范文 > 策划方案 > 讲座方案 > 导航 > 一、讲座主题:

讲座方案

一、讲座主题:。

无数个成功的案例都表明做事一定要有所准备。在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时,我们需要预先准备好行动的方案。一份优秀的方案可以帮助我们更好的完成阶段性的工作目标。我们在撰写方案时需要从哪些方面考虑呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“一、讲座主题:”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

走进心理学,心理知识讲座; .

二、主讲人:心理咨询中心聂老师、高老师。

三、活动时间:5月20号下午2点半;5月22号下午2点半。

四、活动地点:旧教学楼501。

五、活动意义:主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

六、活动组织机构:心理咨询中心。

七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

八、当日讲座现场工作安排

1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

2、具体工作安排:

(1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

(2)台上的准备工作和话筒的调试。

(3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

(4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

(5)讲座完后卫生由信息系负责。

九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

2、看情况播放相关ppt(安排主持人和主讲人沟通)。

3、主持人引言及介绍主讲人。

4、主讲人讲授。

5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

6、主持人结语。

7、安排学生有序退场。

8、活动结束后整理会场。

十、突发状况应对:

1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算:

 十一、购买水等费用

f132.com扩展阅读

一、活动主题:人际关系讲座


二、讲座内容:在人生的竞技场上,建立优质人脉在这里,你可以放下心里包袱,尽情感受的快乐。

三、活动目的:

我们生活在复杂的人际社会中,每天都要应对各种各样的人际关系。亲友、同事、客户、陌生人……人说“相识容易,相处难”。怎样应对人际关系中的问题与挫折,让我们与人沟通更加顺畅?如何在人际交往中取得双赢的效果,更好地拓展我们的人脉空间,人际关系协会助你一臂之力!

四、活动宗旨:让同学获取更多书本外的知识,丰富其校园生活

五、活动对象:德州职业高职院全体学生

六、活动时间:周三下午4:30

七、活动地点:多媒体教室。

八、活动流程:

一、前期准备:

活动详细策划书的准备

宣传:

1. 海报:讲座开始前两天分别张贴社团宣传栏,史德鹏负责。

2. 欢迎学院老师:讲座开始前半小时在阶梯教室循环播放,王金鹏制作。

3. 通知:以短信通知和开学习委员会议通知结合,周一通知,周二会员宣传到各班学生,周二中午报人数于孙芬;钟衡和王金鹏负责短信通知。

后勤

1.收讲座手册及敲章: 协会秘书处。

2.领取讲座手册的人员登记表: 钟衡制作。

3.设备:确认投影机、电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作,李会东负责

4.饮料、茶叶、热水瓶、席卡、鲜花、与成教院教室管理老师联系场地、摄影等方路负责。

5.桌椅整齐排放:讲座参加人数多的时候,中间两组全部靠拢,四个男生负责。

6.讲座小结:钟衡和王金鹏。

(注: 以上是初步安排,为了给每个干事提供一个发挥特长的机会和场所,丰富大家的课余生活,学习部依照每个干事的性格和特长分配不同的工作,当然干事之间的岗位可以变动,从而做到有机的结合,提高工作效率。上学期我们已经以问卷调查形式了解同学们对讲座的总体评价,希望能举办更多不同类型的讲坛,努力做到让同学们在专业提升、知识拓展的同时得到人生启迪。)

二.活动当天流程:

1)主持人介绍出席的领导和老师

2)播放相关图片资料

3)请老师进行人际关系讲座

4)现场观众提问

5)回答部分提问

6)主持人宣布活动结束,组织全体师生退场

三.活动后期:对整个活动进行总结,上交报告。

(讲座人的介绍、会场讲座的照片、活动小结)

四.活动经费;赞助商赞助

人际关系拓展协会

一、计算机硬件知识讲座主题:


浓厚计算机硬件情感,感受计算机硬件大智慧,垫基计算机硬件知识普及,共享计算机硬件知识!

