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教师节感恩的心演讲

教师节感恩班会总结。

光阴实在是逝去的太快了,刚结束的阶段性工作中,你一定收获不少,又到了我们写总结的时候了。工作总结可以及时找到自己的不足并改正,让自己有一定成就感,工作总结要重点写什么内容呢?相信你应该喜欢小编整理的教师节感恩班会总结,欢迎分享给你的朋友!

9月8日早上7点30分初二二班在民众楼多媒体教室举行了开学以来第一次主题班会感恩教师节。这次班会由全班同学参与,并请了初中部的几位老师。整个班会持续半个小时左右,全班学生都很投入,有些学生感动得落了泪。不过班会的准备时间很仓促,有很多不足的地方。

说起最开始的班会设想,还是源于我们班的学生。我是新来的老师,又是半路接班,如何让学生接受我,一直是我思考的问题。在跟他们接触中,我发现很多学生对老师存在偏见,有一部分学生因为害怕老师,反倒影响学习效果。我就想适逢教师节,正好趁此机会让学生既了解老师又感谢一下过去一年老师对自己的教导。同时班集体一起去完成一件事情,也可以增强班级的凝聚力。于是我就开始给学生布置班会的事宜。

首先,我让每个学生写一篇400-600字的作文我心目中的老师。在开学之初,作文就布置了,可是很多学生不知道怎么写,有些觉得没什么可写的。这让我很诧异,跟老师相处一年了,竟然没什么可写。我开始反思,学生跟老师相处不是没什么可写,而是没意识到老师的关心和帮助,对老师这个职业的理解很模糊。于是我决定在正式班会之前要先开一个动员班会教师的意义。

我给学生介绍了教师节的由来,随后放了一小段视频,是我上高中时看的电视剧《校园先锋》中南方老师对教师这个职业的理解。我觉得学生虽然年龄还小,但是如果对教师这个职业能有个正确认识,对他们的学习也是一个促进。之后,我配乐朗诵了一段我的老师对严格型老师的理解。因为这次我们班换的老师都很严格,很多学生不仅不能适应,更是不能理解。所以我觉得有必要让学生了解严格的老师才是真正对他们负责。经过动员班会,学生开始理解老师。大家也纷纷把自己的作文交上来了。每个人的理解虽有不同,但是态度有所改观。

作文布置下去后,我开始给班上的同学分工。这次是全员参与,不限于班干部。我设置了5个岗位,包括策划组织2人、主持人2人、小记者6人、制作礼物12人、后勤若干。学生可以自由报名,想要做什么工作写在纸上交上来。如果某个岗位报名太多,就面试竞争上岗。不过后来报名情况很巧合,大家基本是按照这个人数报的。于是各路人马开始自己的工作。小记者负责采访各科任课老师,并做好记录。通过跟老师近距离接触,了解老师的另一面,了解生活中的老师。送礼物的同学要亲手制作,并写上对老师的祝福。后勤的同学则负责教室布置等工作。我和策划组织的同学一起设计班会流程,和主持人共同写主持串词。在整个配合的过程中,我发现学生的潜力真是无限的,他们其实有很多不错的想法。

由于之前学生课程很紧,一直没时间具体讨论工作进度。最后只能在班会即将开始的前一天下午进行了简单的讨论和工作汇报。不过最后班会的效果出乎我的意料,学生的表现让我太感动了。他们没有经过任何彩排,直接上台就说,发挥得很好。无论是策划组织、主持人,做礼物的同学,还是后勤的同学都各司其职,没有一个掉链子的,而且大家很早就到学校了,没有一个迟到的。这让我对二班又有了全新的认识。

这次班会给了我很大的信心,也让我看到了学生们的变化。其实我一直觉得鼓励是相互的。老师总要鼓励学生努力学习,不过学生也要用行动鼓励老师,让老师在面对周而复始的重复时可以不断唤起自己的激情。

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教师节感恩活动总结


九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第三十一个教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。

二、组织到位,活动有效

1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话

在教师节到来之际,学校总辅导以 “感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封賀信等。

2、开展了“感恩老师”为专题的红领巾广播活动

通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理。

3、开展了感谢恩师“五个一”活动

召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了 “感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。

4、出版了“庆祝教师节”专刊

组织3—6年级的学生出版“庆祝教师节”专刊。内容丰富,队员们用他们灵巧的双手,或写诗歌,或画图画,或剪纸,歌颂了老师的伟大、神圣,为辛勤工作的老师献上少先队员最诚挚的祝福。

通过以上庆祝教师节的系列活动,收到了良好的效果。不仅让队员们体验了教师工作的辛劳,明白了尊敬师长的道理,还在活动中学会自主学习的自我管理。

小学感恩教师节活动总结


小学感恩教师节活动总结_小学感恩教师节活动小结

我校根据教育局的相关文件精神,于九月初全面启动感恩教师,向教师节献礼感恩主题教育活动,运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛,又可增进师生感情,进一步融洽师生关系。

