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主持词

孝与感恩道德教室主持词。

我们在做某事时,需要提前做好准备。如果想要演出主持的顺利,首先应该确认好主持人的主持词,书写主持词对自己也是一场很好的磨炼。你是否在烦恼主持词怎么写呢?小编花时间特意编辑了孝与感恩道德教室主持词,希望能帮助到你,请收藏。


(语速要快)城区街道工委贯彻落实党的十八大年夜精力,环绕县委全国文明县创建工作安排,开展践行“我们的幸福公约”,建立“我们的榜样”,诵读“我们的经典”,欢庆“我们的节日”,奉献“我们的爱心”,逝世守“我们典范诺”六项引领晃荡,旨在将中华传统文化、“八女”精力付与时代内涵,采取“体验式” 教导办法,积极摸索家庭、黉舍、社会“三位一体”地教导模式,将市平易近道德教导融入“四优社区”创建工作中,引领广大年夜居平易近懂孝道、讲感恩,进步公平易近的思想道德本质,实现身心调和、家庭调和、社会调和的目标。

(语速要慢)温馨提示:请入会人员就坐、请全部工作人员找到本身的地位,恭请大年夜家封闭手机、教室禁止往返走动、争当文明市平易近大年夜如今做起。。。感谢您的合营!
(充斥情感)我们拥有一个名字叫中华儿女,我们拥有一个家叫中国,爱国、爱扼要大年夜娃娃抓起,让我们用热烈的┞菲声迎接教导幼儿园的小同慌绫乔手语表演《国度》。
(语速要快)本次教室是由xx县城区街道工委主办,团县委、教体局、机关事务治理局协办的。参加本次教室的引导和嘉宾有:牡丹江市消息传媒集团“孝行世界”栏目组;县委宣传清晨长杨秀英、县人大年夜常委会副主任邓常英、县当局副县长许博、县“德孝之城”创建引导小构成员单位的引导;城区各小黉舍的少先队大年夜队指导员、中学团委书记,以及德育副校长,街道全部干部、全部社区工作者、楼院党支部成员、关怀下一代五白叟员。还有来自实验黉舍的300逻辑学生和家长 。 掌声迎接各位引导、各位家长、同窗们的惠临!
尊敬的各位引导、各位师长、现场的家长同伙、同窗们:大年夜家下昼好!
1、(语速要快)xx师长教师,现任黑龙江省作家协会会员,xx县老年学会会长。曾任xx县当局副县长.政协主席。XX年10月退休后、著有《xx》、《xx》、主编《xx》、《xx》、《xx》。下面就让我们用热烈的┞菲声恭请于老为我们分享《xx》。
下面我宣布,城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室如今开端,
(语速略慢)我们听到了,一个幸福家庭的产生,是须要长辈们以身作则、为师、为范的,武老的家族长幼有序、孝内行风是一代一代传下来的。在退休生活中他保持共产党人的本质,老有所为、老有所乐,在楼院担当自愿者,组织楼院党员开展经常性的进修晃荡。老者安之少者怀之,欲望我们在坐的每一个家庭都要进修武狼9依υ人和治家之道,<莲 山课件>共享幸福人生。
(语速略慢)感恩于老引融号绫乔合营追忆八女豪杰事迹,冲动的同时,深深的感恩概绫屈先烈们用他们生命换来了我们今天的幸福生活,我们要持续和发扬概绫屈先烈遗志,齐家、治国、平世界。
2、(语速要快)xx师长教师,本年83岁,中共党员,大年夜事教导工作30年,退休后义务担负校外指导员20余年,先后获得哈铁分局授予的“关怀下一代特别奖等多项荣誉称号。武老的家庭如今五世同堂、父慈子孝,儿孙举座,堪称现代“幸福家庭”的典范。他分享的标题是《武氏家族孝内行风的传承故事》,掌声恭请。
3、(语速要快)xx,现任南山社区主任。在社区工作中看到住校学生、留守儿童、孤儿缺乏家长的呵护,个别学生不懂得珍爱农村父母面朝黄土背朝天的辛苦劳作,上彀吧、浪费粮食、早恋、不耐劳读书,在“xx一家人”的创建晃荡中,她感触感染到了一份社会义务,今天她将代表全部社区工作者和城镇居平易近合营关怀关爱留守儿童和住校学生的身心健康,走进这些须要关爱的孩子们的精力世界,唤醒家长们的那份爱心、义务心,唤醒孩子们的那份感恩心和当心,也唤醒全部社区居平易近“视褚父如世父、视褚兄如世兄”调和xx一家人的那份爱心,她分享的标题是《关爱成长共享阳光》
同慌绫乔,(重音强调)尊老爱幼不克不及等、孝敬父母不克不及等….同窗们、学会感恩吧!请大年夜家和我一路诵读《感恩词》

再会!

