“三严三实”专题教育活动实施方案(学院)。
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为贯彻落实《中共湖北省委〈关于在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”实施方案〉的通知》（x办发[2015]22号），深入学习宣传第一次党代会精神，努力实现党代会提出的目标，学院党委决定，结合实际，在学院副处级以上干部中开展“三严三实”专题教育，提出如下实施方案。
一、突出“严”、“实”教育主题
“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”是干部修身之本、为政之道、成事之要，突出“三严三实”的教育主题，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，开展专题教育，常抓不懈、久久为功。
（一）坚持“严”教育，强化忠诚信仰。紧紧围绕学习践行“三严三实”这一鲜明主题，深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，对照“三严三实”和“忠诚、干净、担当”的要求，推动副处级以上干部进一步坚定理想信念，带头践行社会主义核心价值观、人民警察核心价值观，忠于党、忠于国家、忠于人民，坚守共产党人的精神高地；进一步强化党性原则，增强“三个自信”，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致；进一步自觉担当职责使命，进一步明确干事创业的行为准则，树立正确的人生观、价值观，立德树人、服务师生、奉献学院。
（二）坚持“严”要求，强化纪律规矩。“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化，就是要求严明政治纪律、严守政治规矩，自觉增强政治意识、纪律意识和规矩意识。坚持作风建设永远在路上，持续加强工作作风、师德师风、校风学风建设，巩固学院“正风肃纪、争做好干警（好教师、好职工）”教育活动成果，践行新时期好干部五项标准，自觉做政治上的“明白人”、行为上的“老实人”、作风上的“干净人”、生活上的“健康人”。在巩固教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效，在真抓实干、推动学院发展上见实效。
（三）坚持“严”对照，强化警醒。践行“三严三实”，着力解决存在的“不严不实”突出问题。对照严以修身，警醒理想信念动摇、信仰迷茫、精神缺“钙”，党性修养缺失、不讲党性原则、当政治逃兵，情趣低俗、玩风盛行、失德现象严重等问题；对照严以用权，警醒宗旨意识淡薄、职责服务不到位、贯彻落实不力、选择性执行，个人利益偏重、公器私用、损害学院和公共利益、消极应付、甩手掌柜等问题；对照严以律己，警醒心无敬畏、行无底线、顶风违纪搞“四风”、不收敛不收手，心中无党纪、眼里无国法、徇私枉法、为官不廉，无视党的政治纪律和政治规矩、擅作主张、我行我素、欺骗组织等问题。对照谋事要实，警醒急功近利、好高骛远、脱离实际，思想僵化、墨守成规、不思进取，新官不理旧账等问题；对照创业要实，警醒心浮气躁、弄虚作假，不直面问题、不负责任、不敢担当，按部就班、慵懒散拖、干事不用劲、出工不出力等问题；对照做人要实，警醒对党不忠诚、做人不老实、处事不厚道，搞团团伙伙、建小圈子，阳奉阴违、自行其是，不坚持原则、当老好人等问题。把“三严三实”作为修身做人的基本遵循、为官用权的警示箴言、干事创业的行为准则，争做“清廉为官、事业有为”的好干部，确保专题教育在深化“守讲振”活动、落实“从严治党、从严治吏”“八严”中见实效。
二、融入“守讲振”主题活动
将“三严三实”专题教育工作全面全程融入贯穿到学院正在开展的“守纪律、讲规矩、振精神”主题教育活动，为凝聚力量实现学院内涵发展提供坚强保障。
（一）融入“抓学习”开展教育。将专题教育融入党风廉政宣传教育和反腐倡廉警示教育，学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习高等教育改革、公安教育改革的文件精神，学习学院第一次党代会精神，学习学院近期下发的学习读本。集中举办一期处级干部培训班，开展政治纪律、政治规矩和“三严三实”教育。组织观看《作风建设永远在路上》、《苏联亡党亡国二十年祭》等警示片。个人自学要注重读原著、学原文、悟原理。副处级以上干部都要认真做学习笔记，撰写学习体会。学院党委班子成员和各单位主要负责人学习体会在学院主页公开。
（二）融入“查问题”开展教育。将专题教育融入“回头看”，对教育实践活动回头看、对去年“正风肃纪、争做好干警（好教师、好职工）”中的问题回头看、对党委民主生活会列举的问题回头看、对考勤制度执行不严不实等突出问题回头看，坚决执行“五个必须、五个决不允许”，坚决反对“七个有之”，重点查摆“守讲振”实施方案中列出的八大问题。按照“回头看”要求，认真梳理分析，厘清问题性质，找到症结所在，以严的标准、严