一.开展活动,营造氛围,让学生在活动中蓄情。

感恩教育需要通过主体的参与,我们首先是利用国旗下讲话、主题班队活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。平时,我们加强学生的感恩行为习惯养成教育。我们还精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如收集温馨照、讲讲师生故事、写写感恩信。孩子们把学习生活中老师对自己关爱的照片收集起来,用文字记录照片拍摄时间、地点,以及简要的情节,并用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。我们还开展了感恩父母、感恩老师的演讲朗诵比赛、黑板报、手抄报比赛等。这些感恩活动从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出孩子积蓄已久的感恩之心。

二.构建网络,打造平台,让学生在文化中熏陶。

在感恩教育活动启动阶段,学校就专门成立了感恩教育的领导小组,加强活动的指导,和活动过程的管理,多方征求意见,不断提高活动的实效性。同时,学校以此为媒介,大力推行感恩教育、倡导感恩文化,推出了感恩父母、感恩社会等等活动,并且通过搭建平台,加强与家庭和社区的联系,达成共识,形成教育合力。感恩文化成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。一批批有感恩心、有荣辱观的少年茁壮成长起来。

延伸阅读:

校园教师节活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着教师节快乐、老师您辛苦了等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

阅读拓展:

感恩教师节活动总结

我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕"铭记师恩,感谢师恩"的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。

二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。

三、教师节主题班会。

时间:9月13日 第三周星期一下午地点:高一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)四、共签"每天为老师做一件事"承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师

五、为老师服务。

在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:

1、清理操场多处堆积的落叶。

2、清(教师学习黄大年事迹心得体会_教师学习黄大年事迹心得)理食堂前水沟的垃圾杂物。

3.、学校会议厅大清洁。

4、打扫初一级教师办公室。

教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。

教师节总结讲话


教师节总结讲话

各位领导,各位老师、全体同学们、大家好!

一年年春华秋实,一载载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了第**个教师节。在此,我谨代表明德小学班子向辛勤工作的全体教师致以节日的问候!在刚刚过去的一学年,明德校园里拼搏与收获同在,付出与回报并存。学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,本着“为每个学生终身发展奠基,为每个学生健康成长服务”的办学宗旨,全体教师,内练素质,外塑形象,勤奋工作,奋力拼搏,学校取得了一个又一个辉煌、创造了一个又一个的奇迹。小考名列全县前茅,非毕业班学区第一,幼儿教育学区第一,艺术节成绩全县第一,学校获国家明德项目学校综合金牌奖励和管理、数学分层测试、攀登英语三项银牌奖,学校获得市级卫生先进学校,市级管理规范学校,现在正在申请特市级特色学校学。同时涌现出很多很多向 ----先进教师,向---等师德标兵,很多很多向于海涛、冯思甜、戴志辉等为学校争得荣誉的好学生,全体师生为学校的发展,学校的荣誉奉献着自己的聪明才智,奉献着自己的青春年华,在此向全体教师表示衷心的感谢和由衷的敬仰。学校、家长感谢你们,学生感谢恩师。因此在这个特殊的日子学校少先大队举行“庆祝教师节恩师教育活动是非常有意义的。

今天的活动使学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师,加强了师生交流,增进了师生感情,学会了懂得感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。古人云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩亲情、报恩社会是民族的优良传统。然而在当今社会,物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,独生子女居多,孩子们渐渐理所当然的被爱,而不懂得去爱,远离了感动,却忘记报恩,以为父母的养育和教师的教诲理所当然的。今天的恩师主题教育活动能帮助孩子们找回感恩的心,领悟生命的真谛,活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,准备了各种不同形式的节目,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。平时老师对同学们的关怀,呵护与教育,学生早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”等等是学生们的心声,,已流露出学生们真情与感恩,体现出浓浓的师生感情。借此活动,我想再给同学们布置两个作业,1.牢记两个感恩节(教师节、老师的生日)。2.完成一套感恩作业。

(1)给老师写一封信(打一个电话)”,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。

(2)、对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。为老师沏一杯茶。

(3)、为老师做一件实事,为老师做一件服务小事。

(4)自制一张感恩卡送给老师。

(5)做一次以“感恩老师”为主题的手抄报。

(6)写一篇“我的好老师”诗歌或作文。

(7)学唱一首歌颂老师的歌

老师们,我们很自豪,因为我们工作在明德,我们很骄傲,因为我们有近千名优秀的孩子在向我们学习,长大后他们就成了你,履历了风雨,才知道您的宝贵;走上了胜利,才知道您的伟大;--谢谢您,我尊敬的老师们!同学们,通过这次活动,感受到了你们的一颗感恩、理解、尊重老师的心。如果老师辛勤的工作能换来学生思想上、学业上、身体上不断地进步,那就是我们最大的欣慰,即使再辛苦,我们也会感到莫大的幸福。希望同学们以后爱老师、敬老师就要从爱学习,有礼貌做起,就要从小事做起,从点滴做起,让老师放心,让老师高兴。

