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关爱残疾人演讲

残疾人小组计划书。

工作计划其实是对将要开展的工作的合理安排和计划,我们可以通过写工作计划来更好的预测未来的工作。我们可通过工作计划明确下一阶段工作的具体思路与方向,如果想要写好工作计划应该怎样做?以下是由小编为大家整理的“残疾人小组计划书”,感谢您的参阅。

残疾人小组计划书一:

小组名称:未来充满阳光

导师:

组员:

理念

服务中心通过对社区居民了解情况,同时结合社区居委会的记录,发现社区的残疾人的数量不断增多。他们大多是由于一次意外事故受伤造成残疾,他们的生活也因身体的变化而一落千丈。许多人原本事业和生活都很圆满,却因为身体障碍而面临巨大的困难,人生轨迹从此改变。他们在忍受身心的摧残的同时,还要面对如何生存下去的现实。这些突如其来的打击让他们失去了面对生活的信心和勇气,他们找不到未来发展的路,也失去了原先赖以生存的本领和技能。生活对他们来说异常艰难。

服务中心通过深入观察和了解,总结了他们面临的困境:

1、 他们面临身体上巨大伤痛,身体损伤给他们带来长期的疾病,同时,身体的康复治疗有些仍在继续,身体承受巨大的压力和苦痛。

2、 他们面临生活上的巨大打击,突然的身体障碍给他们带来极大的不方便,他们的生活需要他人或器械的辅助,这让他们不再具有原本的生活技能和力量。

3、 他们面临事业的失去。他们不得不重新寻找生存之道,学习力所能及的技能。

4、 他们面临精神上的沉重打击。由于生活上的一系列困难,他们容易万念俱灰,不知道自己的人生还有什么价值,将来还能做什么,他们失去了继续生活的信心和勇气,对未来没有希望。

5、 他们还面对情感的无助。身体障碍让他们不知道如何面对家人,他们觉得自己从此成为了家人的累赘,再也无法带给家人幸福。同时他们又害怕失去家人,失去关爱。这种消沉的心理让他们逐渐远离家人,不愿与家人亲近和诉说,同时也排斥家人的关怀,甚至无端对家人发脾气,造成家庭的气氛紧张,出现冲突。

因此,要改变他们这种生活状态,我们需要帮助他们满足其需求。帮助他们努力做好身体康复治疗,战胜身体的折磨,鼓励他们去学习培养生活和生存的技能,帮助他们寻找外界的支持和援助,重新建立他们的事业。同时,他们最需要的是继续生活下去的信心以及找到人生的价值,获得感情上的支持。我们需要帮助他们找到自尊心,建立生活信心,同时让他们感受到存在的意义,体会家人和朋友的关心和爱护,让他们心中充满温暖,觉得未来充满希望。

理论架构

此小组主要针对有身体障碍的人的康复,偏重于向案主提供欠缺的思想、事实真相和价值观,主要采用治疗模式和发展模式小组。

运用治疗模式的案主中心小组模式,通过小组领导者极小的帮助,小组中的个体成员找到他们自己的方向。此小组通过向案主提供治疗性条件,即真诚、无条件的积极关怀和温暖、同理的了解和倾听,为案主带去克服困难的信心和希望。同时,帮助案主找到未来生存和生活的方向,引导其发现自身的能力,明白未来还能做什么。

另一方面,在小组过程中,运用理性情绪治疗方法帮助他们学会理性面对自己的情绪。针对艾丽思提出的人格和情绪困扰的a-b-c理论,小组通过游戏和引导,帮助他们改变对意外伤残事件所持有的信念系统,让他们摆脱万念俱灰的情绪。同时,让案主情绪趋于稳定,培养他们对挫折有更大的包容性。

此外,运用发展性模式,发掘案主发展的可能性和潜力。通过发展性模式小组,让案主宣泄阻碍个人的害怕和负罪感等负面情绪;通过小组的归属感,为组员提供支持,发掘内在能力,得到接纳和关心;通过表达成就感和小组认同,提高自尊;通过现实的导向,明白他人与自己有同样的生活经历,了解他人的挣扎和应付过程;自我欣赏,清楚地认识自己和他人,了解更多应付生活困难的方法。

目标及目的

目标:为组员找到人生价值及生存能力,改善组员负面情绪,增加其战胜困难的信心和希望。

目的:

1、 让组员认识情绪,学会理性面对生活中的困难,处理自己的情绪,学会用新的角度思考面对人生挫折。

2、 引导组员动手和思考,让组员认识和发现自己的能力,学习应对生活困难的方法,提高生活的信心和勇气,找到生存的价值。

3、 增加组员与家人交流的机会,让组员体会到温暖,减少自卑感,明白家人的期望。

服务对象:缺乏生活信心,无法面对现实的成年残疾人

小组特征:

1、 性质:治疗发展小组

2、 活动次数:4次

3、 时间:下午2:00-3:30

4、 地点:社区服务中心

5、 人数:6人

招募方法:

1、 工作人员亲自致电招募对象宣传并邀请参加。

2、 工作人员亲自到符合条件的招募对象家中宣传并邀请参加。

3、 于服务中心内张贴海报。

4、 通过社区居委会宣传,在居委会工作人员的协助下没邀请对象参加。


残疾人小组计划书二:

活动背景

体验,唤起学生的真情随着课程改革的推进,情感、态度、价值观已成为目标。要实现对学生的精神构建、灵魂塑造、人格养成。那种让学生站在旁观者的立场上静态地分析别人的做法虽能让学生知道应该怎样,获得理性认识,但这种间接在知识学习中获得的情感体验却绝不能等同于直接在实践活动中获得的情感体验。这种缺乏内心触动的情感只会让学生成为嘴里讲道德,耳中听道德,而所作所为不合乎道德标准的两面人。在体验中,拉近了我们与残疾人的距离,在带着自身情感的感受与理解中,学生们自然而然地与残疾人产生了共鸣。这种共鸣也引发了他们内心而非表面的道德情感,引发了他们真实而非虚假的道德体验和道德认识,使他们真正地由他律向自律转变,真正学会如何做人。

残疾人生活中会遇到的困难,诸如上下楼梯上厕所过马路下课游戏等许多的困难和不便。残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。亲身体验到残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活,你们想试试吗?

