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主持词

小学课外晃荡学生才艺展演主持词。

经验告诉我们,做任何事情都要有自己的想法。如果一场主持节目想要不出差错,我们要把写好的主持稿牢牢掌握,主持词的撰写需要我们仔细耐心。对于主持词的撰写你是否感到迷茫呢?以下是小编为大家收集的“小学课外晃荡学生才艺展演主持词”希望对你的工作和生活有所帮助。


(2缉获机械人灭火比赛二等奖的邹xx;
“让科学走进生活”第7届校园科技节自负年夜9月份拉开帷幕后,我们黉舍环绕本届科技节主题,开展了丰富多彩的实践晃荡。在第12届江西省中小学智能机械人技能晋升晃荡中,我校遴派的参赛选手技高一筹,不负众望,取得了一个个优良的成就。他们是——
男:揭示科学事理
女:拓展科学常识
3、男:他们的表演,让我们懂得了科学与我们生活互相干注。
女:演绎商量过程
女:他们的表演,让我们领会到科学给我们生活带来的无穷快活。
(1缉获bds虚拟机械人现场挑衅赛三等奖的黄xx和孔xx;
男:《小公主游蔬菜王国》……
4、颁奖环节:
2、男:再现生活情景
男:科学情景剧《哪里是我的家》演绎的是…….

1、(开场内容)本学期我校成立了科技社团、艺术社团、书法社团、棋类社团、英语社团、阳光体育社团7大年夜课外晃荡社团,随机应变地开设了17个晃荡项目,应用周一至周五的中托时光开展丰富多彩的课外晃荡。为了考验课外晃荡结不雅,展示学生的综合才艺,特举办本次课外晃荡学生才艺展演。
(3缉获wer机械人“史前时代”比赛二等奖的付xx和邝xx;
(4缉获机械人“九宫乐土”比赛第一名的乐xx和唐xx,这两位同窗还代表xx省小学机械人组参加第15届全国中小学电脑制造晃荡,夺得机械人“九宫乐土”比赛三等奖。
下面请这些获奖同窗上台领奖,有请我们的王校长为他们颁奖。

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才艺展演活动家长会主持词


乙:展演即将开始,请大家在活动中保持安静,关闭手机或调成震动。

甲:各位叔叔、阿姨、爷爷奶奶,

丙:尊敬的老师、亲爱的同学们,

合:大家好!

甲:我代表全体同学欢迎各位来参加这次“特殊”的家长会,说它特殊是因为今天的家长会和以往不同,今天我们全体同学是这次家长会的主角。

乙:是啊,今天我们欢聚在一起,伴随着优美的旋律,开始今天的展演活动。

甲:我们每个同学都有远大的理想;有了理想就有了希望,只要我们不断地努力,我们的理想就一定能实现!祖国也一样。现在请听诗朗诵:中国梦

丙:用晨诵迎来清晨的第一缕阳光,用诗歌开启一个个生命的黎明。下面就来听听我们诵读的诗歌吧:

甲:巴乌是一件极富民族色彩的乐器。开学初我们开始了巴乌的学习,别看时间不长,但效果还是不错哦,请欣赏巴乌合奏:小羊羔 沧海一声笑。

丙:拉丁舞及拉丁音乐以热辣、欢悦,而受到大家的喜爱。接下来,我们就来欣赏由xx、xx和xx三位同学带来的拉丁舞表演。

乙:啦啦啦、啦啦啦,我是卖报的小行家,这是大家耳熟能详的《卖报歌》,请欣赏xx、xx带来的小提琴合奏。

甲:欣赏了热辣的拉丁、听了欢快的卖报歌,下面我们就来欣赏xx带来的民族舞蹈《春花》。

丙:武术在中国具有悠久的历史,能健身、护体、防敌。而且门类繁多,刀枪剑术、南拳北腿等等。请看由xx表演的武术。

乙:在我们的心里,妈妈是最美的,妈妈的爱是无私的,请听xx、xx带来的歌曲最美的画。

乙:渡水复渡水,看花还看花,这是一首词语亲切、通畅,具有民歌风味的的古诗。丙、刘思彤、王雨珊、贾玉菲、张雅旋带给我们的舞蹈《寻胡隐君》

甲:我们的表演即将结束了,从大家热烈地掌声、脸上洋溢的笑容,我们感受到父母、老师的肯定和赞许。我们会永远铭记这次快乐的相聚。

丙:最后,请大家欣赏英语希望之星风采大赛的精彩片段:

合:谢谢大家,再见!

