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家长发言稿小学一年级

小学一年级家长会家长发言稿2篇。

成功是战胜艰难险阻的奋斗结晶。当我们需要参加一场演讲活动时需要将自己的演讲稿通顺的记下来。演讲稿可以避免台上需要自己临场发挥,究竟怎样提前准备一份演讲稿呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“小学一年级家长会家长发言稿2篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学一年级家长会家长

尊敬的老师和各位家长:

你们好。

我是宝贝的妈妈。

今天能做为学生家长的代表发言,我感到非常的荣幸。首先,感谢老师给我这次,能与各位老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。

在当今,大家都深刻认识到学习的重要性。我和宝贝的爸爸,与在座的各位一样,都比较注重对孩子的教育。望子成龙、望女成凤都是所有家长所期盼的、所希望的。俗话说:千人千思想,万人万模样。每一个孩子,成长的经历都不一样,孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。孩子小时侯,对什么东西都非常惊奇,爱问、爱看、爱观察。在平时,我就注意培养她爱思考、爱求知的念头,凡事爱问她为什么,提高她对任何知识的求知欲望,引导她步入正常化求知轨道。在这里,我简单的交流一下,我是如何与孩子一起学习成长的。

第一、注重对孩子的学习和生活习惯的培养。首先,上课的时侯一定要认真听讲,把老师在课堂上讲的内容要掌握好,有不明白的地方一定要及时的问老师,打好学习的基础。课下,一定要按时完成老师布置的各项作业,做完了要认真检查是不是做对了,当然,现在孩子有时侯在检查时,会有没有检查到的地方,我一般都会把她的作业再检查一遍,但是这个习惯一定要让孩子慢慢的养成。如果孩子有不会做的题目,我们也不要直接告诉她答案,要让她有一个思考的过程,然后,先让她讲一遍,我们再给她去讲,这样,孩子才会印象深刻。平时还要注意复习学习过的内容,不能学完了就放在一边不闻不问,认为自己学会就不用再重复了,其实随时复习前边学的知识也能加深自己对现在知识的理解。在学习中还要经常鼓励孩子,对不同的课目,要用不同的方法去学习。比如语文就一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思,平时注意作文材料的收集,养成写的习惯。数学方面,就一定要理解题目的意思,多对类型题进行练习。孩子从五岁开始弹琴,虽然我们没要求她一定要弹到多高的级别,但是,做一件事情,一定要有始有终,从开始弹琴到现在,每天,一定要练习,高兴的话可以多练一会,不高兴,十分钟一定要保证。如此坚持下来,孩子在同龄人中,弹琴水平相对较高,大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务,刚开始,孩子觉得新鲜,干的很起劲,后来再让她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的时侯,针对这个问题,我设计了一个全家劳动考核表,全家轮流做家务,让孩子根据打扫卫生的干净程度、整洁程度、打扫卫生的次数进行评分,最后的结果是孩子干的次数最多,得分最多。也许,孩子打扫的不干净,这也是一种好的习惯的养成。

第二、现在孩子们才上小学一年级,所以我们一定要在家给孩子提供一个舒适、安静的学习环境。一天,我在家中用电脑,孩子在旁边写作业,突然孩子问我:"为什么小孩子就一定要写作业,而妈妈却可以玩电脑。"在孩子的意识中,电脑就是一种游戏工具,如果大人在看电脑就一定是玩,孩子可能就觉得看我妈妈多好,不用做作业,不用动脑筋思考问题,心里产生不平衡,就会让孩子分散做作业的精力,降低孩子的学习兴趣。所以,做为家长,我们也可以在工作之余多看一些与工作有关的专业书籍,即提高了自己的工作能力和素质,也给孩子做了一个好的榜样。我们单位有个同事的孩子,现在在一中新校区上学,学习一直都很好,今年是高三,春节考试,前十名,她的妈妈说曾经对我说,家中的电视机一般都不开,孩子在家时,家里的状态一般都是吃过饭后,三个人一人看一本书,谁也不打扰谁。而我的同事,今年有40多岁了,近期我发现,人家在学英语,实在是佩服。言传不如身教,所以说,好的学习环境真的是很重要。

