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第一学期工作计划

2022学年度第一学期卫生工作计划。

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20xx学年度第一学期卫生工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针和政策,用“更高、更快、更强”的奥运精神来推进各项工作。牢固树立科学发展观,着力学校特色建设、制度建设和校园文化建设。以人为本,开展丰富多彩的课外活动,发展学生的个性和特长。以提高教育质量为根本,推进课程改革,全面实施素质教育,提高办学效益。进一步解放思想,创出自己学校的鲜明办学特色,实现学校的飞速发展。
二、工作目标
1、规范常规管理工作。制定、完善各项工作制度,同时逐步实现制度管理与人文管理融合。
2、开展新一轮教师继续教育及校本教研培训,引领教师加强学习,提高素质,让人人都得到发展。
3、继续深入开展民主行风建设和“解放思想学习大讨论”活动,加强政治学习,着力提高教师思想素质和强化师德师风建设,解决学校的热点难点问题,注重实效,达到人人有促动事事能解决。
4、强化学生社会实践、健康教育和安全教育工作。增强学生自理自立能力、动手能力,培养学生的自主意识、创新精神和实践能力。
5、开展丰富多彩的艺体卫活动,展示学生的风采,丰富学生的学校生活,力争在全镇各项比赛取得优异成绩。
6、以德育为首要任务,加大德育管理力度,发挥团队作用,开展各项专题教育活动,构建社会、学校、和家庭三位一体“德育网络”,促进学生文化素质、道德素养及身心健康全面和谐发展。
7、以教学为中心,充分发挥课堂教学效益和常规管理督查作用,建立健全的质量目标管理制度,进行目标检测。
8、落实安全责任制,把学校师生的安全保卫工作作为头等大事来抓,确保学校零意外安全事故。创建平安校园和学习型校园。
9、重视校园文化建设和环境保护教育,营造浓厚的文化氛围,迎接中心校的评比。
10、加强学籍和数据库管理,严格学生流动手续;落实义务教育免费制度,确保义务教育成果得到巩固提高。
三、具体工作措施
(一)队伍建设
1、建设一支充满工作热情,富有创新精神和任劳任怨品质的高素质教干队伍。首先要求全体教干要在思想上深入反省自己,迅速提高自己的进取意识,树立“一名党员就是一面旗帜,一个干部就是一柄标杆”的观念,带领全校老师一心一意谋发展,竭尽全力干事业。不分职务高低,不分分内分外,致力做求真务实、狠抓落实的带头人,做团结协作、和衷共济的带头人,做廉洁奉公,严于律己的带头人。不怕吃苦,敬业爱岗,讲究方法,锐意进取,以领导班子的模范作用来影响和带动全校上下,共同推进学校的迅速发展。
2、组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》和《公民道德建设实施纲要》,加强教师职业道德的教育,教师要做到志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,与时俱进。坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生的行为,坚决杜绝各种形式以教谋私,坚决杜绝违反教师职业道德有损教育形象的行为。
3、推行新一轮教师继续教育,提高教师政治业务素质,着力培养中青年教师、教学骨干及学科带头人。大力鼓励教师撰写教育教学论文,按中心小学要求,凡申报初、中级职称的教师要撰写一至两篇论文在全镇教研会议上交流,其中一篇必须是在市或县获奖的论文。
4、继续开展“解放思想学习大讨论活动”,以讲政治的高度,把活动引向深入,集中解决学校工作和教师中存在的一些问题,创出自己学校的鲜明办学特色。
(二)德育工作
以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《小学德育纲要》为指导,积极


1、加强后勤管理,充分发挥服务保障功能。牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。
2、加强安全用电教育,定期检查控水、节电、广播系统,确保正常使用。
3、要加强财物管理,执行采购、领物审批制度。
4、要执行财务制度,严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校经济良性运作。
5、要严格执行“一费制”标准,不擅自改变、扩大收费标准。
6、进一步强化学校财务管理,实行“收支两条线”管理,不得以任何理由转移、截留或挪作他用。
7、坚持不懈地抓学校安全工作。把“增强师生防范意识,营造校园安全环境”,作为学校安全工作的目标。以高度负责的态度,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,时刻认识到“保证学生的安全是每位教师的天职”,紧绷安全工作这根弦。
8、加强环境卫生工作,坚持每周开展校园环境卫生整治;充分发挥民主管理和监督作用,广泛听取教师对学校工作的建议和意见。
9、努力改善办学条件。购置学校缺欠设备,特别是教师办公室和教师宿舍的设备,维护课室用电设施,做好体育器材和电教设备等的维护、维修和保养工作,提高使用率和完好率。
10、加强学校各项档案管理,增强档案意识。学校要不断更新师生数据库,要把文件及教育教学资料整理归档,做好学籍档案。
在新的一学期里,我们面临着许多新的机遇和挑战,全校师生要大力弘扬我校“团结、拼搏、创新、求实”的精神,群策群力,锐意进取,把各项工作落到实处