最后,再给我们的老师一个祝福,祝您的花圃里鲜花光辉,果园里硕果累累,愿您堆满光辉的笑容,丰产累累的知足。爱您的每个人都想看到您笑!辛勤的汗水是您无私的贡献,桃李满天下是您最高的荣誉

教师节活动总结


总结一:教师节活动总结

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着教师节快乐、老师您辛苦了等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。

3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。

总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。


总结二:教师节活动总结

今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着隆重、热烈、简朴、务实的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难。让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。


总结三:教师节活动总结

不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节。这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以星之源为主题的班会活动。

这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。

1、节目歌声代表我的心

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

2、游戏用心体会

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼泥鳅!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声应该是黄鳝,全场爆发出雷鸣般的掌声。

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

3、现场小采访

这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个最难忘最欣慰最糗等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

4、诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

5、小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊老师,节日快乐。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼老师,节日快乐,就这样把意外的礼物送至各老师手中。

总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

初二教师节总结


一年一度的教师节到了,这自然是教育引导学生尊师重教,感恩老师的一次很好的机会。学校下发了各班庆祝教师节活动的要求。按照学校的要求及我班的实际情况,我们班为庆祝教师节做了如下工作。

首先做好活动准备。

1、在平时的上课过程中让孩子们观察体会老师们每天工作的辛苦:上课、备课、批作业、找大家谈心、课间时刻关注班里孩子安全、布置教室设计、出黑板报等等,使学生的感恩之情油然而生。

2、告诉孩子们如何做来为敬爱的老师们庆祝节日。老师最想得到的最好的礼物是:献上一份漂亮的作业;上课专心听讲;改掉一个小缺点,作为礼物送给老师,为老师祝贺;站队时自己站齐,不麻烦老师提醒;自制一个贺卡,写上祝福的话;献一个才艺;为班级做一件事;给老师写一封信等等,孩子们没有收入,不倡导花钱买礼物。

3、出一期黑板报。更换黑板报,确定主题为:“在感恩中快乐成长”。 4、教师节问候。教师节这天,当老师上课时,我们都要亲切的问候:“老师,祝您节日快乐!老师,您辛苦了!”

5、小小的演讲。周一下午( 9月10日)第九节班会课,陈王宁同学做了感谢师恩的演讲。

欢庆教师节活动总结


欢庆教师节活动总结_欢庆教师节活动小结

一是大张旗鼓,表彰先进。举办庆祝第33个教师节暨表彰会议,对享受县政府表彰的111名先进个人和县教体局、县人劳局联合表彰的220名先进个人以及县教体局、县人劳局联合表彰的15名师德标兵和50名师德先进个人进行大张旗鼓地表彰。通过表彰,树立典型,采取示范引领、典型带动策略,激励广大教育工作者教书育人,为人师表。

二是多措并举,感恩老师。全县各校采取学生喜闻乐见的形式,表达对广大教师的崇敬和赞美之情。其一国旗之下寄厚望。利用升旗仪式,倡导学生感恩老师,用优异成绩来感谢老师的培育之恩,同时对全体教师寄予厚望。希望老师们甘为人梯,无私奉献。其二主题班会谢师恩。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。其三师生互动传真情。以感恩教师,传递真情为主题,引领学生通过说一说(说句问候老师的话)、做一做(鞠一个躬,行一个礼,送一个微笑,端一杯热水,帮老师打扫一次办公室等)、写一写(给老师写封信)、画一画(为老师制作贺卡)、唱一唱(唱一首歌颂老师的歌)等朴素的方式,表达最老师最真挚的情感。其四让教师等上光荣榜。要求全县各中小学通过黑板报、刊板、宣传橱窗等多种形式深入宣传教书育人、管理育人、服务育人和尊师重教等先进典型,让教师等上光荣榜,不断增强其职业荣誉感和自豪感

三是组织座谈,赢取支持。要求各校开好教师座谈会,邀请家长、 社会知名人士、关心支持教育的人员、离退休教师、优秀教师参加会议,通报近年来各校教育教学工作取得的成绩以及目前存在的困扰,共商教育发展大计,谋求社会各界对学校工作的理解和支持,引导社会各界为教师办实事,办好事。

四是开展讨论,学习先进。广泛开展教师职业大讨论活动,进一步强化全体教师和教育工作者的服务意识和岗位责任意识。同时,组织广大教师和教育工作者深入学习师德模范、优秀教师的模范事迹和崇高精神,通过开展座谈会、演讲比赛、诗歌朗诵等形式多样的教育活动,引导教师学习身边的典型,全面提高师德素养,争做人民满意的教师。

延伸阅读:

20xx年教师节活动总结

不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节.这是第33个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以星之源为主题的班会活动.