二、计算机硬件知识讲座的目的及意义

丰富学生校园文化生活、将计算机知识推广,带来一次计算机硬件知识讨论的价值飞跃。让广大同学更了解计算机硬件知识,让同学们更加关注计算机硬件的发展。

三、计算机硬件知识讲座的时间及地点

时间:XX年5月19日(20:00---21:30)

地点:广西英华国际职业学院 l1-501(需要向学院申请,可能有改动)

四、计算机硬件知识讲座参加对象(约300人)

1、广西英华国际职业学院信息系全体同学

2、广西英华国际职业学院在校的大学生

3、电脑爱好者,等各界人士

五、计算机硬件知识举办单位:

广西英华国际职业学院信息系学生会

六、计算机硬件知识讲座活动前准备(XX年5月12日-18日)

1、邀请专家,与专家进行沟通交流(准备课件及计算机硬件)等。

(1)主席团与系团委及系领导进行沟通,确认讲座的主要工作和确定讲座的专家!(XX年5月12日)

(2)主席团与专家讨论,发表自己的建议,进一步沟通及准备好课件等工作。(XX年5月13日)

(3)宣传部XX年5月16日前出海报,张贴在学院宣传栏所规定位置;XX年5月17日、18日晚上在本系班会上宣传;XX年5月19日中午前写好一份广播稿,到院广播室进行广播宣传。

(4)纪检部XX年5月15日通知辅导员计算机硬件讲座的时间和地点,以及需要辅导员在班会上强调计算机硬件知识讲座必须要本系每一位同学到位;XX年5月15日通知各班班长及沟通,(建议班长在讲座前开一次关于本次讲座的班干会议,做好宣传工作等)。

(5)由生活部购买讲座所需道具,及奖品(讲座过程中就讲座的内容提出问题,回答正确可获得精美礼品等)【此项工作有待讨论,另商议】(XX年5月17日前完成)

(6)文艺部XX年5月15日选定主持人,在16日与专家进行沟通,做好讲座的有序性。17日准备好主持演讲稿。

(7)外联部XX年5月16日前,写好计算机硬件讲座教室申请表,到系主任或团委处!(注意:申请教室只能是在校教师申请,所以需要老师或领导的协助)。

七、计算机硬件组织工作安排:XX年5月19日

1、组织部:XX年5月19日19:30到现场,做好计算机硬件讲座的会场布置;做好会场同学的入座安排。

2、主持人:XX年5月19日19:30到现场,准备计算机硬件知识讲座的开始。

3、纪检部:XX年5月19日19:30到现场,做好各班及别系的签到工作。

4、学习部:XX年5月19日19:30到现场,协助纪检部做好到场人的签到工作。

5、文艺部:XX年5月19日19:30到现场,准备好讲座的道具使用,以及为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放,传递等)

6、XX年5月19日20:00,计算机硬件知识讲座开始:

(1)主持人:介绍讲座的专家,和今晚的大概流程!以及,配合好专家讲座的每一个环节。

(2)纪检部、学习部:维持计算机硬件知识讲座的纪律工作。

(3)组织部:做好计算机硬件知识讲座的讲座记录。

(4)文艺部:为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放,传递等)。

(5)没有具体分配的各部门做好现场气氛的维持,以及维持现场的纪律。

7、讲座结束后学生会全体留下,进行点名和清洁工作。

XX年5月12日

面向:

打算给全院同学开一场“计算机硬件知识讲座”讲座的时间大约要在75---90分钟,参加听座为全体学生,而这中间有不少是计算机专业的学生

注意问题:

如果过于枯燥和知识化,那么所讲就会容易被人轻易遗忘(讲最实际的不是所有人都在乎深层的硬件知识,以大学生最关心的角度来规划这次讲座---硬件的实用、实际、有针对性)。

参考:可以先从计算机的发展史说起,然后把大家常用的电脑术语等字眼做解释,最好讲一些故事,比如说bug是“虫子”的意思,但为什么成为“漏洞”呢?这样子讲就可以提高听讲人的兴趣了。

策划人:xxxXX年5月11日

一、活动主题:英语四六级公益讲座


二 、活动策划主办方:工商系启跃团队

赞助:

三、活动目的:

英语四六级考试越来越近,同学们也都为之积极地准备着。在这剩下的2个月的准备中,谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习,为了让大家更深刻的了解四六级改革后的特点、新题型,明确考试重点,一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对大家进行辅导,同时也会竭尽全力为大家营造一个学习英语的氛围,希望在即将到来的英语四六级考试方面助大家一臂之力!

