公司活动方案

公司党员责任区活动方案。

要提升，有两件事是必须的：成为鹰，或成为爬行动物。为了工作和活动的顺利开展，我们应该提前制定好一份工作方案。制定方案应该参考大量的资料或理论政策。你感觉对写方案毫无头绪吗？下面，小编为大家整理的“公司党员责任区活动方案”，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

公司党员责任区活动方案

xxxx公司《“党员责任区”活动方案》（20xx年8月13日）

建立“党员责任区”，是落实省市公司“党员先锋形象年”活动的重要形式，是“五个一”活动的深化，是体现党员先进性、发挥先锋模范作用的有效平台。党员通过“党员责任区”，帮助和带动职工更好地完成公司的安全生产、经营管理、优质服务等各项任务，促进xxxx公司和谐发展。

一、活动内容

1、包思想政治工作。经常性地开展谈心谈话活动，尊重人、关心人，积极做好思想政治工作；向职工宣传党的路线、方针、政策，宣传公司和我所的大政方针和各项规章制度；帮助职工进步，引导他们向党组织靠近，使责任区的职工在政治上、思想上和行动上同公司保持高度一致。

2、包安全生产。监督、教育职工严格执行各项规章制度，树立“安全第一”思想，带头做到“精确复制”，杜绝习惯性违章；做到党员无违章、无责任事故，党员身边无违章、无事故。

3、包爱岗敬业。立足岗位，带头实干奉献，用一流的业绩为群众树立榜样，并通过自己的模范作用，影响和带动责任区的职工群众去开创各项工作新局面。

4、包技术业务。带头参加各类技术业务培训，提高自身的能力和水平；教育引导职工钻研技术业务，帮助他们不断提高业务素质，成为本专业本岗位的骨干和能手；带领职工雷厉风行地执行各项任务，保质保量地完成各项工作。

5、包廉洁自律。教育员工自觉地抵制不良倾向，倡导并带领职工参加有益身心健康的娱乐活动，自觉维护检修公司形象。

6、包遵章守纪。带头严格执行党和国家的各项法律、法规和制度，遵守公司的各项规章制度。

二、活动要求

1、党员要保持同责任区的密切联系，经常同班长沟通，了解责任区人员思想和工作状况，及时协助班长做好思想政治工作，帮助班组解决实际困难。

2、党员主动参加班组的有关活动。包保党员每月至少参加一次责任区班组活动（以各种班组活动的形式均可），帮助班组分析、研究、解决员工思想、班组管理、安全生产、技术业务等方面存在的实际问题。每次活动可结合工作实际自行确定一个主题。

3、党员参加活动要填写“党员责任区”活动卡。“活动卡”内容包括活动时间、活动内容、帮助解决的问题、提出的建议及班组长意见等。“党员责任区”活动卡由党小组长收齐、审阅，并于每月30日前交党总支部。

4、党支部每季度至少召开一次专题工作会议，研究“党员责任区”工作，听取党员活动情况汇报，征集问题，提出解决的意见和建议，并将会议情况报党支部。

5、年底（xx月份），每名党员要撰写“党员责任区”活动个人工作总结，上报党总支部。

三、组织领导

为确保党员责任区活动扎实开展，卓有成效，党支部成立活动领导小组，负责对活动开展情况的指导、检查。

组长：书记、经理

成员：党支部委员

四、责任区划分

1、划分原则：

①党员所在的班组即为党员的“责任区”。

②班子成员划分到相应的班组。

姓名
责任区
xxx
检修班
xxx
管理班组
xxx
运行班
xxx、xx、xxx
车班
xxx、xxx
管理班组
xxx
运行班
xxx、xxx、xxx
开关班
xxx、xxx
检修班

③运行班、检修班、开关班、车班、管理班组均指定为党员包保的“责任区”。

2、责任区划分

五、检查考核及奖罚标准

活动领导小组对责任区工作进行不定期抽查，年末进行总结评比。党员对责任区内各项工作负有连带责任。

1、党员责任区内出现中断公司纪录的事件，取消包保党员的评先资格，在党内做出检查。班组党员按照“班组安全周期”相关条款进行处罚，其他包保党员一次性扣罚奖金500元。

2、党员责任区内职工在思想、服务、安全生产、遵章守纪、爱岗敬业、技术业务等方面发生问题或事件，领导小组可视具体情节，研究并对包保党员做出处理决定。包保党员在责任区内不发挥作用或作用发挥得不好，群众不满意的，对包保党员进行党内警告批评，并视情节做出处理决定。

3、对责任区工作开展好的，对包保党员进行通报表扬，并推荐为公司安全卫士、管理英才、敬业模范、革新能手、技术状元、道德楷模；学习表率；有特殊贡献的，考核领导小组可视情况，研究给予特殊表扬和奖励。结合班组建设考核评比，对包保党员比照班组成员进行奖励。

4、每年年底，支部组织职工代表对党员责任区工作情况进行评价打分。并将此结果作为党员评先的依据之一。

六、其它

1、该活动方案中未尽事宜，将由活动领导小组集体讨论决定。

2、该方案从xxxx年x月x日起实施。

xxxx公司

二oo八年八月十三日

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建立农村党员责任区实施意见

建立农村党员责任区实施意见

关于全面建立农村党员责任区的实施意见

为适应街道农村经济社会发展的新需求新特点，在党的群众路线教育实践活动中进一步密切党群关系，不断发挥党员先锋模范作用，经研究，决定在街道农村全面建立党员责任区，现就该项工作提出如下实施意见。

一、目标任务

*月底前，按照“因地制宜、就近选择、不留空白”的原则，在街道各行政村全面建立农村党员责任区，努力实现在村党员全参与、联系服务群众全覆盖、农村区域全包干。通过建立农村党员责任区，着力解决好农村一些党员思想上无责任、无压力，工作上不参与、不奉献，先进性不强、模范作用发挥不够、党员荣誉感缺失等现实问题，让农村党员身上有任务、肩上有担子，成为名副其实的农村政策宣传员、乡村环境守护人、乡风文明倡导者、新农村建设示范户，切实为率先基本实现现代化提供坚强的组织保障。

