教导局党课教案。
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1、在引导干部廉洁自律方面。一是党中心及各级党组织制订的廉洁自律的规定没有获得很好的落实，仍然有些党员引导干部没能严格按廉洁大年夜政的规定履行。近年来，党中心在总结党的扶植的基本上制订了《中国共产党党员引导干部廉洁大年夜政若干准则》《关于党政机关励行节约禁止奢跋扈浪费行动的若干规定》《引导干部申报小我重大年夜事项的规定》以及《党政干部提拔任用工作条例》等一系列廉洁自律的规定，然则就是有那么一些党员甚至党员引导干部没能遵守，以至于出现跑官要官买官卖官的现象，出现了中心十几个文件管不了党政机关干部的一张嘴，出现中心的文件落实不了的现象。二是党员引导干部甚至党的高等干部违犯法罪越来越多，职级越来越高，金额越来越大年夜，有的多达上亿元。有的携巨款叛国叛逃。有的范畴引导以机谋私违犯法罪异常严重，如建筑范畴、门路交通、金融机关腐烂分子是前腐后继，推不住金钱、美色的诱惑，官逼民反。XX年全国各级纪检监察机关查处的省部级干部就有15人。
保持共产党员先辈性教导，必须进行反腐倡廉教导。中心请求，要以此次教导晃荡为契机，按照反腐倡廉的请求，出力解决党员和党组织在思想、组织、风格以及工作方面存在的凸起问题，进一步打牢广大年夜党员、党员干部反腐倡廉的思想基本，要抓住稳定建立马克思主义世界不雅、人生不雅、价值不雅和精确的权力不雅、地位不雅、好处不雅这个根本，凸起艰苦斗争、廉洁奉公的主体，保持党的根本路线、根本理论、根本纲领和根本经验的教导；进行幻想、信念和大年夜政道德教导；党的优良传统和风格的教导；党纪条规和国度司法律例教导，使广大年夜党员和党员引导干部切记立党为公、在朝为平易近的本质请求，常修为政之德，常思贪欲之害、常怀律己之心。切实做到勤政为平易近，廉洁大年夜政，加强拒腐防变的才能。经受改革开放和成长社会主义市场经济的考验。
一、 要清醒地看到党在新世纪新阶段存在着腐烂的凸起问题。
中共中心在《保持共产党员先辈性教导晃荡的看法》中明白指出，“在党员部队中存在着与保持先辈性的请求不相适应的问题。一些党员幻想信念动摇，党员意识和在朝意识淡薄，带领群众进步的才能不强，难于发挥前锋榜样感化。一些党员干部事业心和义务感不强，思想风格不正派，工作风格不扎实，离开群众的问题比较凸起，一些党员引导干部思想理论程度不高，解决复杂抵触的才能不强，有的甚至以机谋私、腐化腐化。一些党的基层组织凝集力、战斗力不强，有的甚至脆弱涣散不起感化。表示在：
2、在查处案件方面。一些范畴的重大年夜违法案件几回再三产生，前腐后继，犯法的手段越来越智能化，集体犯法案件越来越多。携巨款叛国叛逃数量增长。最高人平易近法院院长肖扬在十届人安闲次会议申报平分析XX年刑事犯法案件状况呈4大年夜走势。一是严重伤害社会治安的案件居高不下。二是破坏社会主义市场经济秩序犯法案件仍然比较严重。三是国度工作人员职务犯法案件呈上升势头。XX年依法严惩国度工作人员职务犯法，审结贪污、纳贿、调用公款和掉职等案件24184件，上升5.21%，判处县处级以上国度工作人员犯法772人，个中省部级6人，地厅级98人。
最高审查院审查长贾春旺在十届人安闲次会议申报中说，XX年全国各级审查机关立案侦查涉嫌职务犯法的国度工作人员43757人，提起公诉的30788人。立案侦查涉嫌犯法的县处级干部2960人，个中地厅级198人，省部级11人。这几年携巨款外逃的贪官4000余人，流出境外的资金多达500多亿元。
3、在不正之风方面，仍然存在着很多问题。因为我国仍处于社会主义初级阶段，今朝正处于转轨时代，体系体例、轨制、司法还不敷完美不健全，治理和监督机制还不完美，仍存在着很多脆弱环节和马脚，客不雅上给腐烂分子有可乘之机。伤害群众好处的现象，乱收费，拖欠农平易近工的工资、医药购销和医疗办事中的不正之风，减轻农平易近包袱，查处农平易近包袱恶性案件，伤害群众好处的办法不力，不正之风得不到有效治理，以及党政机关、工作风格不扎实，情势主义、官僚主义、政绩工程、形象工程等不正之风仍然存在等等，这些现象，解释党风廉政扶植，反腐烂斗争形势依然严格，反腐倡廉的义务十分艰苦。
“反腐倡廉是保持共产党员先辈性的应有之义。要以此次集中教导晃荡为契机，按照反腐倡廉的请求出力解决党员和党组织在思想，组织、风格以及工作方面存在的凸起问题，进一步打牢广大年夜党员、党员干部反腐倡廉的思想基本。”“这是中心政治局委员、中组清晨长，全国先辈性教导引导小组组长xx提出的请求。比来党中心颁布了《建立健全教导、轨制、监督并重惩办和预防腐烂体系实施纲领》，这是总结了党的反腐倡的根本经验，是当前和往后一个时代深刻开展党风廉政扶植和反腐烂工作的指导性文件，所以要把进修《纲领》同先辈性教导有机结合起来。
二、要把反腐倡廉教导和深刻开展反腐烂斗争同保持共产党员先辈性教导有机的结合起来。
1、加强教导，是大年夜泉源上预防和治理腐烂的一项极为重要的工作。在必定意义上说，党员干部思想道德方面出问题是腐烂的根子。党员、党员干部不克不及保持前锋榜样感化，也是思想道德方面出了问题。思想道德防地是抵抗腐烂的第一道防地，解决腐烂问题和党员要保持前锋榜样感化，起重要致力于解决党员干部的幻想信念，世界不雅、人生不雅和价值不雅的问题。深刻开展“xxxx“重要思想的进修，教导广大年夜党员干部果断马克思主义崇奉，果断社会主义信念，保持立党为公，在朝为平易近的理念，建立经心全意为人平易近办事的主旨，摆正同人平易近群众的关系。
当前，液Ｚ婵艰苦斗争，安不忘危，始终保持同人平易近群众的血肉接洽，xx在西柏坡进修考察时强调，要切记毛泽东同志提出的“两个务必”。他指出，这些年来，拜金主义、享乐主义和奢侈之风在党员部队和干军部队中有滋长伸展之势，艰苦斗争的优良风格在一部分党员干部那边被淡忘，在少数人那边甚至被丢得差不多了。大年夜量事实注解，在新的汗青前提下，能不克不及保持发扬艰苦斗争的优良风格，能不克不及经得起权力、金钱、美色的诱惑，对每一个共产党员，特别是引导干部是一个实际的考验。每一个共产党员和党的引导干部要始终保持共产党人的┞服治本质，保持前锋榜样感化，保持共产党人的先辈性，就液Ｚ婵幻想信念，艰苦斗争和先辈性教导，就要保持和发扬艰苦斗争的优良传统和风格，要同人平易近群众保持血肉接洽，要尽力进步自身的┞服治本质，建立为党为人平易近的事业经久艰苦斗争的思想，筑牢思想道德拒腐防变的防地。
2、成长平易近主，健全制订是反腐倡廉的关键。大年夜体系体例、机制和轨制上防治腐烂，就是要商量腐烂产生、变更的本质动因，有针对性地采取响应的预防和治理办法，铲除滋长腐烂的泥土和前提。经由过程改革和立异机制，健全和完美各项法制规章以及轨制，削减违法违纪的几率达到大年夜源 头上防治腐烂的目标。近几年来，我们党大年夜适应社会主义市场经济的角度，赓续总结经验，与时俱进地制订有针对性、实效性的轨制。如《中国共产党规律处罚条例》《中国共产党党内监督条例（试行）》、《党政引导干部提拔任用工作条例》和《中国共产党党员权力保障条例》等党内律例。这些律例的颁布，是党在新时代新阶段魏Ｚ婵党的扶植的重要举措。这对于深刻贯彻“xxxx”重要思想，成长党内平易近主，加强党内监督，雅绫趋党的规律，保护党的联结同一；对于形采取制订规范大年夜政行动，按轨制干事，靠轨制管人的机制，形成教导、轨制、监督并重的惩办和预防腐烂的体系；对于进步党的领担水平和在朝才能，加强拒腐防变和抵抗风险的才能，保持党的先辈性，始终做到立党为公，在朝为平易近，始终保持党同人平易近群众的血肉接洽都将发挥重要的感化。
