全国大型科普人文知识巡回展览活动通知。
工作中的计划和预先安排有利于工作效率的提高。为了有序地开展工作，着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的。方案能帮助我们有效率地开展工作。你有了解过方案应该怎么写吗？为此，小编花时间整理了全国大型科普人文知识巡回展览活动通知，仅供参考，希望能为你提供参考！
全国大型科普人文知识巡回展览活动通知
文章标题：全国大型科普人文知识巡回展览活动通知“提高科学人文素质，共建和谐校园与节约型社会”全国大型科普人文知识巡回展览活动通知
各大、中、小学有关领导：
实施科教兴国战略，建立国家创新体系，提高全民的科技文化素质和创新能力，是迎接21世纪全球化知识经济时代的挑战的必由之路。普及科学知识，弘扬科学精神,提供科学态度和科学方法是将13亿人口转变为创造性人力资源的重要方面。[网文章-找文章,到网]而对大、中、小学生的教育就是基础的基础。
为了深入贯彻教育部20xx年工作要点精神，用科学发展观统领教育工作全局，全面实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，以素质教育为主题，促进学生德智体美全面发展。倡导和树立正确的教育观、质量观和人才观，进一步提高认识、统一思想。为了全面贯彻中央8号文件精神，进一步加强和改进学生的思想道德建设。积极开展纪念红军长征胜利70周年等主题教育活动，抓好弘扬和培育民族精神教育。大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育。积极倡导和推行启发式教育，培育创新精神。在众多领导和专家学者的又一次大力支持下，特举办科教兴国（系列）之四——“提高科学人文素质，共建和谐校园与节约型社会”全国大型科普人文知识巡回展览活动。展览由100多张制作精美的国际标准展板组成，内容丰富，贴近实际、贴近生活。
一、主要内容（从20xx年开始，内容将采取滚动式增减，上半年大约浮动10-15，下半年浮动85-90）（详细内容请来电索取）
1、情系奥运——文明礼仪伴我行。
2、反对迷信，崇尚科学。
3、掌握科学学习方法，努力学习，以感谢父母养育之恩。
4、诚实守信，尊重他人。
5、科学饮食，加强锻炼，保持良好心态，促进身心健康。
6、关爱生命，禁烟禁毒，预防艾滋病。
7、校园安全，临危不惧，自护自救。
8、遵纪守法，预防青少年犯罪。
9、科技创造美好生活，科技引领未来。
10、人与自然协调发展，提高人文素质，共建和谐校园与节约型社会。
●增加：神六、福娃、20xx年科技奖、创新型国家、学习洪战辉、纪念红军长征胜利70周年
●另外：为配合学校做其它主题活动的需要，可专为其适当增加有关展览内容。
二、服务方式
采取送展到校方式。布展、收展由我中心负责，护展及学生参观安排由学校统一管理。在学生上课前布置完毕，学生下学后收展，学生可全天参观。外省市的学校需提供我中心服务人员的住宿。
三、评比、奖品、赠品
1、对认真组织此次展览活动的学校，赠送奖品一份(价值120元)。
2、赠二、三、四期展览内容JpEG格式光盘（价值300元）。
3、赠代金券1张（价值100元，免费设计制作两张60cm×90cm的展板）。
4、赠优惠卡1张（在我中心的每期展览活动中享受优惠价格和更优质的服务）。
四、其他说明
有意预订此次展览的学校如需看展览详细内容或展板小样，我中心将派专人奉送，人员不够调配时，将用电子邮件发部分小样到学校的电子邮箱。
五、联系方式
通讯
电话/传真
E-mail：
联系人：
北京世纪烛光国际教育咨询中心
年月
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全国科普日活动方案
全国科普日活动方案
根据《内蒙古自治区科协 教育厅 科技厅 厅 农牧业厅关于举办2017年全国科普日活动的通知》(内科协字〔2017〕60号)和《2017年通辽市全国科普日活动方案》精神，结合我旗实际，特制定《2017年科左后旗全国科普日活动方案》如下：
一、指导思想
