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以书为友主题班会教案

“以诚为本 以信立人 诚信考试”班会活动策划书。

我们都知道:凡事预则立,不预则废,按照公司对我们个人的要求,策划必然需要一定的人力、物力和财力。方案具有指导我们工作方向的作用。相信你此时在为写方案而犯愁了吧!根据你的需要,小编精心整理了“以诚为本 以信立人 诚信考试”班会活动策划书,感谢您的参阅。

一、 引言

高尔基曾经说过,“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则。诚信是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为,只要内心诚实,才能善待父母,善待朋友,进而维护更高层的社会关系。而此次我们开班会的目的正是想使同学们认识诚信,懂得诚信,以身作则,引导同学们正确的做事理念。

二、 主题班会方案

1.活动目标:

1)进一步加强我校学生的诚信教育,增强诚信意识,树立诚信风尚,建设诚信校园。

2)扬学术正气、创诚信考场。

2.活动准备:

1)给班委会召开会议,讨论本次班会模式及各工作的分配。

2)从各渠道宣传本次班会(在QQ群里宣传诚信,并收集同学们的意见,调动班级同学的积极性。宣传委员设计宣传板报.)

3)购置好班会所需物品(游戏所需道具、奖品)

3.活动流程策划(见活动记录表)

1)开场白,引出主题,并提出疑问“诚信对大学生来说是什么?”

2) 紧接着播放微电影<小明的故事>(本微电影是以诚信考试为主题),使同学们根据微电影和前一个问题讨论两分钟并自愿上台演讲(对上台演讲的同学给予小奖品的鼓励)。

3) 给同学们播放诚信的定义,并讲述几个关于诚信的小故事。之后由同学们自愿上台讲述发生在自身的或听闻的诚信之事。

4)根据下周五即将到来的数学期中考试,呼吁大家诚信考试,并做出宣誓,在宣誓板上签署名字。

5)进入游戏时间。游戏规则:将一名同学的眼睛蒙上,另一名同学指挥他从教室的一角走向另一角,此过程需穿过重重障碍。通过玩游戏增进了同学之间的感情和信任之情。

6)评选出本次班会中最活跃思想进步最大的三名同学为本班的诚信之星,并颁发奖品(同样是小礼品)。

7)本次班会结束,三位诚信之星总结出此次的思想提升,两名主持人(团支书和组织委员)做此次班会最后总结,班会结束。

三、活动总结

本次活动将“以诚为本 以信立人”主题和“诚信考试”相集合,活动从诚信做人引导出下周五的数学期中考试,并号召大家进行宣誓,将精神上的提升化作实际行动,整个活动进行中同学们的情绪都很高涨,表现出极大的热情。班会的形式多样化,从演讲到做游戏,以及播放的小短片都引起了大家的兴趣,整个班会呈现出一种积极向上的氛围。大家参与其中,既提升了班级的凝聚力,又提高了自身的思想道德修养。

诚信作为中华民族的传统美德代代相传,我们通过此次活动也感受到了它的魅力所在,以诚待人别人必定也会以诚相待。作为当代大学生,我们一定要严于律己诚信做人!德莱曾说过“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”,我们水五班将会永远将诚信铭记在心,做一个诚实可信的大学生!

四、活动人员

1.活动负责人:张诗童

2.活动策划人:张诗童 黄俊凌

3.ppT制作:张诗童

4.视频:黄俊凌

5.宣传:陈井灿

6.主持人:张诗童 黄俊凌

市政与环境工程学院

给排水13-5团支部 张诗童

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诚信考试主题班会策划书


诚信考试主题班会策划书篇一

活动目的: 期末考试日益临近,全校已进入了备考阶段会电25班的同学压力尤其的大,因为他们同时面临着英语等级考试及会计从业资格考试的三重压力。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题,并且使不得不遵守的问题。通过本次班会指导大家认真复习 ,做好考试准备。加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

活动主题:树诚信之风,做诚信之人

活动形式:主题班会、视频、互动形式

活动时间:20xx年1月xx日

活动地点: 中药楼113

活动主持人:团支书 活动对象:麻醉学20xx-1班全体学生 活动流程:

1、主持人宣布注意事项,讲解开展诚信考试班会的目的。

2、随机抽取同学上台讲解他对诚信考试的理解及意义。

3、主持人播放诚信考试宣传片。

4、同学上台发言谈谈诚信考试我们该怎么做。

5、驻班委对本次班会作总结。

6、活动结束,有请辅导员为本次班会做总结。

注意事项:

1、班会按时开始,副班长做好考勤。

2、提前布置好会场,彰显班会主题。

3、整个会议在轻松氛围下进行,所有手机必须关机或调成振动。

4、不要乱扔纸屑,保持会场干净。

5、活动过程中不能关门,非讨论环节不允许在下面讨论。

6、同学发言鼓掌要热烈点,由主持人提示。

7、会后班干部留下整理会场,其他同学有序退场。

诚信考试主题班会策划书篇二

前言:“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和朽败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。这次我们班委会的主题是“诚信考试,科学备考”。到期末考试和英语四六级考试了,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求传达给大家,让大家能做到诚信考试,我们召开这次班委会。

活动主题:诚信考试

活动目的:使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。进一步推动考风建设,加强诚信考试教育,树立正确的荣辱观,养成诚实考试的良好作风。

活动目标:

1.形成良好的学习氛围。

2.养成诚实考试的良好作风。

3.促进同学们诚信的道德素养。

活动时间:1月5日

活动地点:8号楼110

参与人员:法学122全体同学诚信考试主题班会主持人:陆霖慧

活动内容:

1.由主持人讲一个有关“诚信”的故事引出“诚信”这个主题

2.班长宣读“诚信考试倡议书”以及“考试作弊行为10条”

3.由学生代表讲述自己对于“诚信考试“的看法

4.班委进行以“诚信考试”为主题的宣传。在每科考试前在黑板上写下“诚信考试,我们承诺”字样。希望同学们能够真正感受到“考出水平,考出自信”的快乐。

5.签约“诚信考试承诺书”

活动总结:

通过此次班会大家对学习更有热情,更懂得了诚信考试的重要性,都立志为班集体的荣誉而认真备考。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,同学们能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展,通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

班级诚信考试主题班会策划书


这篇《班级诚信考试主题班会策划书》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!


一、主题背景:
有这样一把钥匙:它没有重量,却可以让人有泰山之重,又决不会如云彩,漂浮不定;它没有体积,却可以让人有大海般的广阔,又决不会如小草,弯曲脆弱。它若掌握在人手上,会让太多的是是非非,顿时暗淡,进而失去存在的理由。它平凡而又高深,简单而又复杂,于是,上帝让它担负起了开启成功之门的重任,可曾有多少人怀疑它被藏在了天使的翅膀里,他们总是仰望天空去寻找它,殊不知它就在地上,就在每个人身边,只不过有人把它看作是一种装饰品罢了。 这把钥匙就是“诚信”。
为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习,诚信考试”班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。
二、班会目的:
(1) 使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。
(2) 使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
(3) 使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三、主持人:蒋卓君、文会姣
四、指导老师:周鸾飞
五、活动对象:15商务302全体同学
六、活动时间:20xx年1月7日
七、活动流程:
1、主题班会当天,主持人宣读此次会议的目的。
2、由团支书重申我校关于考试的各项规章制度。
3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。
4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。
5、团支书进行期末考试动员。
6、支持人总结,全体宣誓,会议结束。

以廉为本,诚信做人的高一年级主题班会


活动背景和目的:

在学生的学习生活中,存在着许多问题,有的学生为逃避作业而寻找这样那样的理由与借口从而谎话连篇;当有的学生犯错误了,以谎话来充当挡箭牌;同学之间也经常失信,与家人也是如此。

针对班级中存在的种种问题,通过这次针对性的班会,提高学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的人,为他们奠定终生廉洁做人的品德基础。

课前准备:

1、搜集有关诚信的案例

2、小品排练

3、全班学生分为4组

4、制作诚信卡片

活动要点:

一、 分组讨论,明确诚信含义

二、 分组交流身边诚信案例并阐述自己观点

三、 分组交流身边不讲诚信的案例并阐述自己观点

四、 “7-1=0”诚信小品

五、 诚信的反思,感悟诚信的真谛,思想的升华

六、互赠诚信卡片

七、班主任寄语

一、 明确诚信含义:

主持人:同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近,又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

(学生分组讨论:各组选派1名代表回答对诚信含义的理解)

(主持人总结)诚信包含两方面的含义(幻灯片):

①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

二、 交流身边诚信案例:(各小组列举1-2个案例,并加以点评)

1、一个刚考上北大的年青学子去办入学手续,但因为行李太多,太笨重很不方便,就请了一个过路的老爷爷帮他看行李。八月,火辣辣的太阳烤着大地,他忙得满头大汗,终于把事办完了。在去拿行李的途中,年轻人还想着:老爷爷会不会因为太阳太大受不了,弃他而去呢?等他回来时,他发现他的担心是多余的。看着淋漓的老人,满怀的感激之情却无从说起,于是就愣在那里,看着老人带着理解的微笑离开了。通过这个事例让我们了自己的“诚信”也会带给别人快乐。第二天,青年却发现那位“老爷爷”居然是北大副校长李羡林教授。于是这段佳话流传至今。

2、一位买花的姑娘,由于没有带钱在身上,但自己又十分喜欢那一朵花,就去和卖花的商量,看可不可以先别把这朵花儿卖出去,自己马上回家拿钱来买。过了一会儿,另外有人看起了这朵花,而且还愿意出双倍的钱把他买下,但卖花的人坚守住自己的承诺,没卖。买花的姑娘回来看见花还在,幸福无比。这则故事告诉我们“做人要诚实守信,千万不要为了个人利益,把诚信丢失!”

三、交流身边不讲诚信的案例:(各小组列举1-2个案例并加以点评)

1、有两个很要好的朋友,约好去爬山,但其中一位同学却为了自己的快乐而没去。而另一位同学等了他很长时间,可他也没来。请问:以后这位同学还会和以前那么要好吗?答案是否定的,因为他们之间失去了“诚信”。

2、一针见血指出某些同学对待作业的态度,没有作到诚实,对待考试也没有“诚信”,因此告诫同学们要认真对待作业,便是认真对待自己、认真对待人生、认真对待将来、我们要从小事做起,从现在出发,从学习做起。

3、如果你在我的店子里买一件衣服,而我把这件衣服的质量说的很好,可以穿很久。可你买回去穿了一次就坏了。请问:以后你还会来我这里买衣服吗?同学回答说:当然不会。所以,我们不管是在学校,还是在社会上都应该诚实守信。应为:“诚信”是我们做人的最基本的原则。不是吗?

4、她家附近有一户人家,常去向别人借东西。借了却不还,后来别人都不喜欢借东西给他了。所以,“诚信”还可以给自己一些方便,促进人际关系。可千万别做一个有借无还的人哟。

5、讲了有一个学生为了利用放假时间去上网,屡次欺骗父母是学校补课,后来被家长发现了,从此以后家长在也不相信他了。而且对他管的非常严格。这告诫同学们对父母要“诚实守信”。

6、食品安全问题。“三聚氰胺”奶粉,“苏丹红”鸡蛋,注水牛肉等等一系列食品安全问题,都昭示着某些企业或个人为了谋取利益而失去诚信,害人终害己。

四、“7-1=0”诚信小品表演

「人物介绍」年轻人杨戈尔(学生甲扮演),一个功成名就、自命不凡的年轻人。 老艄公(学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽,手拿烟斗,神情悠闲的长者,长年在渡口摆渡。

房产公司的工作人员 、银行服务人员 、公司主考官、公司总裁

[ ]中的为旁白 [当我经过漫长的人生跋涉,走到这个渡口的时候,我可以非常自豪地说我这一生是成功的!我肩上的七个行囊(分别由七位学生扮演)装满了健康、美貌、机敏、诚信、才学、金钱、荣誉。现在该去快乐岛好好享受享受!(杨戈尔拍着胸脯,晃着脑袋,一副得意洋洋的神态)渡口只有一只小船,一位须眉皆白的老艄公正坐在船头悠闲自在地吸着烟,望着远方……]

杨戈尔:(走上前去,深鞠一躬)请问船家,从这里到快乐岛要多少钱?