我们每一位党员要严格遵守党的各项规定，遵守党的规律，才能使我们党联结同一，我们党之所以能在概绫屈战斗和社会主义经济扶植中引导全国人平易近去争夺成功，关键的一条就是我们翅膀铁的规律，我们每个党员都能成为履行规律遵守轨制的榜样。
3、强化监督是权力制约，防止腐烂的有效办法。不受监督的权力必定走向腐烂，这是仁攀类汗青总结出来的┞锋谛。对权力的制约是比较难的。特别是在现有的体系体例下，对一把手的监督就更难。我们党在概绫屈和扶植的实践中赓续地总结和摸索对权力运行监督的办法和经验。强化对权力的制约，必须建立全方位的监督体系，要多方位的进行监督。要建立构造合理，设备科学、法度榜样雅绫擒，制约有效的权力运行机制。起重要建立和强化专门机关的监控感化，健全纪检、司法、经济、审计等专门监督机关的监控体系。二是要建立健全公平易近依法有序介入的社会监控体系，开展群众性的监督。如人大年夜代表对当局录用的工作人员进论述职评断、观察等情势。三是加大年夜消息媒体、信息收集、舆论的社会监督，对一些腐烂的丑罪恶动赐与暴光，充分发挥消息媒体舆论的监督感化，使腐败行动和不正之风无处可藏。四是充分发挥平易近主党派的监督感化，发挥他们敢与直言，进步他们参政议政的积极性。在全部监督体系中，最重要的是党内监督，因为我们的党是在朝党，一些重大年夜决定计划、路线、方针都是党决定的，所以最症桨酵是加强党内监督，大年夜决定计划和履行等环节加强对权力的监督。xx届六中全会中心提出要完美党内监督轨制，抓紧制订中国共产党党内监督条例的请求，XX年12月31日，中心颁布了《中国共产党党内监督条例（试行）》，这是加强党内监监工作的重大年夜举措，是党内政治生活中的一件大年夜事。
每一个共产党员要保持平易近主集中制要发扬批驳和自我批驳的优良风格，这是加强党内监督，有效抵制各类不良风气对党员部队思想侵蚀的最有效办法。近些年来，在一些党组织和党员中，批驳和自我批驳的空气不是那么浓了；有的甚至把这个兵器完全丢了。有的奉行大好人主义和俗气关系学，搞无原则的一团和蔼，事不关己高高挂起；有的把人与人之间的关系商品化，彼此礼尚往来，你好我好大年夜家好；有的小我好处第一，患得患掉。批驳上级怕伤和蔼，批驳下级怕丢选票。在一些处所和单位，上级对下级“拢着”“哄着”，下级对上级“捧着”“抬着”，对违背党纪公法的人和事不克不及大年夜胆揭穿和严逝世处理，甚至出现了严重问题还互相包庇，其结不雅是俗气之风滋长伸展，违法违纪问题得不到及时改┞俘和处理。实际情况注解，一些党员特别是一些引导干部犯缺点。如不雅组织和四周的同志能及时提示和批驳是可以防微杜渐避免小错变成大年夜错的。是以，每位党员都要自发地拿起批驳和自我批驳的兵器，赓续加强解决自身问题，赞助同志改┞俘缺点缺点的才能，永远保持共产党员的先辈性和纯粹性。
我党开展保持共产党员先辈性教导晃荡，根本的目标是为了进步党的在朝才能，巩固党的在朝地位，完成党的在朝任务。关键是要使党和党员始终保持党的先辈性。是以，必须进行反腐倡廉教导，必须保持不懈的进行反腐烂斗争，把腐烂分子清除出党，始终保持党的先辈性和纯粹性，尽力进步全部党员的本质。十届人安闲次会议和政协十届三次会议人大年夜代表和政协委员反竽暌钩，腐烂问题已持续多年位居中公平易近众存眷的社会核心之首，影响中国社会稳定的重要问题依然是腐烂问题。所以要保持党的先辈性，就必须果断深刻开展反腐烂斗争。
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党课常识教导心得感言
党课常识教导心得感言范文
在这段集中进修的日子里，我对党的性质﹑指导思想﹑根本理论和基本常识有了更周全更深层次的懂得，入党念头获得了进一步的┞俘直，同时也加强了自身的时代任务感和汗青义务感。此次课程重要讲的党的纲领，下面是我对此次党课进修的一个简单总结：
在进修时代，我始终抱着卖力的立场参加每一次进修和评论辩论，悉心聆听了党校引导和师长教师的出色申报，深刻进修了“三个代表”重要思想的科学内涵和完全体系，不雅看了任长霞同志先辈事迹申报会专题片，卖力进修了关于加强党性教养和密切接洽群众的指导申报，就“三个代表”重要思想和xx大年夜精力、党性教养，入党念优等等问题展开了深刻而实际的评论辩论，这些都让我受益非浅。尽管一段时光的培训尚不克不及让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感触感染其间的要旨，但已足以让我在正派入党念头上受到了一次浸礼，对党的懂得上获得了一次豪华，大年夜而加倍果断了我申请参加党组织的信念和决心。以下是我此次党课进修心得的几点总结： 其一，经由过程此次进修培训，我熟悉到以前对党的性质、主旨、指导思想的进修和熟悉是逗留在外面的进修，知其然不知其所以然。经由过程体系的进修，使我明白了党的性质是中国工人阶层的前锋队，同时是中国人平易近和中华平易近族的前锋队，是中国特点社会主义事业的引导核心；代表中国先辈临盆力的成长请求，代表中国先辈文化的进步偏向，代表中国最广大年夜人平易近的根本好处。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为本身的行动指南。党的最高幻想和最注目标是实现共产主义。 其二，此次进修培训加深了我对“三个代表”重要思想的懂得和熟悉。“三个代表”重要思想始终代表先辈临盆力的成长偏向、代表先辈文化的进步偏向、代表中国最广大年夜人平易近的根本好处，是总结我们党八十多年汗青经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、在朝之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的同一整体，成长先辈临盆力，促进经济增长，是成长先辈文化、实现人平易近根本好处的物质前提和基本；成长先辈文化，是成长临盆力和实现人平易近好处的魂魄；代表和实现最广大年夜人平易近的根本好处，是成长临盆力和先辈文化的根本目标，是共产党人全部工作和实践晃荡的出发点和归宿。不只要卖力进修“三个代表”重要思想，更要在实际进修工作中践行“三个代表”。 其三，此次进修培训，使我对正派入党念头的重要性有了更具体更深刻的懂得。精确的入党念头，是精确行动的精力力量，请求入党的同志只有建立了精确的入党念头，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时代更有重要的实际意义。此外，此次进修还使我熟悉到正派入党念头，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的工作。不论党组织是否赞成我参加中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格请求本身，不仅要在思想上争夺入党，并且要经久的留意检查自良士党的念头，尽力实践经心全意为人平易近办事，保护党的联结和同一，严守党的规律，保守党的机密，对党忠诚诚实，言行一致，密切接洽群众，在工作进修和社会生活中起前锋榜样感化，为实现共产主义斗争毕生。 其四，此次进修培训，使我十分地果断了入党的信念和决心。今天，我们国度正处于改革的关键时代，中国在面对巨大年夜成长机会的同时，又面对者巨大年夜的挑衅。在这个汗青时代，更凸现保持中国共产党引导的重要性。以xx为总书记的党中心引导集体合时地以完美中国社会主义市场经济体系体例为目标，提出了“科学成长不雅”等一系列新思路、新不雅点，这些理论上的新冲破必将对中国的经济体系体例改革产生极大年夜的推动感化，充分表现了中国共产党与时俱进的精力，适应了时代成长进步的须要，代表了广大年夜人平易近群众的根本好处和请求。中国共产党出生八十多年的全部汗青证实，只有共产党的引导，才能肩负起平易近族的欲望，才能引导中国人平易近把汗青推向进步。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不克不及成长中国。这是汗青的选择，也是人平易近的选择。作为一名积极请求进步的青年大年夜学生，我欲望参加到这个光彩的组织中，将本身的小我价值同国度和人平易近的好处更好地同一结合起来，把对党、对故国和对社会主义事业的无穷酷爱投入到中华平易近族的巨大年夜中兴的社会实践中去，在扶植中国社会主义事业的广阔舞台上展示本身的人生价值，尽力创造无愧于时代和人平易近的成就。
