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小学教学常规工作计划

教学常规检查计划(3篇)。

在我们埋头苦干之前,我们需要为自己的工作制定一份工作计划了。倘若我们在制定工作计划时遇到困难,可以借鉴以往的优秀工作计划案例,怎样动笔去撰写一篇优秀的工作计划呢?或许"教学常规检查计划(3篇)"是你正在寻找的内容,有需要的朋友就来看看吧!

教学常规检查计划一:教学常规检查计划

为了全面贯彻党的教育方针,加强我校教学常规管理,推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,教导处根据教学常规要求和教学工作安排,特制订本学年的教学常规检查计划:

本学年将分两次进行常规工作检查。两次检查都放在期中考试之后进行。主要检查教师的教案,作业布置及作业批改。

一、教案书写

(一)教师必须保证有案上课,保证教师课堂授课水平。提高课堂教学效率

我们初步定在上学期的10月上旬和下学期的4月份左右。要对全部老师的教案进行检查。初三年级考虑课程进行的基本情况,在上学期检查。初一、初二年级在上学期的10月上旬和下学期的4月份左右检查。检查中,要对备课内容进行细致化检查。不管是什么课型,都要对教材钻研透彻,都必须保证有案上课。要求教案项目要全,要能够体现教学模式,能够体现教学方法,要求教师必须写详案,要有具体的备课时间和授课时间。

如新授课备课,要求三维目标要明确。特别是理科教案,教案内容不能只是单纯的知识罗列、习题组合,要充分体现对学生活动的设计,各环节内容要充实。杜绝无案上课或者教学与教案脱离的现象。

复习课教案,不能只是知识点与习题的简单罗列,要在分析学情的基础上,加深了对基础知识的理解,加强相关知识的联系,在纵横向上形成了知识框架结构,还要体现学法。

讲评备课,不能只停留在总结学生答题情况、摆出错题与标准答案的层面上。要体现出教师对以往教学情况的反思。通过讲评对学生进行进一步的学法指导。

总之,教案要真正体现课堂教学中教师为主导,学生为主体的角色定位,达到提高课堂教学效率的目的,从而体现 以人为本 的教育教学理念。

(二)搞好教学反思,提倡电子教案,提高教师业务能力,适应教育新形势的发展。

教学反思是教师对自己课堂教学行为与结果成败得失的总结,是提升教师授课艺术的重要手段,是教学过程中必不可少的一环。在检查教案时,我们要按照以前的规定按科目检查教师的课后反思的数量以及质量。我们鼓励教师写成成型的教学叙事,放在博客以供大家互相交流。杜绝凑数量,应付检查的现象。教学反思不能只写空话,套话,反思要有针对性。要真正起到指导教学工作、真正提高业务能力的作用。

实践证明,每一次认真的教学反思,都是总结经验,改进不足,自我提高的过程。一名教师,写一辈子教案不可能成为名师,但写几年教学反思却可能成为教育教学的行家里手。所以,希望老师们在以后的工作中,积极用心写教学反思,提高业务能力。

电子备课是指广大教师利用网络资源和工具进行备课,这与传统的利用有限的几本教学参考按照一定的教案格式书写教案所进行的教学备课是不同的,利用文字、图像、视频、音频和动画做出生动形象的多媒体课件。但是,在方便快捷的网络为教师提供丰富的教案、资料、课件的同时,我们提倡教师利用网络资源,采取 通用教案 与 个案补充 相结合的方式,结合班级实际进行个性化修改,通过修改变成适合自己的东西,把修改情况用旁注写在教案上,同时写上课后反思。完善教案。不能只是照搬照用,努力提高电子备课质量。切实提高电子备课的实效。

(三)集体备课教案,要求在集体商讨研究的基础上采用 集体教案 ,并且要求结合班级实际进行个性化修改,通过修改变成适合自己的东西,把修改情况用旁注写在教案上,同时写上课后反思。

二、作业批改

积极推进作业改革,努力深化素质教育内涵的发展。

作业批改也初步定在上学期的10月上旬和下学期的4月份左右检查。初三年级在上学期检查.初一、初二年级在下学期的4月份左右检查。

作业批改是常规教学中的重要一环,是教学信息反馈的重要载体。推进作业改革,学校是重点,教师是关键。教师要熟知所任学科的教学内容,在作业设计、布置、批改和评价等方面,要严格执行关于作业布置与批改的有关规定,切实减轻学生过重的课业负担,充分发挥好作业对教学的促进作用。

作业批改我们初步定在上学期的10月上旬和下学期的4月份左右检查。初三年级在上学期检查。初一、初二年级上、下学期都检查。要对所有科目进行检查。

我们将检查所有科目学生的所有作业批改情况。主要检查各科的作业本。如果没有作业本的要把目标检测交回。语文学科,除了语文作业本外,还还要交回作文本。

除此之外,其他形式的作业都属于了解记录的范围。也属于本教师作业布置和批改情况的统计范围。

作业批改是为反馈课堂教学情况完成的,不能为了凑次数,而简单的应付。

教案和作业检查具体日期到时将通知到各个备课组和各个班级的学习委员。未按时交到教务处的均按缺交处理。

教案书写与作业批改分别是教学常规工作中的重点和难点,也是我们2008-2009学年要抓的重点工作。希望我们每个教师重视这个两个重要环节,努力提高教学质量。


教学常规检查计划二:小学常规检查工作计划(747字)

教学常规,是教学大纲精神和科学教学法思想的具体体现,是建立正常教学秩序、确保完成教学计划,提高教学效率的必备条件,而教学常规管理是学校管理工作中最基本、最经常的工作,是教学管理的核心,是落实素质教育质量的主要途径。为促进我校教学工作、大力提高教学质量,特别制订本方案。

一、备课

1、认真学习大纲。教师要以教学大纲为依据,深刻领全大纲精神,弄清本学科性质、地位、目的、教学内容、任务、教学原则和具体要求,以大纲指导整个教学工作。

2、认真钻研教材①粗备全书。根据《大纲》年度要求,分析全册教材的内容结构,编排体系,明确全学期总和教学目的、要求,弄清本册教材与其它年级相关教材内容的层次关系及在系列中的地位,各单元训练的重点和难点,课时安排计划。②细备学元。分析本单元教材的内容结构、目的要求,训练重、难点,课时安排。③精备课时(即课时教案设计),课时教案要有教学内容、目的、要求,教学重点难点、关键、教学步骤、板书设计,教具准备,课堂小结或总结、作业设计。教学步骤、方法要科学、灵活,课本结构要安排合理、富有特色和风格。问题设计针对性强,“双基”落实到位。

