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大一新生班长工作计划

大一新生班级联谊活动策划。

设定目标,制定计划,做很多事情。为了在后续工作中更好地表现自己,我们必然要先将方案制定好。方案是指挥实施的准则。好的方案是从哪些方面入手的呢?也许以下内容“大一新生班级联谊活动策划”合你胃口!供你参考和使用,请收藏和分享。

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:20xx年10月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

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大一新生班级联谊活动方案


一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:XX年xx月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源xx班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

大一新生班级联谊活动策划书


这篇《大一新生班级联谊活动策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,以大一为主)

二、活动时间:XX年10月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活(文章转贴自实用工作文档栏目) 动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

新生班级联谊活动策划



一:活动背景
xx级的新生们刚摆脱烦闷的高三踏入五彩缤纷的大学,他们需要更广阔的空间及平台去创造更丰富的生活,需要接触跟多的人群来拓宽个人的交际圈,同时这个平台,也是新生与老生的一个交流平台,让新生更加容易适应大学生活。为丰富新生的课外生活,增添大学生活乐趣,张扬青春个性,阳关志愿者协会与爱牙协会将于xx年11月10日联合举办一场大型医大男女生互动交流活动,给医大的学子提供的交友的平台。
二:活动目的
由阳光志愿者协会与爱牙协会一起联合举办一场大型的联谊party,为新进大学的xx级新生搭建一个广阔的交流平台,相互沟通,相互了解。让每个人能接触到跟多的人,接触更多的新鲜事物,憧憬更好的未来。
三:活动主题
跳过华尔兹,跳过孤单11
四:活动时间
11月10日晚上7点至晚上9点半
五:活动地点
生活区篮球场
六:活动策划主办方
阳光志愿者协会,爱牙协会
七:活动承办方
阳光志愿者协会,爱牙协会
八:活动对象
大部分新生与部分老生
九:活动流程
活动前期
1. 两个协会提前交涉,组织一次会议协商相关事宜安排。
2. 提前一个星期宣传此次活动。
① 内部宣传方式:两个协会分别开展内部宣传,通过飞信,微博,qq空间等可以正式的渠道进行此次活动的宣传。
② 外部宣传方式:两个协会分别画一张宣传海报展板于东西区;另外通过微博平台进行宣传;(如果后面报名人数不足,则与校级其他协会进行宣传报名)
3. 申请场地与活动当天需要用的道具用品。
4. 通知报名,统计报名名单。将报名人员名单打印两份(供当天活动出勤记录)。由阳光志愿者协会制作登记海报板供进场时候的信息录入。
5. 两方协商活动当天人员安排。需要安排的工作人员有:
① 咨询工作人员(兼任前台信息登记人员)2名(各协会各派一人)②主持人(阳协安排女主持 爱牙协会安排男主持)提前写好大致的主持稿,让主持人熟悉活动的流程③秩序维持人员(每个游戏场地安排2个x4场=8人)④统分人员(每个协会各1人)⑤物资管理人员(每个协会各1人)⑥技术人员(音响调试员2名,电脑调试员2名)⑦机动组(位置引导员)
详细工作人员安排看附件
6. 讨论场地布置。场地分为
7.预算讨论。预算限额:每个协会150元。(详细预算看附件2.)
奖品的购置由两协会相关人员共同购买。
8.游戏环节的最终确定。详细看活动过程的游戏方案。其中有些游戏内容需要事先准备。
9.与社联工作人员提前一天联系监察工作。
活动过程
1.工作人员6点去准备场地的布置。把活动现场区域划分清楚,用玻璃绳将活动场地围起来。
2.布场过程进行中:①注意音响电脑的调试②相关资料提前打印(人员安排名单和报名名单,奖品一览表)③咨询处(登记处)的工具准备:马克笔5支加上油性笔5支
3.各个工作人员各司其职,在活动过程中做好自己安排的事情,配合服从安排。禁止一切暴力,粗俗,下流的言行、动作出现。违规者当场清理出场,决不留情 。
