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社会实践报告

社会实践报告抗战历史。

活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。所以活动总结一定要写好,可以把自己活动中得到的成长与历练写进去。哪些好的活动是值得我们借鉴的呢?小编特别为你收集的“社会实践报告抗战历史”,我们后续还将不断提供这方面的内容。

XX年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,举国上下各种纪念活动正如火如荼地展开。XX年7月13日至7月15日,苏州大学纺织与服装工程学院《击水》报社足迹小分队从苏州前往南京进行纪念抗战胜利70周年的暑期社会实践活动,收获良多。

7月13日上午八点半,小分队成员于苏州大学北校区工科楼前进行了简单的出征仪式。下午两点到达六朝古都也是抗日名城南京。休整过后,队员立即开展此次社会实践活动。小队10人被分为三组,分别由三位大三队员领队。第一天,小队一组成员到南京悦来巷参观了抗战遗址,斑驳的巷道无声地诉说着那一段远去的历史;而另一组成员则采访到了南京1213志愿者同盟秘书长王超,王超和队员们讲述了1213志愿者同盟成立的初衷、团队运作情况、团队定位、援助老兵的大体情况、今年的抗战活动和他本人参与扶助困难抗战老兵的感想,队员们油生敬佩之情。

7月14日,小队依旧分为三组行动。一组由王瀚城带队前往南京大学采访南大历史老师,了解南京在抗战时的历史,并前往南京民间抗战博物馆采访这个民间组织的抗战情结;一组由陈思思带队前往参观南京大屠杀博物馆和中国第二历史档案馆;一组由李鹏丽带队到位于五塘广场的向阳养老院看望抗战老兵。王瀚城小组到达南大后,幸运地采访到南大民国历史研究所姜老师,姜老师回答了队员们提出的关于南京大屠杀和纪念抗战胜利70周年的相关问题。姜老师表示,在12月13日成为国家公祭日后,国家各个层面对待南京大屠杀的态度越发重视,为了纪念抗战胜利70周年,各大高校也开展了很多活动,比如南大就出了一套《日军侵华图集》。而各界人士对于抗战遗址和抗战老兵的关注程度也越发重视,南京1213志愿者团队、民间抗日战争博物馆馆长吴先斌先生等能勇于承担起历史责任值得我们学习。对于年轻一代特别是学生,姜老师强调更要勿忘国耻,珍惜和平,反对战争!南大采访结束后,民间抗日战争博物馆的参观也让队员们印象深刻,特别是对老兵的关注极尽细心与温暖。

陈思思小组在参观南京大屠杀纪念馆和大二历史档案馆时,从图片和视频、场景还原中目睹抗战期间的惨烈,深深体会到战争的残酷与八年抗战的不易。虽然没有采访到馆长,但是在和参观的小朋友聊天的过程中,她们认识到少年强则国强。李鹏丽小组在几经周折后找到位于五塘广场的向阳养老院,经得工作人员许可后队员们采访到了95岁的石永固和91岁的邬汉忠老兵。两位老兵对往事仍记忆清晰,向队员们讲述了他们黄埔军校受训和抗战时的故事。石老说:当时日本人入侵,很自然的就当兵抗战了,保家卫国是每个中国人的责任;而邬老言:战场是无情的,不是你死就是我亡,面对敌人你不能有丝毫的退缩!抗战老兵,民族英雄,老兵精神,历久弥新!

7月15日上午,活动的最后一天,小队来到南京市玄武湖进行宣传活动。近期南京市规划建设展览馆在进行纪念抗战胜利70周年的图片展,很多中小学生到馆中参观。小队到场后,许多家长听闻苏大学子前来南京做抗战活动,主动要求合影留念,队员们也和小朋友及家长们交流与抗战有关的话题。之后,小队在玄武湖广场分发传单,向市民们宣传抗战精神,得到了很多市民的支持,两个小时的宣传活动很快圆满结束。

此次暑期社会实践活动足迹小分队队员们依据历史足迹,从历史、老兵、社会各界人士层层追寻探索,无论是实践能力还是知识都得以很大地提升。战争的硝烟早已弥散,但历史的血泪不能遗忘,勿忘国耻,振兴中华是每位当代大学生的责任与义务。足迹小分队,愿以己之力,将爱国自强的正能量传递,为抗战70周年献礼!

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抗战社会实践报告3篇


为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年寻访活动并结合团中央每年推行的大学生青春三下乡活动。7月15日,西北工业大学人文与经法学院赴湖南韶山实践队来到了著名的山水洲城长沙。在长沙进行社会实践的一天内,我们攀登了岳麓山,游览了湖南大学和橘子洲。

15日上午,我们来到了南岳72峰之一的岳麓山。抗战时期,岳麓山与长沙城隔江相望,对长沙有瞰制之利,使其成为长沙战场极其重要的一个军事制高点。一山、一城,在那段异常惨烈的战史中,曾如此唇亡齿寒、存亡相依。刚踏入山脚,便感受到暑气削减,满目翠绿,清风蝉鸣,神奇地将我们带人了一个平和宁静的世界。我们沿着蜿蜒的山道一路向上,又走过了一级一级的青石板台阶,来到了陆军73军抗战阵亡将士公墓。抗日战争期间的三次长沙会战,由三湘子弟组成的陆军73军于长沙围抗日军,该军在激烈的战斗中,伤亡重大,其第5师师长及将士,还有其他几个师及军司令部直属部队众多官兵壮烈殉国。1946年春,最后一任军长韩俊指令专人督修公墓于此。站在这些墓碑前,尽管隔断着几十年的时空,我们依然能感受到他们保家卫国的一腔热血以及勇往直前、不惧牺牲的精神。