四 、活动时间:第四周

五 、活动地点:大学生活动中心四号报告厅

六 、活动对象:法商学院各系学生

七、活动准备:

1.联系好讲座老师。(学术部)

2.安排好讲座需要的场地(四号报告厅)和设备(笔记本,多媒体投影仪和音响设备等。(素拓部)

3. 跟系办其他部门加强联系,出一期以四六级讲座为主题的宣传板,要求宣传板主题明确,标题醒目,能够充分调动起大家听讲座的热情;(第一小组) (秘书处)

<宣传板上要注明活动的具体时间,并提醒各位同学尽量不要迟到早退>

4.对参加过四六级考试的学生进行调查,选出四六级成绩较好的,并与之取得联系,邀请他们将自己的学习经验与大家分享。(第二小组)

5.去报告厅布置会场。(第三小组)

6. 讲座当天买好水等物资。(第四小组)

7. 确定勤务人员名单和主持人名单及主持人演讲稿.勤务人员包括会场秩序维持人等。(监察部)

8. 会场清洁工作,保持会场的干净,会后要清洁会场。(第四小组)

9. 联系好校摄影工作者,准备好会后的影响宣传工作。(编辑部)

八 活动流程:

1.主持人致开幕词,介绍讲座老师、学生及嘉宾。

2. 点评新四六级改革后的考试特点,明确重点。

3. 介绍真题,由实例出发加深同学的理解。 请主讲老师针对听力,阅读及写作三大版块进行讲解,并介绍相应的解题方法与解题技巧,并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧以供大家参考;

4.由高分通过英语四六级考试的学生发言,介绍他们自己在英语四六级考试中的感受以及应考策略及复习方法。

5. 最后是同学提问环节,在场的同学可以针对这次讲座的内容,结合自己在复习过程中的问题, 向老师发问;

6.可以插入一些互动的活动,与英语有关的谜语,演唱英文歌曲等,可活跃会场气氛.

7.主持人对讲座老师、学生及嘉宾致谢。

8.讲座结束.组织学生退场,保持会场退场有序,保持会场卫生.

九 活动经费:

1. 水:x瓶*y元=z元

2. 宣传板:x元

3. 布置会场所用气球:x元

4. 总计:xx元

十 活动总结:

随着四六级考试的临近,本次讲座可以调动同学们学习英语的积极性,增加同学们在四六级考试中的应考信心,同时端正我们学习英语的态度,点明学习英语的方向,指出大学生应该把眼光放在英语学习上并进行不断的努力,更明确了态度和方法。

进行活动总结,总结本次活动的不足,发掘自身的优势,打响团队知名度,为将来的活动作准备。

一、活动主题:热烈欢迎李宏生励志讲座


二、活动目的及意义:为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势,对择业有了更加清醒地认识,也可以更好的面对择业中遇到的困难;对激励成功学的讲解,让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信,同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

三、活动主办方:院青年志愿者协会

四、活动时间及地点:xx年4月22日于2#301室

五、活动流程:

(一)活动前期:

1、首先,由策划部写出本次讲座的策划书,形成书面文字。

2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

3、安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

(二)活动过程中:

1、首先,由主持人宣读开场白。

2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想,希望会有所得感悟。

3、请李宏生老师登台进行讲座

4、听一首歌曲暂时放松一下,然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

5、记下上场同学的名字及联系方式,在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

6、由主持人作最后总结,宣布此次讲座结束。

(三)活动结束后:

1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

六、活动注意事项:

1、维持好讲座现场秩序,会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳;

2、讲座结束后按秩序退出;

3、注意活动现场卫生;

4、比赛结束后及时清理会场卫生;

5、学生投稿后公平评比,选出优秀文章。

七、人力安排:

宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

组织部:所须物品申请,会场布置以及维持会场秩序

秘书处:讲座前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结

外联部:发放邀请函,接待邀请嘉宾。

策划部:比赛前,写出活动策划书

文体部、助残部:会场卫生打扫

支教部:接待人员,协助工作

八、活动所需物资:

海报、条幅、音响、话筒、桌椅

九、经费预算:

奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、

材料打印5元 条幅20元 荣誉证书20元 其他奖品20元

总计65元

院青年志愿者协会

新生心理调适主题讲座策划书


一、活动背景

今年刚刚经过"黑色七月"洗礼的高中生,在众人羡叹中走进了大学这座象牙塔。尽管,这里是知识的圣殿,却非梦想的乐园。这里,机会与挑战并存, 这里成功与失败同在 ;这里他们拥有很多,同时,他们也缺乏很多……从中学进入大学绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简单,而是攀上了一个更高的台阶,这个台阶上的环境是新生们所不熟悉的。通过我们的主题讲座对大学新生的心理进行一定程度的疏导和调试,让他们能够尽快地投入到大学的新生活之中去,有一个良好的心态去面对新的大学生活。