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党委“三严三实”专题教育整改落实方案
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按照《xxx大学开展“三严三实”实施方案》要求，现就如何“高质量抓好落实和立规执纪”这一关键环节工作，制定如下方案。
一、指导思想
坚持以十八大精神为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，认真对照“三严三实”要求，坚持边学边查边改，把思想教育、党性分析、整改落实、立规执纪有机结合起来，切实把意识、问题导向贯穿专题教育全过程。处级以上干部从专题教育一开始就要深入查找自身存在的“不严不实”问题，采取有效措施认真整改落实，要通过建章立制督促改进，同时加大立规执纪的纲性约束，切实增强广大干部践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉，不断推进专题教育取得新实效。
二、主要任务、内容及时间安排
（一）对群众路线教育实践活动中的整改问题“回头看”
处级以上领导班子、领导干部要对去年群众路线教育实践活动的问题整改进行一次回头看，重点对学校教育实践活动中确定的3批问题清单、12项“专项整治”工作、师生员工反映强烈的突出问题，以及各部门、单位和基层党组织需要整改的问题进行全面地、有针对性地检查。严格执行台账管理，实行领导班子整改方案、专项整治方案和制度建设计划“清账”行动，完成一件销号一件。负责学校三批问题清单和12项“专项整治”的牵头部门和负责人要认真对照，看整改是否完成、整改是否彻底，整改的问题是否还有反弹，严格地进行自我检查和清查，完成一件销号一件，对于还没有整改落实的问题，要制定有效措施积极推进整改，明确完成时限。各部门、单位及基层党委（党总支、直属党支部）将回头看的情况和整改台账于7月底前报纪检监察办公室（联系人：学校纪检监察办公室xxx，主楼xxx房间，联系电话xxxxxxxxxxxxx，电子邮箱—xxxxxxxxxxxxx）。
（二）对查找的“不严不实”问题进行整改
一是认真对标、主动认领。处级以上领导干部，要对照中央、省委及学校文件（专题教育方案）明确的“不严不实”问题和领导专题党课中指出的具体问题，逐一对标、对号入座，主动认领，做到帽子底下有人。
二是梳理问题、列出清单。聚焦每个学习研讨专题，结合征求到的意见建议和专题学习研讨成果，采取自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式，深入查找存在的“不严不实”问题。每个具体专题学习研讨期间，每名处级以上干部都聚焦三个专题的不同主题，围绕“三个自我反思”、“五个自我深省”、“三个自我拷问”的要求，结合自身实际，反思找出“不严不实”的具体问题，列出清单，树起整改落实的“靶子”，解决一个销号一个。每个具体专题学习研讨会后一周内，由各基层党委（党总支、直属党支部）将每位干部查找和解决的问题情况汇总梳理（列出问题内容、整改措施及完成时限）报纪检监察办公室，作为立规执纪的重要依据。
三是制定班子和个人整改方案。处级以上领导班子和领导干部，要坚持边学边查边改，除个人自查，还要采取多种渠道广泛征求意见，对征求到的意见和自身查摆出来的具体问题，制定班子和个人的整改方案，确定整改任务书、时间表，在抓好群众路线教育实践活动中查摆出来的问题深入整改、持续整改的基础上，重点解决自身存在的“不严不实”问题。在查找问题和征求意见时要与学校正在开展的“学党章、讲规矩、守纪律”教育活动、“双百双进”教育实践活动紧密结合，与班子民主生活会前征求意见紧密结合，与落实教育实践活动整治“四风”重点任务紧密结合，与在明察暗访发现问题紧密结合，广泛深入查找自身存在的“不严不实”问题和具体表现。班子和个人整改方案于民主生活会后，由所在基层党委（党总支、直属党支部）负责报学校党委组织部、纪检监察办公室备案。
（三）完善制度、立规执纪
一是健全机制、督促整改。对全校现行制度进行梳理，统筹整合教育实践活动中已经形成的制度，不健全的进一步完善，不合时宜的及时修订，缺失的抓紧制定，立好规矩，规范领导干部言行。按照“五权”工作思路、制度建设的程序、规定及要求，认真查找廉政风险点，重点查找人财物等重要领域和关键岗位的的制度漏洞，不断完善风险防控制度，编织更加规范“权力”运行的密集制度“笼子”。各单位要梳理完善岗位工作职能，确定工作“权力”清单、风险点、防控措施（制度）及（权力运行）流程图，以强化“权力” 规范运行。各部门、单位将清理后的规章制度目录于12月底前，报纪检监察办公室。
