范文 > 工作总结 > 幼儿教师年度述职报告 > 导航 > 幼儿教师年度小我工作总结例文

幼儿教师年度述职报告

幼儿教师年度小我工作总结例文。

回不去的时光总是可惜的,所谓事情的结束意味着另一个事情的开始,回顾自己工作中的优缺点,对其进行归纳,工作总结可以帮助员工充分了解和分析过去的工作情况,从中吸取教训和经验。别人的工作总结是怎么写的呢?相信你应该喜欢小编整理的幼儿教师年度小我工作总结例文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

我们都有一种感到 ,当你追赶时间的时候,你就会认为 时间过得很快,而当你期待 时间的时候,你就会认为 时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前显现 ,实在是让人感慨 时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉 自己竟也成熟了些许。望着逐渐 成长的孩子们,从他们身上让我感触感染 到一种自蒙感,一个学期转眼曩昔 了,身边仿佛照样 孩子们方才 入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面提高 也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准 的严格要求自己。积极参加 园内各项运动 ,并认真做记录 。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教授教化 方面

从本班幼儿的实际情况出发 ,精心支配 好每周筹划 运动 内容,认真组织好每节运动 。在运动 中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分 、内容要富厚 、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习情况 。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、老例 教导 方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、教室 运动 规律

从生活抓起,培养幼儿优越 的老例 习惯。要正确引导幼儿教室 上的坐姿、培养优越 的教室 老例 ;不许随便下位、回复问题时要举手、并学会尊重他人,宁静 地倾听他人的谈话 ,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持 幼儿户外体育运动 时间,率领 幼儿认真开展各项体育运动 、锤炼 身体。在每周筹划 运动 中,依据 幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育运动 内容和运动量知道清洁卫生的重要性,增强 幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在成长 ,社会在提高 ,教导 教授教化 不雅 念也在赓续 更新和厘革 ,我十分注重业务学习,赓续 充足自己,剖解 自己,剖析 自己,正视自己,赓续 为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份应用 了晨接和下学 的时间跟家长交换 ,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园接洽 表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各类 表示 。

2、实时 向家长反应 幼儿在幼儿园的情况表示 ,实时 取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待 特殊情况要沉着 、有条理地进行交换 。

4、工作上增强 互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合 每月开展的主题教导 运动 ,引导家长存眷 运动 进展,并能主动介入 到有关运动 中,加深家长对幼儿园教导 工作的了解,增进 家长和幼儿园的优越 关系,让家长和幼儿配合 成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰 思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己剖析 问题能力和科研能力。

六、往后 工作筹划 :

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能 。

2、珍惜教授教化 机会 ,加年夜 学习力度:一是保持 工作热情,连续增强 自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎 ,连续加年夜 向领导和列位 先生 的学习

以上是我本年 度的,不足之处请列位 领导及先生 指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力战胜 自身的弱点,争取更年夜 的提高 。


Fwr816.cOm精选推荐

幼儿教师年度个人工作总结例文


我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自蒙感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声,这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

一、教学方面

从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

二、常规教育方面

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

四、家园沟通

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

五、存在不足:

1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

六、今后工作规划:

1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。

2、珍惜教学机会,加大学习力度:一是保持工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习

以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

幼儿教师学期末小我工作总结


时间的脚步促 ,一眨眼,学期末到了。回首这学期,我和孩子们一起成长,有辛酸、有胜利 、有愉快 。开学时,从家长手里接过来一张张稚嫩的小脸,听见的是一声声悯恻 先生 ,我要回家我要妈妈幼儿从不肯 上学到高快活 兴上幼儿园,从不想参加 运动 到争着要在集体面前露一手,这其中有先生 们支付 的心血,也有家长的支持、配合。小班先生 的工作很烦琐,但在短短的一学期中,幼儿有了这么年夜 的变更 ,身为先生 再苦再累都值。下面我对本学期的工作进行总结:

一、稳定幼儿情绪

新学期开端 ,对于小班的孩子来说,是他们第一次正式地接触幼儿园和先生 ,第一次分开 自己的爸爸妈妈,在陌生的情况 中生活和学习。孩子在生理和心理上都一下子难以适应,从而引起情绪的不稳定。刚开学那段时间,孩子们哭的哭、闹的闹,的确 把我们班里的几位先生 闹的束手无策。面对孩子们的种种不适应,我们设法转移孩子的注意力,和他们一起搭积木、做游戏,逐渐 把那些情绪不稳定的幼儿安抚下来。一个月后,孩子们根本 都适应了幼儿园生活,情绪也稳定了许多,年夜 部分 幼儿还能在先生 的引导下主动向先生 问好,乐于与同伴相处,给往后 的教授教化 、生活奠定 了有利的基本 。

二、教室 老例 方面

在年夜 部分 幼儿情绪稳定的情况下,为了让幼儿能更好地在园生活和学习,我应用 各类 时机进行老例 教导 ,让幼儿在集体中学习根本 的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上茅厕 ,玩过玩具后归类摆放好等,并培养他们优越 的生活习惯。通过这一学期的教导 ,现在孩子们根本 都能在幼儿园自力 地生活和学习了,他们在先生 的赞助 和勉励 下,也都乐于学习和测验测验 自己的事情自己做。这个学期,孩子们在生活能力、生活习惯和卫生习惯上都有了很年夜 的提高 。

在教室 老例 的培养上我着重做好两点:要求幼儿能面朝先生 ,宁静 的上课;赞助 幼儿养成上课举手谈话 的好习惯。一方面我们在日常的教授教化 运动 中重视、强调教室 老例 ,实时 改正 不良的行为习惯。另一方面我们经常开展一些评比运动 ,给上课有提高 、表示 好的小朋友嘉奖 贴画。通过赓续 的培养,我们班的教室 老例 有了较年夜 改良 ,上课认真听讲、年夜 胆谈话 的多了,讲话、开小差的少了。

三、教导 教授教化 方面

身为新教师,我积极参加 教授教化 研究运动 ,认真听课评课,遇到不懂的问题,实时 积极向老教师请教,努力提升自身教导 教授教化 能力。我从本班幼儿的实际情况出发 ,结合 园内,精心支配 好每周的运动 内容。精心备课,仔细挑选操作资料 ,认真组织好每个环节的运动 。在运动 中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、协调 成长 的同时也获得 个性的成长 。

在开展区域运动 中,我协助班级其他先生 依据 幼儿年龄特点、成长 需要投放运动 资料 ,依据 教授教化 运动 进展需要设计了一些与教授教化 运动 有关的区域运动 资料 ,做到有筹划 有目的地投放,并实时 增减运动 资料 。引导幼儿积极认真介入 区域运动 ,满足幼儿成长 的需要。针对幼儿个别 差别 ,兴趣、能力投放了不合 难度的运动 资料 。

四、家长工作方面

俗话说一份垦植 ,一份收获.开学后,我协同班里其他先生 通过各类 方法 和渠道同家长进行交换 ,也会应用 家长接送幼儿来园的时间与家长交换 幼儿近日在园和在家的表示 ,探讨有针对性的有效教导 办法 。另外,新生的家长总是迫切希望看到孩子在园的表示 ,全面了解幼儿生活和学习的情况,为了满足家长的想法,同时让家长更好地了解支持我们的工作,开学初,我们还将幼儿的一日生活进行拍摄,并发送给家长看,让他们感触感染 孩子入园后的种种变更 。

五、平安 工作方面

幼儿的平安 教导 工作异常 重要,每天晨午检工作必须 做到位。幼儿入园时我会检查 他们身上是否有带危险物品,教室里不摆放危险物品,来园离园要由我们认识的家长接送等。将平安 教导 渗透到教室 中,经常教导 幼儿不玩火、玩电、玩水,组织幼儿进行防火,防震演练等,知道掩护 自己的办法 。一学期下来,幼儿掌握了不少平安 的知识。

以上是我对这学期的。回首本学期的点点滴滴,我支付 了许多 努力,也获得 了一些收获,然则 我知道工作中还存在着许多的不足,比如 :孩子们的老例 还不是很完善,上课插嘴的现象还较多,有些幼儿在卫生方面表示 还不尽人意,这些都有待于我在以后的工作中赓续 的探索、赓续 的增强 。

总之,重要 而劳碌的工作将告一段落,面对工作中的种种不足,往后 我将更深入学习《幼儿园指导纲领 》的精力 ,从幼儿出发 ,认真做好各项工作,在新学期更上一层楼!


