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小学生读好书演讲稿

小学生爱读书读好书演讲稿范文。

没有比人更高的山,没有比脚更长的路。为了让我们顺利演讲,我们需要整理好自己的演讲稿。演讲稿不在乎长,而在乎精。我们如何寻找相关主题的演讲稿呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学生爱读书读好书演讲稿范文”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小学生爱读书读好书演讲稿范文篇一

亲爱的老师、同学们:

我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色,当然润色的程度吗?百分之***十而已。

爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是No。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被K了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

小学生爱读书读好书演讲稿范文篇二

亲爱的老师、同学们:

我小时候的时候,我的妈妈就给我买书他买了《奥特曼》《喜洋洋与灰太狼》记得五岁前,我还不认识字就听妈妈讲故事,我觉得非常有趣,就想要是我会看上面的故事就能给妈妈讲了,那该多好啊!每天我都要捧着一本儿童歌书,没事的时候就读起书来。装模作样的指着一个个字,朗读已背得滚瓜烂熟的儿歌,费了我好大的功夫,然后我不知不觉地认识了好多的字,可以一个人读背了不需要让爸爸妈妈告诉我怎么读背。不过那么些书较短,每次都背完的时候都要给爸爸妈妈依依呀呀的读背那本书。

我问妈妈为什么要读书!妈妈说:“要是你不读书学习怎么办你不读就考不上大学,我和你爸希望都在你们兄弟俩人要是你们真考不上大学,我们可怎么办,听了妈妈的话三年级的时候我读了《笑话故事》《积极才能成功》《一千零一夜》《成语故事》其中我喜欢《积极才能成功》最值得我们学习的是《今天》这篇故事的大意是时间就是生命,浪费时间就等于挥霍生命,而昨日已过去,明日还没来,你所拥有只能是今天,只有当《燃烧成功的欲望》故事的大意是心中有远大的欲望,加之不断地努力,未来才会更宽阔,才会更容易接近成功。《耐心与希望》这篇故事的大意是人因为有希望,才有了坚持。缺乏耐心是对事、对人、甚至对自己有信心的表现。我如何能指望一个缺乏信心与希望的人取得成功呢?

我知道不读书是不行的。

小学生爱读书读好书演讲稿范文篇三

亲爱的老师、同学们:

相信你一定有很多经历吧!成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历,也不谈学习经历,我今天就说说我的读书经历。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就听我娓娓道来。

小时候,读书都是由爸爸妈妈“替”读的,也就是爸爸妈妈读给你听,相信你也一定有这些经历吧!

再长大些,已经五六岁了,认识一些字和拼音了,家长就会为你买一两本注音版的故事书,和你一起读。

刚上小学时,爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书,让你尝试着自己看一看。

小学三年级,我才真正的来到了书的世界里,在一、二年级的时候,我非常不喜欢看书,因为那简直是天书。那时我就想:我每天好好学习不就行了吗!干嘛让我再读这些“天书”啊!

李老师告诉我,要想把阅读题做好,就要多看书。我的语文成绩不算太理想,原因就是阅读题扣分,既然知道了这个好办法,试试也无妨,说不定还真能把阅读题做好,为了考高分,就是真是天书,我也要把它读懂。从此以后,我又多了一个好朋友,它的名字就叫书。

记得有一次,我正在专心致志地读书,妈妈叫我吃饭,我没有回答,妈妈又叫了几声我依然没有回答,直到妈妈生气了,我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是故意不动,而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。

我这样如饥似渴的读书,收获到了很多,我的阅读题不再扣分,与此同时,我的作文写得越来越好。从这件事中,我懂得了一个人学有余力的时候,一定要多读书,因为多读书可以使你受益终生。

小学生爱读书读好书演讲稿范文篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢?”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说,看书的作用大吧?你们知道我为什么那么爱看书吗?因为书中的故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家?”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。等到公布正确答案时,固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我:“你是怎么知道的?”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。

最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!

瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!

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小学生爱读书演讲稿范文


各位老师同学大家好,今天我演讲的题目是:热爱读书

有人说:读书足以怡情,足以博彩,足以长才。书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

在祖国和平的蓝天下,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说:书籍使我变成了一个幸福的人。我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!

