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小学学年工作计划

小学学习计划。

为了更好落实工作,需要抽出时间着手准备一份工作计划了。计划工作对于组织绩效的影响是积极的,不但是积极的还可以明确目标。有没有优秀的工作计划给我们参考一下呢?以下是小编精心收集整理的小学学习计划,带给大家。为防遗忘,建议你收藏本页!

小学学习计划 关键词:小学,计划,学习

小学学习计划 介绍:不管做什么事情都必须要有计划,那么,关于小学生的学习计划有哪些呢?一起来看看吧!小学学习计划(1):从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、

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不管做什么事情都必须要有计划,那么,关于小学生的学习计划有哪些呢?一起来看看吧!

小学学习计划(1):

从这天起我就是一名三年级的小学生了,三年级是小学中转折的一年,也是小学生涯比较重要的一年。因此,在这一年的学习过程中,我要认真学习每门课程,为以后的学习打下坚实的基础。我要严格按照语文、数学、英语的学习十步法去学习。以下是我对自我在这个基础上的的补充要求和具体要求。

第一、在语文方面:要提高阅读潜力;要多详读几本课外书;要把字写得再好一点;多记读书笔记;多写自我身边发生的事;观察到的感想记录下来写成习作;抓住课堂上的四十五分钟;及时做好预习和复习。

第二、在数学方面:要在仔细一点不要粗心;做题时要明确的明白什么是已知条件,什么是要求的的未知条件;理解透彻每个概念的意思。

第三、在英语方面:坚持每一天听磁带;把单词写好;把单词记好;读一些有关英语的小短文、小故事。

第四、在学校的综合表现:要做好老师的小助手;和同学之间搞好关系;老师要求参加的活动能参加的尽量参加;上课用心发言,认证听讲;

第五、在兴趣方面:在围棋上取得更大的进步;从这学期我想要画画;能不能吹长笛。

第六、体育锻炼方面:有时光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在学兵乓球。

第七、在家里:还是能帮妈妈做的家务就尽量帮妈妈;每一天接送小弟弟的事情就交给我;自我洗内衣和袜子。

以上是我和妈妈共同为我定的三年级第一学期的计划,我也期望能透过我的努力在这一学期结束的时候能够全部完成。

小学学习计划(2):

一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”h28.bid。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

一。上课认真听讲,用心发言。

二。下课完成老师布置的每一项作业。

三。在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

四。课余时光多读课外书籍,增加自我的词汇和知识量,为写作文打基础。

妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

我听了会心的笑了。

我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

小学学习计划(3):

时光真快,暑假就这样不知不觉的过完了。

开学了,我由二年级变成了三年级的学生,我又长大了一岁,长大了一岁就就应更懂事,更爱学习,此刻我为自我制定一个学习计划。我要持之以恒的坚持下去。

日计划表:

一:在班里及时完成课堂作业

二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)

三:9:00至9:30是吃晚饭时光。饭后休息20分钟。

四:9:50至10:30打写日记。(每一天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。

五:10:40至11:00听写语文生字。(每一天听写一课语文生字)。

六:11:00至11:30为洗漱时光。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每一天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。

七:每一天早晨7:40起床,20分钟洗漱时光,每一天早晨8:00至8:40读英语、背单词。

周计划表

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一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每一天看半小时的书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。

二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。

三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、66e.bid擦桌子,扫地,拖地,洗自我的小衣服。)

小学学习计划(4):

自我已经三年级了新的学期,我来到了一个新的班级,遇见了许多新的同学,学习任务很重要,要想学习好,务必努力,即使遇到困难也不急躁、胆怯。仅凭想像是不够的,要用你的实际行动来证明,你是能行的。这些认识一向在我的脑海里转悠着,让我信心十足。

成为一名富有爱心的小学生。当别人遇到困难时,我会伸出友谊之手,给予他们无私的帮忙。在大人的心目中,我是一个讲礼貌懂礼貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一个懂事的大姐姐。

