某安监局两学一做教育任务清单。
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为进一步明确两学一做学习教育职责任务，现制定学习教育任务清单如下。一、抓围绕专题学
1．督促自学。指导党员围绕规定篇目搞好自学，其中全体党员要学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等；
2．抓好集中学习。以党党组会、党组中心组、支部大会等形式，定期集中学习；
3．交流讨论。以党组会、党组中心组、支部大会等形式，定期开展学习交流讨论，每季度不少于一次；
4．组织竞赛会考。举办两学一做知识大赛；在全体党员中组织一次大会考，检验学党章党规、学系列讲话成果；采取现场提问、抽查考试等形式，对各党员同志学习情况定期抽查、定期通报。
二、抓创新方式讲
5．领导带头讲党课。领导班子成员在所在讲党课，到农村、企业等基层单位党支部讲党课。
6．邀请党校教师讲党课。邀请党校教师到党支部讲党课。
三、抓强化引领树
7．选树身边正面典型。在推进中心工作中发现树立正面典型，开展党员先锋示范行动。
四、抓立足岗位做
8．组织实践活动。采取多种方式开展重温誓词、牢记宗旨、做合格党员集中宣誓活动；开展迎接建党95周年颂歌献给党活动；集中开展一系列志愿服务、承诺践诺活动。
9．领导示范带头。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头参加组织生活会，并督促指导分管部门搞好学习教育。
五、抓针对改
10．查摆解决问题。围绕问题清单督促领导班子、党支部和党员查摆突出问题、建立问题清单，制定整改措施，做到边学边查边改。
11．开展专项整治。针对群众反映多、影响大，党员身上集中存在的突出问题，分批次开展专项整治。
六、抓严格标准评
12．开展民主评议支部班子。年底前，指导党支部召开专题组织生活会，督促支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，组织全体党员对党支部班子进行评议。
13．开展民主评议党员活动。督促指导党支部开展民主评议党员，党支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。
14．开好专题民主生活会。以两学一做为主题，开好领导班子年度民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评和自我批评。
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党支部两学一做教育任务清单
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1、做好组织关系集中排查工作。2、制定两学一做教育实施方案。
3、好每月支部主题党日，时间为每个月的第一个周五，遇法定节假日顺延至下一个周五（可与三会一课、每月集中学习、专题讨论统筹安排）。
4、落实好三会一课和党员日常教育管理制度。
5、制定党员年度学习计划，定期组织党员学习，每月集中学习不少于1次。必学书目：《章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。
6、落实四个一学习要求，即一日一句经典、一周一章美文、一月一本好书、一季一篇感悟，指导党员自学。
7、组织党员分别围绕学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员践行讲话精神，做一名有奉献有作为的合格党员等四个专题开展讨论，每两个月一次。
8、开展讲党课活动，党支部书记至少讲一次党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。七一前后，结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
9、开展说说我身边的好党员活动，组织开展党的知识竞赛，演讲比赛，抄写《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，为优秀老党员过政治生日等活动。
10、召开党支部专题组织生活会，对照党章党规、党员标准、职能职责进行党性分析，找准存在的问题，制定切实可行的整改措施。
11、开展民主评议党员，对照党员标准，按照学习动员、自我总结、支部初评、大会评议、组织评定的程序，严肃认真、客观公正地进行。
12、开展争做四讲四有合格党员活动。
13、引导党员立足岗位作贡献。各党支部要重点落实在职党员到社区报到和直接联系群众制度，引导党员在服务群众、保障发展中发挥模范带头作用，服务窗口要重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范带头作用。
14、要开展法治宣传进机关、进社区、进学校、进企业活动。
15、积极倡导全体党员佩戴党徽，亮明身份。
16、解决重点问题。重点解决党员在坚持共产党人理想信念、牢固树立党的意识党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面存在的问题。
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某局两学一做教育问题清单
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为进一步强化导向，认清存在问题，根据市委七个着力解决目标，制定问题清单如下。一、理想信念模糊动摇的问题
1、对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚。
2、对马克思主义理论自信不足，精神空虚。
3、推崇西方价值观念，热衷于、参加封建迷信活动。
二、党的淡化的问题
4、不守政治纪律政治规矩，看齐意识不强。
5、在党不言党、不爱党、不护党、不为党。