二、工作职责

1、宣传政策。积极发挥正面宣传作用，及时宣传党在农村的各项方针政策，以及相应的涉农法律法规，协助村党组织做好广大群众的思想政治工作。

2、联系群众。每名党员联系10户左右群众，经常与他们交流沟通，及时将群众的意见建议反馈给村党组织。主动结对困难群众，力所能及帮助解决实际困难，让他们切身感受到党组织的温暖。

3、整洁环境。引导群众树立文明卫生意识，养成讲究卫生习惯。与保洁员共同负责责任区内绿化、河道等公共场所的环境维护，带头参与村容村貌整治，保持家园整洁。

4、调解纠纷。争当农村“老娘舅”，主动参与解决邻里纠纷和家庭矛盾，协助村级开展维护社会稳定、实施治安防范等工作，有效把责任区内各类纠纷化解在萌芽状态。

5、倡导新风。带头弘扬社会公德，带头遵纪守法、移风易俗、破除迷信，带头参加各类健康有益的农村文化娱乐活动，坚决与农村各类不正之风、不良之风作斗争，倡导文明和谐新风尚。

三、实施步骤

1、调查摸底。组织调查研究，摸清本村党员的年龄、文化、分布、健康、家庭、工作、能力特长等基本情况，并登记造册。结合村级区域、群众分布等实际情况，形成本村党员责任区的初步方案。

2、宣传发动。广泛深入做好宣传发动工作，形成良好的舆论氛围，推动农村党员主动认领责任区，为群众服务，为组织分忧，为个人添彩。对流动党员、老党员等要结合实际，按照简便易行的原则开展党员责任区活动。

3、公开承诺。确定人选后，村党组织要围绕农村党员责任区的工作职责，结合自身实际，制作承诺书，经党员签字后，在党务公开栏中作出统一承诺。

4、亮明身份。在每个党员责任区醒目位置设置展示牌，落实“三公布”，公布责任人姓名、责任区范围、联系户主姓名。

5、定期考核。结合“双评议”工作，每年组织农村党员就责任区履职情况进行自评，组织群众对每位党员进行测评，村党组织根据平时掌握的情况进行综合评定，对表现突出、群众认可的党员表彰奖励，对表现一般的党员加强教育、指出不足、限期整改。

四、有关要求

全面建立农村党员责任区关键是街道，核心是村。要以开展党的群众路线教育实践活动为契机，及时组建工作班子部署推进，确保按时序进度抓好抓实。各村党组织书记要切实承担起责任，认真制定工作方案，精心组织实施，保障农村党员责任区取得实实在在的成效。要建立健全农村党员定期培训、交流沟通、激励保障等制度，不断提升他们的综合素质和联系服务群众的能力水平。要善于挖掘、培育、选树活动中涌现出来的先进典型，加大先进事迹的宣传力度，充分发挥典型的示范引领作用，不断推动农村党员责任区活动长效深入开展。

区残联党员活动日实施方案

区残联党员活动日实施方案

为增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分调动广大党员发挥先锋模范作用的积极性，党支部决定组织全体党员开展“党员活动日”活动，现结合我会实际工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十九大精神以及习近平总书记系列讲话精神为指导，深入贯彻落实，围绕改革发展稳定大局和服务人民群众生产生活需求，提高服务水平，拓展服务领域，激励党员弘扬志愿服务精神，在残联系统推动党员公开承诺兑现落实，从现在做起，从能够做的事情做起，最大限度激发社会活力、最大限度增加和谐因素、最大限度减少不和谐因素，努力为全区良好社会风尚和融洽人际关系的形成发挥作用。

二、参与对象

全体党员干部。

三、活动时间

以党支部为单位，每月22日为党员活动日。未遇特殊情况，不得随意改变活动时间，每次活动时间不得少于半天。

四、活动方式

活动采取学习辅导、座谈讨论、主题论坛、典型交流、互动谈心、岗位奉献、现场实践、党员内部活动与党外群众参与相结合等多种形式，创造性地开展活动。

（一）“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育。组织党员学习中央、省、市、区相关“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育文件精神，让思想始终保持高度一致。学习马列主义、毛泽东思想、和“”重要思想，学习实践科学发展发观和等；学习党的基本知识；传达学习党内文件、学习时事政治。

（二）党风党纪教育。学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，增强党风党纪教育的针对性和时效性，使党员干部真正做到知法、懂法、守法。通过集中观看警示教育片、举办廉政教育讲座等形式，加强党员干部的党性修养，自觉以党纪条规来规范行为、约束自己。

（三）研究制定培养、教育和考察入党积极分子的措施，检查落实情况。

（四）研究党内重大事项和部署工作；围绕中心业务工作，()分析党员如何结合本职工作，对标杆、攻短板、练内功，发挥模范带头作用；倾听群众诉求，帮助群众解决实际问题。

（五）开好民主生活会。对照党员标准，联系实际，认真开展批评和自我批评。

（六）开展义务劳动、服务群众、献计献策等活动。

（七）组织开展多种形式的党员主题实践活动。

（八）其他需要党组织、党员讨论研究的问题。

五、具体要求

1、坚持“党员活动日”常态化，党支部每月组织活动一次，要求每名党员无特殊情况必须按时参加活动。

2、坚持“党员活动日”规范化。党支部要按照单位活动方案，认真开展党员活动日活动。明确专人负责，抓好组织实施，确保活动顺利开展。

3、坚持“党员活动日”制度化。一是建立考勤制度，活动日原则上任何党员不得无故缺席，并将考勤结果纳入年底党员评议考核之中；二是建立活动计划预告制度。活动前，党支部要征询党员和群众代表意见，根据实际需求制订活动方案，确定活动内容，并告知所有党员，增强党员参与活动的积极性、主动性；三是实行情况通报制度。党支部要将活动的开展情况在每月的党员大会上做专题的汇报。