4.主持人注意气氛的调动,临场应变突发状况。工作人员注意及时处理突发状况。
5. 奖品的分发于每个游戏结束后,奖品领取由物资管理人员与机动组进行统一分发。
6.注意活动记录。
联谊活动节目单:
ⅰ.主持人开场并宣读注意事项
1,禁止一切暴力,粗俗,下流的言行。动作出现。违规者当场清理出场,决不留情
2,活动过程中希望各组成员不会提前离场,游戏会越来越精彩并伴随礼品相送
ⅱ开场表演节目:舞蹈表演(舞蹈协会) 双节棍表演(双节棍协会)
ⅲ游戏连连看
游戏规则:游戏整体分为3部分,每部分有*个游戏,每次游戏都要排名,1,2,3,4名次相应获得4,3,2,1分数,在活动过程中有违规行为每次扣0,5分,每次活动结束后将分数加和,总体分数一组成员将获得最终奖励(奖品待定)获胜组组员推举贡献男女各一名获得奖励
参加活动人员的各自自我介绍(如果嫌时间太久可以省)
⑵游戏第一轮 1,身随心动(分组比赛,历时最少获胜)
各组分派三人(必须要有1男1女),三人分别位于活动场地的前,中,后。主持人将已准备好需要传递的信息给各组的第一人记住,历时5秒。第一人蛙跳至中场,但必须先回答由主持人提出的问题,回答后将所看到的信息表演(可以用语言但不能出现相应的词)给第二人,历时五分钟,但第二人不能将所得到的信息说出来。重复第一人做过的事。第三人在主持人的要求下将获得的信息说出来。
工作人员提的问题:1;你的电话号码是多少?
(提的问题 2:钓鱼岛是谁的?
有思考过程) 3:你高中语文老师是男是女?
4:主持人长发还是短发?
5:你母亲姓什么?.......
备注:考虑到话筒到的数量,中场提问的问题如果参与人员听不清楚就失去了它的意义,所有想到分开比赛的方式,而且我们可以用队与队之间放狠话额形式较劲一下(互动很重要)(问题每个协会准备20个,总共40个,不要问会冷场的问题。)
⑶游戏第二轮
游戏一:交头接耳:组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于12人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布,并宣布各队名次,再由最差两队各6成员接受下面惩罚游戏
游戏二: 请现场的若干位女士在纸条上写上自己的名字和动作要求,并将纸条塞进气球内,吹好气球交给主持人集中。游戏开始,请若干位男士随机抽气球,按抽到的气球中的要求来完成任务。
备用题目:
1、学大猩猩走路绕场一周;
2、来一个回眸一笑百媚生,定格5秒;
3、做十个俯卧撑,边做边说:我是猛男我是猛男;
4、向女方求婚,要有花有话有动作有表情有定情礼物;
5、模仿一段天鹅舞,起码15秒钟,要求有脚尖着地的动作;
6、大声说:我吹我吹我吹吹吹!然后以最快速度吹破一个气球;
7、邀请在场的一个女孩面对面深情对望15秒钟,不许眨眼睛不许笑;
8、模仿一段抱着孩子哄睡觉的动作,并唱一首儿歌;
9、在15分钟之内买来一朵玫瑰花,并送到现场某位女孩手中
道具要求:10张空白纸,若干支笔(写题目用),起码15个气球(不需要吹好的),起码15根牛皮筋(扎气球用)。
程序准备:事先将上述举例题目在其他的白纸上写好(手写),以防止现场女生出的题目不够精彩时可以替换。每个协会再重新15个写有意思的动作模仿。
⑷中场交流 表演 计分
⑸游戏第三轮
运气球
每组四人。1号蒙住眼睛,在2,3号的指挥下将气球放入2.3号的后背之间,
2,3号以背靠背的形式,原定转3圈,将气球送达给4号
4号必须以坐的形式挤破气球,
用时最少胜利!
备注:在运达过程中如果气球掉地上则时间加一秒,且需重头来过
⑹游戏第四轮
1)游戏一:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起,主持人开始宣读物品,每相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。采集物品来自队员日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西。表现最差组抽3男3女
⑴开始主持人解说游戏规则
游戏二:顶气球比赛
道具:气球一个、绳子一条
参加人员:两组对抗
游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)获胜组将加0.5分
ⅳ、一起喊口号 一起合唱“单身情歌”
统分人员进行统分,分发小礼物
ⅴ、主持人谢幕,表达对到场的观众的感谢。
ⅵ、全体工作人员一起拍照留念!
活动后期
1. 晚上九点半收场,各个工作人员分配收场工作。与社联工作人员联系归还借用东西。
2. 回去两个协会根据自己的安排写下工作总结,为下次活动的开展总结经验。
3. 给社联发一份策划书、活动简讯、总结压缩包。
十:经费预算
场地布置100元 奖品200元