这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练.下面,让我对各个节目的情况做个总结.

1.节目歌声代表我的心

这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色.我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长.高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛.唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量.

2.游戏用心体会

这是一个考验你手与心的敏感度的游戏.首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子.桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案─此物系何物.游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,狝猴桃和黄鳝鱼.最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与.胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼泥鳅!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声应该是黄鳝,全场爆发出雷鸣般的掌声.

这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏.

3.现场小采访

这是中场花絮.我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个最难忘最欣慰最糗等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声.

4(教师节领导致辞_庆祝第33个教师节上的领导讲话稿).诗朗诵《老师的眼睛》

由3名同学上台朗诵.虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来.这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然.

5.小品《意外的礼物》

这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品.剧情简单地说就是─一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声.教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师.教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来.同学门齐喊老师,节日快乐.教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住.这时,节目发生戏剧性的变化.大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中.主持人带领大家齐呼老师,节日快乐,就这样把意外的礼物送至各老师手中.

阅读拓展:

20xx年教师节活动总结

今年教师节,按中心校制定的文件精神,结合我校实际,本着隆重、热烈、简朴、务实的原则,组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下:

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报,内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福,一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语,代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的表彰大会。会上校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候,并表彰了先进班级和个人,并进一步强调了师德的重要性,鼓舞教师们要努力工作,不断学习,加强自身专业素质和专业能力的提高,树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和使命感,激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示,一定会认真工作,无私奉献,甘愿如春蚕,把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节活动----开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。9月10日下午放学后,由校领导牵头,组织全体教职工进行了开展校园首届小学教师书法、绘画、大赛活动。活动人人参与,场面热烈而有趣,不时地有掌声响起,这项活动充分体现了全体教职工的文化内涵。

4、开展走访慰问活动。学校要会同领导干部对优秀教师、离退休教师进行慰问,帮助解决教师在工作、生活上存在的问题和困难让广大教职工感受到对他们的关爱从而更要激情投入到教学当中去。

教师节的庆祝活动中,我们互相祝福着,我们为自己是一名教师而感到光荣,感到自豪。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

一年一度的教师节,一个美丽的日子,在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校教职员工度过了简朴、热烈而又充实的一天。通过活动,我们看到了全社会尊师重教的氛围,感受了桃李满天下的自豪。

教师节问候活动总结


我们又迎来了一年一度的教师节。为庆祝教师节,同学们献计献策,做了充分的准备。我们班积极响应学校的号召,主动参与各项班组织的活动,用各种方式表达自己对老师的尊重和感激之情,整个活动过程十分顺利,同学们纷纷向老师表达感谢与感激之情,老师们也体会到了同学们感恩的心。

围绕"铭记师恩,感谢师恩"的主题,我们班开展了以下这些活动及具体的过程和效果:

一、以"尊师心语"为主题出一期黑板报班干部积极行动起来,积极参与到学校举行的庆祝教师节板报设计活动中来。本期墙报主题鲜明,内容新颖、丰富,富有教育寓意,图案设计也精美、字体工整、色彩协调、版面美观。

二、精心制作一张心意卡,为老师送上美好的祝福同学们怀着一颗真心,亲手为老师制作出新颖精美的心意卡,并在心意卡上送上一句真挚的祝福语或一段真心话。很多科任老师反馈,我班的同学们制作的贺卡非常好。

三、教师节主题班会。

时间:9月13日 第三周星期一下午地点:初一(8)班主题:"难忘师恩"形式:形式多样(小品、教师节知识竞赛、讲述教师感人小故事、学有关歌颂教师的歌、同学讨论)四、共签"每天为老师做一件事"承诺书为老师做一件好事不难,难在持之以恒。班干部们提议,让每一天都成为"教师节",于是9月13日下午的教师节活动中,班主任向全体同学发出倡议,大家共签"每天为老师做一件事"承诺书,用具体行动感恩于老师。

五、为老师服务。

在尊师活动月期间,我班积极完成以下好人好事:

1、清理操场多处堆积的落叶。

2、清理食堂前水沟的垃圾杂物。

3.、学校会议厅大清洁。

4、打扫初一级教师办公室。

教师节虽已过去,但尊师活动我们班将持续下去,让老师们桃李满天下。师生情意融融,我们将以更好的成绩回报老师对我们的一片真诚。

感谢您阅读工作总结频道的《教师节感恩班会总结》一文,希望帮助您解决写工作总结的需求和参考,如果本文还未解决您的需求,可以继续访问教师节感恩的心演讲栏目。

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