从岳麓山下来便进入了湖南大学的校园内。湖南大学是历史悠久、声誉斐然的著名高校。被誉为千年学府,百年名校。湖大校园风景秀丽,大量近代的红砖黑瓦述说着她的古朴历史。我们着重参观了湖大的新老图书馆,老图书馆现在作为一个景点来开放,馆中收藏了大量的各界人士捐赠的文艺作品,使得这座红楼更具文艺气息,新图书馆颇具现代化,方正的大楼直指青天。

路过岳麓书画院,几根断裂布满青苔的花岗岩大门柱静默的立在草坪上,这些都是日军轰炸留下的伤痕,告诫世人战争的残酷,在湖大风光绮丽下也掩盖着饱受战火侵袭的沧桑,她几度迁址,几经受创,损失了大量珍贵的仪器和文物。同时校园内的建筑设施也被摧毁,使得正常的教学工作无法开展。即便如此,当时的湖大并没有被吓倒,而是以英、德、法、日四种文向中外文化界发表宣言,表示抗战到底的决心,极大地鼓舞和激励学生们的抗日热情和士气。回想我们西工大的先辈们,同样是在日军轰炸的威胁下,七星灯火、坝上长夜的故事是他们航空报国的最美诠释。

来到橘子洲,远眺湘江北去,仰望岳麓青翠,大家都情不自禁朗诵起毛泽东的《沁园春长沙》怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?这一问,流露出他的风华正茂。千万重,其中的豪气与壮志仿佛在宣告世人,他毛泽东来了!忆往昔思今日,如果没有以毛泽东为代表的这一代人的努力,中国的今天我们无法预料。他们在面对日寇钢铁洪流下,带动着身边一批又一批的爱国者为民族存亡而战。恰同学少年,此时的我们心潮澎湃,恨不得回到那个时代到中流击水,浪遏飞舟!

白天的行程结束的很快,但大家都充满了对这座城市的不舍,虽然有很多未能做的,留下了许多的遗憾,但是大家感触颇多。这一天里,我们在岳麓山上缅怀英魂,驻足于那些为民族独立、国家富强而牺牲的前辈先烈的墓前;走在湖南大学的校园内,感悟那个年代留下来的那种大学生的豪情;在橘子洲头,我们意气风发,忆往昔峥嵘岁月。夜色下的星城愈发的美丽,我们漫步在湘江江畔,享受着这夜间难得的静谧和清风带来的凉爽,大家不免沉醉于此。

历史并未离我们远去,历史也并没有被我们的国人遗忘,曾经我们民族所遭受的不幸一切一直在被缅怀、一直在被反思。我们走过了多个抗战遗址和纪念馆,每一个地方都是人来人往,每一个地方都可以看到驻足认真聆听的游客,这都足以说明,我们国民的爱国热情是高涨的。而且,不论是在网络还是报纸上,我们都可以看到湖南人民是多么在意和看重这段抗战历史,不断地寻访、不断地纪念,把这片土地上的一切都融入到这片土地上人民的骨血中去了。

短短的七天,我们一群来自五湖四海的人聚在了一起,大家共同经历着一切,大家互帮互助,这种感情是无法被别的东西超越的。我们这次的主题是纪念抗战胜利七十周年寻访活动,我们在各地的寻访、参观,就是像重走当年的抗战路线,去体会感悟他们经历的一切,去体会感悟他们的情感,最重要的是在这个过程中我们认清了自己的位置,懂得了我们的人生价值在于何处。我们只有不断壮大自己,才能让我们的国家壮大,不让历史重演。一个国家、民族要富强、复兴,最重要的就是人才,而我们就是国家的储备力量。

抗战胜利70周年社会实践报告:参观西柏坡革命旧址 抗战社会实践报告(2)

【范文一】

七月,我们一行人相会在天医,一起踏上前往河北的社会实践之旅,开启我人生中难以忘怀的一段时光。

还记得汽车驶入西柏坡时的景象,环绕的山峰、郁葱的树林,一切的新奇化作了内心的激动与期待,最终都成为满满的感悟与收获。

艰辛知人生,在西柏坡革命旧址我们聆听着老一辈革命家的伟大事迹,在城南庄村我们见证了四位老战士的红色人生,真切地感受到自强不息、勇于奉献的革命精神,深深为他们高尚的爱国情怀所折服,我们要用这些精神激励自己,不断学习、不断前进。

奉献是快乐的,纵使炎炎夏日,烈日当头,可面对当地群众和孩子们渴求的眼神,谁也没有退缩,我深深体会到作为一名医学生未来肩负的使命,也感悟到作为一名医务工作者的责任与意义,更深刻理解了健康所系,性命相托医学誓言的含义。社会实践不仅让我们用专业知识为人民提供了帮助和服务,更磨砺了我的意志,提升了我对于医学这一词汇的认识。

短短的几天,却衍生了一行人一辈子难以忘怀的深刻感情。同学、老师在这里成了一个大家庭,我们挥洒汗水、欢笑与共。记忆最深刻的是登顶狼牙山的那天,一路高歌、相互搀扶,淅沥的雨水浇不灭我们前进的热情,就像攀爬人生的高峰,纵使前方路途险阻,有一群朋友与我为伴,终会看到顶峰最美的风景。

