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关于清华大学的一些演讲

下面做一些主题的介绍。

设定目标,制定计划,做很多事情。为了工作能够顺利进行,我们需要制定合格的方案。做方案的意义是解决方案是针对客户某些已经出现的或者可以预期的问题,方案是否有统一的格式呢?为此,小编特意呈上“下面做一些主题的介绍”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

2、晚会的目的及意义:

3、活动面向对象:

4、晚会时间和地点:

5、主办单位:

三、具体工作与人员安排

总策划:文娱部

6、前期筹备(11月24日-11月27日):

(1)文娱部:a、11月24日部门会议讨论晚会具体形式;

b、11月26日完成晚会的总体策划书;

c、11月27日召集学生会各部部长开会介绍晚会策划,通知各部门准备晚会节目

(2)其他各部门会后根据晚会主题准备节目。

7、中期准备(11月28日-12月5日):

(1)文娱部:a、12月1日收集各部门节目表并初步排出节目单;

b、12月1日确定主持人和新旧生发言代表;

c、12月2日召集生活部及宣传部成员开会讨论晚会所需物品的购买以及晚会场地布置的具体工作;

(2)生活部:a、12月3日~12月5日依据所需购买晚会各项奖品、纪念品、饮料、零食等。

(3)宣传部:a、12月3日~12月4日做好晚会场地整体装饰布置设计;

b、12月5日购买布置会场所需的颜料、彩纸、彩带、气球等。

(4)秘书部:a、通知各部门做好晚会节目的排练工作;

b、联系晚会邀请嘉宾;

c、申请晚会场地。

8、后期准备(12月6日-12月10日):

(1)文娱部:a、12月6日组织各部门进行节目彩排(包括各表演人员及主持人);

b、12月7日根据彩排情况调整节目顺序,最终制定晚会节目单;

c、12月8日收集节目所需伴奏等。

(2)生活部:a、12月6日核对所购晚会所需用品的种类、数量;

b、12月8日做好晚会用品的分配及晚会奖品及纪念品的包装。

(3)秘书部:a、12月6日确认晚会场地。

b、12月7日确认出席人数;

c、12月8日印制晚会节目单。

d、12月8日印制晚会嘉宾邀请函,并于9日前送至嘉宾。

(4)宣传部:a、12月8日~12月10日完成场地背景的绘画工作及晚会游戏各项道具的准备。

9、晚会开始前准备(12月11日 15:30~18:40):

(1)文娱部:a、15:30到会场做好场地分配工作;

b、17:40调试音响音量,确认场地布置。

c、做好晚会的总监制

(2)宣传部:a、15:30到会场做好晚会场地的装饰布置工作。

(3)体育部、公关实践部:a、15:30到会场协助宣传部及文娱部做好场地布置及晚会用品分发和摆放。

(4)秘书部:a、18:40到会场做好签到准备。

(5)生活部:a、18:40到会场,做好晚会摄影工作准备;

10、晚会结束后收尾工作

晚会结束后,全体工作人员留下清理场地。

注:自带卫生工具

四、晚会流程

10、整体流程:

五、节目单

11、晚会节目单:

12、节目应急方案:

(1)台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

六、晚会经费预算

13、费用预算表:

项目 数量 金额

文娱部

xx年11月26日

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一些最新的同学聚会方案大全 (推荐3篇)


和同学聚会,真的是一件特别有意思的事,也许是吃吃喝喝,也许是互相倾述,但心里是特别开心的!在踏上归家路的那一刻,想必你就已经联系好了自己的老同学了吧?!怎么写同学聚会的策划方案呢?下面是范文资讯网小编帮大家编辑的《一些最新的同学聚会方案大全》,仅供参考,欢迎大家阅读。

一些最新的同学聚会方案大全(篇一)

一。组委会人员分工

财务组:xx

负责联络场地:xx

联络组:xx

协调组:xx

摄像组:xx

注:工作人员均为义务工作,毫无一分收入。

二。出席人员: 高xx班全体老师和同学

具体名单:xx

老师:xx

历史老师:xx

数学老师:xx

政治老师:xx

语文老师:xx

英语老师:xx

同学:xx

(注意:本次为同学聚会,不得带家属和朋友)

三、聚会要求:

a)按照聚会日程安排,统一进行活动。提高时间观念,服从组委会的领导。

b)每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

c)难得聚首,切勿贪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,沟通才是重点。毕业见一面,清茶淡水也是情。