开展德育工作。把德育工作摆在学校工作的首位,制订德育专项计划,认真探讨德育新路子,改进德育方法,注重德育的针对性与实效性,把德育抓出成效。
1、加强师德师风建设。进一步加强师德行风建设,大力宣传、学习师德行风标兵的先进事迹。利用每周一次的理论学习时间,组织教师学习相关的教育法律和法规,提高教师依法执教和职业道德水平。管理人员带头,提高为师生优质服务的意识,真正起到以身示范和表率作用。
2、加强校园文化建设,充分利用红领巾广播站、黑板报、墙报、宣传栏、班级布置等宣传阵地对学生进行德育熏陶。通过对绿化、美化、净化等优化育人环境。10月份,迎接中心校的校园文化评比。
3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范(三字歌)》和《中小学生礼仪常规》的落实,尤其是加强《小学生一日常规》教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做人的基本准则。9月份选员参加镇举行的礼仪知识竞赛。
4、加强环境教育,配合自然保护区开展各项环保活动,养成对环境友善的行为习惯和环境保护的意识及社会责任感。宣传环保科普知识,推进德育生态工程。
5、加强法制教育,切实预防青少年违法犯罪。
6、加强校园文化建设,营造积极向上的校园文化环境。
7、高度重视安全教育,特别是交通安全和活动安全教育要持之以恒。
8、深化爱国主义教育活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教育,组织学生积极参与学雷锋活动,大力倡导为人民服务的思想、集体主义思想。
(三)教学教研工作
坚决执行《海丰县义务教育阶段教学工作要求和教学质量综合评价办法》,要继续落实教学工作“八字方针”。
1、加强教学常规管理,树立质量第一意识。积极开展优质课、示范课、实验课、指导课的研究活动。教研组创新管理、规范活动、积极探索新形式下的教研经验,每一次教研活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效;每个人坚持扎实基础、提高质量,探索让学生全面、全员、全程、主动地参与教学过程,探索因材施教、分类指导的有效途径,提高教学质量。
2、坚持抓好教学工作。继续开展以教研组为单位的集体备课、教学研究活动,加强个人钻研,写好教学故事、教学日记、教学反思等。鼓励教师在认真学习他人优秀教案的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。精心设置作业,认真耐心做好批阅,认真辅导后进学生。由教导处组织力量,通过随堂听课、当面检查指导、教学质量抽查等方式抓好常规的落实。
3、深入开展以艺术教育和体育为主的活动课程研究。把艺体工作贯穿于教育教学管理的全过程,坚持开展发挥学生个性特长的课外活动小组和绘画书法特长活动,积极创造条件,提高学生的艺术素养。
4、继续推进特色学校建设。要把主动发展规划和特色建设紧密结合起来,认真制定实施方案,并抓好各项措施和计划的贯彻落实。
5、组织兴趣小组开展活动,做到辅导教师、辅导时间、辅导地点、辅导计划四落实,培养和发展学生的特长。 6、开展丰富多彩的第二课堂活动。成立第二课堂兴趣小组,制定小组活动方案,做到有活动记录,有总结,本学期将举行高年部书法比赛、朗诵比赛或讲故事比赛、数学知识比赛,并选员参加中心校的演讲比赛、朗诵比赛和书法比赛等,选拔体育尖子参加县学生运动会。
(四)后勤工

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小学2022——2022学年度第一学期教研工作计划


篇一:小学数学教研组20xx_20xx工作计划

数学教研组20xx_20xx学年度

第一学期工作计划

一、指导思想:

本学期,数学教研组的工作将在在学校直接领导下,以数学新《课标》为依据,深化教学改革,加强教学管理,规范教学行为,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,加强教学质量的调研与监控,积极推进素质教育,努力提高全体学生的数学素养。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高运用现代教育技术资源在数学教学中的作用。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会新标准,积极开展新教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强校际交流与协作,提高教师的业务素质和教研能力。

3、深入进行课堂教学研究,确保学生课堂知识的巩固率,努力提高数学课堂40分钟的教学效率。

4、在学生中开展形式多样的学习竞赛活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、组织学习新标准,发挥教研组的群体教研作用,以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,开展以新课程、新标准、新教法为课程的教学研究。准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务,切实作到“求真务实、扎实有效”。

2、加强教学常规的监督和落实。以教研组为单位,每周组织教师进行集中学习,定期开展教学常规检查,及时发现问题,及时整改,力求实效。

3、切实作好“培优补差”工作,建立优秀生与后进生的档案。

4、积极组织参加上级教育教研部门开展的教学研究活动,调动青年教师自发苦练教学基本功,促进数学教师整体素质的提高。

四、工作措施:

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。本学期主要任务:以会“理解新教材、处理新教材、教好新教材”为研究目标,落实新标准在教学中的运用,促进我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师角色,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造积极、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,培养学生具有学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,增强学生的创新意识。

3、以教育局对学校教学质量考评的标准为指导,严格常规管理,提高教学质量。

(1)备课:组织教师开展集体备课活动,积极倡导“同课异构”,备出优质课,实用课。共同探讨新课程、新标准、新教法的教学模式,完善备课的各环节。教研组将定期检查备课情况。

(2)上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,特别是讲课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配(教师时间与学生时间的比大约是1:2),要及时反馈教学效果。

(3)作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,书写格式要规范。

(4)辅导:继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。

(5)检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。教师要要善于利用评价所提供的大量信息,适时调整和改善教学过程。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。

(6)听课:本学期各教师每学期参加听课总节数不少于20节,要边听边思,及时评注。

3、继续加强毕业班的教学质量调研工作。

4、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节优质公开课教学,每位教师进行一次集体备课活动。

5、加强校际间的教学交流,提升学校知名度。

6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛及论文评比活动。

五、具体工作安排:

八、九月份:

1、制定数学组教研计划及数学学科教学计划。

2、召开数学教研组会议。

3、组织教研组的成员听课、研讨。

4、进行期初教学常规检查。

十月份:

1、继续组织教研组的成员听课、研讨。

2、进行作业检查。

十一月份:

1、数学期中检测工作。

2、期中教学常规检查。

十二月份:

1、开展集体备课活动。

2、组织开展数学教案、教学反思评比活动。

3、分年级段进开展数学竞赛活动。 元月份:

1、撰写教学经验、完成教学论文。

2、组织、指导期末复习,进行期末考试。

上磨小学20xx.8.30

篇二:20xx-20xx学年度第一学期小学教学教研工作计划

小学20xx—20xx学年度第一学期

教学教研工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为总主,在教师队伍建设上下功夫,在教学管理上抓规范,在校本教研上求突破,在改革措施上重落实,全面提高教师综合素质,培养学生良好习惯,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

二、重点工作

1、优化常规管理,不断调整和改革评价制度。

2、加强教师队伍建设,全面提高整体素质。

3、强化校本教研活动的开展与管理,培植典型,努力打造我校教育特色。

三、具体工作及措施

(一) 优化常规管理,不断调整和改革评价制度

1、抓常规,促进教学质量的提高。

利用教学工作周调阅、月检查等形式,加强学校常规工作的落实,使备课、上课、听课、作业布置与批改制度化、系统化,切实保障课堂教学质量。

⑴ 强化备课,提高备课质量。充分发挥教师个人潜能和群体协作的力量,加强个性备课和二次备课,多出创新型的、实用型的教案,重视有价值的课前预设,并根据课堂情况,灵活进行调整,杜绝机械走教案现象。

⑵ 着眼上课,追求真实、朴实、有效的课堂教学风格。要强化落实“向改革要质量,向科研要质量,向课堂要质量”的策略,积极研究创新课堂教学模式,使课堂教学具有创新意识、创新实质,确保课堂教学的实效性。

