街道第二次经济普查宣传工作安排。
根据企业一直以来的工作标准，需要工作计划更具有合理性。认认真的做好工作计划，工作效率是可以有效提升的。对于工作计划的撰写你是否感到迷茫呢？小编现在推荐你阅读一下街道第二次经济普查宣传工作安排，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
街道第二次经济普查宣传工作安排
各社区：
为认真贯彻《国务院关于开展第二次全国经济普查的通知》(国发[20xx]35号)和市政府《关于开展全市第二次经济普查的通知》精神，根据《关于认真做好xx区第二次经济普查宣传工作的通知》要求，现就做好我街经济普查宣传工作有关事项安排如下：
一、指导思想
开展经济普查宣传工作，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕经济普查的目的和工作目标要求，按照市、区经济普查办公室的统一安排和部署，结合我街特点，有计划、有针对性地开展形式多样、内容丰富的宣传工作，使社会各界了解经济普查、积极参与经济普查、自觉配合经济普查，为经济普查工作的顺利开展营造良好的舆论氛围。
宣传工作要着力在广度上拓展、深度上推进。广度拓展，就是要创造性地运用多种形式，积极扩大普查宣传的覆盖面，使其不仅能够深入到社区每家每户，而且能深入企事业单位以及个体经营户等，做到家喻户晓，人人皆知。深度推进，就是要紧密结合实际，找出普查中容易产生疑惑的地方、容易出问题的地方，在社区宣传长廊、宣传橱窗上开辟专栏，有针对性地解惑释疑，重点解决深层次的思想认识和业务技术难题。
二、工作重点
经济普查宣传工作，应重点围绕以下几个方面进行：
（一）通过宣传搞全、搞准普查数据对促进区域经济又好又快发展的重要作用，提高群众对开展经济普查重要意义的认识，从而促进本社区经济普查工作的开展。同时通过宣传，坚持实事求是，切实保证普查机构和普查人员依法行使独立调查、独立报告、独立监督的权力。
（二）通过宣传经济普查的目的、意义，增强普查人员做好普查工作的使命感、自豪感，从而做到热爱普查工作，全身心地投入普查工作。同时，通过宣传普查的基本知识和工作要求，使广大普查人员能够准确理解普查的口径、范围、标准和指标含义，熟练掌握调查技巧和质量控制要求，确保普查数据质量的目的。
（三）通过宣传普及统计法、经济普查条例以及相关法律法规，使每个普查对象能够了解和认识到，按时、如实填报经济普查资料是每个单位和个人应尽的义务，虚报、瞒报、迟报乃至伪造、篡改普查资料均属违法行为，从而做到积极参与普查、认真配合普查。同时，通过向广大普查对象宣传经济普查为基层数据保密的承诺，从而打消顾虑，如实提供准确、客观的普查数据。
三、组织实施
我街第二次经济普查的宣传工作，由街第二次经济普查领导小组统一领导，街宣传科具体负责组织实施。街道相关科室和各社区要按照“统一领导、分工协作、分级负责、共同参与”原则，密切配合，认真组织做好经济普查宣传工作。要充分利用社区内的宣传橱窗，张贴《一封信》、普查通告等。要采取多种形式，开展广泛、多样的宣传，做到贴近实际，贴近生活，贴近群众，取得实效。
四、进度安排
经济普查是一项重大的社会系统工程，整个工作分为普查准备与单位清查、普查登记与数据处理、资料开发与成果发布三个主要阶段，宣传动员工作应与各阶段工作重点紧密结合、协调运作。
（一）普查准备与单位清查阶段（20xx年12月31日之前）：以统计法、全国经济普查条例为主线，通过宣传普查目的意义、普查主要内容、普查的时间要求、普查对象的法律义务等，增强经济普查对象的法律意识和依法如实申报普查资料的自觉性，提高社会各界对经济普查的理解、支持，使广大普查人员依法开展经济普查，排除各方面的干扰，确保普查数据质量。
在前一段开展普查宣传的基础上，重点宣传普查方案的主要内容和措施要求，追踪报道普查业务培训、物资准备以及普查区域划分与调查底册建立
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工作情况，同时，按照国家经普办等5部门《关于做好经济普查基础资料整理和规范工作的通知》要求，向普查对象宣传建立统计台账和能源消费台账的必要性，使其自觉做好基础资料整理和规范，以提高普查源头数据质量；8月底至11月份，结合单位清查工作，重点宣传单位清查的工作方式、调查内容，普查对象的责任、义务与要求等，营造社会氛围，提高普查对象配合程度，确保单位不重不漏；12月为第二次经济普查宣传月，要加大宣传力度，掀起宣传经济普查的新高潮，为普查登记奠定良好基础。（二）普查登记与数据处理阶段（20xx年1月—6月）：集中宣传与普查相关的法律、法规和基本要求，使普查对象了解普查登记、数据审核的要求和资料上报的方式。重点追踪报道各科室和社区协同作战、共同开展普查登记的情况，尤其是要宣传普查人员克服困难、一丝不苟的坚持依法普查的工作作风，宣传普查工作中涌现出的典型事迹。
