团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案。
要想在人生中取得成功，就一定要做准备。在临危受命的时候，我们要主动写一份完整全面的方案。方案可以增加我们对本职工作的积极性。那么成功写出一份优秀方案的基础是什么呢?经过整理，小编为你呈上团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案，相信你能从中找到需要的内容！
团日活动建筑模型设计与制作竞赛方案
一、竞赛题目及竞赛简介
建筑模型设计与制作是设计专业的一项重要的专业基础，也是培养现代设计人才及其综合设计能力不可或缺的构成部分，模型作为设计理念和形态的具体表现手段，二维的设计方案转化为三维的实施模型，使设想变为现实，是设计理念的立体表现技法。
模型制作大赛旨在培养大学生的创新思维和实际动手能力，增强大学生的设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进本校大学生之间的相互交流与学习。通过模型制作大赛可以将课堂理论学习与设计与实际工程和产品设计紧密结合，较好地培养大学生的空间想象和形体造型能力。
建筑模型设计与制作大赛。利用模型材料（自己购买），设计并制作一个建筑模型含建筑周围环境。
具体竞赛内容包括：方案设计（大师作品或自己设计）、模型制作、叙述答辩。
二、参赛对象和形式
参赛者为本班成员。以宿舍为单位参加比赛。
三、竞赛要求
1、参赛队员要求
(1)每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
(2)参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。
(3)各参赛队必须在规定时间和地点参加竞赛活动。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
2、方案设计要求
(1)方案设计内容包括：方案设计或大师作品分析摘要、建筑模型等。
(2)方案设计格式和要求：除封面外，加500字左右的方案设计摘要。
(3)参赛队必须在规定时间将方案设计送到组委会指定的地点，逾期作自动放弃处理。送审的方案设计用a4复印纸打印、装订，文本一式3份；
3、模型制作要求
(1) 模型制作材料不限，根据建筑特点，自行采购。
(2) 模型底板尺度为a2-a3大小。
(3) 建筑模型设计要具有特色，大师作品模型要体现原有建筑的特点。
5、评分规则
根据方案设计（分析）、模型制作和综合评价4个方面进行评分，总分为100分。
(1) 方案设计（分析）（20分）
按设计方案的完整性、合理性和创新性评分。
(2) 模型制作（60分）
按模型制作工艺、材料的选用、建筑空间的合理以及整体效果评分。
(3) 作品介绍（10分）
按现场叙述情况，由评委当场给分。
(4) 综合评价（10分）
五、奖项设置
、一等奖、二等奖、三等奖各一队
六、时间安排
1、竞赛时间：XX年10月26日—11月13日
2、竞赛辅导（一）：XX年10月26日上午9：30―11：00，地点东区宿舍6412。
3、模型制作时间：XX年10月27日—XX年11月13日。
4、模型送审：XX年11月14日14：30―16：30，地点建筑学模型实验室。
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一、活动主题 ： 园林模型制作大赛
二、活动目的 ：为丰富学生文化生活，充分发挥学生的动手和创作才能，培养团队协作意识和交流互动能力，让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的的关注，倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。
三、主办单位 ：新农科技社园林园艺部
四、活动时间 ：4月10日——5月10日
五、活动对象 ：全体同学
六、活动地点 东校区新农办公室
七、活动流程：
（一）准备阶段：
1.活动宣传：以张贴通知、制作展板、挂条幅，同时在新农之声上广播等方式宣传，确保活动开始前能宣传到校园的角角落落，让更多的人参与到活动当中来。