在高中的汗青政治课上我就已经进修了一些党的根本理论和基本常识，但当时只是为了考个好成就，对它们做着机械记忆，认为这只是一些大年夜而欠妥的空头理论，所今后不雅是肮脏其然却不知其所以然，没能意识到其严逝世性及其内涵合理性。而此次党课上，传授们以严谨的立场﹑活泼的事例为我们讲解了党的一些重要理论的形成过程及其核心内涵。这使我清醒地意识到我们党任何理论﹑政策轨制的提出都有其汗青必定性，都是我们党审时度势保持与时俱进的结不雅，都是以马列主义﹑毛泽东思想﹑ 理论和三个代表重要思想为指导思想。它们的目标都是为了扶植有中国特点的社会主义，保护广大年夜人平易近群众的根本好处。这些理论政策并不是如我以前所想象的在坐而论道，而是源竽暌冠实践，在实践中获得考验，并最终指导实在践。为了在二十一世纪实现中华平易近族的巨大年夜中兴就必须把广大年夜人平易近群众慎密地联结起来，最大年夜限度地调动和发挥一切积极身分。由此可以看出参加“中国人平易近和中华平易近族的前锋队”的表述乃是瓜熟蒂落的事。如许的例子还可以举出很多很多。
此次进修培训让我意识到对待党的根本理论切勿空言无补，而应当真正把握其内涵。
第一，关于理论常识上的一些新熟悉，在这方面，我认为最凸起的就是我对翅膀了一个加倍周全和深刻地熟悉。我大年夜心底承认我们巨大年夜的中国共产党和广大年夜共产党员的先辈性。中国共产党党员必须经心全意为人平易近办事，不吝就义小我的一切，为实现共产主义斗争毕生。中国共产党党员永远是劳动人平易近中的通俗一员。除了司法和政策规定范围内的小我好处和工作权柄以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。党员必须保持党和人平易近的好处高于一切，小我好处服大年夜党和人平易近的好处，吃苦在前，享乐在后，低廉甜头奉公，多做供献；密切接洽群众，保护群众的┞俘当好处；尽力进修科学文化和营业常识，尽力进步为人平易近吾甫的本领；带动群众为经济成长和社会进步艰苦斗争，在临盆进修和社会晃荡中起前锋榜样感化。这些都表现出了中国共产党员的先辈性和对其的请求，这些请求是每个共产党员的根本行动准则，用一句话高度概括，那就是“经心全意为人平易近办事”。其一，经由过程此次进修培训，我熟悉到以前对党的性质、主旨、指导思想的进修和熟悉是逗留在外面的进修，知其然不知其所以然。经由过程体系的进修，使我明白了党的性质是中国工人阶层的前锋队，同时是中国人平易近和中华平易近族的前锋队，是中国特点社会主义事业的引导核心；代表中国先辈临盆力的成长请求，代表中国先辈文化的进步偏向，代表中国最广大年夜人平易近的根本好处。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为本身的行动指南。党的最高幻想和最注目标是实现共产主义。
其二，此次进修培训加深了我对“三个代表”重要思想的懂得和熟悉。“三个代表”重要思想始终代表先辈临盆力的成长偏向、代表先辈文化的进步偏向、代表中国最广大年夜人平易近的根本好处，是总结我们党八十多年汗青经验得出的一个重要结论，是我们党的立党之本、在朝之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的同一整体，成长先辈临盆力，促进经济增长，是成长先辈文化、实现人平易近根本好处的物质前提和基本；成长先辈文化，是成长临盆力和实现人平易近好处的魂魄；代表和实现最广大年夜人平易近的根本好处，是成长临盆力和先辈文化的根本目标，是共产党人全部工作和实践晃荡的出发点和归宿。不只要卖力进修“三个代表”重要思想，更要在实际进修工作中践行“三个代表”。经由过程卖力进修，我对保持以工本钱，周全、调和、可持续的成长不雅有了更深层次的懂得，作为一个现代大年夜学生，同时作为一名党的重点成长对象，更应当在生活中不时践行科学成长不雅的具体事项。
以下是我此次党课进修心得的几点总结：
其三，此次进修培训，使我对正派入党念头的重要性有了更具体更深刻的懂得。精确的入党念头，是精确行动的精力力量，请求入党的同志只有建立了精确的入党念头，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时代更有重要的实际意义。此外，此次进修还使我熟悉到正派入党念头，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的工作。不论党组织是否赞成我参加中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格请求本身，不仅要在思想上争夺入党，并且要经久的留意检查自良士党的念头，尽力实践经心全意为人平易近办事，保护党的联结和同一，严守党的规律，保守党的机密，对党忠诚诚实，言行一致，密切接洽群众，在工作进修和社会生活中起前锋榜样感化，为实现共产主义斗争毕生。
第二，我对思想上入党和组织上入党的关系问题上有了一个加倍明白和深刻地熟悉。所谓“未进党的门，先做党的人”“思想上入党是终其平生须要尽力的工作”。组织上入党是指经由严格的法度榜样和考察，经赞成参加党的一个组织，我们如今参加的积极分子党课培训就是组织上入党的一个法度榜样；思想上入党则是一小我不论其是否成为一名党员，都可以或许按照党章的规定和请求规范本身的言行，听党的话，与党保持一致，并勇于承担积极完成党组织交给的义务。思想上入党是根本请求，组织上入挡执偾一种情势，思想上入党的人要争夺在组织入党。一方面，组织上入党并不等于思想上完全入党，思想上入党是比组织上入党加倍高层次的请求。党员在组织上入党后，还必须经由过程党这个大年夜熔炉赓续加强党性的锤炼。
其四，此次进修培训，使我十分地果断了入党的信念和决心。今天，我们国度正处于改革的关键时代，中国在面对巨大年夜成长机会的同时，又面对者巨大年夜的挑衅。在这个汗青时代，更凸现保持中国共产党引导的重要性。以xx为总书记的党中心引导集体合时地以完美中国社会主义市场经济体系体例为目标，提出了“科学成长不雅”等一系列新思路、新不雅点，这些理论上的新冲破必将对中国的经济体系体例改革产生极大年夜的推动感化，充分表现了中国共产党与时俱进的精力，适应了时代成长进步的须要，代表了广大年夜人平易近群众的根本好处和请求。中国共产党出生八十多年的全部汗青证实，只有共产党的引导，才能肩负起平易近族的欲望，才能引导中国人平易近把汗青推向进步。没有共产党，就没有新中国；没有共产党就不克不及成长中国。这是汗青的选择，也是人平易近的选择。作为一名积极请求进步的青年大年夜学生，我欲望参加到这个光彩的组织中，将本身的小我价值同国度和人平易近的好处更好地同一结合起来，把对党、对故国和对社会主义事业的无穷酷爱投入到中华平易近族的巨大年夜中兴的社会实践中去，在扶植中国社会主义事业的广阔舞台上展示本身的人生价值，尽力创造无愧于时代和人平易近的成就。
