“红楼寻梦”主题国学宣传活动策划书。
做事情一定要把准备工作做好，想要更效率地完成自己的工作，我们应该结合需求制定具有可行性的方案。制定方案考验我们全面看待事物的能力。可能你现在正在为方案而烦恼！由此，有请你读一下以下的““红楼寻梦”主题国学宣传活动策划书”，希望你更多关注本网站更新。
活动引言：为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展“红楼寻梦”主题国学宣传活动。
一、活动主题：“寻红楼之梦，品传统文化”。
二、活动背景：在滁州学院即将迎来六十华诞，以滁州学院中文系为主体，《红楼梦》读友会承办首届国学文化节，展现中华古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活动。
三、活动目的：丰富校园文化生活，传承中华古典文化精粹。
四、活动宗旨：通过本次活动，创造良好的文化环境和艺术氛围，弘扬国学文化，为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台
五、活动时间：xx年9月-11月
六、活动地点：滁州学院南北校区
七、活动对象：滁州学院全体师生
八、活动流程：
（1）举办国学讲座（以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主）
讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等，利用本校“人文讲堂”的平台，向广大师生传播国学文化；也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。
选择的视频讲座：周岭，“《红楼梦》中的昆曲”主题讲座，等等。
（2）播放新版电视剧《红楼梦》。
让红楼文化真正的在学生之间流传开来，并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流，发掘学生原创创新思维。
组织讨论的选题（备选）：新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著？是否赞成新版选秀性质的演员选拔？新版拍摄历时一年又三个月，八七版历时三年，究竟有多大的区别？
预计效果：让广大师生基本了解《红楼梦》内容，背景，影响，意义；提升学生的审美层次，丰富校园精神文化生活，给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。
注意事项：
（1）在国学讲座中，要真正做到以人为本，从学生思维角度出发，选择一些具有代表性新颖的红楼视频 。
（2）播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度，力求吸引更多的观看率，电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来，从而让大家去喜欢《红楼梦》，去观看《红楼梦》原著。
主办单位：共青团滁州学院委员会
滁州学院中文系
策划、承办单位：滁州学院中文系团总支
滁州学院中文系学生会
滁州学院《红楼梦》读友协会
二零一零年九月
F132.com精选阅读
“品味经典，传承国学文化”国学活动策划书
活动背景： 国学，兴起于上世纪初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“寻根”热，九十年代“国学”热再次欣起遂至今，无不是今人对于传统文化的反思与正视。于今而言，则正是对传统文化在今日中国乃至世界多元文化中的重新定位。
一、 活动目的： 繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。
二、 活动宗旨： 展现文化魅力，弘扬国学风采。
三、 活动主题： “品味经典，传承国学文化”
四、策划承办： 女生部
协办： 新闻信息中心，自律部，文艺部，宣传部
赞助：
五、活动时间： 待定
六、活动地点： 待定
七、活动对象： 经管学院学生
八、活动准备：（1）提前一周准备：
参赛方式：经管七个专业各派一代表队，每队7人.
向女生部负责人报名：确定参赛队人员名单，队名，口号，文学才艺节目（限时5分钟，，可文学作品ppt，绘画，音乐，舞蹈，器乐演奏，原创诗歌配乐朗诵，戏曲演唱等形式）
（2）统计参赛名单，节目筛选，
（3）根据节目提供主持人串词，节目篇目报幕词
（4）节目彩排
（5）活动宣传： 打印、张贴海报
（6）申请教室， 会场布置
（7）编辑宣传海报、国学短视频、所用ppt（国学文化选择题，判断题，你比我猜题目、方言所需诗歌）、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》
（8）确定嘉宾、参赛队座次安排
资源配置： （1）人力资源：主持人 2名
活动现场配乐，ppt放映 1名
嘉宾评委 6名，公证监督员 1名
统分员 2名
（2）物力资源：评分物资：评分表、评分笔、计算器、纸杯、水
宣传载体：海报50张，展板，彩带，气球
道具：宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板
九、活动流程：（以文学知识问答为主题，点缀短视频，文艺表演，惩罚游戏）
（1）屏幕展示“品鉴经典，弘扬国学文化”，播放《月满西楼—李尤》
领导嘉宾入场，19:00前参队入场，分组坐好。
（2）主持人宣布活动开始，简介来场嘉宾，评委，公证员，参赛队（本队喊口号）
（3）主持人报幕今晚活动节目表，评分标准，先放一段有关国学短视频（待定）
（4）比赛开始（共2轮，评委打分，累计总分，后两名接受惩罚）
第一轮:我问你答（共20分）
a选择题（共5题，每题2分，答错不扣分）各参赛队各派1名队员代表参赛，可求助队伍提醒。根据比赛题目
b判断题(共10题，每题1分，答错不扣分)
第二轮：你比我猜
限时2分钟，每猜对一题得5分 各参赛队派出2名队员参赛，其中一名背对屏幕，另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。
（5）分数统计
各队国学才艺展示（每队限时5分钟）
（6）主持人公布结果，开始惩罚游戏 （配乐播放mp3《只对你有感觉》）
供选游戏（abcde）
a 用方言读诗，，用纯正方言，抑扬顿挫地将诗读出来，可适当该词
b 表情呼叫转移，，挡板抽走后，做出主持人所说的表情。。。反应快点哈，会晕的
c 背人跑一圈，，嗯，围着会场跑啊，最好男女搭档
d真心话大冒险，，没事，问题很简单
e讲笑话，唱歌，让全场都笑
(7)现场书法展示（“光大国学”） （配乐播放mp3《明月几时有》
（8）主持人谢幕
十、经费预算
气球彩带。。。。。。。。。。。。。。待定
宣传海报。。。。。。。。。。。。。。张数，费用待定
宣纸、笔、墨汁。。。。。。。。待定
十一、联系人：某某
xx年11月21号
宣传活动策划书
宣传活动策划书（一）
一、活动背景
为了使广大人民群众树立法律意识、增强法制观念、提升法律素养、强化依法维权意识，以及宣传我国社会主义法治形象，推进依法治国、建设社会主义法治国家和法治政府的进程，2011年3月，中国共产党中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划（2011-2015年）》（以下简称“六五”普法规划）。“六五”普法规划明确提出要“深入开展'12·4’全国法制宣传日活动，集中开展以学习宣传为核心的法制宣传教育”。
**年是贯彻落实“六五”普法规划的开局之年，在贯彻与落实整个“六五”普法规划和宣传与普及依法治国理念中扮演着重要的角色并起到至关重要的作用，对于切实做好普法、依法治理工作具有十分重要的意义，为做好今年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动，推进“六五”普法规划的全面贯彻落实，在校区（学院）团委和文法系的领导下，山东科技大学泰安校区(泰山科技学院)青年法学会决定于今年“12.4”来临之际，在响应实施依法治国基本方略的要求下，在全民普法的需求下，在作为一个学法之人责任感的使命召唤下，青年法学会秉承历年传统，将在这次的宣传日开展校园法制教育宣传活动，为推进社会主义法治国家、法治政府的建设贡献心力。
青年法学会即将展开活动，诚邀广大在校师生一起投入到法制教育宣传的队伍中来！
二、活动主题
1、深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神；
2、加强大学生法制宣传教育；
