书法协会工作总结。
工作中时间是过得飞快的，这段时间的工作已经落下帷幕，是时候该考虑撰写工作总结这件事了。工作总结要写好，重点在于言之有物，实实在在，有比较充实的内容，不能干瘪空洞。优秀的总结是什么样子的？为满足你的需求，小编特地编辑了“书法协会工作总结”，希望你能从中找到有用的内容！
书法协会工作总结恍恍惚惚又过了一个学期了，似乎学到了许多对于我们大一来说，刚到这里什么也不懂，总有那么多的问题，总有那么多的事要做，进书协已经有几个月了，学到的真的挺多。对书协的学长学姐只有几个字形容;耐心、细心、热心。我特别喜欢书法的飘逸，还记得刚开始面试的时候，问的普遍是；为什么加入这个协会?而得到的答案差不多都是；喜欢书法啊，喜欢画画啊。。。。。说真的，我刚开始还没报名就去练书法，我真正的体会到学长学姐的耐心，我当时心中就有一个梦想：我一定要把字给练好，一定要把字给写成飘逸。本着对书法的热情顺利进入书协，一有空就跑去练，一有时间就拿着钢笔划来划去，一有时间就在协会练练字，聊聊天，多么的爽啊，谈笑风生，翰墨挥洒芬芳。
开课了，学长学姐跟着我们一起，在老师的教育，学长学姐教导辅助下，我们字写的书法家的笔风，但我们可以昂起胸来说；我们的字进步了，学长学姐有很多的事情忙，但还是抽空陪我们练字，或许每一个书协的子弟没有一个不感谢学长学姐，但还是想把它写出来，更多的要把它留在心中，记在心里。在书协我们不仅学到了书法，我们学到了做人，感受到了温暖。
从一开始第一次例会就给我们规划一下自己的生活，引导我们在大学里要做什么，当时真的心里暖暖的，字练不好，学会了做人，那也不错啊，每一年都留下一批默默奉献，无怨无悔的书协精英辅导着下一届，他们并没有得到什么，只是；谢谢，感激一类的话，他们也不求回报，总是带着微笑说着，这该怎么写，那又该怎么下笔。即使每个大一新生都这样问，都存在同样的问题，你们还是不倦的说着，这点我是多么的佩服，多么的崇拜啊！他们就像我们的导盲灯，指引我们把字练好，这当中有多少的放弃，有多少在说着；练不好，写不好，可真正花心思去了，就真的陶醉在里面，他并没有魔法，他只是你的爱好，却可以陶冶你的心情，或许别人不知道，但练过写过都真的真的……
每一笔每一划都要靠你真正用心去写才能体现出字有神韵的一方面呢！就像是了解一个人一样，并不是对他多好，而是你对他真正有帮助，真正用心去体会他所想的，说得太多还的你用实际行动去表现。真的好佩服陆老师，那么老了，本着对书法的狂热，对学生们的期待，差不多每天都到协会教学生练字，有时聊聊天，说说笑，难道那样的气氛不像一家人嘛？那样的温暖与感激之心并不是用语言可以表达的。当然，我并不是陆老师的学生，我是硬笔班的，但这也无法阻挡我对陆老师的赞扬与崇拜啊！
我们的黎老师也一样那么有责任，写的字也很酷，说得再多，只为说一句话；老师你们辛苦了，我们会永远把你们铭记在心。
筹划着元旦书画展，书协的每一个份子付出了多少艰辛与汗水，有过放弃，有过泄气，但这都不能阻挡我们的脚步，伴随着书画展的圆满落幕挥洒着的不是辉煌，而是书协每一份子的汗水的结晶啊！
学长学姐感谢有你们的陪伴，感谢有你们的鼓励，感谢有你们的教导，我们感受到了家人的温暖，亲人的问候，我们并没有什么给你们，唯有把字练好写好。
书协，我们爱你，不是你有多么耀眼，只因那里有一个家，住着一大群人，他们友爱互助，有福同享，有难同当！
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书法教师工作总结
一学期的工作即将结束，回顾一学期的教育教学工作，有收获、也有不足。做为一名书法教师，我深感肩上的责任重大。所以在教学上，我对自己严格要求，从不懈怠。曾经听一位哲人说过：规范、端正、整洁地书写汉字，是学生终身学习能力的基础，养成良好的写字习惯，具备熟练的写字技能，具有初步的书法欣赏能力，是现代中国公民应有的基本素养。写字教育的关键时期是小学，写字教育也是素质教育。小学生不一定要成为书法家，但至少应该把字写得清清楚楚。教写字已有一年半的时间，教学中，我主要尝试以下几点做法：
