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读书报告演讲稿

《一定要把农村教育办得更好》读书报告。

我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编现在推荐你阅读一下《一定要把农村教育办得更好》读书报告,欢迎你阅读与收藏。

我是一名英语师范专业方向的在读大学生。以前一直打心底里不想回农村教书,其实我也是从农村里走出来的孩子,从小大人就给我灌输要多读书,走出农村的思想,所以我从没想过读了大学还回农村教书,但最近看了温家宝总理在XX年第27个教师节来临之际为广大农村师生作为题为《一定要把农村教育办得更好》的报告后,我改变了以前那愚蠢的想法,既然自己也是从农村走出来的,在外面学了那么多知识为什么不把这些知识传播到更需要它的农村去呢。

温家宝总理说:“农村是社会的基础,改造社会必须从改造农村着手,而改造广大农村,必须从发展农村教育入手。任何一个国家要实现现代化,农村教育都具有基础性、全局性的重要作用。”由此,我意识到了发展农村教育的重要性。我觉得,农村教师是咱们社会发展的助推器,对整个社会发展做出巨大贡献,他们才是社会上最光荣的人。

应该说,凡是到过农村、特别是到过边远山村的人,都会为农村教育的现状深深担忧。在不少地方,几间破旧的平房,就是一个农村小学。无论师资力量、教学设备、文体器材还是学生的活动场所,都极度匮乏。可以想象,在这样的育人环境下,农村一些中小学的教学质量该是什么模样。

在我看来,温家宝总理这堂“农民教育学”课,最“精彩”之处就在于深刻阐述了农村教育的战略地位和作用,明确了农村教育发展和改革的目标与任务,强调了切实加强对农村教育工作的领导;最“感人”之处就在于这个讲话充分表明了党中央、国务院对农村教育工作的关心和重视,针对性、指导性很强,不仅值得教育部门、广大农村教师品读、感悟,更值得各级政府、领导干部领会、反思。

在看到温家宝总理对农村教育的重视程度,我也就看到了一年以后我们有可能踏上的那个求职教书的路程。虽然可能很艰辛但是却不再迷茫,温家宝总理的话让我们心中的大石头稳稳的放下了。再说我们作为中华名族的一份子在对国家复兴的道路上应该做出我们自己的努力贡献,显出一份薄利。从温家宝总理的讲话中,我得到了鼓舞,我看到了希望并且有足够的勇气坚定心中的那份执着一直走下去。这些年来,国家非常重视农村的教育,已经投入了大量的人力,物力和资金,农村教育不管是从教学环境,基础设施以及师资力量上都有了很大的提高。再看那些已经奋斗在教师岗位上的农村教师,他们在艰苦清贫的环境中,恪尽职守,不记名利,默默耕耘。为何我们年青一代就不能向你们学习呢?

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《一定要把农村教育办得更好》读书报告及心得


一定要把农村教育办得更好读书报告

温家宝总理在就农村发展教育问题上发表了一定要把农村教育办得更好的演说。

首先,温家宝总理指出办好农村教育的重要意义。自古我国就是个农业大国,我国的农村人口占我国人口的很大比例,农村是社会的基础,因此农村教育具有基础的、全局性的重要作用。办好农村教育不仅可以协调城乡发展,还可以提高我国全民的整体素质,是我国发展的一个重要标志。另外,温家宝总理还总结了我国农村教育的发展历程。我国历来就有耕读传家的传统,历史上的私塾、书院都是建于山野乡村;而近代我国许多有识之士也对农村教育问题极其重视,也曾尝到过乡村教育运动等;新中国成立以来,有建国初期的全国扫盲运动,本世纪初国家实施西部地区两基攻坚计划,XX年以来实现了义务教育全部免费的优惠政策,基本上杜绝了农村新生文盲。温家宝总理提出:目前我国农村教育还存在着基础薄弱,学前教育严重滞后,部分义务教育还未达标,城乡、区域之间发展不平衡,高中阶段教育机构有待优化等问题。

然后,针对农村教育存在的问题,温家宝总理又提出了一系列的改善措施:

第一是要深入推进农村义务教育发展,具体在于解决农村留守儿童教育、农民工随迁子女教育、办好寄宿制学校和农村教学点问题,继续大力发展农村普通高中教育和中等职业教育,加快发展农村学前教育。