5-6月份，重点宣传普查事后质量检查和各级普查机构为确保普查质量而进行的质量验收、评估的做法和效果。
（三）资料开发与成果发布阶段（20xx年7月—20xx年初）：重点发布普查的主要数据和资料开发应用成果，通过解读、分析普查主要数据结果，广泛宣传全街经济建设特别是各行业所取得的重大成就，最大限度的开发利用普查资料的经济和社会价值。
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工会宣传工作
提高职工文化素质，培养一支高素质的职工队伍，是工会肩负的重要职责。
改革开放以来，我国处于发展的关键时期，工人阶级肩负着历史的重任，需要每个成员努力提高自己的政治理论水平、思想道德修养和业务工作能力，读书自学活动是职工进行自我教育，实现工人阶级知识化的重要途径，是贯彻党中央关于全心全意依靠工人阶级，动员工人阶级在确保社会稳定和经济发展中发挥主力军作用的重要形式。工会作为职工学习共产主义的的学校，组织和推动职工读书活动，是自身社会职能的要求。1983年6月，中共中央批转了全总党组《关于在职工中开展读书活动的报告》，市委宣传部、市总工会、团市委、市妇联、成都晚报社、市文化局、市文联、市科协等八个单位联合向市委写了《关于在全市职工中开展“振兴中华读书活动”的报告》（简称读书活动），7月成立了成都市职工读书活动指导委员会。1984年，市读书活动指导委员会召开首次职工读书活动表彰大会，共表彰先进集体35个，先进小组130个，先进个人和组织者427人，积极分子815人全市参加读书活动的职工达23万人。1986年6月，市总工会颁发了《成都市职工自学成才奖励暂行办法》，并决定每两年召开一次读书自学活动表彰会。
1991年，市总工会下发了“关于深入开展职工读书活动的通知”，进一步明确开展读书自学活动的根本目的和方向是“提高职工队伍的政治素质和科学文化素质，使职工既发扬主人翁精神，又掌握现代化建设的本领和技能”。要求各级工会组织都应从当前形势的要求和职工队伍建设的长远任务出发，充分认识开展读书自学活动的重要性和紧迫性，鼓励广大职工多读书、读好书，并向全市职工推荐了26本书，包括政治理论、思想修养、人物传记、文学艺术、兴趣爱好五大类，各级工会根据文件要求，加强了对读书自学活动的指导，切实把这项工作列入日程，纳入基层精神文明建设规划，作为企业在开展争当文明单位、文明班组、文明职工活动的考核内容之一抓好。之后，各级工会抓做重点，采取多种形式，进一步把职工读书活动引向了深入。到91年，我市调整建立读书自学指导委员会（或领导小组）已有400多个，自学小组近几年4000个，许多单位建立了读书辅导站和读书协会，全市有20000多名职工通过自学考试获得了大专以上文凭，有30多万职工参加了各种单科培训，更多的职工立足本职工作，联系实际、埋头自学断丰富完善自己，涌现了一批先进集体和先进个人，年底，市总工会召开了第四届职工读书自学活动表彰会，表彰了自学成才者23名，积极分子和优秀辅导员69名，先进集体和先进小组共37个。
多年来，我市各级工会把职工读书自学活动同工会的各项工作有机地结合起来，便我市职工读书自学活动呈现出四个特点：第一，宣传贯彻党的基本路线、方针政策，用邓小平同志建设有中国特色社会主义理论武装职工头脑，突出思想政治教育的功能；第二，各单位对读书自学立足岗位成才的认识有了明显提高，各基层工会把职工读书自学活动当作全面履行工会社会职能，纳入了工作目标管理，切实落实到了实处；第三，加强指导，运用有形的群众自我教育形式，鼓励职工多读书、读好书，引导职工投身于读书活动之中；第四，积极开展职工读书自学活动的总结、评比、表彰活动，配合新闻媒体大力宣传，形成读书自学的良好社会氛围。随着形势不断变化，职工读书自学活动的内容不断丰富，逐渐发展成以“学理论、学经济、学科学、学技术、学管理、学法律”为主要内容的“六学”读书活动。