一、生动有趣的故事激励：
小学生爱听故事，爱讲故事，通过生动的故事可以让他们明白道理，学到知识，从而引发他们对汉字的喜爱。
这学期学校举行的青年教师基本功大赛中，我很荣幸的讲了一节参赛课《特殊结构的字》，在导入环节中，我就给学生讲王曦之从小苦练书法的故事，王曦之为了练好书法，作到了勤学苦练，持之以恒。所以多年以后他写出了数幅精美之作。通过故事的导入，创设情境，让学生都来喜欢书法、热爱书法，进一步的了解书法。
二、形式多样的竞赛激励：
竞赛不但能调动学生练字的积极性，还能培养学生良好的竞争意识，同学之间互相合作的集体意识。所以，每次作业面批时，我都让学生把写的字与范字进行比较，与上次作业(本工作总结来源于)进行比较，并画出小苹果做为鼓励。还可以进行小组或个人竞赛，写字课上，可以小组为单位或者每一课进行一次写字比赛（包括写字的姿势）。获胜的小组和个人得到一样礼物。
我鼓励学生积极参加学校组织的书法竞赛，让学生看到自己的进步，增强自信心。这学期学校举行的艺术周活动中，每个学年都有很多涌现出来的书法爱好者，积极踊跃的参赛，只可惜学校给的名额有限，很多同学都落选了。
班级中，可以办小型的作业展览，每节课的课尾进行小型的作业展览，评出最优秀的学生的作业展示给其他学生看，评出的同学，师会给予小小的奖励。
三、认真备课，加强示范：
教师的示范板书是最直观有效的写字教学方法，为此我在备课时也要自己先观察后再练写，书写的过程中，总结写好这个字的要点作到心中有数，以便对学生进行有效的指导。所以闲时我也要不断的练字，研究、琢磨。在学生面前起到率先垂范的作用，学生们的模仿能力都很强，如果老师的示范字不够规范漂亮，会直接影响学生的书写。在教学中，我会走到学生中去，握着学生的手写一写。特别针对一年级的小学生来说亦如此，时时纠正他们的座姿，为使他们养成良好的写字习惯，提高自身写字水平，使学生潜移默化中都能受到教育。
四、写字教学中，多注重评价语言：
在批改学生的作业时，多给学生批注鼓励的话，有进步就表扬。如：你的进步真快哦，你的字和人一样漂亮等等。尤其是稍差点的学生，要尽力挖掘闪光点，只要有一点进步，哪怕是一个偏旁，一个笔画写得好，都加以肯定，用无形的语言激励学生，使每个人享受到成功的快乐，这样学生的写字兴趣将会得到大大的激发！
以上是我在这学期的工作当中取得一点小小的成绩，还有很多欠缺与不足等待着我进不步挖掘与探讨，我还要继续努力，加强学生良好写字习惯的养成，使他们真正掌握正确书写汉字的能力，在进后的工作中，我还要教会学生认真观察、学会分析，提高学生善于比较、善于总结的能力。
总之，要把字写好，是一个系统的、庞大的工程，不可能一蹴而就，更不会一步登天。所谓冰冻三尺非一日之寒即是这个理，这就要求我们老师培养学生练就一双火眼金金，用自己的双眼敲开写字这扇大门。
书法家协会作总结
XX年是AS区书法家协会的起步之年，在区委宣传部和区文联的领导下，区书法家协会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党和国家对文学艺术发展的方针、政策，以提高书艺、创造优秀作品、提高会员的水平、促进AS书法文化的发展、打造西部文化强区为工作重点，宣传美好AS、展示AS书法艺术水平，努力工作，开拓进取。取得了很好的成绩。
一、坚持正确的政治方向。要求会员认真学习“三个代表”重要思想，始终代表先进文化的前进方向，以书法艺术反映AS“三个文明”建设中积极的成果；反映AS人民的生活、工作。讴歌美好AS，以优秀的作品鼓舞AS人民，为全面建设小康社会而努力奋斗，认真贯彻４月１２日，区文联桂妃园一届二次全委会会议精神，指导会员按照区文联传达的市文联的会议精神和部署的０5年工作安排，落实区委常委宣传部长张敏同志关于文艺“贴近实际、贴近生活、贴近群众”即“三贴近”的讲话。和区委书记陈某某的重要指示。将协会工作结合区委、区政府的中心工作，围绕打造西部文化强区、“三个确保”、体现AS精神、按照市文联的要求开展好工作;积极促进会员的交流沟通，信息共享，畅通意见建议反映渠道，加强会员之间指导联络。
