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工作开展计划

绩效工作开展计划3篇。

为了使部门的运营更加有效率,写一份工作计划是工作中必不可少的。制定工作计划可以提升我们的企划和规划能力,对职场来说工作计划要怎么写?你不妨看看绩效工作开展计划3篇,请阅读,或许对你有所帮助!

绩效工作开展计划一:绩效管理工作开展计划

20xx年湖南工厂在职能部门已建立与总部全员绩效管理要求一致的绩效考核体系; 酿造车间、包装车间、仓储部目前仍在继续推行千升酒工资制,各生产车间/部门基本实现了指标的每日考核;绩效考核结果、各项奖励与扣款均已实现在宣传栏的定期公布;针对质量、基层管理等事项制订了相应的考核办法.

存在的问题

行政、人力资源、财务部门绩效考核指标量化程度较低,考核结果差异性较小,缺乏激励性; 各车间相同岗位中员工考核结果存在平均化的现象;绩效面谈实施仍仅限于包装车间一线员工中现有的千升酒工资制度计算方法较复杂,部分员工对工资计算办法仍不是很了解; 对三级绩效考核执行情况的监控不够;

行动计划

1. 提高行政、人资、财务部门绩效考核指标的量化程度。

2. 细化包装车间各岗位通用操作规范中关于工作执行/流程遵守/工作汇报、劳动纪律的指标。每日对其进行考核。

3. 加强对生产系统基层管理人员的管理职责的考核;

4. 逐步将车间/部门内部绩效考核制度和公司质量、基层管理考核纳入公司绩效考核体系。

5. 扩大绩效面谈的实施范围:将基层管理人员纳入绩效面谈范围中来;提高针对关键岗位、新员工、绩效待改进的员工的面谈频率;提高绩效面谈结果的利用率,在每年淡季开始前和结束后,针对关键岗位编制其绩效提升计划,为确定培训需求等提供依据。

6. 提高对三级绩效考核实施情况的监控力度:将所有员工的绩效考核结果和涉及绩效考核结果的相关材料纳入人力资源部存档,并接受检查;提高对绩效考核结果公示情况的检查频率。

7. 增加学习类指标,鼓励部门内、部门间的知识分享;对帮带新员工给予适当激励;对合理化建议、技术改良等给予鼓励。

8. 建立实习生绩效考核制度。

9. 建立特殊绩效奖励机制。


绩效工作开展计划二:绩效考核实施工作计划(1084字)

一、目标概述

本公司自×年开始推行绩效考核工作至今,在改善员工绩效方面取得了一定的成绩,同时在具体操作中,也有许多地方急需改进和完善,绩效考核实施工作计划。人力资源部将此项工作列为本年度的重要任务之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有的效果,实现绩效考核的根本目的。

人力资源部在上一年度推行绩效考核工作的基础上,将着手进行公司本年度绩效评价体系的完善,并使之能够更好地为公司发展服务。

二、具体实施计划

1.×年1月31日前完成对绩效考核制度和配套考核方案的修订与撰写,提交公司总经理办公会审议通过。

2.自×年2月1日开始,按修订完善后的绩效考核制度在公司全面推行绩效考核。

3.具体设想

1)建议对现行基本制度进行完善

结合上一年度绩效考核工作中存在的不足,对现行《绩效考核细则》、《绩效考核实施办法》及相关使用表单进行修改。建议大幅度修改考核的形式、项目、办法、结果反馈与改进情况跟踪、结果运用等方面,保证绩效考核工作的良性运行。

2)建议将目标管理与绩效考核分离并平行进行

目标管理的检查作为修正目标的经常性工作,其结果仅作为绩效考核的参考项目之一。

3)建议推行全员绩效考核

上一年度仅对部门经理级以下员工进行了绩效考核,而忽视了对高层的绩效考核,从而使考核效果大打折扣,本年度人力资源部在完善绩效评价体系之后,将对全体员工进行绩效考核。

4.本年度绩效考核工作的起止时间为×年1月1日到×年12月31日。人力资源部完成此项工作的标准就是保证绩效评价体系平稳、有效运行。

三、注意事项

1.绩效考核工作牵涉到各部门各员工的切身利益,因此人力资源部在保证绩效考核结果能科学合理利用的基础上,要做好各部门绩效考核的宣传与培训工作,从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核,以期达到通过绩效考核改善工作流程、提高工作绩效的目的。

2.绩效评价体系对于公司来说还是一件新生事物,由于经验不足,难免会出现一些意想不到的困难和问题,人力资源部将在操作过程中着重听取各方面人员的意见和建议,及时调整和改进工作方法。

3.绩效考核工作本身既是一项沟通的工作,也是一个持续改善的过程。人力资源部在操作过程中需注意纵向与横向的沟通,确保绩效考核工作的顺利进行。

四、需支持与配合的事项和部门

1.修订后的各项绩效考核制度、方案、表单等文本需经公司各部门经理、主管副总经理及董事会共同审议。

2.为保证绩效考核工作的顺利推行,公司需成立绩效考核推行委员会对绩效考核的推行与实施负责。建议公司至少应有一名高层领导参加,人力资源部作为具体承办部门将承担方案起草、方法制定、协调组织、记录核查及汇总统计等职责。


绩效工作开展计划三:20xx年绩效工作开展计划(2567字)

一、“补”:针对20xx年的考核情况,进行查漏补缺;

概述:集团进行引进绩效考核已经多年,目前在制度、流程等方面已经没有多大的问题,最主要的问题还是存在在执行方面,产生执行不到位的原因主要有:

1、制度有一定的不足(例如对于岗位调整人员的考核怎么考,尤其是当员工直接发生变化时怎么考核);

2、没有标准,不知道怎么考?尤其是一些mbo项目,直接上级往往不知道怎么考,凭主观打分现象比较严重;

3、评分标准不去看,胡乱考核,在一些的考核中发现,明明有评分标准,可直接考核者还是没按照标准给分,凭主观打分现象还是有一定的比例;

4、绩效述职报告的表单设计不合理,在上一个因素中提到领导不按照打分标准打分是因为在述职报告中没有填写评分标准的地方,导致考核者如果要按标准打分的话每次考核都要打开电脑打开kpi数据库去查看评分计算方式,对于一些人员相对较少的部门问题不大,但是对于一些人数较多或者考核频繁的人员(门店),导致考核效率低,考核者不愿意做;

5、目前的绩效制度不够细致,在一些计算方式方面未做规定,导致考核是真;

6、违反考核制度的惩罚成本低甚至无处罚,目前未按绩效考核制度执行考核工作的情况,在绩效管理制度中并未列出相应的处罚措施,导致考核随意性不按制度执行情况存在,在一定程度上还是影响到考核结果;

解决措施:

1、细化考核制度,修订相关的附件,13年年底前结合在考核中反映出的问题(由于制度规定不明或者无规定),重新修订20xx年的考核制度和相关的附件表单;

2、加强对主管以上的人员关于绩效管理工作的技巧和水平,通过培训强化学习,使得每个考核者都能成为一个称职的考核者,使考核工作更加规范,例如加强培训考核人员对mbo等无法量化的工作任务如何考核等;

3、细化指标库,尤其是可量化指标的一些评分标准和数据来源等,通过对相关指标的评分标准确认工作,使考核更加公平公准;

4、加强对违反考核制度和相关规定人员的查处力度和处罚力度,提高执行力,明确违反相关制度的违反成本,在这一块,明年将是落地执行的关键点;

二、“变”:根据集团战略方向调整改变绩效考核方向

概述:针对集团明年的战略变革方向(百货同城多店、超市sm店建设),加强对涉及以上变革部门的考核,同时对于母店大店或者其他区域位置较好门店的人才输出到新店进行一定的要求和考核,以及加强对母店的其他项目考核;

解决措施:

1、在年底前完成20xx年kpi数据整理和修改工作,结合战略调整方向以及部门变更和岗位职责变动,对20xx年的数据库进行重新的梳理和整理,基本要求是体现每个部门的明年工作重点,同时也要体现出部门的战略转型特征,指标设置最大化的符合smart原则,

2、加强对事业部和中心门店母店的绩效指标库制定的考核指导工作,要能体现出对同城新店的指导和帮助指标,非量化的指标利用提交工作计划表或者量度法去操作;

3、加强总部对事业部、门店(尤其是新门店)绩效考核指标制定的指导工作,在14年sm店建设后台将会很重要,影响门店的营运,对后台的考核如何去整合,以提高对前台各sm店的营运支持,提高营运能力;

三、“通”:打通绩效管理工作中各个环节,强化绩效工作的持续改进

概述:

1、目前在绩效考核工作中的pdca各个环节中,p(计划)和d(实施)两个环节集团各部已经做得比较到位和理想,随着一、二、两个项目实施后将更加完善,但是在c(检查)和a(反馈以及后续整改)方面需要进一步的加强和改进相关工作;

2、打通绩效考核工作和其他人事模块的关系,强化绩效考核结果的运用,将绩效考核的结果广泛运用到人员晋升、培训、薪资调整和各类评优评先活动中,强化各级人员对考核的重视;

解决举措:

1、加强对考核人相关方面的培训,尤其是在绩效考核工作中检查和反馈改进这两个环节的培训,首先要让考核者知道为什么要做、如何做才能有效果以及进行相关工作的一些技巧和好的方法;

2、强化对每个部门在检查和反馈改进环节的工作力度,重点检查相关沟通记录、改进和改善记录,用好《月工作督导跟进卡》,将相关工作也纳入到对考核人的考核之中,强化人资的监督功能,重点在检查考核改进工作是否延续性和持续改进性;

3、与各中心积极沟通,对人员晋升、培养、薪资调整、评优评先等,与各中心沟通后融入绩效考核因素,强化各考核人员对考核的重视程度,明年将逐步通过与各中心的沟通修改部分制度,强化考核落地,具体细节与各中心商量后定;

四、“推”:全面落实20xx年各项绩效管理举措

概述:以上三个工作方向关键是在执行和落实上,如何提高落地率和执行力将是一个需要解决的重点问题,如何推进以上工作,使得我们的绩效考核工作才能做的更加规范化、科学化,发挥绩效管理的作用,使得绩效管理工作能更好的开展;明年将通过以下举措去推进实施;

解决举措

1、加强各级考核人的培训工作,进入公司大半年以来除了部分门店我走访了30多个门店,在关于绩效考核工作中,各hr都很重视,可以说大家也很认真很努力的在做,但是问题还是很多,有的事心有余而力不足,想做好,但是不知道怎么做,尤其表现在对mbo考核过程中,没有标准,无法进行一些监控和符合工作,再有,门店层面很多考核者往往把考核当作任务来做,不重视糊任务,草草做下上交了事,未发挥考核应有的作用打分完事,突出表现在有的领导不是每项都打分,而是直接打个总分,严重忽略考核的严肃性,不利于员工成长和工作的改进;

2、强化对考核人的考核,本处主要考核考核人执行相关考核制度文件和政策的考核,树立一定的标准,通过加强对被考核人的考核,加强他们的责任意识;

3、进一步的理清考核程序,明确相关节点和交付物,目前总部在此方面执行较到位,在门店执行比较困难尤其是超市,很多时候述职报告绩效合约都是在人资的反复催促下完成,所以考核部门提交东西也是匆匆忙忙,考虑门店部门之间的和谐,门店hr在这块也就不能过于强硬解决,这块也是要加强对门店hr的培训,培训他们处理此类事情的技巧;

4、加强总部和事业部人资对门店各部门的执行绩效制度和文件政策的情况检查,缓解基层hr的压力,建立总部事业部门店三级之间的定期沟通机制,帮助基层hr做好绩效工作和其他工作;

绩效管理工作的出发点是服务业务,落脚点也是服务业务、提高业绩,如何将考核服务业务的能力发挥出来,明年将是绩效工作开展的指路灯。


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个人绩效提升计划范文3篇


绩效管理已经引起管理理论工作者和实务操作者的双重关注,本文是小编为大家整理的个人绩效提升计划范文,仅供参考。

个人绩效提升计划范文篇一:

一、考核结果

二、问题分析

1、科研项目少

在本学期的绩效考核中,我们发现李宝莹老师的科研项目较少,在要求线边缘,这远远达不到考核要求,达不到绩效考核的目的。

2、教学内容不充足

根据几项绩效可凭结果分析,发现您的教学内容并不充足,使得教学效果一般,不能让学生全心全意的投入到课堂的学习中。

三、改进意见

1、加强培训。

根据您教学内容不充足、科研项目少的问题,我们将会安排您参加培训。 通过培训可以改善个人的绩效,依据学院需求以及个人的问题进行培训,进而改善部门和整个组织的绩效。我们将从方面进行培训:

(1)、工作过程中培训;

(2)、短期时间专业培训。

2、读书交流会

我们将根据绩效考核结果,安排与您绩效考核结果类似的老师与您共同参加读书交流会,增进您的读书机会与促进您交流经验。

3、明确目标。

如果我们没有明确的工作目标,那么通常会比较迷惑、彷徨,没有方向感,当然工作效率会受到影响,所以我们会为您设计绩效考核目标,以便您能更好的得到提高。 员的沟通就显得非常的重要了!