新生班级联谊活动策划书


活动目的:通过举办联谊舞会,使大一新生有更广阔的交流空间,丰富同学们的校园生活,使同学们在活动互相了解,互相认识,同时,也为学生会今后工作的执行奠定基础。
活动名称:大一新生联谊舞会
活动主题:联谊舞会
活动时间:2009年10月中旬
活动地点:大学生活动中心
主办单位:学生联合会组织部 宣传部。
一、活动目的:通过举办联谊舞会促进同学彼此了解。
二、活动时间:2009年10月中旬
三、活动场所:大学生活动中心
四、活动对象:学生联合会成员及全体大一新生
五、前期安排
由组织部组织学生会相关负责人准备舞会发言,邀请特别嘉宾,协调活动时间事宜。
由宣传部进行前期宣传,并负责相关物品准备。
1. 海报
要求(1)数量2张
(2)内容宣传这次的宗旨、时间、地点。
(3)大小:
张贴时间:2009年10月10日~12日
地点:南北区各一张
2. 横幅
要求:(1)数量一条
(2)内容:大一新生联谊舞会
(3)时间:活动前
(4)地点学生活动中心前
要求:
3. 物品的准备
气球
彩带
矿泉水
4. 场地的布置
(1). 力求展现活动主题,营造活动气氛
(2). 区域划分
六、活动内容:
1.由主持人宣布“联谊晚会”开始,之后介绍本次联谊的宗旨、目的和特邀嘉宾。
2.由特邀嘉宾做本次活动的开幕讲话。
3.由各学生会主要负责人介绍江淮学院相关情况、学生会的作用性质、各自部门的作用等等。
4.活动开始,组织相关活动。
5.主持人宣布活动结束。
相关人员安排
组织部:
(1)负责会场布置;
(2)后勤卫生;
(3)考勤;
宣传部:
(1)负责前期、后期的活动宣传;
(2)后勤卫生;
(3)照相;
七、经费预算:
附录:相关活动
准备很多气球,然后写一些整人的纸条,叠好放进去,然后吹气球,封口。把气球全扎起来挂在屋子里,不方便挂就放桌上。然后参加活动的人用一个锥子或者什么尖的东西,选一个刺破,看纸条些什么,他就要照做。具体整人的内容就要看你们的年纪、身份选择不要太过分的了。
既然是男女配对的话,可以一对一组,纸条上写着任务由男生还是女生完成,可以替对方完成任务,但是被帮忙的就要付出一定代价给自己的配对对象。比如:假设纸条说让女生一口气吃5颗秀逗糖,但是男生帮她吃了,她就要亲吻男生的脸颊一下(会不会有点过分?),总之视你们的具体情况来定。
心有千千结
只要地方够大 人越多越好玩
游戏介绍~
一大堆人手拉手围成一个大圈
然后要每个人记住左手拉的是谁 右手拉的是谁
然后将大家占的顺序打乱 越乱越好
然后打乱以后的位置不可以再变
这个时候所有人不许移动位置
将自己做手和右手与游戏一开始牵手的人牵好
然后大家开始解开这个结
不可以松手
最后要全部解开
围成一开始的那个圈子
顶气球:
道具 一个大气球、一根绳子
人数 两方,各二到四人为宜
玩法 两方互顶气球过线,只许用头,落地者输
抢椅子:
道具 椅子、任何可外放的音乐播放器
人数 比椅子总数多一个
玩法 把椅子背对背放两排(如地方足够,可以朝外摆成圈),音乐响起游戏者排队绕椅子走,音乐停,大家就近坐到椅子上,没有座位者被淘汰;去掉一个椅子后继续,直到最后两个人中有一个抢到椅子者为胜
传乒乓球
道具 勺子数把(一次性塑料勺)、乒乓球一个
人数 分为两队,人数相等%
亲密接触
目的:
调动现场气氛,挑动观众参与欲
参与方式:
由主持人召集,观众自由报名,然后由主持人配对,每轮接受四人,两人一组,每轮两组,共三轮,共
计参与12人次
规则:
每组中两人各自从住持人手中抽取事先准备的写好身体各部位名称的卡片(如背,手,小腿等等)然后
两人以各自手中卡片的部位去挤爆气球(只允许以挤压方式,不允许以戳踩等方式,违规扣2件气球),