大班区角活动方案

活动目标：

1、通过自主选择活动材料与活动伙伴，体验与同伴合作并获得成功的情感。

2、能专注、认真地进行活动，善于探索材料的玩法。有良好的收拾整理的习惯。

活动重点：通过活动体验与人交往的快乐。

活动难点：活动结束后能收拾好各活动材料。

材料投放：

能干的小手：做柳条、春天的花、打扮春天

小小建筑师：建构示意图、各种积塑、建构春天的公园

缠绕的本领：各种材料做成的花、毛线、彩纸、皱纸

发现秘密：观察种子的变化并记录

听听讲讲：给字找朋友、图书、儿歌的卡片、故事录音

动动脑筋：数字卡片、吸铁石、图形配对、量一量、称一称

小舞台：小话筒、表演头饰、各种乐器、节奏卡

活动流程：激发兴趣——实践操作——分享快乐

一、激发兴趣

我们又要开始玩分区活动了，今天我们又有一些新材料,小朋友可以去和你的好朋友一起玩？看谁能玩得好，玩得开心！

二、实践操作

1、幼儿按意愿自选活动区和玩伴。

2、师观察幼儿与新投入材料的互动性，加以引导。

3、重点观察：美工区，鼓励幼儿大胆尝试与操作。

三、分享快乐

1、幼儿说一说，今天在哪里玩？玩了什么？怎么玩的？玩的时候有没碰到困难？怎么解决的？

2、幼儿评一评。你觉得他今天成功了吗？什么地方最成功的？（为什么没成功？你觉得可以怎么做？）

3、教师对孩子的闪光点再次肯定，引发他们再次探索的兴趣。

责任主题班会活动方案

方案一：责任主题班会活动方案

一、教学背景：

现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对家庭、集体漠不关心。因此，通过主题班会的责任教育，重点培养学生对责任的正确认知，增强学生的责任意识。

二、教学目的：

1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任的重要性，增强其责任意识，学会对自己、对家庭、对集体与社会负责。

三、教学重点难点：

1、让学生明确什么是自己应尽的责任。

2、教育学生如何对自己、对家庭和对集体与社会负责。

四、教学方法：

1、分工准备：讲故事、演讲等；

2、多媒体教学。

五、教学时间：

六、教学过程：

(一)导入：

同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的责任。孟子有句名言：以天下兴亡为己任。人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应该把责任拉到自己身上来，而不是推出去。本节课我们就来谈谈我的责任。（幻灯片：我的责任）

（二）感受故事：（幻灯片显示故事内容，师生朗读）

故事一：司机黄志全的事迹。

故事二：教师殷雪梅的事迹。

故事三：日本女官员的事迹。

问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自己的责任。

（学生自由说）

教师小结：

黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最后一刻，把对别人的负责，看得比自己的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的责任；而作为一名普通教师，殷雪梅老师在危急关头用自己的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的责任。即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的责任感。他们都在自己的位置上尽职尽责。

他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的责任心让我们不由地想起我的责任。作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的责任呢？

首先让我们来理解责任的含义。

（三）理解责任含义：（幻灯片显示）

1、责任是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

2、我的责任：

教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的责任和义务。人生责任包括哪些？

参考：

人生应尽的责任：

（1）自我责任：就是对自己负责，对自己的生存和发展承担责任。

（2）角色责任：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。

（四）联系实际，讨论与明确我的责任：

（本环节由两部分组成：第一，明确对自己的责任；第二，明确担任不同角色时我的责任。）

第一，讨论与明确对自己负责时我的责任：

1、由一系列问题你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在游戏室、网吧里流连忘返？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？导入，请学生结合实际，谈谈对自己不负责的行为。

参考：比如有的同学上课纪律很差；有的同学一遇难题就放弃；有的同学随便转专业转班级；有的同学总以忘记了习惯了为自己的错误辩解；有的同学编理由请假甚至辍学等等。

这些对自己极其不负责任的行为，你有过吗？如果有，接下来你该怎样去面对？

2、落实行动：请学生结合自身情况，谈谈今后该如何去做。

第二，讨论与明确担任不同角色时我的责任：

教师：一个人在不同阶段中，在不同场合里都会拥有不同的身份，担当不同的角色。但不论担当什么角色，都要负起角色责任。

1、接下来要求学生按下面的方式简要回答，以了解自己具有不同的角色，而产生不同的责任。

在家庭，我是子女，我的责任孝敬父母、承担家务、好好学习等

在学校，我是学生，我的责任尊敬老师、团结同学、努力学习、热爱集体等

在社会，我是公民，我的责任遵纪守法、以良好行为创造美好的社会等

（教师提示：不同的角色有不同的责任。如子女应该孝敬父母长辈，承担一定的家务，为父母长辈分忧等；如学生的主要任务是学习，要尊敬老师，努力学习，同学的责任，同学间互相关心，互相帮助等；而担任社会角色时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自己的力量由于这些角色经常是重叠的，责任也就是多重性的；一个角色有时同时承担着多种责任。）

2、结合道德实践周活动，请学生谈谈担任不同角色时有哪些不负责任的行为。

参考：比如有的同学不认真做值日工作；有的同学熄灯之后喜欢讲话；有的同学认为学校各种活动与己无关；有的同学经常和父母吵架，甚至以不读书为借口失踪几天；有的同学结识社会青年，参加打架斗殴等等。

3、畅所欲言：我的责任

在家、在校、在社会，我该怎样负起我的责任？要求：把行为具体化，落实自己的行动

（提示：可结合西藏暴乱、迎奥运讲文明等时政要事，具体谈谈应尽的社会责任。）

4、学习高震东先生（台湾忠信高级工商学校校长）的演讲节选（内容链接），谈体会：

（五）学生童婷演讲：《我的责任》（背景音乐《小夜曲》）

（六）班主任寄语：

是一棵小草，就要为大地增添绿意；是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫；是一名学生，就要为自己学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份责任心，为社会尽一份爱心！同学们，让我们积极行动起来，承担起我们的责任，做时代骄子！愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。

在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。


方案二：责任主题班会活动方案

活动背景：

责任感反映着一个人的精神境界和思想品德，是刻苦学习、努力攀登的强大动力, 是不懈奋斗、追求卓越, 将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中, 责任感是那样朴素而又十分可贵。 但从学生的日常行为来看, 存在着种种不良的表现：对自己学习的要求不高, 成就需求低, 纪律意识谈薄, 生活自强能力差； 遇事只顾自己，很少考虑到他人和集体, 事不关己,高高挂起；对父母长辈没有礼貌, 对同学没有热情；对自己生活的环境不爱护, 破坏公物等等, 他们的责任感日益淡薄, 令人担忧。因此从细节入手，培养学生的责任心，树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。

活动目的：

1、情感目标：

通过本次主题班会，以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力，为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。

2、认知目标：

通过本次主题班会，使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为, 增强学生集体观念和主人翁责任意识，建立团结友爱、积极进取的班集体。