四、结语

绩效考核就是一本个人行为记录本,它记录你的计划,计划执行情况,一切的失败与成功,让你有机会不断的反省,不断的进步!希望您能得到不断地提高。

个人绩效提升计划范文篇二:

一、考核基本情况:

学生评价:95 权重35%

上级评价:90 权重30%

自己评价:89 权重10%

专家评价:90 权重10%

同级评价:89 权重15%

最终得分83.1分。

经过分析,教师在备课,上课以及教学课件方面表现良好。

二、扣分情况分析

教师扣分主要出在以下方面:

一、 教学内容不充足。

二、 课时仅达到学校及格要求

三、 科研较少

四、 辅导毕业生大作业量仅达到学校要求。

三、具体提升计划

具体提升计划如下:

一、 针对教学内容不充足问题,应从两个方面进行绩效提升,一方面,学校应多安排教师进行培训,丰富教师知识内容,提升教师教学素养,另一方面从教师角度来说,教师应多提升教学责任感,课外进行多学习来丰富知识内容,提升个人教学能力及素养。

二、 针对课时仅达到学校及格要求问题,一方面,学校应多给予

教师课时安排,鼓励教师申请课时,对于课时费用应多与绩效成绩挂钩,另一方面,教师应多树立自身教学能力提升计划,可以从多上课来锻炼自己的教学能力,从而提升自己,达到多薪酬的效果。

三、 针对科研较少问题。学校应多针对教师个人要求来为教师申

请科研项目,另外从学校方面提高科研薪酬奖励及精神文化奖励,教师应多申请科研,提高自身能力,做出完善的职业生涯规划。

四、 针对辅导毕业生大作业仅达到学校要求方面。学校应加强合

理安排毕业生作业分配,根据教师实际情况进行分配,并且针对教师进行培训,加强教师辅导作业能力。教师应多提升自身教学责任感,提升自身教学积极性。

个人绩效提升计划范文篇三:

提高员工的工作绩效,促成企业的健康发展,应当从以下四个方面对员工进行管理。

(一)知人对员工进行客观的素质能力评价(知其所长)

1、建立一套科学先进的测评体系,该体系应当包括学历学位、专业技术任职资格、民主评议、领导认定、任务完成度以及其他一些具体的测评指标。

2、赛马不相马。这是很多国内著名企业比如海尔、联想所坚持的人才观。伯乐仅靠相马发家致富的时代也一去不返了,是骡子是马,拉出来溜溜。既然要赛马,就要为他们提供赛马场,也就是要为人才提供一定的岗位,看他们在实际工作中的能力高低、业绩好坏。同时还要为他们划出跑道,也就是要为他们制订游戏规则,让他们在制度、规定和文化的约束下通过公平正当的竞争进行竞赛,并从中挑选出适合企业发展的高素质人才。

通过能力素质测评,对每一名员工作出客观公正的评价,掌握他们每个人的长处和短处,为下一步善任的工作打下坚实的基础。

(二)善任追求高度的人岗匹配(用其所长)

1、分类管理,双轨发展。人的个性多种多样,有指挥型、关系型、智力型和工兵型等类别,不同的个性需要有不同的管理方式。同样,对于高层管理者、中层管理者和普通的员工也需要分类指导、分类管理。对烟草行业来讲,正式职工、聘用员工和临时工也都需要采取不同的管理手段来管理。双轨发展,就是要实行行政职务和专业技术职务的双轨运行,为每一种类别的人员提供发展的空间,打通成才渠道。

2、定编定员,科学设岗。定编定员,就是要把不合格的富余人员分流出去,让员工保持压力和活力,进一步提高工作效率;科学设岗,就是要通过对工作任务的深入研究,制订科学的工作流程,设置合理的工作岗位,搞好每个岗位之间的业务衔接,提高岗位设置的科学化。

3、明确职责,发挥专长。通过制定科学的岗位说明书,详细说明每个岗位的工作职责、工作内容、目标要求以及所需人才的素质能力要求,将岗位责任进一步明晰化,充分发挥每位员工的特长,促进岗位目标的顺利实现。

(三)激励采取科学的激励手段(促长发挥)

构建科学先进的激励机制,对于提高员工的工作积极性、主动性和创造力是极其重要的。没有一套健全的激励措施,没有奖罚分明,工作绩效的提高将会成为企业管理者的一厢情愿。

1、激励的主要方式。激励方式主要分为物质激励和精神激励。物质激励包括薪酬分配、职务晋升、劳保福利等,精神激励包括企业文化、情感沟通、榜样示范、期望激励、赞美激励等。薪酬分配、职务晋升激励是当前应用最为普遍的。这就需要切实加强绩效管理,从绩效目标的制订、过程的指挥、协调、沟通,绩效考核的实施的落实几个环节加强管理,最终落实绩效报酬。只有加强绩效管理,严格公正地进行绩效考核,及时发现和解决问题,不断促进绩效的提升,才是其根本的目的。从这个意义上来说,企业管理者和绩效考核人员应当是员工的绩效伙伴,而不是监令官。要把素质能力培训与业绩水平结合起来,综合评判员工的能力,作为职务晋升激励手段的主要参考依据,这样的人才选择才是最科学、最先进的方式。

(四)培训构建长效的培训机制(促长更长)

员工素质能力的提升和主观能动性的发挥都需要企业加强教育培训,关键是要构建教育培训的长效机制。建设学习型组织是确保企业长远发展的必由之路。这就要求企业管理者要高度重视企业的学习教育培训,要舍得花费人力、物力、财务来促进员工素质能力的提升。最为关键是要积极倡导学习文化,营造浓厚的学习氛围,促进员工学习的主动性。

加强教育培训不仅是要提高员工的业务技能,更新知识结构,更为重要的是要培训员工三个方面的意识和能力。一是培育责任意识。责任是一种品格、一种追求,没有对岗位工作和企业发展的高度的责任感,就不会有良好的工作绩效表现。二是要培育创新思维的能力。通过教育培训,引导员工勤于思考、关于钻研、积极思维,不断突破习惯性思维方式,进一步增强创新能力。三是要培育卓越精神。没有要做就做最好,要干就要争创一流的卓越精神,就不会有一流的工作作风和工作业绩。

企业管理者要通过对人才队伍的科学管理,知人善任,用人所长,附之以科学的激励方式和长效的教育培训,不断提高员工的绩效水平,满足员工价值自我实现的需要,促进企业的健康可持续发展,打造一个注重学习、充满活力、员工发展与企业发展河蟹一致的常青企业。

如何激活员工的组织绩效?

由 huc 于 20xx年12月12日 09:36

主管是什么?

为什么许多人都想作主管?有的人甚至可以只要主管头衔,而不在意作了主管之后是不是该加薪的问题。有的人希望同事在帮他印制名片时,加上长字的主管头衔。 从学校毕业后,进入社会工作,在同学会或是与好朋友聚会,最初的一、二年,大家所谈的大多是工作上碰到的问题,互相讨论、鼓励,或是寻求意见,或是发泄情绪,其中当然少不了对自己主管或老板的评论。但是渐渐的,有同学开始担任主管了,虽然只是一个小小的官,但他说话的架势开始不同,所谈的内容开始不同,于是。

看来主管二字是一种象征!象征着自己的能力、地位、权力,其中最重要的是对外象征自己的能力。

管理者激励员工五大技巧.

主管到底是什么?要如何才会被老板认为可以作主管?其次,做主管的滋味到底如何?要如何做,才能发挥主管的真正功能?一个企业要提拔一个人升任主管,首先会看他在工作上的绩效表现,能为公司带来什么效益,同时还会加入领导力的考虑是否能有效建立团队,发挥团队的力量。所以担任主管,负责的有二件事情:一是事情要做好,二是人要带领好。其中人要带领好,也就是如何用人,让同仁能力都能充分发挥,创造组织绩效,尤其不容易。

谈如何用人之前,主管要先建立的心态

一般能被提拔担任主管的人,个人工作能力以及自律的能力都很好,因此常会觉得部属的能力不如自己,当碰到问题时,往往自己就先跳下去解决问题;或是不满部属所做的成果,干脆自己来;或是部属一边做工作,主管在一旁指导。这样会让做部属的能力无从发挥,或是觉得很挫折,或者产生负面的想法:所有的事,反正主管会扛,乐得轻松。当然也有不积极或是缺乏管理勇气的主管,有事由部属去做、去摸索、去面对;遇到应出面主持公道时,却欠缺管理勇气,以致于造成所领导的成员间发生冲突。

这些主管的管理行为,可能就是当初在同学会或朋友聚会时,被大肆批判的事项。但当我们坐上主管位置时,我们也很容易做出这样错误的管理行为,因为太多的主管是因为能力强绩效优秀被提拔的,工作习惯或思维模式尚未调整。

做事容易,带人难,主管难为之处在于带人,因为人是会反映情绪的,会表示意见的,我们如何面对人,做出主管所应当做的事或行为?这可是主管的一大挑战!

主管是什么?主管,是透过他人完成目标,更具体地说,管理,就是有效地运用人力、物力、金钱、情报、时间、客户等资源,以达成组织的目标,而主管就是让管理有效运作的人。成功自我管理的工具.

因此担任主管的角色,首要之务,是先建立一个心态就是组织绩效要靠团队完成,one-man show无法达到组织最大绩效,心是一切的基础,有这样的心态之后,所有管理行为才会依循这个想法而产生。

主管用人,从尊重出发

人性尊重的意识,是一切用人的基础,尊重每一位部属的良知与才能、部属的本身的差异性,让部属自重,自主管理,发挥主动的工作意识,同时给予部属良好的工作环境、公平的评价、成长的机会。主管表现在尊重上的作为,包括了与部属讨论工作目标的设定、工作方向或工作方法的讨论、绩效面谈检讨、部属成长等方面。主管经常倾听部属的意见,与部属沟通看法或意见,让部属觉察自己是在一个被尊重的工作环境之中,因而产生自重重人的工作行为,更继而激发对组织的向心力,主动积极地自发努力,为组织绩效而努力。

建立一个赢的工作组织,启发部属良好的工作态度。

主管在用人之初,要先建构游戏规则,也就是先让部属了解什么是对的工作行为什么是不当的工作行为,让部属先了解,以免日后犯错受到处分或责难,部属会有不教而诛的抱怨发生。

一个赢的工作组织成员,应有的良好工作态度:

(1)以客为尊;(2)重视服务与品质;(3)积极、正面、创新思考;(4)乐于沟通、组织合作(5)勇于承担责任;(6)重视组织荣誉。

而以上良好的工作态度的形成,主管必须以身作则,充分地表现在日常的工作上,才会对部属发生感染作用,产生正面上行下效的效果。否则,徒然增加部属茶余饭后的谈笑数据。建立或改变部属的工作态度,是一件棘手的事情,主管人员除要有方法外,必须以耐心以及包容心去面对。

启动部属动能,带动组织绩效主管如何用人

组织绩效是组织所有成员共同运作或努力的成果,主管在启动部属良好的工作态度后,还需要运用其它的方法,让部属发挥行动力.

激励能力=绩效

有人间戴尔卡内基如何影响别人行为时,他说:天底下只有一种方法可以影响人,就是提到他们的需要,并且让他们知道怎么去获得。主管用人发挥极致,就是让部属发挥潜能,让部属的能力对绩效产生乘数的贡献。而部属发挥潜能,得到的甜美果实就是自我能力的肯定,部属因此得到快乐,部门绩效也获得保证。在职场中,大多数的人员尚有能力未充分发挥,更何况是潜能呢!

主管激励部属的挑战与策略

主管的挑战:

对部属A有效的激励方式,对部属B不一定有效。

激励的方式不能一成不变。

主管所拥有的激励资源,除了口头奖赏外,都是有限的。

激励不公平,会带来更负面的作用。

激励对于组织绩效影响之大,因此主管要针对激励部属订定策略:

1、根本之道,建立公平、合理、具竞争力的人力资源管理制度。

例如:具竞争力的薪资管理制度、公平的绩效考核制度与晋升制度、完整的人才培训制度。

2、针对不同部属的需求,参考马斯洛的需求理论(人的需求,分为生理的需求、安全的需求、社会的需求、被尊重的需求、自我实现的需求)给予不同的激励方式;

3、订出组织奖励或赞赏的行为与激励的标准:

行为,例如乐与同仁合作、或客户来电赞美、准时达成目标等让你知道办公室谁才是老大。

4、将激励活动落实于日常管理活动之中

5、订定奖励办法

针对个人或团体制订奖励办法,例如业绩达成奖金办法、部门营运奖金等等。

管理,是透过他人完成目标

主管,就是有效地运用人力、物力、金钱、情报、时间、客户等资源,以达成组织的目标的人。主管善于用人,将使组织绩效成乘数成长.

全面绩效管理考核机制的四大热点问题

由 vasa 于 20xx年8月28日 09:30

量化指标VS非量化指标

n 能量化的尽量量化,不能量化的尽量细化。

n 量化指标的提取有绝对量化和相对量化两种方法。

n 不能为了量化而量化。

n 并非所有的指标都能量化。

n 以量化指标为主,以非量化指标为辅。

结果排序VS结果不排序

n 根据考核结果,先进行等级划分再在每个等级内排序。

n 如果等级划分已经能满足需要,就不必进行等级内排序。

n 等级名称要人性化。

n 根据统计学,正太分布至少需要50个以上的样本才能保证一定的准确度。

n 末位淘汰并不科学,至少不符合统计学原理。

结果导向VS过程导向

n 片面强调结果或片面强调过程的绩效文化都有各自的局限性。

n 根据企业的特点和被考核人的特点确定绩效导向。

n 业务类职位、中低层职位以结果导向为主,支持类职位、中高层职位以过程导向为主。

n 以结果为导向的绩效体系匹配的是授权,以过程为导向的绩效体系匹配的是集权。

n 绩效应该是结果、过程与潜能的统一。

与奖金挂钩VS不与奖金挂钩

n 奖金与考核挂钩的比例要根据被考核人的职位、职业发展阶段和性格等激励因素区别对待。

n 以结果导向为主的职位尽量多与奖金挂钩,以过程为导向为主的职位尽量少与奖金挂钩。

n 不恰当的奖金挂钩可能导致投机取巧的现象。

n 奖金与考核挂钩会导致团队关系的紧张,特别是在团队内排序的情况。

n 建议团队总体绩效与奖金挂钩,在团队内奖金二次分配时依据职位等级、行为表现等因素。

工作绩效改进计划


以下是小编为大家整理的关于工作绩效改进计划的文章,希望大家能够喜欢!


员工绩效改进计划是指根据员工有待发展提高方面所制订的一定有关工作能力和工作绩效提高的系统计划。员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下,由员工自己来制订,并与主管共同讨论,就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高,所以员工绩效改进计划一般没有持续性,即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求,则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。

一、绩效改进计划一般按照以下程序:

1.寻找绩效差距

绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求,其深层次的原因为,存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。

寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如:某员工工作要求为每月6号上交报表,实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为:报表上交无法按时完成,延后时间大于2日。

2.分析原因

员工绩效无法达到要求,应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度:可能存在能力无法达到任职要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素,以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度:可能存在督导不及时,未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度:可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。

可能引起员工绩效差距的原因一般包括:

员工方面:不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。

主管方面:不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。

3.决定是否改进

并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说,通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中,也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成,但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。

4.找出可能的方法

绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成,可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法,提出若干可能的方法。

5.制订改进计划

首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成,以员工为中心,主管要提出明确要求;其次,要对可能的方法进行筛选,选取双方认可的方法,方法一旦确定,主管要确保给予员工足够的资源支持;第三,要把改进计划分解为若干步骤,并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后,形成一份书面的绩效改进计划。

6.绩效改进的实施、检查和新的计划

绩效改进计划一旦制定,主管和员工应该共同确保计划的实施,员工应该按计划计真完成每项工作,并做好记录,主管则应给予员工适当的支持,并定时检查计划执行,发现问题,及时与员工调整计划。

二、制订和实施绩效改进计划时应关注几点:

1.绩效改进计划要有针对性,不能偏离主题。

2.绩效改进计划要关注重点环节,不可能面面俱到。

3.绩效改进计划要注明具体的时间。

4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。

5.绩效改进计划需要双方认可,它是一个沟通过程,不是安排工作。

6.绩效改进计划不是一项员工福利,计划失败,员工和主管都应面临调整岗位的问题。

7.绩效改进计划是主管的日常工作,应保持足够的关注。

2024绩效工作计划范文9篇


在职场中人们都追求工作效率的最大化,我们需要为自己的工作制定一份工作计划了。制作工作计划是为了未来的工作提前进行预习和规划,好的工作计划里面包括哪些内容呢?希望这篇“2024绩效工作计划范文”能够符合您的阅读需求让您感到满意,欢迎您参阅读本网页!