活动时间地点

12月3好(礼拜五)中午与汽车系宿舍楼前

活动安排

1给你10分钟的黑暗:用黑色布条蒙上眼睛走完一段路程,用条幅隔开一段小路可以设置一些障碍比如十字路口等。分辨一些各种调味品与饮用水,摸着解开绳子上的结,闭着眼睛画画等。

2手语传递爱心:随机选两人一组让一方用手语向另一方传递自己的意思。

3用心拥抱世界(双臂残):把双手扎起来完成写字、喝水、拿课本、单手穿衣服,用左手写字,夹乒乓球

4让思想飞向远方(双腿残):坐在轮椅上去电话亭边打个电话、上台阶、行走

残疾,是人类社会发展过程中不可避免要付出的代价,残疾人也是当今社会精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力量,是社会的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起平等参与社会生活,共享人类文明、社会物质与文化成果,改革开放30年来,残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了社会的广泛尊重。在平等参与共享的理念下,残疾人正在克服自身困难,尽力融入社会,残疾人自身的精神风貌,也是一个社会文明程度的重要标志。

通过旅游这种形式进一步融入社会,饱览祖国各地锦绣山河,旅游这种形式能唤起更多残疾人走出家门融入社会的愿望。 旅游这种形式是残疾人自强自立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人们,社会了解和关爱残疾人,这也是社会文明进步的要求,也是构建河蟹社会的要求。

活动意义

残疾,是人类社会发展过程中不可避免要付出的代价,残疾人也是当今社会精神文明、政治文明和物质文明建设中一支重要力量,是社会的重要组成部分。残疾人也渴望与健全人一起平等参与社会生活,共享人类文明、社会物质与文化成果,改革开放30年来,残疾人用自己的实际行动越来越多地博得了社会的广泛尊重。在平等参与共享的理念下,残疾人正在克服自身困难,尽力融入社会,残疾人自身的精神风貌,也是一个社会文明程度的重要标志。

通过游戏这种形式进一步融入社会,呼唤残疾人走出家门融入社会的。 游戏这种形式是残疾人自强自立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人们,社会了解和关爱残疾人,这也是社会文明进步的要求,也是构建和谐社会的要求。

活动准备器具

布条、筷子、笔、纸张、绳子、各种调味品与饮用水、课本、衣服


残疾人小组计划书三:

一、背景

我国共有8000多万残障人士,身体的残疾导致了他们特殊的心理特点及与众不同的生活方式和行为模式。由于生理上的缺陷,导致他们在学习、生活和就业方面遇到诸多困难,得不到足够的支持和帮助,甚至遭到厌弃或歧视,因此会产生轻视自己的心理,认为自己某方面不如别人。他们的内心不同程度地存在着这种消极心理,而且被它所缠绕。在内心深处,总是对自己的评价偏低,认为自己低人一等,事事不如人;在行为上,表现为孤僻,自我封闭,不愿主动与人交往,对社会活动没有兴趣,缺乏参与欲望,不喜欢参加集体活动,而喜欢独自行动;在言语上,沉默少语,说起话来往往过于偏激;在情绪上,表现得比较低沉或悲观失望,对未来表现出较多的忧虑;在性格上,缺乏自信心和坚强的意志,自强不息的观念差,自我放弃的意识多。如果让这种胆怯、畏缩的心理意识紧紧跟随,他们不仅没法健康成长,就连人际交往也会出现困难。所以,帮助残障人士改善消极意识、树立正确的生活态度将是整个社会义不容辞的责任。

江西省万载县总共有48万人口,其中残障人士约有30800人。万载县残联积极开展对残障人士的身体康复工作与就业指导工作,其中在身体康复工作上取得了突出成绩。为了进一步推进残障人士康复工作的开展,我们将以专业的社会工作理念为指导,运用小组工作方法,为有消极心理的残障人士提供一个交流、沟通的平台,帮助他们正确地评价自我。在小组活动中,通过组员之间的交流与相互支持,让他们消除消极心理,建立自信,更好地适应社会。

一、理论架构

1、库利的镜中自我理论

心理学家库利(c.h.cooley)指出,自我观念上在于他人交往过程中,个体根据他人对本人的反应和评价而发展的,由此产生的自我观念称为镜中我(lookingglass self)。他的镜中自我理论,首属群体理论,认为在与他人的互动过程中,我们通过感知他人对我们的反映和评价,从而建立起我们的自我意识,自我形象和自我评价。在小组中组员可以通过其他组员的言语行动发现自我,树立正确的自我认识,建立自信。

2、行为主义和社会学习理论

行为主义和社会学习理论,认为人的行为、价值观及态度可以通过强化而后天习得,强调教育和环境的重要性。小组中的每个组员都是其他组员学习借鉴的对象,组员通过分享各自的想法、经验、感受,使个体获得提升和改善。组员可以通过小组观察、体会和学习,树立积极乐观的生活态度。

3、马斯洛需要层次理论

第三思潮代表人物马斯洛将人的需要分为五个层次,即生存需要、安全需要、归属需要、尊重需要和自我实现的需要。这五种需要并不单独孤立的存在,而是一种杂处的形态,表现为多重的动态复合。残障人士的消极心理对他们产生了不良后果,他们在大多时候都是主动放弃,导致他们的自我价值得不到体现。本次小组活动将立足于每位组员深层次的需要,建立平等、博爱的小组氛围,在此基础上,逐步开展消除组员消极心理的工作。

三、小组目的及目标

1、目的

通过开展小组形式的心理导航工作,改善组员消极情绪和消极心理,建立自信,提高组员的心理素质和心理健康水平,让每个组员心里都有一片阳光和美丽。

2、目标

a)消除组员的消极心理。

b)帮助组员建立自信。

c)帮助组员掌握人际交往技巧和健康的交往心理。

四、小组性质

康乐小组

五、小组成员

1.对象:残障人士

2.成员特征:具有轻视自己的消极心理,并有意愿改变现状的残障人士

3.筛选方法:如果志愿参与小组活动的人数较多,可通过问卷评估,根据心理健康程度筛选对象。

六、小组特征

1.类型:结构型、封闭型

2.节数:4节

3.日期:2011年6月21日 至2011年7月8日

4.时间: 13:0014:30

5.地点:多功能大厅

6.人数:22

七、招募方法

1.在福利院张贴海报

2.在服务对象中进行宣传、鼓动

3.福利院社会工作老师的鼓动、宣传

八、程序计划及日程安排

第一次活动:第一次接触

活动时间:2011年6月21日19:00至20:30

活动地点:多功能大厅

一、自我介绍 15分钟

活动方法:1、工作者自我介绍(包括姓名及在组中的角色)

2、组员自我介绍(包括姓名及小组的期望等)