区书法家协会主席朱玉华代表区书协汇报了区书协成立以来的工作。汇报了XX年区书协的工作：一是按照市文联区文联XX年的安排搞好工作，二是带动指导会员参加各级书法大赛，三是开好XX年年会，四是开展书法作品展示和推销活动，五是进一步加强会员之间的书艺交流和提高。
二、加强书艺交流，开展作品点评、创作指导，不断提高书艺。书法艺术博大精深，中国几千年的历史可以说是书法艺术的历史，没有书法艺术，中国的历史和文化不可能有如此丰富的积淀，即使有了印刷术以后，书法也繁荣不衰，历朝历代的书法家们为中国的书法艺术留下了丰富灿烂的瑰宝。作为当代书法爱好者，只有不断借鉴前人的书法实践经验，在继承中华文化的基础上，才能创造出既有历史文化底蕴，又有时代先进文化气息的书法艺术作品，不学古人将成无源之水，无本之木。不研究当代人民群众的实践活动，就会食古不化，脱离实际。历朝历代的书法作品都是他们那个时代社会人文思想的反映，我们这个时代的精品也只有这样才能产生。为此，我们通过会员间加强书艺交流，指导临写古代名家的法帖，开展作品点评、创作指导等方式，使会员的艺术水平不断提高，几名会员取得了优秀成绩。在今年5月13－15日，四川省书法家协会篆刻委员会在都江堰召开的年会上，各地市州篆刻精英30余人参加，AS区书法家协会理事杨波作为特邀代表在会上作了篆刻经验交流。他的作品以其少见的工稳流畅、颇见功力的印风得到省上专家的好评。另外，杨波同志的篆刻作品在全国第五届篆刻展、全国第五届新人新作品展中分别入展。黄学武同志的书法作品在全国第二届扇面艺术展中入展。朱玉华同志的书法作品分别在全国第二届扇面展、全国第四届正书大展、全国“走进青海”书法展览、“纪念中国人民抗日战争胜利六十周年高恒杯”全国书法艺术展、全国首届公务员书法大展中入展，杨友彬、鲁明全等同志的作品在泸州市纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年作品展中入展。对于一个刚成立不久的区级书法家协会能在一年内8次入选全国级的大展，这是骄人的成绩，值得庆贺。这必将为推动打造AS经济文化强区起到推波助澜的作用
三、坚强协会管理，搞好协会活动，促进协会发展。 为了提高AS书协整体水平。AS区书协于XX年8月30日专门召开一届二次理事会，到会的理事会成员有： ABCDEFJ,会议部署了会员参加纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年，《亮丽泸州》、中国环保促进书法作品展、四川省首届书法创作“谢无量奖”评奖 暨“四川省第四届书法篆刻作品展”等投稿参展工作，秘书处通过电话通知了10多位有实力有影响的区书协会员撰写作品参加比赛。会议研究讨论了区书法家协会的发展思路以及今年年会的有关事项。通过了在区书法家协会下面成立硬笔篆刻、创作评审、理论教育三个专业内设机构委员会，分别由ABCD负责具体工作。会议一致同意对今年成绩突出的会员进行表彰奖励；现场对每位会员所带的作品进行一次点评，开展一次现场书法示范和理论教育培训；为会员搭建一个艺术平台，展示书法艺术和推销部分书法作品，书协副主席钟宁钟局长功不可没，通过努力，搭建艺术平台的工作已基本落实。
五、巩固书协组织，加强会员联络。一是为区书法家协会各位会员聘请了一批德高望重的老书法家作为协会的名誉主席和顾问，他们是名誉主席ABCDE。并向他们颁发了证书和汇报了０５年的工作打算。二是对会员进行清理登记。三是收取了会费。四是对全国省市书法大展中入展、获奖的会员进行了登记，五是给每位会员印发了通讯录，AS区书法家协会首届会员38 人。他们是：ABCDEFGHIJKLMN（注：以上排名不分先后）。