3、制定受课计划。教师必须在开学第一周内,根据大纲、教材和学生实际;科学、合理定出前期的授课计划(用时间起止、内容安排等)。

4、学校同年级教师定期进行集体备课,做到定时备课,做到定时间定内容、定中心发言人,集思广益、共同提高。

5、当教学法完成一单元或一个知识重点时,必须进行综合归类,写好复习课或练习课教案,同时对学生进行单元测评,并写出试卷分析与讲评课教案设计。

6、四、五年级语文必须有作文指导与作文讲评课教案。

7、提倡提前一周写好教案,不上无教案之课。

8、复式教学要按复式教学内容备教案。

9、学期结束后,学校必须将教师备课本收回,以便查考。


教学常规检查计划三:教学常规检查工作计划(861字)

按照教务处的要求,结合体育系承担的全校公共体育课程和2012级体育教育专业学生教学情况,体育系对教学常规进行检查工作。教学检查工作计划如下:

一、检查工作原则

1.领导负责制

体育系领导班子成员实施分片包干检查的原则,对各科任教师教学大纲、教案、听课记录、教研活动、教学过程、等情况进行综合检查,并分别召开教师、学生座谈会,了解师生对大学体育教学的意见和建议。

2.责任追究制

在教学检查过程中,严格落实《定西师范高等专科学校教学环节基要求》和《定西师范高等专科学校教学督导工作实施细则》等文件精神,对于在检查过程中出现的教学事故严肃处理,并上报教务处。

3.优质优酬制

对体育系全体教师教学情况进行量化考核,落实《定西师范高等专科学校教学质量标准(试行)》,鼓励教师对大学体育进行深入的教学研究,对教学效果显著者实行优质优酬。

二、成立教学检查领导小组

组长:王峰

副组长:张学军

组员:李永进李芋杉徐文杰贾文娟

三、检查内容与要求

1.教师上课情况(包括教师备课、课堂讲授、多媒体使用、学生作业批改、教学计划执行、教学日志的填写、教研室工作计划的执行、各教研室主任对各科任教师的教案填字情况、教师上课登记情况等);

2.学生出勤率、课堂迟到率及其他学风情况;

3.教学研究项目进展情况;教案等教学文件编写与执行情况。

四、检查方法与要求

1.组长负责制

在体育系教学检查领导组领导下,所有任课教师在第10周前进行全面检查,对任课教师的教学效果进行综合评定。

2.召开座谈会

体育系召开教师座谈会和学生座谈会,了解教师、学生对大学体育课程的期望与要求,对于教师和学生所反映的问题及时总结和评价。

3.教学公开课

鼓励教师在期中教学检查期间上公开课、观摩课,树立榜样,表现优秀的教师在评优评先时重点考虑。

4.查漏补缺,进行整改体育系对教师、学生反映突出的问题,找出存在的差距、问题及原因,提出改进意见和措施。对影响教学质量的问题要及时采取有效措施,进行整改,为《定西师范高等专科学校公共体育课程改革方案》的实施而及完善《2012级体育教育专业学生培养方案》做好基础。


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施工安全检查计划3篇


施工安全检查计划一:施工安全检查计划

本年度我施工单位承建广灵-浑源高速公路第十二合同段项目工程的建设,为保证工程高效安全的进行,维护企业财产安全,保障职工的生命安全,创造一个文明的工作环境,我部经研究决定制定此检查计划:

一、总体要求

检查包括普遍检查、专业检查和季节性检查,这几种检查可以结合进行。开展安全生产检查,必须有明确的目的、要求和具体计划,并且必须建立由企业领导负责、有关人员参加的安全生产检查组织,以加强领导,做好这项工作。安全生产检查应该始终贯彻领导与群众相结合的原则,依靠群众,边检查,边改进,并且及时把总结和推广先进经验,有些限于物质技术条件当时不能解决的问题,也应订出计划,按期解决,务必做到条条有着落,件件有交代。这些规定都是搞好安全生产检查的指导原则。

安全检查是安全生产管理工作的一项重要内容,是多年来从生产实践中创造出来的一种好形式。它是安全生产工作中运用群众路线的方法,发现不安全状态和不安全行为的有效途径,是消除事故隐患、落实整改措施、防止伤亡事故、改善劳动条件的重要手段。

二、安全检查的内容

安全检查的内容,主要是查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患、查事故处理。

1.查现场、查隐患

安全生产检查的内容,主要以查现场、查隐患为主,深人生产现场工地,检查劳动条件、生产设备以及相应的安全卫生设施是否符合安全要求。例如,有否安全出口,且是否通畅;机器防护装置情况,电气安全设施,如安全接地,避雷设备、防爆性能;临时设施的布置是否合理;防暑降温的综合措施情况;预防有毒有害气体或蒸汽的危害的防护措施情况;现场材料贮存、运输和使用情况;个体防护用品的使用及标准是否符合有关安全卫生的规定。

2.查思想

在查隐患和努力发现不安全因素的同时,应注意检查企业领导的思想认识,检查他们对安全生产认识是否正确,是否把职工的安全健康放在第一位,特别对各项劳动保护法规以及安全生产方针的贯彻执行情况,更应严格检查。

查思想主要是对照有关劳动保护的方针、政策及有关文件,检查施工人员对安全工作的认识。如安全负责人是否真正做到了关心职工的安全健康;现场领导人员有无违章指挥;施工人员是否人人关心安全生产,在生产中是否有不安全行为和不安全操作;国家的安全生产方针和有关政策、法令是否真正得到贯彻执行。

3.查制度

检查安全内业资料是否健全,例如:是否建立安全生产责任制,安全生产规章制度是否建立健全,安全生产管理目标是否细致。

4.查事故处理

检查企业对工伤事故是否及时报告、认真调查、严肃处理;在检查中,如发现未按“三不放过”的要求草率处理的事故,要重新严肃处理,从中找出原因,采取有效措施,防止类似事故重复发生。

在开展安全检查工作中,我部可根据不同阶段情况和季节特点,做到每次检查的内容有所侧重,突出重点,真正收到较好的效果。

三、安全检查的形式

为了保证安全检查的效果,必须成立一个适应完全检查工作需要的检查组,配备适当的力量。安全检查的规模、范围较大时,由项目领导负责组织安全部、办公室及有关科室的科长和专业人员参加,在项目经理或总工带领下,深入现场,发动群众进行检查。属于专业性检查,可由企业领导人指定有关部门领导带队,组成由专业技术人员、安全部、办公室和有经验的施工人员参加的安全检查组。

1.安全检查形式

安全检查的形式大体有下列几种。

1)定期检查

定期检查是指已经列入计划,每隔一定时间检查一次。如通常在劳动节前进行夏季的防暑降温安全检查,国庆节前后进行冬季的防寒保暖安全检查,又如班组的日检查、项目部的月检查等。有些设备如锅炉压力容器、起重设备、消防设备等,都应按规定期限进行检查。