尊敬各位家长各位同窗亲爱的家人们,如不雅您听懂了今天的课程,就请您和我们互动一下,请全部同窗起立:(慢慢地抒情)请你拉住家长的双手、注目着他们的双眼,看着两鬓的白发,看着爬上额头的皱纹,孩子,你知道吗?那是你的亲工资你担心而白的头,那是父母为钠揭捉费、生活费日夜劳作而积聚的皱纹…如不雅你不曾懂得什么是孝、老是抱怨父母赐与你的不敷多,老是嫌弃本身的家庭不敷好,,,,,如不雅你曾经让父母悲伤惆怅,还没来得及给父母赔礼报歉的话,那么,就请你快快行动起来,给你的父母、爷爷奶奶深深地鞠躬,大年夜声说出对不起、我错了.....说声爸爸妈妈(爷爷奶奶 外公外婆)我爱您!

在这个世界上,有一小我用本身的平生在爱你,无论你平常照样优良,无论你贫穷照样富有,这小我就是母亲,今天,就让我们一路走近母亲,去咀嚼亲情,去感悟深深的母爱,下面请三小学的同窗们为我们带来配乐诗朗诵《母亲》。
停止语
同慌绫乔,因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真诚的情感;因为感恩才让我们懂得了生命的┞锋谛。 下面就让我们怀着一颗感恩惠心全部起立与三小学二年三班的同窗们一路进修《感恩一切》手语操。
(语速要快)孩子是家庭的快活源泉、是家庭和故国的将来,让每一个孩子都健康快活地成长,是家庭、黉舍和社会义不容辞的义务。父母勤奋,孩子就明白了尽力;父母艰辛,孩子就学会珍爱;父母尽责,孩子就眉僮蚌人要担当;父母仁爱,孩子的心必定是宽广,仁慈,充潮г光的。让我们居心去关爱每一位孩子吧,合营带给他们“xx一家人”的暖和。
(慢慢读)让我们细心聆听、居心感悟、合营力行孝道与感恩,合营创建文明幸福的xx家园。
爱!就在此时此地获得豪华。让我们给本身一个热烈的┞菲声!….


(语速要快)最后一位分享的是xx师长教师,现任城区街道关工委常务副主任,她大年夜教四十多年,经由她指导教导的人群小到三岁的幼儿,大年夜到八十岁的白叟,是全县群众性文化晃荡的优良自愿者、是社区退休不退岗、喂社区公益晃荡作出凸起奉献的“五老”人员。让我们合营走进她《传承孝道学会感恩》的课程分享。
感恩各位师长教师的出色分享。
本次讲座固然落下了帷幕,但只是XX年城区街道市平易近道德大年夜教室的开端,往后我们还将把同样出色的课程送进社区、楼院分享给各行各业的居平易近同慌绫乔。传承中华平易近族传统德孝文化,践行《市平易近道德纲领》、弘扬时代精力,唱响主旋律,凝集正能量。让我们紧紧联结在县委县当局四周,为实现全国文明县的创建目标、为“四个xx”的扶植“接地气 连平易近心”,成为相亲相爱的“xx一家人”。城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室到此停止。恭送同慌绫乔归程顺利安然!


“感恩父母养育之恩、感恩师长教师辛苦培养、感恩农民辛苦奋作、感恩国度培养护佑.感恩一切关怀赞助我们的人。...


家长同慌绫乔,请您张开宽敞的臂膀,拥抱您的瑰宝,用行动给他一个谅解和懂得、送给瑰宝一个甜美的亲吻,把您和家人无穷的爱和祝福送给他,把爱说出来,瑰宝我爱你!
4、(语速要快)xx,现任铁北社区党总支书记,她孝敬父母公婆、在单位视居平易近为亲人,居心呵护刑事解教人员和弱势群体,她分享的标题是《弘扬传统文化,力行孝道之本》。恭请黄书记。
在不知不觉中城区街道工委“传承孝道 学会感恩”市平易近道德教室到此已经接近尾声了。让我们再次用热烈的┞菲声感恩师长教师们的经常分享。感恩所有参预的各位家人的积极介入和居心聆听。

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“道德教室拜别不文明行动”主持词



比如公共场合的不文明行动:
同窗们贰言,主进出明白:不文明行动,指人们因为公共道德缺掉而做出的违背公序良俗(公共秩序,仁慈风气)的举止和动作。
12.乱丢乱扔放弃物;
2.上课玩手机,不卖力听讲;
迎接大年夜家来到xx职业中专黉舍“道德教室”,我是此次道德教室的主讲人。
7.强拿强要;
19.陷溺收集;
开课的目标:
28.宿舍脏乱差。
主进出:在没有开课前,我想问问同窗们:什么是不文明行动?
再比如公共交通的不文明行动:

同窗们,大年夜家下昼好!
主进出:请我们同窗对比一下本身,看看这28条,你占了几条?如不雅哪位同窗跟这28条都不沾边,那么这位同窗必定是位具有优胜文明习惯的同窗,欲望你一如既往、再接再厉;反过来,借使哪位同窗感到这28条或多或少跟本身都有些关系,那就要引起留意、加以改┞俘了,因为这些毕竟是不良习惯。
11. 酗酒、抽烟;
ppt列举校园内不良行动:
主进出:这则视频说了校园内常见的三类现象:1.不雅不雅着装;2.影响他人(公共场合大年夜声鼓噪);3.宿舍脏乱差,应用高功率电器。
23.浪费水电;
闯红灯,灵活车苍呜授斑马线上通行的行人,行人不走人行横道、天桥、地下地道,随便横穿马路,超速或超载行驶,乱停乱放车辆等等。
18.说话粗鄙;
不自发列队、公共场合抽烟、乱扔垃圾,随地吐痰、说袈溧话粗话、践踏花草破坏绿化、到处张贴小告白等
6.偷盗他人财物;
1.无故旷课、迟到、早退;
今天的“道德教室”分为“看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、唱一首歌曲、作一番点评、写一篇感触”六个环节。
5.打斗斗殴;
下面,让我们进入今天“道德教室”的第一个环节——“看一部短片”:
20.卧室打牌,大声唱歌、放音乐;
24.晚间熄灯后不按时睡觉;
13.随地吐痰;
10.违章应用电器;
8.打赌;
魏Z婵广大年夜师生的习惯养成教导,倡导说文明话、办文明事、做文明人之风,进步师生的文明本质和校园的文明程度,营造浓厚的舆论氛围。
3.顶嘴师长教师;
播放视频:《校园不文明行动》。
4.测验作弊;
26.公共场合大年夜声鼓噪;
9.破坏公物;
15. 便后不冲茅跋扈;
16.男女密切不分场合;
25.践踏草坪,攀折花木;
17.公共场合大年夜声鼓噪;
21.翻越围墙、栅栏;
22.食堂浪费饭菜;
根据xx市精力文明扶植指导委员会《关于组织开展“拜别不文明行动,争当文明好市平易近”主题晃荡的通知》中“各级文明单位要以道德教室为阵地,广泛开展一次以“拜别不文明行动”为主题的教导晃荡“的请求,应用今世界午第三节课时光开展“拜别不文明行动,争当文明好学生”为主题的道德教室晃荡。
14.不雅不雅着装;
27.教室桌凳横七竖八;
这个视频告诉我们:在我们的身边照样有如许那样的不文明行动的。
接下来,让我们进入第二个环节“前人论礼节”:
接下来,让我们进入第三个环节“讲一个故事”:
  仪:礼节。一小我如不雅不懂的礼节,为什么不去逝世呢!(人活着如不雅不看重礼节,那么就如同逝世人!)
下面,我们进入第四个环节“唱一首歌曲”:
不进修礼节规范,就很难在社会上容身。
▲礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。(《礼记?曲礼上》)
主进出:我们巨大年夜的中华平易近族是一个高度看重礼节的平易近族。这跟我们有着悠长、残暴的文明汗青有关,也跟我们中国人的勤奋、仁慈有关。
▲人而无仪,不逝世何为? (《诗经?鄘(yōng)风?相鼠》)
请XX学前(2)学生蓝xx给我们大年夜家朗读故事《面试》:
文明在哪里? 我来告诉你。 文明就在你身边, 在你的生活里。言行知礼, 草木珍爱。 老幼尊爱。 和蔼邻里。 文明在哪里, 大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里? 我来告诉你。 文明就在你身边, 在你生活里。勤奋工作, 酷爱进修。 懂得感恩, 守德明理。 文明在哪里, 大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。 文明在哪里? 我来告诉你。 文明就在你身边, 在你生活里。万涓成水, 点点滴滴。 润物无声, 春风化雨。 文明在哪里,大年夜我来做起。 人人都来讲文明。 这个世界更美丽。
▲人之有礼,犹鱼之有水也。 (晋?葛洪(科学家)《抱朴子?讥惑》)
▲不学礼,无以立。 (《论语》)
礼的感化,是使人和胁钩ウ。
ppt播放“前人论礼节”:
  礼:礼节。 尚:重视。 在礼节上重视有来竽暌剐往,有往无来,不相符礼节;有来无往,也不相符礼节。
没想到,这一面试出问题了。一会晤,总经理说:“很抱歉,年青人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不克不及等我?”年青人说:“没问题,您去吧,我们等您。”老板走了,年青人一个个迟疑满志,自得不凡,闲不着,围着老板的大年夜写字台看,只见膳绫擎文件一摞(luò),信一摞,材料一摞。年青人你看这一摞,我看这一摞,看完了还交换:按竽暌勾,这个好看。
▲礼之用,和为贵。(《论语?》)
(对于一小我来说),讲究礼节厩ㄑ鱼儿离不开水一样(重要)。
我们都是中国人,欲望大年夜家可以或许看重礼节、讲究礼节,成为懂理、讲理的人。
给大年夜家道个故事:北京有一家外资企颐魅招工,对学历、外语、身高、边幅的请求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高本质人才都来竽暌功聘。这一些年青人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。这些年青人想,这很简单,只不过是逛逛过场罢了,准满有把握了。
10分钟后,总经理回来了,说:“面试已经停止。”“没有啊?我们还在等您啊。”老板说:“我不在的┞封一段时光,你们的表示就是面试。很遗憾,你们没有一小我被登科。因为,本公司大年夜来不登科那些乱翻别人器械的人。” 哎呀,这些年青人一听啊,捶胸顿足。
主进出:这噬萌ㄦ诉我们“文明就在你身边, 在你的生活里”和“人人都来讲文明。 这个世界更美丽”简单而深刻的事理。欲望同窗们人人争做文明人,大年夜我做起、大年夜身边小事做起。
  主进出: 师长教师,同窗们:
主进出:感激蓝诗婷同窗声情并茂的朗读。
接着是今天“道德教室”的第5个环节“作一番点评”:
歌曲《文明在哪里》
这个故事告诉我们:只有大年夜点滴做起,随时养成自律的好习惯,才能赓续地进步、完美本身。
作词:张xx 作曲:戚xx 演唱:谭xx
我们的言行举止,无不表现一小我的气质与教养。文明礼节是我们进修生活的基本,是我们健康成长的臂膀。
六、遵守并保护公共秩序,不在公共场合大年夜声鼓噪;爱护公共举措措施,留意节约用水用电。
今天的道德教室到此停止。