XX年的工作取得了较好的成绩，应当感谢区委、区委宣传部、区文联的大力领导和区书协理事、各位书协会员的努力进取，不断提高，和对书法艺术的热爱。我们相信，通过大家的努力，明年区书协的工作会做得更好，各位会员一定能为打造西部文化强区作出我们很好的贡献。
AS区书法家协会
XX年十月十七日
协会工作总结
导语：总结是社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验。下面是由小编整理的关于协会工作总结。欢迎阅读！
协会的工作总结20XX年吴江区科协在区委、区政府的正确领导和上级科协的悉心指导下，以党的十八大、十八届三中全会精神为指导，结合吴江四新发展定位，充分发挥科协职能优势，团结带领各级科协组织和广大科技工作者在构建更高水平“乐居吴江”进程中勇立新功。
一、发挥智力集聚优势，服务经济社会发展
1、借助“海智”平台招才引智。通过“海智”渠道广邀海外英才参加吴江创新创业洽谈会，近20人报名，4人通过评审参会并推荐参加苏州国际精英周活动。开展“海智”基地建设，汾湖高新区创建为首批省级“海智”基地。参加中国（江苏）国际科技交流与人才智力合作大会，提供项目信息近千条，在大会现场宣传吴江创新创业环境。
2、组织专家建言献策。组织区专家咨询委员会成员开展“问策‘活力汾湖’建设好接轨上海‘桥头堡’”调研活动，收集一批高质量建议供区领导参考，部分专家文章通过《专家咨询》报区领导审阅获得批示。
3、组织开展各类学术活动。提请政府开展吴江区“20XX—20XX年度自然科学优秀学术论文评选”活动，征集论文389篇，经评审产生一等奖12篇、二等奖31篇、三等奖56篇，区政府发文表彰并结集出版，营造良好学术氛围。鼓励学术团体和科技人员围绕区委、区政府中心工作开展软科学研究，制定《吴江区科协软科学研究课题管理办法》，经专家评审，“盛泽丝绸文化创意产业与旅游业联动发展研究”等7个项目予以立项并得到经费资助。围绕经济发展方式转型升级组织科技工作者开展“厂会协作”、“双杯奖”竞赛等活动，申报苏州“双杯奖”竞赛活动26项，2个项目被评为苏州厂会协作优秀项目。开展科技工作者和重点科技人才基本状况调查，发放问卷调查1400份，回收率99、2%。继续在企业中开展萃智（TRIZ）创新理论培训，分别在永鼎集体、标缝公司、万工集团举办3期，直接培训企业技术人员140多人。协助通鼎集团举办20XX全国室内光纤光缆及应用技术研讨会，开展苏州十佳魅力科技人物推荐、专利服务项目对接等其他多项活动。
二、突显科普主力军职能，提升全民科学素质
1、举办大型科普活动。5月举办第二十五届科普宣传周活动，主活动是首届沪苏两地“科普动起来”社区居民创新制作比赛，面向社区居民，突出科普技能，营造亲子氛围，得到江苏、上海两省科协高度肯定，被新华网等20多家媒报道，成为跨省科普联动的成功范例。科普周期间全区共举办各类科普活动124项，受益群众38万人次。9月全国科普日活动开幕式上表彰一批科普惠民、惠农项目，并邀请我国公民科学素质研究领域权威，中国科普研究所所长任福君教授为来自机关、学会、村、社区、学校、企业的400余名代表做“公民科学素质建设的现状与趋势”的报告，期间共组织各类活动100项，受益人群超过15万人次。此外，我们还以“科技创新·美好生活”为主题举办第九届“吴江农村商业银行杯”科普摄影比赛，通过镜头展示吴江调结构、转方式、惠民生、谋发展的创新举措和扎实成效；组织开展大型科普咨询及优秀科普书籍推荐活动，在闹市区组织30多名科技人员开展科普咨询、义诊、发放资料、有奖问答、科普书籍展示等活动吸引众多市民参与。
2、开展基层科普品牌创建。以“总结基层经验、发掘基层亮点、加强示范带动、促进共同进步”为宗旨开展首次基层科普品牌创建，征集参评品牌47个，涵盖各个方面，经过培育和评审，“‘心灵·艺术·科学’探索日活动”等十个项目被评为“优秀科普品牌”，“小手牵大手科学向前走”等十个项目被评为“重点培育项目”，通过科普品牌的引领示范有效推动了全区基层科普工作的开展。