活动准备：

1、先在同学中间征集有关责任的主题班会标题，从中选出最佳的主题班会标题（以学生选出的主题标题为准）；

2、在学生中选出主题班会的主持人；

3、让学生收集有关责任的事例和名人名言；

4、主持人准备最美司机吴斌的感人事迹；

5、诗歌朗诵；

6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。

活动流程：

一、导入（以最美司机吴斌的感人故事引入责任）

主持人：20xx年5月29日，杭州司机吴斌载着装有24名乘客的大巴从无锡返回杭州，让人没想到的是高速路上飞来横祸，从前方车道上，飞来一个大铁块，瞬间击碎前挡风玻璃，砸中了吴斌的腹部和手臂，当时吴斌被砸得肝脏破损，肋骨骨折，肺、肠严重挫伤。可让人震惊的是，他还是忍住疼痛，先把大巴车缓缓停下，然后拉上手刹，开启双闪灯，艰难地站起来，告诉乘客注意安全，在生命最后的关头，忍住疼痛，保证了车上乘客的安全，而他自己却因抢救无效，与世长辞。事后人们得知，他身上多处受伤，出血量达到几千毫升，甚至瞬间的剧痛都足以让人失去知觉，可是他要用怎么样的意志力才能做完一系列动作？可是吴斌以一名职业驾驶员的高度责任心和敬业精神，用自己76秒的坚守和生命完成了保证乘客安全的神圣使命和英雄壮举。

责任，细细地想一想，真的是重于泰山。对家庭、对职业、对社会，我们每个人都不能只是享受者，只有负责任的人，才能活得充实，活得有意义。

二、主题：责任与我们同行

1、大事小事显责任(初步了解责任的范围)

（1） 请学生交流自己搜集的有关责任的事例,引出何谓责任。

如：不乱扔垃圾；值日生对值日事务十分尽责, 擦黑板、扫地、擦瓷砖等丝毫不马虎；班干部做好职责内的工作；及时关教室电灯、门窗；把作业认真做好；讲文明，帮助其他同学；维护班级和学校的荣誉等等。

（2）什么是责任？

主持人以讲故事总结责任的内涵，引起大家的思考：

上帝，什么叫责任？有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：哦，那你就去人间走一趟吧！ 于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？ 女教师微笑着说：那是我的责任！ 彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：为什么你要在这剪枝呢？ 园丁边工作边说：唉，让它们长得更好是我的责任。 彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：为什么他自己不来取，却要你送过去呢？ 服务员轻声地说：因为那是我的责任。 彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：难道你不怕被传染吗？ 唉， 护士微笑着说：当然怕，但这是我的责任。彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：彼得，你知道什么叫责任了吗？ 彼得果断地说：是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。

上帝听后，笑着说：孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？

做好分内应做的事，并因没有做好分内应做的事承担过错，这就是责任。

2、名家名言说责任(感受责任)

请学生交流自己搜集的名人名言, 了解伟大哲人们对责任的理解。

雷锋说：一个人的责任, 就是使别人获得快乐。

高尔基说：天才就是善于工作, 热爱工作, 对工作有责任心。

培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。

3、七嘴八舌谈责任如何肩负起自己的责任?(学生讨论,代表发言)

(1) 对自己负责：

一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。当自己碰到任何困难的时候，应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。这就是对自己负责。

如何才能对自己负责?

第一是自理, 即自己管好、料理好自己,不要依赖别人。第二是自尊, 即自己尊重自己。 第三是自爱, 即爱惜自己的名誉, 珍惜自己的生命, 爱护自己的身体,保护好自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信天生我才必有用。 第五是自强, 以顽强的意志来面对学习上和生活上的各种困难, 要给自己树立高标准、严要求。

(2)对家庭负责

要建设好一个家庭，需要这个家庭里的每个人的共同努力；而要毁掉这个家庭，只需要其中的任何一个人。 ----黑格尔

并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。

如何才能对家庭负责?

父母的爱是博大无私的, 长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务, 但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事, 无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 对父母就是一种回报。

(3)对他人和集体负责：

北京奥运会中美之战后姚明说： 我们全队进场的时候，我们把手放在一起，把自己交给这支球队，同时也把这支球队扛在自己肩上，我们所有的人都在为这个球队努力。 正是全体队友的共同努力，创造了中美交战的最小分差。

如何才能对他人和集体负责? 班级事务争着做。

在一个班集体中，不只有班委才领导班级,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神, 每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务, 显示自己在一个集体中存在的价值。通过班级的琐碎事务(值日生、财产保管员), 让别人了解你、承认你、接受你和信任你。这样的集体才能显示出团结友爱, 朝气蓬勃的精神面貌, 才能为自己提供良好的学习和生活的环境。

(4)对社会与国家负责

天下兴亡，匹夫有责道出明末清初思想家顾炎武的强烈爱国思想和高度的社会责任感。

捍卫国家主权和领土完整，旗帜鲜明地反对一切危害国家统一和民族团结的言论和行为是我们义不容辞的义务。

主持人：曾经有一位北京的中学生应联合国儿童基金会的邀请，参加在荷兰举行的世界儿童为和平为未来活动。当她看到50多个国家的国旗悬挂在宾馆门前的旗杆上，唯独没有中国国旗时，便急切而有礼貌地对活动组织者说：我怎么没有看到中国国旗？一定要升起中国国旗！ 因为我在这。 在她的要求下，几经周折，鲜艳的五星红旗庄严地飘扬在会议地点的上空。一个正在成长中的女学生，只身一人在远离祖国的异域他乡，能时时不忘自己是中国母亲的孩子，不忘记维护伟大社会主义祖国的神圣尊严。这是多么纯洁的赤子之心，多么难能可贵的爱国主义、集体主义之情！

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球

梁启超《少年中国说》

如何才能对社会与国家负责?

a.树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

b.立足现在，努力学好科学文化知识,提高自身的素质和修养，为社会作出贡献。

c.明确自己的历史使命，培养锻炼自己的现代化素质, 做托起时代大厦的栋梁。

合唱《跨世纪的新一代》

4、实际行动尽责任(中学生守则)