第二是要着力提高农村教育质量。这主要体现在改善办学条件和推进教育教学改革。温家宝总理提出三大改革措施:一是大力推进学校课程教学改革,坚持以育人为本的根本要求,坚持德育为先、能力为重、全面发展的基本方向,改应试教育为素质教育、改精英教育为全民教育。二是改革教育评价制度和考试制度,建立一套与素质教育相适应的教育评价制度和考试制度。三是倡导教育家办学。

第三是要加大农村教育投入。其具体体现于投入总量的增加,完善投入机制、优化资源配置、提高投入绩效,加强城乡统筹。

第四是要创新农村教育管理体制。具体措施是完善农村义务教育以县为主的管理体制、切实增加学校办学活力、改进教育编制管理

第五是要造就高素质的农村教师队伍。温家宝总理总结了近年来我国在加强农村教师队伍建设方面的极大重大举措:一是在6所教育部直属师范大学推出了师范生免费教育政策,二是启动实施了中小学教师国家及培训计划,三是实施鼓励高校毕业生到农村任教的特岗计划,四是在义务教育学校率先实施绩效工资制度。另外针对教师收入和待遇及教师管理机制问题也提出了相关措施:完善师范生免费教育,加大农村中小学教师培训力度,健全农村教师正常补充机制,建立教师定期轮岗交流制度,鼓励各地建立健全城镇教师支援农村教育制度,完善教师准入退出制度,完善激励机制。

最后,温家宝总理对老师提出了几点希望,希望教师们都能无私奉献、满怀爱心、提高自身素质、教书育人,为我国的教育事业贡献自己的一份力量。

一定要把农村教育办得更好心得

作为一名师范类学生,看到这篇文章后我感到非常荣幸,因为我也将成为一名教师。教师是个伟大的职业,能当一名老师是光荣的。人们常常把老师比喻成园丁,蜡烛,那是因为老师能无私地尽其所能,将文明、道德、知识传授给祖国的新一代。祖国的未来需要祖国的新一代来创造,因此,对祖国子女的教育是一个非常重要的问题。而我国农村人口占全国人口比例大,农村教育又是我国教育的基础。就温家宝总理总结出的我国农村教育的现状,作为一个即将成为教师的我们应该要从哪些方面努力呢?

首先,就我国农村教育存在的问题看,主要是教学设备和师资力量的缺乏。在教学条件和设备方面,国家已经在积极加大对农村教育的投入,但是在师资方面却是很难加强。由于农村的生活条件和质量都比不上城镇,因此许多教师都不愿在农村学校就职,影响了农村教育师资的数量和质量。那么,作为即将成为教师的我们要树立正确的就业观。

教师的天职就是授学生以文明、道德、知识,无论是城镇孩子还是农村孩子,只要他们有对知识的渴求,老师都应该不吝授之。作为一名教师,我们在选择就业单位时不能鼠目寸光地只看到自身的、眼前的利益,我们更应该要考虑的是我们的工作在为自身创造利益的同时能否为他人、为社会也创造更大的利益,如果答案是肯定的,那么我们的选择是正确的。因为能为他人和社会创造利益是实现我们个人价值和社会价值的最佳途径,是我们生活在社会这个群体之中的意义所在。所以,我们应当树立正确的就业观,顺应我国教育的需求,在最需要我们的地方去实现我们的价值。

其次,作为一名合格的教师,职业素质是我们所应当具备的最基本的能力。若是一个教师的职业素质没有达标,那么他只会误人子弟,给社会和国家造成更大的损害。所以在我们还未真正成为一名教师之前,我们就应当竭尽全力学习好专业知识,提高自身的专业素质,以便将来能更好地教育下一代,为祖国培养出更加优秀的人才。

最后,作为一名优秀的教师,职业道德是必不可少的。老师应当满怀爱心,应当具有无私奉献的精神。当老师满怀爱心的将学生当做自己的孩子一样关心、爱护,并且无私地向他们奉献时,学生也就能从老师给予的温情中更好地接受做人做事的道理,学习科学文化知识,从而创造出祖国更加美好的未来!