老艄公:(转过头来,打量一番,目光停留在“诚信”的“行囊”上,慢慢露出笑脸)一口价,三个铜钱,包你安全到岸!

杨戈尔:好!开船吧! (老艄公于是开船了,起初江面风平浪静,过了不久风起浪涌,小船开始上下颠簸)

老艄公:年轻人,大风大浪来了,小心点吧!(看了看他的行囊,提心吊胆。他心里可想不得,不丢弃一个行囊。于是叹了口气)唉,船小负重,客官须丢弃一个行囊,方可安渡难关。

杨戈尔:啊?(面露难色)你怎么不早点跟我讲,这···· ··哪一个不是我辛劳所得?我怎么舍得丢弃?!

老艄公:没办法。

杨戈尔:那我该丢弃什么呢?

老艄公:快一点,现在很危险了,请快一点作出选择吧

杨戈尔:好好!真见鬼!稍等一下,我去同他们商量一下,好吗?

老艄公:好,快一些!有弃有取,有失有得。

[于是杨戈尔立即找来七个背囊,同他们商量。机敏先生反应最灵敏,最先跳了起来]

机敏先生:年轻人,你会丢掉我吗?

杨戈尔:是的,我想我会的。

机敏先生:年轻人,现在很危险,没有机敏,你能逃过此劫难吗?

[年轻人杨戈尔觉得他说得有道理,于是没有丢掉机敏。这时,健康和美貌杨戈尔很器重生命,想必对他俩不会小视,于是也跳了起来]

健康和美貌:你会丢掉我们俩吗?

杨戈尔:我想我会的!

健康:没有健康,你会病死的。到快乐岛还有什么快乐呢?

美貌:没有美貌,你会变成丑八怪。到快乐岛还有什么快乐呢?

[杨戈尔想了想,觉得他们俩是带来快乐的基础。于是没有丢掉他们。就在这时,又刮来一阵大风,水进了钱囊。钱先生跳出来哀求杨戈尔]

钱先生:杨戈尔快一点,我心里浸透了水,所有的钱就要烂掉了。救救我吧!再说,没有钱成了穷光蛋,你到快乐岛还有什么快乐呢?

[杨戈尔想了想,觉得金钱说得也对。正当杨戈尔在沉思时,荣誉先生也站了出来,他十分得神气]

荣誉先生:杨戈尔,你一定不会把我扔了吧?我可是你的“命根子”啊!如果你没了荣誉, 你就没了脸面,你的声誉就没了,你就不能名扬天下,你的一生还谈的上什么成功,活着还有什么意思呢?

[诚信先生本然一向沉默寡言,可在这关键时候他不得不出来主持公道。]

诚信先生:我才重要,钱财如粪土,金钱没了可以再赚,才学没了可以再学······

[听了诚信先生的话,“健康”、“美貌”、“机敏”、 “才学”、“金钱”和“荣誉”都站了出来]

六个背囊:我们才是最重要的!诚信又不值钱!少数服从多数!应该把诚信丢了!

[杨戈尔自己 也没有了主张。听了他们的话,杨戈尔咬紧牙关,狠下决心,把诚信抛进了水里,在快要掉进水里的杂一刹那,诚信先生说了一句话]

诚信先生:我才是最重要的,你没了诚信,你就会失去一切,你现在把我扔了,你以后一定会后悔的!

[杨戈尔没有理会他的话。老艄公稍一愣,面露失望之色。] [过一会儿,风平浪静。]

杨戈尔:(面露喜色)老人家,趁着浪小,快快摇船吧!

[过了一会儿,小船到达了快乐岛,杨戈尔下了船,他想在快乐岛上寻找快乐,首先想找一个安乐窝。于是他来到一家房产公司,想买一幢房子定居下来。]

杨戈尔:(兴奋)我想买一套房子。

房产公司工作人员:那你对这套房子有什么要求吗?

