幼儿舞怯弱蚂蚁串词。
古人云，工欲善其事必先利其器。当我们去到台上将要发言的时候，你最好是提前准备好上台主持的稿子，节目的正常演出有赖于主持人的主持词。一份好的主持词都具有什么特点呢？有请阅读小编为你编辑的幼儿舞怯弱蚂蚁串词，希望对你的工作和生活有所帮助。
b：请观赏大年夜二班表演的集体舞《踏浪》
a：各位引导、各位宾客
ab：你们好！
b：可爱的小蚂遗绫乔舞动着它们可爱的触角、灵活的身材为我们XX年“六一”儿童节带来了别的一种好梦。在我们的幼儿园中还有一群可爱的小宝宝，他们年纪小，可是本领可不小，他们也可以用手中本身爱好的小器械给爸爸妈妈和小同伙师长教师们表演他们特有的韵律操。
ab：六一国际儿童节——来到了
b：六一的阳光残暴能干！
a：踏着蒲月的鲜花，迎着初生的旭日，我们欢聚一堂，共渡这好梦的时光！
b：我们束装待发，我们服大年夜敕令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
（加小小一班的班级简介）
b：喜悦的笑容， 冲动的胸膛
a：这一切都在提示着我们：
a：请观赏大年夜一班跳舞《小蚂蚁》
a：暖和的阳光， 诱人的花喷鼻，
b：立时就要卒业了， 我们大年夜班两个艺术班的小同伙在本身的节日里就像将要展翅飞向更广阔天空的小燕子，舞动他们灵活的同党，承接师长教师和家长的祝福，飞向他们本身美丽的舞台。
b：（加大年夜一班班级简介）
a：让我们用手中的铃儿为您献上我们特别的谢意。
请观赏小小一班表演的轻器械操——《洗刷刷》
亲爱的师长教师，在我们的节日里，您——辛苦了
a：举起节日的火把，用快活将我们点燃，
a：童心闪烁，花圃幼儿园庆“六一”大年夜班托班组集体舞表演如今开端！
请观赏大年夜班艺术班的跳舞《小燕子》
请观赏大年夜一班表演的《好天》
（加小小二班班级简介）
请观赏大年夜二班表演的跳舞《葡萄架下的欢快》
b：全世界的孩子们的节日里，我们的小同伙和家长、师长教师们最大年夜的欲望就是所有的小同伙都是快活的，用我们衷心和真心的祝福带领所有的小同伙穿越一切不高兴，将我们的欢快洒满每一个角落。
b：扬起飞奔的脚步，让时光率融号绫乔穿越
a：我们用跳舞表达我们心中的欢快、悲哀，我们用跳舞表示我们的活力四射。自安闲年前走入幼儿园中，我们就爱上了在地毯上用我们的身材和神情来告诉师长教师和家长我们在成长。当走上跳舞的美丽舞台时我们是天使在天空中自由的如此飞翔，这就是我们大年夜二班所有小同伙心中的话。
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
我们就像曲直奋大胆的——小蚂蚁
a：（加安闲班班级简介）
b：请观赏大年夜四班表演的集体舞——《 》
b：让时光停驻，我们是那样恋恋不舍，
（加大年夜四班的班级简介）
请观赏由小小二班表演的轻器械操——《 》
a：六一的鲜花绚丽多彩！
a：“六一”的欢欣和美丽传到了北疆的葡萄架下，那边的欢快和笑声还有维吾尔族小姑娘手中的铃鼓悦耳的铃声跟着和煦的春风也飘洒到我们身边，听，她们来了
a：我们大年夜班的小哥哥蜜斯姐们要在幼儿园度过他们最后一个“六一”儿童节了，安闲年前乱扔玩具、乱发性格的小不点长成了会写字读书跳舞唱歌的好娃娃，她们的收成是最大年夜的，她们要用他们的肢体告诉我们她们对幼儿园的不舍、对师长教师的感激以及她们在“六一”这个节日中的快活。
请观赏大年夜一班表演的集体舞《do re mi 》
请观赏安闲班小同伙表演的集体舞《 》