作为一名大年夜学生，既然是学生身份，进修则是最重要的。是以在进修上，要进步进修的自发性，赓续充分文化常识；进步学乃至用的才能，控制扎实的本领，真正做一个有效的常识分子，尽力为践行科学成长不雅，周全扶植小康社会，构建调和社会供献本身的光和热。
党课常识教导心得感悟
尊敬的党组织：
使我对党的常识有了更深刻的解，经由过程参加党组织生活。加强了党性常识，也加倍明白了作为一名入党积极分子，不仅要解决组织上入党的问题，更要解决的思想上入党，行动上入党的问题。以下是这段时光，关于思想，进修，工作，生活方面的报告请示。精力上，人必须要有崇奉，没有果断崇奉的人，大年夜脑是逝世的没有果断的崇奉，人就没有属于本身的人生价值不雅。
"中间"党委制订了保持共产党员先辈性的教导晃荡，进修情况及领会 按照市委、市府关于开展共产党员先辈性教导晃荡的安排请求。此次晃荡中，本人可以或许积极参加"中间"组织的集中进修，包管了进修时光，教导晃荡中"中间"党委应用多媒系一切组织大年夜家不雅看了
组织的关怀和培养锫，会加倍卖力的进修。耐劳研究，尽力进修，尽力工作，政治觉悟有了必定的进步。往后的进修工作中，将在已有的成就上，加倍深刻，扎实的进行政治理论进修，政治上加倍成熟，进修中加倍尽力，工作中加倍积极热忱。有果断的幻想和信念，只要经由过程这的不懈尽力，严格请求本身，党支部关怀和培养锫，信赖本身必定能成为一名真正的光彩的中国共产党员！
党课常识教导心得感悟范文才拥有强大年夜的精力力量，人只有拥有精确果断的崇奉。才能决定计划不雅断而气概博大年夜，直觉明锐而靠得住，意志果断而倔强！一小我要活活着上，要实现本身的价值，也不克不及没有寻求。一小我只有建立了自良士生门路上精确幻想航灯，才不病愈使自良士生轨迹偏航，才不病愈造成遗憾毕生的缺点。而作为积极份子的就把中国共产党作为本身的崇奉，把最终实现共产主义作为本身的寻求。因为中国共产党是中国各族人平易近的忠诚代表，党的根本主旨就是经心全意为人平易近办事，这是党全部工作的出发点和归宿。参加共产党是为了实现共产主义巨大年夜幻想，为了更好的办事广大年夜人平易近群众，党的根本路线，方针和政策的指导下，把共产主义弘远年夜幻想和精力同一路来，解放思想，量力而行工作，进修和生活中表示出优胜的本质和道德教养。
中国梦主题教导党课进修
经由过程中国梦主题教导党课进修，我进一步进步了对巨大年夜中国梦的熟悉。总书记指出，实现中华平易近族巨大年夜中兴的“中国梦”，就是要实现国度强大、平易近族振兴、人平易近幸福。要凝集13亿人的聪明力量实现“中国梅票。作为基层党员干部，要争做实现“中国梦”的践行者。
“鸟欲高飞翔振翅，人欲创业先强能”。党员干部要以真学为荣、假学为耻，使自发进修成为生活、工作的第一须要。养成求真务实的好学风也必定会转化成勤恳扎实的工作风格，而这种务实籽扒笾将会影响更多的人，大年夜而助力我们的“中国梅票。除了抓学风，干部进修还要保持干什么学什么、缺什么补什么，这是是广大年夜群众的须要，是我们夯实干部本质的须要，是推动周全建成小康社会过程的须要，是实现中国梦的须要。
二、重进修，进步实现“中国梦”的才能
三、重实践，加快实现“中国梦”的办法
“空口说误国，实干兴邦”，实现“中国梦”并不是一句标语，它须要广大年夜基层党员干部带着对老庶平易近那份最朴实的情感，扎基本层，奉献基层，始终把实现好、保护好、成长大好人平易近群众的根本好处作为思虑问题和开展工作的根本出发点和落脚点，一步一个脚印，踏扎实实的干起来，用实实袈内涵的成就，让庶平易近看到实现中国梦的决心，进而加强他们的信念和动力，加快实现“中国梦”的办法。
一、重信念，加强实现“中国梦”的信念
空口说只会误国，实干才能兴邦。这是人们总结汗青经验教训得出的重要结论。我们要用实干来成就中国梦，中国梦的实现须要落实和表现到具体的工作上来，唯有真抓，才能直面问题攻坚克难;唯有实干，才能让成长结不雅惠及人平易近。只要我们扎实苦干，稳步向前迈进，13亿人的中国梦，便会加倍的清楚，离我们越来越近。
妄图是鼓励人们发奋前行的精力动力。当一种妄图可以或许将全部平易近族的期盼与寻求都凝集起来的时刻，这种妄图就有了合营愿景的深刻内涵，就有了动员全平易近族为之刚毅持守、大方趋赴的强大年夜感召力。而每个中国人的妄图汇集起来就是中华平易近族巨大年夜中兴的中国梦，若何实现这一巨大年夜的妄图，是每一个国人思虑最多、关怀最多的问题。
1.信念果断，怀抱中国梦
2.真学真知，追逐中国梦
3.实干兴邦，成就中国梦
基层党员干部要建立毕生进修的理念，加强对理论常识、文化常识、专业常识的进修，并重视向实践、基层、群众进修，在实践中积聚经验，大年夜基层发掘结不雅，大年夜群众中汲取养分。经由过程向书本、实践、群众进修赓续晋升文化程度，赓续进步本身熟悉问题、解决问题的在朝才能，大年夜而进步实现中国梦的才能，为推动实现“中国梦”的供给强健动力。
幻想信念高于天。对于国度、平易近族、小我而言，物质财富损毁，从新创造并不难;而精力支柱倾颓，生怕就狂澜难挽了。对于党员干部而言，具有果断的幻想信念，站位就高了，眼界就宽了，气量气度就坦荡了，就可以或许够保持精确的┞服治偏向，就可以或许经受住各类艰苦挑衅，就可以或许抵制形形色色的诱惑，就可以或许做到胜不骄、败不馁。我们要在明史、明辨、明责中，进一步加强中国特点社会主义门路自负、理论自负、轨制自负，做共产主义弘远年夜幻想的果断信念者，做中国特点社会主义的忠诚实践者
妄图之旅，大年夜来就不是一路坦途，一帆风顺。是以，基层党员干部要清醒的熟悉到：实现“中国梦”，面对着各类压力、挑衅和考验，须要付出的尽力依然艰辛。但越是如许，越须要各基层党员干部建立果断的幻想信念，坚信有党的倔强引导，外部的压力压不垮我们，内部的抵触我们党会采取很多有力的办法加以解决。建立信念，心往一处想，劲往一处使，振奋精力，凝集力量，果断不移地沿着中国特点社会主义门路走下去。
聆听“三厉色实”专题教导党课心得领会
要以思想建党为根本，保持思想建党先行，理论武装放在首位。要以自查自纠为关键，结合自身实际，卖力对比列举的表示自查自纠，卖力查摆，把本身的问题找准、找实、找像、找具体。要以党性分析为核心，党性分析要做到见人见事见思想、见筋见骨见行动。要以专项整治为重点，持续抓好中心肯定的21个方面、省委肯定的12个方面、市委肯定的10个方面和区委肯定的10项专项整治项目，做到事事有下落、件件有回音。
要以落实大年夜严大年夜实为请求，保持严的标准、严的办法、严的请求，果断防止搞情势、走过场，把大年夜严治党请求落到实处。要以改变风格为主题，经由过程加强党性教养、改进工作风格、规范司法行动,进一步晋升干警的党性、品德、境界和本质, 使每一名干警做到对党忠诚、服大年夜大年夜局、小我干净、严守规律、敢於担当、卖力履职。要以推动工作为目标，把开展专题教导和抓好各项审查工作慎密结合起来，兼顾兼顾，合营推动，以审查工作事迹考验专题教导实效。
开展“三厉色实”专题教导，是贯彻落实总书记系列重要讲话精力的有力举措，是巩固党的群众路线教导实践晃荡结不雅，推动干部风格改变的急切须要，全部干警务必站在政治、计谋和全局的高度,深刻熟悉开展专题教导的重大年夜意义,为开展好专题教导奠定坚实的思想基本。在“三厉色实”和 “忠诚干净担当”专题教导专题教导晃荡中，作为一名党员干部要做到以下几点：
二是要紧紧把握专题教导的目标义务, 确保专题教导收到实效