3、实施“社区科普益民计划”。开展新一轮社区科学工作室和社区科普惠民服务站建设，投资70多万元新建12家社区科学工作室，重点建设开发区西湖花苑社区健康科普馆（总面积500多平方米、总投资120多万元）、汾湖高新区元荡村青少年科普馆（总面积200多平方米、总投资68万元），命名了18家社区科普惠民服务站。开发区山湖花园社区被评为全国科普示范社区，太湖新城松陵镇、开发区山湖花园社区被评为省级科普示范镇和社区。
4、推进科普惠农兴村。会同区委农办联合印发《关于深入实施吴江区百名科技专家兴农富民工程意见》，会同区委组织部、宣传部联合印发《年吴江区农村实用技术培训暨农村党员、基层干部科技素质培训实施方案》，指导全区科普惠农兴村工作的开展，命名10家科普惠农服务站，平望镇顾扇村被评为省级科普示村，周小龙被评为省级农村科普带头人，五月田公司和黎里镇星谊村被命名为苏州市级科普惠农服务站，通过经常性“三下乡”活动为农民送上丰盛的文化、科技、卫生盛宴。
5、积极拓展科普宣传渠道。充分运用传统媒体，做到科普广播有声、报纸有形、电视有影；加强新媒体运用，改版吴江科普网，开通科协ｑｑ和微博，在全区户外电子大屏定期进行科普宣传。举办信息培训切实提高采集、编撰能力，全年上报信息700余条，7条被中国科协网站录用，29条被省科协网站要闻收录，7条登上大字头条。
三、发扬开拓创新精神，深化青少年科技教育
1、接受省媒体集体采访。吴江在建设高水平科技场馆、设立“市长奖”、拍摄科普微电影等方面所展现出来的首创精神得到第28届全国青少年科技创新大赛组委会的高度肯定，专门组织新华社江苏分社、新华日报、江苏人民广播电台、江苏电视台等18家省市级媒体组成集体采访团进行采访，典型经验全国推广。
2、开展“政府奖”评审。从吴江撤市建区实际出发对已成功举办7年的“市长奖”更名为“政府奖”，分学生组和职业青年组开展评审，共征集到23名学生和18名职业青年的申报材料，呈现出作品获奖层次高、人员年轻化、行业分布广等可喜特点，经评审韦程志等5人获政府奖、金宇杰等5人获提名奖、吴歈等16人获入围奖，12月17日区政府召开大会对获奖选手进行表彰。
3、充实科普场馆资源。加大对学校科技场馆建设支持力度，指导震泽中学建设近百平米“天象亭”，实验小学建成300多平米“布谷鸟儿童影院”，盛泽一中建设100多平米“船模展示厅”。依托青少年科技文化活动中心开展“整合馆外科普资源，推进青少年科学教育”课题研究，通过“馆社联动”整合学校、单位、社区、企业等多种类型科普场馆资源推进共建共享。
4、提升科技辅导员工作水平。加强对科技辅导员培训力度，会同区教育局共同组织赴周边考察学习，开展《科技辅导员队伍专业化发展模式研究方案》课题研究，围绕青少年科技创新大赛开展专门业务知识培训，召开座谈会交流工作思路和业务技能，切实提高辅导员队伍的科技教育水平，鲈乡实小周迎春被评为省优秀科技辅导员，实验小学李唐路和青云实验中学钮浩峦被评为省科技创新标兵。
5、开展丰富多彩的特色活动。继续利用社会科普教育资源开展“百名科学家进校园”活动，邀请科学家进校园开展菜单式讲学，组织中小学生收看我国首次太空授课，邀请央视少儿科普节目《芝麻开门》主持人来吴江为同学们带来“科学真好玩”讲座等。指导长安花园小学、青云实验中学、芦墟实小等学校开展各具特色的校园科技节活动。
20XX年吴江盛泽中学被评为省科技特色学校，高级中学、鲈乡实小被评为苏州市科技教育特色学校。在省、苏州市青少年科技创新大赛中我区共获得优秀创新成果奖56项，同比增加36、6％；获得省科技辅导员科教创新成果奖3项，苏州市优秀科技实践活动奖8项，在省第二十五届“金钥匙”竞赛赛中荣获团体二等奖。
四、突出规范化管理，切实加强自身建设
年初提请区政府召开全区科协工作会议，对年度重点工作进行分解落实，并通过召开交流会、培训会、现场督办等形式加以推进。对科协各项规章制度和工作性文件进行全面梳理，结合新形势加以完善，重点涵盖考核管理、项目管理、资金管理等方面，有效推进了科协工作的规范化。