3、鼓励大学生奉献。
三、活动目的
法律与在校教师与大学生的生活息息相关，知法、懂法、守法、用法，崇尚法律权威，维护法律尊严；培养守法习惯，强化用法意识，积极宣传法律，是广大教师与大学生的基本要求和应尽义务，因此，此次的普法宣传活动我们力求达到如下目的：
1、进一步在广大教师与大学生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大教师与大学生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。
2、为在校师生无偿提供法律咨询服务，从法律的角度来分析生活中常见法律行为的性质、效力以及由此而产生的法律后果，并结合自身所学的法律知识，为在校师生普及生活中常用的法律知识，提高自身的法律意识，以及通过法律途径进行维权的能力。
3、通过签名活动来激发广大学生的普法热情，动员广大师生热情参与普法宣传活动，增大普法宣传的力度和效用，以实际行动展现实施依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的必要性，从而使依法治国的理念与法制观念更深入人心。
4、通过组织此次大学校园“六五”普法宣传活动，使广大在校师生接受法制观念，以使广大师生将法制观念内化成自身的行为准则，将法治作为一种价值观去践行，并将法治这种价值观念传播给周围的每一个人。
四、活动要求：
（一）“六五”普法宣传活动的指导思想、总体目标：
1、指导思想：以和“”重要思想为指导，深入贯彻落实，认真学习贯彻胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年大会上的重要讲话精神，认真学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真贯彻“六五”普法规划和全国人大常委会决议，突出宣传宪法，大力宣传中国特色社会主义法律体系和国家基本法律，在全社会大力弘扬社会主义法治精神，推进社会主义核心价值体系建设，努力提高全律意识和法律素质，不断推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法进程，为实现“十二五”规划确定的目标任务，维护社会和谐稳定，加强和创新社会管理，推进依法治国基本方略全面实施营造良好法治环境。
2、主要目标：按照建设创新型国家和社会主义和谐社会的要求，培养大学生创新意识、实践能力和社会责任感，充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，全面提高广大教师和大学生的法律意识和法律素质;进一步增强校区（学院）依法治教、依法治校的能力和自觉性。
（二）主要任务：
1、大学生的法制宣传教育，要按照国家“六五”普法规划的要求，以学习宣传宪法为核心，进一步学习宣传国家基本法律制度、促进社会公平正义的相关法律法规，大力提高广大教育工作者、大学生的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。
2、校区（学院）开展法制宣传教育，必须把维护广大教师和大学生的权利、履行相应的义务作为法制宣传教育的出发点和落脚点；把提升广大教师和大学生的法律素养、促进大学生个人的全面发展作为目标；必须促进教育公平、公正，关心广大师生的受教育权利。
3、紧紧围绕全面实施的要求，强化大学生法制意识，培养其社会主义法治观念与法律素质。同时，坚持品德教育与法制教育并重，发挥好法律对人们行为的规范作用，把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中，从而形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为大学生参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所。
五、活动人员
山东科技大学泰安校区（泰山科技学院）全体在校师生
六、活动举办单位
山东科技大学泰安校区（泰山科技学院）青年法学会
七、活动内容
1、设立普法宣传点。所设立的普法宣传点，主要由资深法学教师与文法系法律专业的优秀学生代表主持，其功能是答疑解惑，即解答师生在日常生活中所遇到的有关法律方面的问题，为他们分析案件并指出所涉及到的法律条文，深入研究案情，寻求有效的法律援助及救济途径与手段，部分青年法学会成员协助现场的各项工作；同时，普法宣传点还要就我国社会主义法治建设的历史、现状及未来建设规划做尽可能详细的介绍；
2、开展在校师生签名参与普法宣传活动，分发法制宣传材料。签名活动是在所设立的普法点铺开横幅，由广大师生自由参与签名的、为此次普法宣传活动留下纪念的活动。欢迎在校师生参与并留下自己的姓名，这是本次普法宣传活动的一大特色，贯穿活动的始终，将为此次普法宣传活动留下美好的纪念。此外，签名意味着对学习与宣传宪法和法律、依法维护自身合法权益及履行法定义务、接受法制观念及支持法治建设的承诺，意味着从你签名的那一刻起，就要为国家的法治建设贡献自己的心力。
3、组织在校师生观看有关法律方面的视频节目，以曾经发生的社会真实案例深化广大教师与大学生对法律的认识，强化其对法制观念支持与认同；
4、宣传资料主要包括调查问卷、宣传单、报纸期刊等。其中报纸期刊的内容有“12.4”普法的背景，关于宪法、、民法方面的案例，寓法于生动形象的社会真实，变晦涩难懂的法律为易于理解的常识，更有利于广大师生知法、懂法、守法、用法；宣传单是本次宣传的主力军，通过发放宣传单，使广大师生能对宪法与法律有一个初步的认识；调查问卷是这次活动的补充，通过发放调查问卷，收集广大师生对有关宪法与法律方面的疑惑，对现行法律体系的评价，对宪法与法律评价标准的批评与改进，对自己周围的人法律素养的评判以及对本次活动的建议等信息；
通过以上四种法制教育宣传活动方式，进行宪法与法律法规的普及，进一步增强全体师生的法律意识和法治观念，提升其法律素养，为促进全社会法治化管理水平的提高，推进依法治国基本方略的实施和构建和谐社会营造良好的社会氛围与环境。
八、活动时间与地点
时间：2011年12月4日
地点：山东科技大学泰安校区（泰山科技学院）
九、活动所需资源与经费：
多媒体教室
条幅（两条）：70元
展板（一个）：20元
签字笔（两盒）：40元
宣传单（1000份）：100元
饮用水（一箱）：30元
总计：260元
十、活动总结
在“六五”普法宣传活动结束之后，根据此次活动开展的情况以及收到的信息反馈，撰写活动总结报告，报告的内容应当包括活动开展的情况、开展活动取得的成效、开展此次活动所取得的经验与教训等项目内容，并提交校区（学院）和文法系审议。
十一、附则
未尽事宜，在活动期间一切服从校区（学院）团委和系里的领导。
宣传活动策划书（二）
一、活动背景
艾滋病是人类近代医学史上最引起人们关注和最使人恐惧的一种疾病，艾滋病的医学全名为“获得性免疫缺陷综合症”，它是由人类免疫缺陷病毒引起的。
我国自1985年首次报告艾滋病病例以来，艾滋病的流行呈快速上升趋势。近年来，我国艾滋病的感染与发病人数也增长较快。据联合国驻华机构公布的数据，目前我国艾滋病病毒感染者约84万人，加上已经染病死亡的24万人，总数应该在100万人左右。根据世界卫生组织统计，目前我国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。如果不采取积极有效的措施，专家估计，到2010年我国实际艾滋病病毒感染人数将达到1000万人。
为此，根据贵州省人民政府办公厅于10月11日印发《贵州省遏止与防治艾滋病行动计划（2006-2010年）》，其中明文规定：“共青团等群众团体要组织青年学生参加社会关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活动；高等学校要发挥青年志愿者服务组织的作用。在校内外广泛开展预防艾滋病宣传教育活动和关爱艾滋病病人的活动。”我们凯里学院大学生组建的防艾组委会在世界艾滋病日来临之际，以“预防艾滋病，共建美好校园”为主题在校园进行一次预防艾滋病宣传活动。
二、活动目的
希望通过开展世界艾滋病日宣传活动，面向全院大学生进行艾滋病预防知识宣传，使更多的人了解艾滋病，正视艾滋病，了解爱滋病的传播途径、发病机理和症状，以更好地遏制爱滋病的传播和蔓延；同时从我做起，洁身自爱，杜绝艾滋恶魔在校园的一切可能。理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人，呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境，消除人们对艾滋病毒感染者和患者的歧视和偏见，建立一个和谐关爱的社会。让大学生了解健康、文明的生活方式，利用大学生有活力的个性和亲和力积极地向周围的亲人、朋友以及更多的人传播艾滋病防治知识。