活动目的:让组员与工作员之间互相认识;让组员间初步认识,减轻成员的陌生感。

二、越狱游戏 40分钟

活动准备:两根长绳,计时表,小礼品两份。

活动方法:1、采取随机抽取的方法,最后整个小组分为两个小组

2、社工介绍越狱游戏规则,两组同时进行越狱。

3、每组交换一名组员监督对方一组越狱,一人计时,最后看哪组先完成越狱,哪组则获胜。

活动目的:深化认识部分小组成员,增强小组成员合作意识,提高整合能力。

三、签订小组协定 20分钟

活动准备:彩色卡片(10cm10cm)10张 ,大画笔10支

活动方法:1、工作者介绍此小组的目标和内容。

2、告知并解释本机构和组员的主要权利和义务。

3、工作员与组员一起在小组协议书(见附表二)上签字。

活动目的:让组员更清楚小组的目的及内容,澄清组员的疑问;

让组员了解本机构以维护自己的合法权益,同时尊重成员的个人喜好,使他们对小组更有安全感和归属感。

四、结束 15分钟

活动方法:工作者总结本次活动;要求组员回家记录这次聚会的感受和意见,告知下次聚会时间

活动目的:为下次活动作铺垫

第二次活动:回忆过去,感受现在

活动时间:2011年6月24日13:0014:30

活动地点:多功能厅

一、简单回顾 5分钟

活动方法:简单回顾上次活动,完成第一次活动结束布置的任务,谈谈自己的感受和意见。

活动目的:促进组员之间的沟通和了解。

二、游戏:我的故事你知道吗? 25分钟

活动准备:纸片10张、画笔10支、纸袋

活动方法:给每位组员发一张纸片,让他们写上自己经历过的一些不愉快的事,不署名,统一放入准备好的纸袋中,然后在随机发给组员,让他们在看到的纸片上写上自己的看法,但不写自己的姓名,然后将这些纸片放在一起,依次打开来看,要求组员读出来、共同分享,并要求工作者做简单分析和鼓励

活动目的:提供机会让组员倾诉自己暗淡的人生经历。让组员之间能够相互帮助,并且让组员能提高在这方面的认识,让组员在倾诉和倾听中放松自己,发泄感情,并在工作者的指导下明确努力方向。

三、游戏我爱背歌词 15分钟

活动准备:电脑一台,一个小音箱,十份小礼品

活动方法:社工介绍游戏规则后,有一名社工负责播放音乐,每播放一首歌到高潮时音乐停,让成员举手并接歌词,歌词完全正确的获胜,并送小礼品一份,总共播放十首歌。

活动目的:活跃小组气氛,通过歌曲调动组员参与的积极性。

四、 填写量表 10分钟

活动准备:罗森伯格自尊量表10份(见附表三)

活动目的:了解组员的基本情况,方便最后的评估工作。

五、赞美游戏:我说你的优点 15分钟

活动用具:无

活动方法:1、全体人员站成两个同心圆,内圈和外圈的人面对面。

2、工作者告诉大家要玩一个赞美游戏,组员中的每个人都要从对面人的身上找出特别的地方,然后用发自内心的语言赞美对方,要有针对性,不能盲目赞美。

3、听工作者口令,内圈的人顺序向右移动,继续赞美。

活动目的:促进组员之间的相互了解,看到各自的优点,让组员在倾诉和倾听中更清晰、更从容、更勇敢地看待自己的过去,减轻因过去的失败而产生的消极心理。同时在别人对自己的赞美下认识自我,肯定自我,增强组员的自信心。

六、讨论并总结 20分钟

活动方法:在工作人员的领导下,组员一起讨论前面几个游戏带给大家的经验和解决办法,分析过去发生的一些不愉快的事的原因,并给予鼓励。

组员一起分享活动感想,最后工作员对本次活动进行总结。

活动目的:让组员在倾诉和倾听中更清晰、更从容、更勇敢地看待自己的过去,减轻因过去的失败而产生的消极心理。同时评估本次活动成效。

第三次活动:憧憬未来,计划人生

活动时间:2011年7月01日13:00至14:30

活动地点:多功能厅

一、简单回顾与本次活动的介绍 5分钟

活动方法:工作员引导组员一起回顾上节活动内容及收获并作本次活动内容的简短介绍

活动目的:让组员了解活动的路径,顺利过渡到憧憬未来计划人生这一环节。

二、励志故事的讲解 15分钟

活动方法:社工分别为组员将一个名人明星励志故事,然后组员一起分享听后感。

活动目的:通过讲励志故事,让组员分享感想,更深入的了解组员所想,激发组员积极心态,坚定组员的梦想。

三、游戏我喝的是醋还是水 30分钟

活动用具:二十二支一次性水杯,一瓶白醋,两瓶矿泉水。

活动方法:将组员分成四人一组,两两进行我喝你猜环节。即先大家依次报数,从1数到4,再从1数到4,然后数到1的为一组,数到2的成为一组,最后出现了5个小组,每个小组4个人。

活动规则:用四个一样的杯子,三个杯子里面装的是白开水,1个杯子里装的是白醋,一个小组拿着四个杯子,一个小组看着他们把杯子里的东西喝下去的表情,并且猜出是谁喝的醋。猜测的小组有两个机会猜测。若是猜出来了是谁喝的醋,那么那个喝醋的人必须把杯子里的醋喝完作为惩罚。每个小组都要扮演被猜与猜角色。

活动目的:调动组员活动积极性,促进组员团队合作意识,增强组员的团队归属感。

四、游戏:过鬼门关 40分钟

活动方法:这个游戏中设两个关:意愿关和行动关。意愿关告知自己的人生目标,行动关就是完成规定的目标。

游戏规则:1.最清晰地表达自己的人生目标,合格者通过意愿关。表达方式:我想成为,请允 许我通过!

培训者允许后可以通过。

通过标准:目标尽量符合smart原则。

2.从a点走到b点,用任何不同于其他人的姿势走过去,与他人相同者将被淘汰。

3、通过者每人得一分。

活动目的:通过游戏让组员坚定自己的理想和积极向上的人生观,坚定梦想。

五、评估和总结 5分钟

活动准备:表10张、笔10支

活动方法:让组员填写小组活动评估表(见附表四);工作员对本次活动进行总结。

活动目的:评估本次活动成效;总结本次活动。

第四次活动:回顾与总结

活动时间:2011年7月04日13:00至14:30

活动地点:多功能厅

一、回顾和提醒 10分钟

活动方法:介绍本节活动的主要内容,鼓励组员积极投入活动中。

活动目的:让组员不因最后一次聚会而情绪消沉。

二、游戏:价值拍卖 30分钟

活动方法:假如你现在有一百万,你可以购买以下列表中的一样,你会购买哪一种?(说明:只能买一种)