树立和落实，全面贯彻党的和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，推动“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念深入人心，大力宣传科学技术在推动人类社会发展中的作用，破除愚昧思想，提升公众对科技创新成果的认知度，营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围，激发全社会的创新热情和创造活力，促进全民科学素质跨越提升，厚植创新驱动发展的良好沃土，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
二、活动时间和地点
2017年9月16日-9月22日，全旗各苏木镇场街道办科协同步开展，各地可根据实际情况合理安排，主题宣传活动贯穿全年。
9月16日上午，2017年全国科普日科左后旗主场活动启动仪式将在铁东社区举行。
三、活动主题
“创新驱动发展，科学破除愚昧”。
四、活动内容
2017年科左后旗全国科普日活动重点围绕以下几方面：
1、围绕阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，尤其是绿色发展、化学工业、环境保护等公众关注的社会热点、焦点，主动、及时、准确发声，为公众解疑释惑，揭示科学真理，普及科学知识，弘扬科学精神，让科学“跑”在谣言前面。尤其注重组织科学家和科技工作者发出权威声音，澄清模糊认识，破除愚昧言行，提升民生福祉，促进科学发展。
2、围绕我旗经济社会发展新常态的需求，大力普及宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，加快推进我旗生态文明建设和经济转型升级。着力普及宣传创新是引领发展第一动力的观念，让创新在全社会蔚然成风；着力普及宣传协调是可持续健康发展的观念，牢固树立可持续发展、协调发展的意识；着力普及宣传绿色是永续发展的观念，牢固树立节约资源、保护环境的意识，激发人民对美好生活的追求；着力普及宣传开放是国家繁荣发展的观念，牢固树立互利共赢的意识，促进我国综合国力的提升；着力普及宣传共享是中国特色社会主义本质的理念，牢固树立科技创新为了人民、依靠人民、人民共享的意识，增强人民的获得感和参与创新创造创业的积极性。
3、围绕创新驱动发展战略，大力普及宣传“大众创业、万众创新”的重要意义，激发创新创造创业的活力。着力宣传创新是培育和催生经济社会发展新动力的必然条件，激发广大公众的科技兴趣和创新热情,为公众注入创新动力；着力宣传创造是启发全社会新潜能和创业活力的有效途径，普及创新方法，激发公众的创造潜智；着力宣传创业是扩大就业、实现富民之道的根本出路，提升公众的创业意识和能力，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放、创新力量充分涌流。
4、围绕前沿科技最新成果，充分发挥高校、科研院所、企业的科技人才和资源优势，向公众展示新材料、人工智能、集成电路、生物制药等高新科技最新成就，让公众特别是青少年在展示体验交流中，感受前沿科技魅力，感知科技事业发展成就，增强民族自豪感，树立科学生活方式，激发创新热情。
五、主要活动
（一）2017年全国科普日主场活动
1、以社区科普大学、农村科普学校为平台，聚焦阻碍经济社会科学发展和日常生活常见的愚昧思想和行为，组织科普专家讲座、现场咨询解惑、发放宣传资料、科普展板展示、科普文艺表演、科普知识竞答、科普中国落地应用、科普宣传、义诊、咨询、观看科普电影等，与城镇居民、农牧民进行互动交流，重点围绕绿色发展、环境保护等群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤，宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，为经济社会的科学发展和人民生活水平提升，启迪民智、夯实民意、凝聚民心。
2、通过流动科技馆、科普大篷车，以实物、模型展示、多媒体展示、互动体验等为主要方式，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展、改善民生上取得的新进展、新成就，提升民众对于科技进步的获得感，进一步激发公众，尤其是青少年的创新创造热情，在全社会倡导形成“大众创业、万众创新”的良好氛围。
3、以培育科学精神为主要目的，以互动体验为主要形式，着力为青少年解疑释惑，培养他们讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯。通过 “ 科普教育基地一日游”“大手拉小手”，就青少年关注的热点科技问题答疑解惑，让青少年感受科学魅力，激发创意灵感，培养科学兴趣。