2024绩效工作计划范文(篇1)

xx年我所在市公路局和县交通局的领导下,以“保安全、保畅通”为主要目标,以城乡环境综合治理为重点工作,加大已成公路的环境整治和管养力度,同时做好亚行贷款工程项目、迎国检准备等主要工作,全面完成了上级下达的各项目标任务。具体如下:

一、公路养护

二、重点工作

(一)城乡道路交通环境综合整治工作

为深入开展城乡道路交通环境治理工作,本年度我所出动养护16000余人次、相关车辆、机械1300多台次,投入公路环境整治资金180余万元,清理公路边沟清淤290多公里,维修保养路面39000余平方米,整治公路护坡24000余平方方米,修筑挡墙920余立方米,清除各类建筑、生活垃圾1400余方,使我县公路交通环境面貌有了明显的改观。

(二)迎国检准备工作

为确保迎国检工作的顺利进行,我所及时成立了由所长任组长的迎检领导小组,落实了工作职责,完善了相关内业资料;同时,完成了迎检展板的规划和设计工作;完成了大井道班站房的改造和堆料场地的平整、硬化及道班绿化工作;完成了国道G108线罗江段公路安保设施的规划和建设工作;基本完成了西山段——金八角公路绿化改造工作;组织职工基本完成了全路段边沟绿化带的清淤、平整工作及日常公路保养、保洁工作,同时,对公路病害进行了处治、维修保养病害路面400余平方米。

(三)公路建设工作

1、完成城南新区一路三桥项目规划。

2、完成罗江县万安镇芒江村道路建设项目设计图,并完成施工建设任务。

3、完成谭秀路(罗江境)整治项目工程规划及设计。

4、实施亚行贷款第一批项目的开工建设。

5、完成成什绵复线金山站连接线工程项目规划,并组织开工建设。

6、完成G108线扫尾工程。

7、完成罗江县万安镇汽车站决算审计工作。

8、完成5条灾后重建道路工程资料归档及决算工作。

9、实施“中国幸福家园”现场会道路保畅工作。

10、完成罗中路大修整治项目施工任务。

11、完成国道G108线南段规划方案。

三、机具管理

㈠、加强对机驾人员的安全意识教育,与机驾人员签订了机械安全管理目标责任书,坚持每月召开一次机驾人员安全学习会。

㈡、做好了车辆、机具的管理、维修、维护和保养工作,建立健全了机具维修、保养及使用情况管理台帐,确保了车辆、机具的安全生产。

㈢、出动各种机械70余台次,支援有关乡镇的道路建设。

㈣、出动各种机械40余台次,协助路政所搞好公路的清障工作。

四、内部管理

成立督查小组,每日对路况、养护人员工作情况进行记录,严格考勤,完善并严格执行绩效管理和考核制度,充分调动全所职工的工作积极性。

五、党务工作

加强支部组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。组织所全体党员认真开展深入学习实践科学发展观活动,进一步激发了全所党员干部的工作热情。坚持每月召开一次党员民主生活会,学习党的各种规章制度,积极开展批评与自我批评;坚持每周五组织职工学习,认真贯彻xxx建立学习型机关的精神;坚持在基层职工中宣传党的知识,鼓励职工积极向组织靠拢,严格把握入党关,做到条件成熟一个发展一个,今年我支部培养入党积极分子2名,发展预备党员2名,有2名预备党员转正。

六、政务工作

政务督办及时,及时做到了上传下达,工作无拖拉现象;制定了xx年所党支部、行政工作目标;制定和完善了所公路养护管理办法等各项规章、制度;完成信息报道25篇;完成了上级下达的其它中心工作和临时性任务。

七、安全工作

成立了由所长任组长的所安全生产领导小组,落实了专职安全管理员,组建了公路、桥梁抢险保通应急分队,制定了安全生产考核实施办法和安全工作应急预案,做好了节假日、汛期的值班、春运安全和“安全生产月”等各项安全工作,公路养护、公路施工、内部安全、保卫和春运等安全工作达到了无安全事故、责任事故发生;认真做好民事调解工作,努力化解不安定因素的存在,达到了无群体性上访事件发生,确保了单位的团结和稳定;做好了公路防汛有关工作,成立了由所长任组长的防汛领导小组,制定了公路防汛抢险预案,组建了公路防汛抢险应急队,落实了目标责任、抢险物资、抢险机具和应急措施;完成了与市公路局、县交通局安全目标责任书的签订,所与各股室签订了安全管理目标责任书,养护股与每位养护职工签订了安全管理目标责任书,机料股与机驾人员签订了安全管理目标责任书,做到了安全目标责任层层分解;积极参加市公路局和县交通局组织的各种安全检查,建立健全了公路巡查台帐,坚持安全工作日巡查、周检查和月考评制度,及时排查和整治较大安全隐患10余处;按时报送安全检查情况及各种报表;认真监督所内各施工工地、养护工作现场的安全;做好公路沿线安全标志标牌、示警桩的管理工作,加大对安全设施的监管力度。

八、工会工作

关心职工疾苦,积极为职工办实事、办好事,春节、端午节、国庆节、中秋节、“六一”儿童节分别对所全体在职职工、退休职工和儿童进行了慰问;“三.八”妇女节组织女职工开展了丰富多彩的活动;对生病住院的职工及时进行了慰问,使职工感到了单位的温馨,增强了职工的凝聚力、战斗力,为我所各项目标任务的顺利实施奠定了良好的基础。

九、文明单位建设工作

成立了由所长任组长的“文明单位”、“卫生单位”创建领导小组,制定了所xx年“文明单位”、“卫生单位”创建规划,完成了镇、县、市级“文明单位”、“卫生单位”的申报和复查工作,保持了镇、县、市级“文明单位”、“卫生单位”称号。

xx年,通过我所全体干部职工的共同努力,在“两个文明”建设中取得了一定的成绩,特别是在城乡环境综合治理工作中,为搞好我县已成公路的环境整治工作,确保已成公路的整洁、畅通,我所全体干部职工头顶烈日,加班加点对所辖公路、边沟和影响车辆安全运行的路段进行了全面清理和整治,使我县已成公路的路容路貌有了较大的改观,提升了我县已成公路的形象。成绩只属于过去,展望未来,我们将以更加高昂的斗志和饱满的工作热情,加倍努力,建立城乡环境综合治理长效机制,为我所“两个文明”建设工作再上新台阶,而辛勤耕耘,无私奉献。

十、xx年工作计划

(一)公路养护

1、继续抓好城乡环境综合整治工作

2024绩效工作计划范文(篇2)

一、五年内的目标

第一年:行政助理,积极配合领导协调和处理日常事务;此阶段称之为“入门”;

第二~三年:行政专员,学习行政管理六大模块,并精通档案资料管理模块和后勤安保模块;强化招聘、培训、绩效、社保方面工作能力;此阶段命名“修行”;

第四年:行政主管,掌握行政管理六大模块,对企业文化建设有独特的见解,善于沟通,行事果断;此阶段叫做“出师”;

第五年:行政经理,有知识、有魄力、有头脑、有远见;此阶段谓之“大道”; 总体目标:成为企业核心高管

二、职业分析及前景

职业分析:行政管理最初入门便是行政助理,而行政助理给人的印象应该是公司里一个普普通通的小职员,“收收文件,打打字,这种工作任谁都能干;实则他就像是兢兢业业的管家,可以将企业这个大家庭中杂乱无章的事务管理得井然有序,在各种行 政事务方面帮助和服务于公司员工,通过安排主管日程、填写计划列表、处理信息需求、制作数据报告、安排会议会谈、接待客户来访、维护记录管理、完成文件归档等各项工作,从多方面综合性地完成高质量的行政管理工作。

职业前景:行政管理可以看成管理学上的“万金油”,几乎每个行业都离不开它,但是,行政管理往往没有很明晰的工作范围 ,这也导致了很多刚入门的行政找不到自己的方向,除非可以升任中级以上领导,否则是感觉不到自己的存在。

要想在行政管理行业获得成功,拥有自己的一席之地,努力必不可少,然而更重要的是你努力的方式。

三、职业成功方式

第一:明确职业定位,规划职业发展方向 年龄越大危机感越强,及时明确职业定位、做好长远发展规划势在必行,这样才能在未来的职业之路上有的放矢、少走弯路,朝着目标的方向迈进。

第二:积极充电,紧绕职业目标提升 在职业发展的过程中,综合能力、经验定位和学历的契合程度决定了发展的高度和方向。把握好三者之间的关系,是突破职业发展瓶颈的关键。需要强调的是,充电不可盲目,而应该围绕自己的职业规划和目标进行学习与提升,才能使学习“投资”得到收益。

第三:积累人脉,为未来发展做储备辅助性岗位有一种潜在的优势:与人沟通和交流的机会多,从中积累丰富的经验、阅历、良好的人际关系以及各种知识和能力,包括心理素质,甚至可以从管理者的事物中吸取失败的教训。

四、自我分析

我的优势:计算机专业,熟悉计算机各种操作,能解决计算机基本故障;待人真诚、有责任感、态度积极、能够吃苦耐劳;有一定的分析能力、自我调整能力较快、自学能力较强;

我的不足:做事不够认真果断,经常犹豫不决;虽然热情大方,却缺少待人说话的技巧;自信心不足、竞争意识不强,对环境资源利用不够充分;

对于优势,我会继续保持,并且努力提升至更高的台阶;对于不足,我会想法让它转变成我的优势。

五、如何改变不足

1、 充分利用业余时间,为自己补充所需要的知识与技能;

2、充分利用公司给予的培训机会,抓住一切可学习的机会充实自己,让自己成为公司的中流砥柱;

3、工作期间积极和领导同事交流讨论,增强竞争意识,提高自信心,学习待人说话之道;

4、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯;

六、我的工作观

1、积极主动:一名优秀的员工每天不会只限于做那些自然而然、习以为常的事情,而是积极主动去做一些超越界限自己能力所及的;

2、诚信做人:俗话说“成事先成人”,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是诚信;

3、敬业精神:天道酬勤,公司在发展,每个人要有积极的态度去适应,要用创造性的思维去工作,要有一颗勇于接受挑战、超越自我的雄心;

4、乐观向上:在任何情况下都不去悲观,而是试着去发现好的一面,在挫折中总结经验,总能找到解决问题的方案;

5、现实主义:做一个现实主义者,不要把每一个想法都当做自己的目标,要列出这辈子最想达到的几个目标,把目标转换成现实;

七、公司的环境及影响

虽然工厂开办时间并不长、规模不大,我来到这里也仅仅几个月,但我却喜欢上了这里,因为它给了我一个良好的成长环境,领导和同事们也给我了莫大的帮助和包容;虽然就目前情况来看,效益不太理想,但我知道,这只是暴风雨前的宁静,所有人员都在静待,静待那一刻的爆发,我相信有一天,我们会手拉着手走向辉煌;

八、我的决心

对自己制定的目标不是敷衍了事,不是尽力而为,而是全力以赴!所谓“男子汉大丈夫,言出必行”

2024绩效工作计划范文(篇3)

每个企业在执行绩效考核制度时都是不同的,那么绩效考核的工作怎样进行才合理呢?下面提供了某公司绩效考核管理方案,欢迎浏览。绩效考核管理系统的建立是以工作目标考核为主、兼顾管理能力与行为态度考核,实施绩效目标过程指导、绩效改进、绩效沟通和绩效诊断分析的绩效管理体系,目标的制订与公司整体目标相结合,对员工的技能和业绩表现进行科学评价,与薪酬紧密挂钩,使薪酬作为绩效管理的调节杠杆,通过薪酬体现员工的绩效并引导员工不断提高绩效,使员工绩效与薪酬、职务晋升、调整紧密结合,为员工的晋升和发展提供了公平竞争的机会,使绩效管理真正成为人力资源发展的保证。

目的:

(1)帮助直线经理成为绩效管理专家,提高他们的绩效管理技能和执行力。

(2)能有效改善企业管理流程,增进竞争力。

(3)激发员工潜力,提高工作效率,塑造企业绩效文化。

绩效考核管理委员会:

主席:xxxx

委员:xxxx

考核范围:副总经理、大区经理、各管理中心(部门)经理、副经理、经理助理、直营店人员。

绩效考核指标的设计:

(1)能力考核指标,即员工具有这方面绩效的能力,这种能力到了何种程度。

(2)态度考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来的主动性、责任感强度等。

(3)业绩考核指标,即员工在创造绩效的过程中,所表现出来能力的实际效果。

注:此考核系统以上述三项考核指标为基础展开,在确定考核结果时应平衡三者辨证关系,使考核结果公平公正。

考核方式:

我们采取直线管理考核方式以完成对本部、总经办及管理中心(职能部门)、员工三个层次的考核。为充分发挥绩效考核效应,建立沟通评估机制,我们通过月度计划执行考核、季度述职考核、年度综合业绩考核三种方式围绕计划、执行、评估、反馈四个环节进行。

月度计划执行考核管理

第一步、计划制定

月度计划制定应遵循SMART原则(计划事项应细化到具体内容,目标应是可衡量的、可证明的确存在的,应确定达成目标的时间)及责任到人,以方便个人绩效的考核。月度计划制定包括两个项目,是事务性计划制定和任务业绩指标制定。

1、计划内容应包括如下:

A、事务性计划中事项内容

①、市场开发计划

a计划月内加盟商发展情况

b广告投放宣传计划

c对准加盟商支持(协助店址选择、新店装修、开业促销与宣传等)

②、计划月内直营店管理情况

a目标营业额及提高方法

b门店促销计划

c门店管理改进提高措施

③、加盟市场维护计划

a市场管理及巡店计划

b加盟商培训开会沟通计划

c市场信息及竞争对手调查收集

④、员工队伍管理及培训计划

a人员培训计划

b新进人员补充拓展培训计划

c加盟商员工培训

⑤、财务、库管计划

⑥、权益金收缴情况

⑦、其他

B、任务业绩指标,是指所在单位通过努力可以达到的、能量化的经营任务指标,其作为重要的考核参数。

2、责任人

责任人是指计划事项的主要实施执行人,对计划完成情况负主要责任,其作为对下属考核的主要依据。

3、完成时间

在计划制定时应写明完成时间,以便公司本部对计划实施完成情况及时掌控并对责任人进行考核。

注意:完成时间不能统一写到月底,应阶梯式分解到各天。

4、资源支持

资源支持是指需要上级领导及公司职能部门协调配合的资源。支援协助单位应积极配合各管理中心高质量完成拟订的`计划。

5、完成情况反馈情况

完成情况反馈应在计划完成后根据实际完成情况如实填写,并分析。

6、权重(和为130%)

是衡量每一计划事项的重要程度。是计算绩效工资的主要依据。

所有完成事项所获的权重和是整月绩效的综合体现,同样也是计算绩效工资的主要依据。

7、备注

如遇特殊情况导致计划未达成目标,在备注栏说明。

各管理中心(部门)应在每月28日将下月计划上报公司本部,批准后按计划实施。

首先制订本部绩效计划。其次,制订各管理中心绩效计划,第三,制订员工绩效计划,各管理中心负责人指导本部员工依据计划工作重点,以任务的分解和岗位服务对象的需求来提取岗位关键业绩指标编制绩效计划,形成员工绩效计划,并签字确认。

2024绩效工作计划范文(篇4)

人力资源薪酬岗位职责

1、负责公司人力资源工作的规划,建立、执行招聘、培训、考勤、劳动纪律等人事程序或规章制度;

2、负责制订和完善公司岗位编制,协助公司各部门有效地开发和利用人力,满足公司的经营管理需要;

3、根据现有编制及业务发展需求,协调、统计各部门的招聘需求,编制/月度人员招聘计划,经批准后实施;

4、制定公司及各个部门的培训计划和培训大纲,经批准后实施;

5、负责拟制公司薪酬制度和方案,建立行之有效的激励和约束机制;

6、制定绩效评价政策,组织实施绩效管理,并对各部门绩效评价过程进行监督控制,及时解决其中出现的问题,使绩效评价体系能够落到实处,并不断完善绩效管理体系;

7、行政相关工作,协助总经理做好综合、协调各部门工作和处理日常事务;

8、负责汇总公司综合性资料,组织起草公司综合性的工作计划、总结、报告、请示等文件;

9、负责组织公司通用规章制度的拟定、修改和编写工作,协助参与专用标准及管理制度的拟定、讨论、修改工作;对文件中涉及的重要事项进行跟踪检查和督导,推进公司;

人力资源薪酬岗位职责2

1.根据人员需求开展招聘工作;

___组织新员工入职培训、项目性培训;

3.员工人事事务管理工作。

人力资源薪酬岗位职责3

1、全面负责人力资源各项工作包括招聘、薪酬、绩效考核、员工关系等日常管理工作,制定和完善人力资源管理制度;

2、根据公司发展需求,定期对公司的人力资源状况做统计分析,拟定人力资源管理策略的调整方案,为公司决策提供有效参考

3、根据行业和公司发展状况,协助制定公司薪酬体系、激励体系并负责实施

4、根据公司各部门的招聘需求,拟定招聘方案、组织实施招聘活动并完成招聘目标;

5、完善公司人力资源管理体系,优化人力资源管理流程,建立行之有效的激励和约束机制;

6、负责员工关系管理工作,建立顺畅的员工沟通渠道,合法规避劳动风险;了解员工工作及生活情况,掌握员工思想动态。

人力资源薪酬岗位职责4

1、人事事务处理(员工入离职办理、人事档案管理、社保办理、合同签订、薪酬核算等);

2、人事招聘执行及管理;

3、领导交办的其他事项。

人力资源薪酬岗位职责5

1、企业文化、政策的宣导落地,总部各类通知、文件和信息的传达。

2、负责招聘组队、考勤监督、人事手续等人力资源管理工作,并协助店长做好团队建设。

3、负责门店形象、员工工作形象及网络照片形象的监督和管理。

4、负责合同、收据和款项的每日检查,负责成交单资料初审和定期上交财务部门,复核所在门店的收入/成本。

5、负责门店管理费、水电费、租赁税费、办公费用、维修费用等的管理,及租金发票的递交等

人力资源薪酬岗位职责6

1、协助上级进行公司人事工作的综合管理;

2、负责开展日常人事基础工作,建立人事管理台账。

3、配合上级做好招聘、培训、考核、人事操作等具体工作的执行。

4、配合上级完成公司文化建设及各类员工活动的组织;

5、协助各项接待工作;

6、做好公司月度管理费用预算编制及日常把控;

7、完成上级交办的其他工作。

人力资源薪酬岗位职责7

1、根据公司战略发展需求,制定完善人才梯队管理体系(人才梯队的建设、培养、考评等);

2、负责拟定招聘计划,负责招聘渠道的维护和拓展,实施人员招聘、甄选与配置工作,满足人才梯队搭建需求;

3、建立并完善公司薪酬、绩效体系、制度及相关流程,并监督落实实施;

4、负责制定、监督及执行企业管理规章制度,监控公司各项计划的执行情况;

5、制定员工培训计划,组织培训实施,做好对新员工的入职培训;

6、负责员工关系管理(员工入离职,及劳动纠纷和工伤事宜);

7、领导交办的其他相关事宜。

2024绩效工作计划范文(篇5)

第一步 搭建考核体系 计划用时3个月:5月——7月。

研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。

a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。

b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。

c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月——6月。

d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月——7月。

第二步 正式实施考核 计划用时3个月:8月——10月。

用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。

a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。

b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。

第三步 考核体系优化 计划用时2个月:11月—12月

实现“四化”,即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。

a)根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。

b)参照、分析历史数据,细化考核标准。

c)全面审核考核运行状况,优化考核流程。

d)面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。

2024绩效工作计划范文(篇6)

一、考核目标设定出了问题

某企业是一家勘探设计类企业,其业务部门是按照专业划分的,但所承接的项目大都是综合性的,因此需要各个部门抽调人员来组成项目小组共同工作;以往,该企业采取简单的指标分解方法:业务部门A分多少利润、业务部门B分多少利润,然后再由部门决定内部分配方案。年终发奖金也是采取这种二级结算方式。结果是各个部门、各个员工对最终的结果都不满意,大家都觉得分给自己的指标太多,同时也很难将日常工作与考核指标联系起来。

在提供智力型服务的行业中,上述现象是普遍存在的。从理论上而言,企业绩效、组织绩效、个人绩效是自上而下的三个层次,在设定考核目标时只需要严格按照纵向分解思路就可以逐级分解了。但是在实际操作中,某些工作,其绩效结果并不一定会从员工的工作绩效中体现,而是从组织绩效予以反映,尤其是部门“夹缝”中的工作和需要通过合作才能完成的工作更是如此。在此情况下生搬硬套的采取自上而下分解目标的方式将部门目标分解到个人是难以行的通的。由此在两个方面产生不利影响:

1、在目标分解的时候,企业管理者难以做到“心中有数”

正是由于这种纵向分解目标存在诸多障碍,才使得在很多企业中每年设定考核目标的工作都成为了一种上下之间的“博弈”。对于企业管理者而言,通过绩效管理工具保证企业目标的达成,也就无从谈起了。

2、在进行考核时,容易顾此失彼

如果单针对员工个人的绩效结果进行考核,必然埋没其对部门或团队的贡献,长此以往,就会养成员工“个人英雄主义”思想,而忽视对团队与组织绩效的责任感,相对削弱整个部门的凝聚力和战斗力,现代化的管理所提倡的员工之间的团队协调与配合也将受到极大的挑战。尤其是个人绩效与组织绩效产生冲突的情况下,是先保组织目标还是先保个人目标,员工很难做出正确选择。

二、考核结果评定及运用出了问题

某企业是一家生产制造型企业集团。甲在A部门工作,工作成绩在部门内部非常优异;乙在B部门工作,工作成绩一般。一个年度下来,由于A部门整体绩效水平偏低(只有70分),因此甲的绩效得分上限是70分;而由于B部门整体绩效水平很高(100分),乙的绩效得分上限是100分。因此产生的问题是,从个人绩效而言,甲远远优于乙,但由于受到组织绩效的“连累”,最终的考评结果乃至收入水平是甲不如乙。甲愤愤不平,觉得乙是“搭便车”。

不但如此,在这家企业的绩效考评中,A部门和C部门之间也出现了不平衡。甲和丙分别在A和C部门工作,成绩都很优异。一个年度下来,两组织绩效得分都是100分。但由于A部门的负责人要求严格,部门内个人绩效得分普遍偏低;C部门负责人要求相对较松,部门内部个人绩效得分普遍偏高。最终,虽然,甲和丙个人及部门一样优秀,甲的总考评结果却不如丙。

三、问题产生的原因

综合分析,产生上述不合理现象的'原因主要是:

1、部门负责人之间所存在的管理水平差异以及员工之间所存在的素质差异,导致职能部门之间整体绩效产生差异,从而影响最终的员工个人绩效和收入;

2、管理者对下属以及员工对自身的要求有所区别,这种区别给绩效考核工作带来不可避免的主观性(在目标设定、考核过程中都是不可避免的),造成考核“基准线”的差异,从而影响最终的员工个人绩效和收入。

上述问题看似小事,但长期积累下去就会有可能动摇整个绩效管理体系的初衷,可能导致的结果是:

其一,整体绩效相对优秀的部门负责人为了维护本部门员工的积极性和相对公平,势必采取相应的方法拉近这种差距(因为毕竟绩效考核结果将与员工的薪酬、晋升、培训等相关因素相联系),从而降低对自己及下属工作要求的标准,以寻求与其他部门的相对平衡;员工则会因为感觉干好干坏一个样(与组织绩效较差的部门员工进行比较而言),而失去追求更高目标的热情和动力,向组织绩效较差的部门员工看齐。

其二,组织绩效相对较差的员工因为没有压力(考核结果已对其做出了相对肯定、与薪酬水平与组织绩效高的部门员工差别缩小),也不会主动寻找并持续改进自身所存在的问题,以至岗位工作难有提升。

以上结果的产生,都将使绩效考核工作流于形式,员工又重新回到“大锅饭”的年代,从而最终阻碍部门的持续发展,造成部门目标难以顺利实现(或不断降低部门目标以寻求平衡),使整个组织发展停滞甚至倒退。

四、如何协调组织绩效与个人绩效关系?

针对上述问题,笔者认为可从以下方面着手协调组织绩效和个人绩效的关系。

1、在目标分解过程中,引入“矩阵化”理念,处理好横向平衡和纵向分解的关系

纵向的指标分解往往适用于传统的、金字塔结构的组织形态;而对于很多推行“以任务为导向”的新型企业而言,更多的是要处理好平行部门与岗位之间的协调关系。

上述案例一中的企业的绩效考核问题具有一定普遍性。问题的核心在于指标分解过程中,无论是从企业分解到业务部门,还是从部门分解到个人,都只是采取了硬性的、自上而下分解的方式,而这种方式与该企业的业务与流程特点是不匹配的。在我们提供的咨询方案中,引入了项目考核与部门考核两个体系概念,也就是不同员工在部门中与项目中发挥不同的角色、承担不同的责任、考核不同的指标、采取不同的薪酬政策,真正体现了“矩阵化”企业的考核特点。

2、调整薪酬体系,合理运用绩效考评结果

在确定考评结果时,采取一些技术手段,保证考评结果的相对客观性。比如大家经常提到的“强制分布法”、“标准分换算法”等,都是对于考评结果通过一些技术手段加以调整,从而避免在绩效考评的过程中一些主观因素的影响,从而部分消除前文中所提到的一些偏差现象。

对于薪酬结构进行调整,体现个人绩效与部门、企业绩效的关联性。目前大部分企业采取基本工资+绩效工资的薪酬模式,如果稍加调整,比如调整为基本工资+个人绩效工资+组织绩效工资+年终奖金,其中个人绩效工资和个人绩效得分挂钩,组织绩效工资和组织绩效得分挂钩,年终奖金则和企业整体利润完成情况挂钩,可以更好引导员工关注整个部门、企业的绩效。当然上述三个因素如何相互影响、各自的比例如何,各个企业完全可以根据自身情况度身定做。

3、加强企业文化建设,强调团队精神与合作意识

任何管理工具都不是十全十美的,绩效管理同样也是如此。无论采取多少技术手段、科学方法,最终的考核结果也无法达到百分之百的准确。因此,加强企业文化建设,强调团队精神与合作意识,从而形成良好的内部协作氛围,则能够对绩效管理体系起到必要的互补作用。

通过目标分解、调整薪酬体系和加强企业文化建设等方面,全面协调组织绩效与个人绩效的关系,让公司在绩效考核方面做到最优化,减少员工的不良情绪,从而促进公司快速稳定发展!

2024绩效工作计划范文(篇7)

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快构成自我的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的`需求,成为一名合格的好教师。为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:

1、优势:

(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了必须的经验和心得,让我在应对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了必须的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合教师的工作。

(3)有好学精神,敢于理解新事物的挑战,乐于理解教学新理念的冲击。

2、不足:

因为我是一名新教师,工作仅有半年时间,工作上还缺乏经验,应对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标:

(1)尽快提高自我对小班幼儿的管理和教学本事。

(2)努力提高自我的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

三、措施:

(1)多向富有教学经验的搭班教师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自我对小班年龄幼儿的管理和教学本事。

2024绩效工作计划范文(篇8)

《泰兴市育红幼儿园园务工作计划:促进转型升级,提高办学绩效》可能是您在寻找幼儿园园务计划总结过程中需要的内容,欢迎参考阅读!

