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端午节活动致辞

单位端午节活动总结五篇。

时间过得太快,这一工作阶段马上就要过去,必然需要进行工作总结,工作总结应结合自身的情况客观的表达。怎么样才能完成一份优秀的工作总结呢?为此,小编花时间整理了单位端午节活动总结五篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

单位端午节活动总结五篇

(篇一)

为传承中华优秀文化、弘扬中华文明,推动中华民族共有精神家园建设,培养爱国主义情怀。按照中央、省市文明办关于广泛开展“我们的节日端午”主题活动总体部署,在市局的统一组织领导下,市园林系统开展了一系列相关活动,现就端午节期间深入开展“我们的节日”主题活动总结如下:

一、活动目的

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,利用端午节这个具有深厚文化底蕴的传统节日,广泛开展经典颂读、志愿服务、美化环境等群众文化活动,让人们在欢度传统节日中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱国主义情感,营造文明祥和、喜庆的节日氛围。

二、活动内容

1、广泛开展中华经典诵读活动。以弘扬传统文化为宗旨,5月29日黄鹤楼公园联合部分社区,组织青少年来到公园开展“迎端午,国粹文化代代传”主题活动,吟诵经典诗歌、演奏传统乐器,向长辈送端午香囊、端午绘画。6月1日,黄鹤楼公园举办少年“成长礼”,300名少年庄严宣誓,黄鹤楼成为他们的“成长见证者”。

2、广泛开展“学雷锋志愿服务活动”。端午节期间,各公园继续践行“学雷锋志愿者精神”,开展志愿者活动。龟山风景区组织志愿者在景区内义务修剪、清理树枝;洪山区黄家湖公园“志愿服务队”、武昌区绿化队进入社区为居民免费修剪绿植,开展环保宣传;解放公园、中山公园在园区内,为游客免费赠送茶水、讲解园林栽植技术;沙湖公园联合其他相关单位为徐家棚街9各社区的24位农民工子弟送去慰问品与节日祝福。

3、广泛开展“讲文明树新风”活动。

结合端午节“悬艾叶菖蒲、洒扫庭院”的民俗习惯,各园林单位分分开站“讲文明树新风”系列活动。洪山区关山公园干部职工利用节假日清楚园区杂草,清洗长椅、垃圾桶,受到游客好评;黄家湖公园开展文明劝导指引,倡导游客文明游园。武昌区紫阳公园开展微笑服务,散发文明旅游和创建全国卫生城市的宣传资料,引导市民文明游园。

三、活动经验

此次“我们的节日端午”主题活动的开展,充分利用了园林单位的特色、资源,立足岗位、服务市民,开展形式多样的系列活动。

(一)有效利用园林资源,开展了特色传统活动,各单位利用园林文化资源开展传统文化活动,弘扬经典文化。

(二)开展志愿者服务,组织单位干部职工、志愿者清洁园区、慰问农民工子弟、义务帮助社区绿植修剪,用实际行动服务群众。

(篇二)

为了搞好端午节纪念活动,弘扬优秀传统文化,我镇根据阳城县精神文明建设指导委员会办公室关于在端午节期间广泛开展“我们的节日”主题文化活动的通知,唱响“我们的节日”这一主题,町店镇因地制宜,严格按照县文明办的工作部署,积极开展活动,扩大活动覆盖面,广大群众参与其中,在活动中了解端午、认同端午、过好端午。现将活动总结如下:

(一)精心安排认真部署。

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,町店镇党委、政府高度重视,制定并下发了《关于组织开展”我们的节日·端午”主题活动的通知》,对全镇开展”我们的节日·端午”主题活动,提出了突出爱国主义教育、突出群众性、加强环境整治、营造舆论氛围四点具体要求。全镇有关成员单位根据上级部署精神,结合各自实际,分别组织了各具特色的”我们的节日·端午”主题活动,镇党政办统一汇总,保证活动稳步推进。

(二)各种活动精彩纷呈。

一是组织开展爱国主义教育活动,开展了“党史知识”竞赛,使广大党员干部和群众更加深入的了解党的历史,发展历程。

从而培养和提高了党员干部和群众的爱国主义精神。举办了以“把青春献给党”为主题的演讲比赛,以大学生村官为主的广大群众干部进行了激情洋溢的红色演讲,增强了爱国情感,动员广大干部群众积极投身建设中国特色社会主义事业的伟大实践中来。进行了对“非物质文化遗产日”的宣传活动,充分挖掘端午节的文化内涵,让大家在了解端午节的来历和传说故事的同时,了解我县各项非物质文化遗产的来历和加强对非物质文化遗产的保护。感受中华传统文化节日和历史遗产中的折射出来的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

二是广泛开展全民爱国卫生运动,营造和谐新气象。

为营造全镇和谐端午新气象, 町店镇积极开展“环境整治”活动,家家户户行动起来,净化、绿化、美化环境,无乱堆乱放,无禽畜乱跑。开展“平安家庭”创建活动,以家庭的平安和谐促进社会的平安和谐。构建一支由居民和村大队组成的巡查队,对周围环境安全进行检查,大学生村官志愿者组建一支文明宣传志愿队包区进行文明宣传。宣传队利用业余时间到各村倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三是“健康端午”活动。