⑶ 加强听课,提高教师听、评课能力。听课的意义不只在于模仿,通过运用现代教育理论积极对课堂教学进行分析评价,更是教师提升专业水平的一条重要途径。所以,要求教师听课要与评课相结合,在重视听课的基础上凸显评课。

⑷ 规范作业设计与批改。坚决杜绝陈旧、重复、过量、过难、过易设计作业和不批改、不讲评现象。要以人为本、因材施教、分层作业,提倡布置能训练、培养学生多方面素质和能力的多形式、多类别的作业,充分发挥作业在知识巩固、反馈矫正、兴趣培养、智力开发、能力提高等方面的作用。

2、拓宽评价内容,完善评价制度。充分发挥评价的激励功能,有效调动学校、教师的积极性。针对教学工作中出现的新情况、新变化,及时修改完善考评制度,不仅要奖励先进,还要对有突出进步者加大表彰力度,建立教师教学评估制度,形成教学评价的长效机制。

(二)加强教师队伍建设,全面提高教师整体素质

1、抓学习,促进教学观念的更新。

要坚持不懈地抓好教师业务理论学习。要求全体教师做到:一读、二写、三上、四会。即坚持每天上网或从刊物上阅读有关教育信息、教学论坛、名师教育专著等;每周至少写教学随笔或教学反思一篇,每学期至少写两份有价值的创新教案和一篇有较高理论水平的教学论文;每学期至少上一节观摩课;教学理念会渗透、教学经验会总结、教学观摩会评价、教学风格会创新。通过这些手段加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”教师转化。

2、抓培训,促进教师业务素质的提高。

继续组织好教材教法培训活动,让教师理解新精神,把握新要求,熟知新教材,提高驾驭教材的能力,提高课堂教学水平。

3、抓建设,促进教师队伍整体素质的提高。

(1)加强骨干教师的培养力度。充分利用教材研讨会、课堂教学评优等活动,给骨干教师压担子,促使他们学习理论,钻研教材,探讨教法,积极撰写教育教学论文,尤其注重教学反思的积累。

(2)加强青年教师的培养。充分利用区域活动和校本教研活动,采用帮带结对、跟踪指导等形式,有目标地开展“传、帮、带”活动,促进青年教师健康成长。

(3)加强对中老年教师的培训与管理。要通过培训学习,让广大中老年教师立足本职,正确面对现状,克服自身不足,努力为学生尽职尽责。同时还要给青年教师树立榜样,关注青年教师的成长,为小学教育发挥余热。

(三)强化校本教研活动的开展与管理,培植典型,努力打造我校教育特色

1、确立教师是校本教研的主体,牢固树立研究和反思的意识。完善校本教研制度,确立教研时间、内容、目标、方法,针对教师在教学中“围着问题转,盯着别人看”的等、靠、看消极状态,增强教师主体意识、参与意识、争先意识、创新意识,做课改的主人,带领教师迎着困难上,带着问题干,做给别人看。

2、多渠道开展校本教研活动,实现校本教研形式多样化。坚持“教学中处处有课题,时时有反思”的理念,着眼于教学常规的落实,强化教学研究,从说课、备课、评课、课堂教学、作业布置与批改、测试评价、反馈总结、反思改进等环节一一抓起,强化过程管理,通过公开课、观摩课、研究课、教学设计评选、教学反思评选等形式,把校本教研活动渗透到教学的每一个环节。

3、校本教研与课题实验相结合。校本教研,教师是主体,重在教学反思、重在解决问题、重在教师专业发展。各单位要以实施校本教研为切入点,改进和完善以校为本的教研制度和工作方法,把校本培训融入校本教研,把集体备课、课例展示、诊断反省、课题研究、问题答辩等教研模式与校本培训结合起来,以校本培训促校本教研,以校本教研促教师专业成长,把问题当课题,把校本教研与解决问题紧密结合,培植典型,积极打造教学品牌和名牌,形成借课改优势、以校本教研形式提升学校办学水平和提高教学质量的新局面。

(四)其他工作

在积极稳妥抓教学教研的同时,认真做好学校日常工作,积极参与并认真完成上级部门组织的各项活动、任务。

月主要工作安排

九月份:

1、课程安排、制定课表

2、组织教师制订学科计划

3、教学常规检查

4、听新老师试讲

十月份:

1、常规教学,教学常规检查

2、开展听课、评课活动

十一月份:

1、教学常规检查

2、期中复习、备考、组考及阶段性小结

3、开展听课、评课活动

十二月份:

1、教学常规检查

2、参加中心学校组织的小学六年级奥数竞赛活动

3、优秀教学随笔和教学反思评比

4、参加市教研室组织的小学六年级奥数竞赛活动

5、开展听课、评课活动

6、各年级诵经典及汉字书写比赛

元月份:

1、组织1-6年级期末考试的复习备考,组考、阅卷、质量分析等工作。

2、上交论文总结

3、资料归档整理

4、期末总结

篇三:20xx_20xx学年第一学期教研工作计划

滨州北海经济开发区第一实验学校

20xx—20xx学年第一学期教研工作计划

一、指导思想

本学期我校教研工作以创新为核心,质量为中心,服务为宗旨,管理为保证,提高为重点,以加强教师队伍建设为关键,使教育科研成为提高教育教学质量的新的生长点,成为提升教师素质的新的支撑点,坚持教学教研一齐抓,充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用,力争教学质量上一个新台阶,课程改革迈出一个新的步伐,教学研究工作开创一个新的局面,大力推进我校教育教学的可持续发展。

二、教学研究工作目标

1、完善各项管理制度,规范教研活动;

2、建立名师工作室,培养教研骨干;

3、继续践行新教育,提高教学教研成效。

三、具体内容与措施:

(一)校本培训分层次、突出重点

校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一,本学期我校的校本培训工作将遵循“高质量、低投入,分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。培训形式以充分挖掘校内资源,以校内骨干教师培训为主,另外还从优秀教师上示范课、以及派教师外出培训及各种教育媒体等多种途径促使教师们更新观念,提升理论水平及业务素质。本学期我校校本培训以四个方面为工作重点:

1、教育教学理论培训。

教师教学能力的高低,教学质量的有劣,取决于教学思想的先进与否。教师只有掌握丰富的教育理论,才能有效地指导教学实践活动。本学期我们将加强教育理论的学习,具体要求为:读、研、写、评,“读”即积极开展教师读书活动,丰富教师的教育教学信息量,在读的过程中,写好教育理论笔记,尤其是教学随笔和心得体会;“研”即搞好小型的学习理论研讨交流会,教师将所学理论付诸于教学实践,定期进行总结交流,以达到学以致用,相互学习,相互提高的目的;“写”即学习教育理论,教师不仅要善于运用,更要善于总结,根据自己所任学科的教学实践,撰写教育教学论文或教学反思;“评”即学校采取检查、督导、考核等措施,及时总结,保证理论学习真实有效,对学有所成的教师给予精神及物质上的奖励。

2、抓好教学常规管理。

新课程的全面推进,教学改革的不断深入,管理模式和不合理的规章制度,积极探索符合素质教育理念和体现新课程精神新措施,加强校园内用普通话,板书工整,书写规范。检查做好记录,作为教师年度考核的一个重要依据。充分利用电教室的远程教育进行课堂教学,充分利用现有的教学设备,做到用好电教设备,管好电教设备,使其为课堂教学服务。

3、教育教学方法培训。

教育教学理论怎样落实和指导教师的实践工作?怎样有效提高教师的教育教学水平?怎样使教师的教育教学工作更加高效?这是每一位教师课堂教学的方向和必须深入研究的课题。

4、组建名师工作室

充分发挥本地域优秀教师资源的凝聚、辐射、指导作用,推动优秀教师队伍建设,培养青年、骨干教师有效成长,促进地域学校教育教学改革与提升。以优秀教师敬业的精神和精深的造诣,进行面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导,辅以博采众长的专家讲座和课题课例研究,发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力,探索一条“名师带教,传真经”的教师培训的新途径与新方法,促进青年教师的全面成长,促进教师队伍素质的全面提高。

(二)校本教研高标准、严要求

学校的教研活动要突出时代性、针对性、实效性,研究的空间要基于校本,基于实践,研究的重点要放在教师教学行为的转变上。

1、本年度的教研活动要继续保持以往教研活动的一些行之有效的做法,教研活动的内容要以解决学科教学中的一些热点、难点、疑点等问题为重点,加强专题教研和案例评析,集中解决课改中出现的新问题,并注意资源共享,使每位教师确有收获。

2、教研活动的形式要多样化,有竞赛、交流、课堂观摩等,防止因形式单一影响教师教研的兴趣和热情。

3、教研活动要对外开放,加强教学交流,借助外力拓宽教研渠道,提升教研质量,积极采取走出去,请进来的方式,与其他校教研力量结合起来,加强校际间的互动交流,使教师在互动中达成共识,相互促进,共同提高。

(三)践行新教育,落实有效教研

本着新教育实验与日常教学活动相结合的原则,以新教育实验三大项目为切入点,着力打造理想课堂,落实有效教研,进而促进教育教学质量的提高;以帮助师生过一种幸福完整的教育生活为目的,扎实、细致、深入地推进新教育,让新教育惠及更多的学生、老师、家长、校长,为教师专业成长搭建平台,打造一个优秀的教师团队。具体工作措施有:

1.上好晨诵课、整本书阅读课。

(1)将使晨诵课程化、系列化并能有条不紊地进行。(底线要求:晨诵各实验班每周两节;一、二年级要保证每周一节的读写绘课;中高年级阅读课每周一节并每月一节整本书阅读汇报课.)

(2)实验老师在上晨诵课的同时要精心准备上好学生生日赠诗及相关节庆诵诗活动。

(3)鼓励实验老师尝试开发自己的课程(比如魅力北海、北海文化、柽柳课程等)。

(4)实验教师要有资料留存意识,要整理好日常资料并在教育在线上传相关资料。

2、构筑理想课堂,提高课堂教学效率。

(1)进行教材分析。

(2)进行有效集体备课,提高课堂教学,构筑理想课堂。语文、数学、英语学科组本学期各进行16次集体备课,其他学科进行3次集体备课。

(3)举行不同学科课型展示研讨活动。

(4)继续开展“同课异构”一课多讲研课活动。

(三)师生共写随笔。

鼓励师生根据班级情况设计随笔形式,期末择优装订成册,并向校刊推荐发表。

四、工作要求:

1、认真积极参加各种培训学习、讲座等活动,使教师养成教学反思的习惯。

2、本期要求教师要做到:学习一篇教育教改理论文章(管理人员和骨干教师读一本教育专著,与开学两周内选择书籍并购买);写好每堂课教后反思,积极撰写学科教学论文,参加各级各类学科论文评比;每期至少听课15节,备交流或校内公开课2节;写一篇研讨文章。

3、鼓励“闲聊式”教研方式通过北海实验学校小学教研QQ群或办公室内小讨论,提倡同伴互助风气。同事间要善于利用课余时间或休息时间上QQ,就某个教学问题或教育现象,进行闲谈,发表评论,并努力获取有价值的教育教学经验。另外,就个别教师工作中碰到的难题,提倡同伴积极协助,共同解决。

五、教研工作计划安排

九月:

1、开展教师读书交流会。

2、组织我校教师开展学习新课标活动。

3、开展第20个教学常规月活动。

十月:

1、组织我校教师积极参与集体备课经验交流活动。

2、深入课堂,继续开展小课题研究。

3、启动名师工作室

十一月:

1、以教师专业发展为目的,开展教学大练兵活动并适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课。

2、组织我校骨干教师(校级名师)晒课。

3、晨读午写经验交流活动。

十二月:

1.组织我校教师进行期末复习研讨。

2.优秀研究性学习案例、优秀学生社团评选活动。

20xx年一月:

1、认真做好期末测试安排工作。

2、要求各教师认真做好20xx年秋季学期各项工作总结。

滨州北海经济开发区第一实验学校

20xx年8月26日


小学学年度第一学期卫生工作计划


为了认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、国家教委及卫生部颁布的《学校卫生工作条例》等相关的法律法规,搞好学校的卫生保健工作,提高学生的健康水平,特制定学校卫生工作计划。

