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文化艺术节活动方案

苏州胥城大厦首届文化艺术节方案。

没有好的方案指导,则不会得到好的成就。想要即将开展的工作实施起来更顺利,方案要内容详实、数据丰富、体系完整,制定一份全面的方案,我们在解决问题时才能胸有成竹。对于方案你了解哪些内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上苏州胥城大厦首届文化艺术节方案,供你参考,希望能够帮助到大家。

总策划 刘先明

一、目的:

结合胥城大厦首届文化艺术节的时机,创造性利用知识竞赛、文娱等项目或表现形式为载体,促进员工身心健康、团队建设、弘扬先进、树立榜样等,进一步推进胥城大厦的文化建设。

二、原则:

1、 关联性:文娱活动与文化理念相呼应,力求使文娱活动直接或间接体现胥城大厦的文化理念;

2、 多样性:根据大众化员工的兴趣,活动形式多一点,让尽可能多的员工参加;

3、 趣味性:体现竞技与娱乐特点;

4、 本土性:利用胥城大厦的现有环境、设施;

5、 独立性:(每个项目的比赛都能在不影响大厦正常运转的情况下进行或完成)

6、创新性:鼓励原创、自编、自演。

三、文化艺术节的活动内容或项目:

1、胥城大厦文化艺术节开幕式暨胥城文化理念知识竞赛;(团体赛,第一天)

2、手机传送胥城大厦文化理念的比赛:通过练习、选拔,达到全体员工参加的效果,增加员工对文化理念的记忆。(第一天)

3、员工摄影、绘画、书法、漫画、手工艺术作品展:展现胥城人热爱生活的风采。(第一天开始,持续到闭幕式)

4、游泳池里的潜水比赛:比一比谁最能沉得住气。 (参赛人数不受限制,第二天)

5、棋、牌比赛:女同志跳棋、男同志象棋,扑克(升级)赛。(第三天)

6、哑铃、举重比赛:比一比谁是胥城的大力士。(第四天)

7、乒乓球比赛:国球、胥城大厦员工的传统活动。(第二天——第四天)

8、20秒内开饮料瓶盖比赛:比试谁的手巧;(第五天)

9、托盘(放上装有水的杯)赛跑:比一比谁跑得稳、跑得快;(第五天)

10、消防水管抛直并连接比赛:(团体赛,第五天)

11、登高峰接力赛:爬楼梯比赛,团体和个人(女子组,男子组)比赛,比一比谁提高、进步的快。(第六天)

四、胥城大厦文化艺术节闭幕式暨联欢会:

(第七天)

(一)《胥城大厦手册》发布会:

(二)文艺演出(计划时长1小时30分):

根据员工的报名来确定节目,舞蹈、小品、唱歌、乐器、诗朗诵、相声等节目形式不限,鼓励原创、自编、自演;文艺演出中穿插以下节目:

1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、气质好的员工,抽调6或8名员工编排、演出以胥城之歌为背景音乐的舞蹈)

2、英语小品:客房部、餐饮部、营销中心等各自编演一个;

3、男、女员工斤斤计较的游戏;(看似斤斤计较,实则增强与倡导男员工与女员工的合作、互助意识)

4、优秀员工姓名竞猜;(宣传和体现优秀、榜样员工)

5、爱情与水果大拼盘(水果是胥城常见的食品之一,各人都有不同的水果喜好和爱情的“水果”观,通过游戏,引导员工追求、把握、创造幸福与美好生活)

(三)颁奖:(15分钟)

1、 胥城大厦的常规年终奖项的颁奖:

2、文化艺术节中的奖项颁奖:

(1)组织奖;(一个);

(2)文化艺术节的单项活动奖;(若干)

(3)联欢会中的优秀节目奖:一等奖一名、二等奖二名、优秀奖若干名。

(四)庆功宴或团圆饭:

其中穿插游戏:

1、领导的“酸甜苦辣”员工猜;(领导品尝“酸甜苦辣”的饮料或食品后,由员工根据其面部表情来猜,促进员工对领导的理解,猜对最多的优胜者有奖)

2、“五心”连动团体赛:(用筷子传递五个“心”形状的环,不断增进员工对“五心”服务的认识和记忆,优胜者获奖)