镇委、镇政府响应号召,组织机关共青团干、机关各科室工作人员、大学生村官共计20余人举办了机关内部的羽毛球赛,此次比赛重在塑造年轻人的气节观,培养团队合作精神,在机关内部形成奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。

这次开展“我的节日·端午节”为主题的各项活动,大力弘扬了民族优秀传统文化,增强了全镇人民的凝聚力和向心力;提高了民众的爱国情感,激发了群众的爱国主义精神;深入了解了传统文化节日的丰富内涵,强化了人们对端午民俗和传统文化节日的认知。

(篇三)

根据区文明办的有关通知的精神,为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务,大力推进社会主义核心价值体系建设,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。我局领导高度重视,集思广益,结合实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近群众的"我们的节日端午"主题活动。现将活动总结如下:

一、高度重视,精心组织为确保此次端午主题活动顺利开展,局党委高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各科室在活动中突出迎建党90周年爱国主义教育;突出认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,全面推进我局的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围我局利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,与未成年人的思想道德建设"做一个有道德的人"主题活动相结合,开展"话端午,扬民族传统文化"系列活动。让全体干部职工、职工子弟及群众了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况(一)开展"爱心粽子"端午活动在端午节来临之际,结合党政机关联系社区"创文"工作,我局组织干部职工代表来到福宁社区,与区内孤寡老人、残障人士、困难家庭一起开展了"弘扬传统、传递爱心"茶话会,与他们一起聊天、一起包粽子,一起联欢,赠送了端午节礼品,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。

(二)宣扬传统文化,开展"迎端午、诵经典"活动为传承优秀传统文化、弘扬中华文学经典,我局开展了"迎端午、诵经典"文学经典诵读活动。局党委印刷了"迎端午、诵经典"经典文学小册子,并对全局干部职工及工作人员进行统一发放,要求各科室组织诵读。活动陶冶了全体干部职工的的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义自豪感,增强了机关团队凝聚力。

(三)开展"树文明、讲卫生、促环保"活动古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病。我局结合实际认真开展端午节"树文明、讲卫生、促环保"活动,倡导文明健康生活,净化党政机关环境。掀起讲文明、讲卫生、讲环保的良好氛围。坚持做好垃圾分类摆放,多管齐下,促进垃圾分类绿色环保成为常规意识。使"文明低碳过节,享受绿色端午"的理念与"树文明、讲卫生"相融汇,扎实为"创文"工作提供思想基础。

在本次活动中,我局充分利用传统节庆日对全体干部职工进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴。为创建"全国文明城市"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

(篇四)

xxxx1年,县文联在端午文化节活动中承担了一系列活动,开展了第三届“屈原杯”全国诗歌大赛的评选活动,成功申报了“中国诗歌之乡”并举行了授牌仪式,与中国诗歌学会共同设立了“屈原诗歌奖”,举办了“xxxx1年屈原故里端午诗会”,出版了“xxxx文化丛书”,组织了祭屈原活动。这些工作都圆满地出色地完成了任务。

第三届屈原杯全国诗歌大赛,自去年9月份以来,共收到7502名诗人的17700多首诗作,参赛的省级作协以上会员达到570人。这些诗人来自全国各省及美国、日本、泰国、加拿大、捷克、新西兰、香港、台湾等国家和地区。截稿后,在端午节前夕开展了评选活动,聘请了各级评委开展了初评、复评、终评工作,在评选中,坚持严格公正、不徇人情、采用匿名评选,这样增强了评选工作的透明度,通过严格评选,共评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖十名,优秀奖一百名。6月5日由中国诗歌学会举行了隆重的颁奖大会。秘书长xxxx为一等奖颁奖。第三届屈原杯全国诗歌大赛在前两届的基础上,影响力更为广泛,参赛人数和诗作已是前两届的总和。在中国诗坛已形成了一定影响力的全国性大赛。《xxxx日报》开辟专版刊登了部分获奖作品。县文联编印了《屈原文学》获奖专刊。刊登了113位全部的获奖作品。

今年年初,自县委县政府提出申报“中国诗歌之乡”后,县文联积极筹备,努力争取,并在全县营造了良好的诗歌氛围,组建了九歌、涉江、桔颂、天等24家诗社,兰蕙诗社举行了迎新春诗歌朗诵会,萤火虫诗社举办“郭启嘉作品朗诵会”,涉江诗社在百丽企业车间、天问诗社在xxxx大学等举办了大型的诗歌朗诵会,树蕙诗社举办了“让经典诵读走进校园”、九歌诗社举办了“飞扬的青春”等大型的诗歌朗诵会。今年多场的诗歌朗诵会为端午节的到来、为申报“中国诗歌之乡”创造了良好的环境。今年已有多位作者在《诗选刊》、《光明日报》等有影响的报刊发表诗作。“中国诗歌之乡”于1月12日申报成功。并于6月5日举行了“中国诗歌之乡”的授牌仪式。中国诗歌学会秘书长xxxx授牌,县长罗联峰接牌。中央、省市媒体对此进行了报道。《xxxx晚报》开辟了四个专版报道了xxxx“中国诗歌之乡”建设的内容,还进行了多次的深度报道。《xxxx商报》也开辟四个专版,宣传了xxxx建设诗歌之乡的做法和经验。《湖北日报》也做了有关“诗歌之乡”建设的深度报道。

