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五好教师演讲稿

争做五好小公民。

不付出怎能会得到,不劳动怎能会收获,只有付出才会得到,只有劳动才会有收获当我们鼓起勇气上台演讲时,手里握着一份演讲稿是非常安心的。写好演讲稿才能更好地实现演讲目的。如何动笔撰写一篇演讲稿呢?小编陆续为大家整理了争做五好小公民,请阅读后分享你的朋友!

大家好!我是贞丰一小六(4)班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们:“你们是祖国的花朵,新世纪的雏鹰;是祖国的未来,民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生,成为祖国的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面发展,品学兼优。所以,作为新世纪的雏鹰:要爱护环境,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,努力学习!

我在心里暗自告诫自己,一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天,我们学习了《只有一个地球》,我从中知道:“我们生存的唯一星球太脆弱了,资源有限,容易破碎。目前,除了地球,没有适合人类居住的第二个星球,我们这个星球太可爱了!”于是,老师说:“同学们,学了这课后,我们应该做个环保小卫士呀!”我记住了老师的话,不在墙上乱涂乱画,不践踏草坪,不攀摘花草,不乱丢纸屑,不随地吐痰,看见破坏环境的行为要勇于制止,号召大家要保护环境,共建和谐美好的家园。

记得那一次,妈妈带我去爬山,当我走到山下的一片小树林时,我惊呆了:原来枝繁叶茂,绿树成荫的树林,现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!废纸片啦、果皮啦,引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景,像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套,我不怕脏、不怕累,弯着腰,捡起垃圾,就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾,我不禁感叹道:要是人人都肯爱护环境,从身边的小事做起,那么,地球将会变得更加美丽。

回到家,爸爸夸我懂得环保了,我说:“我不仅懂得环保,我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢!”

在公共场合,我从不高声喧哗,不随意嬉戏打闹,过斑马线时,我严格遵守交通规则:红灯亮,停一停;绿灯亮,走一走。生活中,也有不文明的行为发生。有一次,我和爸爸到公园乘凉,看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”,我上前去对他说:“小朋友,请不要在大树上刻字,好吗?”,他瞪着眼睛对我说:“我高兴,你管得着吗?”,但我并没有因为他的言行而生气,而是耐心地说:“那请问,你有想过大树的感受吗?它也有生命,你这样做,大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上,你快乐吗?”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉:“对不起,大树爷爷,我再也不敢了”。大树摆了摆枝干,好像在说:“没关系,知错就改才是好孩子”。

在校园里,每当见到老师,我都会主动向老师说一声:“老师您好!”放学后对老师说“再见”!课堂上,我尊重老师,认真听讲,积极思考问题,与同学们共同探究学习知识,互相帮助,共同进步。我们班这学期来了一位新同学,学习成绩不好,同学们都不与他交流,他很孤单。我决心帮助他:主动和他同桌,与他探讨问题,合作学习。下课后与他一起玩耍,后来他对学习有了信心,几次考试成绩有了明显的进步,他得到了老师的夸奖,同学们的赞扬。俗话说:“赠人玫瑰,手有余香”。看到他的进步,我心里别提有多高兴了。

老师教育我们:“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德,你们要学会感恩,羊友跪乳之义,鸦有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易,你们长大了,要感恩父母!”我把老师的话铭记于心,在家中帮父母做些力所能及的家务活,听从长辈的教导。每天吃过晚饭,我主动洗碗,拖地,擦桌子,给妈妈捶背,抬洗脚水,父母说我是他们的乖女儿。

我因平时注意环保,讲文明,懂礼貌,关心他人,孝敬长辈,被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时,妈妈说:“你的成绩需要提高。”闲暇之余,我埋头书海,苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍,有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。平时看书时会达到一种忘我的境界,遨游书海,开阔自己的视野,我以“闲时不烧香,临时抱佛脚”来鞭策自己,所以每晚我都复习旧知,预习新知,因此我的成绩在班上一直名列前茅,每当试卷发下来时,同学们都会向我投来羡慕的目光,我得意忘形,老师走过来告诉我:“学习的路还很漫长,不能骄傲自满”。我点了点头,永远铭记老师的教诲。通过我的努力,在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。

今天,我成长为一名优秀的少先队员,与各位老师,各位长辈的辛勤培育分不开的。今后,我会努力学习,刻苦钻研知识,讲文明,懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长!朝着“五好小公民”的目标继续努力!