三、活动主题：
预防艾滋病共建美好校园
四、活动：“青春红丝带爱心为艾滋心系红丝带健康共关爱”
五、活动时间：
**年12月13日至14日
六、活动主办单位：
共青团贵州省委
贵州防艾工作委员办公室
贵州省卫生厅，教育厅
七、活动协办单位：
州卫生局与疾控中心
共青团xx学院委员会
xx学院青年志愿者协会
八、活动内容：
1、筹备防艾宣传组委会的报名工作
2、设立专门的艾滋病知识咨询点
3、在校园里组织青年志愿者发放编印的预防艾滋病科普资料，讲解相关的防艾知识。
４、艾滋病图片展。
５、举行“青春红丝带”大型签名活动
６、电视提供艾滋病视频资料播放。
九、活动安排：
前期准备：
1、宣传工作：由宣传部准备海报
2、报名工作：由社科部收齐并统计各系报名参加防艾组委会的同学名单与住址等详细联系方式。
3、物资准备：由社科部按照参与人数制作红丝带，准备志愿者帽子，防艾先锋队的工作证。卫生局和疾控中心领取防艾的宣传小册子等资料。
活动中期：
1、召开“青春红丝带”防艾宣传活动的启动仪式。邀请校领导，州卫生局，疾控中心，新闻媒体等各界人士参与。在启动仪式后开展一个简单的。内容包括：活动时怎样宣传和一些相关知识。并向参与者介绍有关此次活动的相关情况，如活动安排，分组情况，活动目的等。将宣传资料，志愿者帽子，工作证，红丝带等物品交于参与者。
2、活动分组(附后)
3、选择一个人口较为密集的地方摆设一个咨询台，用防艾宣传海报等做一个图片展。并发放宣传小册子，向路人讲解防艾知识，现场大型防艾签名，留言及合影，并给其佩带红丝带。具体活动由社科部根据实际情况做出调整和安排。
4、活动后整理物品和清理现场，保持场地卫生。
活动后期：
1、由各组组员写活动的宣传报道。活动进行结束后，向相关部门写。整理相关资料和笔记，每个队员写一份活动感言或心得交到院团委社科部。
2、队员将采集的回馈信息保存好，由该组组长在此次活动结束后统一上交到团委办公室。还有活动相关资料如报道此次活动的简报，活动中拍摄的照片连同发下的志愿者帽子，工作证，红丝带等交到办公室。
3、社科部整理资料，将有关照片，活动心得等经筛选后对此次活动进行后期的宣传，如展出活动的照片，活动心得，有关活动的报道等。
十、活动用具：留言本，红丝带，志愿者帽子，宣传资料，宣传海报，横幅，宣传图片，照相机，摄像机。
十一、注意事项：
1、宣传预热工作要做到细节。
2、注意安全，在活动过程中保管好自己的财物。
3、注意大学生形象，每位队员统一佩带志愿者帽，红丝带，工作证。
4、听从安排，不得擅自离岗，不得在活动现场大声喧哗，打闹，聚众闲聊。活动中应言行得体，热情待人，充分展示大学生的良好精神风貌。
5、各活动小组的安排要积极配合活动指挥小组。
6、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。
附：参与者名单，负责人名单，联系表。
xx学院青年志愿者协会
宣传活动策划书（三）
一、活动背景
艾滋病疫情目前正处于从高危人群向一般人群蔓延的临界点。尽管学校预防艾滋病健康教育呈现良好的发展势头，但从总体上讲，该项工作仍然存在不少的问题。如一些地方的教育部门和学校领导对艾滋病的危害性以及开展预防艾滋病健康教育的重要性、紧迫性认识不足，预防措施落实不力，甚至还有一些地区至今未能按照教育部的要求对这项工作进行部署和安排。中国政府对遏制艾滋病流行极为关注，但是任重而道远。作为新一代大学生，作为社会的下一代接班人，我们有义务做好艾滋病的宣传教育活动。
二、活动目的及意义
通过“倾听艾，拥抱爱”活动，倾听青少年群体关于性教育以及艾滋病方面的声音，鼓励中国青少年性教育事业的健康发展，向青少年群体传播防艾的基础知识及“了解、分享、关爱”的理念，旨在增进对艾滋病的理解与关注，让更多的青少年参与到预防艾滋病的运动中来。
三、活动主题
倾听艾，拥抱爱
四、活动方式
1、在“零艾树”上按手印，在横幅上签字；
2、有奖猜灯谜；
3、快闪活动。
五、活动时间
**年12月1日
六、活动地点
育才校区图书馆广场东苑食堂
七、活动对象
广西师范大学全体师生
八、主办单位
广西师范大学大学生红十字会
九、主要负责人
颜冬梅（联系方式：*****）陶媛媛（联系方式：*****）
十、活动流程
（一）前期准备
1、宣传部：海报宣传（东苑、图书馆各１张，海报树2张）；
2、信息部:微博的前期宣传；
3、通知各学院负责人，以便在本学院中的宣传，征集防艾小卫士志愿者；
4、联系校医院、计生办、疾病预防控制中心和高邦，准备宣传单等宣传资料；
5、设置有奖猜灯谜题目；
6、购买物品。
（二）具体活动
校园宣传流程
1、工作人员发放宣传单和安全套，并引导过往的同学在海报树上按手印，在横幅上签名并赠送小红带，引导同学进行防艾小知识的猜灯谜活动；
2、快闪活动；
3、安排相关人员在活动现场进行拍照，保存图片资料；
4、活动结束，全体人员合影；
5、全体工作人员清理活动现场。
(三)活动后期
1、归还租借的东西；
2、活动资料存档；
3、新闻稿、发微博；
4、负责人做活动总结；
5、经费报销。
十一、活动要求
1、值班人员要求提前30分钟到达活动场地；
2、各部门负责人做好人员的通知工作并及时完成各部门分配的工作,总会人员无特殊情况不得缺席；
3、在宣传活动中要求积极主动、礼貌、耐心、注重自己的行为举止。
十二、应急方案
雨天预案：
1、多准备两顶帐篷；
2、雨天活动场地转到二文楼门前；
3、各位同学准备好雨具。
附件：
1、工作安排表
2、活动值班表（图书馆广场值班工作安排表、东苑值班工作安排表）
3、经费预算（待定）
4、快闪活动说明
广西师范大学大学生红十字会
活动宣传策划书
宣传体系的核心是打造品牌，为品牌推广服务。原则是"品牌推广为主"，"营业推广为辅"。以下是小编整理的活动宣传策划书，欢迎阅读！
一、活动主题：携手禁毒构建和谐颍上
二、活动主办单位：县禁毒委员会
三、活动协办单位：县公安局、县公益志愿者联盟协会
四、活动目的：通过6.26国际禁毒日宣传活动的开展，全面推动我县禁毒工作，利用各种行之有效的宣传手段和措施，不断加大禁毒工作的宣传教育力度，努力在我县掀起全民禁毒热潮，营造浓厚的国际禁毒日宣传氛围。
五、活动时间：20XX年6月26日（周日上午8：30分至11:30分）
六、活动地点：县邮政广场
七、活动安排：
1、制作现场宣传主横幅2条：“颍上县6.26国际禁毒日大型宣传活动（县禁毒委、县公安局、县公益志愿者联盟协会）”、“共携手远离毒品促和谐珍爱生命”
2、举办万人签名活动：制作“珍爱生命拒绝毒品”大型签名横幅，现场组织参加活动领导、禁毒委成员单位与会人员、公益志愿者、市民群众进行签名。
3、开展禁毒知识图片展：设立禁毒知识图片展区，利用图片展示向市民宣传毒品危害。
4、散发宣传传单：印制3000份禁毒宣传传单，在活动现场由禁毒志愿者向市民散发。
5、禁毒志愿者招募：设立招募台，向社会公开招募禁毒志愿者。（由公益联盟负责）
6、设立禁毒宣传咨询台：就禁毒方面知识和法律法规等现场接受群众咨询。（由县公安局负责）
7、娱乐场所禁毒宣传：组织禁毒志愿者走进各娱乐场所张贴禁毒宣传挂图。
8、协助公益联盟协会开展禁毒公益短片的拍摄，做好禁毒社会宣传工作。
9、利用现场音响向市民进行禁毒知识宣传。（由公益联盟负责）
10、邀请政府有关领导、禁毒委各成员单位、新闻媒体等参加。（由禁毒委负责）
11、利用公安内网、互联网、报纸、电视台等新闻媒体做好活动的后期宣传报道工作。
环保宣传活动策划书
环保宣传活动策划书
下面是我们的小编给大家推荐的环保宣传活动策划书供大家参阅！
一、活动名称：xxx环保活动之宣传活动
二、活动背景：
曾经和朋友带着喜悦的心情一起去爬xxx，但是在沿路上的所见所感让我感到惋心。不知道有多少人能够体会到我们环保志愿者的心情和感受。目前我们可以随处看见它—白色垃圾。我们这一群热爱环保的青年者愿意把我们课余的时间奉献给我们唯一的生存家园，所以我们决定从我们做起，从身边做起。样我们也知道保护我们的森林资源也急需我们保护，固而我们策划咯本次活动，希望通过我们的活动，能够唤醒大家的环保意识。
三、活动目的：
1、让全校师生了解现在xxx的环境状况，自觉爱护身边的环境。
2、主要为下次的实践活动作前期的介绍和宣传，号召同学参加到我们的实践活动中去。同时进一步提高同学们的环保意识。