《一定要把农村教育办得更好》学习心得


温家宝总理说教师是教育之本。他在报告中的思想鼓舞了我,他说的以爱育爱教育思想给了我深刻的启示和教育。

以爱育爱,很明显,作为一名教师要有爱,要热爱农村教育。热爱是做好一切本职工作的前提,就像我们常说兴趣是学习的老师。当好乡村教师,首先要热爱农村、热爱农民、热爱农村教育事业。没有爱便没有教育。有了爱,就有了做好工作的热情和动力,就有了克服困难的信心和勇气,就有了坚持下去的信念和毅力。以一颗真诚的心,热爱自己的岗位,热爱自己的学生,这应该是成为一名优秀教师的必要条件。

虽然有些孩子很难管,但是只要相信自己时间是用真切的爱去关心、教育他们,就一定会有效果。农村进城务工人员子女、留守儿童等农村孩子尤其需要爱的滋润。

其次,既然选择了教师这个神圣的职业,那么便要立志干一番事业。教中小学也能有成就,是金子在哪都是金子。农村要发展,必须要有知识做武器。教出一个农村孩子不必教出一个城市孩子的意义低。只要自己不断提高专业素质和道德修养,就能真正成为孩子们的福音,才能让农村的孩子不输在人生的起跑线上,为社会培养更多全面的人,对社会有用的人。

最后,要有吃苦耐劳精神。艰苦的环境,不仅可以磨炼人的意志,还能够增长才干。或许农村的条件待遇没有城市来的丰厚,但我们应当把从事农村教育视为自身发展的重要机遇,努力实现远大理想,锻炼成长为我国教育事业的栋梁之材。

温家宝总理在报告中对广大农村教师提出了要无私奉献,要满怀爱心,要提高素质,要教书育人四点希望。也提出了一系列措施来更好地办好农村教育。要提高我国整体教育水平,必须加强农村教育这个薄弱环节。我愿意扎根农村边远学校,为农村教育作出自己的贡献。

寒假读书报告


中国人说,成也萧何,败也萧何我想说的就是这么一回事吧。

虽然以前看过,可是现在最近因为一件事触动了我,于是又把我从此书中摘录的精华拿出来看一下。

事情是这样的,同一份工作,我只是简单做完了,我的一个同事,还有表格,分类,打分,做得很细,一下让我很震惊。同样一件事,人家就做得这么全,这么细,而我就粗糙多了。

必须承认我以前,包括现在都是一个马虎的人,不注重细节,差不多就可以了,很多事想也不想就做。做事缺乏计划,规律,不大反思。

可是现在我觉得我得改一下了。不能再这样马虎了。

这当中有一句话让我很欣赏:

一个不经意的细节,往往能够反映出一个人深层次的修养。

是的,我想到一些往事,的确,细节真的反映出一个人的修养。同样一件事,一个动作,不同修养的人做出来的完全不一样。

所以,表面看是细节,往深里看,是一个人的修养,这个修养包括对一件事的态度,思考的深度与广度,个人的修养,精神等等。

真所谓天下大事,必做于细。

把《细节决定成败》当成故事书来看了,因为汪老师数次强调:有这样一个故事。

当文中很多次提到“我曾经说过”、“我在…曾经说过”,于是又把它当笑话书看了,其实,汪老师的语录也不怎么样滴,至少到现在也只流行起来一句:细节决定成败。

我很佩服简洁先生的“大便决定生死”,当然更佩服汪老师可以堂而皇之地把“大便”放在《细节决定成败ii》正文的第一页,版面我还是脸面厚呢?

于是,虽然一口气下来34万字中无数次提到其着作《营销人的自我营销》,但还是没有一点点勇气去拜读了。因为说白了,汪老师只是在学着玩“风”。

学什么风呢?

一是培训风。培训成为了公司流行病,职员多发病,网上专有人收集培训视频的,几十元买张碟关在房子里十天半月的看不完,当然,看完了你也成不了精英。

二是概念风。以前的中国人不懂得玩概念,所以很难有系统性地留传下来的东西。现在大家都精通此道了,所以一时间跑出来那么多纳米,那么多管理模式。先树起一个概念,再往里面装入规模、复制等等手段,你就不仅仅是刷墙壁了,而是一刷一片天,你想红色的、白色的、黑色的,都可以。

经营管理方面的“畅销书”之原罪,就是这两个风。

汪老师在书中把细节==成败的重要性说得很透了,因为他既然把这个命题立起来了,不用多说,只吓一吓你就足够让你相信了:不抓细节,明天你就要破产。就像算命的心情一样,宁可信其有,不可信其无,七不出门八不归,还是躲过楣运的可能性好一些。

接下来应该是为什么细节==成败和如何细节==成功的研究了。当然,这是我们读者需要了解的,也是读者自已猜想可能会有的收获。不过,我们都失望了。

《细节决定成败》 减掉 有这样一个故事 减掉 重复无数次的海尔或者总理 再减掉 我曾经说过 再减掉汪老师的辉煌业绩也就等于零了。

但是。咱们写书不行看字厉害的读者还是要给自己留个后路啊,所以经常用但是 :-)

但是,我看过两册《细节决定成败》后,再联想到汪老师对其着《营销人的自我营销》好象非常重视,极力推荐,三者结合起来,难道不是汪老师的成功吗?