世纪老人冰心说过:读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

读书是一种静趣,是一种心趣。当自己一个人时,静静地坐在书桌前,她会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来,讲述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上几页,我就会忘却自己,翩翩飞进书的世界中。有的书如风尘仆仆的流浪汉;又像走南闯北的旅行家;肚子里装满稀奇古怪的风土人情和美丽诱人的风光。正是她,教我认识了伟大的祖国,美丽的欧罗巴,冰封雪地的南极同时我懂得了这样一个道理:忘记了祖国的历史,就意味着背叛!有的书像陈年佳酿,百读不厌;有的书如倒啖甘蔗,渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄,苦涩后现清香

夏夜里,与李白坐在凉席上,听着旷野的风声,追忆着唐朝的月亮。冬夜中,窗外飘着大雪,拥被而坐,倾听着俄罗斯文学大师们忧郁的诉说,书中西伯利亚的大雪与窗外的大雪一起纷飞夜深了,沉浸在一本天文书里,遨游于广袤的宇宙空间,遥想地球的命运、银河的命运、宇宙的命运、万物的命运倾听过去,触摸现在,叩响未知。那颗被凡尘的喧嚣折腾得疲惫不堪的心也随之平静下来了。

我爱书,她伴我走过了无数风雨,同时让我感受到:读书之趣,藏书之趣,买书之趣。书是我的良师益友,她像我描绘气象万千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益无穷的知识

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。同学们,让我们畅饮这源头活水,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

小学生爱读书演讲稿


篇一:小学生演讲稿《我爱读书》

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!高尔基说:书籍是人类进步的阶梯.今天我演讲的题目就是《我爱读书》.我爱读书,因为书能丰富我的知识.我读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展.上下几千年,纵横竖万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界.

我爱读书,因为书能使我懂得了做人的道理.我学会了爱.我同情卖火柴的小女孩,我关心小凡卡的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨.我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的变色龙,我仇恨日本的侵华行径,希特勒那灭绝人寰的暴行

我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想.保尔middot;科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命.这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立远大的理想,为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国热爱读书!

当我过生日时,妈妈问我想要什么,我会毫不犹豫地回答:书!当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当窗外飘着洁白的雪花时,我却早早地起了床,坐在课桌前,看起书了.

我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游.

是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天!

篇二:小学生读书演讲稿:我爱读书

各位敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。

名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。 歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。

记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。

我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。

记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说: 你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。

书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!

我的演讲完了,谢谢大家。

篇三:六年级我爱读书演讲稿

六年级我爱读书演讲稿

六年级七班杨煜淇

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是六(7)班的杨煜淇。今天,就让我说一说读书的好处和我爱读书的故事。

俗话说:“读书百遍,其义自见”。多读书,已成为掌握知识的有效径途,读书的好处非常多。正因为如此,我才喜欢读书。伟大领袖毛主席曾说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。毛主席为什么会喜欢读书?为什么把读书看的如此重要?那是因为书是人类进步的阶梯;书是人类文明的成果;书是指引我们走向人生成功道路的一盏明灯,多读书还可以让人变得聪明有才华,还可以使思维变得活跃,知识变得丰富,眼界变得宽阔。所以我们应该多与书打交道。

我非常喜欢读书,阅读时,我会与书中的主人公同悲共喜。烦闷时,我读读小小说,与作家超越庸常人生;无聊时,我读诗词,与诗人同声共气,品尝生命的情味;快乐时,我则随时而谁营养而欣慰,拿到哪本是哪本……遨游书海已成我的习惯,我为汲取书中的

记得有一次,我买了本名叫《麦田里的守望者》的书,看得津津有味。兴趣正浓时,爸爸妈妈要去买菜,交待我要在他们回 - 1 -

来之前把饭煮好,我只应了声,眼睛却未从书本上移开过。待他们走后,我捧着书,把米和水放进锅里,就去看书了。爸爸妈妈回来后,发现锅里还是水和米,原来我忘记插电源了。好在妈妈并没有为此责怪我,因为她知道我是看书入了神,忘乎所以了。在我心里,书是粮食,可以填充肚子的饥饿;在我的脑海里,书是钥匙,可以启迪我的思想;在我的心灵里,书是金子,可以闪耀我的智慧……总之,书是一种财富,能丰富我的知识,开拓我的视野。

同学们,你们喜欢读书吗?多读一点书吧!让自己的变得生活充实而多彩。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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小学生读好书演讲稿精选


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小学生读好书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色,当然润色的程度吗?百分之八九十而已。

爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是No。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被K了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

小学生读好书演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

大家下午好!