1、一套别墅

2、一所福利院

3、一张取之不尽的银行卡

4、一个温馨的家

5、一次环球旅游

6、一个彼此深爱的男(女)朋友

7、一个漂亮(帅气)的外貌

8、一个健康的身体

9、 自由的生活

10、一份上等的好工作

11、几个知心的好朋友

12、长生不老

13、成为一名世界级知名(有名气的)人物

14、拥有至高无上的权力

15、成为一个有知识高内涵的人

16、成为一个随时随地都乐于助人的人。

17、其他的

游戏目的:再次评估组员的价值观,让组员对自我价值观有一个更深入的了解,调动组员积极性,活跃活动氛围。

三、游戏你来比划我来猜 30分钟

活动准备:22张卡片

活动方法:首先分组,四人一组,一人比划三人猜,限时三分钟,看哪组猜得最多哪组获胜。最后给获胜的小组给与礼品奖励

活动目的:趣味游戏,减轻组员的消极情绪,

四:填写罗森伯格自尊量表和小组活动评估表 10分钟

活动准备:评估表(见附表二与附表三)

活动方法:组员填写两个评估表

活动目的:检测小组成效

五、活动结束 10分钟

活动方法:工作者对小组成员美好祝愿

活动目的:小组在积极氛围中结束

十、小组评估

1.个人自我评估

2.主持人根据小组过程观察评估

3.小组活动记录表及小组活动后情况分析表评估

4.跟进一定时间后评估

5.整理小组记录资料并总结小组心得

十一、 附表

附表一:小组协议书

附表二:罗森伯格自尊量表

附表三:小组活动评估表


残疾人小组计划书四

活动主题:我们都一样

主办单位:美术学院青年志愿者分队

协办单位:金堂县特殊教育学校;美术学院宣传部、外联部

活动对象:文理学院学生群和特教学生

活动时间及地点:2011年12月2日至3日,学院食堂前

活动背景

残友是我们早就饿个社会中特殊的群体,是需要我们关心、帮助,同时又需要平等对待的群体。

目前,我国有五千多万残疾人,占全国人口总数的5%,平均每五个家庭中就有一个家庭有残疾人,关系到两亿多亲属,是当前社会生活中无法回避和不容忽视的问题。

活动准备

1.11月30日,提前与特教学校取得联系,充分做好活动的沟通,就相关事宜达成共识,并明确双方的工作。

2.做好宣传事项,向院各系分会提出邀请,共同参与。

3.准备活动所需工具:2张展板,四个眼罩,一个大横幅,足够的桌椅。

4.制作问卷,便于活动期间调查。

5.12月1日下午召开工作人员会议,说明并分配工作。

活动安排

12月2日安排(校内宣传)

一、场地前期准备:青分人员提前布置活动场地。

二、活动流程:

(1)早上9点前在食堂前摆放两块展板,引起大家重视。

(2)中饭时间,在活动地点拉出横幅。呼吁大家签名,为残疾人送上祝福的话语。

(3)邀请同学互动,参加体验残疾人生活的活动。让同学带上事先准备好的眼罩行走,并在问卷上写下自己的感受。

(4)下午5点结束,工作人员收拾好活动的物品。

12月3日安排(特教行)

一、活动前期准备:

1.集体购买部分文娱用品送给特教的孩子们;每位前去的同学,准备一份自己的礼物给孩子们。

2.每位成员带上纸笔,便于和特教的孩子们交流。

二、活动流程:

(1)8点半前到达特教学校,和孩子们进行面对面交流。并将之前活动的爱心横幅送给孩子们。

(2)9点,将我们准备的礼品送给孩子们,并与他们做游戏,陪他们打羽毛球和乒乓球。

(4)10点45分,和孩子们告别,并且合影留念。

(5)11点05分,回学校。

活动后期工作安排

1.活动后都要清楚场地杂物,清点物品。

2.将借的展板归还。

3.了解参加活动人员的感受,开座谈会交流大家感受。

4.撰写通讯稿和活动总结。

5。整理照片,举行活动成果展。

经费预算

交通费:

宣传材料费:

慰问品经费:

其他:

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工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。
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第三小组作业;一、案例介绍;老人要求精神赡养告儿子只给钱不看望;哈市一位老人以无人赡养的名义起诉自己的儿子,要求;七旬父告儿要其回家探望;10月17日,记者从一家律师事务所获悉,哈市一位;记者从老人提供的材料中看到,老人每月有2200元;据了解,老人是以无人赡养名义起诉儿子赵××的,但;老人更需要精神上的关爱;在采访中,赵大爷承认,自己的儿子很孝顺,经常给他

第三小组作业

一、案例介绍

老人要求精神赡养 告儿子只给钱不看望

哈市一位老人以无人赡养的名义起诉自己的儿子,要求他必须每周探望自己一次,对自己进行精神安抚。对此,有关专家表示,老人对“精神赡养”的维权也揭示出赡养方式的新变化,如今一些具备自养能力的老年人,在衣食无忧的同时,开始渴盼儿女们的精神关爱,并且这种需求已逐步上升到寻求法律帮助的高度。近日,记者对此进行了探访。

七旬父告儿要其回家探望

10月17日,记者从一家律师事务所获悉,哈市一位老人要求以无人赡养的名义起诉自己的儿子,但不索求赡养费,只要求他定期回家看望自己。当日,记者赶往律师事务所采访了这位老人。 在律师事务所记者看到,老人是在一位四十多岁的男保姆陪伴下来的,虽然走路有些踮脚,但精神状态良好,语言表达清晰。在与老人的攀谈中记者得知,老人姓赵,今年71岁,是哈市一家医院的退休干部,家住哈市南岗区果戈里大街,老伴在2001年因病去世,现一直独自生活。老人表示,走法律程序要儿子探望自己也是逼不得已,所以不希望报出自己和儿子的名字。

记者从老人提供的材料中看到,老人每月有2200元的退休金,有单独的65平方米的两室一厅住房,家中雇有一保姆,每月费用450元,由儿女共同承担。材料中写道:“我没有物质上的赡养要求,我有能力养活自己,不要求儿子给予我钱物。但我要求儿子关心、体贴我的日常生活,特别是在周末保姆休息时,应来探望我、照顾我,不应留我一人在家。此外,平时要来电话询问我的有关情况。” “我儿子是哈市一家建筑公司的负责人,平时总在外面搞工程。最近我给儿子打电话,多次提出周末保姆不在,让他回家看看我,但儿子却总是借口工程忙。他还问我三番五次地要见他的原因,是缺钱还是要找个后老伴儿。更离谱的是,他竟要给我安排一个24小时陪护的新保姆。其实我要的不是物质上的东西,我这把年纪,要太多钱也没什么用,我就是想看看他,和他说说话。老了,一个亲人都见不到,我可怜呀!”说着,赵大爷擦拭起眼角的泪水。