从身边的小事做起,切实地培养责任心。

(1)热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,努力学习,准备为社会主义现代化贡献力量。

(2)遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

(3)热爱集体,爱护公物,不做对人民有害的事。

(4)按时完成作业,无抄袭、无考试作弊现象。

(5)认真值日,保持教室、校园整洁优美。

(6)尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。

(7)体贴帮助父母长辈,主动承担力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。

三、总结

诗歌朗诵：

这是时间的黑洞，我站在遥远的岁月一端眺望。捧着一本书，犹如面对一坛陈年老酒。我要以怎样的姿态去品尝它，才不至于打破这沉寂的醇香？叩问历史，思绪游离，籁籁寒雪落于每个时间的枝头。每一个文字都幻成一幅画卷，在思维的空间纷纷展开；或是挥臂一呼众生响应的英雄；或是西河漂橹烽烟四起的战场；或是须发飘飘吟风咏月的诗人；或是沉淀着闪光智慧的文化之路时间在一圆圈上风驰电掣般转动，我要怎样才能跳出这个圈，为历史的进程测出时速呢？一个声音告诉我：努力学习，做有责任感的人！

结束语：

水因为有了岸的约束,才会优美地汇成河流。

责任对于人就像水有了岸一样。责任是承担忧患的力量; 是缓解纠纷的机智;是宽容别人的度量; 是克服斤斤计较能屈能伸的一种大气。责任不仅能给予他人以满意和快乐, 而且还会使自己更美丽、更高尚。

同学们, 你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远, 唯有树立责任意识,让责任与我们同行，你们才能取得更大的进步, 才能拥有更好的发展。就让我们从捡起自己脚下的纸屑开始, 从每天的清晨开始, 做一个有责任感的人! 脚踏实地, 拼搏奋斗, 你们一定可以成为祖国有用的栋梁!


方案三：责任主题班会活动方案

【活动目的】

1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

2、通过学习《中学生守则》的有关条例，规范学生的行为，使班级学生成为对自己、家庭、他人、集体、国家负责的新时代的好少年。

【活动准备】

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

【活动形式】

引用案例与学生实际情况相联系进行讨论并小结。

【活动时间】2006年4月12号

【活动地点】中预（3）班教室

【主 持 人】黄奇伟、张清

【指导教师】张群

【活动流程】

主持人甲：责任心是金。俗话说：是金子总会发光的！一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

主持人乙：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

主持人甲：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

主持人乙：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

主持人甲：一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人！

一、案例引出：

主持人甲宣读案例：

潘金海出生在一个幸福的家庭。父亲是某局级干部，母亲在机关工作，他是家中的小皇帝。潘金海从小在学校里称王称霸，经常打同学、骂老师、逃学旷课，母亲却对他说：以后谁惹了你，你就给我打，打不赢就跑，有妈在，你谁也别怕！有了母亲的鼓励和父亲的权势给他壮胆，潘金海的匪气霸气越来越胜。转眼间，潘金海上中学了，他不好好学习，整天吃喝玩乐，在社会上称霸，几次被公安局拘留，都被父母找关系给保了出来。由于某些公安人员的不负责，他一次次地逃避打击，胆子越来越大，最终成为一个流氓团伙的头子，被枪决了。

主持人乙：大家还记得这个故事叫什么名字吗？

学生：《是谁把他引向不归路》

主持人乙：对！缺乏责任把他引向不归路呢？你认为到底什么是责任呢？

学生：责任感对于一个中学生来说，集中表现在日常学习有责任心和平时对集体、对亲人的关心。

二、《名人名言》集锦：

主持人甲：在读书月活动中，我们了解了许多关于责任感的名言

学生：雷锋说：一个人的责任，就是使别人获得快乐。

学生：朗费鲁说：我们命定的目标和道路不是享乐，也不是受苦，而是行动和责任。

学生：吴玉章说：人生在世，责任为重，一心向存，决不松劲。

学生：高尔基说：天才就是善于工作，热爱工作，对工作有责任心。

学生：罗曼罗兰说：一个人的责任感越崇高，生活就越纯洁。

学生：高尔基说：人需要责任感，就像瞎子需要明眼一样。

学生：雷锋说：人民的困难就是我的困难，我的责任就是帮助人民解决困难。

学生：培根说：责任好比宝石，它在无数光影的照耀下显得更加灿烂。

主持人：希望大家多读书，读好书，争做有责任感的好少年。

三、社会调查篇：


方案四：责任主题班会活动方案

活动目的：

针对班内同学中存在的不良现象，开展做有责任感的人主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识到自己的不足并改正，增加责任感。同时也让同学们更好更深入地了解做有责任感的人的内涵，让做有责任感的人这信念永植心中。

主持人：

活动过程：

诗朗诵《做有责任感的人》引入

甲：各位领导、老师、同学们，下午好!

乙：《做有责任感的人》主题班会现在开始!

一、对自己负责

甲：做有责任感的人是社会对我们新世纪的中学生提出的要求，它包含着对自己负责、对家庭负责、对他人、对集体、对社会、对国家负责。

乙：在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，怎么能对其他负责呢?

甲：在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗?你的作业认真做了吗?你是否在电子游戏机室里流连忘返呢?当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正呢?

乙：下面请大家看小品小品《晨读之前》

甲：当局者迷，旁观者清看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。(同学发言)

乙：绝大多数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。(同学发言)

甲：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧!我相信大家都会努力向上的。

乙：刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一。

甲：我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。

故事《为中华之崛起而读书》

乙：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了为中华之崛起而读书的伟大志向。

甲：我们做为21世纪的主人，正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。

乙：我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。

甲：下面哪位同学能来谈谈自己的感触?(同学发言)

乙：大家说得真好，同学们!青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、形成世界观的重要阶段莫等闲，白了少年头，空悲切，

甲：我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。

乙：同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧!

二、对家庭负责

甲：家，是你踏进人生的起点;家，也是在受到挫折时，给予你温暖的驿站;家，还是你获得成功时，提醒你戒骄戒躁的航标。

乙：同学们，你在家，满眼是父母的微笑;你出门，满耳是父母的叮咛;住的是洁净温馨的居室，吃的是可口美味的饭菜;

甲：也许你觉得这是你理所应得的。

乙：不!作为家庭的一员，你虽有权享有家庭的快乐，但你也需要对家庭付出。

甲：其实，并不是干轰轰烈烈的大事才算对家庭负责，生活中点点滴滴的小事都能体现出你是否对家庭负责。

乙：下面让我们看一段小品，回忆一下我们平日在家中的表现，看看我们是否对家庭负责。小品《我在家》

乙：看了刚才的小品，大家有什么感想?