快乐的时光总是弥足珍贵,短暂的经历总是耐人寻味,我反复回忆、思索这一路上的点点滴滴,几天的社会实践有汗水,有欢笑,更有一生难忘的感情。感谢让我更加深刻体味人生的革命先辈,感谢让我帮助慰问的淳朴村民,感谢教育我、激励我的可爱老师,感谢伴我同行、予我欢乐的兄弟姐妹。既然有缘相会,我必一生不忘。

【范文二】

充实的四天三夜,在每日的辛劳与满足中匆匆流逝。这是一次从来都没有过的经历,更是一份难以忘却的回忆。

走在西柏坡旧址里,看着老旧的房屋,摸着粗糙的墙壁,不难想象毛主席伏在磨盘上办公的身影。领导人用毕生精力为我们今日的美好生活奠基,而我们在感激和感动之余,更应该将起其艰苦朴素的优良作风继承发扬。

作为一名医学生,心中一直有一个义诊情结,无比渴望能尽自己能力为他人提供帮助。本次义诊是我第一次将自己所学正式用于帮助别人,虽然只是简单的做心电图,但也从心底为自己感到自豪。

和玉竹还有晓晓三个人分工,准备棉球,调试仪器,基本情况登记等等。在闷热的屋子里,不一会就大汗淋漓,然而看着门口排队等着做检查的村民,我们都没有选择歇息,也算是体验到了医生们日常工作的辛劳。看着旁边的医生为村民们仔细查体和讲解,也会觉得自己的路还有很长,然后默默在心里鼓起一股劲儿。

爬狼牙山的那天,天气不算好,雨断断续续的下,大家多次萌生了放弃的想法。然而团队的力量就在于,当有队友站在高处向你挥手,当耳边不断传来鼓励的话语,当有人轻轻牵动你的臂膀,坚持下去便成为了心中唯一的想法。

最终我们登上了山顶,翠绿的山景尽收眼底,雨后的雾气中回荡着我们的呐喊。喜悦的表情、欢快的笑声、内心的满足、年轻的朝气,在那一刻堆满了狼牙山的顶峰。

社会实践是每个大学生都应该体验一次的经历,它和学习不一样,总是能带来更多、更深远的收获。

以前,天津医科大学六个对于我来说是学校,我在那里念书学知识。而此次外出让我感受到,天津医科大学是一个扛在肩膀上的标志。不仅是一所优秀的学府,更是服务社会的先锋队。穿着学校的t恤衫,会有村民向你咨询卫生健康知识,更有热情的村民邀请你义诊结束后去家中做客。

随行的老师和医生们也无不令人感到佩服,在参观、宣讲和义诊之余,对我们十名学生诸多照顾,为我们讲解当地人文历史,也会教我们一些简单实用的专业知识。看着他们在前为我们带路,也衷心希望自己有朝一日能够承担起这份责任,像个真正的大人一样。

抗战胜利70周年社会实践报告:参观革命旧址 抗战社会实践报告(3)

1.参观枣园革命旧址

离开张思德纪念广场,我们来到枣园革命旧址。旧址之中,一孔孔简陋的窑洞,一件件朴素的陈设,一幅幅珍贵的图片,诉说着那段火热壮烈的革命记忆。驻足于此,我感悟,感悟共产党人领导全国人民取得革命胜利的精神源泉;我明白,明白延安枣园的点点灯光为何能将神州大地点亮。

自力更生,艰苦奋斗的延安精神是先辈留给我们的宝贵财富,我们当倍加珍惜。青年大学生要肩负起历史重任,继承发扬延安精神,认真学好专业文化知识,积累社会经验,汲取能量营养,努力成为全心全意为人民服务、为社会服务、为国家奉献的优秀青年。

2.参观陕甘边照金革命根据地纪念馆

行程最后一天,我们告别延安,前往照金。四小时车程后,来到照金。正要下车,天不作美,大雨倾盆而至。雨越下越大,擎着雨伞,趟着水流,我们徒步来到陕甘边照金革命根据地纪念馆。

在波澜壮阔的中国革命历史画卷中,陕甘边革命根据地是华彩一章。它是土地革命战争时期一块非常重要的革命根据地。陕甘边照金革命根据地的建立,点燃了当时西北民主革命的火种,为后来陕北革命根据地的建立创造了条件,独特的照金精神也在此时形成。

步入纪念馆序厅,岩板石片铺就的地面与气势恢宏的铸铜雕塑即刻将我们带入肃穆庄严的氛围。主展厅展示了陕甘边革命根据地从初创到巩固发展的光辉历程,一件件珍贵革命历史实物和史料文件的生动展示,仿佛将我们带入历史的现场。每一段讲解、每一段视频、每一件展品的背后,都是一个个真实的故事、一段段革命的回忆。纪念馆二楼,十几幅大型油画在柔和的灯光下生动闪现,宛如置身于美术馆,让我们在艺术化的氛围中感受革命情怀。而在陕甘边革命英雄纪念展区,百余名英雄的姓名和照片,记录着一个个鲜活生命的存在。有些英雄,甚至没有照片,但却更让人感怀。