我要上课认真听讲,用心思考,大胆发言,认真独立完成各项作业,勇于同大家一齐交流、讨论,在班级起表率作用,争当老师得力的小助手,请各位老师相信我,我是一位好学生。

我的愿望是我前进的目标,我会努力描绘出一幅美丽的成长的图画。

小学学习计划(5):

1、上课注意听讲,不能和同学说话,不能看课外书。

2、做作业时不能分心、不能东张西望,不能一边看课外书一边做,做完作业要检查。

3、做作业时每做完一个作业能够休息10分钟,然后接下去再做。

4、如果作业8:30没完成,就不要做。

5、做作业时我想让爸爸妈妈别进来我的桌子边。

6、一个星期能不能玩电脑,要透过爸爸妈妈的“国际ISO9002学习认证”才能够玩。

7、要听爸爸妈妈的话,不能顶嘴。

8、玩时也不能8:30还在玩。

最后说说我为三年级下学期订的学习目标吧!

1、我的数学必须要比上学期好。

2、语文作文要提高。

3、吹笛子我想过五级。(妈妈的目标是过三到四级)

4、我的自立潜力要提高。


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小学学习计划合集7篇


为了让自己跟随上公司发展的步伐,因此,目前我们还要认真写完这份工作计划。计划工作可以有效使用组织的资源,把握未来的发展,并且提高组织的绩效。什么样的工作计划比较清晰简单明了呢?下面,我们为你推荐了小学学习计划 ,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

小学学习计划 【篇1】

一、指导思想:

以“做人民满意的教师”为宗旨,以教好学生为己任,以教育局会议精神为指导。

二、学习内容和要求:

1。学习十八大精神,进一步增强贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2。认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3。根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升个人的道德标准,深入贯彻《纲要》精神。

4。继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。

5。学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

6。继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使自己进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

7。认为有必要学习的各种有关的内容。

小学学习计划 【篇2】

短暂而有意义寒假已过去,迎来是一个美好春天。新一学期又开始了,迎着早晨第一缕阳光,我们又重新回到美丽校园,开始了新一学期征途。

在新一学期里我是这样安排:首先,每天我都要早睡早起,每天都要锻炼身体,因为有了好身体才能做好每一件事情。在这个新学期里,我一定不迟到、不早退、不旷课,认真完成老师布置作业认认真真地对待校规,上课认真听讲,积极发言、不做小动作,遵守校规、班规其次是在家里我要先把作业做完后再帮爸爸妈妈做些力所能及事情,因为我现在是四年级学生了,我又大了一岁我长大了。我一定会用实际行动来做这些事,只要我坚持到底,永不退缩,就像寒假里我看过《老人与海》那本书里那位老人一样遇到困难要有那种不屈不挠,顽强拼搏和永不言败精神,那么这些事情对我来说就会变得非常容易。总而言之,在新学期里我要加倍努力,争取每门功课都得好成绩,当一个各方面很出色学生。

为了我父母,为了我老师也为了我以后能对社会做些有用事,所以在新学期里我要用实际行动来实现我目标。

小学学习计划 【篇3】

一、指导思想

语言是人们进行社会交往,进行学习,工作的工具,学习和掌握国家通用语言文字,有利于各民族之间的经济,文化交流,有利于促进少数民族地区改革开放和现代化建设,有利于增强各族未成年人的祖国意识和中华民族的认同感尤其时对于少数民族而言,学好母语的同时要学好作为国语的汉语是非常重要的。掌握最新的知识和时俱进具有重要意义。

二、为了结合学校实际教学情况加强《汉语》学习建立了学校《汉语》领导小组

组 长:阿XXXX(校长)

