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幼儿园托班教案

幼儿园托班健康活动教案:乌龟宝宝晒太阳。

教案课件是我们老师的部分工作,每个老师都需要仔细规划教案课件。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?以下是由小编为大家整理的“幼儿园托班健康活动教案:乌龟宝宝晒太阳”,或许你能从中找到需要的内容。

这篇《幼儿园托班健康活动教案:乌龟宝宝晒太阳》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!


活动目的:
1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。

活动准备:
1、 教师准备:乌龟头饰一个,自选音乐磁带,录音机。
2、 幼儿准备:已有会向前爬和走、跑的动作经验。

活动过程:
1、教师戴头饰扮演“乌龟妈妈”,幼儿扮演“乌龟宝宝”。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?
引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。

附:晒太阳
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。 (双手张开拍肚子)
晒晒手,晒晒脚, (拍手两下,拍脚背两下)
晒得浑身暖洋洋。 (双手交叉拍肩两下)
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。 (双手张开拍肚子)
晒晒胸,晒晒背, (拍胸口两下,拍背后两下)
晒得屁股暖洋洋。 (双手绕后拍屁股四下)
太阳暖,太阳亮, (双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。 (双手张开拍肚子)
躺着晒,滚着晒。 (原地平躺或翻滚)
晒晒太阳真健康。 (双手交叉拍肩两下后,双手由下向上打开。)

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幼儿园小班健康活动教案《晒太阳》


幼儿园小班健康活动教案:晒太阳

【活动目标】

1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害。

【活动准备】

1、受日照伤害的皮肤照片。

2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

【活动过程】

1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。

2、回到室内讨论:晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进行日光浴(晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率,帮助人体合成维生素D,经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。)

3、出示受日晒伤害的皮肤照片:这么人的皮肤怎么了?引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。

4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的紫外线对人体有伤害(紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照射眼睛时可引起角膜炎)。

5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

【活动延伸】

请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被,感受阳光有杀菌的作用。

幼儿园小班体育活动教案《小乌龟晒太阳》


【活动目标】
1、练习手膝着地向前爬行,发展身体的协调能力和灵敏性。
2、学习在钻矮洞时要低头,爬窄路时要两手靠拢、两脚靠拢。
3、学习小乌龟晒太阳的动作,感受小乌龟晒太阳动作的有趣。

【活动准备】
1、小乌龟爬山坡音乐磁带,录音机。
2、垫子4块,冰箱包装箱4只,小软垫铺的小路4条,沙包人手一个,筐三只,自制太阳一个、草若干。
3、场地布置:垫子(小桥)接小软垫铺(山路),接包装箱(山洞),布置4组。自制太阳一个贴在活动室上方,将粮食(沙包)藏于草后。

【活动过程】
一、导入
师:今天我们来玩个变变变游戏,我说变什么你们就变什么。
变变变,变成小乌龟!幼儿学做小乌龟的样子。
幼儿念变变变,把老师变成乌龟妈妈。
二、热身运动乌龟操
师:小乌龟我们一起来锻炼身体,做乌龟操吧!
幼儿扮小乌龟,教师扮乌龟妈妈,带领幼儿听音乐活动头颈、四肢。
三、小乌龟旅行
1、师:(指太阳)看太阳出来了,我们一起去草地上晒太阳吧!不过我们先要学会爬的本领,才能爬到草地上去晒太阳。
小乌龟你们会爬吗?请一只小乌龟来试一试。教师指导正确动作。
2、教师讲解、示范正确动作:手、膝着、脚面贴住地面慢慢爬。幼儿模仿,教师巡回指导、纠正。
3、讨论:遇到窄窄的山路怎么爬?两手靠紧、两脚靠紧慢慢爬。幼儿跟着老师练习。
4、讨论:遇到矮矮的山洞怎么爬过去,才不会撞到头?请一幼儿试钻,其他幼儿观察。
教师讲解、示范:头低下,身子压低。幼儿练习。
5、出发
(1)教师介绍路程:经过小桥(垫子)山路(小软垫)矮山洞(大纸箱),坐在草地(软垫铺成的大块场地)上晒太阳。
并提问:过山路要怎么爬,过山洞又应该怎样爬?帮助幼儿巩固爬不同物体的要求。
四、小乌龟晒太阳。
1、集体纠正不正确地爬行动作。
2、启发幼儿听指令朝着太阳晒,模仿乌龟做晒脑袋、晒屁股、晒肚皮和四肢(四脚朝天)的动作。
五、小乌龟运粮食。
1、师:妈妈想起一件事,家里的粮食吃完了了,我们在草地上找找有没有粮食。小乌龟在找的时候慢慢爬,小心别撞到其他小乌龟。
小乌龟找粮食(练习四散爬)。
2、运粮食。
师:小乌龟找到这么多粮食,妈妈一下子运不回去,请你们帮妈妈好吗?那我们怎么把粮食运回去呢?(放在背上背)
请一幼儿示范,讨论:怎样才不会让粮食掉下来?(慢慢爬、不左右摆,遇到山洞身体要趴的更低。)
3、小乌龟运粮食回家,教师巡回观察、指导。(运回去放入筐内)
六、放松运动。
师:今天小乌龟真能干帮妈妈运粮食了!小乌龟的脚一定很累吧,我们来放松放松。带领幼儿捏捏胳膊、敲敲腿。