烽火岁月炼真金,以刘志丹、谢子长、习仲勋等为代表的共产党人,在带领群众建立西北根据地的革命斗争实践中形成了照金精神。照金精神,是独立自主的探索精神,是团结奋斗的合作精神,是敢于牺牲的献身精神,是对党和人民的革命事业无限忠诚精神。回顾历史,缅怀先烈,照金精神仍旧值得当下的我们继承与弘扬。

3.总结

四天时间在充实的学习中倏然而过。来到延安,只是学习延安精神的开始。离开延安,更要把所学所悟真正用在日常工作学习生活中,以实际行动践行延安精神。当代大学生是国家的未来,是民族的希望,中华民族的伟大复兴需要我们去争取实现。作为一名青年马克思主义者,我更清楚自己应该努力走在青年队伍的先头,争当先进,争做榜样,勇于担当,甘于奉献,用延安精神书写无悔青春。

有关抗战的社会实践报告:—览抗战历史风采 思民族精神传承


今年适逢反法西斯战争胜利70周年,是多国回首历史,缅怀先烈,共同追求和平的良好契机。我国作为第二次世界大战的重要战胜国,以及二战亚洲战场的主要反法西斯阵地,更应当弘扬反法西斯精神与和平主义精神。作为学生,我们也应当承担起铭记与传承历史的责任,重视历史,学习历史,在追忆中纪念革命先烈,认识到战争的残酷,培养追求和平的情怀。

为此,中财红星小队开展了以青年亲历历史为主题的社会实践活动,我们行走6地,历时8天,成果饱满,以下是中财红星小队社会实践的相关内容。

第一步:少年强则国强,少年智则国智小学宣讲之行

6月10日,小队一行七人走进昌平城北中心六街小学五年三班,开展以回顾抗战为主题的宣讲活动。活动中小队为小同学们宣讲抗战历史,提问抗战问题,发放活动礼品。同时小队成员就小学生抗战教育问题对学校唐主任进行采访。此次活动让小队成员仿佛也回到了童真时代,与孩子们一起学习的经历锻炼着我们,提升着我们,同时也传递着满满的爱!希望孩子们能够茁壮成长,共创美好未来!

第二步:巩固平西,坚持冀东,开辟平北战马嘶鸣之地

7月11日-7月14日,小队拜访了京西门头沟区马栏村,这里也是本次小队实践的重点对象。马兰村七十多年前,这里血雨腥风,刀光剑影,英雄无惧,将星璀璨。实现了巩固平西,坚持冀东,开辟平北的不世功勋,堪称当时抗战先进。在今日,这里抗战精神薪火相传,形成了一条红线穿记忆的红色旅游文化,建设了第一家由农民集资建立的村级陈列馆,这里古色古香,红色荡漾,影响了一代又一代人,堪称今日红色教育的典范。

小队在这里进行了将近4天的实践活动,他们翻山越岭,寻挺进军红色足迹;聆听历史,了解英雄动人往事;游陈列馆,铭记儒将萧克将军;探访老兵,追忆沙场峥嵘岁月;采访村民,小村今日生活点滴;采访村长,红色遗迹缘何完整。他们在这里也受到了充满村长时代情怀的青年抗战教育,观看了声情并茂的抗战话剧。

真心希望马栏村这块红色净土能够永世长存。

第三步:戏里戏外七十载八一外景拍摄基地

7月15日,小队一起游历了八一电影制片厂外景拍摄基地,岁月无情七十年的风风雨雨早已让一切沧海桑田,当时的一切难以再寻,但是电影拍摄基地的真实布景给了我们一个特殊的体会历史的机会,于是我们选择了这里,作为我们实践的一个重要环节。

断壁残垣,战壕碉堡,落寞黄沙。这里是那么荒凉,让人难以想象地处繁华的京都,想想也是蛮有意思的,你说那些露出泡沫茬口的断壁残垣,怎么到了屏幕上,倒有了让人身临其境的感觉呢,电影能还原历史,似乎也真的有点石成金的能力。我们登上了一座城墙,在城头向远处看,然而远处又是更多的残破的看不出年代的建筑,似乎拍摄基地本身,就是一段逝去时光的见证。

第四步:杨柳岸,晓风残月---卢沟桥文化区与宛平城

7月16日上午,中财红星小队来到卢沟桥文化区,并游历宛平城,我们很小的时候,便学了《卢沟桥的狮子》,就想一睹卢沟桥的风采了;后来,又在课文里学到了《卢沟桥的烽火》,对它又有了更深一层的了解。然而,卢沟桥依然超乎我们的意料之外。

78年前的7月,宛平城的宁静,卢沟桥的月影,都被日军的枪声惊碎了,子弹、枪声、炮火和鲜血使这里变成了人间地狱。而此时此刻漫步在当年弹火纷飞的桥上,坑洼的桥面分明在告诉我一种属于中国的哲学:我们也许会有落后的一天,也许会有弱小的一天,但属于中国人的东西,我们一定会自己亲手把它拿回来,无论对手多么可怕,我们都不会胆怯,也不会放弃。

第五步:前事不忘,八载虾夷几变夏;匹夫有责,千秋龟鉴在兴华中国抗日战争纪念馆

同日7月16日下午 我们来到中国抗日战争纪念馆这个中国最权威最全面的大型综合性专题纪念馆,为配合今年的阅兵,纪念馆今年一直闭关整修,而在前几日才重新开馆。在参观中,队员们认真聆听讲解,感受学习历史,同时仔细记录观察纪念馆的呈现方式。馆内那雕塑上不屈的面容让我们内心更加刚毅,一幕幕日寇作恶的画面让我们充满愤怒,阵亡名路上一个个朴实的名字让我们心生崇敬,更有历代主席的讲话让我们振奋鼓舞!