副组长:马XX

组 员:阿XXXX、肖X、陈X、帕XXX

三、具体措施

(一)主要做法

1、在汉语教师中选 1 名名考汉教师,专门负责全校维吾尔族教师的汉语学习,为汉语学习提供相关材料。

2、每天利用半小时,组织教师集体学习,由选出的1位教师向大家教授一句日常用语。

3、为了加强“汉语”教师之间的经验交流学校定期会对“汉语”教师开展研讨会活动。

4、加强和其他学校进行“汉语”学习方面的经验交流,到教学水平先进的学校进行“汉语”学习方面的探讨、交流、学习其他学校好的教学方法。

5、为了激发教师对汉语课的兴趣,学校全校教师中要进行钢笔字比赛和朗读、演讲比赛。

6、为了加强教师的汉语水平和自学能力,安排教师在同一个办公室办公,学习交流汉语,形成了互学、互助的好风气。

7、开辟校园宣传汉语专栏,通过宣传专栏,全校师生每天学一句日常用语。

8、积极倡导师生进行汉语学习,从而加强师生的民族团结教育。

9、教师自己利用课余时间自主复习或向汉语教师请教。

(二)培训内容

主要内容以《汉语水平初级教程》以及各类报刊、杂志、文件和学校下发的汉语学习内容等为主要学习内容。

(三)激励机制

1、每月组织一次“汉语”水平测试,教务处负责对教师学习情况进行考试通报。

2、建立教师学习“汉语”档案,将我校教师在集中学习和平时自学汉语的情况和定期考试成绩计入个人档案。

3、学校将定期、不定期对教师“汉语”学习情况进行督促检查,对学习成绩好的同志,给与表扬奖励,而对于学习工作不重视的同志,将给予通报批评。

小学学习计划 【篇4】

三年级第一学期数学,在整个小学阶段占必须的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括本事;分析、综合本事;确定、推理本事和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学本事,经过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。所以,在教学过程中我着重抓好以下几点:

一、以课堂教学为核心:

1、备课。学期初,钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学资料做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课。

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养本事。之后,学生练习不一样坡度,不一样层次的题目,巩固知识,构成本事,发展思维。最终,尽量让学生自我小结学到的知识以及方法。此刻学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。所以,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施十分适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,构成每节知识串;每单元整理复习构成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”

变“厚”,再变“薄”的过程,既构成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新、实践供给了可能。

3、批改作业。

针对不一样的练习错误,教师面批,指出个性问题,团体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自我查找错误,增强学生的分析本事。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改善教学,提高教师教学的针对性。

4、注重对后进生的辅导。

对后进生分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自我的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

5、做好测试评估工作。

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改善教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情景,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中有关概念的归为一类进行讲解。期望经过这一改变,能让学生从不一样角度掌握、运用知识。

二、适度使用学具。

数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维,而小学生的思维特点是以具体形象性为主。数学学科特点与儿童思维水平之间有必须的距离,缩短两者之

间的距离所采用的手段主要靠直观教学。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维本事有必须的作用。如我在教《有余数的除法》时,因为这是新的运算知识,学生以前只学过除法,有余数的除法对他们来说是很难想出它的意义的。我使用学具教学,把学生从的除法意义上过渡到有余数的除法的意义。这样学生就能够很容易明白有余数的除法的意义,很乐意去学习除法。可见,学具使用的恰到好处,有利于新知识的过渡、教学,也能够摆脱枯燥的学习气氛,还能够促进学生的动手本事,提高学生的记忆力。

三、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。

能够说,如果在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学异常是低年级的数学应给生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样能够提高学生学习的效率,也能够提高他们学习的兴趣。如果我们从实际的生活出发,具体地给出数学题的实际意思,再根据题目的意义,就能够很容易让学生明白这道题的意思,这样比较容易解决问题,因为本来他们就明白结果,只可是不会用数学知识来解答罢了。所以说,有一些应用题中,如果能从实际生活出发,先用学生的生活经历来解答,再用数学知识来解答,这样就能够使学生理解题意。也能够给学生带来学习的乐趣。