四、活动经费

a)聚会当天收取活动经费,每人x元。

b)所交费用为全天时间的经费,包吃包玩,剩余经费平均返还个人。

五、活动项目

待定

六、活动时间

暂定xx年x月x日

七、聚会后续事宜:

1、由统筹整理通讯录,在高xx班群空间里发布,便于同学相互联系和后续交流。

2、合照的电子照片可以放到高xx班群共享空间,以供下载,打包上传网络空间,以非公开形式仅对同学提供下载。

3、在群里论坛公布聚会费用使用情况,这项由xx负责。

4、其它事宜在群里公布和通知。

一些最新的同学聚会方案大全(篇二)

斗转星移,岁月如歌,转眼我们从××大学毕业。毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到××大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

当我们步入而立之年,离开校园后的x多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

20xx年×月×日-×日,××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。x多年的分别,x多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享x多年来的人生经历,特拟订本。

相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

一、聚会的指导思想

以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

二、聚会的原则

1、坚持自愿的原则。

2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

3、坚持财务公开原则。

4、坚持一切从俭原则。

三、聚会的时间和地点

时间拟定于20XX年×月×日到20xx年×月×日。

具体地点:(尽量征求大家意见)。

四、聚会的方法步骤

(一)调查了解,摸清情况。

先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

(二)根据情况,分步实施。

在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

(三)成立组织,明确责任。

为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

五、具体要求

本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

六、八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

活动之一:

主题:深情相拥,真情沟通

时间:×月×日报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆、茶馆)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

一些最新的同学聚会方案大全(篇三)

x年前,我们带着幼稚,满怀着憧憬,为了满足对知识的渴求,从xxxx走到一起,在我们那不能忘记的母校——xx师范,留下了我们不能忘却的人生足迹。我们获得了知识,培育了友谊,从那我们又信步走向四面八方。今天,x年的分别,x年的牵念,使我们再次相约聚会。为了让同学们兴致而来,满意而归;为了保障同学聚会有条不紊;为了让同学们能够在短短的几天时间里,尽情地回味母校这片土地上的山水草木,并牵手其间叙说当年,分享x年人生,展望未来而遥相呼应,特制订本活动方案。

一、组织分工

成立“xx师范x班同学聚会筹备委员会”,全面、系统地负责活动方案的制订、准备,以及聚会的组织、指挥、联络和接待工作。会长:xx;副会长:xx

筹备委员会下设六个小组:

协调组:由xx同学任组长,组员:xxx,全面负责同学聚会筹备组织工作;负责筹备小组成员间的联络与信息沟通;负责聚会活动的指挥协调。

生活组:由zz同学任组长,组员:xx,负责接待、住宿、饮食、会场、租车等事宜,需要人员可以随时调遣。财务组配合。

文艺组:由xx同学任组长,组员:xxx,负责晚上活动的文艺节目策划。

联络组:由xx同学任组长,组员:xx,负责汇总同学个人联系方式、联系通信录的印刷、发放;负责同学的联络工作。

财务组:由xx同学任组长,

组员:xxx,负责经费收支,并协助生活组做好工作。摄像组:由xx同学任组长,组员:xxx,负责照相、录象等事宜,有照相机和摄象机的同学请给予配合。

二、活动安排

本次聚会活动既以密切联系、增进感情为原则,坚持统一组织、有分有合的活动方式,畅想x年风雨,共叙离别之情,回忆往昔,张扬个性,以备在水一方,常相念、遥相祝,心灵互动,共同打拼属于我们自己的天下。

(1)聚会地点:xx

(2)参加人员:xx班能够抽身参加的同学,并邀请xx几位老师参加。

(3)时间安排:

x月x日

13:00——16:30报到

17:00组委会召开临时预备会,各组工作人员碰头,商定聚会有关事宜。会后,举行宴会。宴会由xx同学主持。xx宣读同学聚会通知,xx致辞,xx两位老师讲话。xx致祝酒辞。x月x日

7:00——7:30早餐

9:00——11:00别后小聚座谈。(每个人都要有简洁的语言谈一下十年来自己的发展历程。)