二、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,保持校园好梦情况。 
三、尊敬师长,孝敬长辈。 
一、拜别污言秽语,多应用"请、你好、感谢、对不起、再会"等文明礼貌用语。
让我们积极行动起来,大年夜我做起,大年夜如今做起,大年夜身边小事做起,拜别不文明行动,养成优胜的行动习惯象,让我们的成长与文明同业!
五、不铺张浪费,不攀比,不妄图享乐。
同窗们:优胜的文明习惯是建立健康人格的基本,是包管我们校园调和稳定的有效前提。拜别不文明行动不仅是一句标语,更须要我们踏扎实实地去践行。
感谢大年夜家!
但遗憾的是,在我们的身边仍然还有一些不文明的行动:乱扔垃圾现象屡禁不止,一些同窗张口闭嘴脏话、粗话连篇;……凡此各种,都影响了同窗们的自身形象。为了使我们可以或许更好地生活、进修,我们须要一个优美、调和、温馨、干净的校园情况。为此,我借开设道德教室的机会,向同窗们发出如下倡议:
XX年xx月xx日


四、关怀爱护每一个同窗。我们应当事事能谦让,处处讲诚信,珍爱身边的每一位同窗。
最后,进入今天“道德教室”的最后一个环节“写一篇感触”
每人写一篇500字阁下的不雅后感,于xx月xx日前以班级为单位打包,用邮件方法发送到[email protected]

孝老爱亲道德讲堂主持词模板


会议主持词是会议主持者主持会议时使用的带有指挥性、引导性的讲话。一般大型或正规的会议都要有会议主持词,所以其使用频率较高。主持词和其他公文一样,也有其特点,有其特有的写作套路,不熟悉它,不掌握它的写作规律,就难以得心应手,更难达极致。因此,有必要对其进行研究和探讨,以便使写出的会议主持词更规范、更具体。小编主持词频道为你整理了《孝老爱亲道德讲堂主持词模板》,欢迎阅读,更多精彩,不断更新中……
【篇一】
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事:

大家上午好!欢迎大家来到J.L县总工会“道德讲堂”,我是主持人YJBYS。今天来到道德讲堂的领导有县委宣传部副部长、县文明办主任李雪玲、文明办副主任许道学及其他创建市级文明单位的领导,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

“道德讲堂”是属于大家的讲堂,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,宣扬凡人善举,弘扬中华美德。我们今天的“道德讲堂”的主题是——孝老爱亲,感恩父母。

孝道是中华民族重要的道德规范和精神基石。孔子曰:“夫孝,德之本也,教之所由生也。”意思是说:“孝,是德行的根本,王道教化就是由孝产生的”。可见,在古人心中孝是一个人道德品质的基础,是一个人安身立命的根本。在当代,孝老爱亲思想已成为弘扬社会主义核心价值观的核心理念。倡导孝老爱亲,培养人们的孝心、爱心,不但可以让人们养成孝顺父母、尊敬师长、敬老助老的良好品质,更能促进家庭和谐,社会进步,推动中华民族的传统美德发扬光大。

本期的“道德讲堂”有八个环节,分别是“省自身、唱歌曲、学模范、诵经典、学礼仪、行崇德礼、念劝善词、送吉祥”

曾子曰:“吾日三省吾身”,省身是一种自律,一种修养,一种情操。每天多次反省自己,才能不断提升自己。现在让我们共同走进本期道德讲堂的第一个环节——省自身。
【篇二】

各位领导、各位同学:

晚上好!欢迎大家来参加今晚的以“孝老爱亲,弘扬美德”为主题的“道德讲堂”,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是这次活动的主持人。

下面让我们以热烈的掌声欢迎今天莅临道德讲堂的领导和嘉宾有:…………

中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱,我们道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、爱岗敬业、孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边事教身边人,不断提升市民道德素养,构建崇仁尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂有七个环节。

首先,我们进入第一个环节,自我反省。

请大家微闭双眼,静穆反思,“三问”自己:忙碌了一天,一有没有给父母打个问候电话?二有没有认真履行自己的学生职责?三有没有善待周围的每一个人?