要明白义务，院党组作为抓好专题教导的义务主体，要高度看重，卖力负责，精心组织，不折不扣地落实中心、省、市、区委的安排请求。要兼顾兼顾，把专题教导与巩固党的群众路线教导实践晃荡结合起来,促进风格扶植请求落地生根;与开展规范司法行动专项整治工作结合起来,下大年夜力量解决司法不规范的凸起问题;与依法实施审查职责结合起来,以专题教导促进审查营业,周全加强和改进司法监监工作;与落实党风廉政扶植 “两个义务”结合起来,打造清正廉洁的审查部队;与深化审查改革结合起来,进一步完美相符审查机关宪法定位的轨制机制,推动审查工作科学成长。
三是液Ｚ婵引导，兼顾兼顾，切实防止“两张皮”
一是要抓重视点，扎实推动专题教导各项义务
聆听戳暌陌三厉色实”专题教导党课感触颇深，受益匪浅。对“三厉色实”专题教导专题教导晃荡的重大年夜意义有了加倍深刻的熟悉，分享一些领会：
黉舍党课教案
而大年夜更深的层次看，调和属于哲学范畴。哲学意义上的调和是关于为人处事、治国安邦的基来源基本则和根本办法。它着眼于调和与不调和的比较，抽象出调和的本质属性，并对调和社会的根本特点做出理性概括，重要包含调和不雅念与调和思维。
二、 教授教化重点：如何扶植调和校园，共产党员如安在日常工作中以实际施动为构建调和校园供献力量。
大年夜社会学意义上来懂得调和，我们认为调和社会是社会成长的一种良性状况，一个幻想的目标，重要包含人际关系的调和、人与社会的调和、人与天然的调和。
四、 教授教化时光：30分钟
第一节 构建社会主义调和社会
五、 教授教化过程：
一、什么是调和社会合
这两种视角的差别是显而易见的。社会学意义上的调和，重视的是结不雅，重要答复什么是调和社会的问题；哲学意义上的调和，更重视过程，重要答复如何构建调和社会的问题。精确的立场应当是把二者结合起来，不仅重视结不雅，同时也重视过程；不仅要搞清跋扈“什么是”，更要积极摸索“怎么建”，以“怎么建”的经验积聚深化对“什么是”的熟悉，慢慢在实践中走出一条构建调和社会的实际之路。
何谓调和？大年夜调和的偏旁部首来看，“和”由“禾”与“口”构成，意味着人人有饭吃，谐是由“言”和“皆”构成，表示人人可言说，物物相谐，人人相谐。
大年夜科学成长不雅的高度来核阅，调和哲学是一个由科学不雅念、科学立场、科学思维、科学办法构成的完全思想体系，内涵异常丰富，个中比较重要的不雅点与办法包含：广泛接洽的不雅点和办法，整系一切的不雅点与办法，调和均衡的不雅点与办法，动态过程的不雅点与办法等。大年夜实践来看，构建调和社会典范多实际工作和总体思路，都是对这些不雅点与办法的实际应用。
一、 教授教化目标：懂得什么是调和社会、什么是调和校园；党章中提出扶植调和社会 的重大年夜意义、社会主义调和社会的根本特点；如何扶植调和校园。
声调和的不雅念、调和的思维去想问题、作决定计划、做工作，就是把握经济社会成长的客不雅规律，大年夜而熟悉世界并改革世界。如许，构建调和社会的偏向才能加倍明白，思路才能加倍坦荡，办法才能加倍科学，行动才能加倍自发。
二、党章修改案增写党引导人平易近构建社会主义调和社会这个天然段的重大年夜意义在哪里?
根据中心提出的构建社会主义调和社会的┞方略安排和经济扶植、政治扶植、文化扶植、社会扶植中国特点社会主义事业肽罨一体的总体构造，党章修改案增写了中国共产党引导人平易近构建社会主义调和社会的天然段。把构建社会主义调和社会的重大年夜计谋义务写入党章，有利于全党同志深刻熟悉构建社会主义调和社会的重大年夜意义和计谋地位，周全把握中国特点社会主义事业总体构造，自发为构建社会主义调和社会、推动经济社会周全成长而斗争。
三、 课前预备：收集材料，拟定筹划；制造课件，突稳重点；安排会场，衬托氛围。
社会调和是中国特点社会主义的本质属性，是国度强大、平易近族振兴、人平易近幸福的重要包管。构建社会主义调和社会，是我们党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，周全贯彻落实科学成长不雅，大年夜中国特点社会主义事业总体构造和周全扶植小康社会全局出发提出的重大年夜计谋义务，反竽暌钩了扶植强大平易近主文明调和的社会主义现代化国度的内涵请求，表现了全党全国各族人平易近的合营欲望。
2、促进社会公平和公理，是构建社会主义调和社会的关键环节。
社会主义社会的活力表如今经济、政治、文化和人本身等各方面。社会主义调和社会的成长活力，集中表示在社会成员主动性、积极性、创造性的充分发挥和切实包管上。总之，大年夜政策上支撑、大年夜轨制上包管社会充斥创造活力，使社会各阶层的人们各尽其能、各得其所，为社会成员充分发挥才能供给机会和舞台，就会造成一种积极的、有利于社会成长的调和。
三、社会主义调和社会的根本特点
社会调和是我们党不懈斗争的目标。新中国成立后，我们党为促进社会调和进行了艰辛摸索，积聚了正反两方面经验，取得了重要进展。党的十一届三中全会今后，我们党果断不移地推动改革开放和现代化扶植，积极推动经济成长和社会周全进步，为促进社会调和进行了不懈尽力。党的xx大年夜申报明白地把社会加倍调和作为周全扶植小康社会的重要目标之一。党的xx届四中全会明白提出构建社会主义调和社会的重大年夜计谋义务，大年夜而使中国特点社会主义事业总体构造由经济扶植、政治扶植、文化扶植的“三位一体”成长为经济扶植、政治扶植、文化扶植、社会扶植的“四位一体”，并把进步构建社会主义调和社会的才能作魏Ｚ婵党的在朝才能扶植的重要义务之一。党的xx届六中全会做出了关于构建社会主义调和社会若干重大年夜问题的决定，明白了到2020年构建社会主义调和社会的指导思想、目标义务、工作原则和重大年夜安排。所有这些，都推动调和社会扶植取得了新的成效。党的xx大年夜申报指出：“构建社会主义调和社会是贯穿中国特点社会主义事业全过程的经久汗青义务，是在成长的基本上精确处理各类社会抵触的汗青过程和社会结不雅。”任何社会都弗成能没有抵触，仁攀类社会老是在抵触活动中成长进步的。构建社会主义调和社会是一个赓续化解社会抵触的持续过程。我国仍处于并将经久处于社会主义初级阶段，人平易近日益增长的物质文化须要同落后的社会临盆之间的抵触，仍然是我国社会的重要抵触，兼顾兼顾各方面好处义务艰苦而沉重。特别要看到，我国已进入改革成长的关键时代，经济体系体例深刻变革，社会构造深刻更改，好处格局深刻调剂，思想不雅念深刻变更。这种空前的社会变革，给我国成长进步带来巨大年夜活力，也必定带来如许那样的抵触和问题。解决这些抵触和问题，是伴随中国特点社会主义事业汗青过程的经久义务。是以，我们既要在成长的基本上抓紧解决当前的凸起抵触和问题，又要有经久尽力的预备，保持不懈地推动调和社会扶植。
必须加倍重视社会公平，收入分派差距不克不及拉得过大年夜。一方面持续鼓励有才能的人走勤奋致富、合法致富的门路；另一方面，果断防止那些应用衷灾只法手段搞歪门邪道的人富起来；同时，还液Ｚ婵社会调控，让那些才能和前提较差的群体经由过程本身的尽力和社会的赞助，慢慢改良本身的际遇，最终走上合营充裕的门路。
1、社会主义调和社会起首应当是充斥成长活力的社会。
3、社会主义调和社会必定是有序的社会。
社话苄序就是经济、政治、思想、文化、社会生活各个方面有章可循。有序是社会主义平易近主的题中应有之义。有序表现了依法治国的根本要义。有序还表如今实现社会成员各得其所，尽力使每个成员各获其岗、各司其职、各守其则、各享其成。
4、社会主义调和社会还必须是一个安宁的社会。
第二节 关于调和校园扶植
3、深刻进行平易近族精力和时代精力教导
二、把社会主义核心价值体系融入黉舍教导全过程，深刻推动调和校园扶植
2、深刻进行中国特点社会主义合营幻想教导