一、方针目标

1.学生的出勤率达到99%。

2.做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。

3.学生的近视率要达到省要求的标准。

4.保持我市卫生先进单位的荣誉。

二、具体措施

(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生

1.加强领导,充实管理力量。

新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。

2.制定计划,完善管理制度。

要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。

3.采取措施,保证教学卫生。

学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。

要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。

(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯

1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。

我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。

2.开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。

本学期,要在各年级中开设心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。

要在我市教科研所的指导下,抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。

3.抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。

为了培养学生良好的卫生习惯,我们要结合学校开展的“学雷锋精神,做雷锋传人,树校园形象”主题教育活动,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。

学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不吃零食,不到小饭桌吃饭,尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。

4.重视卫生宣传,推动健康教育。

本学期,要继续在学生中创办健康知识报,每个月要有一个年级的学生定期进行健康知识报的展览;学校要建立卫生健康知识宣传专栏,扩大健康教育宣传面,推动健康教育。

(三)加强健康监测工作,搞好传染病、常见病的防治

1.加强健康监测工作,掌握学生健康状况。

为了提高学生的健康水平,学校要加强对学生健康状况的监测工作。每周一,各班级卫生员对学生的个人卫生要进行一次检查,督促学生做到“四勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。在春夏季节交替学生易发传染病的时期,卫生保健教师要经常深入班级了解学生的身体健康状况,掌握学生的出勤情况。

2.采取有效措施,搞好传染病、常见病的防治。

要在感冒多发季节,采取积极的措施,及时为各办公室、教室喷洒醋和消毒水,搞好多发病、常见病的预防工作。

及时向学生提供防治沙眼、近视、龋齿的药品;及时为学生进行一般外伤的处理。

3.加大投入,搞好卫生室建设与学生健康管理。

要及时配备常用器材及药品,保证师生所需。要定期组织学生进行身体健康检查,健全学生健康卡片。

(四)加强学校环境卫生管理,不断改善卫生条件。

良好的校园环境不仅能陶冶学生的身心,而且能促进学生的健康。为此,我们要注重加强环境卫生的管理,创造条件积极改善卫生状况。

1.坚持卫生管理检查制度,保持良好的卫生环境。

要继续坚持“四扫、四拖”的卫生管理制度,要坚持每月一次卫生大清扫制度,坚持值周检查评比制度。

学校卫生工作领导小组要及时进行检查、总结、评比,使学校达到净化、绿色、美化的要求。

2.加强卫生监控,保证学生的身心健康。

学校要继续加强对校外食品卫生的监测工作,保证学生的食品卫生,保证校园卫生环境的良好。

我们要在新的学期里,深入贯彻《学校卫生工作条例》,积极搞好学校的卫生工作,确保学生的身心健康。

**区****小学

2022-2022学年度第一学期后勤处工作计划


篇一:20xx—20xx学年度第一学期总务工作计划

20xx—20xx学年度第一学期总务工作计划

20xx—20xx学年度第一学期总务工作计划

为更好的发挥总务后勤工作的作用,坚持以发展为主题以改革为动力,以实现教育现代化为目标,做到精细化管理,使后勤变前勤,特将本学期工作做计划如下:

一、组织总务后勤人员继续认真学习上级文件精神,学习上级有关总务后勤工作的文件,学习和执行学校有关规定,积极参加学校组织的政治活动,学习外单位的先进管理经验,认清形势,找准起点,加强自身修养,发扬奉献精神,开拓进取,与时俱进,进一步提高“管理育人、服务育人”的意识,更好的为教育教学服务。后勤人员要从学校利益出发,时时处处以主人翁精神对待工作,看待学校,识大体、顾大局、凝心聚力、以“勤快、务实”的工作作风鞭策自己、激励自己、积极努力、精打细算、开源节流、加强管理,各项工作要体现出后勤人员较高的自身素质和服务意识。全体后勤人员要坚持做到眼勤、手勤、腿勤、嘴勤,深入实际勤检查、勤补缺、勤督促;发现问题,或听到合理化的建议应及时记下,写好备忘录,坚持记好总务工作台帐和总务工作大事记;遇事、办事坚持事前请示、事后汇报制度。

二、根据“精细化”管理的要求,制定总务后勤人员责任目标,细化管理责任,明确工作目标,把工作与教师考核挂钩,建立激励机制,调动后勤人员的工作积极性,使总务管理工作纵向到底,横向到边。

三、继续加强学校财务管理及硬件的充实和提高,适应现代管理的需要,做到财务管理规范化、现代化、制度化。

四、做好作业本、桶装水及教师奶的订购和发放工作。

五、管好学校的财产,建好固定资产帐,对固定资产定期进行清点,对易损易耗财产实行报损制度,教育师生爱护公共财物。

六、做好暖气检修和维护工作。

七、做好绿化和环境卫生工作,搞好校容校貌建设,使学校绿化、美化、净化、教育化。

八、管理好学校水电,并做好定期检查水管道、排泄道、电路、房屋、围墙及各种设施,做好防范工作。

九、配合安办做好校园治安工作,加强门卫管理,外来车辆无特殊情况不得进入学校。

十、认真做好总务后勤人员的思想工作,主动调节与学校各部门之间的关系,搞好团结,做好服务工作。

篇二:20xx年春学期总务处工作计划

20xx年春季学期总务处工作计划

拟写教师:李钞

一.指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

二.工作目标:

1、认真学习有关方针、政策及学校的各项规章制度,提高业务水平和管理能力。

2、做好开学准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。

3、根据每年级、每班人数做好课本、簿册发放工作。

4、进一步改善教师的办公条件,使教师有一个舒适的办公环境,带着微笑走进课堂。

5、规范食堂管理,加强对食堂的监督力度,合理拾配菜肴,保证饭菜的质量,提高满意度,力争把食堂办成师生满意的食堂。

6、加强学校校舍安全、水电、绿化、卫生、设备等的检查与维护,对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,在最短的时间内维修。

三.具体工作及措施:

(一)学校财务管理方面。

1、加强收支管理,严格执行上级收支标准,规范收支行为,推行收支公示制度,增强收支透明度。

2、落实各项财务制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用。坚持各种物品的采购程序,做到物美价廉,杜绝浪费,当好领导的助手。

3、强化财产管理,建立完善的固定资产登记制度,进一步完善岗位责任制,责任到人,加大对财产的检查力度。

(二)校舍、校产管理方面。

1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。

2、进一步加强固定资产的管理。本学期进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。在此基础上加强对资产的管理力度,每月由各校产分管理员进行检查并把检查结果汇报总务处,做到第一