11:30——13:00午餐

13:00--14:00休息

14:30——16:30回访校园、摄影留念

17:00——19:00晚餐

19:30晚会

7月30日

7:00——7:30早餐

8:00——16:00游览xx市(视情况游览xx景观,午餐自助,晚上在xx餐住宿)。

三、经费筹措

同学聚会本着取之于同学用之于同学的原则进行筹措。根据预算,同学聚会过程中每位同学人均支出需要xx元。主要用于:

(1)聚会期间的住宿、餐饮和宴会;

(2)合影、刻制纪念光盘方面的费用;

(3)活动期间交通的费用;

(4)其它费用等。

筹备委员会希望经济条件较好的同学能够从经济上大力支持本次同学聚会。也希望经济条件有难处的同学,要量力而行,十年见一面,清茶淡水也是情。

四、具体要求

1、按照聚会日程安排,统一进行活动。服从会长和副会长的领导。

2、生活组负责安排好同学的食宿、活动场地及聚会场所布置以及同学录的印制、光盘的刻制等项工作。

3、文艺组要安排好聚会活动。尤其要组织好文艺晚会,内容要丰富,活动要多样。

4、联络组要配合生活组搞好同学相关情况搜集、汇总,形成同学录。同时,搞好各组和同学之间的沟通联系。

5、财务组要按照aa制的原则,向每人收取xx元的活动经费。并认真搞好预算和决算,最后向全体同学报告,多退少补。

6、摄像组要对整个活动全程录相、拍照,最后交到生活组刻制光碟,邮寄给每位同学。

7、每位同学都要讲团结,讲风格,互谅互让,避免斤斤计较,力争经过我们大家的努力,把这次聚会办成一次团结、活泼、热烈、融洽的盛会,留下一个美好的回忆。

“做文明的我”主题活动方案


“做文明的我”主题活动方案


一、活动目的
让学生在生活中讲文明,懂礼貌,是学生健康康成长的需要,也是进行基础文明养成教育应知应会所要达到的目标。本次中队活动旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育,让学生体会学习礼仪,使学生文明礼仪,“做文明的我”。
二、活动准备
1、学习《低年级基础文明应知应会》。
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌。
3、对学生中不讲礼貌的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼)。
4、明确主持人、各节目的人选。
三、队仪式。
1、各小队汇报人数。
各小队长(逐一):(先敬礼,后报告):报告中队长,第x小队本有xx人,实到xx人,报告完毕!
中队长:接受你的报告!(敬礼)
2、报告辅导员老师,我二(1)中队应到40人,实到到40人,请辅导员批准我们活动。
3、全体起立,出旗、敬礼。
4、唱队歌。
5、请坐。《做文明的我》二(1)中队主题中队活动现在开始。下面有请( )於嘉豪和我一起主持今天的活动。
四、活动过程。
甲:大家好,我是主持人陈佳琪。
乙:大家好,我是主持人於嘉豪。
甲:我国素有“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌的文明用语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
乙:作为新世纪的我们,更应该讲文明,讲礼貌,弘扬礼让精神,做最好的我。
甲:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范。那作为一名小学生,我们应该如何去做呢?下面先请礼仪小天使为大家介绍几种常规的礼仪知识。
乙:语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,俗话说得好:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
小品:
1、小红是领导早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等)
2、张老师在上课时发现,需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老师的,她正在办公室里改作业。于是张老师请你去借,你来到了办公室门口,该怎么说,怎么做呢?(报告、借的原因、礼貌用语,离开说再见等)
甲:我们应该积极参加各种修身养性的活动,做到言行文明,品德高尚,以自己的实际行动,告别各种不良行为,做一个文明的少先队员。听,二(1)班的队员们已经开始行动了。请欣赏:表演:三句半
乙:你别说,自从进行了基础文明养成教育后,就连平时最不讲文明礼仪的学生也大变样了,不信,你瞧!(相声表演)
甲:我提议,让我们一起高唱《咱们从小讲礼貌》,把文明的种子撒进大家心里,好吗?
齐唱《咱们从小讲礼貌》。
乙:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放。
甲:我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。
合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,做文明的我。“做文明的我”二(1)中队主题活动到此结束。
甲:下面请辅导员为我们讲话。
辅导员讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢?
就让我们用自己的言行,从今天这次班会活动做起吧!
全体起立呼号。
五、中队长:退旗、敬礼。

一、活动主题:“悦己、乐活、向上”,做幸福


大学生心理情景剧大赛

二、活动形式:开展心理情景剧大赛(分初赛,复赛和决赛)