2)突击检查

突击检查是一种无固定时间间隔的检查,检查对象一般是一个特殊部门、一种特殊设备或一个小的区域。

3)特殊检查

特殊检查是指对新设备的安装、新工艺的采用可能会带来新的危险因素的检查。此外,还包括对有特殊安全要求的手持电动工具、照明设备、摊铺设备等进行的检查。这种检查在通常情况下仅靠人的直感是不够的,还需应用一定的仪器设备来检测。

2.检查准备

要使安全检查达到预期效果,必须做好充分准备,包括思想上的准备和业务上的准备。

1)思想准备

思想准备主要是发动职工,开展群众性的自检活动,做到群众自检和检查组检查相结合,从而形成自检自改、边检边改的局面。这样,既可提高职工主人翁的思想意识,又可锻炼职工自己发现问题、自己动手解决问题的能力。

2)业务准备

业务准备主要有以下几个方面:①确定检查目的、步骤和方法,抽调检查人员,建立检查组织,安排检查日程;②分析过去几年所发生的各类事故的资料,确定检查重点,以便把精力集中在那些事故多发的部门和工种上。

安全检查是搞好安全管理、促进安全生产的一种手段,目的是消除隐患,克服不安全因素,达到安全生产的要求。消除事故隐患的关键是及时整改。由于某些原因不能立即整改的隐患,应逐项分析研究,做到“三定四不推”。即定具体负责人、定措施办法、定整改时间;凡是自己能够解决的问题,班组不推给工段,工段不推给安全部,安全部不推给项目部,项目部不推给上一级。


施工安全检查计划二:施工用电春季安全检查计划(361字)

根据分公司通知要求,结合我项目部今年在施工中的实际情况,现将“春检”计划安排如下:

一、我项目部现在建工程情况:李庄物流基地、蓝焰煤层气出库、潘庄风井场地大型设备、三水沟加压泵房混凝土机械,临电线路。

二、检修内容:

1.各施工现场机械设备保护接地电阻测试、临时用电线路、配电设施,并有相关自检及整改记录。

2.完善各类设备台账,设备包机牌、操作规程、运行维修日志、规章制度、运行规程、事故预案。

3.按照分公司要求,填写各类报表,并于xxxx年2月22日前上报项目部。

三、自查整改时间:xxxx年3月20日—xxxx年4月5日

四、检修人员:项目部电工班组及各施工队专业电工。

五、组织结构:

组长:张林社(电话:13835606859)副组长:郭新年(电话:13935672185)

成员:徐先飞、朱良宁、电工组全员、各施工现场负责人。


施工安全检查计划三:施工春季安全检查工作计划(1427字)

为全面落实华能繁峙风电工程项目关于开展春季安全生产大检查的通知要求,进一步夯实安全文明施工基础,全面提高本工程项目安全文明施工水平,保证年度安全文明施工目标的实现,春季安全大检查工作计划安排如下:

一、 成立春查领导小组;

组长:牛尚吉

副组长:李雅林

成员: 应为保 李慧军 张荣 刘日新

二、春查的重点检查内容:

1、认真开展查领导、查思想、查管理、查规章制度、查隐患的“五查”工作,检查时要结合当前的形势和xxxx年暴露出来的突出问题,从员工安全责任意识,规章制度贯彻执行等方面入手,全面查找安全隐患和安全管理的薄弱环节,重点查找各级安全生产责任制制度和落实情况;

2、检查风险预控管理工作。检查危险点分析及作业中控制措施落实情况,检查反违章工作开展情况,检查员工安全教育和培训情况;

3、检查交通安全及防火管理工作。交通方面重点检查监督环节存在的问题,要从人员、车况、路况和管理等方面查找隐患,特别是在厂区快速行驶问题的管理。防火方面重点查易燃易爆物品的存放场所公共场所及电缆系统防火的管理情况;

4、检查防汛管理工作。检查各施工单位在xxxx年05月15日前防汛工作组织机构及制度措施和防汛物资准备情况;

5、检查应急管理工作。重点检查各施工单位贯彻落实上级应急管理规定的情况;

6、检查各施工单位“四项责任”的贯彻落实情况;

7、检查各施工单位安全生产责任制的落实情况。检查安全监督体系和保证体系的健立情况,检查安全管理制度的制定和执行情况;

8、检查各施工单位危险源辩识和控制情况。重点检查吊装技术方案制定和审查,吊装操作规程和施工方案执行,高空作业安全措施完善情况;同时检查起重机械设备管理和施工用电安全管理情况;

9、检查各施工单位人员安全教育培训和特种作业人员持证上岗等情况。

三、检查方法:

1、在准备阶段,督促检查各施工单位的准备情况,即成立组织机构、工作计划、上级文件传达学习等;

2、在自查阶段,检查重要施工项目的施工方案编制报审和施工前的交底情况,检查大型起重设备使用管理和机械设备的技术状况,检查脚手架搭设情况,检查施工用电的维护管理情况,检查安全设施的配置情况,检查防火、防暴现场管理情况;检查施工车辆的管理情况,抽查现场特种作业人员的持证上岗情况,检查现场施工人员的安全教育考试和身体检查情况,检查安全帽、安全带和安全网的配置使用情况等;

3、在自查阶段,对内业(资料)情况进行全面检查,包括各种规章制度,安全体系建立及运行情况,施工方案报审和施工前交底记录,大型机械保修运行检查记录,各种安全台帐等。

四、春查的步骤时间安排:

1、xxxx年03月01日至03月15日为计划准备阶段;

1.1在此阶段监理处要组织全体监理人员认真学习关于春检的文件和有关安全文件,编制工作计划,使全体监理人员深刻认识春检的重要性和必要性,主动积极地投入到春检活动中来;

1.2通过会议或其它形式,督促施工单位传达学习文件,编制工作计划。

2、xxxx年03月16日至04月15日为自检阶段,在此阶段进行现场和内业(资料)检查,施工单位要把自己检查出来的问题作好记录,边检查边整改,监理检查出施工单位的问题以监理工程师通知单或口头形式通知施工单位,限期整改;

3、xxxx年04月16日至05月25日整改阶段,各施工单位对查出的问题要及时整改,整改要存记录;