[协会工作总结]
书法家协会上半年度工作总结
半年来，宁海县书法家协会在县文联的正确领导下，以“三个代表”重要思想为指导，坚持科学的发展观,积极响应县委县政府提出的建设文化强县的号召,注重书法艺术的精品创作，开展形式多样的书法活动，打造宁海书法品牌，取得了可喜的成绩,回顾工作总结如下：
一、书法活动丰富多彩
1，春节前夕我会与宁波市书法家协会、宁海县文联、桥头胡街道联合在桥头胡街道举办义务写春联、送春联活动，得到了当地百姓的一致好评。
2，3月，组织多名书法家配合胡陈乡政府举办第四届桃花节书画笔会活动，创作一批书法精品，为胡陈桃花节增添艺术风采。
3，3月，组织县书法骨干走进宁海县检察院，为检察院现场创作关于廉政建设内容的几十幅精品，得到了检察院领导的高度赞扬。
4，3月，组织县书法骨干参加宁海、三门二县书法笔会，二地书画家现场创作，交流笔墨，相互学习。这次活动为二县书法家增加了解，建立友谊起到了积极作用。
5，4月，积极配合县文联组织书协理事班子成员为胡三省纪念堂创作楹联和书法精品多幅。
6，5月，组织书法家配合县文联文化下乡活动，为深圳镇三坑村俞氏宗祠创作多幅楹联书法。
7，6月，组织县书法骨干创作书法精品十件，参加宁波市“庆祝八一建军节书法篆刻大展”，并对选送作品进行了创作加工和指导。
8，6月，做好书法普及和指导工作，指派书协骨干参加县教育局、太平洋百货联合举办的“全县中小学生六一书法现场赛”，进行指导和评比工作，培育书法新苗。
9，6月，组织县书协创作骨干为我县大观文化园，精心创作十多幅楹联书法，为我县文化事业的发展起到了推动作用，为大观文化园增添了一道亮丽的景观。
10，6月下旬，接待了余姚市书法家来宁海书法进行交流活动，现场创作了二十余幅精品，以书会友，增进了二地书法家的艺术感情。
二、书法创作硕果累累
1，3月，我县书法家王巍被批准加入中国书法家协会会员。
2，5月，我县书法家俞伟文被评为宁海县十大文化青年。
3，5月，县书协六人参加市书协首届书法创作研修班结业，俞伟文被评为优秀学员，王巍、俞伟文，赖云标作品入编《师生作品集》。
4，6月，组织广大会员参加“工行杯“宁波市第二届书法篆刻大展，进行作品加工会。经大展组委会评选，我县王蕊芳作品被特邀展出，胡强作品获奖，朱贤东、陈林干、应伟建、王巍、俞伟文、王利华、潘以超、邬永宁、赖云标、赵安炉、林启群、夏智友、赵华姣、周荷娣、吴英娣、徐巧燕、钱静娟、陈启平、王式街、崔海峰、戴安定、戴而焕、杨亚林等23件作品入展，王苍龙作品入选，参展人数名列各县、市(区)前茅。
三、下半年工作打算
1、积极组织书法创作骨干冲刺全国篆书、隶书、楹联等书法大展，抓精品、出成绩，打造宁海书法新生军。
2、开展书法横向交流，适时与兄弟县市进行书法交流，取长补短，提高我县书法创作水平。
3、由书协创作委员会组织每季度举办一次书法沙龙，重点培养书法骨干，为今后创作打下基础。
书法兴趣小组工作总结
书法兴趣小组的开设已经有两年的时间了，本学期书法兴趣小组以学校的工作计划为依据。按照学生的特长出发,重点培训书法尖子生。在下午第三节课以后开设了书法兴趣班，让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重发展他们的个性特长，提高书写能力。
通过这学期的兴趣小组的学习，同学们的学习兴趣十分浓厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法兴趣小组工作作一个总结：
一、培养了学生的对书法的兴趣：
有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈交差。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组，别是四五年级年级尤为突出。
二、培养学生的知识面：