幼儿教师小我上学期工作总结


幼儿教师上学期小我 (一)

时间总是过得很快,不知不觉中,来到幼教中心已经一有年了,回过火 来想想,真是心酸苦涩各一半,回想 起九月份,我被分到办公室的那一刻起,我总是在问自己,是不是上半年的表示 不敷 优秀,是不是不敷 积极等等的一系列总会在脑海中显现 ,初到办公室时,并不知道以后自己的工作范围 是什么,也并不知道自己应该干什么,就这

样,我带着种种利诱与焦炙 开端 了我的新学期。

本学期我在教导 教授教化 方面没有太多的机会 ,因为没有固定的班级,所以上课的机会 对照少。开学初,在年夜 五班的一个月这方面接触的对照少,主要配合了班级先生 的工作及办公室的琐事,后因小二班赵先生 外出学习,这才有进班学习的机会 ,当然在学习中还会发明 自己有许多 不足,但利弊各一半,虽然有不足,然则 却可以近距离的跟优秀的前辈机会 。在学校组织的公开课运动 中,自己表示 略显重要 ,表示 不是很好,但很快活 有那么多先生 来给我评课,让我认识到自己的不足之处,列位 先生 们又从多个角度入手,帮我剖析 ,使我对这节课的懂得 更深刻,设计的环节接也更富厚 。

因为在小班呆的时间对照长那我就来说说我们小二班的老例 工作吧,新小班入园,孩子们在生活情况 、运动 方法 和人际交往 等方面存在着很年夜 的差别 ,因此要注重幼儿各类 老例 和习惯的养成尤为重要。例如在喝水的环节,由于这个处所 小,孩子们刚开端 还不懂得 按秩序,一个要喝都要喝了。那难免互相碰撞,把水洒了一地,并产生 了不少矛盾。于是我们一起想法子讨论,最后让孩子分组排队,并制定每次喝水接半杯水的规矩 和记住自己的杯子号码,刚开端 先生 在旁边指导。一个星期下来,还有几个小朋友总是忘记,但经由 提醒他也按秩序了。一段时间后孩子们都能自觉地遵守这一老例 。就是这样,每制定一项老例 都让幼儿从懂得 到接收 ,逐渐 地每个孩子都成了老例 的保卫 者。

最重要的是孩子们的生活自理能力的培养,随着天气逐渐 转冷,孩子们的衣服也穿的多了,这就给我们先生 又无形中增加了工作量,年夜 家都是家里的宠儿 ,这些穿衣等自理能力都是年夜 人经办 的。于是我们就勉励 孩子们自己穿脱衣裤,鞋子,小便时试着自己拉好松紧带拉裤子,拉好后再让先生 检查 一下,慢慢的,孩子们都学会了自己拉裤子,午睡的时候也知道自己脱裤子。在孩子们午睡的时候,我们还会将孩子们的裤子翻正放在他们的床边,起床时一个个地指导孩子们将有漂亮图案的穿在前面,勉励 他们自己穿裤子,对能力差一点的孩子,先让他慢点起床等先生 一个一个过来,手把手的帮着一起穿并配以儿歌等生动有趣的形式让孩子测验测验 自己着手 。现在到孩子们起床的时候,只要一听到起床的信号,班上的小朋友孩子们就会很快的穿好衣裤和鞋子,然后自己会去上厕。难得几个速度慢的先生 协助 外,其余都是自己的事情自己做的。现在一些事只要先生 提醒一下。

通过近两个月的努力,孩子们切实其实 取得了很年夜 的造诣 。让孩子健康生动 的成长使我们先生 的心愿,在以后的保教工作中,我们会随时的存眷 孩子的一点一滴,让每个孩子都愉快 的成长。有喜就有忧,班上还有个其余 幼儿在吃饭、穿衣遵守秩序等方面还不是很好,我们需要多想法子转变 他。为了每一个孩子都有提高 ,这是我们为之不懈努力的动力。