三、活动目的:宣传和普及心理健康教育知识,丰富大学生课余生活。此次大赛为学生提供了一个通过表演解读自己、促进心理健康的平台,在这里可以重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点,从而提高个人的心理健康水平。同时,我们秉着“真实、感动”的原则,让这次大赛走进更多大学生的心里,引导学生珍爱生命,以阳光心态,积极应对压力,实现人际、生活、学习、恋爱的和谐发展,让同学们更绚烂地走自己的人生。

四、活动时间:初赛:各个二级学院在4月10日前自行安排完成

复赛:4月20日

决赛:5月22日

五、活动地点:初赛:各学院自定

复赛:7-203

决赛:梦想剧场

六、参与对象:湖州师范学院下属二级学院班级及求真学院基础部各个班级

七、活动主体:主办单位——湖州师范学院心理健康教育指导中心

协办单位——文学院、文学院学生会

八、活动要求:

1. 学院下发正式文件通知,要求全校各班参加心理健康情景剧大赛,将以初赛、复赛、决赛的形式进行评比,先选取每个学院的第一名进入复赛,再取前6名进入最后的决赛。(参赛报名表见策划书附表一);

2. 初赛由各二级学院自行安排进行评比(由活动部组织调研),复赛和决赛由心理健康教育指导中心统一安排评比。(调研表见附表二);

3. 剧本力求原创,富有新意,内容积极向上,尽可能展现参赛班级的精神风貌;

4. 心理情景剧剧本内容应围绕:a.关于大学生的情感生活的剧情b.关于大学生的学习生活的剧情c.反映社会现实的剧情d.关注大学生心理动态变化的剧情;

5. 心理情景剧参赛时间应控制在15~20分钟,参赛时所需道具由各参赛班级自行准备;

6. 各学院初赛评比完毕后,把各参赛班级的剧本(备注好演员姓名,编剧姓名)以及获胜点评,送到校心理健康教育指导中心;

7. 在决赛晚会开始的前几天进行彩排,防止突发事情的发生。

8. 各学院上交5分钟左右的vcr,用于决赛制作视频,内容可以是彩排情境、队伍介绍等等……

活动前期准备:

1. 确定活动的赞助商,可有多个赞助商;

2. 购买活动奖状、证书、互动奖品、装饰材料、场地布置等;

3. 提前准备音响设备、舞台幕布(广告公司设计)、花卉、气球、委牌(嘉宾 、牌)、工作人员工作证、矿泉水、评分纸片、打分笔、节目单(1200张);

4. 确定主持人,提供充足时间准备;

5. 剧务与节目的分配;

6. 所有演员、进行带妆彩排;

7. 邀请评委和嘉宾。

活动前期宣传:

1.宣传部负责设计晚会宣传海报、制作横幅、大赛幕布(复赛海报手绘,决赛海报彩印);

2. 展开网络宣传、广播、广告牌展版宣传,班级内部宣传;

3. 由宣传部设计节目宣传单(包括节目单)。

活动当天人员安排:

1. 主任团: 负责领导,嘉宾接待工作

2. 活动部: 负责整台晚会的协调、调度工作

3. 培训部:维持现场秩序

4. 新闻部: 负责晚会当天节目催场工作

5. 文学院: 负责晚会当天舞台剧务工作

6. 办公室、宣传部:负责晚会舞台布置及工作协调

决赛当天流程:

1. 晚会前: a.上午专人讨论设计场地布置、组织有关人员布置场地,进行舞台设置和音响设备调试工作;

b.准备好晚会所需伴奏带,确认参赛代表队服装道具是否到位;

c.搬运桌椅及电脑;

d.赞助商的接待服务工作;

e.礼仪到岗,发放节目单,引领同学进场 入座,给予领导、嘉宾、音响人员饮用水;

f.节目的准备工作;

g.主持人、演员,维持秩序工作人员,舞台道 具服务人员,照相及dv工作人员必须到位;

h. 联系晚会当天音响人员,早点确定音响设。

2. 晚会开始: a.开场舞(有活力,能吸引观众的眼球,能带 场的气氛, 使观众快速进入观看比赛的状态);

b.介绍本次大赛的内容、到场的评委老师、嘉宾、赞助商等,串词宣布决赛晚会开始;

c.正式节目开始:节目出场顺序由抽签确定(依情况可做相应的调整);

d.中场穿插优秀心理干部、优秀心理委员颁奖典礼, 典礼结束邀请嘉宾献歌(鲜花需提前准备好);

e.正式比赛节目结束之后,由主持人宣布各参赛班级的得分及名次,邀请相关的评委老师对本次的心理情景剧进行点评,并由颁奖嘉宾颁发荣誉证书及奖品;

f.主持人闭幕词;

h.嘉宾及演员合影留念。

比赛规则:

1. 每个参赛代表队依次比赛,根据评委的打分来角逐出名次;

2. 评分标准:每次评委看完比赛后写一个分数,满分为100分,保留小数点后一位。评分时,去掉一个最高分和一个最低分,取剩余分数的平均分,作为最终比赛的分数。(分数统计由工作人员统计)。最佳女演员、最佳男演员、最佳编剧(冠军队的编剧)由评委老师投票确定。如果有票数重复的,再交给评委老师重新选,但要淘汰票数最少的,最后得出名单 ;

3. 奖项设置:

团体奖:一等奖一名(300元奖金、奖状)

二等奖二名(200元奖金、奖状)

三等奖三名(150元奖金、奖状)

个人奖:最佳女演员一名(礼品一份、证书)

最佳男演员一名(礼品一份、证书)

最佳编剧奖一名(100元奖金、证书)

评分规则:

1. 内容(20分):思想内容健康向上且特色鲜明,有一定思想性、启发性;

2. 主题(20分):主题紧密联系校园生活实际,真实反映大学生的心理特点, 具有一定的现实意义;

3. 语言(20分):语言吐字清晰,生动活泼,幽默机智,感染力强;

4. 表演(20分):表演具有感召力,能充分体现角色心声;

5. 服装道具(15分):服装道具齐备且富有创意。注:若剧本为原创加5分。

九、注意事项:

1、校学生心理互助中心负责组织大赛各项事宜:负责赛事准备工作,各学院代表队报名、联系事宜。

2、校心理互助中心活动部以及文学院学生会负责联络本次大赛的赞助商。

3、校心理互助中心新闻宣传部负责本次比赛的前期、现场及后续的所有宣传工作。

4、校心理互助中心其他部门以及文学院学生会负责比赛现场及后台的秩序维持工作。

5、其他临时安排由校心理互助中心具体负责,视情况而定。

湖州师范学院、湖州师范学院求真学院心理健康教育指导中心

湖州师范学院学生心理互助中心

《如何做一名合格的初中生》的主题班会


教学反思

有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?背上书包上学校,不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的正何做一个合格的学是如生。

首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚地发现:在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时,你的爱心何在?当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时,你的爱意何存?当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时,无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢?一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢?

其次,一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”如此等等,不胜枚举。我们力迈学校,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习.我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时,也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁,两眼茫然的同学所起的一个专业名字。面对书本他们两眼无光,面对课堂他们两眼呆滞,面对考试他们两眼无助,面对成绩,他们两眼浑浊。也许,他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧!但在此我只想说的是:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。从经济上来看,你是个富有者,但从精神和知识上来看,你是个乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能认识到这一点并且痛改前非,那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果,正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样:面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧,此生何求?但是有朝一日,你会坐吃山空,到那时悔之晚矣。

第三,一个合格的初中生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人,美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。还有一个材料:美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。著名物理学家杨振宁博士和化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出:“教育家100年来都有一个共识:如果让四五个人一起学,合作解决问题,成绩好的同学可以去帮助差的同学,他往往使自己变得更强,四五个人合作学习,比老师讲半天都好,而且可以从小培养团队意识,这是学校迫切需要研究的问题。”美国哈佛大学教授丹尼尔古尔曼提出的情商教育理论认为:人生成就20%归诸智商,80%归诸情商。

另外,懂得珍惜也是合格初中生的重要标志之一。不少同学都读过《提醒幸福》这篇美文,幸福还需要提醒吗?读过此文便不难醒悟,多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福,而我们不懂得珍惜的又何止于幸福呢?面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切;”请珍惜我们富足的家庭条件吧!请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来。

世界上最贵的东西是免费的

阳光:是免费的.芸芸众生,没有谁能够离开阳光活下去;然而,从小到大,可曾有谁为自己享受过的阳光支付过一分钱?