每次只可挤爆一只气球,然后取下一只气球,在指定时间内爆球件数最多者获胜。指定时间为60秒
游戏时长:10至15分钟
奖品:优胜奖2件,参与奖10件
道具:
写好身体各部位的卡片20张,分十个部位,每个部分两张,气球250只,递球员两人,计数员两人,现场
给气球充气人3人
部位为:背部,臀部,小腿,大腿,肩,手,肘,臂,头顶,腋下
屁股写字
输的人要用屁股写出赢的人的名字,要大家都能接受才可以停止。
培训常用小魔术
俺经常玩!对于调节气氛、训练观察力、增加色彩有一定帮助!各位CS(不光是9-11CS活动的朋友们)请回贴!因为时间关系,培训领悟暂搁下!
1.两数巧合
在桌子上放着一张纸和一支铅笔。表演者走到桌子前,将衣服口袋翻出来给观众看,证明口袋里没有任何东西,然后再将口袋翻回去。表演者拿起铅笔在纸上写了一个数字(不让观众看见),写好后,将纸条装进了衣服口袋里。表演者对观众说:“你现在随便说一个数字,你说的这个数字我早已预测出来了,就写在了刚才那个纸条上。好了,现在随便想一个数字,说出来。”观众报出了一个数字后,表演者从口袋里掏出了那个纸条,让观众看上面写的数字,果然是观众报出的那个数字。这是怎么回事,难道表演者真会预测?
具体操作:
表演者事先在桌子的一角上放一个长约1厘米的铅笔芯(因为小,观众不会发现的),当然你也可以根据自己的喜欢将铅笔芯藏在其他地方。当表演者拿起铅笔在纸上写数字上,要假装在写,其时没有写任何东西。“写”好后将纸条装在口袋里。当观众报完数字时,表演者偷偷那起桌子上的铅笔芯。然后伸进口袋,用铅笔芯快速在纸条上写出观众报出的数字(为了写起来方便,让观众报数字时,可以限定一下所报数字在0到9之间)。这时表演者掏出纸条让观众看(观众看纸条时,表演者可将铅笔芯扔掉),观众定会感到非常不可思议。表演好了,这是一个非常精彩的小魔术哦!
2.钞票变白纸
准备工作:钞票10张,白纸10来张。
表演方式:表演者事先把白纸条夹在第9和第10张钞票之间。表演开始,表演者将10张钞票展成扇面握在手中。然后从扇行的钞票中抽出几张正反面作交代,借机将10张钞票移到最下面,下面就是一叠白纸了。接着,理齐这叠钞票,右拳对着这叠钞票一击,然后展开扇面。奇怪!原来的一叠钞票全变成白纸了。再假意抽出几张纸交代,这样就可以用交代过的纸把钞票遮住,看上去好象钞票全变成了白纸。
注意事项:表演用的钞票和白纸要新而挺的
3.报纸盛水
表演者把水倒进一个用报纸卷成的漏斗里,这已够令人惊讶了,报纸怎能包住水呢?但他还是一本正经地把报纸漏斗的下而折起来,不至于让水流出来;而观众们却在等着看,水是否从报纸下面流出来,出乎意料,表演者突然把报往空中一扔,按住后将它展开,滴水不见,报纸完全是干的。然后再将这张报纸卷起来,从报纸里往玻璃杯里倒水。作为道具,需要两件普通的日常用品:一个有把的大玻璃杯和一张报纸。此外还需要一件辅助道具———一个直径为3~4厘米、高15厘米的透明塑料容器,容器上面有一个耳子。
表演时,玻璃杯放在桌子上,杯子的后面(从观众角度看)挂着塑料容器。现在把报纸卷成漏斗形,右手拿起杯子,拿着漏斗形报纸的左手在玻璃杯后面从下而上提起,杯后的塑料容器于是就挂到报纸里去了。杯中的水就可倒进位于漏斗形报纸里的塑料密渐注意不要让水弄湿报纸)。等水倒得差不多了,拿报纸的手又由下而上地提起来,让玻璃杯将透明塑料容器挂走,然后放下玻璃杯。为了加强表演效果,表演者故意装做十分小心地拿着报纸的样子,意为不让水晃出来,但突然间他将报纸往空中一扔,或者干脆往观众席上扔去。接着重新把这张报纸卷成漏斗形,将水从报纸里倒回杯子——先将挂在玻璃杯上的塑料容器放入漏斗形报纸中,然后把塑料容器里的水倒入林子,又按同样方法把空塑料容器挂走,将杯子放好,再展开报纸给观众