一、指导思想:以科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十八大和全市2013年教育工作会议精神,继续全面贯彻《国家中长期教育改革发展规划纲要》、《江苏省学前教育条例》和《3—6岁儿童学习与发展指南》。坚持“为幼儿幸福一生奠基”的办园理念,以内涵发展为主线,构筑优质学前教育。彰显“敬业、爱岗、创新、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围,努力办人民满意的幼儿教育。

二、主要工作目标

1.加强园务管理,促进转型升级,提高办学绩效。

2.强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。

3.加强师资建设,提升队伍实力,增强内生动力。

4.精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

5.注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿。

6.重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

7.扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

8.加强校园安全,实施综合治理,构建育人环境。

9.发挥示范作用,实现共营共赢,推进区域发展。

三、具体工作措施

 (一)加强园务管理,促进转型升级,提高办学绩效。

以人文化、常规化、精细化、绩效化、信息化的园务管理,建设“美丽”新育红。

1.人文化管理。围绕“为幼儿幸福一生奠基”的办学理念,积极实践幼儿园人文化的管理机制。不断改进管理方法.展示人性关怀,定期召开教职工大会,中层以上干部例会,各段组研讨会等,让每位教职员工积极地参与到幼儿园的建设与管理中来。建立新型的平等、互助、合作、信赖、关爱与支持的人际关系,提高教职员工的工作竞争力与团队凝聚力。充分激发教职员工的工作热情,真正成为幼儿园的主人。

2.常规化管理。认真组织学习、深刻领会各种规范要求,并结合幼儿园实际,抓实施、抓落实。进一步明确园务管理、课程设置、一日活动安排、安全卫生、幼儿伙食等方面的规范化要求和教职工一日工作常规,推动幼儿园更加依法管理、自主管理、创新管理,真正使各项管理有章可循、有法可依,提升管理水平。

3.精细化管理。积极倡导管理从小事做起,把细节做实。坚持“精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效”扎扎实实做好每一件事的工作作风,以现代幼儿园制度建设的要求,把各项工作要求细化为可操作性的流程与规范的规则进行落实。逐步积淀形成“育红幼儿园工作流程”。

4.绩效化管理。继续深化和完善绩效考评机制,优化绩效考评方案,确保指标体系科学、检验过程规范、评价结果准确。落实考核奖惩。坚持收入分配向业绩倾斜,做到优绩优酬;岗位职务同业绩挂钩,做到优绩优用;评先评优让业绩说话,做到优绩优先。从而真正运用岗位、职务、职称、奖惩等管理手段,激发广大教师内在的进取动力。

5. 信息化管理。加强幼儿园的信息化建设与管理,通过校园网站整合幼儿园信息资源,实现家园同步教育;完善幼儿园信息资源,提高幼儿园现代化管理水平,扩大社会对幼儿园的了解;加大信息宣传力度,营造良好舆论氛围,为幼儿园内涵发展、和谐发展提供有效保障。

(二)强化行风建设,提高职业道德,塑造良好口碑。

以树立教育良好形象,办人民满意的教育为目的,加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。

1.加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。有计划、有步骤地组织党员干部和职工学习十八大精神和新党章,强化理论武装。继续以“读经典书,做高尚人”为主题,在全体教职工中开展读书沙龙活动,在青年教师中开展“我的读书、品书生活”活动,六月份,举行一次读书心得交流座谈会。

2.深入推进师德师风建设。根据中共中央关于进一步加强党的作风建设的要求,本学期在全园大力开展“学为人师,行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。在幼儿园形成“比师德、学先进”的良好氛围。结合“三八”妇女节,在教师中开展“感受孩子的感受、关注孩子的关注、快乐孩子的快乐”研讨交流活动。五月份结合“五四”青年节,进行“园荣我荣”、“树形象、比作风、比贡献”主题演讲活动,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨;举行党员教师“创先争优、履诺践诺”活动,做到内强素质,外树形象。深入开展骨干教师、新教师等不同层面的个人谈心活动等,通过不同形式、不同层面的师德教育活动,努力打造一支“实干型”、“服务型”、“创新型”教师队伍。

3.结合效能建设活动,认真开展“树新风、扬正气”主题教育活动,深入推进万人帮困助学“阳光行动”,常态化推进“双诺双评双访”活动。四月份召开家长会,开展“向人民汇报,请人民评议”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(三)加强师资建设,提升队伍实力,增强内生动力。

人是一切事业成功最核心也是最关键的要素。就教育而言,学校的竞争优势、办学质量和持续发展,主要取决于教育工作者队伍的水平。

1.加强干部队伍建设。切实加强幼儿园行政人员和中层人员的思想作风建设,确立八大意识,即:大局意识、目标意识、责任意识、规范意识、精品意识、任务意识、民主意识和反思意识;做到六个注重:即注重相互协调、注重规范精致、注重整体把握、注重细节落实、注重方法艺术、注重请示反馈。用更多的时间加强个人学习,花更多的精力提升工作水平,想更多的方法探索管理创新,投更多的眼光关注常态细节,拓更多的空间思考幼儿园发展,提高管理队伍的学习力、执行力、创造力,营造一个分工明确、责任落实、上下协调、和衷共济.团结奋进的领导团队。

2.加强教师队伍建设。由于教师队伍不断调整,我园大量新教师不断充入,教师专业素养提高势在必行。一是加强青年教师的培养。青年教师要积极参加学历提高教育,确保我园专任教师专科以上学历在全市比例最高。切实发挥考核的引导激励作用,帮助新教师尽快转变角色、适应岗位。创新“青蓝工程”形式,继续采取师徒结对方式,实现以老带新.以新促老的“教学相长”,开展青年教师基本功竞赛和教学技能比赛,加强业务培训,提高青年教师专业水平和综合素质。二是重视对经验型教师的培养。首先把业务上进步,政治上成熟的一线教师推荐培养成市、县学科带头人、教学能手、教坛新秀,并充分发挥他们的引领作用,提供外出学习交流、举办优质课展示、评比等活动,切实加大对园内潜力型教师的培养力度。本学期将成立两个骨干教师帮带组,由两名泰州市学前教育工作室成员担任组长,制定切实可行的目标规划书,充分发挥其引领和辐射作用,促进更多青年教师的专业成长。

3.加强后勤队伍建设。继续以《劳动法》实施为契机,进一步规范后勤人员的用人机制,强化岗前常规培训和职后专业培训。全体后勤人员要树立为教学、为幼儿、为家长的三服务意识。加强自身学习,不断提高岗位胜任能力和对职业的认同感。食堂人员要严格执行食品卫生法,加强食品卫生安全,规范操作,确保师生伙食满意度高。全体保育员要发挥主人翁意识,主动配合教师做好班级保育卫生管理,学习简单的幼儿保健知识,主动关心关爱本班幼儿的健康成长。保健室要加强保育人员的工作指导与督查.发现问题及时纠正,各部门加强保育人员考评,对表现突出、素质优良的临时人员在续签合同中优先考虑,从而不断提升保教质量和水平。

(四)精致教学管理,提升教学质量,凸显办园特色。

质量是教育的立身之本。建立科学、规范、高效的教研工作运行机制,抓真问题、做真研究,追求有效教研。

1.加强年级组、教研组建设

年级组、教研组是幼儿园最基本的教研组织,加强年级组、教研组建设,提高年级组长、教研组长的课程管理能力与教学指导水平对提升全园保教质量至关重要。年级组长、教研组长要坚持常态化听课制度,保证每周推门听课一节。幼儿园每月召开一次年级组长、教研组长例会(月初),做好上通下达工作,有效落实任务。继续认真落实年级组每周集中备课制度,各年级组要创新思路,提高备课实效。

2.加强园本教研

一是开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式参与、开放的园本培训新模式,并将教师培训情况作为岗位聘用、职务聘任、绩效考核的重要依据。今年继续发挥网络培训优势,新增音乐、数学两个领域的学习,持续长久的接受名师课堂的熏陶,切实转变陈旧的教学理念。二是抓教研综合组建设。本学期实行教研组组合研究,即语言+音乐、数学+科学、健康+美术,发挥更大的教研效力。三是执行好外出学习二级培训制度,努力以最小的投入,获取最大的效益。四是在课程管理过程中关注常态教学,随查教师备课、教学反思、观察记录、教育随笔等案头资料,全面掌握教师一线工作的真实情况,做好及时的评价和指导,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保教研实效。

3.加强课题研究。深入十二五课题研究,我们将继续加大教科研力度,增强全体教师教科研热情,提高教师的科研理论水平和实际操作能力。突出课题的针对性.实效性,真正做到研究真问题,进行真研究,让研究过程和成果为教育教学服务。

(五)注重素质教育,优化教育质量,均衡发展幼儿。

在丰富幼儿一日活动内容,形成幼儿日常行为规范上下功夫,在保教工作方面不断总结、积累经验,创新服务行为,树幼儿园的品牌,打造本园特色。

1.优化教育常规管理。结合幼儿园实际,构建实施以“双基双评”为主要内容的素质教育体系。一日教育常规坚持做到:环境创设精细化——重理念和品质,钻研教材精细化——重目标和内容,活动准备精细化——重质量和价值,活动组织精细化——重互动和挑战,活动反思精细化——重深度和效度。

2.深化主题课程研究。本学期教研组、年级组要带领教师深入研究教材、分析课程理念,积极开展主题课程研究。在深化实施主题活动课程时,要注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合;把握教材对幼儿发展的价值;要结合实际对课程内容进行园本化处理,合理利用现有资源,拓展课程内容,调整课程结构,灵活把握现成引进、改编整合、自编创造等方式,构建园本化课程模式,形成地方性课程特色。

3.创新幼儿户外游戏。我们要进一步贯彻《纲要》以游戏为基本活动的精神,根据幼儿的年龄特点和幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境.材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要;加强幼儿园户外游戏的探索与研究,高质量参加泰兴市、泰州市户外游戏创编比赛活动。

4.深化一班一品特色。各班有计划地开展特色教育活动,在原有一班品班级特色的基础上,拓宽特色内容和教育领域,加强挖掘、放大。

(六)重视家园携手,整合各方资源,提高家园效益。

积极探索促进家园互动沟通的渠道和方法,不断创新家教指导与服务形式,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局。

1.加强学习实践,提高家教指导水平。

邀请有经验的家教专家和骨干教师对全体教职员工开设家教指导、服务的专题讲座,以“不同层次家长的指导”、“家园沟通的艺术”等为主题,运用案例.经验体会等形式指导教师开展研讨、实践与交流活动,进一步提高家教指导与研究能力。

2.丰富指导形式,形成多元指导模式。

(1)丰富家长学校指导内容。针对幼儿年龄层次不同,开展家长学校讲座,以现场观摩、专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导,不断提高家长的科学育儿观。

(2)丰富家长服务项目。为特殊幼儿提供照顾(留守儿童、特困儿童等),提供家教书籍阅览等不断丰富服务内容,提高服务质量。

(3)丰富亲子活动内容。创新开展全园、年级组、班级参与的多种形式的亲子活动,加强亲子间的沟通,营造亲子共学氛围。

3.加强家园沟通,实现家园共育格局。

(1)完善家委会日常工作制度。继续开展家委会工作制,使家长和幼儿园之间真正驾起沟通与合作的桥梁。

(2)多种形式开展“家长助教”。鼓励家长参与幼儿园的各项工作,全面了解幼儿园活动,成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作伙伴。

(3)继续发挥好家长园地、校园网络等阵地的作用。帮助家长建立科学的育儿理念,掌握科学育儿的方法,从而实现家园同步。

(七)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

创新卫生保健工作管理机制,促进幼儿身心健康.和谐发展。

1.完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2.加强幼儿一日三检,做好传染病的预防和隔离工作,健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。

3.重视幼儿的饮食管理。每周由分管园长、保健医生、班级老师、食堂人员联合制定科学合理的食谱,严格按药监局、卫生局的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。

(八)加强校园安全,实施综合治理,构建育人环境。

加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境。

1.强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

2.完善幼儿园安全制度和幼儿接送管理规定,强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

3.提高安全防范意识和能力。加强各岗位工作人员的业务学习,提高安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

4.加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

5.落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

6.加强校园卫生管理和周边环境整治。确保幼儿园洁净、整洁,无卫生死角。

(九)发挥示范作用,实现共营共赢,推进区域发展。

充分发挥省示范性实验幼儿园的示范辐射作用,丰厚自身内涵发展,以多种形式增进与区域内外幼教同行的学习和交流,以良好办园效益吸引、接待幼教同行来园参观学习,扩大幼儿园知名度和影响力。

1.在立足本园建设的基础上,积极开展学前教育发展共同体的互帮互学互进活动。通过园际交流、每月送教活动进行开放性的合作交流,形成我园结对联动特色,在乡镇幼儿园创建市优质园和省优质园的过程中对各创建幼儿园给予管理、资料整理、教育教学、活动室环境、游戏等方面指导和支持。

2.开展多形式、多角度、多层面的示范开放活动,毫无保留向全市幼教领域辐射我园办学经验,真正学到我园园务、业务、课程、研修、家长工作方面的管理经验。

四、2012——2013学年度春学期工作行事历略

2024绩效工作计划范文(篇9)

为加大医院分配制度改革力度,进一步调动职工工作积极性,根据xxx和省、市关于分配制度改革文件精神结合我院实际情况,制定我院绩效工资分配方案。

指导思想

医院经济管理坚持按照市场经济规律,同时吸取现代企业管理的成功经验运行,分配制度改革在推行准全成本核算的基础上,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,划小核算单位,实行实际工资与档案工资相分离,体现向第一线和特殊岗位适度倾斜,努力激发全体员工的积极性、主动性和创造性,激发医院的内部活力,提高职工的主人翁意识,塑造以质量为核心,以绩效规范管理的运行机制,切实促进医院全面建设和可持续快速发展。

基本思路

1、积极推行准全成本核算,收入减支出(包括院级管理运行成本分摊)结余部分列入核算单位分配;

2、以科室或医疗组为基本核算单元;

3、质量考核和管理目标考核与科室效益挂钩;

4、档案工资与实际工资分离。即国家规定的职工工资作为档案工资保留,并按规定报批后记录在职工的档案中,作为缴纳养老保险、医疗保险和计发退休费的依据。实际工资由档案工资扣出一部分作为绩效,参与奖金分配。

绩效工资范围:

绩效工资范围包括:医生个人技术绩效、活工资、科室效益绩效等。

1、个人技术绩效:具有高技术、高风险、高强度、责任重的项目,按其实现的综合效益按比例计入个人绩效部分。

2、活工资:从档案工资中扣出一部分,与科室收入指标挂钩进行考核,作为绩效工资进行发放。

3、科室效益绩效:以医疗组、科室为核算单位,通过经济效益核算结果,结合工作质量,按比例计入科室的'部分,即奖金。

科室效益绩效分配原则

1、科室应按照各自的工作特点和性质,参考个人工作量、创造的效益因素,本着向高技术、高风险、高强度、责任重的岗位倾斜的原则,进行奖金的二次分配。

2、绩效工资二次分配的范围:每人所扣的活工资(300元、200元、100元)、科室奖金,由科主任、护士长制定二次分配方案,进行二次分配,不得进行平均分配。

3、科室在进行内部分配前可以按照奖金5%的比例,提取科室基金,作为科室公益金,用于科室对外学术交流及社会公益活动,使用情况应在科室内公开。

4、科室主持工作的主任、护士长分别享受科室人均奖金系数的,由医院支付。

医院核算单位

内一科、内二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、妇产科、小儿科、放疗科、肿瘤病房、痔瘘科、针灸科、急症科、手术室、皮肤科、重症监护室、分院门诊部、检验科、B超室、CT室、心脑电、药械科、查体科、磁共振室等新建科室根据医院业务发展规划进行具体核算。

绩效工作计划怎么写7篇


为了对自己的职业发展有着清晰的认识,我们需要制定一份可行的工作计划。制定工作计划的过程可以让自己思路清晰,对于日后的操作有指导作用。如何写工作计划呢?下面由小编帮大家编辑的《绩效工作计划怎么写7篇》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

绩效工作计划怎么写【篇1】

薪酬绩效管理制度

一、设计薪酬方案的原则

(一)公司人力资源部拟定薪资方案,报公司管理层讨论,经CEO批准后实施。

(二)薪资方案包括如下内容:

1、具有明确的目的性

建立具有竞争力的薪酬制度,充分利用和发挥薪资的杠杆作用,激励员工的工作积极性,引进人才,留住人才。

2、薪酬给付的合理性

薪资增长速度不高于企业劳动生产率或利润的增长速度。符合国家及地方法令的规定。

根据员工工作贡献决定员工薪资水平,同时参考社会物价指数、公司支付能力、市场同岗位水平。

3、薪酬设计的简单可行性

原则上薪资管理制度、流程、操作尽量简单,以减少理解困难、操作失误和管理成本。

4、薪酬设计的公开性和保密性

有关薪酬的制度和标准,要对员工进行讲解和介绍。但员工的薪酬数据应保密,本人和薪资管理者均不得对外泄露。

二、薪酬制度实施管理

(一)确定薪资结构

1、公司实行结构制薪酬,即薪酬由基本薪资、岗位薪资、绩效薪资等部分构成,具体构成及构成标准跟随当公司薪酬管理政策。公司与员工约定工作金额,为薪酬总金额,即各部分累计和。

2、员工在职期间的日工资发放标准为:薪酬总额÷21.75天。

3、工资结合日常考勤管理核算。

(二)确定薪资标准

1、员工薪资标准不得低于北京市当年最低工资标准。

2、新录用员工薪资标准的确定

(1)新录用的员工,按照相关程序办理,由部门负责人按下列情况初步提出薪资标准:招聘岗位的技能要求、应聘者的专业知识、应聘者的受教育程度、应聘者的同岗位工作经历、应聘者原岗位薪资水平、本企业此岗位的薪资水平范围等。

(2)人力资源部根据部门预算、同行业市场价格并核实应聘者本人情况后确定新员工的薪资标准。(3)新员工试用期工资按其转正后薪资标准的80%发放。

3、人力资源部根据预算方案及公司薪资体系确认员工薪资水平,范围内的予以审批并执行。超出预算和不符合公司薪资体系的报经CEO批准后执行。

三、薪酬变动执行标准

(一)薪资异动

1、员工调动进行薪资调整。按照相关程序填写《职务薪酬变更审批表》,按流程审批通过后执行。并存于本人员工档案备查。

2、薪资调整:公司每年2月份,对公司的薪酬水平进行回顾,并根据公司业绩指标完成情况,当期人力成本率额度,薪酬竞争力水平及员工的实际绩效表现,确定调薪方案。

3、具有以下情况的不在调整之列: 入职不满6个月;

缺勤累计达到2个月以上者; 受严重过失处分者; 调薪当月办理离职手续者;

薪资水平已达到所在职级最高等级者; 业务线不盈利或者盈利情况不达公司要求的;

4、特别调薪

特别调薪需结合公司经营发展实际情况按照实际需求提出特别申请,经CEO特别批准的员工可进行薪资调整。

(二)薪资计算期及发薪日

1、计薪周期为自然月,即每月1日至本月最后一天,每月10日前公司向员工支付上月薪酬,如遇节假日可以顺延发放或者提前支付;公司有义务代扣代缴个人所得税及其他法定代扣缴行为;

2、调薪员工按照调薪流程办理完调薪手续后,依据调薪时间在规定的发薪日统一发薪。

3、离职员工按照离职流程办理完调离手续后,根据其出勤情况在规定的发薪日统一结算。

四、员工福利及假期工资

1、工作日公司给予员工补助,标准为:800元/人/月,按当月的实际出勤天数核算,在次月的工资里统一发放。

2、法定假:公司员工每年享有元旦、清明节、五一劳动节、端午节、中秋节、十一国庆节、春节法定带薪假期。

3、年休假:按照公司规定休假

4、婚假、产假、丧假、工资按正常发放

5、事假:事假最小请假时长为1小时,超过1小时的以0.5小时为单位累计,并按实际请假小时扣除全额工资。

6、病假:

(1)病假最小请假时长为1小时,超过1小时的以0.5小时为单位累计。

(2)月累计病假超过20天,或年累计病假超过3个月,不享受当年年终福利奖金。(3)劳动者因病或者非因工负伤停止工作进行治疗,根据国家规定支付病假工资标准: 北京;病假工资按实际请假时长扣除30%基本工资; 上海;①工龄不满2年的,病假工资按请假时长的40%扣除;

②工龄满2年不满4年的,病假工资按请假时长的30%扣除;

③工龄满4年不满6年的,病假工资按请假时长的20%扣除;

④工龄满6年不满8年的,病假工资按请假时长的10%扣除; 广州;病假工资按请假时长的40%扣除;

(3)劳动者患病或者非因工负伤公司根据员工实际参加工作年限和在本单位工作年限给予3个月到24个月的医疗期。医疗期,根据国家规定按照当地最低工资标准的80%计放。

五、绩效管理

(一)绩效管理体系的适用范围 绩效管理体系适用于全体员工。

(二)绩效管理的周期

绩效管理循环将以为一个完整循环周期,在周期内,根据人员岗位、职级、业务特设置考核周期,具体详见各部门对应的绩效规定。

(三)绩效管理权限

公司的绩效管理体系将采用层层分解、双重管理的管理方法,基本原则如下:

员工的绩效目标制定、绩效合同签订及绩效评估由直属部门负责人直接负责,隔级上级作为第二考核人参与普通员工的绩效管理过程;

双线汇报的人员根据事前确定的虚线实线比例进行考核权重划分;

(四)绩效评估的流程

上级评定→员工自评→信息收集总结→归档保存及结果应用→结果调整确认→绩效沟通

(五)绩效等级

工作绩效划分为五个等级,同一部门内各工作绩效等级与能力等级的人数分布需符合等级分布要求,分

布比例以具体绩效方案规定为准。

(六)异常考勤对绩效考核的影响

入职、离职、异动等异常考勤的绩效核算方法根据薪酬核算及绩效相关规定执行。

绩效工作计划怎么写【篇2】

1、部门整体预算绩效评价

我县今年将15家一级预算单位全部列入部门整体预算绩效评价范围,分别为:县委办、政府办、财政局、公安局、交警队、机关事务管理局、市场监督管理局、林业局、水务局、人社局、卫计局、民政局、交通局、发改局、住建局。根据《朝阳县县级财政绩效支出管理暂行办法》(朝县财预字[20xx]285)号文件规定,评价的基本内容包括:绩效目标的设定情况,绩效目标的实现程度及效果,财政资金使用情况、财务管理状况和资产配置、使用、处置及其收益管理情况,为加强管理所制定的相关制度、采取的措施等。各单位应在上报本单位预算的同时一并上报本单位的部门整体预算绩效评价表。

2、项目预算绩效评价

由于我县今年未能将大多数项目列入年初预算,所以各单位将年初预算中列入的项目在上报本单位预算的同时一并上报项目预算绩效评价表,对于未列入年初预算的涉及重点民生、重大工程的项目则在申请资金的同时一并上报项目预算绩效评价表。对未能上报项目预算绩效评价表的项目一概不安排不追加预算。

3、绩效评价结果应用

我县对于20xx年绩效评价高的单位采取提高下一年度部门公用经费作为奖励,对于评价低的单位采取减少下一年度部门公用经费以示惩戒。并且将绩效评价结果上报四大班子,纳入政府对各单位的年度综合考评中。

4、绩效评价报告公开

我县将对20xx年部门整体预算绩效评价报告、涉及重点民生重大工程的项目预算绩效评价报告(非涉密)、各单位绩效评价结果、项目绩效评价结果等在县政府的网站上向社会公开,接受社会监督。

绩效工作计划怎么写【篇3】

为加大医院分配制度改革力度,进一步调动职工工作积极性,根据xxx和省、市关于分配制度改革文件精神结合我院实际情况,制定我院绩效工资分配方案。

指导思想

医院经济管理坚持按照市场经济规律,同时吸取现代企业管理的成功经验运行,分配制度改革在推行准全成本核算的基础上,坚持绩效优先、兼顾公平,实行按劳分配、多劳多得的原则,划小核算单位,实行实际工资与档案工资相分离,体现向第一线和特殊岗位适度倾斜,努力激发全体员工的积极性、主动性和创造性,激发医院的内部活力,提高职工的主人翁意识,塑造以质量为核心,以绩效规范管理的运行机制,切实促进医院全面建设和可持续快速发展。

基本思路

1、积极推行准全成本核算,收入减支出(包括院级管理运行成本分摊)结余部分列入核算单位分配;

2、以科室或医疗组为基本核算单元;

3、质量考核和管理目标考核与科室效益挂钩;

4、档案工资与实际工资分离。即国家规定的职工工资作为档案工资保留,并按规定报批后记录在职工的档案中,作为缴纳养老保险、医疗保险和计发退休费的依据。实际工资由档案工资扣出一部分作为绩效,参与奖金分配。

绩效工资范围:

绩效工资范围包括:医生个人技术绩效、活工资、科室效益绩效等。

1、个人技术绩效:具有高技术、高风险、高强度、责任重的项目,按其实现的综合效益按比例计入个人绩效部分。

2、活工资:从档案工资中扣出一部分,与科室收入指标挂钩进行考核,作为绩效工资进行发放。

3、科室效益绩效:以医疗组、科室为核算单位,通过经济效益核算结果,结合工作质量,按比例计入科室的'部分,即奖金。

科室效益绩效分配原则

1、科室应按照各自的工作特点和性质,参考个人工作量、创造的效益因素,本着向高技术、高风险、高强度、责任重的岗位倾斜的原则,进行奖金的二次分配。

2、绩效工资二次分配的范围:每人所扣的活工资(300元、200元、100元)、科室奖金,由科主任、护士长制定二次分配方案,进行二次分配,不得进行平均分配。

3、科室在进行内部分配前可以按照奖金5%的比例,提取科室基金,作为科室公益金,用于科室对外学术交流及社会公益活动,使用情况应在科室内公开。

4、科室主持工作的主任、护士长分别享受科室人均奖金系数的,由医院支付。

医院核算单位

内一科、内二科、外一科、外二科、骨一科、骨二科、妇产科、小儿科、放疗科、肿瘤病房、痔瘘科、针灸科、急症科、手术室、皮肤科、重症监护室、分院门诊部、检验科、B超室、CT室、心脑电、药械科、查体科、磁共振室等新建科室根据医院业务发展规划进行具体核算。

绩效工作计划怎么写【篇4】

XX年12月17日我加入xx,负责绩效方面的工作。虽然到现在才十来天的时间,但在经理的悉心指导和同事的热心帮助下,我已基本把本职工作理顺,知道什么时间应该做什么事情,应如何去做。在这段时间里,我学到了很多知识,包括工作上的和心态上的。但我知道自己还有很多方面存在不足,不仅是在专业知识上,还有在工作的方式方法上,我都还没有完全达到这个岗位的要求。在XX年,我需要保持高度的热情和耐心,不断地学习和总结,不仅要争取早日胜任绩效模块的工作,还要有所完善和进步,同时协助部门其他同事把人力资源工作做好。

XX年主要工作安排如下:

一、绩效工作的组织和安排

1、绩效考核指标库的建立和完善。根据确定的绩效考核指标,建立各部门绩效指标库。同时,及时了解各部门业务发展规划和岗位职责的变动,不断修改和完善绩效考核指标,并协助部门经理,就绩效考核指标的调整与员工进行沟通。

2、绩效考核工作的开展。根据公司绩效考核管理办法规定的考核周期,定期组织并协助各部门实施绩效考核工作,及时收集并汇总绩效考核成绩及下一考核周期的绩效考核计划。同时,组织召开每月的经理绩效会并发布通知,将总经理确定的绩效考核结果反馈至各部门经理。

3、绩效沟通与申诉。协助各部门经理开展绩效沟通工作,帮助员工改进绩效。在考核过程中,员工若认为受不公平对待或对考评结果不满意向人力资源部提出申诉,将员工申诉统一备案后开展申诉报告审核等后续相关工作。

4、绩效管理制度的改进和完善。在完全熟悉公司绩效考核管理制度及绩效工作开展的实际情况后,不断学习和思考,向经理提出合理化建议,不断完善公司绩效考核流程及绩效管理制度。

5、协助做好年度绩效考评及先进评选工作。结合日常绩效考核结果,做好员工年度绩效考评,组织年度先进评选活动及荣誉称号授予等相关工作。

二、收集培训计划并发布培训通知

每月5日前,收集专利事业部、国际事业部、案件与法律事业部的培训计划,确定各部培训时间无冲突后发总经理审批,审批后在oa系统中人力资源公告栏发布培训通告,并做好培训的提醒等协调工作。

三、协助开展招聘模块的工作

1、面试预约。协助招聘专员进行日常的电话预约面试。

2、协助面试。不断学习面试的方法与技巧,同时了解公司的业务流程及岗位要求,协助进行应聘者初试及安排复试。

3、制订并完善岗位说明书。通过与任职者及其上级主管沟通,了解其岗位职责及任职要求,草拟岗位说明书,并通过与招聘模块的同事沟通,不断修改和完善岗位说明书。

四、其他工作

1、各类通告的发布及归档工作。在oa上接收需要发布的通告,按照公司的要求调整格式并编号后发至总经理审批,审批通过后再在oa上正式发布。

2、协助部门其他同事的工作。

在这里,结合自己这段时间的感受,对我部门工作提出以下3点建议,如有不合理的地方,请经理见谅!