“屈原诗歌奖”启动仪式也在端午诗会上举行。xxxx讲话并宣布“屈原诗歌奖”正式启动,这是具体落实建设著名的“中国诗歌之乡”的重要举措,初步议定,“屈原诗歌奖”,每三年为一届,每次奖5位在全国有一定影响力的诗人,首届举办时间从今年端午节开始,到明年端午节颁奖。每次端午节在屈原故里xxxx颁奖。之前,通过协商,已起草了“屈原诗歌奖”评选规则和相关协议。

xxxx1年屈原故里端午诗会于6月5日下午3点在凤凰山景区郑韶年老屋举行。参加诗会的有郑愁予、隐地、萧萧、白灵等台湾诗人9人,有中国诗歌学会的xxxx、宗鄂、桑恒昌,刘秀娟4人,有来自张威、贾非、刘琳等全国的获奖诗人12人,还有特邀诗人、画家第三届屈原杯评委10多人,还有来自省委、市委对台工作办公室主任刘凯春、刘英剑,市文联党组书记黄尚荣。县委、县人大、县政府、县政协领导罗平?R、罗联峰、郑之问、陶丹、孙晚蓉、韩永彪、魏启扬、王耀群等也参加诗会。参加端午诗会的还有骚坛、九歌、萤火虫、兰蕙等诗社50个会员,中华屈氏宗亲会30名会员。诗会现场充分利用民居古色古香特色,保持原有风貌,以端午文化元素适当装饰在室外,将到场著名诗人和获奖诗人的照片做成展示牌,布置在鲜花之中,让这些诗人一到诗会现场就感受到了屈原故里对诗人的礼遇、感受到了诗歌之乡的诗意温暖。在朗诵节目的编排上,将楚辞精典朗诵与诗人原创作品、屈原杯获奖作品结合起来,丰富了朗诵节目内容,并配以优美的音乐,从而使朗诵水平达到了一定的高度。诗会上,xxxx等名家先后登台,极大地提高了诗会的影响力。天问诗社的小合唱《橘颂》、九歌诗社的表演诵《九歌?湘君、湘夫人》、王群海的表演颂《涉江》等屈原作品,凸显了xxxx端午诗会凭吊屈原的主题,让诗会的结构明朗清晰。整个诗会结构紧凑、音乐优美、时间适度,朗诵表演结合,增强了诗会的艺术感染力,达到了比较完美的效果,是近几年来最为成功的一次端午诗会。新华社、《文艺报》、《湖北日报》、《xxxx日报》、《xxxx晚报》、《xxxx商报》等数十家媒体进行了报道。

这次诗会我们邀请了海峡两岸著名诗人学者近五十人,做好接待也是重中之重的工作,接待水平的高低直接影响着我县的整体形象。今年的端午诗会的接待工作也做得相当仔细认真,受到好评。特别是在今年的“一对一”接待上,我们狠下功夫,精心挑选了素质高、责任心强、服务态度好的志愿者,并专门进行礼仪培训,明确了具体要求,今年台湾嘉宾郑愁予夫妇、隐地及中国诗歌学会xxxx、桑恒昌等一对一志愿者,全程悉心服务,热情接待,给海峡两岸嘉宾留下了深刻而美好的印象。在具体做法上重点是:抓细节,营造温馨的接待氛围。一是搞好礼仪培训,增强接待人员综合素养。二是根据客人抵达时间,精确制定接送时间表,安排车辆轮流接送,每次安排一名专人负责。三是提高软硬件设施水平。对入住宾馆所有客房进行了一次全面检查维修,确保设施齐备、功能齐全、洁净卫生,每个房间每天定时更换茶叶,确保客人住的舒心。四是精心定制菜单。根据海峡两岸各地诗人学者的饮食习惯及年龄差别,特意定制菜谱,每餐菜单尽量不重复。对客人要求有求必应,让客人感受了家一样的温暖,有宾至如归的感觉。

围绕端午节文化活动和诗会活动,我们在端午期间还编辑出版了xxxx文化丛书,即:《历代诗人咏xxxx》、《历代名家写xxxx》、《xxxx作家作品选》、《屈原祠》。这是对端午节的献礼,也是我县一次文化工程的重要展示。

6月9日上午,我们还组织全国获奖诗人及中华屈氏宗亲会的30多名会员在屈原祠举行了祭屈原活动。

总之,今年县文联在端午文化节期间承担了共6项的文化活动。工作任务十分繁重,时间又相当紧迫,我们在克服人手十分紧缺的情况下,两个多月不放假,不休息,日夜加班,共同协作,全面而出色地完了各项任务,向县委县政府交上了一份满意的答卷。

(篇五)

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,公司同事已经将传统节日作为自己工作、生活中一项喜爱的活动,为了引导同事更好地了解、喜爱传统节日,进而提升同事对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,公司开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。

公司充分利会议、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让同事通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。