四、活动时间：xxx8年xxx月17日（星期三），19日（星期五）
五、活动地点：xxx农业大学新区和老区食堂门口，吉选超市门口
六、活动类型：宣传展览类
七、主办单位：xxx农业大学校团委
xxx农业大学学生团体联合会
承办单位：资环学院青年志愿者协会
人文院青年志愿者协会
xxx农业大学环境保护协会
八、活动负责人及其联系方式：
xxxxxx
九、活动参与对象：全校师生、雅安市市民
十、活动流程及具体安排：
（一）校内宣传：
1、xxx月16日，分别在学校新区和老区公告栏张贴海报，对此次活动进行初步的介绍和宣传。
2、xxx月17日，借助学校的广播，在就餐时间通过点歌的方式对此次活动进行宣传和介绍。
3、xxx月17日，在新区和老区同时设立宣传点对此次活动进行详细介绍。同时，活动当日参加人员直接对同学进行一对一的讲解，宣传和介绍此次活动，并号召同学们响应我们的活动。
4、在宣传活动的同时，现场招募一些自愿者。
（二）校外宣传
xxx月20日，由环保协会、人文院和资环学院青年志愿者协会一起在吉选超市前设点宣传，主要宣传内容为保护环境。同时号召市民关注我们身边的环境问题。
注：宣传点所需要的音响，桌椅等物品由资环学院和人文院青年志愿者协会负责。新区由资环学院青年志愿者协会和环保协会负责，老区由人文院青年志愿者协会负责。
十一、 活动预期效果：
1、希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护xxx的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识；
2、希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为xxx的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。
3、锻炼同学们吃苦耐劳、互帮互助、团结一致的精神，扩大同学们的接触面;通过实践活动协会成员增进相互了解,并丰富同学们的课余文化生活。
十二、 经费预算：
横幅（两条）、展板（两张）、倡议书（两张）、海报(两张) 10元
点歌(新校区和老校区) 4元
宣传资料(资料和照片) 10元
布置宣传场地用品 16元
调查表 (xxx份) 20元
总计 60元
注：横幅、展板及倡议书由人文院和资环学院青协负责。
十三、 注意事项：
1、所借物品确保完整的归还；
2、保证活动场地清洁干净；
十四、 附件
（一）活动预案
1、在活动前期准备过程中有可能存在物品没有就时准备好，必须马上安排人员及时不足，使活动顺利进行。
2、在活动过程中可能有出现人员调配出现问题，活动相关负责人必须马上进行调解，使活动顺利完成。
（二）安全预案
在活动过程中，所以成员必须按照规定开展活动，避免有危险性的工作，如果出现人员受伤，必须立马就医。
宣传活动策划书范文
宣传活动策划书（一）
一、活动引言：
因为在“20 TO 20”节能减排活动中出于对宣传形式、宣传目的、宣传效果的考虑，我们将以环保知识有奖问答、环保话剧等形式开展大型的校内宣传活动，吸引同学们的注意，从而帮助同学们树立节能减排的环保意识，达到在校内推行节能减排的目的。
二、活动目的：
为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人亲身加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。
三、活动形式：
在园区内举行大型的宣传活动。不仅会采用海报展、横幅展等常规的宣传形式及环保知识问答等互动活动，还会结合环保小话剧，寓学于乐，让同学们在观看幽默诙谐的小话剧的同时，获得一些有关节能减排的环保小知识。
四、活动亮点：
1、采用环保话剧的形式，宣传节能减排，更生动、形象，更能吸引同学们的目光。
2、结合儿童时装秀。用一些生活废品制作服饰、饰品，并由小孩子穿戴展示，富有趣味性，能吸引更多人的注意。同时，回收生活垃圾，将它们作成好看的饰品，变废为宝，正符合了本次活动“节能减排，保护环境”的主题。
3、有奖问答的形式，不仅能调动大家的积极性、增添宣传活动气氛，更能让参与者开动脑筋、积极了解环保知识，从而达到有效宣传的目的。
4、把印有日常生活中节水节电等节能小窍门的卡片当作礼品发给同学们，便于同学们记忆。同时，让节能深入生活，加强了本次宣传的效果。
五、活动时间：
3月X日
六、活动地点：
天马篮球场 校区
七、活动人员：
布置海报、横幅，举行大型横幅签名宣誓活动及舞台布置由本协会人员负责；儿童剧《亲亲自然》、《大海笑了》演员由附近小学低年级（如：矿山实验小学一、二年级）的小学生担任；其余两个话剧的演员由本协会表演爱好者或者其他表演专业协会成员担任。
八、活动流程：
早上8点 30分，全体人员在合肥旅行社 天马篮球场集合，按照各自分配的任务，准备活动。后勤人员分为2。A组成员负责布置海报，与将用于签名的横幅，B组成员负责布置舞台，准备道具。
早上9点30分，活动正式开始。
1、9：30 am. 有奖问答活动及横幅的签名正式开始。有奖问答活动采取将写好有关节能减排的问题的题卡用线串联，悬挂于会场四周，由1到2名工作日人员保管答案，坐于兑奖台。知道答案的同学可以根据题号去兑奖台对答案，若答对即可领取精美奖品。
2、11：00 话剧正式演出：
第一个话剧：《大海笑了》 ，大约持续15分钟。
第二个话剧：《井底之蛙》 ，大约持续10分钟。
第三个话剧：《小狐狸卖空气》 ，大约持续10分钟。
第四个话剧：《亲亲自然》 ，此节目与环保服装秀一起进行，大约持续20分钟。
其中，在每两个话剧之间的休息片断，将插入一个主持人的有奖提问。由主持人提几个有关环保的问题，让观众回答，或介绍几个节能小窍门。
12：10 pm. 整个宣传结束。工作人员整理现场。
九、活动预算：
1、海报：15张
2、横幅：2条（上面可以写节能减排的宣传）
3、问题卡：
4、舞台道具（如：环保服装秀衣服、饰品，舞台布景等）
5、有奖问答小奖品：（如环保书签、环保筷子、印有日常节能小窍门的小卡片）
十、主办单位：
世界自然基金会
十一、承办单位：
湖南大学绿色志愿者协会
宣传活动策划书范文（二）
一.活动概述:
青海省经济和教育水平较低,全省有大量贫困生的存在.救助贫困生,让每个人都能在一个舒适的环境中读书,是构建社会主义的需要.也是我省为提高基础教育水平而应做的当务之急.
回顾现阶段对我省贫困生的救助,在省上各级政府领导的关心和青海省青少年发展基金会的努力之下,我省在捐资助学 援建希小等工作中都取得了一定的可喜成绩.前段时间通过央视七套生活567栏目对青南牧区贫困孩子的报道使一定数量的公益资金流入助学活动中,但这一部分资金绝大多数来自省外的企业和个人,缺少省内自身血液。
由于我省的公益宣传力度不够频度较低,致使省内大部分人对我省贫困生现状和希望工程缺乏了解和关注,这本身对充分调动人们的爱心还是有一些限制,特别是一些中 低收入但很有爱心的人群。而我们的活动正是针对这样一种在本身宣传力度不够的情况,利用人们对公益事业的热心,将”教育自救”理念推向全省.
为了使我们的活动进行的更顺利更有效,我们按照资金投入 实施难度,将整个活动运作分前中 后三个部分以希望能够在不同的时间段通过进行不同的宣传方式,从而取得更好的社会关注,扩大这次活动的社会影响力!
二.活动可行性分析:
随着我国社会主义建设步伐的不断加快,国民收入的不断增长,青海省的经济状况也在不断好转,伴随这种经济改变人们的教育投入理念和对人生价值追求的不断社会化,博爱成为人们对爱的深层次理解.希望工程本身就做为人们的爱心的一种汇聚,已经是被社会认可了的,能被普遍接受的一种博爱方式.那么,我们对这项事业的宣传,也应该是可以被社会认可并能引起大众共鸣的!
下面我们对活动本身进行了分析:
1.优势:
a. 我们是公益性活动,其性质可以通过各种手段得到社会认可.
b. 我们的活动是被青基会和学校认可的具有可信度.
c. 我们的活动通过青基会的指导 监督及各学校的配合具有组织性和完整性.
2.劣势:
a. 宣传资料的前期制作等准备工作需要一定资金投入.
b. 联络各学校团委 学生会组织志愿者需要一定时间.
三.活动时间：**年4月下旬——6月下旬
四.活动方案：
1.活动目的:
通过宣传使省内更多人来关注我省的教育事业 贫困生现状唤起人们爱心,让真正有能力的个人和企业给予这些贫困孩子更多的关爱.
2.活动主题:
温暖永存-------青海青少年发展项目宣传及募捐活动
3.活动目标:
a. 为助学基金多渠道募集资金,资助更多贫困学生.
b. 唤起社会对贫困学生的关注,并发动他们为此提供帮助.