3、抽奖:

五、备注:

1、为了让更多的员工参与,每位员工仅限参加两个项目(不含潜水比赛的项目);

2、团体赛分四个团队:客房部、餐饮部、工程部+物业部、营销中心+其他部门;

3、如果参加报名的员工多,可由四个团队在文化艺术节前,先内部举办选拔赛,再在文化艺术节里决赛。

4、将根据参加人数和获取的成绩来评比组织奖。


F132.com延伸阅读

企业首届文化艺术节活动方案


为进一步推动我段企业文化建设,创造文明健康、积极向上的企业文化氛围,提高职工整体素质,根据段总体工作安排,结合我段企业文化三年规划,段党委、工会、团委决定于 月——月联合举办首届文化艺术节。现将组委会制定的活动方案印发给你们,请各车间、部门高度重视,大力支持,共同努力完成首届文化艺术节的各项活动,确保活动取得预期效果。

一、指导思想

通过举办艺术节,对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育,努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围,人和人本、至高至远的氛围,健康文明、的生活氛围,推动我段精神文明建设,提高职工综合素质,促进人的全面发展。

二、活动主题

爱岗 创新 奉献

三、活动内容

艺术节分为爱国篇、风采篇、奉献篇三部分,共24个项目。

爱国篇

发扬优良传统 高唱改革赞歌

实践“三个代表” 坚定理想信念

1、首届文化艺术节开幕式暨纪念建党 周年革命歌曲大合唱比赛

2、新党员参观爱国主义教育基地,进行入党宣誓。

3、“跟党走在新世纪”演讲赛

4、爱国主义诗词朗诵会

5、党史知识竞赛

6、绘制中国地图比赛

7、“火红的党旗”展板赛

8、“三个代表”学习体会征文赛

风采篇

珍惜美好年华 塑造多彩人生

展示艺术魅力 尽显个性风采

8、“青春飞扬”歌手比赛

9、男子象棋赛

10、“安优杯”篮球赛

11、“安全杯”乒乓球赛。

12、“职工论坛”辩论赛

13、“挑战杯”创业方案设计大赛

14、“夏之精灵”女职工形象设计比赛

15、“xx人”文学征文赛

奉献篇

肩负安全使命 投身运输生产

学好业务技术 创造美好明天

16、职工业务技术比武赛。

17、职工计算机业务技术赛。

18、安全知识竞赛

19、法制知识讲座

20、十佳优秀青年评比

21、十佳班组长评比

22、“贤内助”座谈

23、xxxxxXX年十件大事评比

24、企业精神征集

25、首届段文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

四、组织方式

成立段首届文化艺术节组委会,负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责,秘书处设在?。

活动采取由段党委、工会、段办、团委主办,各科室承办、协办的方法。

五、活动要求

1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作,要采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大职工参与的积极性,使职工在活动中得到锻炼,以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作,各车间要加强活动宣传,组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道,认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息,营造浓厚的氛围,展示我段职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

3、各承办部门要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5、各车间要广泛动员和宣传,认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象。

6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案,活动方案请于 月 日前报送艺术节组委会办公室(设在?)备案。

六、总结表彰

1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计,计入总分。

2、根据承办活动质量,评出?个优秀承办单位奖。

3、综合车间参加项目、自办项目得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

胥城大厦文化营销方案


胥城大厦文化营销方案

胥城大厦文化营销方案

一、目的:

1、整合、提炼胥城大厦企业文化理念,编制胥城大厦企业文化建设规划,为今后的企业文化建设打下理念基础和框架。

2、采用文化营销的思路和手法,结合、利用第28届世界遗产委员会大会在苏州召开的契机,策划和体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题,密切胥城大厦和第28届世界遗产委员会大会的关系,在“情满胥城迎‘世遗’”的主线(或红线)上,系统性地策划系列活动,以进一步有效提升胥城大厦的社会影响力、良好形象和知名度,促进胥城大厦的营销业绩的提升。

二、主题含义:

1、隐含性、对应性、延伸性地体现苏州“小桥、流水、人家”的独特风土人情:

“小桥”——连接、沟通的功能,这里用“迎接”的“迎”来对应体现;

“流水”——流动的水,对应“多”情流露,即这里的“情满”;

