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主题班会策划书

普及电子知识从我做起主题团日策划书。

时光荏苒,这一阶段的工作接近尾声,画上了句号,这个阶段的工作也接近尾声,我们写一份总结对工作进行总结,工作总结有两个核心,一是获得的帮助和支持,二是取得的成绩和价值。如何才能快速高效写出工作总结?以下由小编收集整理的《普及电子知识从我做起主题团日策划书》,希望对你的工作和生活有所帮助。


活动主题:普及电子知识,从我做起
活动名称:长大历届电子设计大赛优秀作品展
活动地点:修远教学楼二号大厅
活动时间:20xx年4月
活动形式:展览
活动宗旨与内容:
目的宗旨:
经调查,现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一,但是有些同学对基础电子元件却知之甚少.为了能使同学们增加对电子产品,元件的认识,提高同学们对电子设计的兴趣,我社团开展了以"普及电子知识从我做起"为主题的团日活动.
活动内容安排:
第一:在活动开展之前,我社团将进行大量的宣传.宣传的方式包括发放传单,张贴大幅海报等,希望更多的同学能来参观.
第二,我们将收集电子协会历年来电子设计大赛的优秀电子作品和我社一些社员的优秀业余作品,并对每件作品添加必要的说明.如:获奖历史,电路图,结构图及原理简介等.
第三,展出常用的电子元件.(包括电子实物图与相应的图片)及电子设计常用工具等,并对元件及工具的型号,功能作一定的说明.
第四,展览其间电协工作人员将在固定的时间段对部分电子元件及常用工具的使用进行讲解,并现场演示. 第五,整理收回作品,并对本次活动作出总结.
活动预算:
宣传费用:传单海报等:4xxxx
条幅:7xxxx
展览费用:补充电子元件及常用电子设计工具:7xxxx
复印元件图样及作品说明:2xxxx
其他费用:2xxxx

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“创两型校园,从我做起”主题班会总结


勤俭节约是中华民族的传统美德,艰苦奋斗是我们党的优良作风,是社会主义荣辱观的具体表现,节约资源是全社会的共同责任。环境友好型社会就是全社会都采取有利于环境保护的生产方式、生活方式、消费方式,建立人与环境良性互动的关系。建设节约型、环境友好型社会是党中央、国务院在新时期提出的一项重大战略方针。节约资源、保护环境是我们全体工会会员义不容辞的责任,为此,我们向全体工会会员发出倡议:“从我做起,创建两型校园”。

一、节约用水。用时控制水量,用毕随手关闭;洗涮拖把不过量用水;发现水龙头滴水现象,应及时报修,不任由水龙头滴漏。实验发现,一个水龙头如果一秒钟漏滴一滴水,一年便白白滴掉360吨水,不经意的行为却造成如此大的浪费。

二、节约用电。充分利用自然光照,养成人走灯灭的好习惯。避免“白昼灯”、“长明灯”;复印机、投影仪、电脑不用时及时关闭。关闭电脑主机时要一并关闭显示器、打印机电源开关。停止挂qq升级的坏习惯,据统计,全国所有注册qq用户每人升一级所耗费的电量,可以让一盏60瓦的灯泡持续亮3200万年,相当于84亿元人民币(按平均0.5元/度的电力价格计算)。

三、节约粮食。合理安排饮食,不随意浪费粮食,不剩菜、剩饭。

四、珍惜纸张。充分发挥校园网络优势,推行无纸化办公。减少非正规文件的打印;纸尽量两面使用,做到物尽其用;修改文稿尽量在电子媒介上进行,减少纸张消耗。

五、爱护公物。爱护公共图书,爱护公共设施;按照操作程序操控仪器设备,确保使用安全,减少物质损耗,延长使用寿命。

六、提倡环保。关爱学校的一草一木;尽量少用一次性筷子、杯子、提倡自带餐具、水杯;不乱扔垃圾,注意分类投放;用过的电池收集起来送到收集点;拎起菜篮子买菜,带上环保布袋子购物,尽可能少用或不用塑料袋。

七、合理消费。提倡精打细算、适度消费,培养良好的生活习惯;不盲目攀比,不追求名牌、不追求享受、不过度消费、不超前消费。

节约资源、保护环境是一件关系国计民生的大事,也是一件人人都能有所作为的“小事”。今天,我们谨以建设两型校园的名义,通过媒体,号召全体教职员工树立两型校园建设的意识,养成节约资源、保护环境的习惯,形成积极参与“两型校园”建设的风气,让更多的人听到我们的声音:“关爱校园,从我做起”!