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小学生演讲稿:争做五好小公民


尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是“ 争做五好小公民 ”。

现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展, 精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

做五好小公民演讲稿


当今社会,随着物质文明建设的飞速发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,人们正向着“合格公民”的领域而奔去。要使公民“合格化”,我们青少年是一支不可缺少的动力军。因而公民“合格化”的重任较大一部分落在了我们这些青少年身上。我坚信我们定会为之付出自己的不懈努力以不负重望。争做一个五好小公民。
回想现在的我们,何尝不是惭愧自疚呢?你是否还记得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走过。随手却留下了令人头痛的垃圾。那天,车上的人影重重。你多么悠闲的听着Mp3,潇洒极了,浑然忘却了久立在身旁虚弱的老者。你年轻,又酷爱时尚,父母从来不在你面前说什么。你说每次从父亲粗糙开裂的手里拿钱买衣服是你最开心的事了。可你可曾替你父母亲想想?
《我是五好小公民》当你第一次看到这本书根本不予理会。可自从你第一次从大街上捡起他扔下的垃圾时,自从你第一次为那位老爷爷让座时,自从你第一次拒绝父亲伸手给你的钞票时,你真的长大了。你已不再是任性的“少爷”,不再是老师眼里的“捣蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花儿也为你微笑,柳儿也为你舞蹈!你说这个世界多美好!
我想所谓的五好小公民决不仅仅是学习好、纪律好,而是要在家中、学校、社会中都能够用合理的方法去待人处世,去与他人合作,用自己的实际行动去遵守某方面的秩序。这本书给我的看似简单,但寓于的责任,则是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一个孝敬父母的好儿子:在学校,我何尝不想成为同学爱戴的的好同学?在社会,我也定当遵纪守法,诚心奉献!就像是一滴雨点儿最终汇成大海一样没有办不好的事。而现在的我们则是一滴清泉,我们能使小溪,河流,大海变得更加的清澈,但我们不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

行动吧,为了更好的碧海蓝天!

我是五好小公民演讲稿


我是"五好小公民"

作者 蒋昕儿

培根曾经说过:"一种集体习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个良好道德风气的社会环境,是最有利于培养好的社会公民的。"但如果反着来,每个人都是好公民,每个学生都是五好小公民,就会出现一个良好的社会环境,整个世界都会多一些和谐,多一些鲜花和掌声。

首先作为一名五好小公民,我是爸爸妈妈的好帮手。妈妈做饭,我帮她洗菜,妈妈浇花,我帮她倒水,妈妈擦灰,我帮她洗抹布。爸爸洗车,我帮他提水;爸爸扫雪,我给他递工具……有时,他们工作累了,回到家我就给他们做一顿丰盛的晚餐,这样他们心情会立马好转起来。他们开心了,我也就开心了。到了周末,爸妈有时因工作原因无法回家,完成作业之余,我会自觉地把家里打扫一遍。家里干干净净,一尘不染,爸妈回到家心情也就会格外愉快。

在学校,我还是同学们的"好伙伴".同学有不会的题,我会帮他们讲解;同学生活上遇到的困扰,我会开导或帮助他们解决。课堂上,我们一块专心致志的听讲;课外,我们一块儿游戏、娱乐,欢声笑语。乐于助人的"热心肠"已经成为了我的"代名词"."人人为我,我为人人"早已成为了我的座右铭!

同样,我也是一名保护环境的"小卫士".在路上,在校园,在公共场合,我一看见纸团就会忍不住捡起来扔进垃圾桶,那一刻就好似篮球运动员把球投进篮网一样。就连每次外出喝完水的瓶子我也不喜欢乱扔,哪怕垃圾桶再远,我也要等到有垃圾桶了,再扔进"可回收垃圾桶".如果身边有同学无意间把垃圾不小心扔到了地下,我一定会提醒他(她)捡起来扔进垃圾桶里,这样我才安心。

另外,我还是一个懂得自律的好孩子。每次上课,我都能管住自己,不交头接耳,左顾右盼,认真听老师讲课。课外,读书就是我最好的休息!高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。"我认为精神食粮才是最重要的!

其实,做一名"五好小公民"并不是一件难于上青天的事,关键在于想不想去做。正所谓"世上无难事,只要肯登攀。"同学们,加油吧!争取我们人人都能做一名"五好小公民",让世界充满鲜花和掌声!