1、手抄报活动

各部门同事利用了解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报,使同事进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感,提高了自身文明素质。

2、各部门开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置同事通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流工作。20xx年5月30日下午,公司利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让同事传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、师生话粽香。

6月7日,公司开展了话粽香活动。同事向长辈工作粽子的各种制法,和领导一同包粽子,感受着浓郁的节日气息与民俗文化。

在本次活动中,公司充分利用“端午节”这一传统节日对全体同事进行传统文化教育,让同事走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了同事的爱国热情。

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社区端午节工作总结五篇


社区端午节工作总结五篇

(篇一)

为切实贯彻落实我们的节日·端午节"主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展"话端午,扬民族传统文化"活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当"文明卫生城市创建者"这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

(篇二)

XX市硚口区文明办以主题活动为契机,组织开展爱国主义传统教育,弘扬传统优秀文化,激发广大干部群众为实现中国梦而凝心聚神、团结拼搏、奋发有为。通过广泛开展形式多样、内容丰富的主题文化教育活动,让全社会了解历史、认知文化、继承传统,追逐梦想,进一步增强爱国主义情感,增强城市凝聚力和市民幸福感,营造风清气正、文明祥和的节日氛围。下一步积极备战,扎实推进创建,不断提高市民知晓率和满意度,迎接文明城市程度指数测评市检和国考。现将硚口区"我们的节日·端午"主题活动小结如下:

一、XX味的"端午节"亮相央视,献给全国观众。

由中央文明办主办,中央XX市委、XX市人民政府、XX省文明办、中央电视台承办的20xx年《我们的节日·端午--中华长歌行》特别节日于5月10日至25日在汉顺利完成拍摄工作。特别节日以访谈为主体,以记录片为基本风格、穿插呤诵、歌曲和民间文艺、民间风俗展示。由端午、记忆、习俗、情怀三个篇章组成。央视分成3个摄制组在汉各区进行了为期16天的拍摄。硚口区文明办组织了硚口区非物质文化遗产--XX雕船模国家级传承人龙从发老人及其子在硚口文化馆成功拍摄,融入历史元素的XX码头号子(硚口区代表队)在黄陂后湖龙舟赛基地成功拍摄。并与端午节(6月12日)当天在中央电视台综合频道(1、4、10套)播出。

二、各街道(社区)精心组织和开展"我们的节日·端午"主题活动。

端午节是我国重要的传统节日,是了解历史,认知文化,增强民族情怀,挖掘时代精神,开展爱国主义教育,实现中国梦想的大好时机,区文明办制定(硚文明办[20xx]15号)《关于组织开展"我们的节日·端午"主题活动通知》,各街道、区直相关部门及文明办单位相应拿出了安排。活动中与"弘扬传统文化,树立文明新风"结合起来;与"学雷锋、三关爱志愿服务",推进创建工作结合起来;与青少年思想道德教育建设结合起来;与关爱道德模范、身边好人及空巢、孤残老人慰问结合起来。精心组织开展居民便于参加、乐于参加,在参于中受益的活动项目,收到良好的效果。

三、活动形式小型多样,具有传统色彩和现代气息,形成浓厚的节日氛围。

1、关心和慰问道德模范、身边好人及空巢、孤残老人。在端午节期间,区文明办由区文明委领导带队兵分三路对道德模范及身边好人上门慰问。古田街万人社区发扬"奉献、友爱、互动、进步"的志愿者精神,组织社区党员志愿者及辖区南院坊小学生志愿者一起走进空巢老人家庭,为老人们唱歌、扫扫房间并送上节日的问候和礼物。宝丰街宝地社区、荣华街中山社区带领工作人员及志愿者上门看望辖区空巢老人、残疾人,及特困家庭、少数民族困难家庭并送上粽子、鸭蛋等节日的传统食品。