幼儿园大班健康教案:晒晒太阳


这篇《幼儿园大班健康教案:晒晒太阳》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!

活动目的:
1、喜欢晒太阳,愿意扮演角色参加游戏,能愉快的表现自己。
2、乐意跟随教师学会变换不同姿势晒太阳。
3、巩固爬、滚的动作。
活动准备:
1、教师准备:乌龟头饰一个,自选音乐磁带,录音机。
2、幼儿准备:已有会向前爬和走、跑的动作经验。
活动过程:
1、教师戴头饰扮演"乌龟妈妈",幼儿扮演"乌龟宝宝"。乌龟妈妈带领乌龟宝宝去晒太阳。
2、教师带领幼儿在地垫上练习手脚协调的爬,注意引导幼儿学习向后爬行的方法。
3、提问:乌龟宝宝,我们可以怎么晒太阳?
引导幼儿学会变换不同姿势,练习躺、趴、爬、滚等动作,教师可以用揉揉幼儿肚子,摸摸幼儿头,抱抱幼儿来增进与幼儿的情感。
4、放松活动,听音乐做《晒太阳》韵律操结束活动。
附:晒太阳
太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)
晒晒手,晒晒脚,(拍手两下,拍脚背两下)
晒得浑身暖洋洋。(双手交叉拍肩两下)
太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)
晒晒胸,晒晒背,(拍胸口两下,拍背后两下)
晒得屁股暖洋洋。(双手绕后拍屁股四下)
太阳暖,太阳亮,(双手按节奏做太阳闪光的动作)
宝宝一起晒太阳。(双手张开拍肚子)
躺着晒,滚着晒。(原地平躺或翻滚)
晒晒太阳真健康。(双手交叉拍肩两下后,双手由下向上打开。)