好的,相信各位心中已经有了答案,没做到的尽快去补做,还来的及,做到的应该为自己的行为而感到自豪!

接下来是第二个环节,唱歌曲。

请全体起立,同学唱《感恩的心》。请放音乐。

谢谢。请坐。

感恩道德讲堂主持词范文


主持词的内容是由会议的内容所决定的,不能脱离会议内容。主持词的附属性地位,决定了它只能起陪衬作用,不能喧宾夺主。因此,在撰写主持词的过程中,从结构到内容乃至遣词造句、语言风格、讲话口气等,都要服从并服务于整个会议,与会议相协调,相一致。小编主持词频道为你整理了《感恩道德讲堂主持词范文》感谢阅读!
【篇一】
A;是您将我带到人间

B;教会我在成长中,如何走过沟沟坎坎

A:是您领我们认识世界

B:天寒地冻时,将我双手放如怀中温暖

A:如果说,我是风筝

B:您就是拉动风筝的线

A:如果说,我是一条船

B:您就是灯塔是港湾

A:柔柔如水

B:轻轻如烟

A:深沉如海

B:恩重如山

合:这就是父母的爱,这就是父母的情

AB:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田

AB:但父母的爱,却永远留在我们的心间

A:同学们,在这个充满爱意的下午,欢迎大家走进外语中学“道德讲堂”。

B:道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。

A:中华民族传统美德源远流长,道德的思想灿烂辉煌。“百善孝为先”、“孝为德之本”,孝敬是中华民族的传统美德。孝敬父母,尊敬长辈,是做人的本分,是天经地义的美德,也是各种品德形成的前提。

B今天,我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述身边的孝老爱老的事迹,宣扬孝老爱亲的道德品质。今天的道德讲堂分“唱歌曲、学模范、诵经典、讲故事、送吉祥、做承诺”六个规定环节。

A:首先我们进入第一个环节“学唱一首歌”。

请大家起立,让我们一起来唱《感恩的心》。

(唱毕)好,谢谢大家,请坐。

A:父母是我们生命的来源,是我们的守护者。

B:父母将我们孕育,父母将我们带到人间。

A:父母之情,情比天高

B:让我们都能像歌里唱的那样有一颗感恩的心。

A接下来,我们进入第二个环节“观看一段视频”。

首先,让我们通过屏幕观看2011年感动中国人物孟佩杰的事迹。请放视频。

B:刚才这段视频,为我们再现了孟佩杰的感人孝敬故事。孟佩杰付出的孝心,不仅抚慰母亲,也抚慰每一位中国人的心,这种中华民族朴素而真挚的人性之美,真是社会的良药,深深地让我们感动。

接下来,我们进入第三个环节“诵读一段经典”。

今天我们学习《弟子规》的经典片段。请看大屏幕。

下面,我们大家一起来把这几段话诵读一遍。

(主持人带领大家诵读)

父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承冬则温夏则凊晨则省昏则定出必告反必面居有常业无变事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤亲所好力为具亲所恶谨为去身有伤贻亲忧德有伤贻亲羞亲爱我孝何难亲憎我孝方贤亲有过谏使更怡吾色柔吾声谏不入悦复谏号泣随挞无怨亲有疾药先尝昼夜侍不离床丧三年常悲咽居处变酒肉绝丧尽礼祭尽诚事死者如事生

尊敬师长,孝敬长辈,是我们外中每一位学子的必修功课。

接下来,让我们进入第四个环节“讲一个故事”。

生:讲述《奇迹的名字叫父亲》

1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在胸口。他全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过去想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻的拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后3天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样的忧伤。

抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”

女儿不解地问:“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”

他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。

船到了纽约港,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”

就在这时,周围忽然一起惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……

尸解的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉。可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了3天的供血。

这是医学罕见的奇迹。医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……

“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。

主持人:唱了一首歌,看了一个短片,诵读了一段经典,听了一个故事,相信大家一定有许多感想。我想现场请几位同学与我们一起分享一下今天的道德感悟。

孝心可贵,亲情无价。我们的“道德讲堂”是属于大家的讲堂,讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一位同学都能成为道德的传播者,践行者和受益者。那么你今后你会怎么做呢?