b：亲爱的小同慌绫乔，亲爱的大年夜同慌绫乔
b：他们是一群快活的小天使，他们还有话要对师长教师说
a：精心的呵护，花蕾就会绽放；过细地培养，种子就会成长；耐烦地劝导，山泉就会汇成大年夜海；辛苦地浇灌，小树就会成材。
b：亲爱的师长教师、亲爱的伙伴，感激您，陪伴我们的快活童年，感激您，为我们付出的辛苦奋动，感激您，与我们合营庆贺节日，
ab：我们合营祝贺，所有的小同伙，拥有一个好梦的明天。花圃幼儿园庆“六一”大年夜班托班组集体舞表演到此停止，谢
a：童年是平生最好梦的时光，是一朵含苞待放的花蕾，是一颗破土欲出的种子，是一汪清澈透明的山泉，是一棵活力勃勃的小树。亲爱的爸爸妈妈
F132.cOm更多精选主持词阅读
拉丁舞主持人串词范本
要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。以下是小编为大家整理的《拉丁舞主持人串词范本》感谢阅读，更多主持词范文，请持续关注小编主持词频道！
【一】
（3男、3女，共6位小主持人。年龄7岁--10岁）
尊敬的各位爷爷奶奶叔叔阿姨们，各位老师、小朋友们：晚上好！（一起敬礼）
舞蹈，可以点亮我们自信的人生！
舞蹈，可以开启我们理想的未来！
舞蹈，让我们今后的生活与工作变得更加灿烂美好！
舞蹈，让我们懂得了世界更加精彩！
每一支舞蹈，都需要人们用心去体会，去聆听舞者从心灵发出的声音。
每一支舞蹈，都是一曲歌、一首诗，一个梦、一段情。
拉丁舞属于国际标准舞，它既是一种高雅的舞蹈艺术，也是一种实用性很强的健身运动。
所以说，拉丁舞又叫体育舞蹈，它是力量与速度的完美结合。
学好拉丁舞，可以使人强身健体，文舞兼备。
学好拉丁舞更是对少年儿童实施综合素质教育不可多得的办法。
来吧，亲爱的小朋友们。
不要犹豫，不要徘徊。
来吧，张开梦想的翅膀，在希望的蓝天上飞翔！
我们欢快地跳起来！让我们今天的努力成为明天成功的保障！
我们自由地舞起来！让我们七彩的梦想在这里正式起航！
今夜，我们又一次相聚在xxx，登台表演，展现同学们自己的舞蹈艺术风采。
让我们一起来接受各位家长、各位来宾的共同检阅吧！
一、首先，让大家欣赏我校四班同学，给我们带来的舞蹈--桑巴舞和恰恰恰。
不要小看她们哦，在这个班里面，黄xx和李xx两位同学，是去年参加过北京未来之星全国特长生大赛并获得过大奖的人呢；，真是藏龙卧虎啊！大家掌声有请--（鼓掌）
二、感谢四班同学们的精彩表演。
下面有请十八班的小朋友，为我们展示恰恰恰的基本步。
这个班的小朋友们，学的时间最短，也就是刚刚才学完三个学期，她们就能大胆上台表演，真是了不起啊。
掌声有请十八班的小朋友！（鼓掌）
三、再一次感谢18班的小朋友们大胆的表演。
下面有请六班的同学们上台表演一段缠绵妩媚、浪漫抒情的伦巴舞。
掌声有请--（鼓掌）。
四、谢谢六班同学的精彩表演。
现在，让我们请出十二班的小同学，为大家带来一段欢快活泼、幽默风趣的牛仔舞。
掌声请出她们！（鼓掌）。
五、感谢十二班同学们的精彩表演。
下面五班的同学为我们表演的是--桑巴舞和伦巴舞。
这个班有5名同学来自夷陵区最偏远的乡镇雾渡河，每次学习，她们从来不迟到，从来不缺课，一直坚持，从不放弃，令人十分感动，真是我们全校同学学习的好榜样啊。
让我们用热烈的掌声请出五班的同学上场！（鼓掌）
六、谢谢五班同学的精彩表演。
下面有请十六班的小朋友为我们表演一段轻松愉快的恰恰恰。
她们的年龄都很小，学习的时间也很短，就是刚刚学完第三个学期。