二是强化制度的刚性约束。加强制度执行情况的监督检查，防止打折扣、搞变通，防止“破窗效应”。立足于教育提高，采取措施，加强制度宣传、教育及执行力度，纪检监察等部门随时开展监督检查，对“不严不实”问题整改不力的领导干部，及时进行教育、约谈提醒，对涉嫌违反纪律规定的，严肃查处。
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三严三实教育专题学习计划
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三严三实教育计划
习近平总书记“三严三实”的要求，是的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一，体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格，体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推动我局改革发展各项工作，具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求，切实做到先学一步、学深一步，带头贯彻、率先垂范，根据州党委《关于在全州县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知精神，现将我局开展“三严三实”专题一教育学习研讨提出如下计划。
一、参加范围
局领导班子全体成员以及科技局、科技馆全体党员干部。
二、日程安排
局党组学习研讨主要分3个专题展开，大体上每两个月1个专题。学习研讨主要采取党组中心组学习、党员干部集体学习、专题研讨、专家授课、个人自学等灵活多样、务实管用的方式进行。
专题一（**年6月初至7月底）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园；如何进一步看清新疆发展大势，切实把工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上。
（一）第一次集中学习：
1、学习时间：**年6月3日。
2、学习地点：局机关会议室
3、主 持 人：党组书记伦金义
4、参加人员：党组各成员和其他局、馆党员干部
5、学习内容：《关于在全州县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》（昌州党办发〔**〕22号）；学习李建国书记在县处级以上领导干部大会上作的专题党课《适应从严治党新常态
争当“三严三实”好干部》；《习近平谈治国理政》
6、要求班子各成员做好“加强党性修养，坚定理想信念”专题讨论发言提纲。
（二）第二次集中学习：
1、学习时间：**年6月8日。
2、学习地点：州科技局会议室。
3、主 持 人：伦金义书记
4、参加人员：局机关及下属科技馆全体党员干部。
5、学习内容：伦金义书记做《严于律己 老实做人 争当“三严
三实”好干部》专题党课报告
（三）第三次集中学习：
1、学习时间：**年6月19日。
2、学习地点：机关会议室
3、主 持 人：伦金义书记
4、参加人员：党组各成员和其他局、馆党员干部
5、学习内容：习近平系列重要讲话精神；第二次中央新疆工作座谈会精神；张春贤书记系列讲话精神；区、州党委全委（扩大）会议等重要会议精神。
6、党组成员葛伟娟做“加强党性修养，坚定理想信念”专题讨论发言。
（四）第四次集中学习：
1、学习时间：**年6月26日。
2、学习地点：待定
3、主 持 人：党组副书记、局长陈淑玲
4、参加人员：局机关及科技馆全体党员干部
5、学习内容：《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；组织观看《领导干部违纪违法典型案例警示录》，从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。
6、要求班子各成员准备“严以修身，把牢思想和行动总开关”专题讨论发言提纲。
（五）第五次集中学习：
1、学习时间：**年7月3日。
2、学习地点：州科技局会议室。
3、主 持 人：党组成员葛伟娟
4、参加人员：局机关及科技馆全体党员干部。
5、学习内容：邀请州讲师团或州党校老师作“三严三实”专题教育辅导报告；学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。
6、陈淑玲局长做“严以修身，把牢思想和行动总开关”专题讨论发言。
7、要求党员领导干部以及局、馆全体党员认真撰写一篇学习心得并交局专题教育活动领导小组办公室。
（六）第六次集中学习：
1、学习时间：**年7月12日。
2、学习地点：州科技局会议室。
3、主 持 人：张玉宏副局长
4、参加人员：局机关及科技馆全体党员干部。
5、学习内容：十八届四中全会精神；中央关于全面做好新疆工作的重要指示精神；自治区八届七次全委（扩大）会议、自治区干部大会；**十届六次全委（扩大）会议精神。