我们和您一起坚信:节约是责任,环保是时尚!

为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,为了我们每一个人,让我们行动起来!

3月9日下午2:00艺术系大一全体同学在各班开展了主题为“创两型校园,从我做起”的主题班会。学习了创两型校园的基本内容规定了主要方向,提高了我们的道德意识和更好的了解了建立两型社会对我们的作用意义。

2:20组织部准时对大一各班班会的开展情况进行严格检查。本次班会总体情况要比上次的班会好很多无论是气氛还是在版式的设计上来看都很好,很有特色和创意。各班同学都积极主动发言,气氛也非常活跃本次班会美中不足的就是少数班级有缺人的情况发生,希望下次能够改善。下午3:00班会全部检查完毕,圆满结束。看到各班在班会上的积极的反应说明这次班会对大家还是起到了一定的作用让大家了解到了创两型校园从我做起的重要性希望大家再接再励 认真的对待好每一次班会。

学校防震教育及知识普及工作总结


为了进一步贯彻区教育局文件精神,继续加强对我校防震减灾知识的普及教育,拓宽我校师生知识面,克服震后恐惧心理,确保师生的生命安全得到保障。我校积极开展防震教育及防震知识普及工作,现将本次活动总结如下:

首先,加强领导、落实责任

我校成立以校长为组长,成员由学校领导班子组成的防震减灾工作领导小组,充实和完善学校的防震应急预案,增强针对性、实用性和可操作性。落实各项应急措施和工作责任,确保应急联动。

其次,广泛宣传、提高意识

我校通过晨会、班队会等多种形式让学生学习了解了《你应该了解的地震知识》等防震常识,并组织学生在多媒体教室里观看地震科普动画片《蟾童》。通过防震常识教育活动的开展,学生认识了地震是如何产生的,会给我们带来哪些危害,地震来临是我们怎样做才能尽量减少损失,如何开展救助和震后重建工作等知识,让学生广泛了解了地震知识,增强了我校师生的防震自救意识。

最后,做好师生的思想工作。汶川地震后给孩子心灵带来不小的震撼,在进行防震教育及知识普及工作中,我们通过对防震知识的宣传,引导师生正确对待自然灾害,克服恐慌心理,保持校园稳定,维护学校正常教育教学秩序。

主题班会策划书4篇


一、活动形式:

主题班会

二、活动主题:

弘扬中国传统文化 崇尚道德

三、活动背景:

大众传媒对中学生的影响不可小视。电视、电脑和网络游戏中的那些虚幻的爱情,暴力和血腥的场面,崇尚武力、崇尚金钱的价值取向,以及大量粗制滥造的影视作品,对中学生的人生观、道德观产生了消极的影响。在中学里,学生学的科目多达十几种,对传统文化的涉及少而又少。偶尔涉及,也是以古文的形式出现。我们有的中学生、甚至于大学生,必须经过翻译才能明白其中的含义。一个国家,如果没有自己的传统文化,再怎么发展,也只能成为别人的文化附庸;一个民族,如果没有自己的民族精神,再怎么粉饰,也只能是一盘散沙。

大学生的道德责任反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求卓越,将才学献给社会的重要保证。但从大学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:遇事只求自己合适,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,大学生的道德责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养大学生的道德责任心,树立起大学生强烈的道德责任感意识刻不容缓。

四、活动目的:

开展以“弘扬传统,崇尚道德”为主题的班会,通过本次主题班会,以提高同学们对大学生的道德责任问题的认知能力和促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴,自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础;丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱;还为让同学们明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会和国家等应尽的道德责任行为,并懂得在细节中努力实践大学生的道德责任和履行大学生的道德责任全面发展中国传统文化与校园文化。

五、活动时间、地点

2012年04月19日

2-305

六、活动准备:

1.发动同学们从网上查找相关资料和道德模范事例;

2.组织主题班会主持人串词、学生朗读资料、和宣誓词等;

3.准备相关视频、朗诵背景音乐等。

七、活动流程:

1. 模拟新闻发布会。班会以模拟会议开始,新闻发布会主要以传统文化和道德为主题,介绍一些相关的例子,引出本次班会的主题。

2. 想象空间。首先给同学们展示梅兰竹菊的图片,然后由此展开有关中国传统文化和传统美德的联想,然后请同学将自己的想法说出来和大家一起分享。让大家了解更多的传统文化,弘扬传统美德。

3.小小辩论赛。本节目首先以T台走秀(服装分为时尚和传统两方面)台下的同学即为观众和评委。最后结果以两平出现,进而大家展开以“是追求时尚个性还是弘扬传统美德”为主题进行一次小小的辩论。

4、开心一刻。大家一起观看由同学们自编的穿越短剧《那些事儿》。主要将传统文化和道德问题结合在一起,古代人穿越到现代,对现代生活中人们行为的感想和不理解。来源于生活,从小事中受到启发,做一个有道德责任感的大学生。最后以演员总结结束节目,并在此阶段以播放朗诵《三字经》的音乐为背景音乐。

5. *在线。自制一些老师有关于道德和传统文化的MV并播放给大家,场外连线一些同学关于传统文化和美德的看法。随后播放央视《百家讲坛》节目中于丹老师讲《论语》的片段。最后由班长或学习委员进行一个讲评。

6. 主持人总结;

7. 全班宣誓:“爱国守法,明礼诚信,遵守公德,尊敬师长,刻苦学习,勤俭自强,团结友善,助人为乐,做一个有道德的人,从现在做起,从我做起。”同时展示由同学写的倡议口号。

九、班主任讲话

十、主持人总结此次班会的意义

给了我们更多的自我展现空间,令我们能够通过轻松的比赛更为风趣地展现出自己的传统文化知识。使我们通过比赛的形式对传统文化知识有了更深入的认识,也给我们提供了一个互相学习的好机会。同时加强了全班同学的交流。

12月主题团日


我们班的活动大致分为三个部分:调研,讨论,接通.

调研.基本情况:我们班级六个男生寝室,一个没电脑,三个拥有两台电脑;女生有一台.班级23个成员中,选择网络作为与朋友聊天工具的占100%,下载东西的占了50%左右,查资料60%以上(在写文章时);看新闻的占40%(以男生为主),无目的浏览的也占30%,其余的用途由:bbs,联网下棋,上网发短消息,写信……由此可见,网络在目前还是被作为一种通讯工作,而其丰富的资源还没真正在同学中得到利用.

讨论.面对这样一个调研结果,我们进行了一番讨论,如何利用网络.每个人都由自己不同的想法.有些人认为网络就是用来联系人与人,沟通思想的;有人认为通过网络结识不同的人,开阔自己的视野;也有人希望尝试着通过网络去了解一些国内外最新的科技;也有人觉得现在的网络还在一个发展阶段,而为我们可利用的很少……最后基本上得到了这样的一个结论:现在不论我们运用计算机干什么,我们学生的一种"工作"状态,还是独立独行的,而不是团体合作,所以网络还不能展现其独特的魅力.

接通.虽然我们现阶段运用网络还停留在一个初级阶段,主要功能还是沟通,所以我们希望它能为我们提供一个"虚拟"的f0010201班.我们有自己校友录,那里有学习生活,有我们过去的掠影;建立了班级的邮箱,存放着课程的笔记;建立的通讯录,大家可以通过email联系……

与以往的活动不同,这次我们的活动将在网络中延续……

F0010201班 团支部

XX年12月

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