4.活动实施区域:
西宁市 大通 湟中 湟源
5.活动实施阶段:
A. 准备阶段:
a. 与活动相关的部门进行沟通
b. 实地图 文资料的采集
c. 活动团队的构建（团队名称：萤火虫——个体生命微弱，但是集体却可以带来希望的光亮！）
d. 活动标识的设计
e. 与活动相关的文本 文件的确立
B. 实施阶段:
a. 宣传单页的汇编制作.
b. 进行宣传 募捐
C. 总结阶段:
a.对募集物资进行交付,对宣传活动进行总结
6.活动的具体实施方案
A. 准备阶段:
a.为了使整个活动能够在运作中更加顺畅,我们将利用现有资源,希望通过团省委 青海省青少年发展基金会 青海师范大学具体确立以下问题:
a.1.活动主题为“***与温暖相伴-------青海省青少年发展项目宣传及募捐活动”
a.2.活动公证性将由以上三方连同社会舆论提供监督
a.3.上述三方以正式文件的形式下发活动通知,并提供活动在各学校的地区的展开所需的证明.
a.4.确立宣传活动及募捐的管理 监督等具体事宜。
b.为了使我们的宣传资料更真实 可信,我们将会前往贫困地区去采集一系列影象图文资料.
c. 通过与各学校协调确定团队规模 结构. 整个活动的运行需要大量的人员,并分组分区承担相应的责任,我们将通过招募“爱心志愿者”的形式来构建我们的团队.
c.1..在西宁市各高校招募志愿者(初定一百人),具体负责任务: 海报张贴；宣传单发放和在宣传点的宣讲；募集资金的收取；青基会和各所在学校活动联系的中间人.
c.2.整理团队成员相关信息,接受大家监督.
c.3.各学校确定一位负责人由青基会直接管理
d.活动标志设计,是加深社会对活动认知程度的重要手段,我们想以(太阳光和绿叶)为标志,将我们活动的主题和青基会的工作主旨结合起来.
d.1.将标志印制在在各种宣传单和募捐箱上.
d.2.将形象标志做成胸卡上.
7.实施阶段
A. 为使宣传活动更加具体明了,需要做出一定数量的宣传资料
a. 文字单页的制作
b. 横幅和图片的制作（展板费用太高）
c. 胸卡的制作
B. 具体的宣传和募捐
a. 首先由青海师范大学牵头，在校内进行宣传让同学们来知道和认可我们的活动继而在我校进行募捐和志愿者的招募。然后邀请其他高校加入，以各自实际进行主体鲜明的宣传并在学校发动募捐和志愿者招募。在各学校进行的活动形式可包括以“关爱生命，关爱希望”为主题的文艺演出或以“我们的梦想”为主题的贫困生事迹报告会或者是以“走进他们的世界”为主题的图片展。
b. 各学校分片:师大在城中 西区,青大在城北区,民院在城东区,警校,建校在城南区,以各学校实际确定方案,通过传单 图片展 演说等形式在公园 广场等人口集中的地方向各区市民进行宣传募捐。
c.因为国家实行的“两免一补”政策在省内部分地区取得实效（如：大通），而此时让这些地区的人们了解我省贫困生的状况和青基会的工作，则有利于他们深刻体会“两免一补”的温暖使他们知道自己得到了帮助但还有更多人需要他们的帮助。所以，可以在和三县有关部门协调一致的前提下,前往三县进行活动，活动形式仍然可以是传单 图片展 演说等形式
注:b和c的实施可在”六一”等特殊日子进行
d. 通过大学生互动网站和更多省外大学的青海老乡会联系,希望通过他们的努力实现活动在省外的延伸.
e. 和各大超市协商,在各大超市的广播中播放宣传词在收银台前长期设立募捐箱(购物过程中的零钱有时携带很不方便)。
f. 将未能得到一对一帮助的特困生资料公开宣传,以待实现对他们的一对一或多对一以及集体对一的帮助。青年学生虽有一份强烈的爱心但属于无收入人群一对一或多对一虽然有一定困难，但是集体对一绝对是可行的（可以提供生活，学习等多方面的帮助）
g. 省内媒体对公益事业的宣传不够，希望电视台做一组公益广告或宣传片.
8.总结阶段:
1. 因为我们想把此次活动做成长期活动,以获得人们在认知度上的共鸣,必须做以下各项的总结.
a. 经费使用
b. 工作成绩
c. 下一步目标整体框架:
9．整体框架：
前期:志愿者的宣传为主,媒体为辅
中期 :电视 网络 车载显示屏长期播放公益广告或宣传片，街道旁的灯箱也可发布公益广告。
后期:通过以取得的成绩在允许的情况下倡议将*月*日定为”**日”或将*月第几周定为“**周”以进行反复的宣传.假期组织志愿者进行支教。
五.费用预算:
1.前期准备阶段: 信息收集 资料获取 共1000元
2.宣传阶段: 传单5万份 (一份是0.04元) 共2000元
志愿者误餐 交通费 共3000元
横幅 图片展 共2000元
机动费用: 共2000元
总共预算;一万
3. 对于所有的活动经费,我们将尽量通过出售各种此次公益活动所带来的商机来获得.
4. 可获得资金的商业机会:
a. 整体冠名权(如***与温暖相伴---青海青少年发展项目宣传活动)
b. 5万份宣传资料上的广告语
c. 媒体公益广告上的宣传(字幕 声音)
六．问题分析及应对方案
1. 资金来源：
活动目的就是想为贫困孩子募集资金，因而活动所需经费我们无意向青基会申请，我们将出售活动冠名权等商业机会获得（买家由我们和基金会共同寻找），若商业机会出售不顺我们再寻求各级团委和基金会的帮助，也可以将前期在学校取得的募捐作为经费，但是所需横幅图片等须由基金会提供！
2．组织管理：
由于活动属于学生自发进行，相对而言大学生的社会实践经验不足，驾驭类社会组织的能力不强。同时又希望得到机会去弥补这种欠缺，那么在具体的运作中必定会出现各单位（学校）在协调分工等方面的混乱，而基金会又存在人手少 任务重的情况，因此我们将从各学校的志愿者中选出一位总负责人，进行与青基会及各学校的协调和联络，基金会只需一位老师对几位负责人进行指导和监督。
宣传活动策划书范文（三）
一、活动主题：释放心灵，健康人生。
二、活动背景：当今社会受各种因素的影响，心理问题日益凸化。大学生作为一个特殊的社会群体，心理已处于逐步成熟的阶段，比其他任何年龄阶段的社会群体都更敏感，更易受到各种各样主客观因素的影响，调节不及时就会导致心理问题的产生。据社会显示，大学生心理问题已日益扩大化和普遍化，关注大学生，加强在校大学生心理健康建设已成为各高校学生管理工作的重要原则和目标之一。
三、活动目的：通过这次活动能够使大学新生在今后的大学生 活中以积极，正确的态度处理各种心理问题。
四、活动时间：周六下午两点半
五、活动地点：体育馆大教室。
六、活动参与者：体育学院11级新生。
七、活动内容：通过看影片启发同学们心灵，重视心理健康。
八、活动流程：
（一） 活动前期
1、召开部门会议，安排工作，明确分工。第一组：场地器材组（一共4个人，工作的职责是负责活动中所需要的各种器材和活动的场地卫生的打扫）第二组接待组（一共4个人，工作的职责是负责活动前通知的传达以及引导学生就坐和发放礼品）第三组文艺组（一共4个人，工作的职责是负责活动的主持和控制整个活动会场流程的正常进行）第四组治保组（一共6个人，工作的职责是负责维持整个活动会场秩序）
2、做好宣传工作，如：通过画展或海报形式让大家明白此次活动的重要意义。
3、采购会场布置材料和其他所需物品。
4、下载电影，检查播放器，预播电影。
5、邀请特殊嘉宾。
（二）活动中期
1、所有参与者14：30到达活动地点。
2、学生会主席和团副讲话。
3、由学生代表做《我心灵的》的报告。
4、《大学新生》影片观摩。
5、由心理健康权益部代表做总结发言。
（三）活动后期
1、组织部门的所有成员进行会场的清理。
2、要求每位同学就本次开展的活动进行自我的总结以及对部门的工作今后的工作提出宝贵的意见。
3、以海报的形式对同学进行宣传和引导。
4、宣传我校心育中心的工作，引导学生正确的认识和对待心理健康问题。
九、活动过程中可能出现的问题及解决方案
1、有同学无视会场的纪律，导致会场秩序混乱，对其行为进行制止并劝说。
2、电影播放期间，同学的进出可能影响其他同学观看电影效果，对其进行劝导。
3、在会议中成立治保工作小组，对任何可能发生的安全事件都能够进行有效的控制和管理。
十、活动经费预算：
物品
数量
单价（元）
总价（元）
气球
共计：壹佰伍拾圆整（150元）
体育学院心理健康部
校园活动宣传策划书
这篇《校园活动宣传策划书》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
一.前言
为了适应社会的新潮流给在校大学生实践的机会及减少资源浪费实现资源的循环利用，节约有效资源服务全校师生满足学生的不同需要起到整合校园个人资源目的，向全校师生倡导一种正确的、节约的消费理念和习惯，
二，市场分析
1， 同电视、报刊等传统传媒相比在学校宣传有良好的性价比可用最少的资金做到的宣传，
2， 我校校本部在校生达8000多人“学联社”下属社团会员近1000名，消费群体数量庞大消费地域高度集中针对性强产品品牌更易深入人心，生作为现代青年都喜欢追求时尚追赶潮流若商家能在这方面多做宣传那么营销效果可想而知，
3， 我们非常重视与贵公司的合作，我“学社联”将以此为契机与贵公司展开合作，今后学校团委有类似大型活动(如校运会校园社团文化节、社员招新、欢庆歌舞晚会等)举办我们将与贵公司共同合作使商家在学校的品牌知名度不断加深影响力进一步扩大，届时无论是对商家还是对学校来说都会是一个“双赢”的结果，
4， 便捷的活动申请：商家在校内做宣传或促销活动一定要经过一系列的申请而通过和我们“学社联”合作贵公司可以更方便快捷的获得校方批准并且得到我会各部门的大力协作配合，
5， 高效廉价的宣传：学校建有强大的宣传网可以在短时间内达到较好的宣传效果有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
三，活动介绍
活动目的：让学生熟悉市场经营全过程培养学生的创业和市场经济意识认识市场规律和规则增强学生关注经济社会发展、关注市场的意识同时切实地为学生日后走出校园提供经验，
主办单位：xx省高级技工学校学生社团联合会
活动时间：xx-xx年11月下旬
活动地点：2号篮球场
活动进程(计划)
四，宣传计划
(1)宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单委派学生在校散发宣传单(该项目可独立由商家自己提供)，
(2)海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现并可印上公司logo(商家自行设计也可)， (3)横幅宣传 在活动现尝学校过道可悬挂带有商家名称的横幅，
(4)工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装(如T恤帽子等)(可??