杨戈尔:有啊!我希望这套房子······(思索了一会儿)首先质量要好,其次要宽敞、明亮。对了!最好窗外风景好一点。

房产公司工作人员:可以啊。我们这里有一套,也只有一套。您瞧!就是那一套,感觉怎么样?

杨戈尔:还好,要多少钱?

房产公司工作人员:八十万!

杨戈尔:好吧!真爽!给你钱!

房产公司工作人员:(仔细检查)对不起,您的纸币在我们岛上无法流通,如果您有“诚信”的话,我们可以先把房子借给您。

杨戈尔:可是······可是我把诚信丢了。怎么办?

房产公司工作人员:你去银行试一试锐换钞票,看行不行?

[杨戈尔于是来到银行,想锐换岛上的纸币。可当他再次拿出那捆钱时……]

银行服务人员 :您的钱币我们没有见过。但是如果你有诚信的话,我们可以破例为您锐换。

杨戈尔:(杨戈尔无奈地摇摇头,走出了银行)难道我在快乐岛上无法生活?不,我还有其他五个背囊, 我可以靠它们寻求快乐!

[下了决心后,杨戈尔来到一家招聘公司。]

杨戈尔:你们这里招聘人才?

公司主考官:是的。你来应聘?那么你带来了什么?

杨戈尔:我带来了“健康”、“才学”、“机敏”和“荣誉”。

公司主考官:噢 ,你太好了,我们正需要,但你首先得通过笔试。

杨戈尔:我绝对没问题!

[杨戈尔凭着这四个背囊很快便从众多应聘者中脱颖而出,进入了面试。当他走进总裁办公室时······]

公司总裁:世界真是太小了。见到你,我觉得好面熟啊!真没想到会在这儿碰到你!上次我出差时出了车祸,多亏你把我送到医院,才让我死里逃生。当我在病床上醒来的时候,我记住了你的音容笑貌,今天终于有了报答你的机会。

杨戈尔:(心里别提有多高兴,他猜想总裁讲的可能是真的,也许他记错人了,我不是有机敏吗?何不将计就计,与是就说了)总裁先生,是的,好像有这么一回事。救人一命,胜造七级浮屠。好人总会有好报的。我没想到那次就的就是你。 公司总裁:(瞪大眼睛)啊,我说的你完全相信了···· ··很抱歉,我们公司不能录取你!

杨戈尔:为什么?我不是救了你的命吗?可是你······

公司总裁:不,根本就没有这回事儿,那只不过是我们公司面食的最后一关——考验你是否有诚信的一关。可你失败了,你没有通过这一关,因为你没有诚信!

杨戈尔:诚信?这很重要吗?

公司总裁:当然!在快乐岛上,诚信是最宝贵的财富!

杨戈尔:可我已经把他丢弃了。唉!也许我不适合生活在这个岛上吧!我还是离开这里。

老艄公:杨戈尔,你怎么又回来了?

杨戈尔:在这个快乐岛上,干什么都要诚信,我呆不下去了,所以只能……

老艄公:拥有诚信,你将拥有一切;失却诚信,你将失去一切。

杨戈尔:我当初真不该把“诚信”丢掉了。真没想到“诚信”对一个人来说这么重要!如果时光可以倒流的话,我愿意用 “金钱”来交换“诚信”。因为“金钱”乃身外之物,以后还可以赚!唉!只怪我当初······

老艄公:你终于觉悟了!诚信才是最重要的。只要你以后诚信待人,你还是可以把“诚信”失而复得的,你以后一定要好好珍惜啊!好喽!上船,我送你回家。

五、 诚信的反思,感悟诚信的真谛,思想的升华

主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

六、 互赠诚信卡片

全班同学相互赠送诚信卡片(诚信卡片内容为:诚信箴言,对赠送者的承诺、建议,或为自己曾经的不诚信行为道歉……)

七、 班主任寄语:

同学们:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。予人诚信,对己诚信!话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿!”

(全班同唱《朋友》,在歌声中结束主题班会)

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