第三、把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让她讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们非常重视她,愿意和我说自己的事情。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是粗心大意还是真的不会,在以后的考试、作业中不犯类似的错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就达到了。

第四、积极配合老师的要求。老师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为好学生。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到累人,很难教育,一个班有五十几个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合,多与老师交流,沟通孩子在学校的情况,才能与学校齐心协力,形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得最大程度的发展。

最近,我读了一篇文章,题目叫《只能陪你一程》,其中有这样一段话"每个人都只是穿插在他人生的一个片断,这注定你永远只能陪人一程,你爱自己的父母,希望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你的前面,你只能陪父母一程;你喜欢自己的儿女,时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程"这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间培养他们。钱财是向外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱。

各位家长,我就说这么些,在教育孩子上,我还需要向大家多学习,以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

谢谢!

一年级家长会发言稿--育儿琐谈

洪尘家长:陈国妹

各位老师,各位家长:晚上好。

我是六(1)班洪尘的妈妈。能受陆校长之邀,与诸位交流教育孩子的话题,我感到既荣幸,又惶恐。古人云:"小时了了,大未必佳。"意思是说,孩子小时候表现得聪明伶俐,长大了未必有出息。所以我今天的发言感觉很有压力。不过,古人还讲过这样的话:"三岁看大,七岁看老。"是说孩子一旦自小养成良好品行,长大了自然也差不到哪里去。这话又给我以莫大鼓舞,让我有勇气坐在这里与诸位分享教育孩子的心得。

教育孩子的话题很大,可以讲很多,而陆校长给我的时间只有20分钟,至多不超过30分钟,所以今晚我只是结合自己的一些做法,粗略地谈几个观念。

第一个观念:我以为自小培养孩子的兴趣特长很重要。很多家长认为小孩子不需要管太多,只要玩得开心点就行,对此我无法苟同。我甚至以为,这是部分家长为自己的不负责任而找到的聊以自慰的借口。小孩子好奇心强,模仿力强,记忆力强,此时不学,更待何时?小女洪尘四岁开始学钢琴,每周到张老师那里学习一个小时,平时在家,每天练习半个小时或一个小时,一直坚持了五年。上小学后开始跟着袁立峰老师学习象棋,差不多也坚持了四五年。期间,追随袁老师南征北战,参加了很多大小级别的象棋比赛;二年级又参加了赵教练的乒乓班,三年级开始在鄢老师的指导下学习书法。四年级,她还喜欢上了琵琶。所以说,洪尘的兴趣爱好非常广泛:唱歌跳舞、绘画书法、象棋摄影、钢琴琵琶、演讲乒乓等等,兴趣广了,活动自然就多,参加各类比赛的机会也随之而来。

小学六年时光,洪尘参加过的比赛应该不下一百场,光获得过的富阳市级以上的奖励就达四十余项。丰富多彩的活动,让洪尘结识了各种各样的朋友;一次次的比赛,更让她真真切切地体验到了成功的喜悦与失败的滋味。身经百战,心理承受能力自然也就练出来了。其实,洪尘小时候很怕生,见了戴眼镜的人就会哭。现在能够在大大小小各种场合,从容淡定地唱歌演讲。这良好的心理素质显然得益于一次次的比赛历练。

从小女的才艺学习中,我深刻意识到:培养兴趣特长,其实不仅仅是在学习一门技能,更是孩子性格与品格形成的过程。意志力、注意力、自信心、荣誉感、交际能力、成功体验、失败滋味,尽在其中,这些都是孩子成长路上的宝贵财富。

我曾经让洪尘做过一道选择题:

A.浙江省优秀少先队员 B.杭州市十佳少先队员

C.杭州市书法比赛二等奖 D.富阳市乒乓比赛亚军

四个选项,让她选择最看重的两项。如果是你们,会怎么选择?洪尘不假思索地选择了A项和B项。我告诉她:"如果让妈妈选,我会选择C项和D项。书法的奖,是你一笔一划苦练出来的;乒乓的亚军,是你一板一拍苦练出来的。这两个奖项集中体现了你平时的汗水与赛场的智慧,在妈妈心里份量最重。而前两个奖项是通过评选出来的。没有实打实的成绩,你凭什么去评‘杭州市十佳队员’、‘浙江省优秀队员’?前两项是虚的荣誉称号,后两项是实的比赛战绩。没有实的成绩,也就没有虚的荣誉。我们更应该看重那些实的成绩,看重荣誉背后的那段滋味丰富的成长经历。"

兴趣特长的培养,需要老师家长智慧地引导。既不能放任自流,也不可强迫硬逼。拿洪尘学乒乓的事来说。起初报名的时候,她显得兴致勃勃,一段时间下来就想放弃了。有一天晚上训练的时候,打一局输一局,加上教练批评了她几句,终于小宇宙爆炸了,把球拍往地上一扔,哭着说:"我再也不练了!"很多家长可能真的就这样听凭孩子放弃了训练。如果让孩子养成一遇到困难就放弃的不良习惯,以后就会发生连锁反应,学什么都会想着放弃,情况就会变得一发而不可收拾。我当时对洪尘说:"打乒乓总会有输赢。今天你输了,就哭鼻子,摔板子;明天你对手输了,他也这样哭鼻子,摔板子。你觉得有意思吗?打乒乓不是为了争输赢。你眼睛不好,打乒乓有利于你的眼睛;你写作业,弹钢琴,一坐就是一两个小时,打乒乓可以舒展筋骨。妈妈告诉你,球可以输,球品可不能输,妈妈不在乎你输赢。如果你输了球之后,也能乐呵呵地与对手握个手,道声祝贺的话,妈妈就给你买礼物,只要你输得有风度。"我这么说,也这么做,女儿输球了,只要输得有风度,我就会满足她的一个小小心愿。记得有一回,我送给女儿的礼物是她最喜欢的明星偶像罗志祥、刘亦菲的签名照。我当然没这个缘分结识两位大明星,更没有本事要到明星的签名照。我是从网上下载了几张明星图片,拿到富春江照相馆里洗出来,然后用徐静蕾体写上:"洪尘小朋友,哥哥听说你在苦练乒乓,天道酬勤,要坚持下去哦!——罗志祥""洪尘大妹子,姐姐的乒乓技术也不赖,好好练习哈,下次找姐姐pK!——刘亦菲"女儿收到这份特殊的礼物,非常兴奋,还拿到班里去炫耀。后来我跟她讲明了实情,她不仅不埋怨,还夸我聪明。就这样帮助她度过了这道坎。后来球越打越好,得了学校冠军,得了两届的富阳市亚军,还参加了杭州市乒乓球大赛,捧回了团体冠军的奖杯。

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一年级家长会家长发言稿


尊敬的各位老师、家长们,你们好!
我是一年级二班谭正的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台,让我们大家能共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

谭正上学以来,我发现他一天天地变得更加自信、开朗,对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的,特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式,潜移默化地影响着我的孩子,使他不仅得到了书本知识,还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意!
家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会:

一、身心健康最重要
所谓身心健康,除了身体健康,更重要的是心理健康,也就是塑造一个积极向上的性格。我认为,男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此,从小到大,谭正学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了,我对孩子最常说的话就是:你是男子汉,你要勇敢,坚持就是胜利!而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养,在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》,专门讲解《弟子规》的,很不错,对孩子的教育颇有启发,谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖,尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。

二、培养良好的行为和学习习惯
谭正现在一放学先写作业,再写日记,基本上我下午5:30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他,也没有人管他,因为他写作业时我还没下班,所以至今从没人看着他写过作业,要是没写完作业,叫他也不吃饭,必须先做完作业再说。六点半准时写书法,八点母子阅读和做数学题,早上起床后打开复读机听英语,这些都已成了习惯。特别是听英语,那是幼儿园就有的习惯了。

至于习惯的养成,我认为家长可以和孩子事先沟通好,制订详细的计划,几点做什么明明白白,时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张,适当地放松是必要和必须的。

应对孩子的惰性,我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的,为此我专门给他建立了博客,把他的日记和喜怒哀乐放在上面,儿子一听什么事要放在博客上,就马上严格自律起来,这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读,他不爱自己阅读,总想让我给他读,我就把故事读一半,他着急就自己看了,现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。

最新小学一年级家长会家长发言稿


尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

小学一年级家长会家长发言稿范文


首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力。小编为大家整理的《小学一年级家长会家长发言稿范文》,希望对大家有所帮助!