幼儿园托班健康教案范文:小乌龟学搬家


【活动目标】
1、发展幼儿双手,双膝着地爬和跨的能力。
2、激发幼儿积极尝试参与活动的兴趣。
【活动重点】
练习幼儿双手,双膝着地爬的能力。
整个活动的设计都是以这个重点为主的,主要是通过“小乌龟学搬家”的游戏,让幼儿学习手膝着地向前爬。
【活动难点】
能跨过一定高度的障碍物。
对于托班的幼儿来说,有很多幼儿走楼梯都还不怎么会,让他们跨过一定的高度,非常具有挑战性,为此,我就在活动中通过让幼儿多次进出家门跨门槛的方式来引导他们做跨的动作,巩固练习了本次活动的难点,也提高了他们的活动兴趣。
【活动准备】
1、乌龟的胸饰与幼儿人数相等,教师(妈妈)的教具应能激发幼儿尝试活动的欲望,幼儿一戴上胸饰,就能很快展开想象,投入到乌龟宝宝的角色当中。
2、各类娃娃家中得生活道具,以此来提高幼儿参加活动的积极性。
3、乌龟的家,并在门口系上橡皮筋做门槛,让宝宝来练习跨的动作。
4、磁带、录音机、围裙。
【活动过程】
一、开始部分
1、创设情境、引出主题。
(1)听音乐做律动
师:“宝宝,今天的天气真好,和妈妈一起来做做操,出来锻炼一下身体好吗?我们出来的时候要先跨过家门槛,跨的时候要把脚抬高点,小心别摔跤了”。
(2)跟着妈妈爬一爬。
师:“我们都是可爱的乌龟宝宝,今天宝宝要跟妈妈学走路了,你们知道乌龟是怎么走路的吗?”
评析:给幼儿创设一个宽松、井然有序的活动氛围,既愉悦幼儿的情感,丰富幼儿的知识,也为下一个环节做好了铺垫。
二、基本部分。
1、乌龟宝宝爬啊爬。
师:“我的宝宝们真能干,爬的可真好,现在我们爬回家吧。”(再次巩固宝宝爬、跨的技能)
2、乌龟宝宝学搬家。
师:“冬天马上要来到了,我们的家又暗又冷,怎么办呀?”
“等妈妈找到了一处新的好地方,我们要搬家了,今天我们一起来练习学搬家吧。”
让宝宝尝试背着物品往前爬,提示保持身体平衡,物品不掉落。
(1)示范引导幼儿游戏。
四肢着地,背上物品,慢慢往前爬。
(2)请个别幼儿游戏。
游戏结束时,和宝宝共同讨论,找寻搬运物品成功或掉落的原因。
(3)请全体幼儿共同练习搬运物品。
评析:此环节是活动的重点,同时也是本次活动的亮点,在这一环节中,我运用了直观法、提问法、游戏法等教学方法。为什么要采用以上方法呢?采用直观法是因为托班幼儿的思维具有明显的具体形象性特点,属于典型的具体形象性思维。以看老师示范的形式直接刺激幼儿的视听器官,能使教学进行得生动活泼,激发幼儿学习的兴趣。而采用提问法是因为提问能引导幼儿有目的地、仔细地观察,启发幼儿积极思维。采用游戏法是因为游戏是幼儿最喜爱的活动,游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。
三、结束部分。
师:“宝宝们搬东西搬的全身都是泥,现在我们来洗洗澡吧。”(边听音乐边做洗澡动作)
师:“宝宝洗的真干净,和妈妈一起到外边去晒晒太阳,休息下好吗?”(在愉悦的情绪中,自然结束本次活动。)
【活动反思】
整个活动我以幼儿为主体,幼儿在看看、听听、玩玩的轻松气氛中掌握活动的重、难点。幼儿通过视、听觉感官积极参与活动,通过观看教师示范直接获得印象。让幼儿在游戏中,练习双手,双膝着地爬和跨的技能,体现了活动的趣味性。

幼儿园小班下学期健康教案《晒太阳》


【活动目标】

1、初步了解适当晒太阳对人身体健康有好处。

2、学会在太阳直射下保护自己不受紫外线伤害,

【活动准备】

1、受日照伤害的皮肤照片。

2、帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等。

【活动过程】

1、带幼儿到阳光下面晒太阳,说一说太阳晒在身上的感觉。

2、回到室内讨论:晒太阳对身体有什么好处?你见过什么人晒太阳?

引导幼儿回忆老人、小朋友、病人都需要晒太阳,有的人还会在沙滩上进行日光浴(晒太阳能使人体力充沛,还能减少忧郁症、骨质疏松的发病率,帮助人体合成维生素D,经常接受日光浴可以防止缺钙,增强免疫系统功能。)

3、出示受日晒伤害的皮肤照片:这么人的皮肤怎么了?引导幼儿猜一猜为什么会出现这种情况。

4、向幼儿解释在强烈的阳光下要注意防护,因为阳光中的紫外线对人体有伤害(紫外线照射皮肤时,可引起血管扩张,出现红斑,过量照射可产生弥漫性红斑,并形成小水泡和水肿,长期照射可使皮肤干燥、失去弹性和老化。紫外线照射眼睛时可引起角膜炎)。

5、请幼儿找出可遮阳的有效物品:帽子、防晒霜、太阳镜、遮阳伞等,说说他们分别有什么用。

【活动延伸】

请幼儿在日常生活中协助老师、妈妈晒衣、晒被,感受阳光有杀菌的作用。

幼儿园托班教案:宝宝爱看书


这篇《幼儿园托班教案:宝宝爱看书》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!


幼儿园托班教案:宝宝爱看书

活动目标
1.对阅读画书感兴趣。
2.学习从前往后一页一页的翻书。
3.看完书能把图书送回原处。

活动准备 1.幼儿用图书每人一本。

活动过程
一、出示图书,引起幼儿的兴趣。

1.教师:今天老师带来了一本很有趣的书,你们想看吗?
2.展示封面
让幼儿认识封面,知道封面是有这本书内故事的名字。
这本书的名字是《小鸡的一家》

二、教师示范翻书的方法
1.引导宝宝看书时要先看封面,看完后捏着下角,轻轻地翻过去,观察书中内容。
2.学会一页一页的翻看。

三、宝宝观看小图书
引导宝宝边听老师讲故事边学习一页一页的翻书,重点的图文可引导宝宝跟随教师点读。

四、鼓励宝宝送书宝宝回家。

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