四、营造良好的课堂氛围。

班级是进行教育、教学的单位,仅有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生进取的参与意识,培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。教师应给学生供给各种条件:在班上组织灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、体育竞赛等活动,把数学应用到实际生活中去,还能够在活动中培养学生的团体观念、职责感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性与自制力,这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。经过实践,学生从中懂得凡事要多动脑筋,找窍门,体会手脑并用的益处。学生有了显示自我才华的机会,参与意识日益浓郁,自理自治本事在潜移默化中逐渐构成,培养了学生的竞争意识、合作精神、自理本事、交往本事和耐受挫折的本事,充分体现了学生的主体地位,发掘了学生的创新精神。

六、利用社会环境提高数学实际运用本事。

社会是学生学习的大课堂。学生的数学知识来源于社会生活,教学时结合社会生活中的有意义事物,组织数学实践活动,能够让学生把所学知识运用到现实生活,得到学习的成功体验。如在学习测量知识后,教师带领学生走出教室,运用所学的测量知识进行测量,经过测量亲身体会实际长度。

七、参加教研活动:

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识、实践本事的方法和途径。

2、“走出去,请进来”。到其他小学听课,自我上公开课,大家交流、讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的、开放的情境,逐步培养学生的创新意识、本事和实践本事,明确方向,促进教学。

一份耕耘,一份收获,良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。可是,我也清醒地认识到工作中存在很多的不足之处,教学工作苦乐相伴,我将一如既往勤勉、务实地工作,争取把工作做得更好。

小学学习计划 【篇5】

愉快的暑假过去了,迎来了新学期的开始。我又回到了我美丽的校园,又见到了我亲爱的老师和同学们,开始了新的学习和生活,在新的学期里我要有一个新的计划和一个新的打算!

一、讲好普通话!我一定要讲文明,懂礼貌。尊守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。

二、我要按时完成作业,并做到一丝不苟。

上课时,我要认真听讲,积极回答问题。不搞小动作,不交头接耳。遇到不明白的向老师和同学虚心请教,并且要弄明白。

课后,不和同学追跑打闹,不大声喧哗,不在教室打打闹闹。

三、要端正学习态度。有一个明确的学习目标,力争每次考试语文都能达到90分以上,上课努力学习专心听讲。认真完成老师留的每一项家庭作业。成功在于行动,这样才能每天有很好的收获。

四、加强体育锻炼,积极参加学校的文体活动,学好自已的专业特长钢琴和舞蹈。做一个充满活力和阳光的好学生。

五、我们要互相关心互相帮助,建立和谐的大家庭,让我们在这样的大家庭里充满着欢歌笑语吧!

在新的学期里,我们要去学习新的知识,实现我们美丽的梦想。提高语文成绩只是我本学期的第一个目标。

小学学习计划 【篇6】

一、指导思想:

本学期,我校将深入贯彻“规范、有效、校本、特色”的八字指导方针,以全面提高教育教学质量为中心,以抓学生日常行为规范和良好行为习惯的养成教育为主要任务,以全面推进素质教育、促进师生的全面发展为重点,突出教育教学的中心地位,规范办学行为,努力提高各年段各学科教育教学质量,一切从学校实际出发,求真务实,着力打造和谐。校园,构建和谐教育,开创我校素质教育的新局面

二、主要目标任务:

(一) 狠抓德育工作,在实效上下功夫

认真加强学校德育工作。按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,以“勤、孝、诚、善、礼、乐”教育为重点,通过加强德育队伍建设、校园文化建设、心理健康教育等措施,培养学生健康的道德品质和良好的行为素养,使学生得到全面和谐的发展。 狠抓学生行为习惯养成教育。努力实现“使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”的三维目标。贴近生活、小处着手,将养成教育内容进课堂、进课程、进活动,常态化。通过灵活多样、丰富多彩的德育主题实践活动,不断增强德育工作的针对性、实效性。

(二) 深化教学改革,全面追求有效、高质

1、认真开展校本教研活动。从学校实际出发,坚持制度化、个性化、全员化、形式多样化。预计十月份组织一次教学研讨活动,请进来、推出去,与先进学校进行经验交流活动。

2、严抓教学质量这个中心,抓住关键环节,关键学科,关键教师,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,多一点关心体贴,早一点落实转化措施,力争教学质量达优。