掌声有请他们出场！（鼓掌）
七、感谢十六班的小朋友大胆可爱的表演。
接下来，请大家欣赏八班同学为我们带来的--快乐牛仔舞。
掌声有请！（鼓掌）
八、非常感谢八班同学的精彩表演。
下面请欣赏十三班的同学为我们带来一段--伦巴舞、恰恰恰和牛仔舞。
掌声鼓励！（鼓掌）
九、十三班同学的表演非常棒，让我们大开眼界。
接下来请出七班的同学，为我们带来一段--牛仔舞、伦巴舞和桑巴舞。
有请七班同学登场！（鼓掌）
十、如果我们春天还在观望，那么，注定了秋天就会失望。
只有在春天撒下了辛勤汗水的人，秋天才会收获到沉甸甸的希望。
皇天不负有心人，今天，毕业班的大哥哥大姐姐们，终于一步一步登上了成功的峰顶。
也只有登上峰巅的人，才能欣赏到最美的风景！
下面有请毕业班的大哥哥大姐姐们闪亮登场，为我们展示的舞蹈是--伦巴舞、现代舞、牛仔舞。
掌声欢迎她们！（鼓掌）
十一、让我们再一次用最热烈的掌声，感谢毕业班的大哥哥大姐姐的精彩表演。
毕业班的大哥哥大姐姐们，你们已经考过级别，终于获得了八级证书。
你们挥一挥手，即将走出母校的大门，却始终走不出老师们情感的怀抱。
就像白云走不出蓝天无垠的怀抱，就像江海走不出大地宽广的怀抱，就像孩子走不出母亲温暖的怀抱。
下面有请我校创始人文汇梅女士为毕业班的同学们颁发毕业证书和毕业礼品。
掌声欢迎！（鼓掌）（播放音乐：《感恩的心》）
十二、毕业班的大哥哥大姐姐们，是你们的勤奋努力，成就了母校今天的荣誉和自豪，是你们的顽强拼搏，沸腾了老师们心中澎湃的热血，是你们的始终坚持不懈，实现了老师们多年的涓涓梦想。
今天，母校感谢你们！老师感谢你们！！希望你们不负母校的殷殷嘱托，在明天的路上一路顺风顺水，成功到达梦想的彼岸。
希望你们常回家看看，常挂牵母校的老师们！
下面请出我校尊敬的夏玮晨老师、伍卓老师、段婷娜老师，为我们带来一段答谢舞蹈，以此感谢多年以来，一直支持我校舞蹈事业创新发展的各位家长朋友及社会各界人士。
掌声有请老师们登场！（鼓掌）
十三、感谢几位老师给我们带来的精彩表演。
他们专业的舞技、激情的表演，让我们大开眼界。
下面有请十班的同学们，为大家带来的舞蹈是--恰恰恰。
掌声欢迎十班的同学上场！（鼓掌）
十四、谢谢十班同学的热情表演。
接下来让我们欣赏九班同学为我们演出的舞蹈是--恰恰恰和伦巴舞。
有请九班的同学上场！（鼓掌）
十五、谢谢九班同学的表演。
下面有请十五班的同学，为大家表演舞蹈--恰恰恰。
掌声鼓励十五班的同学上场！（鼓掌）
十六、感谢十五班同学大胆热情的表演。
下面由十一班的同学为我们展示一段舞蹈--牛仔舞和恰恰恰。
掌声欢迎她们！（鼓掌）
十七、谢谢十一班同学的精彩表演。
接下来，让我们请出一班的同学，为我们表演--伦巴舞和桑巴舞。
欢迎她们！（鼓掌）
十八、感谢一班的同学为我们带来的精彩表演。
下面我们要请出同样是年龄最小，学习时间最短的十七班的小朋友们，为我们带来一段舞蹈--恰恰恰。
欢迎她们登场！（鼓掌）
十九、大家别着急哈，好戏还在后面呢！接下来请出二班的同学为大家表演--牛仔舞和伦巴舞。
掌声欢迎二班同学上场。
（鼓掌）
二十、感谢二班同学的精彩表演。
下面有请三班的同学表演--桑巴舞和牛仔舞。
欢迎她们登场！（鼓掌）
二十一、掌声不断，好戏连连，一浪高过一浪，一班不同一班，谢谢三班同学的精彩表演。
接下来请欣赏我校表演班的同学，带给大家一段精彩的--斗牛舞和恰恰恰。
掌声欢迎她们登场。
（鼓掌）