甲：类似这种现象是不是也存在我们的生活中呢?(同学发言)

乙：像这类的事时有发生，同学们，你们是否想过，这样做对家庭负责吗?还有哪些不足之处?(同学发言)

甲;是的，当你与家人发生矛盾时，不要冲动，不要一走了之，要冷静地反思一下自己，你所说的所做的是否对父母对家庭负责

乙：刚才同学们说了些自己与家人的事，字字句句传递出亲人对我们的关爱、

呵护。我们拥有这份浓浓的亲情，要好好地珍惜它，爱护它。

甲：我们应该时时想着它，任何时候都不能伤害它，要对它负责。

乙：那么我们怎么做才算是对家庭的负责呢?(同学发言)

甲：同学们说得很好。对家庭负责可以体现在很多方面：

甲：尊重父母、理解父母是对家庭的负责，

乙：学会自律、承担力所能及的事是对家庭的负责，

甲：关心父母是，严格要求自己也是。

乙：我们该做的太多太多了，让我们共同努力，做一个对家庭负责的人。

乙：种子萌芽是对泥土**的回报;鲜花盛开是对春天**的回报;雄鹰翱翔是对蓝天**的回报;骏马奔腾是对草原**的回报。

甲：同学们，对于我们来说，今天勤奋学习，明天努力创造就是对父母最好的回报。请听合唱《我们最知道》

乙：下面请同学们朗读收集来的名言警句：《名言警句》

甲：让我们从小事做起，从身边做起，大家都来做一个对家庭负责的优秀的中学生。

三、对他人负责

甲：伟大的诗人歌德说过：你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。

乙：尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此帮助，互相快乐，助人为乐，永远快乐。

甲：接下来，再请听一个真实的故事：《孙立军的故事》

乙：孙立军真是新时期的又一个活雷锋。他的事迹就是发扬社会公德的动人乐章。

甲：同学们一定感触很多，现在就请大家谈谈自己的感想。(同学发言)

乙：是的，帮助同学，关心他人，这是我们最应该做的。

甲：下面请听合唱《同学之歌》

乙：让我们共同行动起来，用心去帮助别人，认真地对他人负责，不追吵、不打闹，团结友爱，和平共处，让世界充满爱，让他人生活得更美好。

甲：下面让我们一起来看一段录像录像《抗洪救灾》

乙;大家看，画面上那一幅幅抢险救灾的镜头，正是当代最可爱的人军人的闪光之处：对他人负责。

甲：对他人负责，是一种责任，也是一种义务。社会需要它，人民需要它，我们的民族更不能缺少它。

乙：当代的军人啊，你们，为了谁?为了家乡、为了人民、为了我们伟大的祖国。你们的精神永远传诵，你们永远是我们学习的榜样!

甲：下面请欣赏舞蹈《为了谁》

乙：生活是丰富多彩的，人也是各色各样的：有极富责任感的人，也不乏毫无责任感的人。远的不说，在我们身边不就有一些这样的人吗?

请看：小品表演

甲：俱往矣，数风流人物，还看今朝我们身边是否也有对他人极端负责的人呢?(同学发言)

乙：刚才大家的精彩发言，感动了我，也感动了在场的每一个人。可见，不论名人还是凡人，也不论古今还是中外，在我们这个世界上，对他人负责的行为随处可见。

甲：我们是跨世纪的少年，我们是未来的栋梁，做有责任感的人是我们的义务，也是我们的追求。

乙：社会是一个大集体，他需要每个人都具有高度的责任感。我们要做有责任感的人，要让责任在我们心中扎根。

甲：我们不仅要对自己负责、对家庭负责、对他人负责，还要对社会负责、对祖国负责。

乙：让我们对大家说，让我们对新世纪说：

(全班合：)我是一个有责任感的人，我敢于对自己负责、我敢于对家庭负责、我敢于对他人负责、我敢于对社会负责、我敢于对祖国负责。

甲：《做有责任感的人》主题班会到此结束，全体起立，高唱班歌《中学生，我们骄傲的名称》。

乙：同学们，让我们以热烈的掌声感谢各位来宾的光临!

党员责任担当不强专项整治方案

党员责任担当不强专项整治方案

小编寄语：下面是我们的小编为大家整理的党员责任担当不强专项整治方案，请大家参阅，希望您能喜欢！

为深入推进“两学一做”学习教育，根据区委学习教育协调小组要求，从8月开始至10月底，在全区机关事业单位党员中开展责任担当不强突出问题专项整治，现结合政务服务中心实际，制定如下实施方案:

一、总体要求

认真贯彻落实中央和省委、市委、区委关于从严治党的部署要求，结合“两学一做”学习教育，围绕中心党员在责任担当方面存在的突出问题，坚持正面教育和预防治理相结合，边查边改、集中整治，切实通过教育引导、分析查摆、整改落实、完善制度等举措，重点解决不愿担当、不敢担当、不会担当等问题，进一步教育引导广大党员强化责任意识、担当意识，真正把担当的精神立起来，把担当的标准树起来，营造勇于担当、敢于担当、善于担当的良好氛围，促进广大党员争当“四讲四有”合格党员，确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。

二、需要解决的重点问题

（一）精神懈怠不愿担当。事业心、责任心不强，精神状态不佳，工作热情减退，工作标准不高，打折扣、做选择、搞变通，看事不干事、干活不出活。主要表现在：“躲”，工作只求过得去、不求过得硬，当一天和尚撞一天钟，浑浑噩噩、安于现状、得过且过；不敢直面矛盾，遇到问题绕道走，碰到难题往后退，把矛盾问题往上交。“推”，做事拈轻怕重、推诿扯皮，只想出成绩、不愿负责任；工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，甚至甩膀子、撂挑子。“拖”，群众观念淡薄，服务意识不强，对工作、对群众，习惯于放放再说、等等再看、拖到最后再办，甚至故意刁难、吃拿卡要。

（二）“怕”字当头不敢担当。工作怕失误、怕风险、怕承担责任，宁愿不干事、只求不出事。主要表现在：“怕困难”，觉得工作任务重、责任大，认为干事就容易出事，工作放不开手脚，特别是在处理涉及群众利益和面对急难险重任务时，习惯于往后退、靠边站。“怕吃苦”，工作浮在上面，不愿深入基层、深入一线，习惯于遥控指挥、当甩手掌柜。“怕担责”，工作以“不出事”为宗旨，面对矛盾不敢动真碰硬，遇到问题推诿塞责。奉行“多栽花，少栽刺”，对下属管理不严、要求不高，遇事“打太极”，充当“老好人”。