绩效工作计划怎么写【篇5】

二、进一步创新工作方法,着力解决*难题。一是加大“一岗双责”落实力度。积极建议市委常委会、*办公会进一步就落实“一岗双责”、协调推进*问题处理进行强调,定期调度落实,并从完善制度入手,调动各方面资源和力量参与*工作;更多采取调解、协商、教育、疏导、救助(设立*救助资金)等办法,推动疑难*问题的彻底解决。二是不断完善部门之间的协调联动机制。不断完善大*工作格局,既依靠部门和乡镇通过政策等手段去做好工作,又在明确责任的基础上加强相关各方的配合与协作,推动从源头上解决*难题。三是大力引导*群众依法解决*矛盾。在继续畅通*渠道的同时,积极引导群众利用诉讼、仲裁、调解、行政复议等到法定渠道去解决问题,切实发挥这些渠道在化解矛盾纠纷中的作用,逐步减少群众*。四是综合分析*信息,努力服务领导决策。通过*信息的研判,掌握政策的落实情况以及社会矛盾的苗头性动向和预警信息,提出改进工作方法和完善政策的建议和意见,服务领导决策,充分发挥*部门“第二研究室”作用。

三、进一步加大处理力度,着力抓好“事要解决”。一是强化初信、初访的办理。抓好初信、初访的立案率、和解决率,在慎重处理的基础上尽可能快的解决初信初访问题,避免小事拖大。二是进一步做好重信重访专项治理。组织专门力量对重信重访案件进行全面清理,深入审核分析案情,把解决*诉求与解决生活困难、做好思想工作与加强法制教育和依法处理结合起来,实行因案施策,对症下药,公开办理,实现案结事了,确保专项治理取得实效。三是加大解决突出问题的处理力度。着力解决好当前我市企业改制、征地拆迁、涉法涉诉、涉军涉教等方面群众反映强烈的问题,凡诉求合理、符合政策的,严格兑现到位,不打折扣,切实把*突出问题解决在基层。

绩效工作计划怎么写【篇6】

xx年我所在市公路局和县交通局的领导下,以“保安全、保畅通”为主要目标,以城乡环境综合治理为重点工作,加大已成公路的环境整治和管养力度,同时做好亚行贷款工程项目、迎国检准备等主要工作,全面完成了上级下达的各项目标任务。具体如下:

一、公路养护

二、重点工作

(一)城乡道路交通环境综合整治工作

为深入开展城乡道路交通环境治理工作,本年度我所出动养护16000余人次、相关车辆、机械1300多台次,投入公路环境整治资金180余万元,清理公路边沟清淤290多公里,维修保养路面39000余平方米,整治公路护坡24000余平方方米,修筑挡墙920余立方米,清除各类建筑、生活垃圾1400余方,使我县公路交通环境面貌有了明显的改观。

(二)迎国检准备工作

为确保迎国检工作的顺利进行,我所及时成立了由所长任组长的迎检领导小组,落实了工作职责,完善了相关内业资料;同时,完成了迎检展板的规划和设计工作;完成了大井道班站房的改造和堆料场地的平整、硬化及道班绿化工作;完成了国道G108线罗江段公路安保设施的规划和建设工作;基本完成了西山段——金八角公路绿化改造工作;组织职工基本完成了全路段边沟绿化带的清淤、平整工作及日常公路保养、保洁工作,同时,对公路病害进行了处治、维修保养病害路面400余平方米。

(三)公路建设工作

1、完成城南新区一路三桥项目规划。

2、完成罗江县万安镇芒江村道路建设项目设计图,并完成施工建设任务。

3、完成谭秀路(罗江境)整治项目工程规划及设计。

4、实施亚行贷款第一批项目的开工建设。

5、完成成什绵复线金山站连接线工程项目规划,并组织开工建设。

6、完成G108线扫尾工程。

7、完成罗江县万安镇汽车站决算审计工作。

8、完成5条灾后重建道路工程资料归档及决算工作。

9、实施“中国幸福家园”现场会道路保畅工作。

10、完成罗中路大修整治项目施工任务。

11、完成国道G108线南段规划方案。

三、机具管理

㈠、加强对机驾人员的安全意识教育,与机驾人员签订了机械安全管理目标责任书,坚持每月召开一次机驾人员安全学习会。

㈡、做好了车辆、机具的管理、维修、维护和保养工作,建立健全了机具维修、保养及使用情况管理台帐,确保了车辆、机具的安全生产。

㈢、出动各种机械70余台次,支援有关乡镇的道路建设。

㈣、出动各种机械40余台次,协助路政所搞好公路的清障工作。

四、内部管理

成立督查小组,每日对路况、养护人员工作情况进行记录,严格考勤,完善并严格执行绩效管理和考核制度,充分调动全所职工的工作积极性。

五、党务工作

加强支部组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。组织所全体党员认真开展深入学习实践科学发展观活动,进一步激发了全所党员干部的工作热情。坚持每月召开一次党员民主生活会,学习党的各种规章制度,积极开展批评与自我批评;坚持每周五组织职工学习,认真贯彻xxx建立学习型机关的精神;坚持在基层职工中宣传党的知识,鼓励职工积极向组织靠拢,严格把握入党关,做到条件成熟一个发展一个,今年我支部培养入党积极分子2名,发展预备党员2名,有2名预备党员转正。

六、政务工作

政务督办及时,及时做到了上传下达,工作无拖拉现象;制定了xx年所党支部、行政工作目标;制定和完善了所公路养护管理办法等各项规章、制度;完成信息报道25篇;完成了上级下达的其它中心工作和临时性任务。

七、安全工作

成立了由所长任组长的所安全生产领导小组,落实了专职安全管理员,组建了公路、桥梁抢险保通应急分队,制定了安全生产考核实施办法和安全工作应急预案,做好了节假日、汛期的值班、春运安全和“安全生产月”等各项安全工作,公路养护、公路施工、内部安全、保卫和春运等安全工作达到了无安全事故、责任事故发生;认真做好民事调解工作,努力化解不安定因素的存在,达到了无群体性上访事件发生,确保了单位的团结和稳定;做好了公路防汛有关工作,成立了由所长任组长的防汛领导小组,制定了公路防汛抢险预案,组建了公路防汛抢险应急队,落实了目标责任、抢险物资、抢险机具和应急措施;完成了与市公路局、县交通局安全目标责任书的签订,所与各股室签订了安全管理目标责任书,养护股与每位养护职工签订了安全管理目标责任书,机料股与机驾人员签订了安全管理目标责任书,做到了安全目标责任层层分解;积极参加市公路局和县交通局组织的各种安全检查,建立健全了公路巡查台帐,坚持安全工作日巡查、周检查和月考评制度,及时排查和整治较大安全隐患10余处;按时报送安全检查情况及各种报表;认真监督所内各施工工地、养护工作现场的安全;做好公路沿线安全标志标牌、示警桩的管理工作,加大对安全设施的监管力度。

八、工会工作

关心职工疾苦,积极为职工办实事、办好事,春节、端午节、国庆节、中秋节、“六一”儿童节分别对所全体在职职工、退休职工和儿童进行了慰问;“三.八”妇女节组织女职工开展了丰富多彩的活动;对生病住院的职工及时进行了慰问,使职工感到了单位的温馨,增强了职工的凝聚力、战斗力,为我所各项目标任务的顺利实施奠定了良好的基础。

九、文明单位建设工作

成立了由所长任组长的“文明单位”、“卫生单位”创建领导小组,制定了所xx年“文明单位”、“卫生单位”创建规划,完成了镇、县、市级“文明单位”、“卫生单位”的申报和复查工作,保持了镇、县、市级“文明单位”、“卫生单位”称号。

xx年,通过我所全体干部职工的共同努力,在“两个文明”建设中取得了一定的成绩,特别是在城乡环境综合治理工作中,为搞好我县已成公路的环境整治工作,确保已成公路的整洁、畅通,我所全体干部职工头顶烈日,加班加点对所辖公路、边沟和影响车辆安全运行的路段进行了全面清理和整治,使我县已成公路的路容路貌有了较大的改观,提升了我县已成公路的形象。成绩只属于过去,展望未来,我们将以更加高昂的斗志和饱满的工作热情,加倍努力,建立城乡环境综合治理长效机制,为我所“两个文明”建设工作再上新台阶,而辛勤耕耘,无私奉献。

十、xx年工作计划

(一)公路养护

1、继续抓好城乡环境综合整治工作

绩效工作计划怎么写【篇7】

第一步 搭建考核体系 计划用时3个月:5月——7月。

研发部员工按照工作类型可分为项目工作和非项目工作两类,即我们通常所说的项目组和工程组工作。两类工作考核方式稍有不同。

a)推广实行研发项目管理和工作日志管理。通过项目管理实现工作任务分解,明确项目工作任务责任人、完成时间、质量标准等。同时,结合工作日志管理实现员工工作记录,确保员工工作过程、结果公开、透明,实现考核数据记录真实、全面,进而实现考核量化。计划用时2个月;5月——6月。

b)单独承担项目工作的员工考核按照项目管理考核方式,采用项目经理评价。单独承担非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,综合周边绩效评价。交叉承担项目工作和非项目工作的员工考核以部门经理评价为主,参照项目经理评价及周边绩效评价。

c)考核周期之初,员工制定个人绩效计划,包括项目工作计划和非项目工作计划。项目工作计划来源于各个项目工作任务的分解,以项目考核为主。非项目工作计划来源于工程组日常工作任务,非项目工作考核将以量化的考核指标为主,行政人事部将深入了解各岗位非项目各项工作特点,提取关键绩效考核指标,明确各指标考核责任人、数据来源、考核标准等。计划用时2个月:5月——6月。

d)行政人事部负责协助研发部建立和推广项目管理和工作日志管理,通过项目计划,实现对研发资源合理分配。对项目任务进行分解,使项目任务明确到人。对项目过程实施监控,使研发工作透明。同时,注重管理过程中上级对工作任务及时跟踪,员工对工作任务及时反馈,形成上下级之间沟通、反馈机制和习惯。计划用时2个月:6月——7月。

第二步 正式实施考核 计划用时3个月:8月——10月。

用制度明确考核体系,让考核和员工绩效工资挂钩。

a)制定研发部门绩效考核制度,明确考核流程及约束激励机制。计划用时1个月:8月。

b)制度培训、推行及各种疑问、冲突、申诉等问题处理。计划用时2个月;9月——10月。

第三步 考核体系优化 计划用时2个月:11月—12月

实现“四化”,即量化考核指标,细化考核标准,优化考核流程,固化考核制度。

a)根据项目任务特点,员工岗位职责,深入量化考核指标。包括项目工作和非项目工作。

b)参照、分析历史数据,细化考核标准。

c)全面审核考核运行状况,优化考核流程。

d)面向业绩提升,进一步调整、固化考核制度。

员工工作绩效改进计划


第一篇:员工绩效改进

员工绩效改进计划是指根据员工有待发展提高方面所制订的一定有关工作能力和工作绩效提高的系统计划。员工绩效改进计划通常是在主管的帮助下,由员工自己来制订,并与主管共同讨论,就员工当前水平、工作成果和存在的问题、工作改进计划、绩效目标要求和具体实施方法等内容达成一致。员工绩效改进计划的核心是绩效提高,所以员工绩效改进计划一般没有持续性,即一个员工经过两或三个周期的绩效改进计划仍没有工作进展或工作进展无法满足工作绩效要求,则企业一般会考虑轮岗或更换员工。这也是主管帮助员工制订绩效改进计划和职业生涯两项工作的不同。

一、绩效改进计划一般按照以下程序:

1.寻找绩效差距

绩效差距的表象是员工绩效水平无法达到企业的要求,其深层次的原因为,存在着某种因素使得员工无法按要求完成绩效。

寻找绩效差距可以根据工作要求和员工实际工作结果对比确定。例如:某员工工作要求为每月6号上交报表,实际绩效为每月最早8日才可以上交报表。绩效差距为:报表上交无法按时完成,延后时间大于2日。

2.分析原因

员工绩效无法达到要求,应该从员工、主管及环境三方面寻找原因。员工角度:可能存在能力无法达到任职要

要求、员工沟通能力欠缺、员工身体状况等客观因素,以及员工不愿按时完成等主观因素两方面;主管角度:可能存在督导不及时,未及时发现问题并帮助员工改正等因素。环境角度:可能存在数据无法准时提供、报表汇总周期过短、数据提供准确性差引起校验期较长等原因。

可能引起员工绩效差距的原因一般包括:

员工方面:不知如何做;不知如何做好;不知什么最重要;不知做成什么样;不想做;还有其它事情要做;做了也没什么用等。

主管方面:不知做了有什么用;不知如何帮助员工;是否帮助过员工;是否未肯定员工的成绩;是否未提醒员工的过失等。

3.决定是否改进

并不是所有的绩效差距都要纳入员工绩效改进计划之中。一般来说,通过员工努力确定可以达到绩效改进的工作才会纳入到绩效改进计划之中,也就是因为员工因素造成的或者虽不是员工造成,但通过员工改变工作方法可以改进工作的内容才会纳入绩效改进。

4.找出可能的方法

绩效改进的方法应该由主管和员工一同完成,可采用头脑风暴、或重新梳理流程等方法,提出若干可能的方法。

5.制订改进计划

首先要确定改进目标。目标的选取应该由主管和员工共同完成,以员工为中心,主管要提出明确要求;其次,要对

可能的方法进行筛选,选取双方认可的方法,方法一旦确定,主管要确保给予员工足够的资源支持;第三,要把改进计划分解为若干步骤,并明确每一步骤的时间和工作效果要求;最后,形成一份书面的绩效改进计划。