4、xxxx年05月26日至05月31日为验收总结阶段。对历时三个月的工作认真总结,肯定成绩,找出差距,为下半年的管理工作打下坚实基础。


幼儿一日常规计划3篇


幼儿一日常规计划一:幼儿园小班一日常规工作计划

一、来园活动

1、要求幼儿能愉快的入园,能礼貌地向才老师,阿姨及同伴问好,向爸爸妈妈说“再见”。

2、能情绪愉快地接受晨检,不带东西来幼儿园。

二、区域活动

1、引导幼儿按自己意愿,有兴趣愉快地选择区域玩玩时能有始有终。

2、教育幼儿爱护玩具,爱护活动材料,学习听信号自觉帮助收拾、整理、材料和玩具。

三、早操

1、要求幼儿听音乐后迅速排好四纵队并能随音乐节奏做相应的动作,变换队列队形

2、能按音乐节律做操,动作整齐有力,大方好看。

3、教育幼儿坚持做完操,回教室时要按顺序,不推挤,不打闹,注意安全。

四、生活活动

1、认清自己的毛巾、口杯标记,轻拿轻放。

2、教育幼儿养成离开活动室时,及时将椅子推到桌子下,不推不挤的习惯。

3、学习听信号,自觉卷袖子,有秩序地排队,洗手,握手回活动室擦手,在回教室的路上不能到处摸,以避免第二次污染。

4、能安静等候分点心,吃点心时能做到安静,不大声喧哗,细嚼慢咽,不挑食,不将点心吃到桌上,要讲卫生。

5、点心后能安静自选玩具在走廊上边玩耍要求不打闹,不到楼梯口玩。

6、教育幼儿不随地大小便,上厕所,洗手时要注意安全不将异物丢弃厕所,学习自己穿脱衣裤,将手纸旮大便纸丢入纸篓内,注意保持环境卫生。

五、自由活动

1、教育幼儿不争抢玩具,不做危险游戏,不踩、扔玩具,不私自走到楼梯口玩,注意安全。

2、听教师指令整理好玩具,动作要迅速。

六、集中活动

1、看老师的手势标志迅速回到坐位个保持安静。

2、能情绪愉快地参加各种集中活动。

3、引导幼儿养成上课认真听讲,积极举手发言,大胆大声回答总是的良好习惯,养成良好的坐姿、站姿等。

4、积极、主动地参加各种探索活动,勤动手,动脑。

七、户外活动

1、要求幼儿听清楚活动要求,注意活动安全,迅速有秩序地排队,不推不挤,上下楼梯时要靠右行走开火车下楼一个跟着一个手扶扶手。

2、教育幼儿玩大型户外运动玩具时应注意安全,不争抢,能互相谦让,有秩序地活动。

3、学习解决游戏中的一些简单小问题,能及时将游戏中发生的问题告诉老师。教育幼儿跟老师同伴一起,不擅自离开活动场地。八、中餐,午睡

1、学习安静,有秩序地排队去洗手,擦手安静地坐在座位上等候吃午餐。

2、中餐要求安静地进餐,不大声说笑,细嚼慢咽。注意保持餐桌的干净,卫生。

3、要求幼儿餐后能安静看书玩玩具,不在走廊上追逐,打闹。

4、要求幼儿跟有着老师有秩序地散步。教育幼儿午睡前应先上厕所大、小便应轻轻上床,学习自己的脱衣服、脱裤子,并能整理好自己的的衣物,并教育幼儿一进寝室就安静,不讲话,不在寝室玩耍。

九、离园

1、整理仪表,教育幼儿不私自将玩具带回家。

2、自由饮水,要求幼儿有秩序地排队等候装水回座位喝水,喝完水后及时将杯子放回原处。

3、欣赏故事,儿歌,安静等候家长接,并能主动与老师小朋友说再见。


幼儿一日常规计划二:幼儿一日常规计划(1635字)

一、情况分析:

六班本学期共有幼儿30名,男生女生各十五名,全部为独生子女。经过上学期的培养,孩子们在三大领域都有较好的发展。在身体发展方面:孩子们对体育活动产生了兴趣,乐意参加各种体育活动,学习了徒手操、新的集体舞,能听口令进行队列练习;在各种体育活动及感统游戏中,能保持身体平衡及协调,有一定的规则意识和自我保护能力,大部分幼儿养成了较好的进餐习惯,知道饭前、便后要洗手;能独立穿脱衣服,整理物品的能力也明显提高;在认知发展方面:全体幼儿都能坚持说普通话,主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈;语言表达能力也有所提高;对周围自然界中的事物和现象都感兴趣,求知欲强,能认识常见动植物,学习种植易生长的植物,如大蒜、大白菜等。孩子们对数的概念逐渐清晰,能学习按一定规律排序,区别圆形、球体等,尝试运用美工材料进行绘画、手工活动,喜欢唱歌、跳舞,并且有一定的表现能力;在社会性发展方面:孩子们能适应幼儿园的生活,遵守集体规则,孩子们接受了爱国主义教育,知道自己是中国人,了解了一些中国传统节日,如中秋、国庆、春节等,能自己的事情自己做,愿意为集体和同伴服务;大部分幼儿能与同伴友好相处,与他人合作分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估,我们发现存在一些问题和现象:

1、孩子间存在较大的能力差异。

2、个别孩子不太爱表现自己,性格较胆怯、内向。

3、部分孩子自我为中心意识较强,性格好强、倔强、缺乏谦让意识;个别孩子攻击性强。

4、挑食现象仍存在。

本学期,我们将针对这些现象,采取相应的措施,特别注意个别指导,获取家长的配合教育,共同使孩子们在原有水平上获得提高。

二、工作思路:

1、以平等、欣赏、乐观、发展的态度对待幼儿,关注幼儿兴趣和要求,根据情况适时调整班级计划。

2、三位老师都将把安全工作放在首位。严格按时间剂量进行药品登记,妥善保管好药品,增强工作责任感。争取出勤率达到90以上,事故发生率控制在0.02以下,流行疾病控制在0.2以下。

3、由于付老师和李老师是新加入我们这个班级体,有些工作还不熟悉。特别是李老师,是刚踏上工作岗位的新老师,所以我们即将面临的困难肯定不少。因此我们一定要团结协作,互相帮助,争取早日渡过适应期。

4、定期召开班务会,及时总结工作中的不足之处,商讨下一步工作要求及措施。

5、进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中,创造性的使用新课程。

6、根据园本课程内容,坚持每周开展感统游戏活动、游戏设计和组织上力求创新。

7、坚持做好清洁卫生消毒工作,为幼儿创设干净、卫生、舒适的学习、生活环境。

8、妥善、合理的管理好班级财产。

9、根据幼儿的年龄特征、兴趣爱好,结合主题探究活动的开展,创设能使幼儿主动参根据情况随时进行调整,活动区域根据幼儿兴趣定期增减、更换。

三、家长工作:

本学期,我们将细致、有针对性的做好家长工作,在育儿方面与家长搭成共识,获取家园共育的效果。

1、召开家长会,让家长了解学期教育工作计划,征求家长建议,帮助家长理解家园合作的重要性。

2、利用家访、电访、离园时面谈、“家长有约”,以及“家园联系手册”、家园联系栏等形式与家长沟通、交谈;与家长建立平等和谐的关系。

3、设立《家园联系栏》,向家长介绍科学的育儿知识,并请家长踊跃投稿;家长间相互交流育儿经验。

4、组织家长开放活动2-4次。

5、邀请家长来园与幼儿共庆“六一”。

四、月份工作及措施:

(一)、身体发展:三月份:目标

1、学新操,跳集体舞。

2、练习有节奏的走,听信号变向、变速走;发展下肢肌肉力量和协调能力。

3、保持个人仪表整洁,注意个人卫生。

4、树立安全自我保护意识。

具体措施:

1、通过开展《顶沙包走》、《走小路》等体育游戏及感统游戏活动,发展动作协调性。

2、在场地上创设标记练习走队形,在户外活动中丰富游戏内容。

3、在日常活动中培养幼儿良好的生活卫生习惯。

4、采用谈话、讨论等形式,增强幼儿的自我保护意识。

四月份:目标

1、练习双脚连续跳及快速奔跑。

2、大小便自理,生活有规律。


幼儿一日常规计划三:中班下学期一日常规工作计划(1816字)

中班下学期是幼儿智力以及情绪、情感等各个方面发展的关键期,而且在整个幼儿发展时期,中班下学期起着承上启下的作用。从各个方面来看,中班下学期的幼儿在一日常规中的好奇心、探求欲以及各个方面都面临着巨大的发展,老师就起着至关重要的作用。一日常规分为入园准备、晨检、晨间活动、区域活动、主题活动、盥洗活动、户外活动、午休、在园吃饭、午检、离园活动。下面我从这几个方面做一下中班下学期一日常规工作计划。

一、入园准备。

(1)开窗通风。每天早上保持空气流通、清新半个小时以上。

(2)打扫室内外卫生。在开窗通风后,打扫室内外卫生,保持干净。

(3)提水。为幼儿提好水,并把水温控制好。

(4)准备好接送卡、晨午检表、体温表、服药记录等。为幼儿的晨检做好准备。

二、晨检。

(1)热情接待幼儿以及家长。

(2)耐心等待幼儿的穿脱衣服以及换鞋。

(3)进行晨检工作。一看,二摸,三观察,对幼儿进行晨检的同时。不要忘记检查幼儿的口袋以及书包等。

(4)晨检完后,给家长接送卡并耐心听取家长离园时的叮嘱。这为我们的一日常规提供了依据。

(5)对于服药的幼儿让家长做好服药记录。

(6)清点人数,做好记录。

三、晨间活动。

晨检活动一般是在幼儿来到7--10个的时候进行。可以让幼儿以谈话、聊天、看书等的形式展开。让来园早的幼儿有一个精神缓冲期。

四、区域活动。

(1)观察区域活动的人数。不要太多或太少。

(2)控制幼儿在区角的活动量以及活动质量。

(3)提醒幼儿遵守区域规则以及整体秩序。让区域活动在安静、安全、有序中进行。

(4)提醒幼儿愉快的结束区角活动。

(5)提醒幼儿收拾场地。

五、主题活动。

(1)教师提前备课并准备好教具。

(2)主题活动前注意幼儿的整体状况,带幼儿的情绪稳定后再开始进行主题活动。

(3)主题活动中随时根据幼儿的整体反映做调整。

(4)进行主题活动的时候根据需要及时进行安全教育。

(5)随时观察幼儿的表情,对于情绪不佳、开小差的幼儿及时调整。

(6)适时、愉快的结束主题活动。

六、盥洗活动。

(1)大小便。指导幼儿进行有序、自由大小便。

(2)洗手。提醒幼儿大、小便以后及时洗手。

(3)喝水。让幼儿随时有喝水的自由。

(4)漱口。饭后用温水漱口。

(5)提醒幼儿不要玩水,洗手、漱口时不嬉戏、打闹等。

七、户外活动。

(1)户外活动前,让幼儿做好盥洗工作。

(2)安全工作。检查幼儿的衣服、鞋带等,让幼儿自身的安全系数提高。

(3)老师带幼儿安全、有序的进行户外活动。幼儿安静、安全的站队、行进。

(4)检查活动器材的安全,器材的数量、质量是否符合要求。如:沙包的数量是否与幼儿的人数相等,以防发生争抢等安全事故。沙包的质量是否符合要求,如:是否太重或者是否有开缝等问题,以防幼儿玩的时候发生砸伤或者是开缝的时候迷伤眼睛。

(5)检查器械的安全。看蹦蹦床、滑梯是否安全。以防螺丝松动、生锈等发生安全事故。

(6)控制活动的运动量。活动量不能太大,提醒幼儿及时穿脱衣服。

(7)教会幼儿自我保护的方法并进行一些逃生训练。

(8)户外活动结束后,提醒幼儿及时喝水。

八、在园吃饭。

(1)早饭。提醒幼儿及时吃早饭。饭量要适量。

(2)午饭。提前稳定幼儿的情绪。饭前适时讲故事。适量为幼儿添饭。吃饭前后不批评幼儿。

饭前擦桌子。文明进餐,细嚼慢咽、不挑食、保持桌面干净。饭后小便、洗手、漱口。

(3)餐点。保证餐点的数量、质量。愉快、文明吃餐点。吃完餐点后及时喝水。

九、午休。

(1)午休前拉好窗帘。

(2)提醒幼儿安静、文明入睡。不要太兴奋更不要太疲惫。注意精神不佳的幼儿。

(3)指导幼儿正确脱衣服,让幼儿有正确的睡姿。

(4)巡查幼儿的午休情况,做好交接班记录。

(5)让幼儿及时、自由的大小便。

(6)起床后穿好衣服、整理床铺。

(7)提醒幼儿及时大、小便。

十、午检。

(1)对每个睡觉的幼儿进行午检。

(2)提醒午睡的幼儿进行消毒、泡手。

(3)做好晨午检记录。

(4)给幼儿服药、梳头。

(5)适时做区域活动。

十一、离园活动。

(1)帮助幼儿穿好衣服。

(2)提醒幼儿回家后要做的活动。

(3)热情接待每一位家长,送每一位幼儿离园。

(4)持卡送每一位幼儿离园,防止陌生人接幼儿。

(5)离园晚的幼儿安排活动,如:看书。不让离园晚的幼儿离开老师的视线。

总之,一日常规应该以严格、科学的态度对待,除此之外老师还应该多注意天气的变化和自然、历史以及地理的变化等这些与我们的幼儿日常生活息息相关的信息。希望我们的一日常规越来越科学、安全。