读一本好书对自己来说时候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好书给自己带去的好处是很多的。今天在这场演讲中,我要演讲的题目是《读好书,促进自身的发展》。

书,在我们生活中是一个很重要的东西。读书,在生活中,它是项有意义的活动,那么读好书,对我们而言就是一种十分有用的事情了。我们是个小学生,现在的我们正在进行初步的学习,看的书或许还不能太深奥了,但是一本我们读得懂和对我们有指导意义的书,却是有的,重点是我们需要重点去研读这些书本,因为这些好书对我们而言并不只是一种娱乐活动,它更是一种让我们能够学到东西的书,我想当你看进去那本书里,你一定有自己的理解,对自己也是一助力。

我们要知道书本很多,种类也多,可对我们能起到作用的书,还是自己去看懂的书就很少了,因此我们就需要请求父母和老师的帮助,介绍一些我们能看和有意义的书本。好书于现在的我们来说是很有必要的,读一本好书,好过读千本的杂书。因为一本书里蕴含的道理就足够我们去进行研究的了。那好书是哪些呢?比如《格林童话》、《十万个为什么》、《中国古代寓言故事》等这些都是我们能看懂并且里面有深含人生哲理,对我们的成长是有益的,那哪些是不怎么有益的书呢?比如漫画书等,这种就是纯粹是用于娱乐生活的,里面并没有多少对我们有用的东西,所以不建议多看。

好书对人的影响是很大的,就拿《伊索寓言》来说,里面的寓言故事,它蕴含着很多的做人做事的道理,在我们成长的过程,可以从里面看到很多故事里面的事情,让我们明白遇到类似的事情应该怎么处理,这种就是可以促进我们的发展的,不仅看到了有趣的故事,还能学到东西,一举两得的事情,何乐而不为呢?

所以好书对我们的影响力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我们在平日里,就要多去读好书,读这些能够促进自身的成长和发展。我想大家听了我这次的对于读好书的演讲,大家一定都有种想去读书的冲动了吧。最后,我希望大家都能找到适合自己的书,帮助自己学知识和道理。

演讲已完毕,谢谢大家!

小学生读好书演讲稿 篇3

对我来说,读一本好书意味着收获一种道理,道理可以是不同的,但可以收获。我认为一本好书就是一种享受,比如《谁动了我的奶酪》,在我看来它是一本好书,一本可以给我在人生道路上以提醒的书。

这本书中有四个主人公:嗅嗅,匆匆,两只老鼠;哼哼,唧唧,两个小矮人。他们在一个迷宫中找奶酪充饥,并在跑来跑去中享受乐趣。迷宫里错综复杂,有些房间里藏有美味的奶酪,但有些仅仅是死胡同和黑暗的角落谁进去都很容易迷路。

在一次寻找奶酪时,他们在一条走廊尽头奶酪C站中发现了各种各样的诱人奶酪。从此,哼哼,唧唧,慢吞吞的走向C站,而嗅嗅,匆匆,则是很早向C站跑去。

持续了相当长时间,当嗅嗅,匆匆,再一次跑向C站时发觉早已没有奶酪的影子,但他们早已预料到这件事,马上开始了寻找。

可哼哼,唧唧,却不敢相信,这是真的。哼哼还在大声嚷嚷。他们一点儿也没感觉到奶酪的变化……他们决定等待……

在等待中唧唧想了很多,他认为他应该改变自己,而不是等待自己改变现实。

终于,唧唧准备重新出发了,它劝哼哼随它一起出发,可哼哼不愿改变自己。

唧唧出发了……它在奶酪N站发现了奶酪,也发现了嗅嗅和匆匆,他们正在享受着N站的奶酪……

在这则故事中,“迷宫”代表了我们不断寻找稳定的学习环境。在其中的奶酪是幸福,哼哼,唧唧则是我们的两种形态。想要奶酪,就必须会改变自己!

记住:变化总是会发生,要预测变化,密切关注变化,迅速适应变化,变化,享受变化,做好迅速改变的准备,享受其中的`乐趣!这才是《WHO MOVED MY CHEESE》!

小学生读好书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

相信你一定有很多经历吧!成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历,也不谈学习经历,我今天就说说我的读书经历。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就听我娓娓道来。

小时候,读书都是由爸爸妈妈“替”读的,也就是爸爸妈妈读给你听,相信你也一定有这些经历吧!

再长大些,已经五六岁了,认识一些字和拼音了,家长就会为你买一两本注音版的故事书,和你一起读。

刚上小学时,爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书,让你尝试着自己看一看。

小学三年级,我才真正的来到了书的世界里,在一、二年级的时候,我非常不喜欢看书,因为那简直是天书。那时我就想:我每天好好学习不就行了吗!干嘛让我再读这些“天书”啊!