多年来，我们坚持每两年对职工读书自学活动进行表彰，从90年——20xx年，我们共表彰职工读书活动先进集体267 个，职工读书自学活动积极分子先进个人281名，65人获成都市职工自学成才奖， 127人被评为职工读书自学活动优秀组织者。读书自学活动的开展，极大地提高了职工思想政治和科学文化素质，对推动我市两个文明建设作出了积极贡献。市总工会因此多次被全总、省总评为读书自学活动先进集体。
进入二十一世纪，随着经济全球化趋势的断发展和科技进步的日益的突飞猛进，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争日益激烈。综合国力竞争归要到底是人才的竞争，要抓做和用好重要战略机遇，加快我国的发展，就必须大力培养造就能够顺应时代发展要求、具有开拓创新能力的高素质人才队伍。而工人阶级作为我国先进生产力和先进生产关系的代表，先进文化的创造者和传播者，是推动社会全面进步的根本力量。党的十六大报告把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的一个重要目标，各地工会组织特别是相当多的基层工会，与时俱进，积极探索，对20年前开展的振兴中华读书活动进行创新，先后提出并实施了职工素质工程，开展了体现时代精神的创建学习型班组、学习型工会、学习型企业等活动，越来越多的省市工会把提高职工素质摆是重要议事日程。20xx年9月，为深
社联宣传工作计划安排 社联工作内容
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，是一个多样性工作的部门，作为学生了解社联活动的第一个窗口，起着对内宣传社团动态，对外展示社联风貌的作用。它关系到整个社团联合会在学校的形象面貌，所以必须从多方面高质量的进行宣传，结合每一个活动，把宣传工作落实到位。以社联大家庭为核心，加强与社联会各部门的联系，展开具体的工作，从细节做起，展现出当代大学生的精神面貌。
为更好地组织开展XXXX学年上半学期本部门的各项工作，真正做到有计划、有步骤的进行各项工作，同时使我们的工作做出特色和成效，顾拟定以下计划：
1、老人带新人
现留在社团联合会的XX级都可算作社联的老人了，毕竟在社联做了一年的工作对社联的情况及各部工作都有或多或少的了解，让老人带新人可以让新来的干事迅速了解所做的工作，给自己一个定位。这里的谈到的老人带新人是把整个社联当作一个家，具体的计划如下：
各部门副部以上的干部要耐心解答或帮助各部新干事，要求这种关系是主动和被动同时存在的，这对于社联内部建设也是有助益的。
至少有一个要具备一定的pS基础功底，平时没事教授新干事一定的作图基础，电脑可自备，要求两个月内新干事可以独自完成一系列的海报设计，方便日后能及时的设计及制作海报等宣传品;
老人要把社联所存在的思想精神不断的传给新干事，让他们树立强烈的责任心，热爱社联，热爱宣传部，时间观念强，思想觉悟高等。
街道社区开展法制宣传工作年度计划
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今年是xx规划实施的第x年，xx个的法制教育工作将以科学发展观为指导，紧密结合社区的实际，以创新的理念，求真务实的作风，广泛深入地教育，为建设“平安社会”和“法制社区”，构建“和谐社区”营造良好的社会环境和法制环境。
一、广泛开展法制宣传教育，提高社区的法制化管理水平。
1．以宪法为核心，继续深入学习宣传邓小平理论和依法治国，建设社会主义法制国家的基本方针，学习宣传民主法治作为和谐社会主要特征的深刻内涵。牢固树立宪法的权威，强化国家意识，民主观念，法治观念。
2．大力宣传民主自治的法律法规，促进契约自由、公平竞争，诚实信用体系建设，提高市场主体依法经常，依法维权的意识，保障经济建设有序进行。
3．大力宣传打击黄、赌、毒、娼，惩治危害社会秩序和公共安全与维护稳定相关的法律法规，抓好反腐倡廉法律法规的宣传，抓好征地拆迁工作，生态环境保护等与群众生产、生活密切相关的法律法规的宣传，引导广大群众自觉学法，守法，用法，依法解决各种矛盾纠纷，依法表达自己的利益诉求，保障社会和谐有序。
4．加强对新颁布的法律法规的宣传，重点安排好《公务员法》、《居民委员会法》、《公证法》、《治安管理处罚法》以及即将出台或修改，修订的法律法规的宣传，社区各职能部门基层组织要做好自身专业法律法规的宣传，宣传的情况和结果列入年终考核。
5．以“xx”法制广场活动和“12.4”法制宣传日为载体，围绕不同时期的中心工作，有针对性地开展相关法律法规的宣传。