2、开展小型多样的主题活动。6月8日晚,由区委宣传部、文明办主办,文化局承办,"五月莺歌燕舞日,又到粽味飘香时"硚口区公益文化社区行"我们的节日·端午"文艺晚会,在硚口区宝丰路体育广场隆重上演。易家街于6月9日在工农路社区举行了一场"粽香沁人心,浓浓端午情"的包粽子比赛。长丰街于6月6日在长丰社区丰华园中心广场举办了以"情系端午,养生夏至"为主题的包粽子比赛活动。古田街XX春天社区于6月12日在XX春天社区中心广场举办"朗朗读书声,浓浓端午情"活动,活动现场进行了包粽子比赛,民俗表演,诗歌朗诵,书法展示等。宗关街发展社区于6月9日在社区广场开展了"幸福发展一家亲,我们相约在端午"的大型民俗文化活动,一曲红红火火的《好日子》腰鼓表演拉开序幕,社区党群服务中心组织的6支文艺团队为居民献上一场精彩的表演。宗关水厂专门制发通知,要求员工于6月12日晚收看中央台播出的《我们的节日·端午--中华长歌行》。韩家墩街博学社区、古四社区、公安社区、曾家社区相继开展"学雷锋、三关爱志愿服务活动"。新华社区6月7日开展"庆端午,爱国歌曲大家唱"活动。百余人演唱了16首经典曲目,用雄壮嘹亮的歌声抒发民族情怀,激发爱国情感,颂扬敢为人先、追求卓越的XX精神。汉水桥街营北社区于6月8日举办"我们万'粽'一心实现梦想"的主题活动,威风锣鼓队表演拉开帷幕,文明单位天然气公司50多名义工学员与社区群干携手撑起十顶蓝色帐篷,筑成一条宣传天然气造作、防护、故障处理等安全知识长廊。有奖包粽子比赛争先参与,不亦乐乎。汉水桥街工委书记与天然气总经理慰问30户困难家庭。宝丰街站邻园社区、祥和社区在小区内摆擂台举办了"粽情粽意粽情意,互帮互助互帮助"的包粽子比赛,让居民在品味香粽的同时享受节日的快乐,感受温馨的邻里亲情。汉中街万兴社区党支部组织辖区文明单位、物业公司及业主委员会于6月8日在江山如画小区内举办"三方联动"迎端午、传文化、送关爱、暖人心、创幸福小区包粽子比赛。六角亭街在端午节期间,举办了宝善社区、顺道社区两场"情满粽香"文艺晚会。汉正街永庆社区为"三无"老人包粽子过端午。区环保局举办"迎端午,唱红歌,展环保风采"歌咏比赛。区总工会组织龙舟队参加市第三届职工龙舟大赛活动。

3、结合主题活动,推动文明创建。古人把五月端午称作"卫生月",广插艾草,饮雄黄酒,佩戴香囊,以免灾祛病。端午节成了全民防疫祛病、避瘟驱毒的民俗节日。文明单位硚口区市场开发服务中心结合端午节,引导职工养成科学、文明、健康的生活方式。一方面利用宣传栏等形式对端午节知识进行广泛宣传,感受中华民族传统节日折射出的浓郁文化底蕴,不断激发爱国主义热情;另一方面组织干部职工到各市场进行卫生大扫除,增强生态文明意识,营造良好的创建氛围,为推动"三创"(创建国家文明城市、创建国家卫生城市、创建环保模范城市)贡献一份力量。区审计局利用公开栏、宣传栏对端午节知识进行宣传,开展爱国主义教育活动,组织全局人员诵读中华经典及传唱爱国主义歌曲,组织观看电视转播、直播的《我们的节日·端午--中华长歌行》节日等。结合全民爱国卫生运动,组织全体干部围绕"绿色生活,从我做起",积极参与对口社区开展"周末清洁家园"活动,营造"干净整洁、有序"的工作和生活环境。

(篇三)

根据xx区文明办《关于广泛开展“我们的节日·端午节”主题活动的通知》精神,为进一步唱响“我们的节日”这一主题,营造欢乐祥和、文明健康的节日氛围,充分挖掘我国传统节日"端午节"深厚的文化内涵。和谐路社区结合社区实际开展了丰富多彩、贴近生活、贴近居民群众的“我们的节日·端午节”主题活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织策划,积极开展宣传

和谐路社区高度重视“我们的节日·端午”主题活动,将此次活动作为充分挖掘端午节的深厚文化内涵,引导广大居民群众进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日、营造文明、进步、和谐的文化氛围,进一步增进邻里关系,促进社区和谐。进行了周密的安排和部署,确保责任落实,保证活动顺利开展。在活动开展前,社区工作人员深入居民小区,向辖区居民进行了广泛宣传,在辖区内营造浓厚的节日气氛。

二、开展缝制香包民俗文化活动,弘扬传统文化

6月xx下午,和谐路社区在居委会办公室举办了“大家缝制香包”活动。社区工作人员齐动员,有的从家中带来了彩线、布料、针、顶针、剪刀、小珠子等原料,有的从裁缝店要来了各种各样的花色边角布料和棉絮,有的上街购买了香草,居委会还邀请了辖区居民九人来社区,和社区全体工作人员共同缝制香包。大家欢聚一堂,谈笑风生,齐动手,穿针引线,用各色布头包上香药,缝制自己喜欢的五彩缤纷的香包。不到两个小时,个个小巧玲珑、五颜六色、形态各异的香包呈现在了眼前,有红辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各种小动物等等。同时在6月20日和21日来居委会办事的居民分别赠送香包一个,相互之间拉近了居民之间的距离,同时建立了深厚感情。

三、开展送香包、送粽子活动,弘扬传统美德

6月xx日上午,社区领导和民政助理分别带着香包和粽子,走访了辖区盛景华都小区空巢老人吴桂英和田丰国际小区空巢老人白爱莲家,并和老人们一起唠唠家常,对老人的身体健康状况、生活状况进行了一一询问。向他们表达节日的祝福,让他们感受身边的关心和牵挂,感受到党和政府的关怀。

通过以上活动的开展,丰富了辖区居民的文化生活,受到大家的热烈欢迎,同时也传承了中国传统节日的文化,使大家在活动中感受到中华民族传统节日浓郁的文化气息,进一步提升城市文明程度,市民文明素质,全民推进和谐社区建设鉴定了基础。

(篇四)