（二）全国科普日联合行动
1、全国科普开放日活动。组织科普教育基地和有关企业在全国科普日活动期间，发挥科普教育阵地的作用，面向公众开放，积极推出与主题相关的科普展览和科普宣传活动。
2、科普志愿者服务活动。以全国科普日为契机，为广大科普志愿者搭建参与科普服务的活动平台，号召广大科技工作者、科普志愿者积极参与科普志愿服务活动。
3、社区科普益民活动。组织动员各级科普社区，围绕全国科普日主题，结合社区实际，带头开展贴近居民实际、体现科技改变生活等方面的科普宣传活动，开放社区科普平台，使社区居民了解创新、参与创新、享受创新。
4、农村牧区科普惠农活动。组织动员农技协、农村科普示范基地和科普带头人，特别是国家、自治区“科普惠农兴村计划”奖补对象，带头围绕全国科普日主题，结合本地实际，开展农牧业新技术、新品种推广、新农村新牧区建设等与科学技术相关的科普活动，使广大农牧民同享创新成果。
六、有关要求
（一）加强领导，周密部署。各苏木镇场街道办科协要积极争取当地党委、政府对全国科普日活动的领导和支持，主动邀请当地党政领导与公众一起参与全国科普日的相关活动。要根据有关要求认真谋划，制定当地的全国科普日工作方案及计划，认真组织实施全国科普日活动。
（二）结合实际，深入基层。要紧紧围绕全国科普日主题，聚焦破除阻碍经济社会科学发展的愚昧思想和行为，着力就群众关心的热点、焦点问题解疑释惑，接长手臂、深入基层、服务群众、助力发展，各苏木镇场街道办科协要充分发挥各自特点，结合扶贫工作广泛开展科普活动。
（三）加强宣传，营造氛围。开展全国科普日主题系列宣传活动，加强网络、新媒体宣传，充分发挥广播、电视、报刊、互联网、手机、移动终端等作用，加大对全国科普日活动的宣传力度，让更多的公众了解全国科普日活动，扩大活动的受益面和影响力。
（四）认真做好总结工作。全国科普日活动结束后，各苏木镇场街道办科协要认真做好数据汇总和活动总结工作，于2017年10月1日前，将汇总的本地区活动总结和相关图片、影像资料（含电子版）报送至旗科协。
联系人：文 化
联系电话：5220820
Email：***
科左后旗科学技术协会
2017年9月15日
大型交易展览会策划方案
攀枝花市自建市以来，全市人民一直兢兢业业、努力工作，希望吃得好点、住得好点、穿得好点，但由于以往经济落后、山区条件差，住房一直非常紧缺，买车更是一种遥不可及的梦想。攀枝花市这几年变化很大，经济条件也大大改善，全市人民对住和行的需求开始大量增加。有房未必有车，但有车必有房，房与车是联系相当紧密的两个大件产品，因此，为满足攀枝花人对住和行的需求，也为了活跃房市和车市，特策划本次大型交易展览会。
一、策划目的
1、集中全面展示本地精品楼盘和时尚汽车，宣传本地房地产和汽车，使市民了解本地房地产发展水平和汽车制造工艺的发展状况，便于购房购车时的比较消费；
2、促进房产开发商和汽车经销商的产品快速销售，活跃攀枝花市房市和车市，满足消费者的住房需求和汽车需求；
3、进一步激发广大市民对住房和汽车的关注度，利用本次大型交易展览会扩大房地产和汽车对本地市民的影响力。
4、帮助企业塑造品牌形象，宣传企业产品，同时促进产品销售。
二、展会策略
1、辉煌大气策略
辉煌大气的现场，使人胸襟开阔，从心理学角度上讲，这样的环境更容易使人意乱情迷，人的理性很轻易被感性打败，非常容易激发出消费者潜在的购物欲望，从而出现千百人抢购的现象。
2、现场布置策略
（1）现场布置隆重热烈。
①红色氢气球8个；
②条幅8条；
③火焰气拱门1个；
④立柱气模1对。
（2）现场分为房产展区和汽车展区两个区域，分别展示房产和汽车，使交易更有秩序，人流更易分开。
①房产展区。划条块分割，并编号。
②汽车展区。划条块分割，并编号。
（3）房产和汽车同时展出，以房产关注人群带动对汽车的关注，以汽车关注人群带动对房产的关注，营销互动，从而产生超级人气，营造热销的气氛；
3、促销策略
利用消费者贪小便宜的心理，整体展开促销活动，促进房产和汽车的销售，用强有力的促销活动刺激消费者抢购，促销活动如下：
凡在促销期间在本展览会房产开发商或汽车经销商处购车购房者，凭购物发票或有效购物凭证，到领奖处领取以下赠品或参加以下促销活动：
（1）时尚手机一部，价值XX元（限1000部，先买先得）；
（2）送50元红包一个（限100名）；
（3）参加交易展览会消费者评比抽奖活动，奖红包总计XX0元；
（4）超市面值50元折扣券（限100人）；
（5）购房前10名，送5ｍ2面积；