(5)纪念品宣传 纪念品由公司赞助、提供或印有图案，
(6)促销(或咨询活动) 贵公司可以在学校内人口流动频繁的路段开展促销咨询等营销活动，
(7)校刊 可在我校校刊上刊登贵公司的宣传广告，(赞助费另外计算)
(备注：如若需要另外的宣传方式校方与赞助方可协商解决)
五，活动经费预算
宣传横幅、海报、宣传单(宣传方面的经费由赞助商提供)，
赞助物资：可采用赞助金或赞助金与赞助物品相结合的形式，
赞助金：1500―2000元
赞助金加实物：待定，
如赞助商对以上内容有更好的想法或建议校方与赞助商可协商解决
一、 通过校园赞助宣传活动保持现有顾客
大量的数据表明吸引一个新顾客所耗费的成本大概相当于保持一个现有顾客的5倍，确保现有顾客对贵公司的忠诚度是非常主要的，另一方面保持在顾客对公司的忠诚度不仅要在产品质量和售后服务上制定一些战略性策略更主要的是需要在宣传广告上保持新鲜度增加贵公司的知名度，对于我校的情况公司可以通过校园赞助宣传活动来保持现有顾客对贵公司的忠诚度，
二、通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客
就我校为研究对象是一个小型的“市潮，随着夏季的到来学生对饮料的需求量会逐渐增大，贵公司的宣传做的够大贵公司的产品在我校是非常受学生欢迎的，但仍有许多学生是选择其他替代饮料，对于我校贵公司可以采用一种“市场渗透战略“，通过校园赞助宣传活动挖掘潜在顾客，
三、通过校园宣传赞助活动来提高贵店品牌的知名度
贵公司在我校做宣传赞助活动，一方面使我校的校园生活得到大力的支持从而使我校的校园活动开展得更加顺利另一方面活动开展得顺利丰富了我校学生的校园生活这会让贵公司给我校学生留下一个深刻的美好形象贵公司品牌深植人心，作为对贵公司的一种感谢的回馈方式我校提供场地和人力为公司品牌做宣传活动更重要的是活动得到贵公司的支持而开展的更加丰富顺利给学生留下好评所潜在的宣传价值是学生会说贵公司的好话以一传十十传百呈指数爆炸的宣传模式定会为贵公司带来可观的经济效益这是一种最直接最有效的宣传弥补了广告宣传存在区域性和局限性的不足，学生流动量比较大到不同的地方依旧会把好话传递到位让贵公司的知名度和企业形象在每个地方都得到宣传，
我校团委将借此合作成功与贵公司保持着良好的合作伙伴关系并希望长期合作帮助贵公司在我校利益的实现，我们将在以后的工作中为贵公司提供更大支持，预祝我们合作愉快!
学院宣传活动策划书
一．活动背景
1.基本情况简介
为丰富xx市大学生校园生活，展现青春活力，由xx外事学院和xx市移动公司联合举办——xx市大学生歌咏大赛。xx外事学院在XX年6月正式对外招生，借助xx市移动公司动感地带在大学生中的影响力。由xx外事学院主办，xx移动公司赞助，xx各个院校承办的形式举办此次活动。
2.活动举办的优势
xx外事学院作为刚刚创办的新星学校，在宣传时应该联合在大学生中较有影响力的公司树立自己的形象。根据市场调查，xx移动公司动感地带具有这样的要求。同时，如果由移动公司赞助可大大减少活动举办经费。以移动公司角度，是不会放弃这次机会的。一、从以往移动公司宣传方式来看，移动公司很热衷于举办活动来宣传自己。二、本次活动是在整个xx市的大学开展的，对移动公司来说是一个很好的宣传契机。三、xx外事学院今年计划招生在四千至五千人。xx外事学院本身就是移动公司所注重的市场。四、六月份正是移动公司为新一届大学生宣传自己产品的时间。与xx外事学院招生宣传时间相吻合。
二．活动目的、意义
1. 活动目的：让xx市所有在校大学生知道xx外事学院的创立。并将在今年六月份正式招生
2. 活动意义：丰富大学生校园生活，给广大师生提供互相竞技舞台，增进xx市各大学学生之间的友谊。
三．资源需要
人力资源：xx各个院校的学生会外联部，社团部共同担当
物力资源：xx各个院校的阶梯教室或会议报告厅（也可赞助搭台）
四．活动开展
1. 宣传方式:以动感地带冠名，xx外事学院主办和通过对“xx市大学生歌咏大赛”赞助引出此次活动，并将其全面宣传到位。
2. 宣传活动时间：XX年6月5日—XX年6月25日
3. 各学院宣传承办单位：各个学院学生会及有宣传和组织能力的社团组织。如，xx学院飓风杂志社
4. 通过此次活动，主办方可以得到良好的宣传效益：（1）从前期初赛，复赛的宣传就彻底的覆盖各校所有学生，并且运用各种常用宣传方式（传单、海报、横幅）进行宣传。（2）.通过此次活动让广大师生了解xx外事学院的办学理念和优质教育资源。从而提升学院的社会认知度，侧面为招生工作营造良好社会环境。（3） 此次活动成本低，但宣传效果很好，不失为学院进行宣传，扩大影响的一个好选择。
5. 具体宣传流程：
（一）“xx市大学生歌咏大赛”现场宣传：
标志： 活动现场可以悬挂xx外事学院的logo
传单：“xx市大学生歌咏大赛”决赛当天，于人流集中地进行部分发放。(传单内容由赞助商提供)
海报：各个院校可手工绘制部分海报，赞助商提供部分大海报，贴在食堂，超市，以及宣传栏等主要宣传。由主办方和赞助方共同设计制作。
横幅：“xx市大学生歌咏大赛”决赛前期各个学院就可以路口，宿舍楼前等主要地段拉上横幅。可以印上“xx市教育局预祝“xx市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”等等。
校园广播：与各个院校校园广播站取得联系，可以循环广播。
（二）“xx市大学生歌咏大赛”赛后宣传
1 传单宣传：发至学校每个教室并做讲解宣传。高峰时段在食堂门口进行宣传。
2 海报宣传：在海报栏张贴宣传海报。在院超市张贴活动宣传海报。在食堂周边张贴海报。（宣传海报可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并张贴）
3 横幅宣传：在各院校主干道和活动现场悬挂活动宣传横幅，横幅标语及样式由合作双方共同拟定。例如“飓风杂志祝 “xx市大学生歌咏大赛”取得圆满成功”。 （横幅可以由主办方和赞助方提供，也可由各院校代为制作并悬挂）
（三）合作形式
1．xx外事学院主办，xx移动公司赞助，共同提供大赛宣传活动经费以及各个院校“xx市大学生歌咏大赛”所需经费以支持活动顺利开展。
2．xx外事学院和xx移动公司提供上述费用预算中所需实物。
3．xx外事学院和xx移动公司联同xx市其他承办院校视具体情况商定其它赞助形式 。
五．经费预算
项目 费用 备注
120元（手绘版）/张 共3份（可由赞助方提供）
横幅 80（制作费用）＋80（悬挂申请费用）＝160元/条×5 9～10米（可由赞助方提供）
“竞彩杯”前三名奖品 300＋200＋100 奖金（具体看赞助商）
活动赞助费 XX元
共计 3160元
（此为xx学院飓风杂志社承办“竞彩杯”三人制男子篮球联赛的活动预算，可做本次活动预算参考。具体情况由各个学院承办方自行预算。交与主办方，由主办方和赞助方商议决定）
六．活动中应注意的问题及细节
主办方和赞助方资金投入分配问题；主办方和赞助方因广告幅度与力度而产生的分歧问题；主办方和承办方活动预算问题；在宣传过程中应注重学院的教育理念和教育优势的宣传，使xx市广大师生对xx外事学院有着正确的良好的认识和了解。
七．活动负责及主要参与者
活动负责：xx外事学院的学院领导，xx移动公司的广告部门，各个院校的承办组织
主要参与者：xx市各个大学院校的广大师生
[参考]国学达人策划书
做好准备我们就不怕突发情况，在你迷茫的时刻，我们应该赶忙去准备一份方案。制定方案可以更好的保证我们的工作质量。那么有没有值得我们借鉴的方案呢为此，小编特意呈上“[参考]国学达人策划书”，希望对大家有所帮助。
国学达人策划书 篇1
1.活动名称：“红楼寻梦”
活动内容：播放红楼梦讲座和电影
活动时间：9月—12月
2.活动名称：“中秋明月夜，蔚园灯谜会”
活动内容：大型中秋红楼灯谜会
活动时间：9月22日
3.活动名称：“饮仙醪（lao）曲感怀红楼梦”
活动内容：开展红楼读后感征文大赛
活动时间：9月底
4.活动名称：“师长兰言解疑案”
活动内容：红楼梦探究系列——裘新江讲座
活动时间：9月—11月
5.活动名称：“红楼人物秀秀秀”
活动内容：教学楼大厅举行大型红楼人物展览
活动时间：10月初
6.活动名称：“会盟八十红楼梦”
活动内容：组织会员集体学习讨论前八十回《红楼梦》
活动时间：10月—12月
7.活动名称：“蔚园试才竞风流”
活动内容：开展红楼梦暨古典文化知识竞赛
活动时间：11月—12月
8.活动名称：“蔚然湖边演红楼”
活动内容：举办红楼梦诗词书画大赛及优秀作品展览
活动时间：12月
国学达人策划书 篇2
活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：
一、主题：品鉴经典传承文明
二、主办：院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：学院全体在校生
四、时间：
五、地点：仓山校区
六、参赛方式：
（一）采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
（二）各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学（1#516）处。
（三）此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍（包含2支）并列第8名，则只取前7名进入决赛；
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
（一）各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