(三) 重视教育科研,强化教师队伍建设

注重教学研究,强化骨干教师队伍建设。以“一德三新”为重点内容,积极组织骨干教师参加集中培训和学科学习,坚持培养与使用并重。要充分发挥名教师、学科带头人和骨干教师在教育教学中的示范引领作用。

1、要鼓励骨干教师继续做好“教师博客”,记录和发布个人的工作过程、生活故事、思想历程,利用博客开展网络教研。

2、坚持间周周三下午的业务学习和网联学习,提高教师自身及整体业务素质。

3、搞好校本培训,做好记录。组织好教师间的校本培训活动,尤其是骨干教师的业务讲座,认真做好学习笔记。

4、继续搞好“书香校园”活动,引导骨干教师带头读书学习,充分发挥他们在教学中的影响力,以点带面,推动师资队伍的提高。

(四) 抓实教学常规,科学规范办学行为

抓常规管理一要科学,遵循教学规律,树立可持续发展的.观念;二要规范,严格执行中心校关于课堂教学常规管理的有关要求;三要细节,要从备、上、批、辅、改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的工作作风。

1、开学初,按照省里下发的课程计划排好课程表,并将安全教育课、心理健康课及民族团结课纳入课表,真正备好课、上好课,坚决执行课表上课。

2、领导带头深入班级听课,与教师们共同探讨新课改下的常规课堂教学。每学期,领导听课不少于40节,教师听课不少于10节。

3、坚持每月检查一次教案和学生作业,并做好记录,写好书面总结,及时反馈给每位教师,切实提高教案和作业的书写质量。

4、坚持查岗查堂制度,做好记录。定期检查教师教学行为,尤其注重检查教师是否有乱办班、乱补课、私订乱订教辅资料现象,进一步规范办学行为。督促教师写好教案,杜绝无案上课现象。

5、坚持做好控辍工作,学校与班主任、学生家长之间层层签订控辍工作目标管理责任书,并加强对学困生、学差生、顽劣生、易辍生的帮教与家访工作,对特殊家庭子女和留守儿童给予关爱与帮助。

(五) 推进体、卫、艺工作,保障学生健康成长

1、认真开展学生体质健康测试工作,加强手足口病等传染病防控工作,做好晨检、午检、通风、消毒工作,并做好相关记录。

2、努力做好学校体育、卫生、艺术工作,迎接市局九月份对体音美课程开设情况、课间操及大课间活动情况、学校艺术教育工作开展情况、体音美器材配备及卫生室管理使用情况的专项督导检查。

此外,积极落实教育重点工作目标责任制,对义务教育学校办学基本标准达标工作中存在的问题,进行有效整改,为迎接通化市政府督导评估组检查验收做好全面准备。

我校将进一步深入实施素质教育,扎实推进新课程,深化课堂教学改革,强化学校管理,提高教师队伍素质,促进学生全面发展,切实提高教学质量,坚持走内涵发展之路,确保我乡小学教育迈向新的台阶。

小学学习计划 【篇7】

以下是由本站的学习频道为大家介绍的。

1.早起早睡

夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

2.学习态度

上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的指导和安排。

3.自我学习要求

1、学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

2、坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍

3、学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

4、不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

学习目标

1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

3、体育活动要积极参加争取XX年长到1米6

学习建议

1、对老师和父母的建议认真的接受,反省自己有没有做错,做到有则改之,无则加勉。

小学生开学学习计划


以下是小编为大家整理的关于最新小学生开学学习计划的文章,希望大家能够喜欢!