“人家”——是地方的含义,在这里对应“胥城”和“世遗”。

2、“情”将体现:

(1)风土人情——“苏帮菜”、“湘菜”等美食节,给客人赠送法式点心——天使的味道,给重点、重要客户赠送“世遗展”的参观券;

(2)亲情和柔情——庆祝“五一”的优秀员工“群英会”;欢庆“六一”赠职工儿童“好伦哥”;

(3)友情和亲情——缅怀英雄蒋勇,祭扫英雄墓;慰问与胥城大厦相关的母亲;

(4)激情——纪念参加金钥匙联盟一周年活动,体现“客人的满意和惊喜一定是来源我们对自己工作和胥城顾客的热情和激情”;

3、“满”将体现:

带有多“情”的主题活动,表明胥城人满腔热情、以情感人的服务理念。

4、“情满”一词体现情感的气氛充满于胥城里。

5、“胥城”表明地方,一语双关,既是胥城大厦,又是苏州的代名词。

6、“世遗”——第28届世界文化遗产委员会盛会,成为和申报世界文化遗产所在地的地方。

7、用“情”为红线系上“金钥匙”,把胥城大厦的“多情”和“满意 惊喜”理念贯穿于系列活动中,似“流水”流过4月---7月,似“流水”流进胥城大厦顾客的心里,流进参加“世遗”盛会的代表心里、并通过他们流到“世遗”的地方和申报“世遗”的地方。

三、系列活动:

1、4月4日——28日:

举办美食节,策划和体现“食全食美在胥城”的主题,对美食节期间来消费的客户送一个“浪漫和惊喜”的赠品或礼品,“天使的味道”点心和参观第28届世界遗产委员会大会的参观券。具体执行部门为市场营销部、餐饮部,配合部门为总办。

2、4月14日:

庆祝胥城大厦加入金钥匙联盟一周年活动,举办“让‘金钥匙’在胥城每个角落闪闪发光”的文化论坛活动,请“金钥匙”联盟中国部的领导来培训,组织“金钥匙”员工和各部门员工在论坛上交流,如何在自己的岗位上实现和体现金钥匙的理念。具体执行部门为总办和人事培训部,配合部门为各部门。

3、5月1日-5月4日:版权所有

欢庆劳动节、青年节,策划带有“红色”概念的主题活动和事件,体现劳动光荣、岗位立功、奉献精神等,“胥城群英会,欢庆五一节”的活动,以创元集团和胥城大厦对获得苏州十佳蓝领的员工嘉奖为主题,召开优秀员工的聚会。具体执行部门为总办、人事培训部、工会,配合部门为各部门。

4、5月9日:

庆祝母亲节的活动,向英雄蒋勇的母亲赠送节日礼品的活动,胥城大厦的领导到蒋勇家慰问;向每位住店的母亲客户赠送小礼品;向每位做母亲的胥城职工赠送礼品。具体执行部门为总办、人事培训部。

5、6月1日:

策划和组织胥城大厦为胥城大厦职工儿童送礼品——“好伦哥”的活动——“胥城儿童乐呵呵,个个喜获好伦哥”,体现胥城大厦的人文特点,同时提升“好伦哥”的知名度。具体执行部门为总办、人事培训部、工会。

6、6月1日——7月7日:

对下榻胥城的长期客户和提过意见的客户送一份惊喜的礼品,由胥城大厦提供参观世界遗产展览的参观券,具体执行部门为房务部、市场营销部。

7、4月4日——7月14日

与交通台联合举办活动“胥城人迎世遗,好伦哥谢的哥”有奖竞答活动,把苏州的流动出租车变成流动的宣传车,出租车司机和乘客都能接受胥城大厦有关的信息,以胥城大厦的美食节和“世遗盛会”为背景,设立与胥城大厦基本情况、美食节、胥称大厦企业文化及其主题活动、世界文化遗产、苏州世界文化遗产等有关的题目,出租车司机竞答,答对的获得一份由胥城大厦好伦哥提供的食用奖品。

四、新闻宣传:

策划的每个活动、事件

胥城大厦文化营销方案第2页

都连贯性体现“情满胥城迎‘世遗’”的主题或含义,又都有一定的独立性、各有新意,依据每个有新意的事件、活动,从各自不同的角度撰写文章,及时有选择性地联系《中国旅游报》、《苏州日报》、《城市商报》、《姑苏晚报》、江苏网、苏州网、管理网等媒体发表,最大程度地造势、以进一步地提高胥城大厦的知名度、良好形象。

每个主题的活动分解落实到相关部门具体制订执行和实施计划,每个活动的新闻报道文章也由对应部门撰写,刘老师、朱总审核,市场营销部联系媒体,按计划发表,“文章撰写和发表计划”附后。

首届校园文化艺术节活动方案


一、指导思想
为进一步拓展德育内涵和丰富校园文化生活,深化学校艺术教育特色工作,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神面貌,我校举办首届校园文化艺术节。
二、组织机构
成立首届校园文化艺术节组织委员会,负责组织安排艺术节各项赛事,成员如下:
顾 问:张平、高泽、刘宇
委 员:龙建游、姚煊、黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、周航、贺胜云、徐畅、汤立、廖红波
艺术总监:林琼、伍志坚
影音支持:熊志明、
后勤保障:周航
宣 传:姚煊、张立文
三、活动主题:青春飞扬,梦想飞翔
四、活动时间、对象
活动时间:2010年11月22日--2010年12月31日
活动对象:全校师生
五、活动内容
首届文化艺术节设七大板块,分别是:启动仪式、《弟子规》 硬笔书法现场赛、艺术节主题黑板报、“风华少年”班级团队艺术展演、“金话筒”校园主持人大赛,“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛,闭幕式暨优秀节目展演。
(一)第一届校园文化艺术节启动仪式
1、时间:11月22日(周一)升旗仪式
2、启动仪式讲话:刘宇副校长
(二)《弟子规》——硬笔书法现场赛
1、活动组织:教导处、初一、三年级组
总负责:黄立新、谢荣华、汤立、廖红波、汪燕萍、余静
2、时间:比赛:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文体课
初评:11月26日(周五)
复评:12月2日(周四)
3、地点:各班教室
4、形式:以班为单位,全员参加硬笔书法比赛,(注:11月26日各班班主任在本班进行评比,选出5名同学的优秀硬笔书法作品交给团委,参加全校的评奖,团委组织语文老师集体备课时间进行复评。)
5、书写内容:《弟子规》,统一用纸,在同一位置标注好年级、班级、姓名。
6、奖励办法:评出一、二、三等奖(一等奖20名、二等奖30名、三等奖40名),一等奖作品参加全校展览。
7、展览地点:学生会办公室
8、展览时间: 12月10日至期末
(三)“艺术让我们的生活更美好”——主题黑板报
1、活动组织:团 委
总负责:徐 畅
2、时间:11月26日周五班会课分年级进行评比
3、地点:各班教室
4、评比标准:
(1)主题鲜明;初三含团员角、初一含队角;
(2)版面设计新颖、合理,插图美观;
(3)书写工整,字迹清晰、美观;
(4)整体效果。
5、奖励办法:分年级分别评出一、二、三等奖,加相应班分,一等奖班级接受全校宣传委员的参观学习。
(四)“风华少年”班级团队艺术展演
1、活动组织:教导处、初一、初三年级组、音乐组
总负责: 谢宗其、廖红波、汤 立、林 琼、伍志坚
2、时间:12月17日(周五)下午3、4节课
3、地点:多功能厅
4、形式:(1)以班为单位,每班推选1个节目
(2)演出现场,每班除演员外,其他同学均到现场观看。
5、节目要求:
(1)时间:在4-10分钟之间(节目超时将酌情扣分)
(2)人数:不少于2人,鼓励邀请班主任或任课老师参与表演(老师参与表演将额外加分)
(3)内容:要求积极健康向上,能充分体现中学生良好精神风貌和青春活力
(4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、乐器、相声、话剧、小品等均可,鼓励根据节目需求融入其他形式,如现场书法表演加现场乐器伴奏等)
6、评分标准:
(1)内容主题(10分)
(2)精神面貌及台风(20分)
(3)艺术效果(65分)
(4)加分项目(5分)
a.班主任(或任课老师)参与现场演出,同等条件下优先评奖 b.形式特别,加5分
(5)计分规则:当场计分,去掉一个分,去掉一个最低分,合计总分。
(6)奖项设置:一等奖四名,二等奖六名,三等奖八名
7、活动时间安排(时间如有更改见年级组通知)
(1)12月13日周一:各班报节目名单、表演者及节目主持串词(60-100字)至年级组
(2)正式比赛:12月17日周五3:30—6: 00
(五)“金话筒”首届校园主持人大赛
1、主题:让梦飞翔