篇一
尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是一年级学生某某的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了学校环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。

家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天

增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己角色的变化。而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。在这之中,肩负起的责任和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。

第一,要着重培养孩子良好的生活和学习习惯。

习惯是决定孩子将来成败的关键,而绝不是靠着一时的考试成绩的好坏。所以对父母来说,在家庭教育中,培养孩子的自理习惯和独立精神,实在是重中之重。在生活中,要有意加强孩子能把自己生活打理好的意识,如到点起床、*睡觉,孩子在规定时间内起床、睡觉,不仅能让他们有一个充足的睡眠,精力充沛的去学习,而且还能让孩子树立时间观念,使得生活有条有理,井然有序。还有像不挑食,少吃零食,饮食搭配营养均衡,保证孩子的身体有足够的能量供给。有了健康的身体,才能有更充足的精力去吸收新知识。

关于学习习惯的培养,我是这样做的。

每天早上起床后,要求孩子大声朗读半小时左右的文字。温故已学过知识,有助于记忆力的锻炼。放学回家,首先完成作业,再自己检查一遍,作业完成后才可以去玩,或看会动画片,晚上洗完澡以后,有时预习新课,有时看课外书。从孩子上幼儿园开始,我们就开始着手培养孩子的阅读能力,开拓思维和开阔眼界。家里买了很多的他感兴趣的书籍,像图画书、漫画书、幼儿画刊、科普读物之类。开始我们会陪他一起看,讲解给他听,逐渐孩子认识了较多字,能独自翻阅,理解能力也逐渐提高,讲道理,是非观念也逐步加强。目前,他最喜欢看的一本书是的青少年心理专家孙云晓先生主编的《成长的期待》,是一本关于孩子的行为习惯培养的书。家长们可以买来给孩子们看看。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程。家长要有耐心等待孩子的蜕变。看着孩子化茧成蝶的过程是一个痛苦的过程,也是一份享受的过程。

第二,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。

环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。据报导,有一定成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。在孩子面前不要争执、不要打架。孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。

另外,把孩子当作一个朋友。父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易接受。换位思考,站在孩子的角度去理解他的所作所为,不轻易去指责他。告诉他只要努力了、尽心了,哪怕结果不好,也没关系。如果你总是批评,不鼓励,孩子会失去信心,封锁内心;想再与其交流,将会很难。因此家长们一定要注意呵护好孩子稚嫩的心灵,让孩子的心灵无阴影、无伤害,每一步都踏踏实实、健康自信的成长。

第三,学生家长要加强自己对爱的能力的学习。

爱要学习吗?是的,爱是需要学习的。爱人或被人爱都是需要能力的。有的家长会说我们对孩子的爱是满心满肺的,这需要质疑吗?是的,我们有着对孩子无穷无尽的爱,但是,我们没有学会怎样把爱正确地施与孩子,这就需要爱人的能力。这种能力来源于家长对孩子的教育心理方面的理论书籍的学习;来源于家长对孩子行为方式的思索;来源于家长对自己教育孩子方式的反思;以及来源于家长与学校、家长与老师、家长与家长之间的交流与沟通!家长们需要通过学习,寻找适合自己的教育方式,才能赶上孩子不断成长的脚步!

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。以上是我对小学生家庭教育的一些浅见思考,与各位家长、老师共勉。我们相信,通过学校、老师和家长们的共同努力,我们的孩子会在家长和老师的爱护中更加健康快乐的成长!
篇二
尊敬的汪老师,刘老师、各位家长:

大家晚上好!