时间发现,第一时间处理,第一时间反馈,第一时间维修。

3、开学后抓紧与各班签订公物使用责任书,使公物管理意识深入班级。对于各班与各办公室的课桌、课椅及公物的管理,检查结果公布,并作好记录,纳入学期末优秀班级考评中。

4、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。

5、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。

6、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。

(三)校园环境卫生管理方面。

1、对学校绿化进行整治,认真考查,尽最大可能少花钱,多办事,办大事。

2、加大对现有学校校园环境进行保持,创设环境优雅的校园,为师生提供良好的环境。

3、种植、更换花草树木,定期修剪,净化、绿化、美化校园,做到“环境育人”。加强校园文化建设,营造绿色校园文化氛围。

4、积极开展灭鼠、灭蚊和灭蝇活动,保障师生身体健康。

5、做好学校学生的卫生保健:疫病预防工作,定期对学生进行体检、教育,杜绝流行性传染病的发生。

(四)学校水电,校舍安全管理方面。

1、定期地进行水电线路检查维护,及时维修。

2、灯、表等设施,确保不发生危险,做到水电不浪费,及时督促水电的收交工作,经常检查学生校舍的安全,发现问题及时维修,确保安全不出事故。

四.主要工作安排

二月份:

1、制定好总务处工作计划,做好各项安排;

2、搞好校园环境迎接开学工作检查;

3、食堂及校园公共场所消毒;

4、完成开学安全及报名工作;

5、做好发放课簿本,准备相关费用,调换课本等工作。

6、配齐本学期所需的办公、清洁用品。检查各处室办公桌、柜,班级课桌椅情况并记载。

7、教师中午值班安排;

三月份:

1、修补校园绿化带,搞好校园绿化,美化、亮化校园环境,争取绿化上一

个新台阶。

2、加强对食堂和校园商店的管理工作,消除存在的各种安全隐患。

3、检查操场的使用情况,并做好管理工作。

四月份:

1、协助安全处召开学校安全工作会议,检查校园各方面的安全工作。

2、检查食堂营养午餐消毒落实情况;

3、对校园内水、电进行全面检修

五月份:

1、配合学校完成学校艺术节的筹备工作。

2、配合教导处完成小升初的筹备工作。

3、核查各班、各专用室的校产管理情况;

4、电教设备、室外教学器具的安全检查;

六月份:

1、校舍检查。

2、各班及各办公室桌椅及公物检查

3、做好食堂资料整理工作;

4、公布学校(含食堂)财务收支状况,进行民主理财;

5、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

沙落小学

20xx年2月20日

篇三:中学总务处20xx---20xx学年度第一学期工作计划

中学总务处20xx---20xx学年度第一学期工作计划

中学总务处20xx---20xx学年度第一学期工作计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导,以学校新发展新跨越为契机,以构建和谐、幸福校园为目标,结合新校园实际,进一步转变思想观念和工作作风,不断强化后勤内部管理,规范工作纪律,增强总务后勤人员的主人翁意识,提高总务后勤人员的服务意识和业务水平。牢固树立总务后勤工作时刻为高三服务,为一线教师服务,为广大学生服务的宗旨,坚持深入教育教学一线,时刻想师生之所想,急师生之所急,深入了解师生对后勤服务的需求,对待师生要热情,服务要真诚,真正做到有求必应,服务到家,真正做到让学校放心、让教师安心、让学生舒心。

二、工作重点

1、精心谋划, 全力服务高三教育教学,服务高考。

2、强抓食堂管理,加大日常的检查、督促,全面提升食堂的服务质量和服务水平。

3、加强对物业公司第三轮承包的卫生监管,依据物业公司的承诺,加大平时的巡查和考核。

4、加强秋冬季传染病防控的宣传教育,认真落实学生晨午检和因病缺勤登记追踪制度。

5、进一步规范办公、教学、卫生等物品采购制度。

6、做好奥体中心的水电供应、卫生保洁等后勤保障。

7、进一步绿化、美化校园环境。

三、具体安排

9月份:

1、进行校园卫生清扫,公共场所卫生消毒。

2、发放办公、教学用品及卫生用具。

3、制定收费标准并安排新学期收费工作。

4、督促食堂做好开学师生正常饮食保障和安全。

5、对新生开展一次卫生、传染病防治知识广播讲话。

6、召开全校卫生委员会议。

7、高一年级校服发放。

8、办理校方责任险和学生医疗保险。

9、做好暑期固定置产清查、移交工作总结。

10、做好9月份卫生检查、评比工作。

11、全力做好高三各项后勤保障。

10月份:

1、进一步搞好校牡丹园牡丹养护和完善道路等设施。

2、做好住校生的收费工作。

3、对全校学生学费收缴情况进行核对,制定、上报本学期学校经费预算。

4、填写、发放学生医保卡及收费票据。

5、约谈物业公司,对全校环境卫生进行检查和督促。

6、加强秋季传染病防治的宣传教育,严格执行学生因病缺 勤登记制度,举办传染病防治知识讲座。

7、做好10月份卫生检查、评比工作。

8、全力做好高三各项后勤保障。

11月份

1、协助政教处进行全校教室、宿舍卫生安全大检查。

2、协助做好校田径运动会的后勤保障。

3、开展用水用电检查,做好学生冬季安全用电教育。

4、组织、安排全校学生健康体检。

5、加强冬季传染病防治的宣传教育。

6、协助做好各年级期中考试的后勤保障工作。

7、做好11月份卫生检查、评比工作。

8、全力做好高三各项后勤保障。

12月份

1、做好校产年度清查工作。

2、做好全校水、电设施及绿化树木的防寒越冬工作。

3、冬季校舍安全检查及整改维修。

4、组织、安排教职工体检。

5、做好12月份卫生检查、评比工作。

6、全力做好高三各项后勤保障。

1月份

1、做好学期末相关经费的发放和支付工作。

2、协助教导处做好各年级期末考试的后勤保障工作。

3、本学期学校财物、文件的清点、归还,资料归档工作。

4、做好寒假总务后勤保障值班安排。

5、撰写、上报本学期总务处工作总结。

6、安排寒假校园相关维修。

7、全力做好高三寒假辅导的各项后勤服务工作。

xx中学总务处

二0一六年八月三十日


2022-2023学年度第一学期少先队工作计划


一、指导思想:
本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,贯彻全国少代会精神,突出少先队文化育人的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展三比竞赛和星星儿童的评比,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路:
在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学莎莎课件站生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:
一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:
1、wwang_cn">免费范文 以三比促文明,加强校园礼仪教育;2、注重队角文化,加强大队阵地建设;3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;4、加强家校联系,携手合作共建共育。
二、立足反思促改进,深化探究求创新:
在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。
其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。
三、工作要点:
(一)、抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部论坛活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。