李老师告诉我,要想把阅读题做好,就要多看书。我的语文成绩不算太理想,原因就是阅读题扣分,既然知道了这个好办法,试试也无妨,说不定还真能把阅读题做好,为了考高分,就是真是天书,我也要把它读懂。从此以后,我又多了一个好朋友,它的名字就叫书。

记得有一次,我正在专心致志地读书,妈妈叫我吃饭,我没有回答,妈妈又叫了几声我依然没有回答,直到妈妈生气了,我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是故意不动,而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。

我这样如饥似渴的读书,收获到了很多,我的阅读题不再扣分,与此同时,我的作文写得越来越好。从这件事中,我懂得了一个人学有余力的时候,一定要多读书,因为多读书可以使你受益终生。

小学生读好书演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我想和大家分享的是关于小学生读好书的话题。我相信,读书是每个人成长过程中最重要的一环,而在小学阶段,更是建立好读书习惯的关键时期。

首先,我想告诉大家的是,好书是我们的良师益友。读一本好书,不仅可以扩大我们的视野,拓展我们的思路,还可以提升我们的知识和文化素养,让我们从小就成为思想启迪过的人。读书可以让我们充实自己,拓宽自己的眼界,更好的了解这个世界,学会理解和感悟人生。

其次,好书可以陶冶我们的情操。读书,除了可以获取知识以外,更重要的是在情感、思想上得到滋养和启迪。一本优秀的书籍,不仅能提高我们的审美情趣,还能帮助我们更好地把握情感,提高自己的情商。例如,在课堂上,通过读一些感人的故事,我们可以更好地体验自己的感受和情感,发挥自己的创造力和想象力。

第三,读书可以开阔我们的视野。读的书越多,我们的世界观和人生观就会越广阔。阅读是一个开放性的过程,甚至可以让我们到达现实世界无法到达的位置。通过读书,我们可以看到不同国家和文化对于时代的反应和处理方式,更好地认识世界、认识人、认识自己。

最后,读书可以提高我们的写作和表达能力。希腊哲学家柏拉图曾说过,“写作和思考是同一种思想。”读书可以帮助我们丰富自己的写作素材和写作经验,让我们更好地表达自己的思想和感悟。同时,通过读书的经历,我们也可以借鉴书中的写作风格、表达技巧和逻辑思维,提升自己的写作水平。

同学们,读书是一条不断探索和成长的道路。不要放弃自己的梦想和追求,不要停止阅读和思考。我们应该不断地培养我们的阅读兴趣和阅读习惯,不断地挑战自己,提高自己的能力和素养,全面发展自己。

最后,让我们以充满热情的心态投入到读书的伟大事业中来,溶在人生中的每一刻,感受读书的魅力,感悟读书的趣味,用心灵去感知世界,提升自我的领域。谢谢大家!

小学生读好书演讲稿 篇6

小学生读好书演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天要和大家分享一下小学生读好书的重要性。

阅读是人类获取知识、提高素质的最好途径之一,特别是对于小学生来说,读好书意义重大。在小学生的成长过程中,读书可以帮助他们懂得世界的先进理念、了解各行各业的工作、掌握各种知识技能等等。

首先,读好书可以丰富小学生的知识储备。在现代社会,书籍多种多样,如历史、文学、科技、艺术等各种类型,读者可以根据自己的兴趣和爱好选择相应的书籍进行阅读。通过阅读,小学生可以了解历史文化、世界知名人物的故事,学习艺术理论和技巧,掌握科学知识和实践技能等等。这不仅可以丰富小学生的知识储备,也可以让他们更好地适应未来的学习和生活。

其次,读好书可以提高小学生的语文水平。语文是小学生的基础学科之一,在语文阅读中,小学生不仅可以锻炼语言表达能力,还可以培养阅读理解和信息获取能力。通过阅读,小学生可以学习到优秀作品的语言巧妙,增加词汇量和语感,提高写作能力。同时,阅读还可以培养小学生的阅读喜好和兴趣,从而增加他们对于语文的学习兴趣。

最后,读好书可以促进小学生的个性发展。在阅读中,小学生可以遇见许多英雄、朋友、敌人等各种角色,理解他们的思想和行为,从中体察真善美的价值观。同时,阅读也可以培养小学生的同理心和情感体验能力,让他们更好地感受人生万象,发掘自己的潜能和兴趣。

在这里,我想分享几条读好书的建议。首先,选择有质量的书籍,包括经典作品、科学普及读物、名人传记等,这些书籍既丰富知识,又有助于提高语文水平。其次,坚持读书,把读书当成一种习惯,每天都要阅读一定时间。最后,分享阅读成果,和家人或朋友分享阅读体验和知识感悟,这样可以增进彼此之间的感情,同时也可以激发更多的阅读兴趣。

总之,读好书可以给小学生带来一系列的好处,不仅能丰富知识储备,提高语文水平,还能促进个性发展。因此,我希望大家能够尽可能地多读书,从书中汲取智慧和灵感,在日后的学习和生活中更好地发挥自己的潜能。谢谢大家!