（6）持门票购房购车者除原来的优惠外，再额外优惠价格的2%。
注：①除第（3）、（5）、（6）项外，其它部分活动由策划组织方出资。
“美丽中国 有你有我”大型科普知识竞赛策划书
一、活动引言：
“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”这是党的十八大报告中首次单篇论述生态文明，首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述，表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，把生态文明建设摆在五位一体的高度来论述，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。同时，环境的愈加恶劣和人口、资源、疾病、经济等世界性问题无时无刻不在提醒着人们：昔日生机勃勃的绿色家园，我们赖以生存的地球家，面临着一系列严重的问题。我们大学生是肩负着国家的未来，所以大学生必须肩负起建设生态文明创建美丽中国的历史使命。二、活动目的：本活动主要采取寓教于乐的方式，通过三轮答题让同学们基本了解生态文明的相关知识，提高大学生的生态环保意识，使大学生了解到人类赖以生存的共同家园——地球面临的各种问题，养成生态文明的生活方式。也为了让当代大学生意识到保护地球的活动要懂得持之以恒，学会用实际行动来装点环境、美化校园。同时，也为了增加大学生对世界地球日相关知识的了解，让世界地球日得到更多人的熟知，使大家认识到，我们应该和身边的人一起做一些身体力行的事情，共同保护珍惜我们可亲可敬的祖国母亲。三、活动主题:保护生态环境，共建美丽中国四、活动时间：xx年4月21日晚7：00五、活动地点：图书馆学术报告厅六、指导老师：赵强七、策划部门：法政学院学生科协实践部八、活动对象：石家庄经济学院校本部全体九、活动嘉宾：郭震老师、赵强老师、程捷老师、校学生科协主席团成员及各二级学院学生科技组织负责人十、活动流程：1、选手入场签到，播放背景音乐、ppt、视频2、主持人做开场白，介绍到场的嘉宾，对本活动做简单的介绍并宣布活动正式开始。3、活动开始前，进行热身赛--“小试牛刀”4、活动正式开始，主持人宣布比赛规则（规则详见附录）。5、知识竞赛正式开始（1）每队选出一个人进行抽签决定答题顺序和选择题组的顺序；（2）第一环节：“星球大战（七大行星）”，从七个队中选出两个分数比较高的队伍进入第三环节，即拥有争夺冠亚季军的机会。（3）中场表演及观众互动；（4）互动游戏结束后，进行第二环节---“末日重生”，从剩下的五个队伍中选出一个队和上一环节的两个队争夺冠亚季军；（5）比赛进入白热化阶段时插入娱乐节目（此环节是视时间情况而定，若时间紧迫，则取消）；（6）第三环节:“三强争霸”，第一环节和第二环节选出的三个队伍进行抢答pk赛。（7）答题环节结束，嘉宾讲话并颁奖；6、组织嘉宾及观众有序散场，工作人员收拾会场。十一、奖项设置：一等奖1队；散热器：/人二等奖1队；键盘/人三等奖1队；精美笔记本/人幸运观众奖20名：小挂件（其中14名为互动环节，6名为幸运观众）（本次活动主要采取团体奖励和个人奖励，个人奖励主要对获得前三名的各个队员及现场抽取的幸运观众进行奖励） 附录一：活动规则 一共14个二级学院，抽签两两组队，共七个队参加决赛。
热身赛：“小试牛刀” 各队1分钟时间讨论一下对于生态文明的理解，生态文明包括那几个方面，不记分数第一环节：“星球大战”（选出分数最高2队参加最后一轮的奖项争夺） （1）第一个小环节：① 一共七个队，各队抽签决定所答题组，每队一组题，共7组题。② 一组5道题，每题10分，答对加10分，答错不扣分，各队依次按顺序答题，一次性答完5道题。③ 前三题目为题库中题目，后两道题目不包括在所给题库中，第三题答完后有一次换人机会。④ 团队中选出一名上台答题，回答前三题时独立作答，不能求助组员，限时10秒种，主持人念完题后再做答。每队答完5道题后在计分板上计分公示，所有队答完之后进行第二个小环节比赛。 （2）第二个小环节：
a区域（10分）（不管对错均有资格答b区域题） b区域（20分）（答对才有资格答c区域的题目） c区域（30分）可以选择继续答题或者放弃