2.张贴模型制作要求，及评分标准，让各位参赛者有据可依。
3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。
（二）实施阶段：
1.要求新农各部门（园林园艺部除外）各出一份作品，于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意，及作品所需材料，上
报秘书处，由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作，并于截止日期前通知联系人员，交于新农办公室。。
2.活动评选结果展示，以及奖励措施：请评委老师从模型中评出第一名、第二名、第三名和其他奖项（按照作品数量而定），上报学院，对评选出的优秀作品制作者进行加分奖励、颁发证书。
3.作品展示：各园林模型作品将会在东校区图书馆广场进行展示，并合影留念。
八、资金预算： 待 定
九、注意事项
（一）作品最好以一实物为参照进行制作，如西校南大门及周边区域、西湖、东校生态园等，也可以是校外景区或者自己设计。
（二）参赛者可以是个人也可以是小组参赛（每组不超过五人），可在宿舍完成作品，组织者不提供材料。作品完成后要附带一张说明（包括作品名称、作品创作特点及意义）。
聊城大学新农科技社园林园艺部
3月29日
学校主题团日活动设计方案
学校主题团日活动设计方案
学校主题团日活动设计方案创意背景：
孩子，是家庭和社会永远不变的主题；青春期的躁动，更是家庭和社会最敏感的神经。合理引导的任务家长责无旁贷，学校守土有责，社会关爱必不可缺。我校为了积极响应“两会”的热点之一“创建和谐社会”；发扬“五四”精神，创建和谐***特举办了这次活动。
创意目的：
家长、学校、社会应对青少年更多的理性的关注，让这些站在21世纪的起跑线上，怀着年轻的心、带着腾飞的梦展望未来的青少年学生。更好地确立自己的人生价值，把“五四”精神铭记于心，继承和发扬优良的革命传统，培养服务社会意识。让他们的青春和智慧能够绘画出更美好的祖国明天！
创意实施：
1.活动时间：20xx年5月4日
2.活动地点：本校
3.活动对象：全校师生、学生家长。
4.活动形式：主题晚会。
5.活动开始前的准备：通过学校的广播、海报、纪念五四运动86周年图片展等形式大力宣传这次活动；向学生家长发放传单。
6.活动内容：播放五四运动纪实影片，“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式，革命歌曲接唱循环赛，秋瑾诗歌欣赏《红毛刀歌》、《如此江山》，（学生、家长、老师）互动游戏，新团员的入团宣誓，（学生、家长）小品《孤独的小鸟》，即兴演讲，歌曲《五月的花海》。
7.活动要求：
播放五四运动纪实影片，革命歌曲接唱循环赛，秋瑾诗歌欣赏，新团员的入团宣誓等活动旨在培养青少年的爱国精神，树立正确的人生观，培养服务意识。互动游戏，小品等旨在培养青少年的合作能力，和谐的人际关系，增强团队的凝聚力和战斗力。“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式，即兴演讲旨在激励青少年的积极追求的精神。
“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式：由校长亲自颁发。
革命歌曲接唱循环赛：分四小组，每个小组都要唱一句革命歌曲，而且不许重复，直到有一个小组接不上来，那么该小组就要被惩罚表演节目。
互动游戏：分组进行，台下的观众作为评委，在规定的时间内完成，用时最短的，合作性最好的优胜，同时颁发证书和奖品。版权所有
即兴演讲：针对这次的主题《青春●成才●和谐》进行。
小品《孤独的小鸟》：是针对现实生活中许多家长和老师要求青少年学生“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”这种现象的抨击。所以由学生、家长、老师同台演出。
歌曲《五月的花海》：师生同台带动台下同唱。
创意成效：