中国抗日战争纪念馆,让我们最全面系统的了解了抗战的历史风云,最直观的展示了战士的血与义,敌人的丑与恶。教育了我们青年人,勿忘历史,振兴华夏。

第六步:这是只有人民才能创造的经典战役 ----焦庄户地道战遗址纪念馆

7月17日中财红星小队来到顺义区的焦庄户地道战遗址纪念馆,这里是享有盛名的电影地道战拍摄地之一,有着较为系统的地道战历史陈列,和真实的地道供游人参观。

都说中国人民机制英勇,今天当我们自己身临其境时,才真正感到作为中国人的自豪!在那样一个敌强我弱、敌众我寡的形势之下,中国人民运用聪明才智与日本侵略者周旋,最终打败了日本侵略者!

回顾这段历史,就是要总结经验,吸取教训,把握现在,为国家的繁荣富强贡献力量。通过这次活动,我们整个团队受到了爱国主义教育,增强了使命感和责任感。这样的活动也能激发人的热情和青春活力,给队员们提供了一次很好的相互交流和学习的机会。

8天的活动,6地的探寻,数日的奔波,让我们收获良多,受益匪浅,我们在重温历史,也是在记住历史。

我们在追寻着那永远不被磨灭的历史,

也是让后人沿着先辈的足迹永远走下去。

抗战中的家乡社会实践报告


一、实践概述

湖南湘土之地,他是我们的家。是指挥前场英勇无畏的毛主席刘少奇等英雄的隽土,抑是笔力矫健痛斥罪恶的丁玲沈从文等战士的故乡。湖南,作为抗日战争时期重要的战略要地,把华中、华南联成一片并进占西南的必争之地,因而也奠定了湖南抗战在全国抗战中的重要地位。湘土大地,人杰地灵,为此次我们的红色历史追寻之旅引领了最好的道路。此次社会实践,我们小组将于7.15至7.25暑假期间,结伴前往各红色纪念场馆和相关人物故居,灵活调整时间路线,在实践过程中既开展实地调查,也积极参加各方面宣讲活动,将所见转为所感,将所感升华为共鸣。愿曾经熟知的文人将士能带给我们新的认知,愿重走这段路程,给予我们新的感受。

二、实践背景及目的

(一)实践背景

1. 70周年忆抗战,历史热潮重掀起

1945年9月3日,经历了八年艰苦卓绝奋战的中国人民最终赢下了抗日战争,为世界反法西斯战争的伟大胜利做出了巨大贡献。时至今日,已过去70年,人民生活和谐稳定,但我们永远不能忘记牺牲的烈士英魂,永远不能忘却艰苦的抗战历程。

XX年,世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,人们缅怀着抗日战争中浴血奋战的革命英烈及国际友人,回顾着八年抗日战争血与泪的时光。在此热潮下,我们以惟楚有才实践团队的身份前往红色景区,追寻历史的痕迹,感受抗战的艰辛,通过这次实践活动来回顾历史、缅怀先烈、汲取教训、面向未来。

2. 青少年普遍缺乏对抗日战争真实历史的了解

当今社会,在抗日雷剧对于历史的娱乐化、戏剧化、不实化的误导下,许多年轻人对抗日战争历史的了解出现了严重偏差。很多幼龄孩童对抗日战争的最初印象来源于电视节目:抗日雷剧中对人物过分的夸大、对战争不实的描述,使孩子们从一开始就没有接触到真实的历史。青少年在学校中对历史的学习也趋于僵化,大多是为了所谓的好成绩而死记硬背,加之教材对历史描述的不完整性,青少年很难对这段历史有深刻的了解。

随着时代的变迁,人们越来越倾向于通过电视和网络来获取所需的知识,尤其是现在中国电视剧的受众主体,已经集中于青少年和一般知识水准的普通百姓。如果电视剧创作者不能以严肃的态度对待历史,那么作品所呈现的影像及表达的主题必定会误导观众,并产生极大的消极影响。在这种情况下,青少年的价值观、民族精神极易受到误导,实在是令人担忧。

(二)实践目的

1.重走烽火潇湘路,反思感悟抗日魂

通过走访参观,追溯抗日战争期间中国军队与湖南省境内进行的几次惨烈战役(包括长沙会战、常德会战、衡阳保卫战等),了解真实的抗战历史,亲身感受抗日战争的壮烈和烈士英魂的伟大。

2.宣讲真实抗战路,引领青年历史行

结合查询资料所获知识和亲身参观学习的真实历史,制作一份针对各年龄段相关问卷(主要对象确定为12~17岁的青少年),并根据收集结果撰写一份关于8年抗日战争的宣讲稿,由我团队各成员于各自居住地的小区和母校进行宣讲,以引导青少年走出电视,走出书本,亲身感受真实的抗日战争为主要目的,推动回顾中国历史的热潮。

三、实践准备

(一)资料准备

通过网上搜索,书籍文献资料查阅,与有经验的学长学姐沟通了解,我组通过查阅网站湖南抗日战争纪念网,《彭德怀与抗日战争》等文献搜集了湖南省与抗日战争有关的历史景区、著名的历史人物,粗略了解了湖南省在抗日时的几场战争,对湖南的抗日历史有了初步的了解。也通过网上搜索和许多论文文献分析了现在青少年对抗日历史的了解情况。通过查阅这些资料,我们确定了我们的实践主题,为我们的实践做好了准备。