① abc三个区域里边，abc两个区域里各有1到7号7道题，每队按上一小环节答题顺序依次作答。② ab区为必答题，答对加图中所标的相应的分数，答错不扣分，c区域为选答题，但是只有b区域的题答对以后才能作答c区域的题，答对加分，答错扣10分。③ 团队一起答题，派代表公布答案，团队商量时间为15秒，答题过程中杜绝任何求助作弊行为，本题库不公布。注：第一小环节与第二小环节分数之和排名前两位的队伍可以获得通行证，直接晋级决赛环节游戏环节：你说我猜、表情模仿大比拼进行三组，共猜3个词，全答对有小礼品，（限时1分钟）第二环节：末日重生（复活赛）① 由上一环节没有直接晋级的5队，每队各抽一个拼图，到台前画板上进行拼图，先拼完拼图的组有优先选择题组的权利，并在题板上选取自己想作答的板块儿。② 采用拼图和答题相结合的形式，题目为5个板块，分别为环境问题，农业农村问题、有害外来物种、人口、资源危机，每个板块中有5道题。③ 等最后一组拼完以后，版块儿标有1--5的序号，各队按版块儿序号顺序交替作答。主持人念完题目以后有15秒商量时间，并派代表举出代表答案的题板。④ 上一环节分数不计入本环节，本环节答对一题10分，答错不扣分。 ⑤ 本环节题库公布部分，除队友之间可以商量之外，杜绝任何作弊行为。注：本环节从5队中选出分数最高的一队可以获得通行证，晋级决赛环节。
第三环节：“三强争霸”附十六宫格图：
① 由上两环节得到通行证的3个队伍进行抢答pk，抢到并且答对可以占一格，并且加10分，答错不能占格且扣5分，每队有50分基础分。② 游戏结束的三种情况：1、最先连上了4个格子的队伍即为冠军队（1）其余两个队伍分数不为0时，按分数高低分出亚军和季军（2）其余两队分数同时为0时，则进入“一锤定音”环节。2、16个格子被填满，没有一队连上，按照最终分数高低进行排名。3、注：出现任何意外情况均按分数高低进行排名。一锤定音游戏规则： 一题定胜负，在主持人发出抢答口令之后进行抢答，抢到就回答本题，答对即为亚军，答错则对方为亚军。 注：1、决赛环节所有题均在主持人发出抢答口令之后才可抢答。有提前抢答的队伍禁一次抢答机会，即下一题不能抢答。2、决赛环节的题目只给部分题库。3、每一个环节的分数只针对本环节有效，不计入下一环节，新的环节开始后，之前分数清零。4、决赛环节分数由工作人员计分和翻记分牌双向统计，最后公布在计分板上加时赛：一题定胜负，在主持人发出抢答口令之后进行抢答，抢到就回答本题，答对加分，答错则对方加分。 附录二： 报名表
3 观众报名1 2 3 4 5 注：请各二级学院科协组织把参赛选手（3个）及观众名单（5个）于18号之前确定并于19号中午派代表来抽签组队，届时将会短信通知，比赛时依观众数量加分。 附录三：活动细则1、每队在规定答题时间内进行答题，按照答题规则做答。2、非答题者不可参与答题，且不能有任何暗示答案的行为，若被监察组发现减相应分数。3、除规则中可以使用求助方式的环节以外，任何环节均不能使用。4、抢答环节要听从主持人口令，违规者禁一次抢答机会。5、观众不得大声喧哗宣布问题答案，否则剥夺互动环节获奖机会。6、活动全过程设有监察组进行监督。7、本活动各环节题库均公布部分，题库将于17日公布于法政科协博客上。
科普知识主题班会
一、班会目的
通过开展本次活动，开阔学生的视野，增强他们的动手能力，使学生在活动中了解科学技术具有为人类造福的无穷力量，掌握基本的自然科学知识，进一步激发学生的求知欲和对科学技术的热爱之情。
二、班会准备
为了精心搞好这次科普知识班队会会，活动前应该精心做好各项准备工作。
(1)活动前，班级组织了一个筹委会，人员由班主任、班干部组成，对科普知识班队会的形式、程序、活动场地、器材的安排等作些计划，大家商定后就按计划筹备。
(2)动员学生通过各种媒体，如报刊资料、电视、网络等媒体收集有关科普知识、科学趣闻、最新科技成果等，并分门别类做好笔记，个人收集的资料精心整理后再与全班同学交流，以提高资料的利用价值。
(3)本次班队会在多媒体教室举行，课前准备课件及其他资料。
(4)挑选主持人。班队会主持人从中队挑选合适人员担当，主持人要对科普知识感兴趣，并且对科普知识比较了解，同时还要落落大方，具有当主持人的基本技能。
三、活动过程
(l)班主任宣布科普知识班队会开始，并介绍本次班队会的主题。
(2)主持人介绍本次科技班队会的形式及主要程序。
同学们，科技知识无所不在，我们的学习、生活处处离不开科技。我们的社会之所以能不断前进，就是因为科技在进步。人类追求科学的脚步从未停止过。今天，我们就一起来聊聊生活、学习中的科技，看谁准备的资料丰富，看谁对科技最感兴趣。最后，我们将评选三名“小科技迷”和三名“未来科学家”。我们先请几位同学和我们聊聊最近的科技新闻。(3～5名学生介绍)