大一新生联谊会活动策划


【一】 活动背景及目的
告别了熟悉的环境,孤身来到了陌生的xx大学,为了了解大学生活,为了适应大学生活,更为了融入大学生活,建立良好的友谊基础,特地举办学习活动交流及联谊活动。
【二】 活动主题
学习活动交流及联谊活动。
【三】 活动对象
201X级宣传部,组织部,文艺部,及秘书部所有成员。
【四】 活动时间
XXXXX
【五】 活动地点
XXXXX
【六】 组织机构
XXXXX
【七】 到场人员
宣传部,组织部,文艺部,秘书部全体成员
【八】 活动流程
1:活动前策划准备阶段
201X.10.x—201X.10.x
(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式,并根据所思所想认真写活动策划书。
(2)申请教室,对活动中的道具进行认真的准备。
(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员,并告诉相关事宜。
(4)认真排练,努力在活动现场表演完美的节目。
2:活动实施阶段
(1)提前二十分钟入场,并进行会场布置.
(2)对各部门成员进行分工,提前进入工作状态.
(3)接待到场人员,维持现场秩序
(4)秘书部成员做好记录工作。
3:活动实施步骤
学习经验交流环节
(1)主持人介绍到场参会人员。
(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程,学习心得。
(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。
(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑,揭开大学学习的面纱,使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。
(5)同学们共同勉励,共同激励。
互动环节
(1)数字游戏:由一位同学写下一个数字,并只让主持人知道,然后再找若干人猜数,每人猜完后后,主持人将不断缩小范围,直至将数猜到,猜到的人将为大家表演一个节目。
(2)模仿:选两个小组,主持人再黑板上写下一个动物的名字,然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为,并让2组一个人猜。依此类推,猜对的一分,猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了,就要做另一对提出的要求。
(3)看谁反应快:由第一排的第一人起,一次可参与20人。依次说阿拉伯数字,但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手,否则就要为大家表演节目。
{注意}由于此次活动本身就有同学表演节目,这些节目与互动游戏穿插进行,不让大家只做观众,要让每个人都互动起来,大家一起笑,一起开心。
【九】 活动结束总结阶段
(1)部分成员负责收拾会场,还原整洁的环境
(2)写活动心得。
(3)宣传部对此次活动进行宣传,并上报学院。
【十】 工作安排
(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。
(2)秘书部负责活动和策划。
(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作,并派发邀请函。
(4)文艺部负责设计邀请函,并装饰晚会现场,且表演多才多艺的节目。

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定


二、活动时间:xx年10月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于09和07资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源1011班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

策划书:资源1011班班委团委、团支部

一、活动主题:与新生班级联谊(新生班级待定,


二、活动时间:XX年xx月份

三、活动地点:新校区教室(具体另行通知)

四、活动目的:促进班级里内部团队,帮助大一新生了解学校,了解我们专业与未来我们专业走向,促进大一大三学生友谊,增加大家交友面。

五、活动流程:

1、主持人发言,活动开始。

2、为大一学弟介绍学校,我们学院以及我们的专业。

3、知识竞赛(内容可以包括科普,生活常识,还有我们专业方向性知识以此帮助大一新生了解我们专业)

4、小游戏环节(可以借此让与大一新生和我们互相交流娱乐,给与大家一个共同了解彼此促进友谊的机会,小游戏内容尽量包涵娱乐性质游戏,不带有强迫表演性质,具体游戏内容由班级组织委员协调)

5、嘉宾致辞(发言人以当天来的嘉宾为准,以辅导员张涵老师为主,对于xx和xx资源两个班将来提出要求和意见)

六、嘉宾:班主任(王荣庆),辅导员(张涵),其他班级班委

七、奖品准备:资源xx班委准备

八、预期活动效果:

通过和新生班级的联谊,真正做到为学风建设树立一个榜样。活动过程中达到气氛融洽的,台上台下得到互动的效果。同时能够让新生班级同学更加了解本专业,在大一就为专业知识达到扎实的基础。

九、活动注意事项

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录和同学们的发言稿

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

大一新生交流联谊活动策划书


【一】 活动背景及目的
告别了熟悉的环境,孤身来到了陌生的xx大学,为了了解大学生活,为了适应大学生活,更为了融入大学生活,建立良好的友谊基础,特地举办学习活动交流及联谊活动。
【二】 活动主题
学习活动交流及联谊活动。
【三】 活动对象
2012级宣传部,组织部,文艺部,及秘书部所有成员。
【四】 活动时间
【五】 活动地点
【六】 组织机构
【七】 到场人员
宣传部,组织部,文艺部,秘书部全体成员
【八】 活动流程
1:活动前策划准备阶段
2012.10.x2012.10.x
(1)秘书部部分成员商讨此次活动的的内容,形式,并根据所思所想认真写活动策划书。
(2)申请教室,对活动中的道具进行认真的准备。
(3)诚恳邀请出席此次活动的相关人员,并告诉相关事宜。
(4)认真排练,努力在活动现场表演完美的节目。
2:活动实施阶段
(1)提前二十分钟入场,并进行会场布置.
(2)对各部门成员进行分工,提前进入工作状态.
(3)接待到场人员,维持现场秩序
(4)秘书部成员做好记录工作。
3:活动实施步骤
学习经验交流环节
(1)主持人介绍到场参会人员。
(2)由有高年级的同学讲自己的学习历程,学习心得。
(3)由新生代表讲自己刚入大学的困惑与苦恼。
(4)由优秀学生代表为新生解答疑惑,揭开大学学习的面纱,使新生们看到并学习到学习的本质与技巧。
(5)同学们共同勉励,共同激励。
互动环节
(1)数字游戏:由一位同学写下一个数字,并只让主持人知道,然后再找若干人猜数,每人猜完后后,主持人将不断缩小范围,直至将数猜到,猜到的人将为大家表演一个节目。
(2)模仿:选两个小组,主持人再黑板上写下一个动物的名字,然后让1组一个人根据动物的主要特征模仿栋动物的行为,并让2组一个人猜。依此类推,猜对的一分,猜错的零分。每人有三次猜的机会。哪位输了,就要做另一对提出的要求。
(3)看谁反应快:由第一排的第一人起,一次可参与20人。依次说阿拉伯数字,但是再轮到自己说3或3的倍数或含有3的数字时影响亮的拍手,否则就要为大家表演节目。
{注意}由于此次活动本身就有同学表演节目,这些节目与互动游戏穿插进行,不让大家只做观众,要让每个人都互动起来,大家一起笑,一起开心。
【九】 活动结束总结阶段
(1)部分成员负责收拾会场,还原整洁的环境
(2)写活动心得。
(3)宣传部对此次活动进行宣传,并上报学院。
【十】 工作安排
(1)组织部长、副部长负责全局安排所有工作。
(2)秘书部负责活动和策划。
(3)宣传部负责前期和后期的宣传工作,并派发邀请函。
(4)文艺部负责设计邀请函,并装饰晚会现场,且表演多才多艺的节目。

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《大一新生班级联谊活动策划》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“大一新生班长工作计划”相关内容,请访问“大一新生班长工作计划”专题!

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