调和社会应当是人与人之间、群体与群体之间、社会阶层与社会阶层之间，以及人与社会之间调和相处，做到人人平等、和而不合、互惠互利。实现社会安宁，要解决三个重要问题：一是培养一个两端小、中心大年夜的合理的社会阶层构造。二是健全的社会治理机制。三是全社会合营的价值不雅。还应当强调的是，慢慢成熟的社会心理是调和社会的重要标记，我们应当赐与足够的看重。
目标内容：要充分应用我市丰富的汗青文化资本，发挥德育基地和爱国主义教导基地的感化，借助传统节日、重大年夜事宜、开学和卒业典礼等机会，大年夜力开展“弘扬和培养平易近族精力月”等主题教导晃荡，大年夜力开展以爱国主义为核心的平易近族精力和以改革立异为核心的时代精力教导，大年夜力弘扬愚公移山精力、焦裕禄精力，使广大年夜师生爱党、爱故国、爱人平易近，培养勇于创业、开辟朝长进步的优胜品德，保持昂扬向上、发奋有为的精力状况。
一、什么是调和校园
所谓调和校园，就是平易近主办学的理念获得充分发扬，依法治校的不雅念获得切实落实，各方面积极身分获得广泛调动；就是黉舍各方面的好处关系获得妥当调和，各类抵触获得精确处理，公平和公理获得切实保护和实现，平安稳定获得长久保护；就是黉舍引导、治理人员、教师与学生互帮合作、诚实守信、平等友爱、融洽相处、充斥活力；就是可以或许使一切有利于黉舍成长的创造欲望获得尊敬，创造晃荡获得支撑，创造才能获得发挥，创造结不雅获得肯定；就是黉舍各项事业实现敏捷良性成长，师生员工的物质文化生活获得切实的改良和进步；尽力实现社会公平，建立优胜的竞争机制，实现黉舍教导各个子体系或要素周全、调和、自由、充分成长，良性互动，整体优化的过程。
黉舍是引领社会成长与文明的机构，是社会的重要构成部分，没有调和的校园，就不话苄调和的社患彼俅建调和校园是构建调和社会的基本。
目标内容：要采取申报会、主题班会、社会实践等多种情势，深刻开展党情、国情、市情和形势政策教导，深刻开展中国概绫屈、扶植和改革开放教导，使广大年夜师生精确熟悉社会成长规律，精确熟悉国度的前程命运，精确熟悉我市经济社会成长近况，精确熟悉本身肩负的社会义务，真正把小我的斗争目标同国度平易近族的前程命运慎密联系袈溱一路，始终保持对中国特点社会主义的果断信念，始终保持对改革开放和社会主义现代化扶植的果断信念。
目标内容：要进一步抓好马克思主义中国化最新结不雅进教材、进教室、进脑筋的工作，组织广大年夜师生深刻进修邓小平理论、“xxxx”重要思想，深刻进修以xx同志为总书记的党中心提出的科学成长不雅、构建社会主义调和社会等一系列重大年夜计谋思想，把马克思主义最新结不雅内化为果断的┞服治崇奉、科学的思想办法、精确的行动准则；进一步加强学科体系和教材体系扶植，积极推动马克思主义理论研究做植工程。
1、深刻进行马克思主义理论教导
4、深刻进行社会主义荣辱不雅教导
目标内容：要以“讲文明、促调和”为主题，深刻开展群众性精力文明创建晃荡，赓续深化校园精力文明创建晃荡。充分发挥教室教导的主渠道感化，充分发挥先辈典范的示范感化，充分发挥道德实践的鼓励感化，教导和引导广大年夜师生大年夜我做起、大年夜身边做起、大年夜小事做起，自发遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，形成知荣辱、讲正气、促调和的文明风气。推动调和校园扶植，要抓好校园文化扶植这个重点，立异调和校园扶植的载体。要出力扶植可以或许表现精确办学偏向、表现本校光鲜特点、表现时代特点的校园文化，为扶植调和校园创造优胜氛围。要积极拓展校园文化扶植的内容，组织开展内容丰富、情势新鲜、吸引力强的思想政治、学术科技、文娱体育晃荡，把德智体美的教导渗入渗出到晃荡之中，使学生在介入晃荡中受到陶冶、获得进步。要持续深刻开展精力文明创建晃荡，并赓续摸索新的载体，进一步晋升广大年夜师生的文明本质，尽力形成“创建调和人人有责、校园调和人人共享”的活泼局面。
我们要构建的调和校园应当大年夜如下几个方面去肯定、懂得和把握：
（1）. 黉舍与上级主管部分的关系要调和
（2）教人员工之间要调和
（4）学生之间的关系要调和
三、调和校园的内涵和成长门路
2、依附人是搞妥黉舍的包管
（四）、公平公平是黉舍调和的凝集力
（1）黉舍引导班子的调和
1、尊敬人是搞妥黉舍的前提
(2) 黉舍的教导教授教化晃荡要紧紧依附学生
(3) 黉舍要培养学生的责随便率性识和务实立场
（六）、立异诚信是黉舍调和的品牌
（2）. 黉舍和周边社区的关系要调和
（二）、人际关系是黉舍调和的关键
3、进步人是办学的目标
（2）要重视教师小我的成长
黉舍的调和起首是人际关系的调和。人际关系重要包含：黉舍内部的人际关系和黉舍外部的人际关系。黉舍内部的人际关系又包含：干部之间、干群之间、师生之间、师师之间、生生之间的关系。黉舍外部的人际关系主如果黉舍与上级有关部分的关系、黉舍与周边社区的关系、黉舍与学生家庭的关系。这些看起来是单位与单位的关系，实际上照样人与人的关系。这些校内校外的人际关系处理好了，黉舍就会“政通人和”、“校和万事兴”，就会旺盛蓬勃。
2、黉舍外部人际关系的调和
1、黉舍内部人际关系的调和
（五）、文明整洁是黉舍调和的形象
（3）师生之间的关系要调和
构建调和黉舍的核心是“以工本钱”，在黉舍就是“以教师为本”、“以学生为本”。所谓以工本钱，其本质就是尊敬人、依附人、进步人。
黉舍固然是相对自力的社会组织，但黉舍的成长和生计离不开主管部分的支撑和四周社区的赞助，更离不开学生家长的保护。所以黉舍要实现与外部人际关系的调和。
（七）、充斥活力是黉舍调和的动力
（3）要重视学生的周全成长和个性成长
（3）. 黉舍和学生家长的关系要调和
（1）起重要赓续进步师生的生活前提和工作进修情况。
（三）、平易近主法制是黉舍调和的绳尺
1、黉舍要实施平易近主化治理
2、调和的黉舍还要做到依法办学
（一）、以工本钱是黉舍调和的核心
(1) 起重要依附教职工办学
（八）、爱护天然是黉舍调和的本质
尊敬人是依附人和进步人的前提。一小我只有受到起码的尊敬，才能使他体验到生活的乐趣和价值，才能心情势畅的工作和进修，才能看到引导和别人对本身的欲望。
（九）、安宁有序是黉舍调和的保障
总之，黉舍的调和不过乎人、事、物、景、情的调和只有他们互相感化、互相促进、互相进步才能有力地促进调和校园的建立。调和可以凝集人心,调和可以联结力量,调和可以成长事业。校园奏响调和的旋律,必将为黉舍、教职工和学生的成长注入活力。我们要倍加珍爱今朝黉舍已有的联结调和的局面,始终用调和的音符推动黉舍稳定持续的成长,以成长增调和、以改革促调和、以公平求调和、以稳定保调和,合营构建调和校园，为把我校扶植成为浦东新区的品牌黉舍而合营斗争！
微型党课教案
学习科学发展观的心得体会
明楼中学 周宏峰
党的xx届三中全会提出要坚持以人为本,树立全面,协调,可持续的科学发展官,促进经济社会和人的全面发展.这是科学发展观准确而全面的阐述.这是中国共产党坚持解放思想,实事求是,与时俱进的思想路线,是中国共产党总结了改革开放20多年社会主义物质文明建设和精神文明建设的成功经验.科学发展观是一个思想深邃,内容丰富,完整统一的科学体系,它不仅对发展社会主义的市场经济,促进经济基础和上层建筑的发展有着十分重要的意义,同时对发展社会主义的教育事业同样有着极其重要的指导意义.结合我校工作实际,我认为学校教育工作更要以科学的发展观为指导,要坚持以人为本,促进学生的全面和可持续发展,要坚持按教育规律科学地组织教育教学工作,这样才能办出一流的学校,办出一流的教育,以高质量的教育回报社会,回报人民群众.