(3)刚才他们介绍的这些新兴的科技把我们带入了一个神奇的世界。这其中有不少都是高、新、尖科技，我们少先队员不仅要了解这些最新的科技成果，对一些基本的科技常识、科技知识也要有所了解，下面就请几位同学来介绍。(学生介绍)
(4)同学们，你们知道吗，在科学发展还有许多趣闻呢，科技也有许多有趣的现象，而且这些有趣的现象就发生在我们身边，你听。(学生介绍)
(5)刚才大家介绍了不少有关科技的知识，看来大家都做了认真的准备。老师今天也准备了很多科普资料，让我们一起来看一看。请大家用热烈的掌声欢迎老师为我们介绍科普知识。
(6)欣赏科普知识短片。
(7)科技给人类带来了美好的未来，科技的发展更需要我们共同努力。让我们从今天开始，人人争当“小科技迷”“小科学家”。下面我们请班主任老师给我们讲几句。
四、班主任总结活动情况
同学们，今天的科普知识班队会大家表现得积极踊跃。这次活动丰富了我们的科技知识，激发了我们学科学的热情。大家对科技表现出来的热情让我很受感动，希望同学们在课外继续爱科学、学科学、用科学。为了把这次成功的活动记载下来，也为了让更多的同学有表现的机会，建议大家课后以“科技知识”为主题制作一期手抄报。
科普知识竞赛团日活动策划书
一．活动背景
1．随着十一届全国人大三次会议和全国政协十一届三次会议的召开，通过活动让同学们更加深入了解两会的相关内容以及贯彻实施两会提出的科学创新意识，提升同学们对科学知识的浓厚兴趣。
2．河海大学第十二次党代会即将召开，通过活动近一步增强同学间的凝聚力，动员各位同学认清青年所担任的社会责任，以端正的态度响应组织的号召，以积极的姿态迎接党代会的到来。
3．提高同学们对上海世博会和南京刚申办成功的青奥会的兴趣，让同学们了解更多相关知识，增强民族自豪感。
4．为丰富同学们的业余生活，提高生活质量，鼓励同学们从大学的象牙塔里走出，多关注社会，关注民生，关注时事，并且大胆积极提出自己的想法观点，真正成为国家的主人，能体现当代大学生敢于承担社会责任，勇于创新的精神。此外，增强同学们团结合作等方面的能力，通过竞赛的相关内容得以体现。
二．活动主题
“围绕两会重科学，凝聚班级团结力”
三．活动时间
初步定于4月
四．活动形式
以“科普知识竞赛”为活动形式，事先将班级同学分为四个小组，并让各个小组选取一个主题并查找相关资料（两会，青奥会，世博会，科学知识），做好充分准备，最好找出图文资料，做成ppt。具体活动大致分为三个阶段。
活动的开始阶段，让每个小组的代表分别展示阐述该小组所查找的相关资料，演示幻灯片，而在后面的活动中所要问的问题，也是从这些资料中获取。
接着，以3个游戏互动的形式来进行问答积分竞赛。
最后，每个小组派出一名代表来陈述认为本组能够获奖的理由，根据积分及理由的充分度评出奖次并颁奖。
活动过程中进行拍照，用于后期宣传海报制作和展览部分。
五．活动流程
（一） 活动形式
1．此次活动主要是围绕主题“围绕两会重科学，凝聚班级团结力”展开，形式要新颖，严肃中不乏活泼，内容上能体现当代大学生主动向社会迈进，积极参与国家政策问题的讨论，用于承担社会责任，敢于创新的精神。
2．开展活动时要留有图文资料，并制成ppt形式。
3．活动结束后，宣传部为此主题做出一张海报，用于此次活动的展览部分。
4．班级团支书为活动做一份总结。
（二）活动内容
1．由主持人介绍本次活动的背景、活动主题以及活动流程。
2．每个小组派出一名代表上台，向同学们介绍讲解各自小组准备好的资料，演示幻灯片。台下观众认真听讲，因为在后面的活动环节中各小组提出的问题都来源于他所讲解的材料里。
3．进入游戏竞赛环节：
第一个游戏，吹蜡烛。 第一个组派一个代表在一旁问问题，而问题全部属于判断题，答案只有“对”或“错”，“yes” or “no”。第二个组全体围成一圈坐下回答问题，回答问题的同时必须想办法吹灭眼前点燃的蜡烛，由主持人来统计回答正确的次数，一次一分。以此类推，第二组出题，第三组回答；第三组出题，第四组回答；第四组出题，第一组回答。
第二个游戏，轮番抢答。 四个小组排成四纵队，主持人在上面问问题，每个组的第一列的同学先进入抢答环节，当主持人喊开始抢答的时候，举手示意，先举手的同学先回答问题，若回答错误，剩下的三个同学继续进行抢答，回答正确的小组积得一分。而提前举手的同学属犯规，失去一次作答机会；接着第二列的同学，以此轮换。