6、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事。
三、宗旨观念淡薄的问题
7、缺乏党员意识、奉献意识，利己主义、霸权思想、宗派意识。
8、漠视疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。
9、不讲团结、不讲民主、处世庸俗、双面做人，讲感情不讲原则、重关系不辨是非、相互利用不顾大局。
四、责任心不强、能力不足问题
10、不能完成党交给的任务，落实上级改革措施、政策意见、部署不主动、不尽责、不尽心。
11、缺乏正确的政绩观，只想当官不想干事，只想揽权不想担责，抓门面活、做表面文章。
12、不敢担当、不善担当，工作标准低，缺乏拼抢意识，只求过得去、不求过得硬。
13、对党的方针政策不学习，贯彻上级政策搞变通，能力和素质与现代发展形势不相适应，不会用现代化的理念和手段发展经济，不会用群众的观点和方法推进工作，碰到问题不主动解决，解决不了也不报告，任由问题存在，任由政策棚架、项目拖延、发展贻误。
五、廉洁自律意识不强的问题
14、违反党纪党规，心无敬畏、目无法纪，以权谋私、公权私用，为政不廉、碰触底线。
15、党组织负责人不履行管党治党责任，不严格要求自己，不会抓班子带队伍，长期不开展党内政治生活。
六、精神不振的问题
16、工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用。
17、衙门风气，借口对工作负责设置不必要的关卡，逼着群众到处找门路、托关系，为官不为、效率低下。
18、小事不愿做、大事做不了，行动上固步自封，不思进取。
七、道德行为不端的问题
19、违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德。
20、贪图享受、奢侈浪费、情趣低下、腐化堕落、目无法纪、胆大妄为。
某局“两学一做”学习教育计划表
《某局“两学一做”学习教育计划表精选》是一篇好的范文，觉得有用就收藏了，希望对网友有用。
环节 时间 主要内容讨论学习讨论一 4月上旬 学习县两学一做学习教育实施方案、樊正学书记在全县两学一做动员部署会上的讲话。围绕学习有关文件、增强学习教育自觉性专题，开展学习讨论。
4月下旬 学习《党章》，组织参加县手抄党章硬笔书法比赛。
5月上旬 学习《廉洁自律准则》
5月下旬 开展公开承诺践诺活动
专题学习讨论二 6月上旬 学习《中国共产党纪律处分条例》 围绕坚守信仰信念、增强规矩意识专题，组织开展学习讨论。
6月下旬 观看一部党史教育片，表彰一批优秀党员
7月上旬 党委书记、支部书记各讲一堂党课，每名党员撰写一篇学习心得体会
7月下旬 学习《习近平关于全面深化改革论述摘编（2014版）》
专题学习讨论三 8月上旬 开展两学一做知识测试 围绕强化宗旨意识、联系服务群众专题，组织开展学习讨论。
8月下旬 参观一次廉政教育基地
9月上旬 学习《习近平治国理政（2014版）
9月下旬 组织人员参加县上演讲赛
专题学习讨论四 10月上旬 学习《习近平关于全面依法治国论述摘编（2015版》 围绕发挥党员作用、勇于担当作为专题，组织开展学习讨论。
10月下旬 撰写一篇立足岗位、做合格党员心得体会
11月上旬 学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016版）》
11月下旬 学习《习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦论述摘编（2013 版）》，做好专题组织生活会前期准备工作。
12月 召开党支部专题组织生活会，开展民主评议党员
一、总体要求
做到5个坚持，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
着力解决5个问题，即：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
着力解决一些党员精神不振的问题；
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
实现4个进一步，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、学习教育的具体内容
1.学党章党规
全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的四个必须和四个坚持，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
处级以上党员领导干部：系统学习领悟《中国共产党章程》，在全面把握基本内容的基础上，重点掌握党章总纲和党员、党的组织制度、党的中央组织、党的地方组织、党的基层组织、党的干部、党的纪律等内容，深刻把握两个先锋队的本职和使命，进一步明确四个服从的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件。深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度和毛泽东同志《党委会的工作法》篇目等内容。重点掌握廉洁自律准则规定的四个廉洁四个自觉，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求。
2.学系列讲话
全体党员：学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的钙，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）四个全面战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用四个全面引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工
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