为切实贯彻落实我们的节日·端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我社区开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:为确保此次活动顺利开展,社区高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了活动方案,要求各工作人员在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,全面推进我社区的精神文明创建工作。

我社区利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”活动。让全体干部职工及群众了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情

在端午节来临之际,组织社区工作人员,向孤寡老人、留守儿童、困难家庭进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让群众深切感受到党和政府对他们的关心。古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。社区结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化在机关环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

在本次活动中,香榭里社区充分利用传统节庆日对全体群众进行传统文化教育,掀起了倡导文明和强化作风建设的热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,为争当“文明卫生城市创建者”这一奋斗目标提供了强有力的思想保证和精神动力。

(篇五)

根据街道要求,我社区在端午节期间,围绕“我们的节日·端午节”主题,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,普及端午节知识,大力弘扬中华民族优秀文化,激发群众爱国主义热情,进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明·树新风和献爱心等具体要求,把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来,全面推进精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

社区在节日期间大力宣传端午节相关知识,着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,让居民群众在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

三、认真开展爱国卫生运动

在节日期间,社区在开展环境卫生综合整治工作的同时,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

四、具体活动情况

召开以“我们的节日·端午节”为主题的端午节活动会议,会上大力宣传端午节相关知识,让居民群众了解端午节的来历和传说故事,并着重宣传爱国诗人屈原以及中华民族优秀代表人物的事迹,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

与开展环境卫生综合整治工作相结合,积极发动居民打扫扬尘,清除卫生死角,使社区居民居住环境得到了明显的改善,进一步在辖区内掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

此次活动形式多样,增强了群众的环境意识、公德意识、法律意识和文明意识,使环境卫生综合整治工作更加深入人心。

学校端午节活动总结六篇


学校端午节活动总结六篇

五月初五,我们传统的节日——端午节,是一代又一代绵延下来的习俗。下面是小编整理的学校端午节实践活动总结范文,欢迎大家参考!

(篇一)

为大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的节日理念,努力发展健康向上的节庆文化。根据上级文件精神要求,我校在端午节期间,围绕“我们的节日——端午”主题,精心部署,认真组织,组织开展了一系列各具特色的主题文化活动,普及端午节的节日知识,大力弘扬中华民族优秀文化传统,进一步了深化爱国主义教育活动。

一、 精心安排,认真部署 为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,德育处利用国旗下讲话全校广播宣传,召开了班主任例会,部署安排了“我们的节日——端午”各具特色的活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

(一)学校利用板报、广播、校园网等载体,以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式,宣传端午节。组织开展了“培养爱国情感,树立报国之志”主题班会,以演讲、朗诵、讲故事等形式,让孩子们了解端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息20xx学校“我们的节日·端午节”系列活动总结20xx学校“我们的节日·端午节”系列活动总结。宣传爱国诗人们的精心组织和引导下,“心连心,话端午,扬民族传统文化”活动也开展得有声有色。各班还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了“背一背的讲解和书本,网络等渠道的传播,在由学生动手制作我们的节日·端午主题手抄报。

通过我校“我们的节日·端午”主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不仅是美味可口的粽子,还有浓浓的中华千年民族文化风