2、活动组织:校团委、语文组
总负责:徐畅、谢荣华、汪燕萍
3、时间:11月26日周五至12月10日周五
4、参赛条件:
(1)凡热爱播音主持、自愿展示个人艺术风采的初一、初三年级同学均可参加。
(2)能说较标准的普通话,具有一定的语言表达能力和主持、表演潜质。
5、比赛形式:分A组(初一)、B组(初三)两组同场进行比赛;
6、比赛安排:
(1)报名:各班选送2人以上参加比赛(各班选送名单于11 月25日周四中午12:40前交校团委办公室)或于11 月25日周四11:45-12:40到校团委办公室现场报名。
(2)初赛:
时间:11月30日周二
评委:谢荣华、徐畅、汪艳萍、余静、黄静、伍志坚、学生大众评委(各班班长)
环节: 必选:1分钟自我介绍、1分钟普通话考验、3分钟节目主持(自选主题、自备材料);自选:才艺展示。
地点:六楼会议室
(3)18强复赛:
时间:12月10日(周五)
评委:特邀评委:待定
张平、高泽、刘宇、龙建游、姚煊、谢荣华、汪燕萍、余静、黄静
环节:精彩亮相(才艺展示)、话题交流(将选手分为6组,三人一组展开话题)、创意主持(以抽签的形式决定自己主持的话题,进行即兴主持)、拉票环节
地点:多功能厅
现场观众:每名选手组织4-6人助威团到现场观赛,各班派同学到现场观赛
7、比赛奖励
(1)产生“十佳校园主持人”和金、银、铜及单项奖(才艺、台风、人气、语言奖、服饰奖、表现力奖等)
(2)优秀选手可进入校广播站及校电视台。
(3)前10强优秀选手,均可作为学校“主持人后备人才推荐库”储备人才,为今后向校内外各团体推荐人才备用。
(六)“芙蓉神韵”校园书法、绘画、剪纸、手工、摄影大赛
1、主 题:芙蓉神韵
2、活动组织:美术组、劳技组
总负责:向莲、覃莺
3、时 间:投稿:11月29日至12月2日 评比:12月3日
优秀作品展:12月10日至期末
4、展览地点:学生会办公室
5、作品范围:
(1)书法作品:软笔书法;
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;(作品不小于8开纸)
(3)手工作品:十字绣、任何手工制作品
(4)剪纸作品:剪刻的作品彩色作品
(5)摄影作品:彩色、黑白均可(请留电子稿)
6、参赛要求
(1)摄影作品内容须围绕“最绚烂的校园风景线,最阳光的长郡笑脸”为主题,所有作品要求绝对原创,不要抄袭、网上下载。
(2)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面)。
(3)请在作品背面左下角注明年级、班级、姓名。
(4)以班为单位,于11月29日至12月2日统一将各班作品交团委,每类作品每班限定一份以上。
7、奖励办法:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。
(七)第一届校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目展演
1、活动组织:
顾问:张 平、高泽
总指挥:刘宇
现场指挥:黄立新、谢荣华、谢宗其、李大银、徐 畅
节目总监:林 琼
舞台总监:伍志坚
舞台协调:龙建游、贺胜云
宣传撰稿:黄静、杨亮
学生组织:汤立、廖红波、班主任
影 音:熊志明
舞台背景:张立文
后勤保障:周 航
场务:覃英、向莲
化妆:各班自行准备
2、活动时间:待定
3、地点:区政府礼堂
4、闭幕式主持:校园主持人大赛获奖选手
5、节目内容:
初三:1个节目(负责人:黄立新、汤立)
初一:2个节目(负责人:谢荣华、廖红波)
行政、教师:1个节目(负责人:龙建游)
校合唱团、器乐团:2-3个节目(负责人:林琼、伍志坚)
舞蹈社团2个节目(负责人:朱辉)
口才协会、文学社:1个节目(负责人:黄静、杨亮、陈想向)
英语俱乐部:1个节目(负责人:王淑敏)
6、时间安排:
12月16、17日中午:学生社团节目初审
12月21日下午:行政、教师、学生社团节目复审
12月29日:彩排 正式演出 (时间待定)
六、活动要求
1、各年级各班要在班主任的带领下精心准备、认真组织,充分展示班级风采和良好精神风貌。
2、活动期间需悬挂横幅,书写标语牌,各项活动及时张贴海报等。
3、艺术节组委会将聘请有关专业的教师、专家组成评审委员会,负责艺术节期间各项活动的评比工作。本次活动将评出各项竞赛团体奖和个人单项奖若干名,对团体奖颁发奖状,个人奖颁发荣誉证书。
4、各项活动负责部门负责相关活动的具体组织实施,负责方案修订、活动宣传、组织开展、安全保障及
后期总结评奖、新闻上网等工作,并于所承办赛事结束后一周内,向校团委报送活动总结及评奖结果等
相关资料。
5、教导处将根据各班参赛情况和参赛成绩进行统计,将结果纳入班级常规考核。
6、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