第三个游戏，你来比划我来猜。 主持人给出一些与两会、世博、青奥有关的关键词，第一组先出两位代表，一个比划一个猜，在规定时间内猜对几个关键词就积得几分，然后依次第二、三、四组。最后统计分数，得出第一名，第二名，第三名和优秀团队，请第一名的代表发表获奖感言，并颁发奖品。
4．活动在欢笑中结束。
六．活动意义
在学习了两会，青奥会，世博会等方面的知识的基础上，开阔了同学们的知识面，增强了自主能动性，锻炼了肢体及头脑的灵活性，既放松愉悦了身心，还增进了友谊和团结，更加强了团队的凝聚力和提高了工作效率，为以后的实践活动也打下了坚实的基础,也为今后基层共青团工作创新了思路。
人文知识竞赛策划书
人文知识竞赛策划书
策划人：王平 周子惠 杨盼盼
二零一五年一月
一、活动背景：
为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流。
二、活动目的：
（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。
（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
三、活动介绍：
本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。
四、活动安排：
本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。
（一）时间安排：
（1）时间：1月16日（2）地点：鸡泽县第一中学南阶梯教室。
（二）参赛选手资格要求
1.高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.必须在规定的时间内报名，人数限制六人。
（三）竞赛流程
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。
4.比赛环节：按以下3个环节进行
（1）必答题
规则：共20题，每题10分；共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误；()每题答对加10分，答错不扣分。
个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）
轻松一刻（小视频）
（2）抢答题
规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布"比赛开始",各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）
（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）
（3）观众游戏答题
规则：所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递。本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与。
5.主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结。
6.主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束。
（四）前期准备
（1）。人员安排
主持人：兰庆凯、陶彤
计分员：1,2号秦姹姹（总）
3,4号王新晓
5,6号王珊
评委：魏学苗（负责颁奖）
杨盼盼（代表总结发言）
ppT操作：周子惠王平
拍照：张博雄
（2）活动预算
奖品设置：一等奖一个
二等奖两个
三等奖三个
观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒
道具：白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）。气球10个，抢答环节题要打印。
（五）后期反思
全国知识产权宣传周活动方案
全国知识产权宣传周活动方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕省委、省政府商标战略工作，创新宣传方式，拓宽宣传渠道，提升宣传效能，推动商标宣传工作由一般性商标知识宣传向实效性实施商标战略宣传的转变，积极营造有利于我省各类企业和商标权人争创知名、著名和驰名商标的舆论氛围，进一步推动商标注册保护工作，深入推进云南商标战略工作实施，促进我省经济平稳较快发展。
二、活动主题