教师才艺展主持词


a:此刻,我们相聚在这里,用心感受真情,释放你的激情

b:此刻,我们相约在这里,享受夏日的风,享受欢乐的时光

a:尊敬的各位领导

b:亲爱的老师们

合:大家中午好(鞠躬)

a:今天,我们将在这里举行“我型我秀,教师才艺展”。

b:在这阳光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,

a:我们舞动激情的青春,飞扬嘹亮的歌喉,唱响时代的主旋律。

b:我们踩着悠扬的旋律,释放精彩的演技,放飞青春美丽的梦想。

a:这将是才艺的较量,更是信心和勇气的大比拼。

b:这将是激情的燃烧,更是动感与活力的大绽放。

合:我宣布:“我型我秀,教师才艺展正式开始。

a:舞者们曼妙的舞姿往往让人联想到缠绵的河流,

b:可忙碌的我们,经常在不经意间忽略了发生在身边的感动

a;但唯独有这样一条河,在你的心中缓缓流过,

b:渗透了灵魂,刻下了一段美好的回忆

a:下面请欣赏奚阳老师为我们带来钢琴独奏《小桥流水》

b:让我们掌声欢迎。

a:它,在一代又一代人的手中绽放出美丽的光辉;

b:它,见证了我们民族悠久的历史和灿烂的文化;

a:它,是人类智慧的起源;它,点燃了文明的星火。

b:它就是古人集体的智慧结晶凝结而成的——汉字。

a:下面请欣赏张琦老师问您带来的硬笔书法现场展示。《 莲山课 件 》

b:有请张琦老师移步到我们的舞台西面掌声欢迎。

a:荷花的典雅脱俗,冷艳幽香,令我为之仰慕倾倒;

b:荷花你是诗人口中的骄傲,你是画家笔下的美景

a:瞧,这美丽的荷花已经跃然印在了纸上,

b:请欣赏有刘丽丽老师、奚阳老师为我们共同绘制的水墨画。

a:有请二位老师到舞台的东侧绘制画卷。

b:让我们一同期待。

a:额,x老师。你喜欢什么类型的音乐呢?

b:我喜欢古典的,民族的,因为民族的才是国际的

a:那你都知道哪些咱们中华民族的古典乐器呢?

b;这个嘛!二胡、笛子、萧、葫芦丝等等太多了。

a:下面就让我们的赵丽丽老师为您带来的葫芦丝独奏《荷塘月色》

b:让我们掌声欢迎。

a:真是娓娓动听啊,不过这世上最好听的声音,应该是我们人类的嗓音贩?/p>

b:难不成,你兴致大发,想要高歌一曲啦?

a:我可不敢抢了其老师的风头!还是让我们来听听真正的天籁吧!

b:有请我们的徐阳老师为您带来的民歌《美丽家园》掌声欢迎。

a:有这么一类人,他们出口成章,故事讲得惟妙惟肖!

b:是啊,我对他们可真是佩服的五体投地、那叫一个绝。

a;现在就让我们就来见识一下吧!有请佟圆圆老师为我们献上故事表演《猪的理想》

b:让我们用最热烈掌声有请圆圆老师闪亮登场。

a:伴着优美的旋律,让我们燃烧激情,不断积蓄力量。

b:和着青春的节拍,舞动我们的奇迹,释放我们的魅力。

a:下面有请我们唯一的,仅有的,独一无二陈林老师为我们来精彩的健美操表扬。

b:来大家拿出你们的热情,让我们掌声欢迎。

a:她的歌声就是那传说中的天籁吧,如翠鸟弹水,如黄莺吟鸣,

b:听、听、听。静静地听一这天籁之音就在我们身边。

a:下面请欣赏由吴威老师为您带来的歌曲《美丽心情》

b:让我们掌声欢迎吴威老师闪亮登场。

a:一笔一划写字,堂堂正正做人。这是老祖宗留下的文明精髓。

b:有请琦琦老师为大家展示她的硬笔书法作品,掌声欢迎。

a:美丽的荷花,让鱼儿留恋,青青的荷塘,让我们向往。

b:快看这美丽的景色也在我们的幼儿园盛开了,请欣赏水墨画《荷塘月色》

a:一支舞蹈,演绎者给了它一条命,欣赏者给了它一颗心;

b:而在不同的演绎者和欣赏者眼中都会各不相同,

a:因为有一千个舞者就有一千种不同表演;

b:有一些舞蹈是给人跳的,有一些舞蹈是给人看的,

a:还有一些舞蹈是给人爱的,比如这一支《蝶》;

b:请欣赏由徐佳慧老师为您带来的舞蹈《蝶》掌声欢迎。

a:回眸舞台上那旋转的舞姿,优美的旋律,

b:让我们忘记昨日的忧愁,驱散往日的烦闷。

b:回听那一首首优美的歌曲,伴着跳动的音符,

b:让我们点亮灿烂的星光,挂上绚烂的彩虹

a:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

b:在这里散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

a:在这里,有我们对生活的激情,

b:更有我们对未来的憧憬

合:因为,我们始终相信;明天会更好,瑞吉欧幼儿园会更好

a:我宣布今天的”我型我秀—教师才艺展示”到此结束,

b:再次祝老师们工作顺利,身体健康阖家欢乐

合:谢谢大家(鞠躬)