文化艺术节活动方案


一、指导思想:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围;为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园;展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一) 成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长: 林均芳 马连云

成员: 李绍华 李圣军 张 萍 张 梅

组委会:

主任: 马连云 副主任:李圣军 张萍 张梅 吴 鹏

成员: 陈殿军 张敏 孟庆民 王寿军 王 炼 张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张 嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式;撰写讲话稿;负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理;准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员: 总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(XX年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。


五、活动内容、形式、程序:

社团文化艺术节赞助方案


一、活动背景

为打造具有特色的核军工文化校园,在洒满阳光的季节,东华理工大学迎来了第二届社团文化艺术节的到来,针对此次社团文化艺术节,我们决定携手商家开展此次活动。活动中,我们将联合36个协会,使整个活动更加吸引全体新老同学和教职工的目光,给留下深刻的印象,在学校产生深远的影响。这次活动得到了校领导的高度重视,得到了校学生会各部门的大力支持。我们坚信,有校的高度重视,有社团联合会饱满的工作热情和很强的组织能力,有所有同学的积极参与,再加上贵公司的物力、资金等方面的鼎力支持,这次活动一定会取得圆满成功,并达到理想的宣传效果深远的影响力。

二、可行性分析

1、学校背景

东华理工大学拥有2万余名在校生,36个社团联合组织本次活动,36个校级社团覆盖面积保守估计达到全校区的学生人数的60%。

2、新生需求

大学生活开始不久,许多东西进入了一个更新换代的时期,因此呈现出一大片市场。如何把握这个商机成了商家拓展产品市场的契机,并且作为处于不断发展的学校,每年的招生规模会持续扩大,对该公司产品有可观的需求量。但学生对这类产品缺乏品牌概念,所以需要一个商家进驻这个市场,为学生提供高质量的产品和长期的高品质的服务。

3、学生特点

在学校的宣传下,学生们不仅可以进一步了解该企业的产品,甚至在购买同类产品中首选该企业产品。学生的个人力量虽然小,但是这是不容忽视的。因为学生大多具有以下特点:

1. 消费群体范围集中,针对性强,消费量大,特别是我校消费水平和消费量,普遍不差 。

2. 容易受周围环境的影响,消费易引导。

3. 容易形成潮流,并且迅速向周边地区辐射。

4. 学生接受能力强,尤其是对新事物。对于贵公司新开发的产品,通过一传十,十传百的宣传形式,可以收到意想不到的效果。

4、优势性

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在这种全校型的、参与面甚广的活动中进行宣传,效果可想而知。

3、我校又是一所快速崛起大学,以其创造性和节约型的理念吸引着人们的眼球,得到社会各界人士的广泛关注。有数千余名师生员工,其潜在市场我们不能低估。

4、我们相信通过前期多方位、“轰炸”式的宣传,再加上本次活动的冠名,以及后期的造势,一定会在校内引起不小的轰动。

5、这是第二次举办社团文化艺术节,必将为商家在我校开拓新的市场打下坚实的基础。因为年年都有新生入校,如果条件允许的话商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,将会使商家在东华理工大学内外的知名度不断加深极具有长远意义。