空气:是免费的.一个人只要活着,就需要源源不断的空气.可从古至今,又有谁为这须臾不可缺少的东西埋单?无论凡夫俗子还是明星,他们一样自由地呼吸着充盈天地间的空气。

亲情:是免费的.每一个婴儿来到世上,都受到了父母无微不至的呵护,那是一份深入血脉不求回报的疼爱.可从没有哪一个父母会对孩子说:你给我钱我才疼你.父母的这份爱,不因孩子的成年而贬值,更不因父母的衰老而削弱;只要父母还活着,这份爱就始终如一。

友情:是免费的.寂寞时默默陪伴你的那个人,摔倒时向你伸出手臂的那个人,伤心时将你揽在怀里的那个人,可曾将他(她)的付出折合成现金,然后要你还钱?

目标:是免费的。无论是锦衣玉食的王子,还是衣不蔽体的流浪儿,只要愿意,就能为自己的人生确立一个目标。这个目标既可以伟大也可以平凡,即可以辉煌也可以朴素,只要你愿意,你就能拥有。

还有信念,还有希望,还有意志,还有梦想------所有这一切,都是免费的,只要你想要,你就能得到。还有春风,还有细雨,还有皎洁的月华,还有灿烂的星辉------世间多少滋润心灵的美好风物,都是免费的啊!

再不要对着苍天唉声叹气;苍天是公正的,更是慷慨的;苍天早已把最珍贵的一切,免费地馈赠给了每一个人。

同学们,伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中新的一页,也许有人会说:是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后。

让我们做一名有孝心的好少年主题班会


一、设计理念:现在的学生都是独生子,就其心智来说,缺少的太多了,普遍患有“情感冷漠症”,认为亲人和父母所做都是应该的,必然的,不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。通过实例营造氛围,让同学们在聆听感悟和交流中体验父母心,并由此心生感动、感激,最终促进感恩行动的落实。

二、主题班会目标:

1、通过本次主题班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会。让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大。增进同学与家长的感情。

2、滴中体谅父母的良苦用心,在每一件小事中感悟父母的养育之恩。

3、学会感恩、学会做人,化精神为动力,付诸实践。在今后生活中,对父母多一份理解与关爱,用实际行动回报父母。

三、 活动准备:

准备孝敬感恩的故事、歌曲:《感恩的心》、收集资料

四、活动过程:

1、主持人导入:“百道孝为先”,孝敬父母是衡量一个人素质修养的底线,子女孝敬父母是家庭和谐的前提,学会孝敬父母,感谢父母的养育之恩,同学们,你认为什么是孝敬,你是怎样理解孝敬的

1.几个同学发言,谈自己对孝敬的理解。

2.主持人总结孝敬的定义:孝敬就是孝顺尊敬。

3.主持人读(多媒体展示孝敬父母名言):

(1)、慈孝之心,人皆有之。——苏辙。意思是:孝心每个人都要具备。

(2)、入则孝,出则弟。意思是:少年弟子回到家里要孝敬父母,外出要敬爱兄长。出自(春秋)《论语学而第一》。

(3)、父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做。出自(清)李毓秀《弟子规》。

(4)、夫孝,天之经也,地之义也。意思是:孝是天经地义的。出自《孝经》。

(二)主持人:请同学们以小组为单位背诵《弟子规》

1、主持人:请每组派一名代表谈一谈孝敬的意义。

2、主持人:现在总结孝敬的意义:请看电脑(多媒体演示)

(1)家庭是社会的组织细胞,是社会稳定、和谐的基础之一。

(2)父母关心子女,子女孝敬父母是家庭和谐的前提。

(3)古人说,人生百道孝为先。

(4)我国是一个崇尚孝道的民族,千百年历史绵延,形成了源远流长的孝文化。

(5)自古以来,恪尽孝道者受人尊敬,被人颂扬。

(6)中国向来以孝敬为衡量一个人素质修养的底线。

3、情境表演:

(情感分享)孝敬父母是我们每一位同学应该尽到的义务,请同学们欣赏故事。

4、情感体验

可我们又对父母了解多少呢进行现场调查

问题:

(1)、你母亲的生日

(2)、你给父亲买过生日礼物吗

(3)、你父母的结婚纪念日

(4)、你爸爸今天多大属什么的

让学生谈他们对父母各个方面了解以及父母令他们最感动、最难忘、最高兴的事等等。

主持人:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个懂父母的人。

5、师生互动,活动拓展

(一)引导学生懂得做人的基本道理

(二)引导学生要多与父母沟通,学会站在不同的角度看待问题和分析问题。

主持人:通过畅谈孝敬,你有了哪些认识。(几个同学发言略)