一支支激情的舞蹈，赢得了满堂喝彩，满堂掌声，给我们所有的观众留下了难忘的回忆。
！感谢表演班同学们十分精彩的表演，一段拉丁舞系列中难度的斗牛舞，给大家带来了美的享受，将今天的表演晚会推向了新的*。
同时，也为今天的晚会画上了一个完美的句号！
爱做梦的年龄，我们一起走过草长莺飞的春天。
爱天真顽皮的年龄，我们一起走过浓烈情怀的夏节。
爱学习的年龄，我们一起经历丰收的金秋十月。
梦想搭载七彩的风筝，一起飞呀飞呀，飞向高高的蓝天！
理想扬起希望的风帆，一起飘呀飘呀，飘向成功的未来！
汗水架起成功的桥梁，一路爬呀爬呀，爬向高高的山巅！
尊敬的各位来宾，今晚的演出到此结束了。
在这里，我们要感谢所有爸爸妈妈、爷爷奶奶的厚爱，感谢老师们的精心培育！
我们要感谢所有参加演出的同学，感谢台前幕后辛勤劳动的老师们，感谢所有观众朋友和来宾的光临，同时，还要感谢平湖国际影视城的全体工作人员，为我们付出的辛勤劳动和大力支持。
让我们下次再会吧！（一起敬礼）（一起退场）
（掌声响起来）（播放音乐：《难忘今宵》）
【二】
A：舞动青春
B：放飞梦想
A：尊敬的各位领导各位来宾
B：亲爱的老师同学们，大家
AB：晚上好
A：跳跃的音符演奏着青春活力
B：动感的舞姿展示着青春风采
A：为了进一步丰富校园文化生活，提高大学生的艺术素养，由xx职业技术学院主办、机电学院承办的“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”今晚将在这里隆重举行
B：每届的大学生艺术节舞蹈大赛都是全校师生十分关注的一项赛事，从前期的策划编排到演员的组织选拔，各学院团总支都积极筹备，投入了大量的人力、财力、物力来支持这项活动
A：在此，让我们对支持本次比赛的领导、老师表示衷心的感谢
B：同样，本次比赛也离不开队员们的积极参与。据我所知，很多队员都是从10月份开始利用课余时间、周末时间，在教室、在操场、在路灯下、在环境极其艰苦的条件下进行排练。有的同学病了，受伤了，膝盖青了，这都不算什么，他们表现出了极大的责任感和团队意识。今晚，进入决赛的12支参赛队，他们已经准备充分，整装待发，将在这个舞台上展现各自的风采
A：是的，有人说赛场如战场，每一场都是紧张激烈，每一场都是惊心动魄。今晚，究竟谁能获得最终的胜利呢?让我们拭目以待
在比赛开始之前，请允许我为大家介绍莅临本次大赛的领导老师，他们是：
下面为大家介绍担任本次大赛的评委老师，他们是：
B：现在，我为大家介绍本次大赛的比赛流程。比赛分为三个环节。
第一环节，12支参赛队各表演完整的参赛作品，由评委老师打分，满分10分按分数高低依次决出进入下一环节的参赛队;
第二环节，晋级的参赛队互相抽题进行作答;
第三环节，各参赛队根据抽签顺序进行即兴表演，由评委老师打分，最后三个环节分数相加就是最终的总成绩
A：下面，我为大家宣布第一环节的评分标准：
舞蹈内容健康向上，能充分展现大学生的精神风采2分;
舞蹈编排连贯完整2分;
表演者动作协调流畅2分;
舞姿与音乐相互吻合，富有节奏感2分;
服装造型能展现出良好的舞美效果2分。
同时，比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及优秀奖6名和创编奖1名
下面，请允许我宣布xx职业技术学院“第九届大学生校园文化艺术节舞蹈大赛”总决赛现在开始