(二)实践内容规划

通过网上沟通和组内会议,我们对实践内容有了比较具体的规划

1.会议准备

(1)确定实践主题

经过大家讨论、协商,最后决定选取青年历史亲历行动这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

(2)确定实践地点

我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

(3)信函准备

由组长发出并收取回函、教师推荐信。

2.内容规划

(1)准备阶段

1.人员、安全、物资等预备方案;

2.对确定的实践地点进行了解与提前预约,确定采访地点,采访范围和采访对象。

(2)实践环节

1.实地历史考察阶段;

2.问卷调查阶段;

3.实地采访阶段。

(3)总结阶段

通过之前的资料收集和分析,提出自己的看法和对现状的建议。尽可能通过各种渠道向青少年宣传了解真实抗日历史的重要性,并敦促青少年进行历史亲历活动,从中得到感悟和升华。

(三)人员分工安排

1.标书制作安排

两人一组分为三个小组,分别进行各自分配任务的制作,组长负责整合提炼。

2.实践行动分工

在参观过程中,一人负责路程安排,一人负责沟通与联系,其余人听从组长安排,认真记录和分析。采访过程中,每组分别制作问卷,大家通过各自渠道发放问卷,最后进行问卷整理分析。

3.实践报告分工

实践后通过整理分析记录,讨论后分为三个小组,各自进行任务分配。

四、实践内容

中国人民抗日战争胜利受降纪念馆

衡山罗荣桓故居

衡阳会战纪念馆

张家界市贺龙故

长沙市岳麓山

五、实践特色

(一) 宣传方式

采用网络宣传和传统宣传相结合的方式,增强宣传力度,扩大宣传范围:

建立微信公众平台,实践期间即时推送实践进程和内容信息,可以包括部分图片、访谈记录、实践收获和队员心得等等,向受众提供最真实、最详细的信息资源,加深其对相关主题的了解和认识,更好地达到实践目的。实践结束后,推送队员们后继追踪了解的相关抗日纪念活动或者最新信息变化动态,帮助大家更方便地学习了解。

实地宣传。团队计划采取宣讲会等形式,在湖南省内各地举行实践成果宣讲会等形式,地点初步选取为各地的中小学,并会在事先与相关单位取得联系。结合宣传单,介绍团队实践的成果内容展示宣传,让大家在时代背景下,更加透彻地了解家乡文化。

(二) 调查方式

问卷、深度访谈、实地探访等多种途径同时实践调查:拓宽实践对象的范围,全面了解各类人群对抗日战争的理解和看法(并比较分析青年大学生群体),通过访谈和实地探访的方式深化、细化部分问题的讨论研究,拓展实践深度。

团体实践和分别实践相结合:本次实践分为团队实践和队员分别实践的部分,队员在团队合作的相互配合的同时,发挥个人的力量,同时增大了实践的广度,使其更具信效度。

(三) 地域特色

本次暑假实践具有一定的地域特色。团队队员长期受到湖南特色红色文化熏陶,对湖南地区的抗日历史有了一定的了解,将家乡湖南作为实践地点有相当的优势。近代史上的湖南素出革命将领,红色文化积淀深厚,抗日历史文物丰富。其中有芷江日本投降纪念馆,长沙会战纪念碑,常德会战纪念馆,以及在抗日战争中有突出贡献的伟人故居,如领导中国共产党反对内战,共同抗日的毛泽东,指挥百团大战的彭德怀。且湖南是抗日老兵最多的省份,利于开展实地访谈。

六、实践保障

(一)可行性分析

1.选题恰当

近年来,国际反法西斯情绪高涨,XX年是世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年。

这个假期我们小组七位成员将会在长沙、衡阳以及怀化三地进行社会实践活动,对当地的各个红色旅游景点进行参观考察,并与当地的景点负责人进行联系交流,了解真实的历史情况,并结合调查问卷等了解当地青少年对于红色青春及相关红色影视作品的认知程度,思考当今社会抗日神剧层出不穷,过分夸大甚至虚构历史的原因,以及调查其对青少年们影响。

国产抗日神剧层出不穷,争相向社会大众讲述着当年的那段抗争史。然而,在商业利益的驱使下,部分神剧过分夸大甚至虚构了当年的历史,这在一定程度上影响了青少年们对历史的认知。因此,调查思考神剧产生的意义及对青少年的影响是很有意义的。

2.选地合适

惟楚有才,于斯为盛,早在革命时期,钟灵毓秀的湖南就诞生了一批批的革命领袖人物,他们在这里为了辉煌的明天而进行一次次的抗争与奋斗,这里遍布着他们的足迹。在革命胜利之后,后辈不忘先辈恩德,一座座纪念馆、纪念碑拔地而起,歌颂着他们的丰功伟绩。对于这次社会实践工作而言,这无疑是十分方便的,集中的红色景点可以让我们进行大量参观考察,然后进行对比分析,得出准确的结论。极好地契合了本次实践的主题,为实践课题的可研性提供了保障。