 学习篇:在课余时间背诵《论语》46则。温习五年级全年古诗31首。每天读书,写100字~300字的读书感悟。重读《福尔摩斯》。这次读书重点是读福尔摩斯对案件的推理过程,培养自己的逻辑推理能力。其次,可以利用周末课余时间参加英语培训班。提高英语口语能力。

实践篇:“一日当家”培养自己的理财能力,体验父母当家的感受。其次,跟同学商讨成立“环保小分队”,利用节假日卖报纸,积攒零花钱,捐助读者林,保护母亲河。在新学年里我要摒弃一些不良的习惯,全身心投入学习之中。

点评:实践很重要,细节待完善

对小学生来说,制订自己的学习计划是养成好的学习习惯的基础,吴子昕同学在保证常规学习的基础上,能利用课余时间安排丰富多彩的实践内容,既拓宽了自己的知识面,又提高了阅读理解能力;“一日当家”可积累独立生活的经验,提高了自己的生存技能。另一方面,他开始对作为一个社会公民的责任进行实践,像“捐助读者林,保护母亲河”的行动。在他的计划中注重了知识的积累和习惯的培养,并融合了科学的方法,这是一则简单、实效的学习计划。

温馨提示:长短计划结合,留有自由时间

智力相同的两个学生有没有学习计划,学习效果是不大相同的。合理利用时间,就要善于定计划。制订学习计划要注意:

1、学习计划要有个性。要根据自己的学习情况,生活习惯来制订;计划要全面。思想 、学习、身体是相互影响的。

2、学习计划要有可执行性。制订计划要从实际出发。制订计划时,不要脱离学习的实际。有些同学制订计划时满腔热情,想得很好,可行动起来,寸步难行,这是目标订得过高,计划订得过死,脱离实际的缘故。

3、学习计划要长短结合。长计划要实现的目标不容易达到,所以,有长计划,还要有短安排。长计划是明确学习目标,大致安排;短安排是具体的行动计划。把一较大的任务,分配到每周、每天去完成,使长计划中的任务逐步得到实现。

执行学习计划三不能:不能把计划做得太满,留一点自由支配的时间可避免拖延引起的恶性连锁反映;学习计划不能随时调整,订好了就尽量做到,免得产生惰性;学习计划不能半途而废,就像做事一样贵在坚持。

“孩子特别调皮,平时特爱玩;一到放暑假就只顾着想各种各样的招儿玩,简直玩疯了。以往每次过完长假,返回学校了,他(她)的心还在外飘着,压根儿就不能静下心来学习,新学期功课往往落下一大截。现在眼看着这学期又开学好几天了,怎么去帮他(她)尽快收心呢?”最近,不少的小学生家长都在面临上述的难题,我们请教育专家和一些有经验的家长,给大家支了几招。

调动学习积极性

小学生的生理和心理都很不成熟,特别是四年级以下的学生,他(她)们还没有明显的逆反心理。长假过后,儿童的心理反差大,如果不注意调节就容易出现情绪障碍,比如不爱学习等;但因为孩子年龄毕竟太小,他们自身难以控制和调节这些问题,所以家长的关注和帮助是必不可少的。家长要注意帮助孩子调整好状态,迎接新的学习。

首先,家长可以和孩子一起去准备学习用品,整理新书、新文具,这样让孩子有更浓厚的学习兴趣。学大教育个性化研究院院长邓强建议,家长可以同孩子共同回忆上一个学期他(她)在学校里取得的进步,以及发生在他(她)身边有趣或是有意义的事情。还要给孩子提出一些新的展望和打算,例如下学期主要参加哪个兴趣班、提高哪些科目成绩,树立一个新目标等。每半个月可以进行一次固定的“半月谈”家庭活动,大家一起来关心孩子的学习;此外,家长还要多调动孩子的积极性,主动与孩子谈论新学期的变化,比如,有没有班级调整,同学有没有变化,新学期的老师有无变化,他(她)的同学在暑期都参加了什么活动或者培训班,同学们都取得了什么进步。有时间的家长,还可以帮助孩子温故知新。

小学学习委员工作计划


篇一

学委学委,顾名思义就是帮助同学搞好学习,同时,在有关学习方面的问题要处理好,这个就是我对学委的认识。我的座右铭则是古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,而我时时刻刻谨记于心,不忘自己的理想,认认真真,脚踏实地 ,做好我该做的,也替同学们营造舒适的学习环境,安心学习,轻装上阵,学习效果更高。