小学生读好书演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

像久旱初逢甘霖,像蝴蝶飞过花丛,每当回忆起小的时候,我就觉的有一种美好的情感跃入我的心房。

小时侯,我无意中看到培根的这句话:“读书可以作为消遣,可以作为装饰,也可以增长才干。”那时我粗识文字,却不懂这句话的意思,读书怎么可以增长才干呢?

一个念头在我幼小的脑中萌生:我只要多读书,不就了解这之中的原委了吗?

至此,我的生活逐渐日益充盈起来,恰似一幅幅流光溢彩的画页。因为我识字不多,我的阅读范围选择连环画。

稍微大一点后,我喜欢上了读故事,后来连故事也不能满足我的需求。我便喜欢上了读小说。书中的各种人物的遭遇,他们的悲欢离合,令我牵肠挂肚。当我在《红岩》中读到江姐受到十指连心的痛苦时,我泪落如珠,感同身受。

读书丰富了我的课余生活,也每时每刻地影响着我的学习。

因为我喜欢读书,我对在语文课上所学的修辞手法和结构,特别敏感。而且我阅读古诗文,自己大概也能理解—二。

通过阅读书籍,我也养成了作读书笔记的习惯,把书中优美的语句,精彩的段落,简练的成语也都摘抄了下来,丰富和锻炼了我的记忆力。

小时候写作文时,写说话的动态,一个说字使全部解决。后来通过摘抄增多了各种词句脑子里贮存了许多精美的动态词语和静态片段,不在是一个说字的搪塞了。

现在,我更喜欢上了读四大名著虽然内容有些难理解,生字多,却也提高了我的生字兴趣,不认识的字就查字典并记在本子上。《西游记》也正如鲁迅先生的神魔皆有情,精魅亦通世故。

随着我一天天的长大,读书也显得尤为不足。读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到一个民族的素质关系到一个国家的兴旺发达。一个不读书的人是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。

在这里我倡议大家多读书,读好书,好读书,共筑我们美好的未来,共筑我们灿烂的中华文明。

小学生读好书演讲稿 篇8

我国唐代伟大诗人杜甫有句名言:“读书破万卷,下笔如有神。”《三国志》中也有记载:“读书百遍,其义自现。”古人对读书尚有精辟的论述,何况生活在高科技时代里的我们,更应该坚持读书,不断充实自己。

有一段时间,我听见某些人说:“读书其实没有用,看现在的许多大商人,钱挣得红红火火,但也没几个有文化的……,什么造原子弹的不如卖茶叶蛋的……”听到这些的话,我不由得思索起来,读书到底有没有用呢?直到今天,我才得到了答案,也真正体会到了“开卷有益”这句话的深刻含义。下面我就自己读书的经历,谈谈读书的益处吧。

读书可以开阔视野

每个人的生命的有限的,不可能对每一种事物的认知都要亲身实践,只有通过读书,才能使我们知道,美丽的星空是广阔无边的;人类的进化是经过漫长历程的;大自然是神奇而美丽的;知识的海洋是无穷无尽的……,书本中的知识可谓是包罗万象。通过读书,可以丰富知识,拓宽视野。读得书多了,自然就懂的多了,“博学广识”也就是这个道理。

读书可以陶冶情操

当我们心情郁闷、悲观失望时,可以翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,你会为“灰姑娘”美好地结局而感到欣慰,为“丑小鸭”变成美丽的天鹅而兴奋不已。也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,产生美好的遐想,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。

读书可以提高写作水平

我们每一个人都有过为作文章而发愁的经历。读书过程中,让你欣赏到了许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴,取长补短,长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。

读书可以使我们懂得道理

一本好书就是我们人生道路上的指航灯。当你处在人生的十字路口无法判断时,有关教育如何做人方面的书籍会使我们毫不犹豫的作出理智的判断,不为蝇头小利而动,不为艰难险阻所困,扎扎实实的走好人生的每一步。做一个勤奋、诚信、高尚的人。

读书可以增强我们的爱国意识

中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化,四大发明、雄伟的万里长城、辉煌绝世的兵马俑,无不让我们骄傲和自豪。然而火烧圆明园、南京大屠杀的耻辱历史让我们知道贫穷落后是要挨打的,从而激励我们更加奋发图强,把祖国建设的繁荣富强,使历史的悲剧不再重演,让人民过上幸福安康的生活。

知识是用金钱买不到的。开卷有益,读书的益处无穷无尽。让我们从现在开始,好读书,读好书,真正掌握现代科技,练好本领,为将来建设祖国打下坚实的基础。

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