在这期的兴趣小组中不仅仅限于书法的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的知识面得到很大的拓展。
三、增加了实践的机会：
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法展示活动、书法展览、市教育局等的书法比赛给学员提供了创作的机会，特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才华，赢得了广大师生的好评。而更大的就是书法来源于生活而美化生活，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、学员书写习惯、卫生有了很大改善：
从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺利地清洗各类书写用具，并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从参加了书法兴趣小组以后，这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步，字迹更加工整，这对今后的书法学习起了一个良好的开端。
当然，工作还存在不足，我们工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。
旅游协会工作总结
在市旅游局、市民政局的大力支持和关心指导下，我们旅游协会紧紧围绕“自我管理、自我约束、自我服务”的办会宗旨，以加强协会自身建设为突破口，带领和团结会员单位，积极探索，扎实工作，较好发挥了协会作用，促进了全市旅游经济发展。回顾2003年协会工作，我们主要做了以下工作：
第一，立足协会发展，加强了协会自身建设。首先，加强了协会组织机构建设。针对2003年是市民政局批准协会成立的第一年，我们组织召开了协会成立大会暨第一次全体会员大会，在充分酝酿的基础上，选举产生了协会领导机构，为协会顺利开展工作提供了组织保证。其次，加强了协会制度建设。为确保协会工作有章可循，我们在充分借鉴外地经验的基础上，严格按照程序，起草修改了《襄樊市旅游协会章程》，制订了《协会成员单位行业自律公约》。通过加强制度管理，使协会工作一开始就步入了正规化、科学化、规范化管理的轨道。
第二，立足发挥协调作用，加强了行业自律工作。为改变我市旅游企业恶性低价竞争，制约全市旅游经济健康发展的不利局面，协会成立之初，我们积极主动与市旅游管理部门一道，以全国治理整不顿旅游市场秩序为契机，加强了行业自身管理。以遏制旅行社对外报价不统一为突破口，向会员单位发出了统一产品、统一价格、统一促销的倡仪，得到了会员单位的响应和市旅游管理部门的支持。为使自律工作得到深入开展，我们还制订了行业诚信公约，公开向社会承诺，接受社会监督，使行业自律迈向了更高层次，有力推进了全市旅游市场的规范化管理，受到市旅游管理部门的高度好评。
第三，立足发挥参谋助手使用，加强了调查研究。针对全市旅游企业经营一盘散沙、全市旅游发展水平不高的现实，与市旅游局一道，多次组织旅游企业召开联谊会、座谈会，了解情况，交流信息，加强调查研究。通过卓有成效的工作，搞清了我市旅游发展的症结，撰写出了《关于把我市建设旅游大市的对策措施建议》一文，得到了市委、市政府和市旅游局的高度重视，并被推荐给全市WTO研究会结集出版。
一年来，我们的工作虽然取得了一定成绩，但是由于旅游协会是一个新生事物，在工作中也还存在着一些不足，主要表现为：协会开展工作的渠道比较单一，协会活动难以组织、难以开展等，影响了协会作用的发挥。这些，都是我们今后工作中将着力加以解决的。今后，我们将在市旅游局和市民政局的大力支持下，牢记协会宗旨，积极克服困难，力争为会员服好务，为政府当好参谋助手，在新的起点上做出新的的成绩。
感谢您阅读工作总结频道的《书法协会工作总结》一文，希望帮助您解决写工作总结的需求和参考，如果本文还未解决您的需求，可以继续访问草书书法欣赏教案栏目。