坦白说,汪老师给我这个机会让我站在这儿说几句,我有点紧张,不知道说些什么好!不太会说,但我又想,这一年来,我参加了四次家长会,听了十几位家长的发言,很受启发,受益匪浅,也觉得这种交流对我们来说是一次难得的机会,能够互相学习和交流,所以就鼓起勇气说一下自己的体会,希望大家给予指教。

江思宇一直以来都是一个比较乖巧的孩子,我不怎么担心她不听话,尤其是老师的话,对她而言就是圣旨不敢违背。平时我们努力做到两点:

第一是多鼓励孩子,不要嘲讽她。上学的时候我们给她准备了草稿本放在书包里,上课打打草稿,记记作业。我记得端午节那天回家,老师布置了十幅画的作业她做了记录,我回家以后她兴冲冲拿给我看,本子上记录着狮子,瓶子卡纸制作,周日上午十个同学交,然后又竖写了十个数字。我没看懂,但觉得很有趣,就笑了。可我一笑她马上不说话了,抬头对我看着,我一惊马上忍住笑,表扬她记录得很好,以后也要这样。事实上,我确实很高兴,她能自己记录并且拿给我看。可孩子很敏感,我继续笑的话,她可能以为我在嘲笑她记得不好。这样下次她可能就不敢记录或者就不愿意给我们看了。第二天我才明白,原来老师是让制作狮子瓶子的卡片,并且画十幅画星期天交,那一行竖数是代表书上的页数,显然她明白自己记的是什么,而我没看懂。所以我觉得我们应该多鼓励她,让她能够勇敢的表达她自己的想法,不能用大人的目光来对待孩子的想法。

第二就是允许她犯错误,尽力控制自己的脾气不随便骂她,比如她写作业的时候,我们在旁边看着,有时候很简单的汉字和数学题她写错了,我们忍住不出声等她写完作业再让她检查可她就是查不出来。没办法只好指出来再让她想想为什么错,这个过程当中很容易生气,只能控制自己的情绪不要发火,不要打消她的积极性。我也经常提醒自己允许她犯错误但不能纵容她做错事。

最后我想说的是,很庆幸江思宇在一(3)班这个大集体,有优秀的老师、明智的家长和可爱的同学们,整个班集体的气氛非常好,有一种积极向上的精神。我深信在汪老师和刘老师的精心教导下孩子们会越来越好的。谢谢大家!

20xx.x.x

小学一年级家长会家长发言


尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

一年级家长会家长发言稿范文


尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性,养成好习惯

教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。

一年级家长会家长发言稿范本


各位家长来校参加我们的家长会,许多家长还慕名将孩子送到我们学校就读,这是对我们学校的信任和支持,在此先表示感谢!
孩子进入小学学习,是人生道路上的一个重要里程碑,其重要性勿庸置疑。

目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1.对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2.关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。
3.关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。