作者简介:蒋昕儿,昌吉市第九中学七年级二班学生。纪律委员、"假小子"、小书迷。

指导老师简介:马明星,语文青年教师,昌吉市第九中学七年级二班。

小学生五好小公民演讲稿


尊敬的老师、领导,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我要演讲的题目是“争做五好小公民”。

现在这个时代,科技正在突飞猛进的发展,精神文明建设也逐步迈向一个崭新的领域,不管小孩子还是大人都往“五好公民”的领域涌去。我们青少年自然要紧跟这个队伍,不甘落后。相信我们一定会付出艰辛的努力,不负众望。所谓五好小公民,就是在家里做父母的“小帮手”,在独处时做一个“小主人”,在学校做同学的“小伙伴”,在公共场合做个环保的“小卫士”,在社会上做个人们的“小标兵”。

在学校,我们自然要做还同学的好伙伴。如果班上同学生病了,你会怎么办?是置之不理,趁机玩闹,还是盲目照顾?都不对,应该让班干部或老师管好班上纪律,再由老师指派几个人,帮助那位同学,给他送来白开水,让他吃药,如果真的没办法,就只有让老师给那位同学的父母打电话,把他送回家,不然就由几位同学护送回家。这种事我也亲历过,当时,就如我说的,有的同学是真的关心那位肚子疼的同学,但也有少数同学是趁这个机会,跟其他同学偷偷讲话,对生病的同学置之不理。后来老师来了,那些趁机讲话的同学就一下安静了,对这种事,还是经验多的老师比较拿手,让那位同学吃了药,回家了。这时,我悬着的心,才放了下来。

我们不仅要做一个关心同学的人,还要做一个文明礼貌的小标兵,还得做一个环保的小卫士。大街上,我们不应该随地吐痰;不应该乱扔垃圾;不应该破坏花草树木……如果,我们每天都是随手正垃圾,无论什么场地都不屑的把痰一吐,那我们美好的家园就会变成一个臭气熏天,又恶心的世界。我们也不能在大街上随意乱涂乱画,否则大街上那一堵堵的墙上就会生出难看的“牛皮癣”了。当然,我们更不能随意的践踏草坪,破坏花草树木,因为他们也是一个个鲜活的生命,他们也知道疼,而且,他们都能制造氧气,如果我们都让这些鲜活的生命枯萎了,那么,我们就会少很多制造氧气的卫士,所以,我们就更应该好好保护环境了。当然,只做这些显然是不够的,我们还不能在大街上说不文明的语言,遇见认识的人要问好。举个例子,如果你在大街上看见一个很漂亮的人,可她,一开口就脏话粗话满天飞,不文明的话一大堆,这时,你还会觉得她美吗?只有做到这些,别人才会认为你是一个讲文明,懂礼貌的人。

起初,我在家里只会拖拖地,扫扫地,但现在,我会洗碗了,虽然每次都弄的地上一大滩水,锅碗瓢盆叮当响,但爸爸妈妈却从来不怪我,还说我有进步了呢!渐渐的,我也学会了煮饭、热菜,每个周末,我都在家把饭做好,等妈妈回来时,我们很快就可以开饭了。虽然有时候饭做成了“米饼”,像稀饭一般,但妈妈只是说,还行,下次努力。饭做得好,妈妈一个劲的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

在这个文明时代,我们青少年不但要好好学习,还要讲文明,懂礼貌,主动帮妈妈分担家务。讲文明,从身边的小事做起,要是每个人都能做好五好小公民,那祖国的明天会更加美好!

快板:争做合格小公民



快板:争做合格小公民
 争做合格小公民(快板)
小朋友们听我言,我把道德来宣传。
基本道德有五条,每个公民要记牢。
基本道德二十字,爱国守法讲品质,
明礼诚信不能忘,勤俭自强有理想,
团结友善懂礼貌,敬业奉献传捷报。
道德素质要提高,从我做起赶帮超。
有道德呀有文化,遇到坏人不要怕,
敢于报告敢揭发,从小立志保国家。
日常行为要规范,自觉遵守重实践。
孝顺父母解忧愁,热爱劳动“小帮手”。
勤奋学习有精神,勇于创新“小主人”。
乱涂乱画要禁止,爱护公物“小卫士”。
诚实还得守法令,遵纪守法“小标兵”。
尊重他人讲友善,精诚合作“小伙伴”。
“五小”行动要参加,校园开满文明花。
团结友爱互帮助,善待他人有讲究。
胸怀开阔心健康,勤奋自立永向上。
保护环境讲卫生,遵守秩序不乱疯。
热爱祖国讲文明,道德公民把我评。
小朋友们快来学,道德纲要不能缺。
全面发展素质高,祖国建设更富饶。
道德建设记在心,争做合格“小公民”“小公民”。

演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。 演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。希望《争做五好小公民》一文能帮助您解决关于2024“五好教师演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

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