二、活动主题

“铸健康心理·度美好人生”新生心理调适主题讲座

三、活动目的

(一)促进新生身心健康发展,适应大学生活,丰富校园文化生活。

(二)在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰 。

(三)增强同学们对心理健康问题的重视 。

(四)提高同学们对自我身心健康的关注意识。

(五)帮助新生学会如何适应环境、处理人际关系,树立正确的人生观、价值观、世界观。

四、活动对象

主办单位:应用技术学院

策划承办单位:应用技术学院团总支心理咨询中心

参与对象:应用技术学院xx级全体学生

五、活动前期准备

(一)对活动所需经费进行申请。

(二)对活动所需场地进行申请。

(三)邀请心理咨询老师针对大学生心理健康进行知识讲座。

(四)布置会场。

(五)干部干事注意维持现场秩序。

(六)活动结束后,工作人员打扫好清洁卫生。

六、活动时间和地点

时间:xx年10月20日(周四)19:00

地点:1j 2楼学术报告厅

七、活动流程

(一)18:50学生开始进入现场(引导新生入场)。

(二)请相关领导及嘉宾入场。

(三)心理咨询指导老师开始讲座。

(四)学生提出相关问题,心理指导老师进行讲解。

(五)讲座结束,相关领导及嘉宾,学生依次退出会场。

(六)全体工作人员清理会场。

(七)部门讨论,对本次活动进行简单总结,汲取活动优点,找出活动中的不足并予以改正和完善。

(八)写总结和通讯稿。

八、活动和经费预算

项目

金额(元)

申请场地

100

打印资料及其它不可预计费用

30

合计

130

九、注意事项:

(一)每位现场工作人员必须对讲座具体流程完全了解。

(二)每位现场工作人员要清楚自己及其他的人所负责的任务

以便提高工作协调性、工作效率。

(三)现场工作人员必须提前入场,做好各方面准备工作。

(四)新生入场时,干事应注意维持现场秩序,并且在接待同学时应该注意礼貌等细节性的问题。

(五)讲座结束后应注意嘉宾及心理讲座老师先行离场,同学们才能有秩序的离开会场。

(六)活动结束后应及时完善相关材料,并及时上报。

重庆三峡学院应用技术学院

团总支心理咨询中心

一 活动主题


以响应南昌航空大学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团委学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。

二 活动背景

寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的大型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。

三 活动目的

为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。

四 举办单位

南昌航空大学继续教育学院团委学生会学习部、宣传部。

五 责任人

宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。

六 评委组

两位老师和四位学生

七 作品要求

书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。

1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛;比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5 mm);比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代大学生的价值观;比赛工具只要求除纸墨以外的工具;比赛题材不得超过四尺整张;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代大学生的学习以及梦想为主;比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛;工具要求除纸张以外比赛要用所有工具;比赛中途不得大声喧哗、随意走动;比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。

八 比赛时间地点

硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。

自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。

xx年11月22、23日于金球教学楼一楼大厅进行作品展出。

九 前期准备

1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。

2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传是工作良好的辅助。

3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最大化的进行报名参与;确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)

4、做好人力、物力资源的分配。

十 活动进行

1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。

2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。

3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。

4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。

5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。

6、比赛前10分钟评委嘉宾进入比赛场地做好准备工作。

7、比赛开始,介绍到场评委及嘉宾。

8、由嘉宾讲话。

9、由评委宣布比赛规则。

10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。

11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。

12、比赛结束由嘉宾总结。

13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。

14、由评委分别评出 一等奖1名 总共3名

二等奖2名 总共6名

三等奖3名 总共9名

15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。

16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。

17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。

18、又学生会统一颁发证书。

十一 活动资源

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

十二 活动经费

1、比赛用纸:硬笔 a4纸张50份;

毛笔 宣纸4尺大小30份;

绘画 绘画纸30份 。

2、宣传:宣传海报1份;

通知海报1份。

3、报名表:比赛报名通知60份;

比赛报名表150份。

4、比赛用墨:3瓶。

十四 活动细节

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

十五 活动总结

在活动结束后负责人以书面的形式作总结。

策划方案,是策划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,策划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。《一、讲座主题:》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“讲座方案”专题!

  网站地图