安全生产大检查计划3篇


安全生产大检查计划一:安全生产检查计划(1370字)

为加强安全生产监督管理,督促企业加大安全投入,提升安全生产条件,防止和减少生产安全事故,确保某某地区的安全稳定,特制定某某年度安全生产检查计划:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以安全发展理念统领安全生产监督检查工作,切实履行安全生产监管责任,督促企业落实安全生产主体责任,防范特大安全生产事故,保持某某地区良好的安全生产状况。

二、检查依据

《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产事故隐患排查治理条例》等法律、法规、规章、国家标准或行业标准及规范性文件。

三、检查内容

1.依法取得有关安全生产行政许可的情况;

2.作业场所职业危害防治的情况;

3.建立和落实安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、作业规程的情况;

4.按照国家规定提取和使用安全生产费用、安全生产风险抵押金,以及其他安全生产投入的情况;

5.依法设置安全生产管理机构和配备安全生产管理人员的情况;

6.从业人员受到安全生产教育、培训,取得有关安全资格证书的情况;

7.新建、改建、扩建工程项目的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用,以及按规定办理设计审查和竣工验收的情况;

8.在有较大危险因素的生产经营场所和有关设施、设备上,设置安全警示标志的情况;

9.对安全设备设施的维护、保养、定期检测的情况;

10.重大危险源登记建档、定期检测、评估、监控和制定应急预案的情况;

11.教育和督促从业人员搞好三级安全教育经考试合格后才能上岗,严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程,并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施的情况;

12.为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品,并监督、教育从业人员按照使用规则正确佩戴和使用的情况;

13.在同一作业区域内进行生产经营活动,可能危及对方生产安全的,与对方签订安全生产管理协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调的情况;

14.对承包单位、承租单位的安全生产工作实行统一协调、管理的情况;

15.组织安全生产检查,及时排查治理生产安全事故隐患的情况;

16.制定、实施生产安全事故应急预案,以及有关应急预案备案的情况;

17.危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山企业建立应急救援组织或者兼职救援队伍、签订应急救援协议,以及应急救援器材、设备的配备、维护、保养的情况;

18.按照规定报告生产安全事故的情况;

19.其他执行法律、法规、规章和安全生产国家标准、行业标准的情况。

四、检查方式

1.按照某某地区驻区单位abcd四级等级划分,对d级单位每月一检查,重大节假日必查;c级单位每季度一检查,重大节假日必检查;b级单位每半年一检查,重大节假日抽查;a级单位每年一检查,重大节假日抽查的方式进行检查。

2.查阅资料。采用查阅文件、调阅资料的方式对企业安全生产工作部署情况、安全生产会议情况、安全生产责任制、安全生产规章制度和操作规程、安全设施“三同时”、安全生产教育培训、应急管理、设施场所检测检验等安全基础工作进行检查。

3.现场检查。对作业场所安全状况,设备设施安全状况,安全设施安装运行情况,员工安全操作、劳动纪律遵守情况,劳动防护用品佩戴情况,隐患排查治理工作等情况进行检查。

安全生产大检查计划二:安全生产检查工作计划(603字)

xx年,我连安全生产领导小组根据中心团场安全生产责任书的要求,依据xx社政办公室的工作安排意见,分阶段,有计划地开展好安全生产的各项检查工作,公司安全生产领导小组制定20xx年安全生产检查计划。

一、整改检查

1、计划在元旦和春节前,对全连各家各户的取暖设施进行一次全面检查,分两个组进行,时间为一天,对火炉和烟筒以及火墙火道全面检查,发现隐患及时进行整改,防止煤烟中毒事故的发生。

2、计划在夏收前对公司的炼油工房、晒场、仓库、水井、高低压线路进行一次安全检查,对线路不合格的限期进行整改,并投入一定数量的整改经费,确保整改彻底。

3、计划在秋收开始,对晒场、选种机、脱粒机、脱壳机,田间运输,田间机械收获等设备进行一次安全检查,保证秋收工作顺利进行。

二、抽查

1、计划在春耕前,对全连的农用机车的检修,审验工作进行检查,对检查不合格的机车,不允许田间作业,避免农机事故发生。

2、计划在5月底,对全连的照明线路进行安全检查,对线路不合格的线路,通知住户及时进行整改,防止触电事故发生。

3、每月安排一次巡视抽查,无论在生产和生活当中,发现隐患,及时整改,不允许有隐患存在。

4、炼油期间,对工房炼油情况,进行抽查,发现问题,停工整改,确保炼油安全,做到炼油、安全两不误。

5、三秋期间,组织专人在晒场、选种、脱粒、调运当中的安全生产工作,进行不定期的抽查,对不履行安全责任和操作规程的人和事,进行批评教育,防止事故发生。

安全生产大检查计划三:安全生产监督检查计划(2909字)

为认真抓好我市xxxx年安全生产监督管理工作,预防和减少生产安全事故,保障人民群众生命财产安全,促进经济、社会持续健康发展。针对我市安全生产形势,xxxx年我局将加强对安全生产保险、法规的培训学习,结合行业特点,强化依法监管,加强日常及重点时段监督检查,努力保持安全生

产形势平稳发展,根据我局职能职责制定以下监管执法工作计划。

一、强化重点行业(领域)监督管理,加强重点时段安全大检查

xxxx年安全生产监管工作要进一步助推企业安全生产和政府部门安全监管两个主体责任的落实,排查治理各类事故隐患,严防各类安全事故尤其是较大以上事故的发生,加强重点时段安全大检查,确保全市工矿商贸企业生产安全有序。

(一)协同作战,成立17个市级部门检查组,确保重大节假日安全

为确保“元旦”、“两会”、“春节”、“五一”、“中秋”、“国庆”等重大节假日期间安全生产形势的稳定和安全大检查工作有序开展,进一步落实责任,xxxx年,在市安委会的协调组织下成立以市安监局、建设局、保险局、交通局、运管分局、教育局、林业局、文体旅游局、质监局、国资局、城管局、环保局、水务局、国土资源局、食品药品监督管理局为责任单位的17个市级部门安全检查组,负责牵头组织市监察局、总工会、经贸局、农业局、卫生局、发改局、财政局等多个部门在重点时段开展安全大检查,重点对全市非煤矿山、危险化学品、冶金、电力、生产加工、建设工程、道路交通运输、人员密集场所、民用爆炸物品、特种设备、食品药品安全等行业(领域)进行全面的安全大检查。