(二)、加强学生的思想教育和班风建设。
以班队考核为抓手,加强学生的日常行为规范教育,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按超前思考,精心设计、认真运作,造出声势,搞出特色的思路,认小草网真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、]发展的实践平台,营造良好的育人氛围,引导学生确立良好的审美情趣和道德情操。通过学校平台的推荐评介,每日一个午间小故事,每周一节教师导读课、wwang_cn">免费论文 班级读书角自由阅读等多种形式,让孩子喜欢上读书,从而开阔孩子的视野,启迪孩子的智慧,让读书成为孩子的主要生活方式。使华小的校园洋溢起浓浓的书香。



2、继续规范升旗仪式,每周邀请升旗手家长参与升旗并进行国旗下讲话,得以周周给学生上一节别开生面的德育课。教师国旗下讲话要求内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系。继续利用升旗仪式,表彰先进,树立榜样。
3、充分利用我们是胜利的旗手、红领巾广播、宣传窗等德育阵地,及时公布班级三比情况及宣传表现出色的星星儿童,调动师生的积极性,并使之成为学生关心班级、关注校园的重要途径。
(五)、举办多元活动,开展兴趣课堂,培育个性学生。
积极创设情境,努力给学生提供个性张扬的机会,拓展学生个性发展的空间,搭建一个有利于学生发挥潜能、勇于创新的宽广平台。进一步发展学生的英语、钢琴、美术、舞蹈、声乐、书法、写作特长,使学生的艺术修养得到全方位的提升。]的情感交流。邀请家长对教师工作、学校工作进行满意度调查,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。wwang_cn">论文参考 造就学校良好的社会效应,使全体学生家长成为我校的兼职义务宣传员。发挥校园网交流的优势,展示学校的良好社会形象,拓宽学校的宣传渠道,共建家校之间的交流平台,促使学校活动、工作更为有效地开展。
四、各月主要工作安排三月份:
1、3.3,三比竞赛、值周工作落实开展;2、3.5雷锋纪念日。展开校园雷锋月主题活动--寻找身边的雷锋
(班主任利用班队课进行引导,以班级中的好人好事进行实例教育,每班推选班级中好 人好事3例,于3月25日前上传平台);3、3月9日(周五)早8:00开学典礼;4、新学期教室布置(要求粘贴各班班队计划、部分学生的寒假计划、作息时间表等内容,部分流动性内容要求更新);5、制定班主任工作计划、班队活动计划并按计划开展班队活动。(3月12日上传平台)6、3月29日,教室布置期初检查。
四月份:



1、值周生、大队干部培训;2、校园红领巾广播站;3、校园安全教育讲座;4、一年级第4次家长学校;5、校级班队观摩活动;6、黑板报、墙报评比;五月份:
1、迎接五一国际劳动节;2、大队干部培训工作;3、一年级第5次家长学校;4、校级班队观摩活动;5、校园红领巾广播站;6、黑板报、墙报评比;六月份:
1、迎接六一国际儿童节--歌声与微笑歌咏比赛;寄给你,我的爱--献爱心活动(捐款、]以免更换,下周一鸡 蛋保护得完好无损的孩子可以到老师处领一颗星星);3、一年级第6次家长学校,2、3、4年级家长会;4、校级班队观摩活动;5、黑板报、墙报评比;6、校园红领巾广播站;7、教室布置期末检查;期末工作:
1、评选 感动华小年度十佳儿童以及优秀队干部、少先队员、优秀中队、优秀班主任。
2、各中队期末工作及相关材料上交;

3、布置暑假生活安排;

4、资料整理归档。

学年度第一学期班级工作计划


XX—XX学年度第二学期班级工作计划 青州市邵庄初级中学 张新贵 在学校领导和级部领导下,我要进一步深入到学生中去,尽快熟悉班级情况,及时针对毕业班的特殊情况,我要及时了解学生的个性,并严格按照学年初的班级计划,干好各项工作,使学生步入正规。现根据班级实际情况,主要工作计划如下:一、本学期主要工作目标:积极组织联系个任科教师,共同教育好全体学生;推进新课程改革,提高学生的素质;同时尊重学生的人格,尊重学生的兴趣、爱好,发展学生的个性;搞好后进生的转化工作,提高学生的整体素质;进行安全教育和心理素质教育;引导学生积极参加各项文体活动,促进学生的健康、全面的发展。二、本学期主要任务:1、 加强学生的常规教育,形成良好班风2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系3、建立学生档案——客观评价学生4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。7、抓好安全工作,做到不出任何安全事故。三、采取的措施:1、 加强学生的常规教育,形成良好班风我要把学生当作客人,每天有计划的灌输我校的常规,如作息时间,怎么值日、楼道走路制度、打饭、买菜、做操、考试制度等常规,上网、打仗、旷课等不文明行为的处罚……让学生尽快熟悉我校的各种规章制度。向学生渗透,做一名合格的学生必须学会“做人”的理念,让学生按着我设计的路子走。2、加强学生的亲情教育,建立和谐的师生关系对学生讲话,要亲切,一句机智幽默的话语,有时会化干戈为玉帛;一句恰如其分的赞扬远比冷冰冰的指责更能激发学生的学习热情、进取心和荣誉感。优美的语言,使学生感到格外的舒畅、亲近,可谓声声入耳、润心,句句有用、育人。仪表、眼神、动作等仪态,虽然无声,作用确非常神奇,鼓励和赞赏的眼神,提醒或刻意制止的目光,真诚的微笑,大方自然又亲切的动作,有时胜过苦口婆心的批评和劝说,学生感到老师就生活在他们中间,从而大大缩短师生心灵之间的距离。3、建立学生档案——客观评价学生 制定班级操行评定办法(奖罚办法)。根据学校六化管理,实行周结制度,具体方法为:迟到、请假-0.2分,旷课、-0.5分,吸烟、打架、上网、卫生不干净-1分,常规检查不合格-0.5等,如果主动做好事+0.2分,学习积极主动+0.5分。每周一公布,纳入学期末的评比和综合素质评价。努力遏制住了旷课,事假等,班级卫生、学习都有进步,各项活动同学们要积极参与,出现问题有章可依。执行时,一碗水端平,对待学生一视同仁,没有薄厚、远近之分,论事不论人。4、加强学生人生观教育,发挥班干部的作用。(1)进一步完善的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。明确了班级努力和前进的方向,营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。周四定期召开班干部会,总结工作中的得失,促进班级工作的发展。努力提高班干部的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方法,在适当的范围内放权,调动他们的积极性和主动性。。 (2)、做到事事有总结。无论是取得了成绩还是以失败告终,有活动就有总结,学生自己要总结,班主任要总结,使学生总结经验,吸取教训,明辨是非,积累宝贵财富。 (3)、开好班会。本学期班会有目的性和针对性。开学初,针对学生不稳定情况,召开了“我的未来我把握”主题班会。用大量的事实来证明学习的重要性和紧迫性,和知识就是财富,是力量。5、开展丰富多彩的活动——提高学生各种能力。通过写作活动,一方面学生们的写作水平有明显提高, 另一方面有助于班主任了解学生的家庭、学习、能力等情况,能更准确的把握学生的脉搏,便于做学生的工作。