首先有请1号参赛队，他们的参赛作品是《今夜有鬼》。该作品是根据迈克·杰克逊的鬼怪舞改编而来，音乐的剪辑与动作的协调搭配，将激情惊悚的一面通过视觉和听觉的效果展现给大家，搞怪却又充满艺术色彩的舞步充分体现了作品的创新。有请
B：感谢1号参赛队的精彩表演，下面有请2号参赛队，他们的参赛作品是《工地节奏》。该作品生动地展现出了建筑工地上紧张的劳动场景，舞者生动形象的表现力结合着独特的道具将施工队上一幅幅感人的画面表现的淋漓尽致，同时也表现了建筑工人勤劳的品格和忘我的精神。有请
A：感谢2号参赛队的精彩表演，下面有请3号参赛队，他们的参赛作品是《舞力对决》。该作品主要表现武当时期不同门派之间武术的相互切磋和相互决斗，便捷灵敏的武术动作和铿锵有力的舞蹈节拍巧妙地相结合，反映出古往今来男儿的一腔热血和现代街舞的多样化。有请
B：感谢3号参赛队的精彩表演，下面有请4号参赛队，他们的参赛作品是《阿拉伯之夜》。该作品是一支充满神秘色彩的印度舞，柔美性感的舞姿伴着动感欢快的音乐将舞者的阴柔之美精巧地表现给大家。有请
A：感谢4号参赛队的精彩表演，下面有请5号参赛队，她们的参赛作品是《床前明月光》。该作品是一支带有古典色彩的爵士舞，舞蹈的情节主要以人酒互醉渐续展开，激昂的音乐加上舞者刚劲铿锵的表演将整支舞蹈愤世嫉俗、纠结无奈的主题表现得淋漓尽致。有请
B：感谢5号参赛队的精彩表演，下面有请6号参赛队，她们的参赛作品是《醋之韵》。人说山西好风光，地肥水美醋更香，该作品是一支汉族群舞，主要围绕山西陈醋来进行表演,无论从舞蹈的编排还是音乐的剪辑都将少女们酿醋,品醋,懂醋,恋醋的场景描绘的淋漓尽致。有请
A：感谢6号参赛队的精彩表演，下面有请7号参赛队，她们的参赛作品是《春蚕》。自从李商隐一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”名句横空出世，世人对春蚕和蜡炬更有了无限的赞美，而《春蚕》这支舞便从奉献入手，诠释了“蚕”的伟大奉献精神。有请
B：感谢7号参赛队的精彩表演，下面有请8号参赛队，她们的参赛作品是《白月光》。该作品是一支当代舞，其音乐的剪辑加上舞者生动形象的表现力不觉让人身临其境，委婉柔美的舞姿伴着凄美的音乐将舞蹈推向*，更感孤独无助、彷徨迷茫的凌乱之美。有请
A：感谢8号参赛队的精彩表演，下面有请9号参赛队，她们的参赛作品是《烛火燎天》。“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”。该作品主要表现战乱时期女子送别壮士时的缠绵爱意，急缓交错的音乐加上高难度的动作更加形象地表现出了烽火狼烟似的爱恨情仇。有请
B：感谢9号参赛队的精彩表演，下面有请10号参赛队，他们的参赛作品是《龙的传人》。龙，是中华民族的吉祥物，代表着民族的兴起与强大，龙的形成记录了中华民族的发展过程。该作品以“龙”取名，荡气回肠的舞蹈编排将炎黄子孙的一腔热血表现得淋漓尽致。有请
A：感谢10号参赛队的精彩表演，下面有请11号参赛队，她们的参赛作品是《清风荷影》。一方清荷，任凭风吹雨打，在泥泞的沼泽中她们傲然挺拔，看似娇弱却有着一颗无比坚强的心。该作品以“荷”喻“人”，表现出女子“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的坚强品性。有请
B：感谢11号参赛队的精彩表演，下面有请12号参赛队，她们的参赛作品是《紫竹调》。紫竹调是一首30、40年代流行于苏州的市井爱情小调，展现的是江南水乡农家女打湘涟的场景。该作品以优美的舞曲不禁将人带入别样的江南水乡。有请