(二)重点时段安全大检查时间安排

⒈ “元旦”、“两会”、“春节”安全大检查(20xx年12月28日—xxxx年2月28日)。

⒉“五一”安全大()检查(xxxx年4月26日—xxxx年5月7日)。

⒊“中秋”、“国庆”安全大检查(xxxx年9月17日—xxxx年10月12日)。

二、加强安全生产日常监管,强化督促指导

(一)实行安全生产“主题月”检查监督机制

为切实履行安全生产监督管理职责,进一步推进我市安全生产形势的持续稳定好转,督促生产经营单位贯彻落实安全生产保险法规和有关规范标准,提高企业安全生产管理水平,预防和减少各类安全事故的发生,xxxx年安监局将实行安全生产“主题月”检查监督机制,加强对生产经营单位是否具备有关保险、法规、规章和国家标准或者行业标准规定的安全生产条件进行监督检查,重点监督检查安排如下:

1月份:开展全市“非煤矿山、危险化学品、冶金、机械、生产加工企业安全隐患专项排查整治”,督促指导企业进行自检自查。

2月份:开展“烟花爆竹专项检查”,成立烟花爆竹专项整治领导小组,与公安、工商、质监、消防、城管、供销社等部门密切配合,开展联合检查,严厉打击无证、非法进货、占道经营等违法经营行为。

3月份:开展“安全生产执法行动”,重点对我市特殊工种、特殊岗位人员的持证上岗、厂(矿)长、安全员的培训、企业安全生产许可证、经营许可证等安全生产行政许可进行专项检查。

4月份:开展“安全管理台帐规范化专项检查”,对全市非煤矿山、危险化学品、冶金、机械、生产加工企业的安全管理台帐规范工作进行监督检查。

5月份:开展“三项经济政策”专项督查行动,重点对我市辖区内企业按照相关规定应提取和使用安全生产费用、安全生产风险抵押金、高危行业人身意外伤害保险工作的情况进行督查。

6月份:开展“六月安全生产月”宣传教育行动,教育和督促从业人员严格执行各项安全生产规章制度和安全操作规程,检查企业制定和实施安全生产事故应急预案以及有关应急预案备案的情况。

7月份:对监管范围内企业的安全生产管理机构设置、人员配备、建立和落实安全生产责任制以及安全生产规章制度、操作规程的情况进行重点检查。

8月份:开展“从业人员劳动防护用品的发放、使用和佩戴专项检查”,重点检查企业是否根据规范要求配备岗位劳防用品,有劳防用品的发放制度及记录,劳防用品质量符合国家相关安全技术要求;现场作业人员劳防用品的管理与使用是否规范,操作人员能否熟练使用。

9月份:开展全市“非煤矿山、危险化学品、冶金等行业(领域)”重大危险源排查整治及应急管理工作检查行动,对排查出的重大危险源进行登记建档、定期检测和评估、监控。对企业建立应急救援组织或者兼职救援队伍、签订应急救援协议和应急救援器材、设备的配备、维护和保养的情况进行调查。

10月份:“建筑领域中重点在建工程项目专项检查”,协调市建设局重点检查施施工单位资质情况、建筑行业安全技术标准的执行情况,防触电、防坠落、防坍塌、防机械事故等措施的落实情况。

11月份:开展安全生产“三同时”专项检查,对全市新建、改建、扩建工程项目的安全设施与主体工程同时设计、施工、投入生产和使用以及按规定办理设计审查和竣工验收情况进行检查。

xxxx年12月:开展安全生产目标完成情况督查。

(二)专家参与安全检查工作机制

在加强隐患排查整治,提高隐患查处效率的同时,xxxx年安监局将充分发挥专家队伍的积极作用,每季度组织相关专家开展一次对全市非煤矿山、危险化学品、冶金、建筑、机械等生产加工企业的隐患排查整治行动。

三、检查工作要求

通过全市范围的重点时段安全生产大检查,认真查找出本部门、本系统、本行业安全生产的重点环节和薄弱环节,排查事故隐患,落实整改防范措施,最大限度减少生产安全事故,坚决遏制较大以上事故发生,为全市人民营造出安全、祥和、稳定的社会环境。

(一)加强信息报送。各镇(街道)、各责任单位在检查开始前和结束后一星期内分别将安全大检查行动方案、总结报送市安委会办公室(安监局),按期报送每月安全生产监管工作情况,对相关情况逾期不报、隐瞒不报的单位或部门,将由市安委会在全市进行通报批评,并将报送情况纳入年终目标考核。

(二)注重实效,落实隐患整改措施。检查工作要确保切实排查消除各类事故隐患,督促企业自检自查要做到全员、全过程、全覆盖,确保不留死角、不漏隐患。对检查中发现的问题和查处的安全隐患,能立即整改的必须立即整改落实,对难以立即整改或短期内无法整改完毕的,各镇(街道)、各责任单位需督促、指导其制定切实可行的整改方案,落实有效的()安全防范措施,专人跟踪督促整改,并及时将整改落实情况上报市安委会办公室(安监局),相关责任部门必须组织复查,确保安全生产。对不能整改到位又无有效安全防范措施的,必须停止使用设备设施或者停止生产施工。

(三)建好台帐,跟踪管理。各镇(街道)、各责任单位要将检查中发现的问题和隐患逐条登记造册,抓好跟踪整改落实;要按照各自职责依法严肃查处安全生产违法行为,对一些社会影响较大、问题复杂、本地或本部门难以整改的重大事故隐患,应及时报请市安委办实施挂牌督办。

(四)组织领导。安委会办公室负责全市安全生产大检查工作情况的收集、汇总和分析,指导、督促、协调各镇、街道,各部门、单位开展安全生产大检查工作,重点时段安全大检查、日常的监督检查,由分组中的15个责任单位适时组织开展。各镇(街道)、各牵头单位要成立相应的组织领导机构,认真组建检查工作队伍的同时负责抓好大检查行动的隐患治理等后续工作,确保工作扎实推进,取得实效。