（三）能力不足不会担当。本领恐慌意识、能力危机意识弱化，工作思路不宽、办法不多、创新不够。突出表现在：“守摊子”，对本职工作不学习、不思考、不钻研，能力不足、意识不强，习惯于墨守成规，按老经验、老办法办事，不能适应新形势、新要求。“乱担当”，个人至上、我行我素，不调查研究、不协商论证，决策武断、干事冲动。

三、主要措施

（一）强化学习教育。结合“三会一课”、组织生活、集体学习和个人自学，引导广大党员在深化党章党规和系列讲话学习中，切实解决“为谁担当”的思想问题、“为何担当”的认识问题和“如何担当”的能力问题，帮助党员全面领会责任担当的重要意义、本真内涵和现实要求。结合专题讨论，组织广大党员围绕如何做到敢于担当、善于担当，进行深入思考，开展交流讨论。深入开展向先辈先烈、先进典型学习活动，引导广大党员勇于担当、敢于担当、善于担当。

（二）深入查摆剖析。要深入办事大厅窗口，听取群众的意见和建议，并通过问卷调查、召开座谈会等形式，切实把问题找准查实。要结合专题民主生活会和组织生活会，针对“三个方面八种类型”问题，真正把自己摆进去，对照现象找原因、结合工作查不足，对号入座、见人见事见思想。对查摆出的问题，要建立问题清单，特别是普遍存在的共性问题，要召开专题会议，组织集体“会诊”。

（三）推进整改落实。要结合“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”和“学、查、改、争”活动，把不敢担当、不愿担当、不会担当问题纳入学习教育整改内容，建立整改台账，实行盘点销号，切实以“钉钉子”的精神，一以贯之，逐项抓好落实。对态度不认真、整改不彻底的，要及时进行提醒帮助，情节严重的要进行严肃处理。整改落实情况要及时公开、接受监督。

（四）完善制度机制。要健全教育培养制度，加强理论武装、业务培训和实践锻炼，引导广大党员坚定理想信念，提振精神状态，强化责任担当。

四、组织实施

（一）加强组织领导。党组书记履行第一责任，抓到位、管到底；分管负责同志要“一岗双责”，抓好分管领域专项整治工作。广大党员领导干部要坚持以身作则、以上率下，发挥示范带动作用。

（二）精心组织推进。精心筹划部署，细化工作任务，明确责任主体，确保专项整治各项任务有效衔接、有力推进。

（三）加强宣传引导。广泛宣传报道专项整治工作中的好经验、好做法。大力宣传正面典型，曝光反面案例，切实营造强化责任担当、争当合格党员的浓厚氛围。

（四）强化统筹结合。中心广大党员要坚持两手抓、两促进，切实把专项整治与推动政务服务中心建设服务群众等工作结合起来，为全区经济社会持续健康发展营造一流的政务环境。

珠宝区双十一活动方案

双十一就要来到，下面小编整理了珠宝区双十一活动方案，欢迎阅读!

珠宝区双十一活动方案一

预热：时间：10月20日至11月10日

图片：通过店铺自主设计预热活动页面，包括首页海报，店招，宝贝详情页，全部图片以双十一为主题元素，旨在营造双十一购物狂欢氛围，为活动打下基础、储备流量， 钻展，直通车图片。

流量：直通车，钻展，微淘，淘宝客，短信发送，老顾客唤醒等等。

正式活动：11月11日00：00~11月11日23:59

图片：店铺活动主会场页面，产品详情页关联海报，微淘活动推广海报，钻展图片，直通车图片，店铺首页海报，店招，引导自主下单流程图等。

2.活动力度：

1. 收藏领卷

2. 关注有好礼

3.抽奖赢免单，每次购买满100元获一次抽奖机会，有机会赢取免单大奖，消费金额越大，中奖机会越大。

4.邀请好友参与抽奖，邀请人有机会获得店铺送出价值1111元神秘礼物一份，共20个名额，被邀请人有机会获得价值111元神秘小礼物一份，共100个名额，活动礼品将在活动结束后三个工作日内发出，届时会联系顾客本人确定收货地址及发货方式，礼品数量有限，将随机抽取中奖客户，中奖名单将在活动结束后次日公布。

3.活动推广：

1.直通车引流

2.店铺活动通告

3.宝贝描述通告

4.帮派社区宣传

5.旺旺签名活动预告

6.淘客联盟

7.钻展

珠宝区双十一活动方案二

活动时间11.111.12决战双十一，不只有猫!!!

活动一：

爱要大生说出来，甩掉光棍做土豪

活动期间凡预订或购买钻石，20xx元以上的顾客加111元可获周大生价值600元购物券一张(或同等价位金镶玉一件)

活动二：

买一送一比猫更狠：凡购买钻石吊坠均送18K金项链一条，价位到最低，不用拼网速，不用等快递，购物有保障。

活动三：

润九月，金饰呈祥，百年一遇。黄金限时抢首克仅需258元起，铂金每克优惠50元。(抢购时间11.1011.12)婆婆要给儿媳买首饰，婆媳关系更和睦!妈妈要给女儿买金锁，生活一辈子红红火火。做老公的要给老婆买手镯带，谁也牵不走老婆的手!爷爷要给孙子买金锁，子孙满堂，代代相传!