才艺展示主持词


才艺展示是个性的解放,这类活动的是要有魅力的呈现的。下文是为大家精选的才艺展示,欢迎大家阅读欣赏。

才艺展示主持词篇(一)

【男】尊敬的各位老师,

【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律

男:激—情彰显生命的执著

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

男:星火的光辉装点灿烂的征途

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳

女:在不懈的追求中雕琢岁月

男:在人生的博弈中塑造梦想

女:让才艺的火花点燃南园 璀璨的辉煌

男:让个性的光芒照亮南园 美好的明天

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激—情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的( ) 。请五年级2班做好准备。

【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的( ) !请五年级3班做好准备

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演( ),大家欢迎!请五年级5班做好准备

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班 ,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的( )请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的( )

请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的 为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰

【女】面对今朝亮丽的阳光

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层lang

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌

【男】春华秋实,夏阳冬雪

【女】根深几尺,叶发几度

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!

才艺展示主持词篇(二)

尊敬的各位领导、各位同事、各位院民:

大家早上好!

聆听4月的讯息,阳光洒满大地;走进4月的敬老院,我们充满活力!喜悦盛开,欢聚一堂,时代风采在这里熠熠闪光!

榆阳区中心敬老院院民才艺大赛现在开始。

出席本次汇演的院领导有:院长杨磊,副院长付永虎,党委书记高凌云,请大家用最热烈的掌声向他们的到来表示欢迎!

担任本次才艺大赛的评委有:郭娟 王丽霞 康丹凤 孙媛 李慧 让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和各位评委的到来! 本次才艺大赛采用十分制,由各位评委打分,最后算出总和就是该节目的最终得分。

接下来有请高书记致辞:

现在就让我们把舞台交给这些选手们。

首先出场的节目是:

1。请欣赏 薛栓保 为我们带来《东方升起红太阳》

2。 请欣赏 甄生埃 为我们带来《黄土高坡》

3。 请欣赏 朱明保 为我们带来《打靶归来》

4。 请欣赏陈二有为我们带来《东方红》

5。 请欣赏 王发文 为我们带来《北京的金山上》

6。 请欣赏 姚小旺 为我们带来《手拿蝶儿敲起来》

7。 请欣赏 陈铁柱 为我们带来《百花齐放》

8。 请欣赏 王治中 为我们带来《美丽的鄂尔多斯》

9。 请欣赏 张喜柱 为我们带来《大海航行靠舵手》

10。 请欣赏王有林 为我们带来《打靶归来》

11。 请欣赏 贺树雄 为我们带来《兰兰的天上白云飘》

12。 请欣赏陈国祥 为我们带来演讲《敬老院》

13。 请欣赏李元旺 为我们带来《走西口》

才艺展示主持词篇(三)

甲:尊敬的各位老师 乙:大家下午好!

甲:“五月”的鲜花绽放着老师们自豪的笑脸,

乙:“五月”的暖阳映照着老师们睿智的目光;

甲:今天我们再次相聚一起,

乙:精彩的才艺将在这里展示

甲:迷人的风采将在这里呈现

乙:青春的活力将在这里迸发

甲:火热的激情将在这里点燃。

乙:首先,让我们用热烈的掌声欢迎学校工会主席崔爱华致辞!

1、儿行千里母担忧,在母亲的眼中我们永远都长不大,无论你走的再远,却总走不出母亲的那颗心线。下面,有请狄校长为我们带来开场曲《儿行千里》,伴奏:李利梅老师。

2、总有一种激情让我们感动,总有一种生活令我们向往。总有一种力量让我们奋进,总有一种精神让我们昂扬。我们爱你啊,中国,无论我在世界的哪一个角落。我们爱你啊,中国,这是您的孩子心灵的诉说。请欣赏低办全体教师带来的诗朗诵《我们爱你啊,中国》。

3、母亲的手是慈爱、温柔的手,在我们成长的道路上给我们依靠和安慰。母亲的手是辛劳、神奇的手,她撑起了我们的家,也推动了整个世界。请欣赏中办全体老师给我们带来的手语表演《推动摇篮的手》