一,坚持以人为本,促进学生的全面发展
马克思曾经描述过的未来新社会,是以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式.以人为本是科学发展观的理论精髓,我认为学校工作以人为本就是要确立一切为了学生,为了一切学生的办学理念,要以促进学生的全面发展为宗旨,树立育人为本的教育观,树立人人能够成才的人才观,树立学生全面发展的质量观,树立为学生一生发展和幸福奠定基础的教育价值观.基于此,我们学校要坚持德育为首,育人为先的原则,建章立制要更加人性化;在课程设置上,坚持开足开全所有课程,使学生的综合素质得到切实地提高;合理配置教师资源,保证教育的公平性;课堂教学倡导民主平等的作风,结合新的课程改革要求,培养学生个性特色和创新能力,如我们根据学生情况大力发展音,体,美特长教育,面向全体,不放弃每一个学生;作业的布置要求上,我们根据学生的学习状况,布置不同要求的作业,还学生以休息,睡眠的权利;每年举办校园艺术节,为多才多艺的学生提供展示才能的平台;改革教育教学的评价体系,修改优秀学生的评比条件.
二,坚持按教育规律办事,科学地组织教育教学工作
科学的发展观要求凡事要遵循规律,按客观规律办事,不能不切实际地盲目乱干.教育也是这样,有其自身的特殊性和规律性,任何违背教育规律的做法都是极端错误的.目前,大部分学校都存在着程度不同的存在违背教育规律的现象,急功近利,热衷于集体补课,开快车,抢占进度,比时间,拼消耗,从而加重学生负担,学生苦学,怕学的现象.面对省,市教育行政部门提出的轻负高效的教育理念,我们要大力提高课堂教学效率,在研究解决学生的习惯养成,学法掌握,知识迁移和能力提高问题上下工夫,让更多学生学有所获,感受到学习的乐趣.我认为要实现这个目标就必须努力实现由依靠苦教苦学出质量,向依靠科研提高课堂教学效益出质量的转变.教育是一项长期工程,应循序渐进,按规律办事,来不得半点浮躁,基于此,我们教师首先要转变观念,充分认识违背教育规律,比时间拼消耗加重学生负担的严重后果,认识循序渐进,用科学方法组织教学.其次是制定措施,通过制度来保证教学工作的科学性和计划性,克服随意性和盲目性,一是制定严格的教学计划,控制教学进度,禁止开快车,炒夹生饭.二是开展提高课堂教学效率的课题研究,推出并树立一批轻负高质的典型;三是控制学生在校时间,统一规定上学和放学时间,加大学生课外活动时间,四是控制学生的作业量,保证学生的休息时间.
科学的发展观同样要坚持可持续发展,这就要统筹人与自然的和谐发展,处理好经济建设,人口增长与资源利用,生态环境保护的关系,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路.学校教育要遵循教育规律,促进学生全面发展的同时还要保持学生的可持续发展,学校教育的可持续发展,就是要校长和教师站得高看得远,教育理念要始终具有前瞻性,要有勇气和自信,要对学生的终生负责,为他们今后的发展增添后劲,任何注重短期效益,拔苗助长式的教学方式都应彻底摒弃.因此学校要围绕师生的可持续发展来开展工作.一是保持教师队伍的可持续发展,当今社会人才不断流动,骨干教师不断跳槽,这就要求我们一方面做好工作,提高教师待遇,关心教师健康状况,稳定教师队伍,另一方面学校领导要用发展眼光看待每一位教师,给每位教师展示自我的机会,不断地帮助他们,加大培训力度,提高教师队伍的整体水平,使骨千教师队伍不断充实提高,保持源头活水,在保持教师队伍可持续发展的同时,教师自身素质的可持续发展也就尽在其中了:二是保持学生的可持续发展,我们主要是走减负增效的道路,为高一级学校输送的学生留后劲,添灵气.
综上所述,学校工作千头万绪,只要我们以科学的发展观统领全局,坚持以人为本,促进学生全面发展,坚持按教育规律办事,各项工作求真务实,学校一定会走上可持续发展的道路,也一定会办出人民满意的教育.
部队党课教案
授课对象：全体党员和入党积极分子
教学目的: 如何提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践？
教学重点：1、树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。
2、从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识。
3、在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力
4、在工作中提高创新能力
课后作业：1、如何理解问题意识？
2、党员干部如何制定更高的目标？
3、党员干部如何在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力。
教学内容：
xx在xx届中央纪委第三次全会上，要求全党尤其是党的领导干部着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。他还明确指出：既要大力提高理论水平，更要大力提高理论联系实际能力；提高理论修养，增强理论指导实践能力，是领导干部加强党性修养的重要方面。这些重要论述，进一步抓住了党的作风建设的关键。可见，衡量领导干部理论水平的高低，不仅要看掌握了多少理论知识，更要看能不能用党的科学理论指导实践，有效解决改革发展稳定中的实际问题。要着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践，个人认为可以从以下五方面进行：
一、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要树立正确的实践观，努力提高理论联系实际水平。正确的实践观，即马克思主义的实践观点，在今天就是把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，推动我们的事业向前发展。中国共产党的光辉历程已经证明了这条把马克思主义普遍原理同中国具体实践相结合的实践观的正确性。我们现在讲党员干部作风与党员干部党性修养，就要坚持理论和实践相结合，就要求我们树立正确的实践观。因为加强党员干部党性修养，树立和弘扬优良作风，以及贯彻落实科学发展观，最终都要通过人的实践活动即正确的实践观来完成。现在，有少数党员干部在践行正确的实践观过程中还存在一些问题，主要表现为，一是对理论学习不感兴趣。有的以工作繁忙为由，主观上放松自己，不愿意读书学习，尤其不愿意对理论问题进行深入的思考；有的热衷于各种应酬，把有限的精力和时间用在交往与娱乐上。二是把学习理论当做装潢形象的工具和自我炫耀的资本。这是一种时髦，这种时髦追溯起来也有久远的历史。我国古代魏晋时期有一种崇尚空谈名理的风气，开始时候品评人物，后来转向谈玄为主（以《周易》、《老子》、《庄子》三玄为主要内容），专门谈论一些抽象的玄理，以此抬高、标榜自己。现在我们干部队伍中也有一些人学习理论时喜欢高谈阔论，不去解决实际问题。这种做法有哗众取宠之心，无实事求是之意。三是用理论指导实践、解决问题的能力不强。理论指导实践是主观见之于客观的过程，这个过程不是自然完成的，而且完成得好不好也是因人而异的。在解决具体问题的时候，在面对突发事件的紧急关头，有些干部显得力不从心，甚至束手无策。这些都是树立正确实践观、提高实践能力亟待解决的问题。
二、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要从思想上树立如何认识问题和解决问题的意识。
所谓问题意识，是指人们在认识活动中，经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题，并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态，这种心理又驱使个体积极思维，不断提出问题和解决问题。思维的这种问题性心理品质，称为问题意识。问题意识在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位，对科技、管理创新活动来说，问题意识是培养党员干部创新精神的切入点。不重视对干部问题意识的培养而谈创新精神及创新教育，是空洞抽象的，毫无实际意义。
问题意识不仅体现了个体思维品质的活跃性和深刻性，也反映了思维的独立性和创造性。强烈的问题意识，作为思维的动力，促使人们去发现问题，解决问题，直至进行新的发现创新。伽利略对亚里士多德自由落体定理的科学修正及创新，非常清晰而准确地说明了这一点。因为比萨斜塔上的试验几乎人人可为，但是能意识并发现这一问题存在的仅有伽利略一人。就像每天有无数的人烧开水都可见到水开时壶盖会跳，但没有人能像瓦特那样提问：壶盖为什么会跳？正是瓦特的这个问题以及由此发明的蒸汽机，直接推动了人类社会由农业文明进入工业文明。这些理论与实践，非常有力地证明了一个简单却是十分重要的命题：一切创新都始于问题的发现，而发现问题又源于强烈的问题意识。所以没有问题意识，创新精神及创新活动将成为无本之木。