通过我一年的观察,我制定一些针对我们班实际情况的工作计划,我的目的不仅仅是要搞好我们班的学习成绩,更重要的是希望同学们在学习的过程中学到学习的真谛,这一点不仅利于同学们们的学习,更能够在同学们以后的工作中有所帮助。

一 经常串寝:我觉得学习的好与坏,很大程度上跟我们的生活习惯息息相关,一个作息时间规律的人,那么才会有足够的精力去搞好学习,毕竟身体是革命的本钱。而串寝的目的就是近距离接触同学,给同学们好的建议,了解同学,这样在接下来的工作将会开展的很顺利,至少可以在身体上战胜惰性去好好学习。

二 以自己为一个点,组成学习小组,形成一个圆去带动想学习的同学甚至是全班的同学。今年已是大二,我们的这个专业有很多同学都是文科生,我大约统计的一下,我们班就占了50%左右,而有些科目对这些同学而言是有一定的难度的,而我作为理科生,在这一方面具有绝对的优势,虽说高中理综不咋样,但生化不差,这样我就可以帮助那些同学,而且我也有把高中与这方面相关的教材拿过来,供同学们学习参考使用,希望在学习上会有所帮助;而那些我无法解决的问题,我会搜集起来,找一个适当的时间,请教任课老师。

三 关于买教学相关的资料以及期末复习的问题。一年下来,很多同学抱怨都没人出面帮同学集体买资料,一来可以节约一些钱,二是能够做到习题和老师所讲内容同步,而不用到期末着急;期末的相关资料往往是同学们最关心的问题,因为事关挂科与否,而我的一向原则是以书本为主,我认为万变不离其宗,以个人复习为首要,当然,为了提高本班的及格率,每天下来,我会把当天老师讲的要点做成文档,到期末时复印出来给那些没怎么听课或者听课效率不高的同学,还会搜集相关习题给同学做,提高同学的学分。

四 就迟到,旷课,上课睡绝的问题的相关措施。大一一整年下来,缺课现象越来越明显,我认为主要的原因是学习态度的问题,而端正学习态度的关键原因不在于劝的多么动听或者惩罚多重,而是用真实的例子去打动同学,去感动同学,去鼓励同学。我想每2周从我身边考上重本或者一本的同学的谈话中,找到最打动人心的话,或者是之所以成功考取名牌大学的原因所在,去激励同学好好学习,进而有所改变。

五 就本班大部分男生学习不积极的态度问题的解决方法。我一直认为男生应该比女生 多一份责任心,但在我们班却是一个例外,女生很多人每天积极学习,而男生几乎没看见几个人安分坐在教室学习,学习的也就是那么一个寝室,这跟大范围有关吧!我觉得应该加强宿舍与班级的联系,改变观念,以好的例子去引导他们,将他们引上学习上来,让更多的人学会自觉学习。

六 与其他班的学委多多交流,各自了解一下班里同学的学习情况和学习氛围。特别在学习资料上能够做到共享,以及在管理班级方面的经验要多多加强。

七 时刻关注学习部的动态消息,及时传达各方面的消息。大二了,所以没了晚自习,这不意味着轻松而是更重的学习任务。但是,很多同学可能自律性比较差,这对学习而言很不利,那么在接下来的学习中,我会要求同学早上提前半个小时进教室进行预习或者是读英语(我们的课都在上午,而且很多同学英语四级没过)。以事先了解要上课的内容和不理解的地方,便于上课时认真听讲。