（二）各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
（三）此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
（四）本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：
国学达人策划书 篇3
在南校水上报告厅举行红楼梦暨古典文化知识竞赛决赛作为滁州学院国学文化节的闭幕式。
（5）国学文化节成果展
在整个国学文化节结束以后，收集精彩图片及相关文字资料，制作展板或海报，进行全校展出。
在我校举办建校60周年校庆期间，我协会秉承学校教学理念，在校团委和校大学生社团联合会的领导下，充分立足于本协会现状，积极面向广大蔚园学子，开展了一系列有利于繁荣校园文化、开创校园新风尚的精品活动。滁州学院红楼梦读友协会会员将用自己的不懈努力，向全校师生展现本届精彩丰富的国学文化节！相信此次国学文化节也将成为滁州学院的一面旗帜，更将成为青春蔚园的一道亮丽风景！
相信首届国学文化节一定会在我校60周年校庆这个非常时期而非常精彩非常令人期待！
滁州学院中文系
滁州学院《红楼梦》读友协会
二〇一〇年八月
附：滁州学院《红楼梦》读友协会简介
《红楼梦》读友协会是在校团委和校社联的审批下，在中文系各位领导和老师的指导下，特别是裘新江副教授的关怀下，由来自我校各系部的一批红楼爱好者们自发组织建立的学术性社团，意在为广大红楼爱好者提供一处心灵深处的精神驿站。在这里，我们可以一起分享红楼天地的读书心得，一同感受红楼儿女的千古遗梦，一起领略红楼文学的独特魅力，一道品尝“千红一哭，万艳同悲”的艺术盛宴。在这里，我们有内心深处的情感交流，有思想火花的激烈碰撞，也有海纳百川的文化包容……这里是真真正正属于我们红楼梦中人的情感港湾，心灵净土。
协会宗旨：服务广大同学，传播古典文化，宣扬人文精神，争取建设成为学校特色人文学术社团，并为我国优秀传统文化的传承贡献自己的力量。
国学达人策划书 篇4
为庆祝建国xx周年，进一步培养我们班同学们的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，营造活泼开放的班级文化，经班委会讨论决定开展“品鉴经典，传承文明”为主题的第二届“xx汉语杯”国学知识大赛活动，具体内容如下：
一、活动背景及目的：
1.国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容，通过选手的系列比赛，向同学们展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识，推广中国文化，弘扬传统文化知识，培养人们对国学的关注度，传播中国优秀的社会价值观。
2.汉语言文学专业是我校依托财经学科优势和财经人文背景，着力培养适应社会主义市场经济发展需求，既有扎实的中国语言文化功底，广博的世界文化知识素养，较强的文字写作能力，又了解现代社会经济管理相关知识，熟悉文化传播经营方式的复合型应用型人才的专业，举办国学知识竞赛符合本专业的专业特色，有助于同学学习中华优秀传统文化，补充国学常识，提高自身素质，增强文化底蕴。
3.活跃共青团基层组织生活，鼓励创新，繁荣校园文化，增强基层组织生活的凝聚力和育人作用，提高团员青年的综合素质，因此我们将以国学知识竞赛活动的形式作为“我们的团日，我们的风采”进行宣传和展示。
二、活动主题：
品鉴经典，享受国学
三、活动举办方：
西南财经大学xx级汉语言文学专业
四、活动地点：
b503
五、活动时间：
1.宣传时间： 11月15日——11月20日
2. 大赛时间：11月21号(本周日)晚上6点——8点
六、参与人员：
主体：西南财经大学xx级汉语言文学专业全体同学
分为3个小组进行参赛，每组7~9人
嘉宾兼评委：人文学院学生会代表及学院其他班级班委
工作人员： 主持人(兼多媒体操作) 2名
拍照摄影：1名
会场安排 1名
七、活动开展策划：
1.前期宣传
宣传期：xx年11月15日至11月20日
宣传方式：
1.在人人网班级主页、以及xx汉语班群、微信中发布国学知识竞赛相关内容的通知。
2.制作请柬，联系和邀请人文学院团组织学生会代表以及学院其他班级班委前来参与。
2.正式开展：
本次活动共分为5个环节进行，分别为“牛刀初试”“高山流水”“破釜沉舟”“华山论剑”“论功行赏”。
第一环节 牛刀初试
宋·苏轼《送欧阳主簿赴官韦城》诗：“读遍牙签三万轴，欲来小邑试牛刀。”
比喻有大本领的人，先在小事情上显示一下身手。也比喻有能力的人刚开始工作就表现出才能
本环节即所谓必答题。重在考察大家对国学知识常识的掌握。
我们会将准备好的必答题分为5组，由参赛小组按顺序分别在5组题目中进行选择
每组中共有7道题目，题目类型以选择题为主。每个小组选出1名代表，进行答题，答对1题得1分，答错或不答不得分也不扣分。
在本环节中，小组代表可以询问本小组其他同学，或者选择请电脑去掉一个错误答案，环节结束后，将会有特约嘉宾对答错的题目进行讲解和点评。
根据各小组答题得分情况，公布成绩和第一环节名次情况
第二环节 高山流水
高山流水”最先出自《列子汤问》
传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是 描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。
后用“高山流水”比喻知音或知己。本环节即谁来比划谁来猜。在国学知识积累的基础上考验大家描述能力以及队友之间的默契程度。
本环节将会有3种难度可供选择。即10分题 20分题和 30分题，每个分值的题目均为10个但难度不同，选择顺序按第一环节后名次倒序进行，即分数落后的小组先行选择，然后依次进行。
比赛需要2名参赛队员完成，a通过肢体和语言进行描述，描述中不能使用口型，如果描述中出现屏幕上相同字即视为无效，下面的组员原则上不能进行提示和干扰。
规定时间为1分半钟，在规定时间内按照每组答题情况进行计分【如10分题，猜对一道得1分，20分题猜对一个得2分。】
第三环节 破釜沉舟
《史记·项羽本纪》：“项羽已杀卿子冠军(楚军统帅宋义)，威震楚国，名闻诸侯。乃遣当阳春、蒲将军将卒二万渡河(漳河)，救钜鹿。战少利，陈馀复请兵。项羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，烧庐舍，持三日粮，以示士卒必死，无一还心。”
比喻下定决心，义无反顾。
本环节即为风险题。
同样有三种难度可以选择，即10分题 20分题和30分题，依旧由第二环节后排名最后的小组先行选择。
答对得相应的分数，答错或不答将扣除相应的分数。
第四环节 华山论剑
金庸武侠巨著《射雕英雄传》之中黄药师(东邪)、欧阳锋(西毒)、段智兴(南帝)、洪七公(北丐)、王重阳(中神通)五人在华山顶上斗了七天七夜，争夺《九阴真经》。最终王重阳击败四人获胜。
原意为华山比武，后引申为公开的比试。
该环节为最后的角逐，我们会通过团队小游戏的方式决出本环节的胜者，只有胜者可以选择直接加5分或者选择10分 20分 30分的题目进行答题。
答对得相应分数，答错不扣分。
第五环节 论功行赏
出处：计功而行赏，程能而授事。《韩非子·八说》
刘邦消灭项羽后，平定天下，按功臣的功绩进行赏赐，最后确定萧何为第一位，特许他带剑穿鞋上殿，上朝时可以不按礼仪小步快走。
本环节为颁奖活动，将颁发出以下奖项：
团体奖：国学知识大赛团体一等奖 二等奖 三等奖【再议】
单项奖：最佳风采奖 1名
最佳欢乐奖 1名
最佳酱油奖 1名
八、奖品设置：
团体奖：
一等奖：颁发一等奖奖状一张，每名同学将会获得精美便携笔记本一个。
二等奖：颁发二等奖奖状一张，每名同学将会获得美味巧克力一块
三等奖：颁发三等奖奖状一张，每名同学将会获得棒棒糖一根
单项奖：
相应奖状一张
九、活动预算
【暂且保密】
十、活动结束
1.拍照合影留念
2、整理并清点相应物资。
3、清理活动教室桌椅和打扫卫生。
4、财务清单的结算及报销。
5. 写新闻宣传稿件，进行后期制作
附：
1.小组编制：
采取随机编组的方式，共分为3个小组，活动前期由同学进行抽签确定
2.会场布置：
【再议】
注：最终解释权归xx级汉语言文学专业所有
迎国庆国学知识竞赛活动策划书[2]
一、主题：品鉴经典 传承文明
二、主办：院团委、学生会
承办：社团部
三、活动对象：学院全体在校生
四、时间：
(一)淘汰赛：xx年9月29日
(二)决赛：待定
迎国庆国学知识竞赛活动策划书迎国庆国学知识竞赛活动策划书
五、地点：仓山校区
六、参赛方式：
(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。
(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。
(三)此次竞赛共分两轮：
1、淘汰赛：各个支部代表一起参加 国学知识竞赛笔试 ，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;
2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。
七、有关要求：
(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。
(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。
(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。
八、联系人：xx