据了解,老人是以无人赡养名义起诉儿子赵××的,但不申请抚养费,只要求儿子每周必须到家中探望老人一次。目前,律师已将起诉状递交到哈尔滨南岗区法院。

老人更需要精神上的关爱

在采访中,赵大爷承认,自己的儿子很孝顺,经常给他买营养品和高级家用品,让他过着衣食无忧的生活。但老人为何还要以无人赡

养的名义状告儿子?老人的一句话道出了原因:“他赡养了我的身体,没有赡养我的精神,我更需要心灵上的关爱。”

赵大爷告诉记者,2001年老伴不幸因心脏病去世,他开始一个人生活。“一个人生活很孤独,为此,子女们商量着给我雇了个男保姆,陪着我唠嗑,照顾我日常生活。女儿隔三差五地来看我,给我买些吃的和日用品。但儿子因工作忙,一直很少来看我。老伴儿活着时,他也是不怎么来,也就在过年、‘五一’大假的时候才来看看,但最多待个把小时就走了。”

独自生活的赵大爷,见不到儿子,却能时常看到女儿,这让享受不到儿子关爱的赵大爷感到十分欣慰。但因为去年女儿突发意外,赵大爷再也享受不到女儿陪伴的天伦之乐了。

一直照顾赵大爷生活的保姆李先生告诉记者,2004年7月,老人的女儿在上班途中出了车祸,成了植物人,至今在省康复医院住院。因上火,当时老人也突发脑溢血住院了。而这之后,女儿不能来了,儿子又不怎么来,老人就失去了亲人的关怀。“我到赵家工作四五年了,看到赵大爷儿子的次数总共超不过10次。”

赵大爷说:“吃得再好、用得再好,身边无子女照顾,晚年也是凄凉的,有时想向人说说心里话都没人。女儿有病不能来看我,我理解。但儿子不来,让我想不通。我原来以为他工作忙,但一次我得知,他送女儿去学钢琴,没地方去在网吧等,那他怎么不来看我?”

“我走法律程序‘逼’儿子探望自己的想法,在今年年初就有了。我曾看了个电视节目,一个老人住在宽敞的别墅中,有保姆照顾,但一年到头儿女都不来看他,最后他自杀了。当时那个节目主持人就提到走法律程序维护自己的‘精神赡养’权益。从年初到现在,儿子只来了8次,之后我就寻思着告儿子了。”赵大爷说。

10月19日,记者电话联系到了赵大爷的儿子,对父亲起诉自己这事,他表示刚接到律师函,知道了一些情况。他说:“我离婚了,前妻去了外地,把孩子留给我抚养,我的生活负担也很重,我要带孩子,还要忙事业。我为了照顾好父亲,特意雇了保姆,我想老人只要生活好、玩好,一般不会有什么大事,就忽略了他。但他告我,我想不通,不去看他也不是什么大事,父亲怎么还把我告上法庭呢?我不准备和父亲对簿公堂,我准备接受调解。”

“精神赡养”要求成维权新热点

记者在采访中了解到,哈市越来越多的老年人已经不再仅仅满足于吃饱、穿暖,“精神赡养”已成为老年人维权的新热点。

据哈市中级人民法院民事审判二庭法官关冰介绍,过去法院受理的老人赡养维权案,多以要求子女物质赡养为主,现在越来越多的老年人开始重视“精神赡养”,有近1/3的老年人在起诉书中除要求支付正常生活费外,还要求儿女常回家看看或有独立生活方式的选择权。

残疾人工作计划


残疾人(一)

充分利用走访,对每一名残疾人及家属送去联系卡、了解现有家庭困难,了解、反映其意愿和需求,帮助解决残疾人的困难,带领残疾人积极参与社会。残疾人掌握残疾人数、状况和需求,做好建档立卡和登记统计工作,组织志愿者,开展多种形式的活动、保障残疾人的基本生活,多渠道、多层次安排残疾人就业。扶持残疾人个体就业和自愿组织起来就业,并且不定期的到残疾人家中进行走访,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。

做好社区残疾人宣传工作,充分利用社区的宣传栏宣传健康知识讲座、心脑血管疾病的防治、康复训练的保健知识等一系列义务咨询活动。并且不定期的到残疾人家中进行走访慰问,了解他们的疾苦,尽最大的努力帮助他们。进行广泛宣传,提供法律援助,提高残疾人工作者和广大残疾人的法律素质。通过开展系列活动,不仅宣传了正式实施的《残疾人保障法》,也为建立平等,互助的社区氛围,维护残疾人合法权利,发展残疾人事业、构建和谐社区打下坚实基础。

今年我为社区残疾人申请了康复器材的有几人,多位残疾人康复需求申请了拐杖、冲凉椅、助听器、辅助器具等等,参与社会活动,从而使残疾人达到更好的康复,让每位残疾人真正体会到党和政府对他们的关心和温暖,也为残疾人功能康复有了保障。并帮助社区几位残疾人申请了特殊困难临时补助金及低保定补的有几个。每月亲自上门一次为几个精神残疾人送去免费服药单,同时关心他们在家中的情况,用爱心去帮扶每一位残疾朋友,进行心理辅导残疾人和家属,协助政府有关政策落实到每一位残疾人身上。按照市政府规定,本市户籍的残疾人可以申请《残疾人免费乘车卡》。我认真核对了社区每一位符合条件的残疾人全部办好免费乘车卡。以家庭为基础,对聋儿、智残儿童、脑瘫儿童、偏瘫残疾人进行康复训练,改善其功能;对精神病患者实施家庭监护,降低肇事率和复发率,对社区不能满足康复需求的提供转介服务。全面落实残疾人应有的维权和保障。

落实对残疾人的各类优待政策。检查和倾听残疾人对优待政策的落实情况,对落实好的要进行宣传,并制定本社区户籍的残疾人可享受的特别优待政策,制定工作计划,建立健全;努力改善残疾人状况。

残疾人是社区内的一个特殊群体,他们生活在社区,需要社区的关心和爱护。绝大多数残疾人可以通过康复训练康复、补偿功能,提高生活自理和社会适应能力。残疾人康复工作是残疾人事业发展的需求,是帮助残疾人恢复和补偿功能摆脱困境的重要手段。为残疾人办实事、做好事,要以务实的态度对待工作。在公正公平的基础上服务于每个残疾人,让他们都得到关心和支持。因而摆在我们面前的工作是艰难的,也是充满希望的。

残疾人工作的事业崇高而艰巨,任重而道远,在平时的工作中我坚持学习,不断积累自己的业务知识,业务能力得到不断增强。只有各项业务熟练我才能把社会,朋友,给予我的爱。我会用社会予朋友给予我的爱来帮助他们。