A：好的，感谢我们12支参赛队的精彩表演，接下来呢，请欣赏由校艺术团梁娅丹为我们带来一首好听的歌曲《走罗平》
B：非常好听一首歌曲啊，感谢她的精彩演唱。接下来啊，紧张的时刻就要到了，让我们有请12支参赛队的领队上台，有请
A：好的，经过了我们第一轮精彩的比拼，各支参赛队的表现都是相当的不错，那么究竟有哪些参赛队可以成功晋级呢?下面由我来为大家公布第一环节的比赛结果。第一环节晋级的6位参赛队分别是：
好的，恭喜你们，接下来请你们到后台稍作休息准备下一环节的比赛
B：大家也看到了啊，现在留在台上的呢还有6支参赛队，虽然他们没能成功晋级，但是他们同样也付出了不少的努力，背后一定也有许多心酸的汗水，让我们一起来听一下他们背后的故事。好的，感谢他的发自肺腑之言，希望他们以后能够继续坚持自己的梦想
A：是的，虽然他们没能进入我们接下来的比赛，但是他们精彩的表演相信已经深深的印入了我们观众朋友们的心中，让我们再次把热烈的掌声送给他们
下面让我们进入今天的第二环节。
第二环节，6支参赛队以现场抽签的形式分成三组，并互相抽题进行作答，其分值为0.4分，答错一道扣除0.2分。让我们有请6支参赛队的领队再次上场
B：(上场之后)有请我们的礼仪小姐请我们6位领队分别抽取编号，根据编号分成ABC三组
好的，现在请我们的A组进行抽提作答，请我们的B组和C组做好准备
A：首先，有请我们的A1为A2选题，请看大屏幕。他抽到的题目是A2请回答
B：接下来是我们的B组，请我们的B1为B2选题，请看大屏幕。好的，他抽到的题目是B2请回答
(同上)
A：感谢我们6个领队的精彩回答，下面呢，让我们进入第三环节。
第三环节，6支参赛队根据抽签顺序分别听音乐进行即兴表演，其分值为0.6分，表演内容与音乐相符，表演动作连贯流畅，表演者不低于4人均可为满分。首先有请A1领队和他的搭档上台表演，有请
下面有请A2领队
B：好的，感谢我们三组参赛队的精彩表演。
观众朋友们，“第九届大学生校园文化艺术节”舞蹈大赛比赛环节到这里已经全部结束，不得不说我们这一届的舞蹈大赛实力是相当的强，这不，接下来的嘉宾舞就是从众多队伍中脱颖而出的，下面请欣赏来自商学院的藏族学生为我们带来舞蹈《天河果谐之舞》
好的，感谢他们精彩的表演，看得出来啊，我们这一届的舞蹈大赛各个学院的领导老师都是相当的重视，各支参赛队呢也都是下足了功夫，经过了我们紧张激烈的角逐之后，那么接下来啊，激动人心的时刻就要到了，有请我们6支参赛队的队长再次上场
A：是的，经过了前面的种种挑战，我们的比赛也告一段落，那么今晚比赛的结果到底如何呢?现在就由我来为大家宣布本次大赛的最终结果。首先为大家揭晓今晚三等奖的获得者，他们是：
B：获得本次大赛的二等奖是
A：好的，我想不用说大家都应该知道获得本次大赛的一等奖是哪支参赛队了，现在让我们一起来喊出他们的名字
是的，那么获得我们黄冈职业技术学院”第九届校园文化艺术节—舞蹈大赛”总决赛一等奖的是
B：接下来为大家宣布本次大赛的创编奖，他就是
A：让我们再次把热烈的掌声送给我们今晚所有的参赛选手，相信他们是最棒的，也相信他们在以后的道路上会越走越好
B：是的，那么伴随着欢快的音乐呢我们本次大赛到这里就要结束了，我们将会在12月份的颁奖晚会上对我们的获奖队伍进行颁奖，同时也要感谢各位领导、各位评委老师以及现场的所有工作人员对本次比赛的大力支持，让我们来年再见。
A：再见
广场舞比赛主持人串词结尾