国学达人策划书 篇5
一、活动主题
相伴国学经典，传承中华文明。
二、活动对象
初级、级全体学生。
三、时间与地点
五月底，体育馆或体育场。
四、内容与形式
(一)初级：
1、内容以《弟子规》为主。
2、以班为单位集体现场抽签诵读《弟子规》部分内容(四个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作，以短剧、小品为表现形式，内容要健康向上。
4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛。
5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(二)初级：
1、内容以《声律启蒙》为主。
2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内。
3、选择经典的古诗文内容进行表演，表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵，歌唱，舞蹈，情景剧等，内容要健康向上。
4、每班选送1个优秀节目参赛。
5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟。
(三)表演过程将穿插互动：
“亲子诵读活动”，由各年级分别选派亲子结对组各五组参加。
五、评分标准
(一)初级节目评分标准
1、剧本创作：主题鲜明，中心突出，内容健康(25分);有创造性(10分)。
2、服装：符合剧情(15分)。
3、姿态：落落大方，自然，手势与内容相符，能表现人物性格(15分)。
4、情感：感情基调与内容相符，感情流露自然得体(20分)。
5、效果：有感染力，观众反映好(15分)。
(二)初级节目评分标准
诵读类
1、思想内容：内容健康、向上、思想性强(20分)。
2、朗诵能力：普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)。
3、艺术处理：感情充沛，正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣(30分)。
4、精神面貌：自然大方、出入有序有礼、精神饱满、衣着得体(20分)。
舞蹈类
1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。
2、动作新颖、整齐，节奏感强，表情自然、大方(50分)。
3、现场整体效果好(30分)。
歌曲类
1、服装得体、化妆效果佳、精神饱满(30分)。
2、歌声优美、音乐感强，观众反映好(40分)。
3、表情自然、大方(30分)。
情景剧类评分标准同初级。
说明：本次比赛采用百分制，保留到小数点后两位，每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。
六、奖励办法
比赛分年级设集体奖一、二、三等奖。
国学达人策划书 篇6
活动主题:
《国学知识竞赛》
活动目的：
此次活动通过20XX级各班的积极参与，共同打造一场全新的国学盛宴，为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,，特此举办此次活动。
活动宗旨：
拜读老庄，走进孔孟，让“国学”之香飘满城建
主办单位：学生会组织部
主办人员：付晟杨雪柯刘雪莹李坤武晶晶喻明军杨莹莹朱三兵
邀请评委：
参赛人员：20XX级学生（以班级为单位）
活动时间：XXXXX
初赛时间：XXXXX
决赛时间：XXXXX
活动地点：4号教学楼会场
活动准备流程：
一、策划阶段
二、活动动员及宣传：
1.活动动员：召开组织部全体会议做好工作部署。
2.活动宣传：通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传，并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。
三、前期准备
1．道具：十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO)，气球勇字牌。
2．会场：评委席选手席比赛舞台工作席
3．题型构成：选择题、判断题、简答题、发挥题
赛前流程
(一)入场次序：观众、评委、选手进场。
(二)活动开始：主持人登场介绍选手、评委。
(三)活动环节：
1.第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）
2.第二环节：决赛（从进入决赛的选手进行比赛，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：第一名、第二名、第三名）
(四)主持人总结
(五)评委嘉宾发言并颁发奖项
(六)获奖选手发表获奖感言
(七)退场（工作人员收拾会场）
比赛详细规则及流程
一.初赛
(一)必答题——“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识；有15道题，每轮每队同时回答15个问题。
2.答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由助答手补答，回答不出或答错，视为自动弃权。
3.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(二)风险题——“舍我其谁”
1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。
2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题。
3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。
5.主持人公布各队得分情况;并公布进入决赛的队。
二.决赛
(一)放松题--争夺“勇”字牌
游戏规则：本环节由工作人员为每组播放一段音乐，由各组选手根据播放的音乐猜歌名，在播放完十秒内答出有效，答对者该组将得到一个“勇”字牌，答对者每首加十分，答错不扣分。
(二)必答题--“先声夺人”
1.题型设计：问题内容全部来源于国学知识；每队有3个选择题。
2.答题规则：答题分别由每队一名代表回答，回答不出或答错，可由其他助答手补答。
3.时间限制：主持人读题后10秒内答题有效。
4.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
(三)争分夺秒--“步步为营”
1.题型设计：问题内容全部于国学知识，题目全为是非题。
2.答题规则：依据各组的抽签序号由前至后答题，在一分钟内由主持人问题，每队选代表答题。
3.时间限制：在一分钟内所答题目有效。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
(四)观众题--展我风采
为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。（礼品由赞助单位提供）
(五)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计：以问答题为主，题目分值设置为30分、60分、100分三种。
2.答题规则：每队自由选择不同分值的题目，并由每对代表回答题目。
3.评分标准：每队派一名队员答题，答题正确或错误按相应的分值加分或减分。
4.时间限制：主持人读题后15秒内答题有效，超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。
(六)附加题--“出奇制胜”
1.设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分胜负。
2.题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。
3.答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。
4.评分标准：答对一题加10分，答错或弃权不加分也不扣分。
5.主持人公布各队得分情况。
三.颁奖
主持人宣布比赛结束，由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。
（一）.有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。
（二）.请评委对本次活动做一下点评。
十一、经费预算：
选手奖品，观众礼品，其他花销
注意事项
1.参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。
2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。
3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。
比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。
另：初赛3人1个小组，1个正选2个助选，各班至少2个组，初赛抽签对抗，晋级8个小组，方便进行小组PK，最后决出前3名。
策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《“红楼寻梦”主题国学宣传活动策划书》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“宣传活动方案策划书范文”专题！