残疾人工作计划(二)

**年,我们将进一步深入贯彻落实党***中全会精神,以实施《xx市幸福残疾人计划》为载体,以深入开展党的教育实践活动为主线,以为民务实清廉为主题,切实强化我区残疾人社会保障体系和服务体系建设,以服务残疾人民生工程为着力点,强基础,谋长远,不断完善发展思路,勇于创新,努力提升广大残疾人的幸福感和满意度,为建设繁荣xx、和谐xx、美丽xx、幸福xx做出新贡献。

一是巩固路线教育成果,把为民务实清廉主题活动深入推进,再掀新高潮。

我们将按照区委统一部署,深入推进群众路线教育具体实践活动,紧密围绕“为民、务实、清廉”三大主题,抓深入、抓推进、抓完善、抓整改、抓总结、抓提升。切实从反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四风问题和不落实问题、与群众利益息息相关的切身实际问题、服务群众最后一公里问题等入手,巩固路线教育成果,把为民务实清廉主题活动深入推进,再掀新高潮。

同时,严格按照中残联关于基层残疾人组织规范化建设标准,进一步加强基层残联组织建设,达到有专用办公场所、有完备的服务载体、有健全完善的制度、有规范科学的程序, 为保质高效开展残联工作提供有力的组织保证。

二是详实认真搞好全区残疾人基础信息及需求状况专项调查工作。

紧紧围绕我区残疾人基本服务状况和需求开展专项调查,根据中残联指示精神,对xx区残疾人人口基础数据库中登记并持有第二代《中华人民共和国残疾人证》的残疾人,及暂未持证残儿进行专项调查。重点了解各类残疾人在生活救助、社会保障、康复服务、辅具服务、接受教育、就业帮扶、托养照料、扶贫开发、住房保障、无障碍改造、权益维护等方面的现有服务状况、托底服务需求等内容。

调查安排:以2016年1月1日零时为调查标准时点,确定被调查残疾人的基本数量、类别等情况。调查工作分为三个阶段:一是核查准备阶段(2015年8月22日至12月31日):做好专项调查的各项基础准备工作,包括核查行政区划、专职委员、残疾人人口基础数据库,制定调查实施方案和调查表、组织人员、落实相关保障措施等。二是入户调查阶段(2016年1月1日至3月31日):以各县(市)区、开发区为单位开展调查登记、数据录入、初步统计分析等工作,组织专家开展业务指导。三是统计分析阶段(2016年4月1日至5月31日):以各县(市)区、开发区为单位开展综合统计分析等工作,提交成果报告。组织有关部门、高校和研究机构对调查数据研究开发,形成研究报告。地方财政投入资金516600元,省级投入280000元。

三是进一步推进康复工作和康复中心建设。

**年,我们将进一步强化残疾人康复体系建设,充分发挥职能作用,全面推进国家、省、xx市残疾人康复“十二五”发展规划,以大力开展残疾儿童康复训练与救助、残疾人辅助器具服务工作为重点,带动残疾人社区康复服务建设、专业康复机构建设和康复人才队伍建设同步发展,依托基层康复站、乡镇(社区)卫生院(卫生室),开展康复治疗服务、康复训练、康复知识普及为主要内容的基础康复服务,一如既往开展好“助盲、助听、助光明”活动,实施好贫困精神病医疗救助项目、 贫困白内障复明项目等系列康复救助项目,确保精神病及白内障患者有一例救助一例。逐步使有康复需求的残疾人得到基本的康复服务,通过采取因地制宜、因户制宜、因人制宜可行举措,为广大残疾人提供工作、生活、学习等各方面的便利,积极将残疾人康复体系、生活保障体系纳入xx区残疾人事业科学发展的重要日程,全面提升服务水平。

四是进一步加大宣教工作力度

精心策划、积极组织助残日等系列活动的有效开展,采取多种形式,通过各种媒体,宣传扶残助残和残疾人自强不息先进典型,进一步营造发展残疾人事业、关爱残疾人健康的浓烈氛围,动员社会力量为残疾人做好事、办实事、解难事。进一步探索残疾人文化进社区、进乡村、进媒体“三进”试点模式,不断丰富残疾人文化生活。全年完成康复人才在职培训3次以上,集中举办康复技术人员及残疾人家长培训班25批次。

从残疾人康复切身利益出发,着力抓好残疾人康复示范点建设工作,计划在xx嘉鹏小区、xx福临小区建设两处残疾人文化体育示范点,配备装设残疾人康复分健身文化体育器材。现己立项,拟投入资金5万元。

五是进一步加强信访维权工作

进一步深入宣传贯彻落实《残疾人保障法》、《残疾人保障条例》和《残疾人就业条例》,增强依法行政的服务理念,认真落实省、xx市残联对残疾人实行的优惠政策,积极开展残疾人法律服务和法律援助,进一步健全残疾人法律网络和法律援助制度,为残疾人提供优先、优质、优惠的法律服务,切实维护残疾人的合法权益。切实搞好接访答访工作,以诚相待,以心相通,做残疾人的好朋友,从残疾人的切身利益出发,为残疾人排忧解难,解决实际困难。发挥好残联就是残疾人之家功能,努力为残疾人谋利益,办实事。

六是进一步强化劳动就业、扶贫保障工作

加大扶贫工作力度,积极主动与政府有关部门联系,把残疾人扶贫开发工作纳入政府扶贫的大盘子中,统筹规划,同步实施。积极加强与民政部门的沟通,()确保优先把符合低保条件的贫困残疾人纳入低保范围,保障他们的基本生活条件。继续广泛开展“一帮一”扶残工作。积极主动开展帮扶工作,别开生面地开展好扶残助学、安居工程、小额扶贫等各种行之有效的活动,帮助残疾人排忧解难。

在进一步深入开展残疾人就业过程中,既要提高服务能力,又要扩大服务范围。第一要进一步健全完善残疾人就业服务机构,提高服务能力,认真履行职责,积极开展职业培训、就业咨询、登记、介绍、能力评估、技能鉴定等各项工作;通过积极组织工作人员、职业指导人员岗位业务培训和职业资格培训,提高他们的劳动技能和水平,拥有一技之长,更好地为就业、创业提供保障。第二是进一步拓展服务领域,主动沟通协调地税、财政、开发区等部门,扩大按比例就业的覆盖面,拓宽就业空间,加快残疾人脱贫致富步伐,全力推进我区残疾人事业健康发展。

同时,我们将进一步强化残疾人就业保障金征缴工作力度,保证额度,强化管理使用,确保超额完成任务。

七是进一步彰显残联大厅窗口服务形象。

残联窗口人员持证上岗、挂牌服务,坚持“守好三尺平台,塑造一流形象”,为残疾人提供文明、优质、高效的亲情服务。创新服务举措,实施上门服务、延时服务、进一步研究探索5+2模式,周六周日对预约办证的残疾人特事特办,塑造满意窗口新形象。

总之,xx区残联有决心有信心有能力在此基础上,进一步一如既往地发扬只争朝夕拼搏精神,锐意进取,团结奋斗,努力拼搏,紧密围绕中国共产党xx区委、xx区人民政府的中心工作,紧密围绕年初工作目标任务,求实务实,发挥职能,努力奋进,开拓创新,在新的起点上阔步前进,再创辉煌业绩,为全区经济社会和谐发展做出新贡献!