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端午节活动总结范文三篇


端午节活动总结范文三篇热热闹闹的端午节已经过去,端午节我们都做了哪些活动总结一下吧!下面是我们的小编给大家推荐的端午节活动总结三篇供大家参阅!【一】 一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样的文化教育活动。现小结如下: 一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识“端午节”的有关知识。学校充分利用国旗下讲话、广播等多种方式进行了广泛宣传有关“端午节”的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。 二、开展各种的活动,丰富“端午节”内容。1、四、五年级手抄报活动四、五年级的学生利用了解的知识,根据自己的理解精心绘制了一幅幅精美的手抄报,使学生进一步了解了传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强了爱国情感,提高了自身文明素质。2、各班开展了丰富多彩的中队主题会。端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。xxx3年xxx月xxx日下午,我校利用主题队会重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着爱国主义名篇佳作以及一同包粽子,感受着浓郁的节日气息与民俗文化。在本次活动中,我校充分利用“端午节”这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。【二】为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照市文明办《关于组织开展“我们的节日端午”主题活动的通知》(xxx文明办〔xxx4〕14号)的要求,结合我校的工作实际,组织开展了 “我们的节日·端午”主题活动。一、营造宣传氛围,制定可行方案根据活动通知精神,学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的节日”主题活动深入人心。为了把活动开展得顺利有效,学校成立了活动小组,由抓管学校德育工作的副校长担任组长,少先队总辅导员担任副组长,各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工,把节日前后的活动开展得有声有色。二、开展丰富活动,品味传统习俗(一)查资料,开班会,知端午 为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,传承中国传统文化,激发民族自豪感,5月28日,我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。 班会内容丰富、形式活泼,各班同学都积极参与其中。班会上师生互动,教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。通过学习端午节的由来和习俗,观看视频,诵读端午民俗诗歌、们精心的准备下,同学们观看端午节来历的动画短片,见到了艾草,并闻到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗,最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解,探索民俗文化进校园的教育模式。(四)画写绿色端午“五月五,话端午”----- 为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,结合学校的工作实际,通过“我们的节日·端午”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传,开展“话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料,把端午节的所见所闻用8K纸做成来手抄报,并上交学校进行评比奖励。通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展,使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义,传承了中国传统文化,激发了民族自豪感。【三】端午节活动已经接近尾声了,由于今年时间上两个节日间隔较短,而且六一之后只有两天的活动时间就开始了端午假期。布置节日环境、“端午庆祝活动”等几个活动只能在2天的时间里完成,时间上比较紧张。即便如此,在家长朋友的大力支持下我们的端午节活动仍然开展得有声有色、丰富多彩。情况总结:本主题活动是以“端午节”为基本材料而生成的以促进幼儿全面发展为目标的教学活动之一,源于幼儿对生活中所熟悉的事情“端午节”的关注,并在此基础上不断为幼儿的好奇、兴趣而及时调整、修正、设计的活动。整个活动的展开是以幼儿参与适宜引导为主。活动采用让幼儿回忆、谈论端午节,在丰富的感性经验基础上,通过图片、出示实物、讨论等活动,帮助幼儿了解、强化了对端午节的认识。并且将幼儿的学习地点还扩展到了家庭(如让幼儿回家包粽子、向妈妈、奶奶学习蛋的制作方法等),体现了幼儿是教育的主体和教师尊重幼儿个体学习方式的意识。我们的主要活动有以下几个方面:1、利用进餐前后及午睡前向孩子们讲述了故事《端午节的传说》《端午节的由来》《端午节的风俗》。2、学儿歌。同样利用进餐前后及午睡前的时间,教孩子们学念了三首既通俗易懂又琅琅上口的儿歌《端午》,孩子们非常喜欢这首儿歌,在短时间内就将儿歌学会了。3、装饰制作《小粽子》并用它来装饰环境。4、制作彩蛋。在老师的精心组织下,孩子们在在蛋宝宝的身上利用彩纸剪、贴、画出漂亮的图案,从制作的的过程中可以看出,孩子们非常喜欢这次活动。5、考虑到六一家长刚刚来园活动,因次本次庆端午就不邀请家长参加,把家长到园包粽子活动更改为请家长将孩子在家包粽子、吃鸡蛋等端午习俗用相机记录下来,发给老师,然后在幼儿园交流分享。6、孩子从家里带来端午的食品一起分享。7、认识各种蛋、蛋制品。丰富的活动得以顺利开展离不开家长朋友对我们的支持和帮助:周希桐、田烨、张宜骏妈妈打印了好多关于端午节风俗和蛋制品的图片,使我们的主题墙漂亮而丰富;迟俊超妈妈带来了端午节来历和风俗的资料;王炫皓小朋友可谓是全家总动员:奶奶早上4点就起来做蛋饺、妈妈用蛋壳制作了喜洋洋、爸爸将稀有的鸸鹋蛋壳加上了底座,方便小朋友观察,一直做到晚上11点多;周海玲、曲志鑫的妈妈用纸折出了一串漂亮的粽子;张宜骏、张若熙、曲志鑫妈妈还亲手做了鸡蛋饼和煎鸡蛋,加上王炫皓奶奶的蛋饺,小朋友分享的时候一直喊着没吃够,可见她们的厨艺是多么精湛!夏钰涵家长还精心找到了各种蛋的内容和营养价值介绍,老师讲完以后相信小朋友会更喜欢吃蛋。不仅仅是这些,家长朋友为孩子们做的香包、五彩线、按时带到幼儿园的粽子、鸡蛋等等。正是因为这样,我们的活动才能按时、顺利的开展,孩子们才能在活动收获更多的精彩和快乐!同时家长们的大力配合也让我们老师感动万分,我们会将的支持化为我们工作的动力,以更加饱满热情的态度投入到工作中。衷心的感谢所有家长的支持与配合,相信在我们的合作下孩子们会有更出色的发展和表现!

小学端午节活动总结


小学端午节活动总结一:

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

一、端午节的活动我们侧重于溯源。从三个环节展开师生间的交流与互动。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。我们尝试以时装表演和舞蹈的形式向师生展示了端午节的时令食物、物品文化和民间主要活动,在齐心协力擂鼓接龙、赛龙舟的演绎中师生们感悟昂扬向上、齐心协力的中国精神。

3、师生互动活动。端午节的活动室由老师和家长共同单杠,有粽子制作室、时令饰品制作室等,学生人人参与,个个动手,有的学会了制作粽子、有的会做香袋、有的会编蛋网、有的会做菱角,有的学会一段武术操、有的还知道了与一些节日习俗有关的科学知识和数学问题,从而较好的体现了我们的活动主旨:全员参与,共同体验、各有收获。

二、在实践中,我们欣喜的发现学校在变化、学生也在变化:

1、校园生活生动起来了。节庆活动不是一种单纯的仪式和形式、我们还加强了节庆教育后续工作的研究,如建立了家校跟踪联系卡,学校社区活动联系单、反映了学校在教育学生工程中的独具匠心,全方位勾画出孩子天地的纯真、烂漫、生动、富有情趣,每次活动后的照片、班级交流展示等资料,往往又构成了是校园橱窗最美的风景线,让学生为自己的表现喝彩,这一切恰恰构成一团浓郁的校园文化气息,焕发生命的灵动,令学校生动起来。而这种氛围有利于学生身心健康和谐的发展。