八 与老师保持紧密的联系,及时向老师汇报班里的学习情况和存在的一些问题,让同学们感觉到老师 的关注,还要及时传达院办的一些相关消息,积极参与活动,特别在选课一事要认真对待,时时关注选课动态,也要检查选课情况,避免出现没选课或者选课不成功的同学上了一学期的课却没有学分的现象。大学学习委员工作计划九 从现在开始,关注考研,建议同学听学长学姐的心得,去听一些考研的讲座,为自己以后考研打下基础。对那些希望以后就业门路更广的同学以及想以后高升的同学,可以提前了解相关信息,提前准备,以做到万无一失。

十 对于我工作当中存在的不足提出建议或意见,而我也会采取相对应的措施,营造更好的学习氛围。我一直认为习惯成自然,而养成一个良好的学习习惯只需21天,我觉得如果同学们能够坚持不懈的学习一段时间,前提是心在上面,我相信很快同学们就会养成,这个是我本人的经验,希望对同学们能够有所帮助。

我的原则是身体力行,说到做到,做不到的绝不空口承诺,在学习上以身作则,尽量减少抄袭成风的现象,使同学们的含金量更高,这也需要同学们的合作,在此也希望大家共同监督,努力实现计划。我的目标是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓紧了学业,更重要的是使我们班的整体水平得到提高,实现我们班的班级目标。

篇二

大二下学年是专科学校学生在学校学习的最后一个学期,是从大学学习的基础课程进入专业课程重点学习的阶段,是学习专业知识的的关键时期。为此,我们大家一起,讨论了我们大二下学期的学习工作计划。

一、 学习目标

1、 团结同学,发动所有同学,调动大家的学习积极性。 营造浓厚的学习气氛,让同学们形成良好的学习习惯。

2、 提高大家的学习效率,做到高效率学习。

二、 具体活动

1、 在主题班会上,大家互动,交流学习经验,学习方法,讨论其中的利弊,寻找适合自己的学习方法。

2、 鼓励大家积极自主进行自习,预习课本上的及老师的讲义上要学习的内容,复习当天学过的知识,做到知识的充分吸收,时间的充分利用。

3、 组织同学们进行辩论赛,选拔优秀辩论人才,培养同学们的思辨能力(辩论赛主题待定);组织趣味活动,如:同学们以组为单位到黑板上进行单词默写比赛,并给优胜者以奖励,让班级的每个人都参与进来。

4、 积极配合班长、团支书以及其他班委,协助组织活动,认真工作,全心全意为同学服务,积极主动帮助学习上有困难的同学;大学学习委员工作计划5、 做好上传下达工作,完善老师与同学间的交流任务,努力尽到学习委员的每项职责;

6、 针对班上那些学习方面有困难的同学,组织开一次会议,将好的学习方法提供给他们; 在这一期里我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,全心全意为同学服务,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。

大学学习计划


大学学习计划

大一

上学期:尽快适应大学生活,找一个适合自己并且能过得到锻炼的地方比如学生会,认真学习专业基础课和公共课。

寒假:认真完成作业,对自己大学五年的学习订一个计划。

下学期:认真感受大学的节奏,找出适合自己的学习方法和生活方式,扩大自己的社交范围,准备英语四级的考试和计算机二级考试。

暑假:到专业的手绘社团学习手绘。

大二

上学期:以专业课的学习为主,同时妥善安排时间工作学习两不误。

寒假:去专业的设计时进行观摩和学习,自学专业有关软件。

下学期:以专业课的学习为主,多看和建筑设计沾边的其他专业的书籍扩大自己的视野增长自己的见识,为将来从事工作做准备。

暑假:外出旅游,增长见识,未做设计做准备。

大三

上学期:以专业课的学习为主,开始做设计,并且迅速适应新环境,进行英语六级考试的准备。

寒假:到专业设计室学习观摩。

下学期:扩大专业学习范围,()做稍大的设计。

暑假:外出旅游,到专业设计室学习观摩。

大四

上学期:以做设计为主,选择要考研的学校与专业。

寒假:到专业设计室实习。

下学期:以做设计为主,开始看考研的书籍。

暑假:外出旅游,到专业设计室学习观摩。

大五

上下学期:写毕业论文,做,到设计单位实习,准备考研。

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