（七）第七次集中学习：
1、学习时间：**年7月19日全天。
2、学习地点：州科技局会议室。
3、主 持 人：伦金义书记
4、参加人员：局机关及科技馆全体党员干部。
5、学习内容：学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。区、州党委全委（扩大）会议等重要会议精神。观看历史文献纪录片《信仰—我们的故事》；学习焦裕禄、杨善洲先进事迹。
（八）第八次集中学习：
1、学习时间：**年7月26日全天。
2、学习地点：州科技局会议室。
3、主 持 人：伦金义书记
4、参加人员：局机关及科技馆全体党员干部。
5、学习内容：习近平总书记系列讲话精神；《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》；对“三严三实”教育专题一集中学习阶段学习情况进行小结。
三、学习形式
采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。
1、个人自学。每人每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，按局教育实践办要求撰写好学习心得。
2、上好专题党课。党组书记为局、馆全体党员干部上一次《严于律己
老实做人 争当三严三实好干部》的专题党课。
3、召开支部专题学习会。局机关和下属科技馆党支部分别组织一次专题学习会。
四、学习要求
1、高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作，局专题教育领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。支部要高度重视，精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。
2、领导带头。局领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全局党员干部学习作出示范。
3、联系实际。紧密结合党员干部思想和工作实际，结合各科室工作职能开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。
4、完善制度。结合机关作风建设实际，就进一步转变学风文风会风，制定完善务实管用、简便易行的规章制度。
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三严三实专题教育工作计划
三严三实专题教育工作计划
为认真贯彻省委、市委、区委深入开展“三严三实”专题教育方案的精神，根据中共深圳市罗湖区委《关于在全区处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》（罗办发〔20xx〕7号）精神，结合实际，现对我局开展“三严三实”专题教育活动作如下安排。
一、召开专题部署会议及讲授专题党课
6月，召开“三严三实”专题教育部署会议，局党支部书记带头讲授“三严三实”专题党课。参加人员：局党支部委员，各科室、中心、队负责人，具有高级职称资格的人员。
二、深入开展专题研讨
按照区委统一部署，7-11月，分3个专题进行学习研讨，坚持每2个月安排1个专题学习。
专题一：7月份，由侯小征同志围绕“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的‘总开关’”进行授课，并开展学习讨论。
专题二：9月份，由张烽同志围绕“严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做到在政治上的‘明白人’”进行授课，并开展学习讨论。
专题三：11月份，由曾建斌同志围绕“严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象”进行授课，并开展学习讨论。
以上三个专题学习研讨参加人员为：局党支部委员，各科室、中心、队负责人，具有高级职称资格的人员。
三、召开专题民主生活会和组织生活会
12月底前，召开一次以践行“三严三实”为专题的处级以上党员干部民主生活会。
12月底前，召开一次以践行“三严三实”为专题的组织生活会。
四、参加专题培训及体验观摩学习
12月底前，组织处级以上党员干部参加区委举办的专题培训、轮训学习；组织处级以上领导干部带头深入社区、企业进行调研走访；组织全体党员干部到各级党员教育基地、反腐倡廉教育基地观摩学习；组织全体党员干部观看正反面典型专题教育片。由办公室牵头落实。
五、整改落实和立规执纪
12月底前，认真梳理汇总“不严不实”突出问题和表现，建立问题台账清单，并逐项进行整改。由办公室牵头落实。
市人大“三严三实”专题教育宣传计划
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根据市委《关于在全市“三严三实”工作方案》的通知精神，现就市人大常委会开展“三严三实”专题教育宣传工作安排如下：