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们合作,贵商家可以方便快捷获得批准,并且得到我校团委各部门的大力协作配合。

7、高效廉价的宣传:以往的活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学院摆出宣传板、悬挂条幅,可以达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵商家完成宣。

三、效果分析

1、赞助前后

本次该公司对我校的赞助,亦可称之为长远利益的投资,无论是对于商家本身还是东华理工大学社团联合会都会受益匪浅.。对于赞助商来说, 宣传力度和方式无疑是成功占有市场的一大重要因素.而与社团联合会的合作,很好地解决了这一问题.当然,第一位的还是商业价值.进一步提高该公司在我校学生心目中的地位,扩展该公司的销路,提高市场占有率,甚至可以与我校结成长远合作关系,始终拥有这个市场. 其次,与东华理工大学社团联合会合作,更能体现该公司给教育界的支持, 提高该公司在文化领域的地位, 展现当今品牌所缺少的文化气息. 另一方面,对于我校来说,不仅是这一次的获益,与知名公司的长期合作,更能为我校今后在活动赞助方面带来巨大影响力,吸引更多的赞助厂家,为我校活动的成功举办提供充裕的资金条件。

2、影响力

一个高校或许只有几万甚至几千人,但是学生与学生之间的影响力是不可小视的,而且作为我们学生会社团联合也和各大高校有着千丝万缕的联系,从而学生与学生之间的影响就变成了高校与高校之间的影响,进而影响到社会,这个计划的潜在受众面不仅仅是一个学校,而是相当广大的社会。

3、计划性宣传

方 式

时 间

地 点

内 容

社团文化艺术节策划方案


文化艺术节策划书
一、活动名称:
XX社团文化活动节
二、指导思想:
本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,展现出学校丰富的社团文化。
三、活动主题:
打造社团文化 创建品牌社团
四、活动时间:
五、活动地点:
文体馆
六、活动对象:
XX学院全体师生
七、活动形式:
本次社团文化活动节采用院社团部牵头,社团集中开展活动的形式。大型活动采用面向全校社团招标的方式,由社团提交社团活动策划书,社团联组织人员根据策划书确定中标社团和开展的活动。所有的活动都要由承办单位形成详细的成果固化。最后由社团部根据固化的成果评选本年度的优秀社团、优秀指导老师、优秀院系和优秀个人。f132.com/zl/转载请保留
八、活动内容:
(一)、社团文化活动节开幕式文艺晚会
活动时间:
活动主办:学生社团联合会
活动地点:文体馆
活动简介:通过晚会展现社团风采,并标志第一届社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《XX社团文化活动节开幕式策划》
(二)、招标活动内容
1、学术技术放光芒
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校的文化光彩。
活动方向:摄影大赛、演讲大赛、文学大赛、诗词歌赋展才华、辩论大赛、英语魅力展示
注:活动具体开展详见各社团活动策划
2、理论研究显水平
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平
活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
3、文体娱乐好丰富
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。
活动方向:主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、棋牌大赛等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
4、实践公益显文明
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,
提高学生实践能力。
活动方向:清理城市牛皮癣、关爱孤寡老人等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
5、社团风采大比拼
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动承办:各学生社团
活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。
活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等
注:活动具体内容详见各社团活动策划
(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会
活动时间:
活动主办:学生会社团部
活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人
具体内容:活动内容详见《XX社团文化活动节闭幕式总结表彰大会策划》
九、活动具体时间安排:
1、开幕式:
2、活动招标:
3、具体活动公布:
4、具体活动时间:
5、优秀项目申报:
6、优秀项目评选:
7、闭幕式、总结、表彰:
十、经费预算:
1、开幕式
2、具体活动
3、闭幕式
4、总结表彰
5、后期工作(如出版社团刊物等)
总计: 元

注意了,好的策划书不一定按某种格式,或许一篇好文案本身就是一部好的策划书。以上《苏州胥城大厦首届文化艺术节方案》一文能帮助您解决策划书的撰写需求,如果还想阅读关于“文化艺术节活动方案”相关内容,请访问“文化艺术节活动方案”专题!

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