残疾人工作计划(三)

**年在乡党委、政府的正确领导和区残联指导下,我乡残疾人工作坚持以和“”重要思想为指导,深入贯彻党的***中全会精神按照区残联的要求,全面贯彻《残疾人保障法》,忠实履行“代表、服务、管理”职责,结合我乡实际较好地完成了全年的工作任务。残疾人工作不仅需要大量的爱心,同时也需要持久、不间断的责任感,为更好地做好我乡残联工作,现特拟定如下工作计划:

一、要继续学习和贯彻党的精神和中国共产党中央、国务院《关于促进残疾人事业发展意见》,积极参加区残联组织的基层残疾人工作者培训班,提高理论和业务素质,严格按雨湖区残联和示范区事业局的要求及时如质如量完成好各项工作任务;

二、继续加强第二代残疾证的管理和核发工作,切实做到残疾人底数清、情况明。对基础较好的村可以联合区残联进行集中上门办理。确保有需求符合办证的残疾人及时申领二代残疾证,享受相关优惠政策。

三、实事工程:今年残联涉及的实事是市实事为残疾人免费安装假肢。确保需要安装假肢的残疾人都能报名安装。

四、继续抓好残疾人康复服务工作,维持原有康复室的运转。对需要辅助器具康复的人员及时进行登记,选择急需的人员及时到区残联申请免费配发。继续做好阳光家园计划相关工作,确保所有符合条件的精神、智力和重度肢体残疾人在近几年能够分批享受相应托养和照料。同时做好有攻击倾向的重度精神残疾人的集中托养工作。

五、继续做好残疾人及残疾人子女助学工作:对就读高中和大学的残疾人子女和残疾学生进行全面摸底,配合区残联开展扶残助学活动。

六、促进残疾人就业:认真组织就业年龄段内未就业残疾人参加区残联组织的残疾人实用技术培训班,以提高残疾人员的生产、生活技能,激发广大残疾人自立能力和就业能力,通过自身的不懈努力,打造残疾人美好的明天。做好残疾人求职、失业登记、就业咨询、职业介绍等工作,以扶持残疾人个体创业为重点,多渠道、多形式促进残疾人实现充分就业。

七、继续落实好残疾人扶残维权工作,依法维护残疾人合法权益,尽快建立健全残疾人维权体系。

八、结合民政临时救助、五保、低保、大病医疗救助等工作的开展,对符合政策的残疾人家庭做到能保尽保,尽力解决贫困残疾人的生活保障问题。

九、农村贫困残疾人危房改造项目:对全乡范围内农村贫困残疾人危房进行摸底建档,在区残联立项的基础上进行组织实施,以改善残疾人居住条件。

十、加大对残疾人保障法的宣传力度,提高全民助残的意识,组织开展好“爱耳日”、“爱眼日”、“助残日”等活动。进一步做好残联信息公开残疾人事业内容的更新、上报工作。

残疾人联合会残疾人工作计划要点


残疾人联合会残疾人工作计划要点

20xx年是“十二五”开局之年,是我区创建“全国残疾人工作示范城市”达标检查验收关键的一年,也是推进残疾人“社会保障体系和服务体系”建设向纵深发展的重要一年。我区残疾人工作总体思路是:以十七大、十七届五中全会精神为指导,以区委一届十次全委会议精神为统领,以“创建全国残疾人工作示范城市”、“全国无障碍建设城市”和“两个体系”建设为中心,巩固“全国残疾人社区康复示范区”和“全国白内障无障碍区”两项成果,全面贯彻落实省、市残联工作会议精神,围绕大局,突出重点,改进作风,扎实工作,提高效率,努力打造残疾人康复、教育、就业、扶贫、组织、维权工作新亮点,使广大残疾人学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居,实现残疾人平等、充分地参与社会生活,共享社会物质文明成果。

一、做好残疾人事业“十二五”发展规划纲要编制工作,高点起步

依据《中国残疾人事业“十二五”发展规划纲要(20xx-20xx年)》,加快推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,改善残疾人生产生活状况,促进残疾人平等参与社会的总体要求,结合我区残疾人现状、分布、类别、残疾人事业面临的任务,科学合理编制实施《陈仓区残疾人事业第十二个五年发展规划纲要》,建立残疾人社会保障和服务体系基本框架,提高保障能力和服务水平,坚持以人为本、全面推进,政府主导,社会协同的原则;开拓创新、求真务实,制度保障,权益保护的原则;发展九项重点工程,即残疾人康复服务工程;残疾人托养工程;残疾人扶贫开发工程;残疾人住房改造工程;残疾儿童康复教育工程;残疾人教育培训工程;基层残疾人组织建设工程;残疾人信息无障碍工程;残疾人保障与服务信息管理工程,为实施残疾人事业“十二五”发展规划纲要开好局,起好步,带好头。

二、做好创建“全国残疾人工作示范城市”达标验收工作

认真贯彻落实省、市关于加快残疾人工作建设的意见精神,突出创建“全国残疾人工作示范城市”这一中心目标,认真对照创建标准,理清思路,细化分工,夯实责任,全力以赴,狠抓落实,针对薄弱环节,采取有力措施,加大投入,攻坚克难,确保创建一举达标。

三、推进残疾人社会保障和服务体系建设向纵深发展

(一)完善残疾人社会保障体系。在确保残疾人普遍纳入城乡社会保障体系的同时,积极争取相关部门的支持,按照普惠加特惠、重点保障和特别扶助、一般性制度安排和专项制度安排相结合的原则,落实对残疾人优先和提高标准发放最低生活保障,进一步做好残疾人参加新农保、新城保工作,鼓励残疾人参加农村合疗、城镇居民医保,加大残疾人医疗救助和就业援助,积极配合扶贫办、民政、财政等部门,全面推行“两项制度”衔接工作,使更多的残疾人享受优惠政策。