主持人的开场一定要和活动的主题相契合，每个场合每个时间段的主持词都各有特色，精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出的魅力所在。以下是小编为您整理的《广场舞比赛主持人串词结尾》，感谢您的阅读。
【篇一】
甲：好！现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是——
获得优秀奖的代表队是——
乙：掌声祝贺。
甲：下面举行颁奖仪式。
首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请##为他们颁奖。
乙：下面颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请##为他们颁奖。
甲：健康是生命之本，健康是生命之源。
乙：拥有健康，你就拥有了幸福，拥有了美好人生。
甲：广场舞活动的开展，为我们带来了愉悦，带来了康健，带来了轻松愉快的好心情。
乙：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密；是舞台，让我们平凡的人生充满活力，充满精彩。
甲：在此，我们希望所有的朋友们用不倦的心灵，精心打磨自己的人生，用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。
乙：我们衷心祝愿大家信心十足，生活快乐，身体健康，创造每一天，享受每一天。
甲：祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量，在追求健康中享受美好生活。
乙：各位来宾，各位朋友，隆尧县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利，心情愉快，身体健康。
合：再见。
【篇二】
男：现在宣布比赛的成绩：获得胜优秀奖的代表队是——
获得三等奖的代表队是——
获得二等奖的代表队是——
获得一等奖的代表队是——
女：让我们掌声向她们祝贺。
男：下面举行颁奖仪式。首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请：为他们颁奖。下面颁发三等奖。请获得三等奖的代表队上台领奖。有请为他们颁奖。下面请
为获得二等奖颁奖;请为荣获一等奖的代表队颁奖。
男：健康是生命之本，健康是生命之源。
女：拥有健康，你就拥有了幸福，拥有了美好人生。
男：广场舞活动的开展，为我们带来了愉悦，带来了康健，带来了轻松愉快的好心情。
女：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;是舞台，让我们平凡的人生充满活力，充满精彩。
男：在此，我们希望所有的朋友们用不倦的心灵，精心打磨自己的人生，用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。
女：我们衷心祝愿大家信心十足，生活快乐，身体健康，创造每一天，享受每一天。
男：祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量，在追求健康中享受美好生活。
男：各位来宾，各位朋友，今天，我们共同度过了一个愉快欢乐的美好时光，这里是歌的世界，舞的海洋，让我们一起来推动全民建身运动，让快乐与幸福伴随着大家!晚会到此结束，谢谢大家的观看，再见!