请老师为我们总结:虽然现代人孝敬长辈不可能像古人那样,一定要做到早请安、晚请安,或父母在世子女不远游等等条条框框,但是,我们也应当把孝敬父母作为一种生活习惯,特别是我们小学生,在家里要做到以下十点才能做到“孝敬父母”,看大屏幕:

①、对父母讲话态度恭敬,语气亲切。

②、听从父母的教导和正确的意见,不顶嘴、不发脾气,不让父母生气。

③、上学时要和父母说再见,放学回家告诉父母我回来了。

④、平时出入家庭要和父母打招呼,告诉父母地点、时间免得亲人挂念。

⑤、吃饭时要等父母一起吃,好菜要先让父母吃,中高年级要为父母盛饭。

⑥、父母下班要为父母倒茶,让父母休息。

⑦、记住父母的生日,到时向父母表示祝贺,并做一件让他们高兴的事。

⑧、父母不舒服要主动问候,生病时要为他们端水送药。

⑨、不向父母提过高的要求。

⑩、自己能做的事自己做,并尽力帮助父母做些力所能及的家务活。

五、亲身体验,情感升华:

请同学们一起演唱和表演手语歌曲《感恩的心》。

班会效果:通过听、赏、析、明各个环节的教育和感受,学生知道了孝敬是千古的美德,是催人向上的动力,知道我们学会感恩,会是完整、完美而健康的人,并能加强生活中的实际行动。课堂气氛宽松、和谐,突出学生主体地位。教师充分调动学生情绪,学生积极参与到活动中,班会过程有序、有效,达到了预期的辅导目标。

一、活动的主题:“


二、活动目的:

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“爱党爱祖国”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

三、活动准备:

1、多媒体课件和一面(五星红旗)国旗,彩带等。

2、指导学生办好“祖国在我心中”的主题板报,精心办好——祖国的昨天、今天和明天大型资料展板和“我可爱的祖国”手抄报,并指导学生做好主题活动准备(相声、快板、小品、诗朗诵等表演节目)。

四、活动过程:

一、队会仪式:

1、各小队汇报人数。

2、出旗,敬礼。

3、唱队歌。

二、活动内容:

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

2、我们热爱您,中国共产党

男:是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;

女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,XX年让人闻风丧胆的非典疫情,XX年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?

合:是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。

男:请听歌曲《党是太阳 我是花》

歌曲《党是太阳 我是花》

太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。

党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……

太阳底下红花开,啊啊阿,红花朵朵招人爱,啊啊啊。

党是太阳我是花,花儿在阳光下天天长大……

女:多美的一支歌啊!我们正是那歌中美丽的花儿,我们的成长离不开党这个太阳!

男:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友会用实际行动向您证明,我们,永远追随您!

女:党是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请蒋老师为我们讲讲党的故事。

听老师讲党的故事

老师讲中国共产党诞生的故事。(内容略)

男:听了程老师给我们讲的故事,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!

女:让我们一起来了解一下党的发展历史吧!

欣赏党的诞生历史图片和视频

男:每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激越的国歌徐徐奏响的时候,一种振奋,一种激昂,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

女:是啊,没有共产党就没有新中国! 同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说话。

同学们举手发言:“亲爱的党,我想对您说——”

3、祖国妈妈,我爱您

女:(手指着中国地图)同学们,这是什么?生:这是中国的地图。

男:她的形状像什么?(生:她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。)

女:同学们,你们爱我们的祖国吗生:(齐答)当然爱,祖国妈妈我们爱您!

男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨,

女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

男:那你对祖国了解多少呢,我们班的小博士要来来考考大家,大家欢迎!

知识问答

女:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。

男:我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

诗朗诵《彩色的中国》

女:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵!

男:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!让我们打开自己的话匣子,对祖国妈妈尽情地说说将来的理想。

心愿树

女:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是党的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。

男:我坚信,中国共产党领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌!

4、集体宣誓。

主持人带领全体队员面向国旗举起右拳,庄严宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国共产党,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓,把整个活动推向高潮,使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。(“争做好少年 喜迎十八大”主题班会活动方案)

5、活动结束

1、老师总结谈话,呼号,退旗。

2、主持人宣布活动结束

主持人:六(x)班“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!

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