(二)健全残疾人公共服务体系。积极实施阳光家园计划,健全完善聋儿语训中心、慧心培智康复中心、社区卫生服务中心(站)康复室建设,开展重度残疾人日间照料、托养工作,通过各种措施,为残疾人提供优质服务,努力构建以生活照料、医疗康复、教育就业、文化体育、无障碍环境建设等为主要内容的残疾人服务体系。

四、坚持以人为本,加快解决残疾人面临的现实问题

结合实施民生八大工程,继续为残疾人办好十件实事,扩大受益范围,为广大残疾人带来更多更好的实惠,努力缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距。

(一)康复

为实现残疾人“人人享有康复服务”的目标,着力推进残疾人康复服务和医疗救助体系建设,积极协调将残疾人康复救助纳入社会保障体系给予特殊优惠,加大对贫困残疾人康复医疗救助的力度,健全以专业性康复机构为骨干,社区康复为基础,残疾人家庭为依托的康复服务体系,继续实施“贫困白内障患者复明扶贫工程”、“贫困精神病患者康复医疗救助工程”、“贫困残疾儿童康复救助工程”、“个性化适配辅助器具工程”,使800名残疾人得到各种医疗救助及康复服务,与相关部门配合开展减少残疾发生和预防残疾的调查研究,采取多种优惠措施,努力实现“人人享有康复服务”。

(二)扶贫

切实将残疾人扶贫工作纳入各级政府总体扶贫规划和新农村建设工作当中,利用康复扶贫贷款、财政无偿扶持资金等,开展多种形式的帮包带扶活动,落实最低生活保障、特困救助、五保供养等政策措施,对重度残疾人实施阳光工程,定期发放生活补贴,扶持1000名农村贫困残疾人解决温饱,脱贫致富。动员党员干部、残疾人工作者、志愿者开展对贫困残疾人进行走访救助,将城乡贫困残疾人全部纳入最低生活保障范围,做到应保尽保,充分发挥残疾人扶贫基地示范带动作用,免费或优惠提供猪仔、树苗、花椒苗、核桃苗等服务,带动100户特困残疾人家庭脱贫。认真实施农村残疾人危房改造项目,落实各

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项优惠政策,扶持农村贫困残疾人家庭改善居住条件。

(三)教育

积极配合教育行政部门,争取政府加大对特教事业的投入,以残疾人义务教育为重点,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,巩固提高残疾少年儿童学前教育、随班就读义务教育升学率,推进特殊教育和普通教育同步发展。认真开展“扶残助学”、“彩票公益金助学”、“春雨工程”等活动,资助残疾学生进入高等学府深造,对20xx年新考入大中专院校的残疾学生给予一次性助学补助,标准为本科生3000元,大专生元,中专生1000元。

(四)就业

认真贯彻落实《残疾人就业条例》,规范和完善政策措施,整合促进残疾人就业的社会资源,巩固残疾人集中就业,稳定残疾人自主创业,争取更多公益岗位安置残疾人就业,提高残疾人就业质量,巩固残疾人就业的稳定性,开发残疾人就业渠道,扩大残疾人就业总量。坚持以市场需求为导向,举办残疾人职业技能和实用技术培训班,拓展培训范围,增加培训内容,依托市培训中心,对残疾人进行电脑、皮具护理、缝纫、手机美容、电器修理等职业技能培训,开展“长江高科技助残就业培训”,继续开展“培训到基层”活动,同区农广校合作开展花椒、核桃种植、养殖等农村实用技能培训,争取全年培训350人,力争做到培训一人,就业一人,继续加大按摩行业扶持力度,规范盲人按摩行业管理,确保行业健康、持续发展,新办盲人按摩店1所。

(五)文体宣传

丰富残疾人文化生活,营造残疾人事业发展环境,坚持办好区电视台手语新闻节目,提高节目质量。大力开展残疾人自强健身活动,不断活跃残疾人群众体育运动,引导特奥活动向基层和社区深入发展,培养选拔更多的残疾人体育人才,参加省市重大赛事。落实各类专门协会活动专项经费,保障专门协会活动经常开展,会同工会、共青团、妇联等组织,建立稳定的志愿者队伍,开展经常性的助残活动。建一所“扶残助残志愿者示范点”,年内进行1-2次扶残助残教育,推进志愿服务活动进校园,进社区,进基层,开展好第21个“全国助残日”活动,大力宣传残疾人事业成就和残疾人自强模范、社会扶残助残的先进事迹,继续办好《残疾人工作信息》,为各镇、街道办、社区、有关事业单位、大型企业征订《中国残疾人》和《三月风》,扩大残疾人事业的影响,引导社会各界更加关心支持残疾人工作。

(六)组织建设

加快基层残疾人服务体系建设,逐步健全、完善各镇、街道、社区、村级残联组织建设,正确指导全区238个村级残协积极开展工作,加强残疾人工作者队伍建设,切实改善基层残疾人工作局面,按时兑现专职委员岗位补贴,在县功镇、新街镇开展残疾人“温馨家园”建设,使残疾人就近接受康复训练、贫困救助、就业安置、文化体育等服务。

(七)维权

配合人大、政协、司法等部门,健全完善残疾人维权机构,切实为残疾人提供法律服务和法律援助,维护残疾人合法权益,加强残疾人信访工作,完善信访接待与问题处理机制,耐心细致地做好残疾人信访工作,严格规范残疾人证件管理秩序,继续换发二代残疾人证,切实维护残疾人的合法权益。

五、加强残疾人工作者队伍建设

以改革创新精神切实加强残疾人组织建设和干部队伍思想、作风和业务建设,健全残疾人组织体系,密切联系残疾人,造就高素质的干部队伍,不断改进和提高为残疾人服务的能力和水平。(1)加强机关人员管理,提高办事效率和工作质量,各业务口要协调沟通,不推诿扯皮,不敷衍塞责,不挑三拣四,强化残疾人工作者宗旨观念,密切与残疾人的血肉联系,恪守“人道、廉洁、服务、奉献”的职业道德,切实改变工作作风,全心全意为残疾人服务。(2)进一步提高和加强基层残联工作者的政治素质和业务能力,坚持业务培训与实践锻炼相结合,采取分级就近、多层次、系统地开展业务培训,加快培养高素质残疾人事业专业技术人才,适应专业化服务的要求,适应加快发展的需求。(3)继续办好区残联网站,开展网上服务,提高信息化建设水平,加强信息报送和信息更新,促进与公共服务信息平台的融合,推动残疾人工作政务公开,发挥窗口作用,加强办公自动化应用,规范办公程序,加强残疾人事业统计和业务工作电子台账管理,做好残疾人事业各项统计工作。

在做好以上工作的同时,要统筹做好机关党风廉政、精神文明、爱国卫生、计划生育等工作。

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