拉丁舞主持人串词结尾
在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。小编主持词频道为大家整理了《拉丁舞主持人串词结尾》欢迎阅读，更多内容请持续关注小编主持词频道！
【篇一】
李：红鸟舞蹈中心经过六年的奋斗在社会各界和家长朋友的大力支持下一步步在成长，当一个个家长怀着期待和信任将天使般的孩子送到我们手里时，我们接过来的是责任和感恩，难忘与孩子们一起摸爬滚打的艰辛，但我们更多享受到的是看到孩子们快乐舞蹈时的那份欣慰和成就感，接下来是由中心老师吕春燕和孩子们一起表演的舞蹈《俏花旦》
杨：印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含意，印度舞源自对神无比虔诚洁净无私的爱
印度舞手语变幻莫测，手部姿态就有100多种，每一种手姿都有特定的意义，其中荷花手姿是表演给神君时常用的手姿，花样繁多的手姿反映了表演者活跃的思维。
舞者藉由本身的手指、手臂，眼睛，五官、身体表达和诠释宇宙间的万事万物，因此，印度舞也多了一层神秘的色彩
李：今晚舞海欢腾
杨：今晚神采飞扬
李：让我们和着孩子们欢快的动律将我们最真诚的祝福送给在座的每一位来宾
杨：祝大家幸福吉祥
合：扎西德勒。
【篇二】
同时，也为今天的晚会画上了一个完美的句号！
爱做梦的年龄，我们一起走过草长莺飞的春天。
爱天真顽皮的年龄，我们一起走过浓烈情怀的夏节。
爱学习的年龄，我们一起经历丰收的金秋十月。
梦想搭载七彩的风筝，一起飞呀飞呀，飞向高高的蓝天！
理想扬起希望的风帆，一起飘呀飘呀，飘向成功的未来！
汗水架起成功的桥梁，一路爬呀爬呀，爬向高高的山巅！
尊敬的各位来宾，今晚的演出到此结束了。
在这里，我们要感谢所有爸爸妈妈、爷爷奶奶的厚爱，感谢老师们的精心培育！
我们要感谢所有参加演出的同学，感谢台前幕后辛勤劳动的老师们，感谢所有观众朋友和来宾的光临，同时，还要感谢平湖国际影视城的全体工作人员，为我们付出的辛勤劳动和大力支持。
让我们下次再会吧！（一起敬礼）（一起退场）
（掌声响起来）（播放音乐：《难忘今宵》）
幼儿跳舞绿光串词
七、中三班：兔子操：我们是花朵，我们是幼苗，为了花朵开的鲜，为了幼苗长得壮，我们的身材必定要强健。请看中三班体操表演《兔子操》.
十三、 爵士舞 （教师） 十四、 艺术班：三只熊
十七、 乐乐幼儿园的孩子最能干，她们不只学会了读书写字和画画，还学会了珠默算，请看他们为大年夜家表演的 （算盘舞）
二十三、 一一般：蓝精灵 二十四、 艺术班：中国娃娃
二、大年夜合唱：请听歌曲欢歌笑语庆六一，第二支歌：我们是党的小花朵；
十八、 大年夜班：小牧平易近
三、艺术班；咚巴拉：请观赏跳舞《咚巴拉》由艺术班小同伙表演 四、学前班：师长教师亲妈妈亲：你说师长教师亲照样妈妈亲呢？请听学前班的小同伙说吧请观赏跳舞师长教师妈妈一样。
五、大年夜班跳舞：绿光
六、艺术班：球操
一、腰鼓表演：唱起歌儿跳起舞，扭起秧歌打起鼓，庆贺六一儿童节好威武。请看艺术班的 腰鼓队表演：欢歌笑语庆六一
二十六、 艺术班：小小鸟
九、中二班：我爱洗澡：我们中二班的小同伙，最爱情节讲卫生了。看，我们今天要 为大年夜家表演的跳舞我爱洗澡。
十、艺术班：小木马
十五、 小一班的小同伙是我们幼儿园年纪最小的。几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱。今天，他们在师长教师的关怀下，迈开了自负的脚步。长相横迎接他们为大年夜家表演跳舞（我上幼儿园）和（我的师长教师像妈妈）
十六、 葫芦丝伴:竹楼情歌 （教师）
二十五、 小二班：大年夜树妈妈
十一、 来了一群可爱的娃娃，她们是一一班的弟弟妹妹们，她们今天要为大年夜家表演（小蜗牛）
十二、 我们的小同伙，大年夜小有礼貌，知道孝敬白叟，请看他们给爷爷端小板凳了。
十九、 童话剧：小熊请客 二十、 中三班：采蘑菇的小姑娘
二十一、艺术班：技击操 二十二、 中二班：开仗车
八、琴法：请观赏艺术班小同伙为我们带来的电子琴独奏。
二十七、 学前班：酷炫男孩 二十八、 艺术班：西班牙斗牛士 二十九、 妻贤夫旺盛，父慈儿孝敬，十指抱拳力千斤，家和万事兴。请观赏教师的歌伴舞家和万事兴 三十、 学前班：卒业诗