三月开展《居民委员会法》的学习宣传，四月份开展禁毒宣传，五月开展《劳动法》学习宣传，六月开展《安全生产法》学习宣传，七月开展预防青少年犯罪宣传，八月开展药品、食品安全宣传，九月开展《行政许可法》宣传，十月开展《交通安全法法》宣传，十一月开展《宪法》宣传，十二月开展《妇女、儿童权益保护法》宣传。
二、认真总结社区“五五”普法经验教训，抓好社区“六五”普法规划的制定和启动。
1．根据区“六五”普法规划，做好社区实际情况调研，在广泛征求意见的基础上，制定符合社区实际的“六五”普法规划，扎扎实实做好宣传启动。调整完善社区普法工作领导机制，工作机制和监督机制，完善“六五”普法实施前的舆论宣传，教材的订购发放，经费落实，骨干的培训等准备工作。
2．继续抓好社区干部学法用法工作。提高干部学法用法的积极性和主动性；切实抓好社区青少年儿童法制教育，充分发挥社区法制辅导员的作用，提高青少年儿童的法律意识和诚信意识。
3．加强对社区普法工作的督查、考核、评估机制。
三、整合社区资源，建立健全社区普法工作领导小组，增强法制宣传教育工作的针对性和实效性。
1．加强法制宣传教育队伍和阵地的建设，在巩固法制宣传教育队伍的基础上，加强社区普法队伍的业务培训，提高他们的综合素质，充公利用社区文化站，挖掘群众法制文化资源。
2、组织群众收听收看法制宣传栏目，开辟法制宣传专栏、专题，提高宣传效果，增强法制宣传的感召力和影响力。通过发放宣传资料解答法律问题，举办法制文艺汇演等形式。
3．以“民主法制示范社区”的创建为载体，深入推进社区民主法制建设。巩固创建成果，发挥示范作用，提高社区全民法律素质，优化社会法制环境。体现构建“和谐社会”中的法制宣传教育的作用。《街道社区开展法制宣传工作年度计划精选》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
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第二学期教学工作安排
这篇关于第二学期教学工作安排，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一、情况分析
上学期，在上级领导的关怀和指导下，通过全体师生的共同努力，教学上取得了显著成绩：初中各年级总分合格率、总分优秀率、总分平均分都位于市所有参考学校首位，单科合格率、优秀率、平均分大部分列市前二名，初二数学、初三英语、物理、政治合格率、优秀率、平均分均列市第一名。高一、高二市统考总分合格率、总分优秀率、总分平均分三项总排名均为市第6名（含市属三校），两个年级的总排名为市第5，单科合格、优秀率、平均分大部分列市前6、前8、前6名，高一英语、化学，高二数学合格率、优秀率、平均分均列市第6名。校内统考科目成绩喜人。但有个别科目成绩不理想，在市或镇的排名靠后，个别老师的教学成绩与同级同科的相比，差距甚远。
二、指导思想
全面提高学生素质，全面提高教学质量。
三、工作目标
1、完善、落实教学管理制度，使教学工作的管理更加规范化、制度化。
2、继续做好青年教师的培养工作，使之尽快成为教学骨干。
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3、初一、初二各科的统测，初一1、2合格率要达到100%，英语、数学优秀率要超出全镇所有参考班级率的16%（语文10%），初一3两率要达全镇各初级中学重点班最低线。
4、初三升中考总分合格率、总分优秀率保证目标为前五名，理想目标为前三名，同时要做好学生的分流引导工作。
5、高一语、数、英、物、化市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前五名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
6、高二语、数、英市统考合格率保证目标为前六名，理想目标为前四名，优秀率保证目标为前八名，理想目标为前五名。
7、高一、高二会考科目合格率、优秀率要达到全市的平均线以上。
8、高三高考上线人数要超额完成市下达的任务，优生成才率要达到前八名。
四、工作措施
1、强化目标管理。各科组、级组根据学校教学的整体目标计划和要求以及各学科实际情况制定各学科的教学目标。各科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标，按年级学科要求，按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。上述三种教学目标，从集体到个人，从整体到局部，最后落实到教师个体教学目标上，从而实现学校的整体目标。