三、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要在行为上提高化解矛盾和解决问题的能力。
学习、科学研究及管理的过程就是不断地发现问题、解决问题的过程。单位科学、管理发展的水平在一定程度上取决于单位党员干部特别是党员领导干部发现问题和解决问题能力的高低。一个单位的持续竞争优势只有通过稀缺的、竞争对手难以模仿的价值创造过程才能获得。传统的竞争优势如自然资源、技术、规模经济等，日益变得易于模仿。然而，如何提高我们解决问题的能力？本人认为可以从以下方面去考虑：
1、首先要有问题意识
从解决问题的角度提出的划分单位管理水平的标准见下:
类别
对待问题的态度和策略
一流单位机构
能使用统计技术综合分析，有问题改进，没有问题也改进。
二流单位机构
有潜在的问题，能采取预防措施，将问题消灭于萌芽状态，避免损失的产生。
三流单位机构
有明显的问题，能正视，并采取纠正措施，防止问题再发生。
四流单位机构
有明显问题，就事论事纠正，应付了事。
五流单位机构
有问题，熟视无睹，听之任之。
每个党员干部都要有问题意识。如果，你看不到问题，那就请自己提高标准。标准一提高，许多问题就会浮出水面。我们看问题，不能只看表象，要追究到根本的原因，要系统地看问题，人这个汉字提醒我们，对待事物至少要有三维思考。
2主动承担责任
提高自己解决问题的能力的秘诀是尽量多地承担工作，并真正投入其中，坚持不懈，迫使自己的能力得以提高。当然作为党员干部，还要注意在工作中增加与群众之间的联系。党员干部在参加学习和总结分析会时，多从本部门的角度多考虑可能存在的问题和应该采取何种纠正措施。不要怕承担责任，你多承担一点责任，代表你将多一些改进的机会。
3、做好一件事
知道如何做好一件事，比对很多事情都懂一点皮毛要强得多。记得美国曾经有一位总统在得德克萨斯州一所学校演讲时，对学生们说：比其他事情更重要的是，你们需要知道怎样将一件事情做好；与其他有能力做这件事的人相比，如果你能做得更好，那么，你就永远不会失业。 做好一件事的实质是我们要掌握解决问题的工具和方法，从而提高我们解决问题的水平。（qc旧七大手法、新七大手法，swot分析法、素质模型法等工具和方法我们都要去学习和掌握。目前我们解决问题的能力偏低，除问题意识较弱外，关键在于我们没有掌握必要的工具和方法。因此，建议组织、人事等部门把解决问题的工具和方法作为今后继续教育、培训必须考虑的一个内容。通过培训去提高我们特别是党员干部解决问题的能力。做好一件事，还提醒我们，做一件事，要一次就要做好，否则将会产生无谓的浪费甚至损失。
4、客观地审视并加以完善
党员干部要想使自己的解决问题的能力得到提高，就必须首先正视自己。比如说对照自己做一番客观审视，观察一下哪方面还不错，哪方面值得注意。不仅从个人角度，还要从你领导的团队及你所在团队角度去观察。一定要在需要改进的地方，无须他人指正就能够进行自我完善。有发展前途的人是那些了解自己并能够正视自己的人。具有这样意识的人才能在工作中步步提高。
5、党员干部制定更高的目标
一名解决问题能力很强的党员领导干部和部门负责人，总是密切关注本单位、部门的发展方向，着眼于未来，确定目标。并且为了实现这个大目标为单位及部门及自己设定若干个小目标，并启发自己为了这个目标而努力。大家工作中有目标，自然会朝着这个方向努力。每一个人在潜意识里都会有自我实现的愿望，部门负责人为本部门树立一个先进合理的目标是发挥团队潜能、提升团队绩效的重要途径。我们要从总体发展思路和工作计划出发，订立合理先进有挑战性的部门目标。解决问题的能力比较强的党员干部都特别善于思考。优秀的党员干部特别是领导干部和部门负责人经常面对问题去思考，在思考中得到成长，在思考中找到工作的方法，在思考中领悟工作的快乐，解决问题的能力也在思考中得到进一步的提升。
四、着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导实践，就要在工作中提高创新能力。
创新能力是运用知识和理论，在科学、艺术、技术和各种实践活动领域中不断提供具有经济价值、社会价值、生态价值的新思想、新理论、新方法和新发明的能力。创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心、是一个国家兴旺发达的不竭动力。当今世界，创新能力已成为国家经济、科技水平和国家竞争力的集中体现，它对提高综合国力、国家地位和部队战斗力起着举足轻重的作用。当前，在科技发展改革和建设任务繁重，新问题、新情况比较多的情况下，强化创新意识，提高工作创新的能力，更显得十分必要。当今社会的竞争，与其说是人才的竞争，不如说是人的创造力的竞争。如果这个世界没有创新能力，便不会有今日人类的文明，我们可能还同猩猩它们一起还过着钻木取火的原始生活，如果爱因斯坦，爱迪生等人没有创新能力，他们何以取得巨大的成就与收获，如果一个人不具备创新能力，可以说是庸才；如果一个民族没有了创新人才，那么它便是一个落后的民族。在科学技术飞速发展的今天，创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。改革开放以来，我国创新能力有了很大提高，少数科学研究和技术创新在世界上也占有一席之地。但无可置疑的现实是，我国创新能力和国际先进水平的差距较大。根据XX年的有关分析数据，中国在49个主要国家中，科技创新综合能力处于第28位，也就是中等偏下的水平。如果中国2020年要进入创新型国家行列，意味着要从当前的水平再前进10位，进入世界前20位。目前，中国的科技人力资源达到3850万人，名列世界第一；研发人员109万人，名列世界第二。这是中国进入创新型国家行列的、任何国家无法比拟的最可宝贵的资源。如何才能提高创新能力？
1、提高创新能力，必须确立适应形势发展的新观念任何改革和发展，都是从观念更新起步的，没有观念的更新，也就不会有改革和发展。因为，创新是挑战性的工作，是在新的观念支配下，创立新的理论，运用新的方法，开辟新的途径，创造新的机制，实现新的目标的思维活动和实践活动。对一名党员干部来讲，思想的深度决定工作的力度，没有思想观念的先进性，就没有工作的创造性，没有新的观念，没有新的思路，工作也就没有出路。创新者最重要的是发现自己的思想禁锢，能及时地突破思想的重围，走向新的天地。从当前的工作看，工作对象、工作任务、工作方法都发生了深刻的变化。如果还抱残守缺，不思变革，仍按过去那一套旧的思维定势处理现实问题，不但不能做好工作，还可能处于被动、落后地位。因此，我们党员干部特别是领导干部，要切实解放思想，开拓视野，开动脑筋，确立与新的形势相适应的新观念。
2、提高创新能力，必须着眼于用新办法解决新问题 用新办法解决新问题，是新时期对党员干部创造性开展工作的基本要求，也是党员干部水平的重要体现。时代不同了，每个人工作面临的问题不同，解决问题的方法也不尽相同。我们再不能停留在老办法不灵，新办法不明的无所作为状态上了。对于解决新问题的新办法，关键是我们能否主动去找，并且找到它、掌握它。
3、提高创新能力，必须善于学习、勤于动脑 。一个党员干部要具有很强的创新能力，就需要有扎实的理论知识和丰富的实践经验。从某种意义上说，创新能力的高低与占有知识的多少是成正比的，而获取知识的渠道又在于后天的学习。党员干部要提高把握工作的主动权，就应充分认识加强学习的重要性和紧迫性，增强学习的自觉性，把自己的知识范围扩展到世界高新技术知识的前沿。面对种种机遇和挑战，死抱书本是不行的，只有把勤于学习和勤于动脑、敢于创新结合起来，做到不断研究新情况、解决新问题、探索新规律，才能不断提高我们抓工作落实的能力。重视学习、善于学习是我们党的优良传统和政治优势，建设马克思主义学习型政党、推进学习型党组织建设，是我们党适应世情国情党情深刻变化、着眼保持党的先进性、更好地推动党和国家事业发展作出的战略决策。要充分认识建设学习型党组织的重大意义和深刻内涵，把学习作为党的基本特征，作为党的建设的战略任务，作为提高执政能力的关键环节，在新的实践中重新学习、继续学习、勤奋学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，不断深化对中国特色社会主义建设规律的认识，以有效的学习提升党的创新能力、保持党的生机活力。