我们在实地考察前就已与相关部门取得联系,并得到回函,为实践活动顺利开展奠定坚实基础。

3.团队特点

小组领队具有极强的责任心和协调能力,队员之间相互了解,就注定了我们是一个凝聚力很强的团队,利于实践时活动严密有序的展开。团队有一位成员来自怀化,对当地的状况有着较为深刻的了解。同时,其他组员作为土生土长的湖南人,对湖南非常熟悉,有利于实践活动安全、顺利进行,小组其他成员也将积极利用寒暑假在各自的家乡进行着实地调研等活动,对活动的合理进行有重要的参考价值。团队成员由来自管工、国经贸、政管、体经等多个学院的同学组成,学科交叉,保障考虑问题的全面周到,掌握各方面专业知识,运用相应的进度控制,财务管理,心理学等方法保障实践活动的完成。共同为团队建设贡献力量。

4.前期准备

在确定主题前,本小组成员进行了激烈的讨论,设想了许多可能遇到的困难及应对措施,上网搜集了大量的相关资料,力求使主题具有研究价值并切实可行。确定主题后,小组成员结合各自的特长等进行了合理的分工,并统筹安排好了时间,制定相对完整的安全预案,保证整个活动能够取得满意的成果。

(二)安全预案

实践开展不会一帆风顺,为了顺利完成实践活动,及时控制并妥善处理一些突发事件,保障团队成员的人身财产安全,我们在秉持安全第一的理念下制订了此次实践活动安全预案:

1.交通安全

我们会提前规划好具体行程,使得实践活动节奏紧凑而不慌乱。本次实践地点有三处,分布在湖南境内,会乘坐火车,汽车等交通工具,对此,我们会普及交通安全知识,保证交通安全。由于队员处在湖南不同市县,我们已互留联系方式,制成团队通联,并告知家长,保持通讯畅通,在到达目的地后及时与本地成员联系。

2.饮食保障

队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。饮食一旦出现问题,及时与医院部门联系、解决。特殊事件发生后,应及时与公共场所负责人联系,制止事态发展,保护现场救治伤员,或拨打110、120、119处理,不得拖延。

3.人际和谐

尽管已取得实践单位的回函,但仍不排除会遇到单位不配合的情况。为防止这情况,前往实践单位前我们会通过电话或邮件联系实践单位,确定相关人员的接洽。在实践过程中可能会产生组员间或者与单位人员之间的冲突。在实践前,组员之间会互相提醒和照应,注意态度和行为,礼貌和客气地对待采访者。若发生冲突,组员要及时制止,并且通知组长,及时道歉和解释,和平地化解冲突。

4.天气防范

湖南省气候属于亚热带季风气候,暑假期间气温偏高,在户外长时间活动容易生病(中暑、感冒等),可能会出现意外。所以我们会尽量避免在高温时段外出实践,外出时组员将配备水、帽子、遮阳伞和一些简单防暑药物。同时,夏天天气容易突变,我们会随时注意天气状况,安排实践活动,并带好雨具及常备药品。

七、附录

(一) 团队文化

一群来自湖南东南西北的小伙伴,志同道合,组成了独特的惟楚有才队。

首先是队名的由来。惟楚有才,出处源于《左传襄公二十六年》:晋卿不如楚,其大夫则贤,皆卿材也。如杞梓、皮革,自楚往也。虽楚有材,晋实用之。长沙岳麓书院更是有着 惟楚有材,于斯为盛的名联。

惟楚有才队还有着含义丰富的标志和队服。红色,代表革命的热血,民主的自由,新生的希望;也是生活的情,乐观的态度,向上的姿态。辣,是湖南传统的饮食风格,辣椒是其中的主角。身为湖南人的惟楚有才队融合湖南的典型元素,将红色辣椒作为团队标志和队服图案。我们也将带着湖南革命前辈的优良传统和湖南人的干劲,定将暑假社会实践的任务成功完成!

(二) 会议记录

时间:XX年5月23日晚7-9点

地点:中央财经大学东区食堂一层

与会人员:(齐)

队长:

成员:

会议内容:

1.确定实践主题

经过大家讨论、协商,最后决定选取青年历史亲历行动这一大主题。结合社会普遍现象,我组最终定下了关于向青少年普及真实抗日历史这一实践方向。

2.确定实践地点

组长高亨通过查阅资料,给出了怀化芷江抗战受降纪念馆、岳麓山、韶山毛泽东故居、湘潭彭德怀故居、衡阳保卫战纪念馆、衡阳南岳忠烈祠等选择地点,我组经过仔细讨论关于路程、考察可行性、实践效果,最终选取了芷江、岳麓山、衡阳三地进行实地考察。

3.讨论标书重点

经研究探讨,大家选取了实践背景及目的、实践特色、可行性分析三部分为标书重点。

4.任务分配

我组采用的是分工合作方式,除组长外两人结为一组,分组完成任务,每组完成后交与组长,组长进行整合补充。

寻访抗战老兵文化社会实践报告总结


为响应团中央的全国大学生抗战纪念胜利70周年的寻访活动并结合团中央每年暑假推行的大学生青春三下乡活动。7月12日,我们一行来到了位于南岳衡山以南、有雁城雅称的衡阳市。

衡阳山水优美、历史悠久,衡阳会战的悲壮也使之得到了 中国抗战纪念城的称号。在衡阳进行社会实践的两天内,我们游览了纪念抗日战争的景区:岳屏公园、陆家新屋;寻访了作为中国远征军的一员,入缅作战的抗战老兵丁耀辉;同时有幸走进了衡阳大河文化传播有限公司进行了深度交流。