中心小学教学常规管理计划


一、指导思想:
以邓小平理论为指导,贯彻全国教育工作会议、上级教育工作会议精神,落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,为实现科教兴市的战略目标,而建设一流的教育。一流的教育要求一流的教学管理制定我校教学常规管理规范化建设五年行动计划,力争初步形成规范、科学、创新的教学管理工作机制。
二、总体目标:
教学工作管理是指学校教学行政人员为完成教学任务,提高教学质量,运用一定的原理和方法,通过一系列特有的管理行为,组织、协调、指挥和控制教学工作,以求实现教学目标的过程。规范的教学管理是全面实施素质教育的基础教育主导观念的体现,是提高全体学生素质,让学生全面而有个性发展,具有健全人格的根本保证。近年来,中心小学在各方面有了长足的进步。
三、方法措施。
1、转变观念,树立现代教育理论指导下的价值观、人才观、质量观,提高对规范化教学管理的认识。
2、加强教学目标管理和教学过程管理,基本实现整体教学最优化。
3、实施全面质量监控,形成规范的质量监控的分层负责、分层管理。(教师自控、教研组互控、学校调控、社会协控)
4、加强教研组建设,逐步形成立体型教研工作机构,形成造血型的教研工作模式,通过这种结构模式,把学校的各类有关教学信息传递给教师,为课堂教学提供服务指导,通过教研组全体组员的教学观念、知识、技术的更新,使教研工作规范、创新。
5、建立、完善科学的教学评价体系。坚持客观、全面、公平、有效的原则,对教学管理中的各层面实施诊断性评价、形成性评价、总结性评价和绝对评价、相对评价、自我差异评价。
三、进程目标
三月
健全学校教学管理各项规章制度,形成整体性目标管理体系。
四月
1加强课堂教学全过程的质量监控,增加备课、上课、作业、测试、辅导、评价各环节的监控力度。
2、继续试行《区课堂教学评价标准》,引导教师形成科学性、主体性、民主性、发展性、自主性五性结合的教学格局,让课堂教学充满活力。
五月
初步形成立体性教研工作结构,培养优秀教研组长和教师骨干队伍。(二)2000-六月
1、进一步健全以素质教育为核心的质量监控价值,基本实现以现代人才质量规格标准下的全面质量监控,以现代管理理论指导下的全程质量监控,以现代发展观念指导下的全员质量监控,使教学管理促进教学质量明显提高。
2、进一步完善课堂教学评价体系,基本实现教学评价目标、形式、手段方法的多样化和科学化。
七月
教师掌握现代化教学技术,能用多媒体教学。100%的青年教师能在网上搜寻各类教育和教学管理资料,拓宽教学视野、丰富教学知识和有效进行教学质量

幼儿园卫生检查计划3篇


篇一:幼儿园卫生检查计划(288字)

为了搞好我园卫生清洁工作,特成立了卫生检查组,检查组成员由园长、保健老师和各班级组长组成。做到每天一小查,每周一大查,要求做到以下几点:

1、班级每天做好幼儿入园前、餐前的清水与消毒水湿抹工作;餐后与幼儿离园后的拖抹工作。

2、杯箱、擦手毛巾每天清洗消毒一次;餐具、餐巾、茶杯每餐清洗消毒一次。

3、教玩具柜、活动区每天保持清洁。

4、水池、厕所随时冲刷,消毒液每天一次冲洗。

5、桌子每餐用清水与消毒水湿抹,椅子每天用清水湿抹。

6、窗户每周擦拭一次,窗台每天擦拭。

7、各班包干区每天保持整洁;操场每天保持没有杂物。

8、厨房用具按食品卫生要求每天消毒一次。

9、保健医疗器械每周消毒一次。

篇二:幼儿园卫生检查计划(1589字)

一、指导思想:

以邓小平理论为指导,认真贯彻《幼儿园卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我园实际情况,坚持树立“以人为本“、“健康“、“安全第一“的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

二、工作目标:

切实抓好幼儿园的环境卫生和个人卫生,努力提高幼儿的健康水平,促进幼儿养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好幼儿园卫生工作。

三、工作措施:

1、认真学习,提高卫生工作的认识

认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示精神,组织教师和幼儿园有关人员认真学习《幼儿园卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好幼儿园环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确幼儿园是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使幼儿健康地成长。 2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用

加强卫生工作的组织管理,实行园长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保幼儿园卫生工作达标。 3、加强环境卫生,创设良好的育人环境响应号召,积极开展绿化活动,净化、美化幼儿园环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进幼儿园的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。幼儿园定于每周五为集体打扫卫生时间。

(一)环境卫生实行三制:

--卫生包干制

幼儿园的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无杂草,无卫生死角。

--检查评比制

幼儿园卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,每周进行不定时的抽查,每周公布评比成绩,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫生工作到位。

--考核奖惩制

把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一,作为文明班的重要条件之一。

(二)抓好个人卫生,提高师生健康水平

(1) 教育幼儿爱清洁、讲卫生,从小养成良好的文明卫生习惯,争做文明幼儿,做到八个不要:

a不吃不洁食物 b不乱扔果皮纸屑 c不随地吐痰 d不乱涂墙壁、课桌 e不随地大小便 f不破坏绿化及设施 g不损坏公物 h不打人骂人

(2) 注意用眼卫生,认真做好二操,养成良好的用眼卫生习惯。

(3) 教职工要经常保持仪表整洁,与幼儿和家长接触交谈过程中要注意文明,不抽烟,具有良好的卫生习惯,起表率作用。

(4) 每周由医务室进行个人卫生抽查,每月进行一次全校幼儿个人卫生大检查,以促进幼儿良好的卫生习惯的养成。

4、加强健康教育,提高保健教质量

(1) 定期宣传卫生保健知识,培养幼儿良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强幼儿体质

(1) 注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2) 学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3) 继续做好常见病的防治工作,如近视、龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等六病的宣传教育工作。

(4)定期进行幼儿健康检查工作,做好幼儿疾病、体检的统计分析工作。对有疾病的幼儿及时通知家长带幼儿到医院确诊并将资料返回幼儿园,幼儿园将结果通知所任班级教师,防止意外事故的发生。

6、加强幼儿园预防接种管理

制定幼儿园查验预防接种证的实施方案和制度,利用多种形式向幼儿及家长宣传预防接种的意义和相关知识,从而让家长主动配合幼儿园查验预防接种证,并专人负责登记造册。

7、继续加强幼儿疾病的巡视工作和相关疫情登记报告。

注意加强对幼儿因病缺课的统计检疫工作,以利幼儿常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高幼儿出勤率。认真做好个人治疗收集汇总工作。

篇三:幼儿园卫生检查计划(1028字)

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。

三、主要工作

(一)、卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通知家长。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。

5、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养计算并分析,每周食谱向家长公布。

2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、睡眠习惯

足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。

2、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。

3、学会整理

幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。

4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。

(四)消毒隔离

1、实行一人一杯一巾专用制度。

2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。

3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。

4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。

八月份

1、制定保健计划

2、保育员知识培训

3、后勤人员培训

4、教职工传染病知识培训

九月份

1、教职工体检

2、全园幼儿测量身高体重

3、秋季防病教育

十月份

1、各班卫生情况抽查

2、幼儿健康知识宣传

3、幼儿体检

4、新生心理问题筛查

5、家长会保健知识宣传

十一月份

1、膳食调查表

2、幼儿测视力

十二月份

1、全园幼儿测身高、体重

2、向家长宣传安全教育

3、迎接领导来园督导工作

一月份

1、做好各种卫生保健资料的整理工作

2、做好各项物品归放工作

3、全园大扫除

2013-08-27

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