通过这次的活动，初步能够达到以下几个方面的成效：①学生家长的参与更能激发学生的好强心理，在良好的氛围中激发了广大青少年的爱国主义热情，增强了团组织的凝聚力，为今后共青团工作的进一步开展奠定了基础。②学生家长的参与初步改善了家长对学生的关注焦点——成绩的要求，因此为培养学生发展其他方面的素质打下了一定的基础。③师生、家长的合作，有利于师生间的和谐发展、青少年学生和家长间的和谐发展；有利于青少年学生的健康成长、成才。总之，社会的和谐首先应该是人的和谐，而人的和谐发展无疑是要从青少年开始培养的。
大学生建筑模型设计大赛策划书
一、活动主题
大学生建筑模型设计大赛
二、活动目的
模型设计大赛旨在多方面培养大学生的创新思维和实际动手能力，通过大学生活动培养团队精神，增强大学生的工程结构设计与实践能力，丰富校园学术氛围，促进交流与学习。
三、比赛内容
建筑模型的设计与制作，分外关设计与结构设计两个方向。
三、组织单位：
主办单位：建筑工程学院分团委
承办单位：建筑工程学院社团联合会
聊城大学建筑爱好者协会
四、竞赛安排
1、参赛对象和形式
参赛对象：聊城大学全日制在校本、专科生
参赛形式：规定以小组形式参赛，每组应由1-3人组成。
五、比赛时间：
xx年3月23日—xx年4月20日
作品于xx年4月20日前提交。
六、作品提交方式：
按规定统一上交实物模型，附带模型结构分析或外观介绍。
七、比赛报名工作
报名时间：xx年3月18日——3月22日
报名方式：
1、以班为单位报至建筑爱好者协会。
注：报名信息如下：
xx级xx专业xx班
学号：xxx 姓名：xxx 联系方式：xxxxxxxxxxx
模型设计方向：xxxxx（外观设计或结构设计）
八、活动内容
1、前期宣传工作，制作海报、展板，营造浓郁的模型设计制作的比赛氛围，充分调动同学参赛的积极性。(xx年3月18日-3月22日)
2、举行第三届建筑模型设计大赛启动仪式。（xx年3月23日）
3、报名阶段。（xx年3月24日-25日）
3、请学院专业老师进行模型知识讲座，对模型设计制作进行专业指导。（根据老师时间而定）
4、以小组为单位，统一发放材料，开始大赛模型设计制作。（xx年3月26—4月20日）
5、模型设计制作作品提交，进行结构破坏荷载试验与外观评选，按照既定规则评选获奖优秀作品若干名。（xx年4月21日）
6、全校范围内进行集中展览。（xx年4月22日）
九、参赛要求及注意事项：
1、每个参赛队只能提交一份作品，并命名。
2、参赛学生只允许参加一个参赛队，各队应独立设计、制作。竞赛期间，指导教师不得直接参与参赛作品的理论方案设计计算及模型制作。比赛时，任何人不得为参赛队提供帮助和指导。一经查实，将取消参赛资格。
3、各参赛队必须在规定时间参加竞赛活动，晚交作品者作自动放弃处理。竞赛期间不得任意换人，若有参赛队员因特殊原因退出，则缺人竞赛。
4、模型制作要求
结构模型设计组：
(1) 模型制作材料由竞赛组委会统一提供。建筑爱好者协会会员无偿使用，非会员根据作品需要向组委会购买，各参赛队在规定时间内完成模型制作。
(2) 模型制作材料为木条、白胶。材料统一由组委会提供和购买，不得使用非组委会提供的其它任何材料。否则，一经查实，取消其参赛资格，并予以通报。
(3) 结构设计组模型结构形式和总高度不限。模型的主要受力构件应合理布置，整体结构应体现“创新、轻巧、美观、实用”的原则。
(4) 参赛队在模型上必须设置两个加载点a和b，距底板高度为1000±5 mm，距底板中心线水平距离为200±5 mm，同时a和b点的连线与水平拉力方向应垂直。每个加载点均要求设置可以施加水平力拉线环2个和竖向力的拉线环1个，拉线环受力拉直后离加载点的距离为50 mm。（请参赛者注意加载测试仪器示意图，仔细考虑给定条件）
(5) 参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性
外形模型设计组：
要求参见建筑学模型设计制作相关要求
5、所有作品由专业老师进行评选。
6、所有参赛作品版权归作者本人所有。作品归大赛主办方所有，本次大赛将会将部分优秀作品进行展览。
十、奖项设置，评分标准
奖项设置： 一等奖 1名 二等奖2名 三等奖3名
最佳创意奖1 名 最佳视觉奖 1 名
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