现在,我们进入本次讲堂的第五个环节“送一份吉祥”。

摆在大家面前有一张书签,请大家通过上述的环节活动,写下自己对尊敬师长,孝敬长辈一句感悟。

(写书签)

请大家与身边的人互相交换书签,作为彼此的一种纪念。

(等待交换)

或者请班主任寄语

我们进入本次讲堂的最后一个环节“做一份承诺”。

A:有人说,父母想念孩子就像流水一样,一直在流,而子女想念父母像就像风吹树叶一样,风吹一下,就动一下,风不吹就不动了

B:但我要说:我们不是这样的,经历了无知,了解了爸妈,懂得了回报

C:让我们忏悔自己的怄气和吵架,让我们改掉任性和倔强

D:让我们带着父母的嘱托上路,向着父母的期望迸发

(合)今天,站在青春的交界线上的我们,在这里庄严宣誓:

亲爱的爸爸妈妈——

从现在开始,

在思想上,让你们安心

在学习上,让你们放心

在生活上,让你们省心!

主持人:孝敬父母是中华民族的传统美德,是做人的最基本道理。其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事,而是要求我们从现在做起,从点滴做起;有时候关心孝敬父母,有时候,就是陪父母聊聊天,就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。

同学们,孝心,孝行,让我们积极行动起来,人人讲孝敬,处处学模范,让我们做一个有孝心,有行动的外中学子!本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家学习进步,天天快乐!

接下来,我们进入第三个环节“诵读一段经典”。

今天我们学习《弟子规》的经典片段。请看大屏幕。

下面,我们大家一起来把这几段话诵读一遍。
【篇二】

尊敬的各位领导、同志们、朋友们:

大家好!

这里是xx举办的《道德讲堂》,欢迎各位的光临。本期《道德讲堂》的主题是“感恩”。我是主持人xx。

我国有句古话:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。多一份感恩,就少一份自私和冷漠;多一份感恩,就少一份苛刻与抱怨;多一份感恩,就少一份贪婪与虚荣;多一份感恩,就少一份索取,多一份奉献。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知道怨天尤人,最终可能一无所有!那么,让我们怀着感恩的心情一起走进今天的道德讲堂。

一、讲故事

前几天,我收到了一名高三学生写的信。这是一封非常特殊的来信,曾经无数次打动了我,她要寻找一位她从不认识的好心人。(播放录音)

二、做反省

这个小女孩在需要帮助的时候,那位好心人伸出了援助之手。坦白说,这封信真正打动我的,并不是那位好心人的善举,而是这个小女孩寻找恩人的行为,从她的身上,我看到了一种强烈的感恩意识。一个人可以不报恩,但不可以不懂感恩。但是这么浅显易懂的道理,如今有些成年人都已经淡忘了。下面,请大家轻轻起立,闭上双眼,对照自己以往的言行,跟我一起反思几个问题:

(一)对父母养育之恩你是否予以回报?

(二)面对社会,您感恩了吗?

(三)面对国家和人民,您感恩了吗?

三、学模范

经过刚才片刻的反省,相信每个人心里都会有所触动,可能有人感恩父母,有人感恩老师,有人感恩朋友……有这样一位企业家,他创业成功之后,饮水思源,感恩党、感恩社会,用大爱善举演绎了精彩人生。请看视频(曹德旺)。

四、谈感悟

曹德旺致富思源,回报社会,他是商界骄子,他是心灵富豪。相信他的感恩故事,会带给我们很多的感慨和感悟。下面在座的各位有谁愿意谈谈自己的感悟的?

五、唱歌曲

曹德旺、王明忠、牛梦佳等人,正是他们都有一颗感恩的心,才让我们看到了刚才感人的一幕,在此希望全社会都行动起来,怀着一颗感恩的心,去感谢生活中的点点滴滴。下面大家一起合唱《感恩的心》。

六、送吉祥

感恩是一种行动,无需刻意表现与追求,有时只需要在心里铭记,一封信、一句话、一个动作、一段表情,都可以作为代言方式。下面,掌声有请曹磊局长为今天会场服务的工作人员和志愿者赠送智慧经典《道德经》,希望你们将爱心继续传递下去,让更多的人感受到爱的温暖。(音乐响起)。

再次感谢各位在爱心领域所做的贡献和努力。

七、诵经典

大家都知道,人民的好公仆焦裕禄,他曾经感恩大地、感恩社会、感恩人民,用自己的生命谱写了一曲曲为人民服务的赞歌。在24年前的一个深夜,一位年轻干部读了《人民呼唤焦裕禄》,激情满怀,即兴写下了《念奴娇·追思焦裕禄》,真切表达了对焦裕禄精神的深情赞颂和作者自己感恩为民、责任担当的感人情怀。这个人,就是我们现在的总书记*。下面,请欣赏李淼淼给大家带来的词朗诵《念奴娇·追思焦裕禄》。

八、作点评

最后,让我们以热烈的掌声欢迎xx局长对本期道德讲堂进行点评。

****************************

感谢局长的精彩点评。

道德高尚是我们的立身之本,是我们的应尽之责。感恩是一种意识,是一种行动,更是一种担当。真诚希望今天在场的每一位都能积善修德,心怀感恩,做一个善良的有德之人。

再次感谢各位领导、朋友们的热情参与。本期道德讲堂活动到此结束。再见!