2、教育内容丰富起来。教师们对空洞的说教的认识深刻了。就事论事的教育、言而无物的纸上谈兵就是空洞的说教。节庆教育实践使教师们觉得言之有物,和学生说的话题多了、话题广了,了解学生更生动了,师生间的情义更浓了,和学生交流的基础更扎实了, 因而也更容易被学生所接受。

3、学生参与的意识强了。学生不仅对于节庆活动,倾注很高的热情,而且对于学校其他活动也予以一定的关注。在学校的许多活动中,都能看到有的学生主动收集资料,有的设计编排活动方案、有的动手操作,自然中体现出自信。

4、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人牺牲,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!


小学端午节活动总结二:

一年一度端午至,又是龙舟飞渡时,我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动,为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日,进而提升学生对民族文化的认识,培养他们的民族自豪感,我校开展了形式多样以我们的节日端午为主题的文化教育活动。现小结如下:

一、积极营造浓厚的宣传氛围,追溯端午渊源,充分认识端午节的有关知识。

学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容,同时举行丰富多彩的活动。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。

二、开展各种的活动,丰富端午节内容。

1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。

端午节前夕,布置学生通过书籍阅读和上网查询,了解端午节的相关知识,并在班会上进行交流学习。2011年6月3日下午,我校利用少先队活动课开展我们的节日端午系列主题活动。为了活动的顺利开展,少先队大队部对活动进行了部署,分年级开展专题活动:一、二年级以文明的生活方式为主题,宣传普及卫生防病知识,让学生养成良好的卫生习惯;三、四年级以做一个有道德的人为主题,引导学生践行社会主义荣辱观,争做有道德的人;五、六年级重点讲解端午节的由来、习俗,诵读着名爱国主义名篇佳作以及屈原和端午节的典故等端午节知识,共同纪念了爱国主义诗人屈原,让学生传承爱国主义精神,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。主题活动之后,有的中队布置了假期亲子活动,让学生在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法。自己动手制作粽子,感受着民俗文化。有的中队以我们的节日端午为主题,画一张手抄报

2、网上学习,传承传统文化此外,学校还组织开展我们的节日网上主题活动,动员学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动,积极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习,传播优秀传统文化,提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高文明素质,做名副其实的文明城市文明人。

3、倡导健康防疫,开展除尘活动。

古人把五月端午称作卫生月,广插艾草,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合当前痢疾的流行及我市开展争创文明城市的契机,宣传健康防疫知识,开展环境卫生教育、健康教育,净化校园及生活环境,并组织学生到社区进行卫生清洁活动。

在本次活动中,我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育,让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,培养了学生的爱国热情。


小学端午节活动总结三:

农历五月初五,俗称端午节,端是开端、初的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为诗人节,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。

时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,2006年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:

一、 营造了浓厚的宣传氛围。

少先队大队部要求各中队在开展心连心,话端午,扬民族传统文化活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。

二、开展了端午节、离骚颂、爱国心、民族情等中华经典诵读活动。

利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。

三、丰富了传统文化教育的内容。

(一)、五、六年级各中队开展了屈原诗歌颂、我心中的屈原演讲等多种富有爱国主义教育意义的活动。

通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。

(二)、三、四年级各中队开展了传统节日故事大家讲活动。

各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办故事会。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把 屈原故事知多少知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!

(三)、一、二年级开展了背一背屈原诗歌、画一画屈原、纸粽子制作等有趣而有意义的活动。

这些孩子年龄虽偏小,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,心连心,话端午,扬民族传统文化活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了背一背屈原诗歌、画一画屈原、纸粽子制作等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!

四、开展了全校安全、卫生运动。

由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬白艾等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。

我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!


小学端午节活动总结四:

20xx年的6月6日是农历五月初五,中国的传统节日--端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日o端午节主题活动。

我校围绕庆祝中国共产党成立90周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。

首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。

其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日--端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节诵读经典诗文等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。

通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!


小学端午节活动总结五:

端午节为我校提供了一个很好的教育机会,利用学生对过节的兴趣,不仅能激发学生从不同的角度感受节日的意义所在,刺激他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情,还灵活地激发每位学生的探索创造精神。

1、师生互动墙报。(在3-4年级开展)通过教室整个的外墙布置,以小报、手工制作、绘画作品等形式反映师生在第一阶段的学习体会与成果。

2、师生互动演出。(在5-6年级开展主题队会)队会以文艺演出的形式再现了屈原投江的一段历史文化,师生们被屈原身上那股民族的正义感和浓浓的爱国情所折服,全场深情地吟颂起怀念屈原的诗词。

3、规范的养成更自觉了。节庆活动的开展往往牵涉到整个班集体,不强调一些纪律是不行的,在整个的参与过程中,可能还要牵涉到一些学生的个人牺牲,学生的集体观念得到了强化,集体的责任感和荣誉感增强了,因而也更自觉的履行职责,遵守规范。

我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有责任去弘扬,而这个责任,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!

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