6.绩效改进的实施、检查和新的计划

绩效改进计划一旦制定,主管和员工应该共同确保计划的实施,员工应该按计划计真完成每项工作,并做好记录,主管则应给予员工适当的支持,并定时检查计划执行,发现问题,及时与员工调整计划。

二、制订和实施绩效改进计划时应关注几点:

1.绩效改进计划要有针对性,不能偏离主题。

2.绩效改进计划要关注重点环节,不可能面面俱到。

3.绩效改进计划要注明具体的时间。

4.绩效改进计划标准要尽可能量化和具体。

5.绩效改进计划需要双方认可,它是一个沟通过程,不是安排工作。

6.绩效改进计划不是一项员工福利,计划失败,员工和主管都应面临调整岗位的问题。

7.绩效改进计划是主管的日常工作,应保持足够的关注。

第二篇:HR必读之绩效改进计划

绩效改进计划又称个人发展计划(InpidualDevelopmentplan,IDp),是指根据员工有待发展提高的方面所制定的一定时期内完成有关工作绩效和工作能力改进与提高的系统计划。很多人认为,绩效评估是绩效管理

最为重要的环节,但实际上绩效改进计划要重要得多。究其原因,主要在于绩效评估仅仅是从反光镜中往后看,而绩效改进计划是往前看,以便在不久的将来能获得更好的绩效,而不是关注那些过去的、无法改变的绩效。由于绩效评估的最终目的是为了改进和提高员工的绩效,因此制定与实施绩效改进计划是绩效评估结果最重要的用途,也是成功实施绩效管理的关键。

一、制定绩效改进计划的基本原则

在制定绩效改进计划之前,主管和员工应该对一些问题达成共识,把握住五个基本原则:

1.平等性原则:主管和员工在制定绩效改进计划时是一种相对平等的关系,他们共同为了员工业绩的提升和业务单元的成功而制定计划。

2.主动性原则:我们有理由相信员工是真正最了解自己所从事工作的人,因此在制定绩效改进计划时应该更多地发挥员工的主动性,更多地听取员工的意见。

3.指导性原则:主管影响员工的领域主要是从根据组织和业务单元的目标出发并结合员工个人实际,给员工绩效的改进提出中肯的建议,实施辅导,并提供必要的资源和支持。

4.“SMART”原则:绩效改进计划是指导绩效改进实施的标准,因此一定要有可操作性,其制定的原则也要符合“SMART”原则,即做到具体的、可衡量的、可达到的、现

实的和有时限的。

5.发展性原则:绩效改进计划的目标着眼于未来,所以在制定与实施计划时要有长远的、战略性的眼光,把员工个人的发展与企业的发展紧密结合起来。

二、制定绩效改进计划的准备工作

1.选择合适的时间

选择什么样的时间制定绩效改进计划是非常关键的,不合适的时间会影响制定计划的效果。要选择主管和员工双方都有空闲,能够全身心地投入到制定计划中去的时间,这段时间不要被其他事情打断。

例如,主管马上要去参加总经理召集的会议,或者员工马上要赶去见客户。在这样的情况下,制定绩效改进计划往往会心不在焉,草率收场,无法展开细致的讨论。同时要注意不要安排得过于紧凑。有些主管总是在人力资源部门催交绩效改进计划表的时候,才抽出半天时间,与部门中十几名员工走马观花般地进行这项工作,这样就无法保证绩效改进计划的效果。

2.选择适宜的场地

通常,主管的办公室是最常用的制定绩效改进计划的场地。办公室给人以一种严肃、正式的感觉,这固然很好。然而,选用办公室作为制定绩效改进计划的场地也有一些局限性。首先,办公室经常会遇到各种各样的打扰,例如电话、来访的客人等等;其次,办公室的情境会给人明显的上下级的感觉,容易给员

工造成层级的压力。因此可以考虑到类似于咖啡厅这些地方与员工进行这项工作,因为在这样的环境中员工会感觉比较放松,远离电脑、电话和成堆的文件,主管和员工坐在一起,喝上一杯茶或咖啡,更容易充分表达真实的感受。

3.准备相关的资料

在制定绩效改进计划之前,主管和员工都应准备好制定绩效改进计划所需的各种资料。主管需要准备的资料包括:职位说明书、绩效计划、绩效评估表格、员工日常工作表现记录等。在与员工一起制定绩效改进计划之前,主管必须对有关的各种资料谙熟于胸,当需要的时候可以随时找到相关的内容。员工需要准备好个人的发展计划。主管除了想听到员工对个人过去绩效的陈述和,更希望了解到员工针对绩效考评中不足的方面如何进一步改善和提高的计划。能够自己提出发展的目标和计划,而不是等待主管为自己制定发展计划,这样的做法本身就能够得到主管的赞赏,是应该鼓励员工具备的行为。

4.主管的心理准备

在制定绩效改进计划之前,主管除了要准备时间、场地和资料外,还要对制定计划的员工有所准备。这种准备是一种心理上的准备,也就是要充分估计到员工在制定计划时可能表现出来的情绪和行为。

主管和员工一同制定计划的前提是双方对绩效评估

的结果已经达成一致意见。要做好这一点,就必须充分考虑到员工的个性特征,本次评估结果对其的影响,以及员工对本次绩效评估可能表现出来的态度等等。在实际中经常会出现员工与主管对评估结果意见不一致的情况,对于这种情况,主管应事先考虑好将要如何解释和对待。

三、制定绩效改进计划的流程

1.回顾绩效考评的结果

每个人都有被他人认可的需要,当一个人做出成就时,他希望得到其他人的承认。所以,首先应对员工在绩效期间工作表现的成绩和优点加以肯定,从而对员工起到积极的激励作用。然而,员工想要听到的不只是肯定和表扬的话,他们也需要有人中肯地指出其有待改进的地方,因此,接下来可以指出员工的绩效中存在的一些不足之处,或者员工目前绩效表现尚可但仍有需要改进的方面。主管和员工可以就绩效评估表格中的内容逐项进行沟通,在双方对绩效评估中的各项内容基本达成一致意见后再开始着手制定绩效改进计划。

2.找出有待发展的项目

有待发展的项目通常是指在工作的能力、方法、习惯等方面有待提高的地方,可能是现在水平不足的项目,也可能是现在水平尚可但工作需要更高水平的项目,这些项目应该是通过努力可以改善和提高的。一般来说,在一次绩效改进计

划中应选择最为迫切需要提高的项目,因为一个人需要提高的项目可能有很多,但不可能在短短半年或一年时间全部得到改善,所以应该有所选择。而且,人的精力有限,也只能对有限的内容进行改善和提高。

3.确定发展的具体措施

将某种待发展的项目从目前水平提升到期望水平可以采取多种形式。许多人一想到绩效改进的方法就会想到送员工参加培训,其实,除了培训之外,我们还可以通过许多方法提升员工的绩效,而且其中大部分方法并不需要公司进行额外的经费方面的投入,这些方法包括:征求他人的反馈意见、工作轮换、参加特别任务小组、参加某些协会组织等等。

4.列出发展所需的资源

“工欲善其事,必先利其器”,要落实绩效改进计划,必须要有必要的资源支持。这些资源包括工作任务的分担、学习时间的保证、培训机会的提供、硬件设备的配备等等。在这方面,主管人员一定要统筹安排,提供帮助,尽量为员工绩效的改进创造良好的内外环境。

5.明确项目的评估期限

工作的能力、方法、习惯等方面的提高是一项长期的任务,须在一个较长时间段中才能得到准确评估。员工需要一个宽松、稳定的环境,不应增加太多的管制。因此,如果评估周期过短,有可能造成员工的逆反心理,这样

不但分散了员工的精力,影响工作进度,还有可能使员工疲于应付评估,使得评估效果适得其反。所以建议将评估周期设定为半年到一年,这样安排也可以与企业半年或年终总结相衔结。

6.签订正式的改进计划

当人们亲身参与了某项决策的制定过程并做出了公开的表态,他们一般会倾向于坚持立场,并且在外部的力量作用下也不会轻易改变。因此,在制定绩效改进计划的过程中,让员工参与计划的制定,并且签订非常正规的绩效改进契约,也就是让员工感到自己对绩效改进计划中的内容是做出了很强的公开承诺的,这样他们就会倾向于坚持这些承诺,履行自己的绩效改进计划。如果员工的计划只是口头确定,没有进行正式签字,那么就很难保证他们坚持这些承诺的计划。

四、制定绩效改进计划的案例

刘先生是A公司的销售主管,在20xx年的考核中,他顺利完成了公司给他下达的销售业绩指标,但工作中还存在着一些问题:一是以前不在这个行业工作,对本领域的专业知识还不够熟悉,有时客户咨询相关的问题时难免捉襟见肘;二是在与客户沟通时不太善于倾听,对客户深层次的需求理解不够;三是对自己的主管角色认识不够清晰,常常事必躬亲,不善于向下属授权;四是在处理事情的轻重缓急方面不是很合理,常常

忙得一团糟而任务还是积压。针对这种现状,刘先生在上级的帮助下制定了绩效改进计划(见表)。

五、实施绩效改进计划的要点

1.保持持续的沟通

员工和主管通过沟通共同制定了绩效改进计划,达成了绩效契约,但这并不等于说后面的计划实施过程就会完全顺利,主管就可以高枕无忧,等待收获成功的果实了。在绩效改进计划实施的过程中,员工与主管人员还必须进行持续的沟通。一方面计划有可能随着环境因素的变化而变得不切实际或无法实现,这时就需要对计划进行调整,使之更加适应内外环境变化的需要;另一方面,员工在计划时可能会遇到各种各样、层出不穷的困难,员工不希望自己在改进的过程中处于孤立无援的状态,他们希望自己处于困境时能够得到主管的帮助,持续的沟通有助于问题及时得到解决。

2.注意正强化的运用

绩效的改进从本质上说是促进一些符合期望的行为发生或增加发生的频率,或者减少或消除不期望出现的行为,因此可以运用正强化的方法来进行绩效改进。正强化是指给予一种愉快的刺激,促使某种行为反复出现。按照行为强化原理,人们会根据对行为后果的判断来决定是否采取某个行为,而且人们可以从过去的行为结果中得到学习。所以在绩效改进的过程中要及时鼓励员

工已经取得的进步。任何行为改善都是逐步的过程,当员工行为开始有所改善时,应该及时给予认可和称赞,以激励员工取得更大的进步。

3.适当采取处罚措施

在实施绩效改进的过程中,如果不是因为外在的因素如工作任务繁重、没有得到应有的资源保证等,而是因为员工个人主观因素对工作改进不积极不主动,主管采取帮助措施仍然不能奏效时,主管应考虑采取一些必要的处罚措施,如职务调整、取消奖金等。但处罚只是手段不是目的,最终还是期望通过这种方式促进员工改进绩效,所以在采取处罚措施时要注意几个问题:一是采取处罚措施之前要事先与员工沟通,让员工了解为什么要采取处罚措施、所要采取的措施是怎样的以及在怎样的情况下自己将要被处罚;二是所采取的处罚措施要合乎情理,而且要由轻渐重,不要过于严苛;三是采取措施之后要注意监控和评估处罚后的结果。

第三篇:制定绩效改进计划

估要同员工的生涯规划、企业的培训计划有机地结合起来,而不仅仅局限于员工的薪资、奖金、升免。评估过程中要体现公正、公平、公开,能真实地反映员工的工作实绩,同时应尽量地避免绩效评估的负面影响。评估之后,对被评估人进行评估意见的反馈是很重要的,因为进行绩效评估的一个主要

目的就是:改进绩效。所以,主管和员工应合力安排绩效改进计划。

一、选取待改进方面的原则

1、重审绩效不足的方面。主管的评价是否都合乎事实?也许主管没有真正察觉员工发生问题的缺点;也许主管认为的缺点事实上却是员工的优点。

2、从员工愿意改进之处着手改进。这可能激发员工改进工作的动机,因为员工通常不会选取他根本不想改进的地方着手。

3、从易出成效的方面开始改进。立竿见影的经验总使人较有成就感,也有助于再继续其他方面的改进。

4、以所花的时间、精力和金钱而言,选择最合适的方面进行改进。

二、绩效改进的四个要点

绩效改进计划设计的目的在于使员工改变其行为。为了使改变能实现,必须符合四个要点:

1、意愿。员工自己想改变的愿望。

2、知识和技术。员工必须知道要做什么,并知道应如何去做。

3、气氛。员工必须在一种鼓励他改进绩效的环境里工作。而造就这种工作的气氛,最重要的因素就是主管。员工可能因畏惧失败而不敢尝试改变,这时,需要由主管去协助他们,帮他们建立信心。

4、奖励。如果员工知道行为改变后会获得奖赏,那么他较易去改变行为。奖励的方式可分为物质和精神两方面:物质方面包括加薪、奖金,或其他福利

;精神方面则包括自我的满足、表扬、加重责任、更多的自由与授权。

此外,社会是在动态发展着的,绩效评估的标准与刻度也应作相应地调整,才能对员工的工作绩效切实起到改进、保持、发展的作用。

第四篇:绩效结果与绩效改进计划

战略绩效管理的根本目的并不是对部门和员工分出高下,这只是面向过去的绩效评估方式,整个绩效管理体系最终的目的是面向将来的,更着重于绩效进一步的提高。通过绩效评估,找出对企业绩效起阻碍作用的绩效因素,找出企业经营管理中存在的病因,从而找到根治企业病因的方法。一般来说,对企业绩效产生重要影响的因素主要包括四个方面。

(1)员工知识。

员工的知识指员工掌握工作相关知识的程度,包括员工的操作知识、管理知识、技术知识、工作方法、工作流程与制度、工作经验等等。

(2)员工技能。

员工技能指员工掌握工作中用的相关技能的程度,包括通用技能、管理技能、专业技能等。

(3)员工态度。

员工态度指员工对待工作与绩效的态度,如主动性、诚信、投入等等。

(4)外部障碍。

外部障碍指员工本人之外影响绩效的因素,如工作环境、工作难度、管理机制等等。

在绩效评估完成后,管理者要对影响绩效的原

因进行分析,管理者需要找出可能妨碍被考核者实现各方面绩效目标的问题所在,即发现绩效差的征

工作绩效改进计划和原因。管理者可以运用绩效诊断箱对下属员工绩效进行诊断。

(1)有做这方面工作的知识和经验吗?

(2)有应用知识和经验的相关技能吗?

(3)有正确的态度和自信心吗?

(4)有不可控的外部障碍吗?

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