六、送吉祥

感恩是一种行动,无需刻意表现与追求,有时只需要在心里铭记,一封信、一句话、一个动作、一段表情,都可以作为代言方式。下面,掌声有请曹磊局长为今天会场服务的工作人员和志愿者赠送智慧经典《道德经》,希望你们将爱心继续传递下去,让更多的人感受到爱的温暖。(音乐响起)。

再次感谢各位在爱心领域所做的贡献和努力。

七、诵经典

大家都知道,人民的好公仆焦裕禄,他曾经感恩大地、感恩社会、感恩人民,用自己的生命谱写了一曲曲为人民服务的赞歌。在24年前的一个深夜,一位年轻干部读了《人民呼唤焦裕禄》,激情满怀,即兴写下了《念奴娇·追思焦裕禄》,真切表达了对焦裕禄精神的深情赞颂和作者自己感恩为民、责任担当的感人情怀。这个人,就是我们现在的总书记*。下面,请欣赏李淼淼给大家带来的词朗诵《念奴娇·追思焦裕禄》。

八、作点评

最后,让我们以热烈的掌声欢迎xx局长对本期道德讲堂进行点评。

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感谢局长的精彩点评。

道德高尚是我们的立身之本,是我们的应尽之责。感恩是一种意识,是一种行动,更是一种担当。真诚希望今天在场的每一位都能积善修德,心怀感恩,做一个善良的有德之人。

再次感谢各位领导、朋友们的热情参与。本期道德讲堂活动到此结束。再见!

学校孝老爱亲道德讲堂主持词串词


导语:中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一,数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。下面是小编收集整理的关于孝老爱亲道德讲堂的,欢迎大家阅读参考!

孝老爱亲道德讲堂【1】

大家好!

欢迎来到道德讲堂。今天的主题是孝老爱亲。

有以下环节,分别是静默三分钟、唱歌曲、看短片、学模范、向德鞠躬、诵经典、发善心、一堂一善事和送吉祥。

(1静默三分钟)现在请大家静默三分钟,静心感悟道德。 (2唱歌曲)现在,我们进入唱歌曲环节。请大家一起唱《感恩的心》。

(播放歌曲。。。。)

孝是中国的传统文化。数千年以来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。生命授之父母,多年养育之恩,是难以报答的。因此尊老敬老,就成了我们中华民族的传统美德,是我们国家丰厚的文化宝藏之一。

(3看短片)现在,我们一起来看一部关于感动中国十大人物孟佩杰的故事。

(播放短片。。。。)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像孟佩杰这样恪守孝道的善良人士依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

(4学模范)今天我们很荣幸邀请请到我们身边一位模范代表来与我们分享他的个人事迹,他就是我市孝老爱亲道德模范XXX同志!大家欢迎!

20几年来, XXX悉心照料护理老伴,为老伴买药、打针、擦背、推拿、按摩、敷药,陪送医院看病治疗,并鼓励老伴勇敢面对疾病的挑战,乐观地看待生与死,增强了老伴战胜病魔的信心,让她安祥地度过了晚年。听了XXX的事迹,我们感受到的亲情力量和亲人的责任。让我们再次对他莅临我办讲课表示感谢!

(5向德鞠躬)现在我们进入向德鞠躬的环节。请大家起立,向屏幕上的德鞠躬。

(6诵经典)现在,我们进入 诵经典环节。

请大家看大屏幕,一起朗诵。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

这句话是说:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。。

(7发善心)下面,我们一起来发善心。请看大屏幕,一起高声朗读:敬长者,孝父母。爱子女,教有方。

(8一堂一善事)随后,我们将组织我办志愿服务队开展一次关爱自然活动,希望能为提高市民文明素质做出表率和贡献。 (9送吉祥)最后,我们进入送吉祥环节。现在,请XXX先生和我们工作人员一起为大家送上吉祥礼物。请大家依次到前排领取。

本期道德讲堂到此结束,感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

孝老爱亲道德讲堂主持稿【2】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

欢迎来到姚村镇中心小学道德讲堂!道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,分享身边好人的道德感悟。我是主持人曹国庆。真诚的希望,今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者、实践者和受益者。

今天,道德讲堂的主题是孝老爱亲,传承美德。

孟子曾说,惟孝顺父母,可以解忧。父母给了我们生命,养育我们成长,感恩父母,就是要孝老爱亲,就是要把父母对我们的爱传承下去。百善孝为先是我们中华民族的传统美德。数千年来,她一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的好人好事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,通过群众看得见、学得到的凡人善举和道德模范,宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质,不断提升公民道德素养,构建人人尚德的社会氛围。

今天的道德讲堂共有八个环节:唱歌曲、学模范、讲故事、诵经典、谈感悟、省自身、行德礼、送吉祥。

一、唱歌曲

首先,我们进入道德讲堂的第一个环节唱歌曲

请全体起立!大家一起来学唱刘和刚的经典歌曲《父亲》 请坐!