6、对学生进行耐心细致的工作,促进班级和谐。 俗话说;打铁先要自身硬,班主任的言行有如城里高耸的大钟直接影响一大批人,所以作为班主任老师,要处处严格要求自己,表里如一,让学生钦佩,又要做到以下三点:(1)、要细心,洞察一切,先做后说: 首先,班主任有发现问题的能力;其次,身先士卒,如发现玻璃没擦干净,我先把抹布要过来,然后去擦,一直到擦干净为止,再如,地面有杂物时,我会亲手捡起来,扔到垃圾桶里……班主任这种潜移默化的影响,成效是无穷大的。身教重于言教,我时刻注意自身对学生的影响,处处以身作则,要求学生做到的,自己先做到,而且做得更好。(2)、要有耐心,班主任必须有百分之两百的耐心来对待学生的点点滴滴,就向对待自己的孩子一样,尤其是差生的转变工作,要准备打持久战。(3)、要有爱心:教师要以真挚的情感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重学生,才能赢得学生。要时时处处关心学生,动之以情,晓之以理,导之以行,用火热的心去温暖学生。 7、加强安全教育,做到不出任何安全事故。抓好学生的安全教育工作,只有做到安全第一,才能保证其他工作的顺利进行。如出入校门戴好安全帽,不骑飞车、不并行,车速要慢,不乘坐报废车辆和“三无”车辆等各项教育定为常规教育,利用班会、晨会等充分做好学生的宣传工作,同时针对宿舍中的人身安全和财产安全,实行严而有格的教育。针对安全隐患做到“一周一大查,天天一小查”的制度,做到及时汇报总务处以协调处理,增强学生的安全意识,及时配合学校做好了安全工作,努力做到一学期不出现任何安全事故。四、附工作安排表:

小学2022学年度第一学期教学工作计划


    一、指导思想
    本学期,我校教育教学工作以教师专业发展为重点,强化教学常规全程管理,全面实施素质教育,提高教学质量;贯彻“和谐课堂”理念,加强教学研究,优化课堂教学,切实提高课堂效益。
    二、具体工作
    (一)加强教学常规管理工作
    1、加强教师备课、上课、批改作业情况检查
    (1)继续加强教师备课检查力度,定期或不定期的对教师备课情况进行检查,要求每位教师在认真分析教材与学生特点的基础上备好每节课,每节课后及时进行教学反思,注重反思实际效果与质量,切实为提高教学质量起到推动作用。
    (2)加大课堂教学的监控,注重过程管理。进一步规范备课与上课的相关要求, 强化“推门课”的力度,加强对重点年级和重点教师的关注。
    (3)优化学生作业的布置与批改,要求作业布置量适质高,难易搭配,提倡分层布置作业,作业的批改要做到及时、认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。定期对作业的布置与批改情况进行监督。
    2、学籍管理工作
        开学初,做好新生入学及学籍管理工作,对各班学生人数进行认真核对,严格学生转入、转出手续要求,对外地就读学生做好学籍管理,力争使我校在校生巩固率达100%。
    3、做好教学阶段性检测工作
    为了随时掌握教师教学效果和学生知识掌握情况,每月各年级组织进行一次阶段性检测,教师根据本学科或本年级实际情况进行教学分析与反思,及时改进教学方法,提高教学质量。学校教务处随时对薄弱年级进行跟踪指导。
     4、继续加强培优补差工作
        开学初,每位教师认真制定“培优补差”工作计划,加强优秀生的培养和学困生的帮扶工作,认真进行记录。学校教务处将以年级为单位组织学生语、数、外的竞赛活动,并对取得优秀成绩的和学困生辅导工作有明显进步的辅导教师进行考核加分。同时注重“特长生”的培养,认真开展好社团活动。
    5、地方、校本课程
       开齐地方课程、校本课程,继续做好校本课程的开发和教学工作,做好同一年级统一内容,定期对校本课程的实施情况进行检查、评比,对完成情况好的班级予以表彰。
    (二)加强校本教研的实效性,进一步提升教师队伍的整体素质
    1、加强教师理论学习,提升教研能力。督促教师对课程标准、教育政策法规、现代教育教学理论的学习,不断更新知识,丰富知识,提高文化层次,适应素质教育发展和课堂教学改革的需要。要求教师每人上交2000字的学习笔记,鼓励教师从自身的教学实践中发现问题、寻找问题,针对教学中遇到的难点和困惑问题,促使教师进行反思和教学交流。
    2、本学期继续深化课堂教学听、评课活动,开展不同层次教师的研究课、观摩课、示范课(老、中、青),并进行评课、议课,评价教师的教学水平。同时根据不同年级的教学进度,各科相继开展新授课、复习课等不同课型的观摩活动。实施“备课-说课-议课-上课-评课”的操作流程,通过上课教师写好说课稿,听课教师写好评课稿,组织互动讨论,提高上课的效能。同时加强领导听课力度,重视“推门课”。通过听评课结合,及时与授课教师沟通交流,发现问题、解决问题,共同提高。开展优秀课评比活动。  

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