本学期我们的运动 真是不少,开学初期我们为提高早操、间操质量,增强 体操规范治理 ,我园开展了教师体操比赛 ,亦是用此方法 提高教师根本 素质。为了让家长更好的了解孩子在幼儿园的学习、生活情况,赞助 家长赓续 获取新的教导 理念,增进幼儿园、教师、家长之间的接洽 沟通,更好的达到 家园共育的目的。我园还举办 了本学期的家长开放半日运动 ,要求家长走进幼儿园,介入 各项运动 。

通过一次次的运动 不仅拉近了先生 、家长、幼儿之间的距离,也让家长们了解到孩子在幼儿园的表示 ,同时也增进了家园之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长之间的距离,统一了教导 思想,为家园共育搭建起了交换 的平台。

一个学期的时间已经曩昔 了,这个学期自己没有进入班级,在教导 教授教化 技能 方面已经是很年夜 的空白,所以在下学期的时间里,我更盼望 的照样 进入班级学习,跟我爱的孩子们呆在一起,虽然,在办公室里,我又学习到了许多 新的技能 ,但我不想糟蹋 自己的专业能力,很感激 这一年赐与 我赞助 给位姐姐们,在每一次受挫折的时候,兑揽

幼儿教师年夜班下学期小我工作总结


时间飞逝,转眼间一学期又曩昔 了。回首这学期,既辛苦又愉快 。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从不肯 上学到高快活 兴上幼儿园;从不会自己吃饭到年夜 口年夜 口自己吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参加 集体运动 到争相在集体面前露一手,在这其中包孕 了本班先生 若干 心血?本学期我班在领导的眷注中,在家长们的年夜 力支持与配合下,以团结协作、配合 努力的工作态度,配合 做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级概况

我班有x名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了攀谈 ,在攀谈 中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、喜好 和生活自理能力及各个方面都进行了查询访问,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定 了优越 的基本 。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分手焦炙 ,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,通过一系列运动 我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都宁神 的把幼儿送到幼儿园。

二、教导 教授教化 工作

本学期,我班依据 年夜 纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教导 教授教化 筹划 。

幼儿园是幼儿生长学习的场合 ,幼儿园应为幼儿提供健康、富厚 的生活和运动 情况 ,满足他们多方面的需要,使他们在愉快 的童年生活中获得有益于身心成长 的知识。围绕这一《纲领 》精力 ,我班开展了一系列运动 ,本学期针对幼儿自理能力不强的特点,我班开展了自己的事情自己做、穿衣服比赛 等系列运动 。通过家长会、家长开放日、家园接洽 册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长树立 沟通的桥梁,让家长不要经办 取代 ,尽量让孩子自己的事情自己做,不会的事情学着做,获得 了家长的支持与赞同。

在园里,通过正面教导 ,树立模范 ,嘉奖 等形式教导 幼儿,撒手 让幼儿自己去测验测验 。一学期下来,孩子们有了明显的变更 ,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了自力 自主的意识,通过一系列的运动 ,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高 ,家长们也都很满意。

情况 办事 于教导 教授教化 运动 。依据 教授教化 运动 的需要和本班的特点,我们部署了与主题有关的我上幼儿园啦、秋天到、可爱的小动物冬天不怕冷。在部署中,我们让孩子们介入 到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的情况 中去不雅 察、发明 、探索,培养了幼儿的想象力、创造 力和着手 操作能力。

三、家长工作

在幼儿教导 中,家庭教导 占有异常 重要的位置 。一个好的班级离不开先生 们的密切配合,更离不开家长们的年夜 力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况,在早晚款待中,对于有问题的孩子,实时 与家长沟通,取得一致的教导 办法 。通过家长园地宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并颁布 教授教化 内容,让家长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、指点 ,对幼儿进行个别 教导 。

这学期,我班举办 了家长会和家长访园日运动 。通过一学期的家园接洽 ,我们和家长之间树立 了协调 友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。

一个学期的工作已经停止 ,所取得的造诣 也成为了曩昔 ,我们将在往后 的工作中,赓续 的总结经验,发扬造诣 ,踏踏实实 ,勇于挑战,积极开展工作,在班内先生 的团结和配合 努力下,以饱满 的工作热情,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的造诣 。


感谢您阅读工作总结频道的《幼儿教师年度小我工作总结例文》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问幼儿教师年度述职报告栏目。

  网站地图