一首《父亲》,道尽了天下所有父母的辛劳与伟大,也唱出了所有儿女对父母的爱恋与感恩。

二、学模范

下面,我们进入道德讲堂的第二个环节学模范

今天,我们学习的道德模范是:20xx年感动中国--朱晓晖。请大家观看一段视频:(播放视频)

孝顺,是我们中国人的传统美德。我们可喜地看到,今天,像朱晓晖这样恪守孝道的善良儿女,依然大有人在,他们付出的是孝心、爱心和耐心,赢得的是尊重和敬意,让我们在感恩的心中重新发现向善的力量,让传统的孝道充满生活情味,也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。

三、讲故事

接下来,我们进入道德讲堂的第三个环节讲故事

让我们一起聆听道德故事,洗涤心灵,感悟道德,让心灵在道德讲堂净化,让好心在道德讲堂滋长。

挨杖伤老

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他本性纯正,孝敬父母,是一位有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他从来没有怨言,从不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得很奇怪,问道:往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?伯愈回答道:往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是,今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱,不如以前,所以伤心,禁不住流下了泪水,并不是疼痛不能忍受。

四、诵经典

下面,我们进入道德讲堂的第四个环节诵经典 中国是一个有着五千年历史的文明古国,悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是,我们的先人给我们留下了许多经典名句。让我们循着先贤的足迹,倾听古人的教导,感知历史的脉搏。 今天,我们要诵读的是出自《孝经》和《论语》中的经典名句

身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。

这句话的意思是说:人的身体四肢、毛发皮肤,都是父母赋与的,不敢予以损毁伤残,这是孝的开始。人在世上遵循仁义道德,有所建树,扬名于后世,从而使父母显赫荣耀,这是孝的终极目标。

下面,请大家跟我一起来诵读。身体发肤,受之父母。开始,(谢谢大家!)

接下来,这段话出自《论语》里的经典名句,

子曰:今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?

孔子說:現在人們所說的孝,往往是指能夠赡养父母。 其实,就连狗马之类都能夠得到人的饲养。如果沒有恭敬之心,赡养父母与饲养狗马之类,有什么区別呢?

请大家跟我一起来诵读,子曰:今之孝者,是谓能养。 开始

为了加深对经典道德名句的理解,请大家再次诵读一遍。 刚才,我们一起学唱了一首歌曲,观看了一段视频,聆听了一个故事,诵读了两段经典,相信大家一定有许多感悟。

五、谈感悟

下面,我们进入道德讲堂的第五个环节谈感悟

听听大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我们分享一下内心的感悟,请举手示意或者直接站起来。

(谈感悟)

谢谢!由于时间关系,我们的交流环节就到这里了,非常感谢大家的发言。

爱是一种力量,是一种宽容,是一种责任,是一种人生的态度;爱可以感动我们每一个人,我们的感动也将因为爱而更加深刻。再次感谢刚才几位朋友的肺腑之言!

六、省自身

下面,我们进入道德讲堂的第六个环节省自身

请大家微闭双眼,俯视自己的内心,静穆反思三个问题:

1、你知道父母最在乎的是什么吗?2、忙碌了一天的你,有没有给父母打个问候电话? 3、你会带着父母一起去游玩散心吗?

好了,相信各位心中已经有了答案。做到的应该为自己的行为而感到自豪!没有做到的我们可以尽快去弥补,一切都来得及。

七、行德礼

接下来,我们进入道德讲堂的第七个环节行德礼

现在,请全体起立! 让我们深深地向德鞠躬。 请坐!

今天,我们在这里向德鞠躬,就是要用德来凝聚和传递强大的正能量,在社会树立崇德向善,见贤思齐的美德,把道德建设的正能量转变为弘扬道德模范精神的实际行动,让德的力量成为中华儿女内心深处最伟大、最自豪的理想火焰。

希望大家在今后的工作和生活中,多一份诚意,多一份诚心,尽善尽孝,将我们的传统美德发扬光大。

八、送吉祥

最后,进入道德讲堂的第八环节送吉祥

赠人玫瑰,手留余香。本期的道德讲堂为大家准备了一份吉祥,这份吉祥是一张精美的卡片。

虽是一张小小的卡片,却满载着浓浓的祝愿。愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同时,也希望大家铭记一句道德:存好心、做好事、当好人。祝愿天下所有的父母幸福安康。

亲爱的朋友们,让我们大家携起手来,从你我做起,从小事做起,从现在做起;多一个微笑,多一声谢谢,多一份关爱,多一些奉献,多一份担当,多一点感恩。

本期的道德讲堂到这里就全部结束了,感谢大家的热情参与,谢谢!

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