4、有一份伟大叫母亲,有一种依恋叫妈妈。三江五湖四海水,淌不尽母亲对儿女的冷暖情长。请听高办配乐诗朗诵《母亲组诗》。古筝伴奏:雷平

5、什么样的节奏最摇摆,什么样的歌声最开怀,请欣赏数学办的广场舞《最炫民族风》。表演者:刘利萍 刘妙云等

6、魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的益智玩具,它不仅是一种玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。请看刘晓鹏、翟武臣、王云翼给大家展示的转魔方。

7、“叠个千纸鹤,再系个红丝带,愿善良的人们天天好运来”让我们跟随着优美的歌声,迎接好运的到来。请欣赏王丽萍老师带来的歌曲《好运来》。

8、技艺不同心相通,七彩的花儿在她们手中绽放,共同祝愿我校前程似锦,百花齐放。请欣赏英语组的节目《手工编织“七彩花”》

9、慈爱的父母给予了我们生命,也为我们付出风多少心血。面对几十年的养育之恩,你可懂得感恩?面对几十年的谆谆教导,你可曾深切感悟?请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩的心》表演者:刘轶林 叶新晓 王茵

才艺展示主持词篇(四)

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“最佳才艺奖”“最佳风采奖”“最佳创意奖”“最佳作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

接下来有请校长讲话!

接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛**奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。

[才艺展示主持词]

学生才艺展示大赛主持词


主持词的写作特点就是自由随性。不同主持词内容适应不同的节目,一个好的活动开展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。小编为大家整理了《学生才艺展示大赛主持词》,希望以下内容可以帮到您!
【篇一】
一、【主持人开场词】:

【男】尊敬的各位老师,

【女】亲爱的同学们,秋风飘荡着快乐的旋律

男:激-情彰显生命的执著

女:曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

男:星火的光辉装点灿烂的征途

女:风采飞扬,用激越的心情拥抱蓝天

男:豪情挥洒,以矫健的步伐迎接太阳

女:在不懈的追求中雕琢岁月

男:在人生的博弈中塑造梦想

女:让才艺的火花点燃南园璀璨的辉煌

男:让个性的光芒照亮南园美好的明天

【女】金风送爽,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我们又迎来了五年级才艺展示。

【男】让我们燃烧着我们的激-情和快乐,在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

【女】首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

【男】谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演,有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

【女】谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演,大家欢迎!请五年级4班做好准备!

【男】请欣赏五年级4班为大家表演(),大家欢迎!请五年级5班做好准备

【女】谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班,请五年级6班做好准备!

【男】谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

【女】谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!

【男】谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()

请五年级9班做好准备!

【女】谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演,下面有请五年级9班的为我们表演。

【男】告别昨夜璀璨的星辰

【女】面对今朝亮丽的阳光

【男】浩海茫茫,壮志淘尽千层浪

【女】苍穹渺渺,雄心唱遍百年歌

【男】春华秋实,夏阳冬雪

【女】根深几尺,叶发几度

【男】亲爱的同学们,伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

【女】感谢老师,同学们的大力支持和同学们的热情参与,再见!
【篇二】

1、尊敬的各位领导,亲爱的老师们:大家,下午好!

在这秋风送爽的九月,在这充满激情与梦想的九月,我们共聚一堂,通过教师才艺大赛的形式为第27个教师节庆贺。本次大赛以“启迪潜能,放飞梦想”为主题,旨在展示教师的个性特长和良好精神风貌,进一步推进学校项目开展,丰富教师校园文化生活,促进学校文化特色发展。

大赛由全校年级组的教师共同参与,分专业组和业余组进行,最后分组别评选出“才艺奖”“风采奖”“创意奖”“作品奖”和优秀奖。下面就让我介绍今天到场的专家评委,他们是:

2、让我们用热烈的掌声欢迎我们的评委老师们!

3、接下来就让我们进入紧张激烈的比赛吧。

4、首先有请参加书法和绘画比赛的教师登场。(美术老师介绍自己的组别和绘画内容)

让我们一起用掌声欢送我们美术书法组的老师到第二赛场作画!

5、下面进行业余组的比赛。

请一号选手登场,2号选手做准备。

6、业余组的老师真是多才多艺,接下来我们将要欣赏到的是更精彩的专业组比赛。

请专业组一号选手登场,2号选手做准备!

7、老师们,我们教师们的展示到这里就结束了,美术组的老师也已经把作品交到了评委老师处,现在比分正在紧张的计算中,在此之间,让我们一起来欣赏由我校青年教师自编自演的一个舞蹈《青春飞扬》。

9、接下来有请校长讲话!

10、接下来最激动人心的时刻到了,评委的结果就在我的手中,我们请古书记为我们宣读获奖结果,获得本次大赛**奖的是——请学校领导————————为获奖教师颁奖。

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