12日上午,我们在衡阳寻访抗战光辉印记之路的第一站来到了岳屏公园。岳屏公园是衡阳八景之一,坐落于岳屏山内,翳隐芳林、景致秀美。刚踏入园中,便被满目苍翠、蝉鸣啁啾所吸引,继续前行,踏着青石小阶登上山顶,一座衡阳抗战纪念塔随即映入眼帘。这座纪念塔屹立于山顶,向下望去,城池街市,一览无余,仿佛也象征着虽然战火硝烟已散去,但抗战的痕迹、拼搏的精神仍深深镌刻在这座城市的记忆里,回荡在街头巷尾的故事里,铭记于每个衡阳人心目中。瞻仰完纪念塔后,我们遇见了衡阳师范学院人文社会科学系的同学们,机缘巧合的是,他们同样在进行寻访抗战烽火的社会实践,针对衡阳的抗战文化及当代大学生对于抗战历史的了解,我们进行了一系列的合作调查与交流,之后,我们一起参观了衡阳抗战历史纪念馆,馆内罗列着衡阳保卫战时的各种珍贵历史资料,温存着这座小城在烽火在涅磐重生的回忆。紧接着,我们游览了纪念碑附近的抗战雕塑及文化纪念墙,在雕塑的一砖一瓦间、石刻的一笔一划中,感受衡阳这座抗战文化名城的文化精魂。

当日下午,在短暂休息后,我们赶赴位于衡阳市城郊的陆家新屋景区即衡阳保卫战纪念馆。陆家新屋是典型的湘南民居风格古建筑,距今已有125年历史,同时在1945年抗日战争中的衡阳保卫战期间,曾被日军黑濑联队当作指挥部。在观赏湘南晚清古民居建筑的同时,我们又观看了衡阳保卫战陈列展览,接受了爱国主义教育和国防教育。晚清时期的建筑风格给人一种无限的历史延伸感,古朴的建筑中仍保留着数十处当年衡阳保卫战遗留下来的弹痕和弹洞,我们仿佛身处于抗战烽火中,感受着那个动荡的年代。走出陆家新屋,我们来到了景区南侧的国防教育广场,广场上陈列着歼-6战斗机、坦克等展品,在学校便听惯了航空报国的我们顿觉十分亲切。

行程的第二日,我们怀揣满心期待,带着提前准备好的慰问品,来到了抗战老兵丁耀辉家进行拜访。丁耀辉爷爷是当年参加入缅作战的中国远征军士兵之一,衡阳市人,今年已91岁高寿,身体却依旧硬朗,眉眼中仍闪烁着战士坚毅的光芒。回忆起抗日那段艰辛的岁月,丁耀辉爷爷感慨无限地像我们诉说了战争的残酷无情与如今和平岁月的美好。我们到缅甸的时候,天天打仗杀敌。在整个连里,我年纪最小,等到印度的时候,整个连队只剩下六七十人,回到中国后只有十几个人了,你不知道我们在缅甸受了多少苦。讲述到此处,老英雄爷爷泪眼模糊,感慨万千。我们向丁耀辉爷爷赠送了代表我们西北工业大学的战斗机仿真模型,爷爷开心的接受了这份特别的礼物,并意味深长地说:我们要牢记:贫穷就会挨打,落后就会被人欺负!为了不让这段屈辱的历史重演,同学们应该努力学习。一起奋发图强,学好各项本领,让我们的祖国更加强大!。像丁耀辉爷爷一般的老兵有千千万万,虽然此行我们只寻访了丁耀辉爷爷一人,但老兵心目中永远燃烧着的熊熊革命激情却给我们留下深刻的心灵烙印。这些老战士将他们的青春和热血全部献给了国家,献给了人民,留下的是累累的伤痕和病痛的身躯,以及内心对祖国永远的忠诚和热爱,这如何能不让我们尊敬?

离开了丁耀辉爷爷的家中,13日下午,我们拜访了衡阳市大河文化传播有限公司。该公司是根植于衡阳本土,专注于品牌文化包装及活动策划的文化创意企业。在公司书画院,管理层领导就同学们感兴趣的衡阳保卫战历史故事作了深入的讲述与交流。董事长许丰华先生从东西方文化差异的角度为我们剖析了衡阳保卫战极具纪念意义却没有被广泛宣传的原因,同时启示我们:只有真正的独立思考才能铸就人格。接下来总经理马康伟先生与我们就文化产业的未来走向和大学生创新创业两个话题进行了面对面的交流。他介绍了文化产业的发展前景,并解答了我们对创新就业的一些困惑,马先生提出,未来是属于高感性族群的,社会更多需要的是创新性思维、设计思维,鼓励我们多思考多创新,同时对我们大学生进行创新创业项目给予了许多建设性的提议。

离开了大河文化公司,我们搭乘北上的列车,赶赴长沙,进行下一阶段的社会实践。在衡阳内容富而意义深刻的社会实践就此划上句号,抗战丰碑、历史名城衡阳给我们带来的不仅有历史留下的悲壮与伤痛,还有如涅磐般重生的活力与紧随时代潮流的创新精神,将会在我们未来的人生中留下深刻的印记。

实践虽告一段落,但我们相信,抗战激情不熄灭,革命军魂会永存。这些天来,吃过苦,流过汗,经历了磨难,但是就结果而言,我们的行程是值得的,我们的付出是快乐的,我们的探访是温暖的。为了那些不能忘却的纪念,我们一直在路上。

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