一、总体要求
全面贯彻落实市委和市人大常委会党组要求，聚焦“对党忠诚、个人干净、敢于担当”三个重点，坚持正面宣传为主，借助机关“两刊一网”平台，大力宣传省、市委和市人大常委会党组开展“三严三实”专题教育的重大决策部署，及时反映机关开展“三严三实”专题教育进展情况、典型经验、理论成果等，为机关深入开展“三严三实”专题教育营造舆论氛围。
二、宣传重点
1、贯彻“三严三实”重大部署情况。宣传开展“三严三实”专题教育的重要意义、主要内容、深刻内涵、具体措施。宣传市人大常委会党组和机关党组在“三严三实”专题教育中开展专题讲党课、专题研讨、专题民主生活会以及整改落实的情况。
2、推广“三严三实”专题教育特色做法。宣传人大机关及各工作机构开展“三严三实”专题教育特色活动、主要举措以及取得的突出成效和典型经验。
3、宣传践行“三严三实”的先进典型人物，树立先进典型使大家学有榜样，行有标杆。
三、工作要求
1、办好专题专栏，加强报道宣传。充分利用机关“两刊一网”平台，开设专题专栏，宣传“三严三实”专题教育。发挥“人大网站”主导作用，及时发布相关消息，综合运用文字、图片等多种形式，开展宣传报道。同时，充分利用机关宣传栏举办专题研讨专栏，张贴研讨体会文章。
2、借助省、市主流媒体，扩大对外宣传。主动向XX日报、XX广播电视台以及省级驻宝新闻机构通报和提供开展“三严三实”专题教育的安排部署、开展的重要活动、取得的成效经验和涌现出的先进典型等重要信息和新闻线索，定期向市委组织协调办报送重要信息，扩大对外宣传。
3、开展全员宣传，积极上报稿件。常委会机关各委办、各科室，要专门确定一名人员负责“三严三实”专题教育宣传工作，各委办、各科室每月至少要向宣传科上报2篇宣传稿件，不断总结专题教育特色活动、重要举措，及时交流专题教育好做法、好经验。机关“三严三实”专题教育办公室要定期向宣传科提供专题教育进展情况、总结、体会文章等相关宣传材料。
市人大机关“三严三实”专题教育办公室
2015年6月2日《市人大“三严三实”专题教育宣传计划》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。
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某队“三严三实”专题教育研讨工作计划
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按照中央和省委有关精神以及省局“三严三实”部署，我队从今年5月底开始，在领导班子及其中层领导干部中“三严三实”专题教育。专题教育具体工作计划如下：
一、上专题党课。队班子成员分头参加所在党支部的“三严三实”活动并讲党课，队党委书记在6月10日前给全队党员上一次党课。专题党课要做到“三个讲清楚”，把中央和省委精神领会透，联系本单位实际，联系党员干部的思想和工作实际，把问题点出来，认真剖析根源，使党课教育成为深化认识、统一思想、激发自觉的过程。
二、开展三个专题学习研讨。队党委中心组开展“三严三实”专题学习研讨活动，以两个月1个专题，1个专题学习安排2天时间，分别在5-6月，7-8月，9-10月进行。第一个专题是：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”；第二个专题是：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”；第三个专题是：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。根据省局方案安排的重点内容，联系实际、紧扣问题，深化对“三严三实”深刻内涵和精神实质的认识。队班子成员结合学习提交一份学习体会文章。
三、参加省委省局等上级单位统一组织的党校对处级干部进行的轮训。深刻领会“三严三实”核心要义和精神实质。
四、开展一次体验观摩学习和警示教育活动。7月份，结合纪律教育月活动开展一次警示教育活动，由监察科牵头组织。10月初，组织党员、干部到党员教育基地开展党性教育活动。
五、召开领导班子民主生活会。今年底召开“三严三实”专题民主生活会。民主生活会情况上报省局党委。
六、召开支部组织生活会。6月30日前，队属各党支部组织一次支部生活会，以正反两面材料进行宣讲，强化学习认识，抓问题整改落实和立规执纪。会议情况向队党委书面报告。
七、做好工作落实。下半年省局将组织督导检查组对各所属单位开展“三严三实”专题教育工作的落实情况进行专项检查，要做好各项工作落实、监督、自查。
八、做好专题教育的宣传引导工作。由党办、办公室负责。从5月份开始，在队网站开辟“三严三实”专题教育专栏，编发专题教育学习素材。
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