良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
一、物质准备
除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
二、心理准备
1、注意培养孩子的自信、积极、乐观的情绪;
特别是在孩子刚进入小学的时候,年幼的他们也将面临许多挑战和困难。要多用表扬激励的方式。常言道,失败是成功之母,但对这个阶段的孩子来说,“成功”是成功之母:取得进步并得到表扬,才会对学习有兴趣、有信心,为以后的学习奠定良好的基础。要努力发现孩子的点滴进步,多鼓励孩子。对学习上出现一些困难的孩子,切记不要用伤孩子自尊的话语,这样的话语可能会毁了他的一生。
2、要培养孩子坚强的意志
学习需要付出一定的努力。要努力培养孩子勇敢、不怕困难的精神,培养孩子坚强的意志。小学在学习时间、内容上和幼儿园有很大的不同,刚开始无论是身体还是心理可能很不适应,可能会碰到不少困难,感受到压力,遇到挫折。
一个认识问题要解决,不经历风雨,怎么见彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失败,早积累人生的财富,可以早升值,这是人生投资。相反,一帆风顺的孩子,从心理学角度来说,是危险的。
作为家长要对孩子多一些关心,多了解其学习情况,多同孩子沟通,帮助他们去克服困难,遇到挫折要加以鼓励引导,在这个过程中培养孩子坚强的意志,配合教师学校做好“幻小过渡”工作。
三、态度、习惯准备
目前有许多家长往往只关注分数。其实分数和只是衡量学习情况的一个方面,要关注智力因素,也要关注非智力因素,这样才能使孩子全面发展,为以后的学习提供不竭的动力。
因此作为非智力因素的态度习惯就显得非常重要。好习惯使人受益终生。为什么有的学生会成为所谓的“差生”,其根本原因是态度、习惯问题。
1、培养深厚的学习兴趣:兴趣是的老师。保护孩子的好奇心,提供好书、鼓励阅读,教给基本的学习方法,采用具体、生动、形象或游戏的方式,提供展示学习效果的机会等等,激发孩子的学习兴趣。
引导孩子爱学校,也是一种方法。对孩子讲述上学是一件很愉快事,唤起孩子求学的热情。开学当天,热情地陪伴孩子到校,欣赏校园景色,并告诉他这是学习新生活的开始,会十分有趣,只要肯动脑筋,付出努力,每天会有进步。我们学校在读书台旁,自古就是一个读书学习的好地方,环境是全省乃至全国的,随着扩建工程的实施,今后我们学校在这方面会更具特色和优势。这些都培养孩子学习兴趣的教育资源。
2、培养孩子主动积极、努力上进
让孩子养成时间意识,做作业不拖拉,在规定的时间内完成,特别要注意不要让孩子边做作业,边吃零食、看电视、玩玩具,这种习惯非常有害。家长要经常关注学习作业情况,同时要培养孩子的责任心。要让孩子懂得,学习是学生的最重要的事情,完成作业是应尽的义务。
3、培养孩子认真细心的习惯 
如让孩子做业自己检查,看清题目,认真书写、计算等,这对以后的发展非常有益。
4、培养孩子专心听讲的习惯
小学的学习内容多、教授次数也较少,不会一遍遍地重复,因此需要孩子集中注意力,关注老师的要求。小学的每个班的人数有五十多个,教师在上课时精力有限,即使眼观六路,耳听八方,也会在某些时候有疏忽,因此孩子的是否专心听讲、思想集中的程度尤其重要。这是造成学习困难的重要原因。
5、培养自主自立的习惯
带领孩子实地熟悉上学必走的路线,告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。逐渐让孩子自己准备好所有学习用品,并教会他整理书包。(帮助孩子扫地)
6、培养交往合作的习惯
要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。
7、遵守规范的习惯
家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪,教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有:不迟到、专心听讲,积极思考,发言响亮等。
四、品德教育准备
1、严格要求
全面了解孩子,并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足,严格要求;千万不要不分是非,为孩子护短。
要利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念;
l在日常生活中培养子女学会关心、学会体谅别人,养成文明礼貌、爱护公物、遵守规则等习惯。
2、以身作则
家长是孩子第一任教师,你们的孩子从心理学角度来说,处于特别善于模仿的时期,家长的一言一行对孩子的影响很大。希望各位家长能给自己的孩子予积极影响。
3、协调关系
需要说明的是,教师是人,而非神。他们面对的是50多个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,尤其是我们学校的教师,家长素质高、社会对教师的期望很高,家长社会和学校对他们的要求也很高。在安排教师的时候,我们也十分重视,一年级的任课教师都是骨干教师,他们的责任心强,教学水平高。但在工作中也难免会有些不足之处。作为家长,切忌在孩子面前议论教师的不是。所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合。就辅导教育孩子等问题向他们咨询,同各任课教师加强交流沟通,向教师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系。同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议,或如实反映一些情况。
我们不能去做伟大的事,但我们可以用伟大的爱去做些小事。多给即将成为小学生的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。
谢谢

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《小学一年级家长会家长发言稿2篇》一文能帮助您解决关于2024“家长发言稿小学一年级”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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