活动四：

金额在1000元(实际结算为准，下同)以下：获得一次抽奖机会，限当天抽奖(下同)，或者直接领取安慰奖一份;

金额在1000-3000元：获得两次抽奖机会，或者直接领取五等奖一份;

金额在3000-6000元：获得三次抽奖机会，或者直接领取四等奖一份;

金额在6000-10000元：获得四次抽奖机会，或者直接领取三等奖一份;，

金额在10000-20xx0元：获得五次抽奖机会，或者直接领取二等奖一份;

奖品设置(设七个等级)，特等奖，一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。

珠宝区双十一活动方案三

活动一：

心手相连戒指第二份半价

珠光闪闪耳钉8.5折

环环紧扣手链8.5折

活动二：

寻找属于你的缘分光棍节不再一个人：

你听说过粉水晶的传说吗?希腊神话帕里斯小时候一次放牧，爱神阿佛洛狄忒给了他一个粉晶手链，上面有爱情预言。最后帕里斯把海伦(当时世界上最美的女人)带回了特洛伊，并举行了隆重的婚礼，成为了夫妻。所以，粉晶具有可以招桃花，带来异性缘的文化底蕴。

所以人们一直把粉水晶当做是能招来爱情好运的水晶，就在这个双十一，艾达珠宝所有的粉水晶8.5折出售，你没有看错every粉水晶都是8.5折。艾达珠宝为你提供这个机会，说不定就在这个双十一你就不是一个人。同时我们也推出了双十一特别款脱单神器粉晶手链，心动了还不赶紧来购买。

活动三：

双十一，为爱为您送金条

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区安监局纪律教育月活动方案

区安监局纪律教育月活动方案

**区安监局纪律教育月活动方案

根据区纪委《关于20xx年开展纪律教育学习月活动的意见》的精神，结合我局实际，现就今年开展纪律教育学习月活动制定如下方案：

一、指导思想和目的

以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，结合开展作风建设年，开展以“加强作风建设，勤政廉政为民”为主题，通过“六个一”，即“一个专题”、“一堂课”、“一篇体会”、“一部电教片”、“一本书”、“一个信息宣教平台”等载体活动，加强对我局党员干部的理想信念、优良作风、依法行政、廉洁自律和社会主义荣辱观等教育，重点抓好党员领导干部的权力观教育。通过教育学习，筑牢广大党员干部特别是领导干部拒腐防变的思想道德防线，自觉践行“为民、务实、清廉”的要求，始终保持良好的精神面貌和工作作风，努力完成好区委、区政府交办的各项工作任务，促进科学发展，构建和谐**。

二、学习内容

（一）学习中央、省、市、区有关文件精神。胡锦涛、江泽民反腐倡廉重要论述；党的十六届六中全会精神；中央纪委七次全会精神及胡锦涛、吴官正同志在中央纪委七次全会上的重要讲话和工作报告；省纪委七次全会和市纪委二次全会精神；区纪委全会的部署要求；中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》。

（二）学习有关法律、法规、政策。一是书籍类：学习《廉洁从政党纪政纪及相关法规手册》、《反腐倡廉教育读本》、《行政机关公务员处分条例》、《安全生产领域违法违纪行为政纪处分暂行规定》、《领导干部作风建设知识问答》等书籍。二是音像类：观看《底线失守的代价》、《廉洁治家警示录》、《贪途未路》等电教片。

三、学习安排

局全体干部参加学习教育活动。在7月至8月相对集中时间组织开展学习教育活动。通过中心组学习会、专题学习辅导会、民主生活会等形式，带动和引导广大党员干部搞好学习；并结合实际，组织局党员干部参观中共三大会址、广州农民运动讲习所、广州起义旧址等，运用“红色广州”历史文化资源加强党的革命传统和优良作风教育；紧密结合当前“创卫”等中心工作，积极开展“党员服务进社区”、惠民便民等多种形式的主题实践活动，每周学习时间至少半天，原则上学习时间为每周三下午或周五下午，学习方式以全局人员集中学习或各科室人员讨论学习。累计时间不少于7天。8月25日组织全局干部进行学习总结，8月28日局办公室将我局学习情况上报区直属机关党委。

四、学习形式

（一）“一个专题”。围绕“加强作风建设，勤政廉政为民”这个主题，局领导班子结合今年3月召开的专题民主生活会，认真组织局科以上干部进行一次中心组的专题学习活动。引导党员领导干部紧密联系“富民优先、民生为重”、构建和谐**的实际，认真学习胡锦涛、江泽民反腐倡廉重要论述，用反腐倡廉最新理论成果武装头脑，用服务基层、服务群众的实际行动不断提升公共服务能力。

（二）“一堂课”。以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的廉政党课暨全区纪律教育月活动的动员，局党支部书记、主要领导上一堂以“加强作风建设，促进廉洁从政”为主题的廉政党课，加强对党员干部的廉政教育，引导党员干部明辨是非、区分善恶、分清美丑，营造反腐倡廉的良好氛围。

（三）“一篇体会”。局全体干部要结合“加强作风建设，勤政廉政为民”主题教育活动，撰写体会文章。8月20日前完成并用电子版交局办公室。由局办公室统一打印并张贴在宣传栏上。

（四）“一部电教片”。认真组织全局干部观看中央纪委拍摄的反映领导干部践行八个方面良好风气的示范电教片和反面典型警示电教片。引导党员干部按照“为民、务实、清廉”的要求，慎用权力，用好权力。

（五）“一本书”。以《反腐倡廉教育读本》为基本教材，认真组织党员干部开展个人自学。

（六）“一个信息宣教平台”。要充分发挥“**区政府网”作用，加强反腐倡廉信息宣传力度，坚持开展日常巡查、专项执法检查与进行现场安全生产法律法规宣传教育结合，及时宣传党风廉政建设和反腐败工作成果、经验，广泛听取党员干部的建议意见，及时反馈有关政策规定的咨询及问题的处置情况，营造良好的宣传教育氛围。

五、学习要求

（一）高度重视，加强组织领导。局成立纪律教育学习月活动领导小组，负责活动的组织领导和协调工作。全体党员干部要进一步增强政治意识，责任意识，从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度，深入开展“加强作风建设，勤政廉政为民”主题教育活动。

（二）紧密结合，整体推进工作。局属各科室要把深入开展“加强作风建设，勤政廉政为民”主题教育活动与机关作风建设年活动紧密结合，抓住局中心工作的重点，解决存在的难点问题，开拓创

区安监局纪律教育月活动方案第2页

新，逐步建立安全生产长效机制。

（三）落实整改，务求取得实效。要紧密联系安监工作实际，结合党风廉政建设和的反腐败斗争的现实需要，认真落实今年3月民主生活会的整改措施，把专题学习、群众评议与改进工作、解决实际问题结合起来，使纪律教育的成果落实在及时发现和解决苗头性、倾向性问题，维护好、实现好、发展好人民群众根本利益的问题上，确保教育学习活动取得实实在在的成效。

二0xx年七月十日

策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《公司党员责任区活动方案》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“公司活动方案”专题！