20xx年全国知识产权宣传周活动的主题是创造、保护、发展。活动的目的是以“尊重知识、崇尚创新，诚信守法”为核心理念，营造知识产权文化氛围，增强全社会知识产权意识，促进我国知识产权事业又好又快发展，为建设创新型国家营造良好的舆论氛围和有利条件。
三、活动时间
20xx年4月20日至26日。
四、宣传要点
（一）宣传知识产权文化核心理念。宣传以“尊重知识、崇尚创新，诚信守法”为核心理念的知识产权文化，营造知识产权文化氛围，增强全社会知识产权意识。
（二）宣传省委、省政府商标战略工作。宣传省委、省政府实施商标战略的重大意义、总体规划、工作措施、目标任务，以及当地党委政府推进商标战略的办法措施；宣传我省企业争创中国驰名商标的成功经验，努力营造政府培育驰名商标、企业争创驰名商标、市场推崇驰名商标、社会热爱驰名商标的良好氛围。
（三）宣传全省工商系统推进商标战略的措施和成效。宣传全省工商系统大力培育和创建知名、著名、驰名商标和地理标志证明商标，积极保护商标专用权，不断深化“一所一标”、实行“一所多标”、争取“一人一标”活动，“品牌兴企”、“品牌兴农”活动等工作的措施和所取得成效。
（四）宣传商标法律法规知识。宣传商标法律、法规以及商标注册申请、使用、管理和保护等方面的知识，地理标志证明商标相关知识，知名商标、云南著名商标、中国驰名商标认定和保护相关知识。
五、重点活动
在全国知识产权宣传周7个活动日内，全省各级工商局除参加各级知识产权宣传周活动组委会统一组织的活动外，积极创造条件，认真开展好以下重点工作：
（一）召开一次云南荣获“中国驰名商标”新闻发布会。在全国知识产权宣传周期间，省局组织召开云南省近期荣获“中国驰名商标”的新闻发布会。届时将邀请有关政府部门、企业、行业协会、新闻单( ）位参加。
（二）举办一期商标知识培训班或召开重点企业实施商标战略座谈会。组织企业举办商标法律、法规和商标注册申请、使用、管理、保护等方面的知识培训。以实施商标战略为主题，组织重点企业就实施商标战略的经验、措施、问题等进行座谈，帮助企业解决在申请商标注册和争创知名、著名和驰名商标过程中遇到的实际问题。
（三）进行一次商标战略工作成果报道或集中展示。综合利用新闻媒体、红盾网站、印刷品、宣传栏、展板等多种形式，报道或集中展示各地推进商标战略和商标监管工作的成果，以及工商部门推进商标战略的新举措。
（四）开展一次对驰名商标著名商标企业的回访。通过回访，指导企业建立健全商标使用管理制度、商标重大事项预警等制度；引导企业在加强技术创新，提高产品质量和服务质量的基础上，不断丰富商标内涵，增加商标附加值，提高商标知名度，加强商标运用能力和参与市场竞争的能力；指导企业妥善处理商标纠纷，尽可能做到案结企和，和谐发展；指导企业开展商标价值评估，通过使用许可、专用权质押等方式实现商标权的市场价值，以商标为资产纽带走集约化经营之路；指导企业实施商标“走出去”战略，帮助企业申请商标国际注册。
（五）组织开展一次保护注册商标专用权集中整治行动。以“红盾护农”保春耕专项执法行动为契机，以种子、化肥、农药等涉农商标为重点，组织开展一次保护注册商标专用权集中整治行动，加大对中国驰名商标、云南省著名商标、知名商标、涉农商标、涉外商标的保护力度，净化市场环境。
六、活动要求
（一）高度重视、加强领导、提高认识。本届宣传周活动既是宣传知识产权文化，推进国家知识产权战略实施，建设创新型国家的重要举措，也是全省工商系统努力完成20xx年六项重点工作，认真贯彻落实省委、省政府商标战略工作的有力措施。各级工商局要高度重视，加强组织领导，制定符合实际的宣传周活动方案实施办法，切实把各项宣传活动组织开展好。
（二）形式多样、突出重点、讲求实效。宣传活动要求内容丰富，形式多样，要创新宣传活动的方式方法，集中宣传力量，整合宣传资源，突出宣传重点，讲求宣传实效，认真组织开展好影响力大、效果明显的宣传活动，做到宣
全国知识产权宣传周活动方案第2页
传周的各项活动有措施、有重点、有特色、有质量、有水平、有实效。（三）统筹安排、发挥优势、协作配合。围绕宣传周活动的主题和共同目标，既要把宣传活动服务于全省工商系统20xx年推进商标战略重点工作，发挥优势，突出工商工作特色，着力宣传商标战略，又要密切配合相关部门全面宣传知识产权知识。
（四）及时总结上报活动情况。宣传活动结束后，各州、市工商局要及时总结活动开展情况，于4月29日前将总结材料报省局商标处。
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