2、抓好教学进度。各年级在不影响课堂效率的前提下，要力争把教学进度适当提前，以求得高考、中考、会考和市、镇统考备考工作主动权。
（1）高三级：尽可能把三轮复习的进度安排好，争取每次模拟考取得好的成绩。
（2）高二级：语文、数学、英语应至少超前二周完成本学期的教学任务。政治科要略有提前，物、化、历、生五科会考科目必须在第10周前结束新课。X科中的物、化力争把高三的内容讲完，政治历史争取把高三的部分内容讲完。
（3）高一级：地理科争取在第10周前结束新课，其他各科在打好基础的前提下，应适当超前，为会考及市统考作好充分准备。
（4）初中部：初一、初二争取提前二周结束新课，初三力争在第6周前结束新课，为升中考复习提供足够时间。
3、抓好时间协调。本学期根据教学大纲规定的课时比例和学科特点，把白天和晚上的自习课分到各科，以协调各科的教学工作。各科任教师要视当天教学内容和自习安排情况，合理调整好作业量，并教育学生利用好自习时间。
4、抓好备考工作。高考备考领导小组要加强班风、学风和教风的管理，要注意监控好辅导对象的辅导过程和效果。其他各类考试科任要尽早确定培优辅差对象，定好培优辅差计划。各科要加强对临界优生和临界合格生的辅导，在抓好单科优秀率和合格率的同时，提高总分优秀率和总分合格率。
5、初中毕业班，要正确处理好提高升中试成绩和为我校高中输送优秀人才两者之间的关系，既要辅导好临界优生和临界合格生，提高总分优秀率和总分合格率，又要及早了解学生的报考意向，从关心学生，宣传我校高中重点班优势等着手，加强学生的爱校思想教育，做好初三年级的分流工作。
6、落实教学工作检查制度。期中和期末教导处和科组联合进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况，检查科组建设状况，检查各功能场室的管理状况等等。
7、狠抓教学常规管理。各科组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。本学期拟举办一次学生作业展览和三次（第6、12、17周）学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。
8、完善集体备课制度。备课组活动除必须做到“三定"、“四备"和“五统一"之外，即定时间、定内容、定中心发言人；备教材、备学生、备教法、备学法；统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试。还要抓好每次集体备课的质量，落实好备课的专题，有效地把备课内容转化到教学实践中。
9、开展教改专题研究。各科组的教研工作要以目标分层教学为重点，进一步做好宣传发动工作，组织教师学习理论、掌握操作方法、编好练习题、参加青优课评眩在形容过程中，各科组要发挥备课组的力量，分工合作、共同研讨，不断总结。本学期的教学工作检查将以目标分层教学为核心，全面检查、考核各教师在备课、上课、作业布置与批改等方面对目标分层教学的运用情况。
10、加强学风建设。班主任不仅要认真抓好班风，通过良好的班风带动学风建设，还要配合科任，参与各科的教学管理。班主任要多组织些与学习有关的活动，在班内营造良好的学习氛围。科任要结合教学实际多给学生以学习方法指导，让学生逐步掌握学习的技能和技巧。
11、培养青年教师。以结对子、压担子、搭台子、引路子等形式，按照《新教师教学达标规定》和《教师结对子制度》中的有关要求，导师和新教师各自履行好自身的职责，并分阶段对新教师进行考核，以帮助新教师尽快提高业务水平。
12、大力开展第二课堂活动。各备课组要组织相应的兴趣小组、竞赛小组，为参加省市有关竞赛作好充分准备，并力争获得好名次。本学期各科组要针对优生举行1~2次学科竞赛，继续开展上学期一些行之有效的课外活动，激发兴趣，活跃课余生活，提高学生素质。
13、加强图书馆、实验室的建设和管理。根据市教育局要求，充实必要的器材、设备、报刊、图书和杂志等，进一步加大课本、辅导材料、练习资料等的订购和管理力度，科组长要切实负责，经常检查督促有关功能室的管理工作。
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