首先,汪老师站在市场的角度来写书。然后,汪老师看到社会对经营管理学习的弱点和必然道路,将笔锋一转,再来个川剧绝活,摇身一变,针对整个经营管理来写书;再后来呢,汪老师找到了小营销、中管理之后的大蛋糕:政府。所以在《细节决定成败ii》中,汪老师全然一幅忧国忧民的、正义凛然的形象,他已进化成为智慧的精灵、精灵的化身。当然,只有这样,才好转向从政府领培训费啊!
你不得不信大便决定生死,但真正对你的经营有用的是这三个方面:战略(如果还处于小规模经营,请用计划代替之),流程和执行。

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”——稳定的工作、身心的健康、和谐的人际关系、甜蜜美满的爱情,或是令人充满想象的财富……

那么,你是否正在享受你的奶酪呢?

如果是的,恭喜你,你只需要阅读一下书中的小故事即可,因为它会时刻提醒你,你的奶酪是否已经变质;

如果不是,欢迎你,请你把这本书从头到尾阅读一下,希望你能够从中受到启发,尽快享受你的奶酪。

自本书出版以来,已经有众多读者从奶酪的故事中得到启发,从而改善了自己的事业、婚姻和生活,同时也引起了广泛的讨论。

变化总在时时发生,我们每个人都要认真思考,究竟是谁动了我的“奶酪”,我们又该如何发现新的“奶酪”?

曾经随大流读过这本书,当时并没有太大的感觉和思考。又读了一遍,感觉启发还是比较大的。书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。围绕着他们的物质和精神食粮奶酪展开了一个小故事,其中体现出来的迥然不同的

书中有四个主人公:两只小老鼠嗅嗅和匆匆,两个小矮人哼哼和唧唧。围绕着他们的物质和精神食粮奶酪展开了一个小故事,其中体现出来的迥然不同的性格和处事态度很动人。四个主人公当中,我羡慕两个小老鼠。出于动物单纯的本能使他们能及早嗅出变化的端倪并立刻采取行动。反思我们人类就像书中的两个小矮人一样,复杂的头脑所带来的复杂感情扰乱了我们的理性思维,使我们看问题的眼光变得不那么敏锐了。 而每当读到小矮人哼哼时,我的心都会为之一震:面对变化的时候,先是不接受现实,然后慷慨激昂的控诉整个事件的不公平,继而用一切恶毒的语言去诅咒那些导致事情变化的黑心贼,继续审时度势,不得不继续承受失去的痛苦和挫败感。喜欢安逸舒服一成不变的环境,假想并恐惧外边各式各样的危险,拒绝一切改变并认为那是折腾,永远都希望整个世界全部来迎合自己。

反观哼哼的好朋友唧唧,最初也是和哼哼一样的思想态度,但是最终通过对自我愚蠢的嘲笑,克服了对变化的恐惧领悟到:有的事情变化了就再也回不到原来了。现实就是如此,但是,这就是生活!生活在前进,我们也该如此!面对变化,不再考虑自己会失去什么,而是会取得什么新的收获。其实心中对变化滋生的恐惧比现实的情况更麻烦。从唧唧这个小矮人的变化来看,要想改变自己就要学会嘲笑自己所做的傻事。改变自己最快捷的方式就是嘲笑自己的愚蠢,这样才能对自己的过去释然,从而迅速朝着新方向前进。

哼哼不能永远是哼哼正如他的好朋友唧唧相信哼哼一样我们也应该相信自己,我们也一定能跟随着唧唧的“路标”独自克服安逸和恐惧的心理,自己寻找前进的道路。这个过程是没有人能够代替的,必须通过自己的体验来明白变化的好处才行,随着变化而变化并且享受变化。 这有多难呢?其实并不难,哼哼唧唧,不过也就是一念之间罢了!!

读完这本书很想收藏书中唧唧的“路标”,这也是我写这篇文章的本意,可惜一不小心洋洋洒洒一大篇,嘿嘿!!!!  唧唧的“路标” :拥有奶酪,就拥有幸福。奶酪越重要,你就越想留着它。如果不改变,你就会被淘汰。 如果不再恐惧,你会做什么? 经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜。朝着新的方向前进,你就会发现新的奶酪。 当你克服了恐惧,你就会感到轻松和自在!想象自己正在享受奶酪,这样可以帮助你找到新的奶酪。 越快放弃旧的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪。在迷宫中搜寻总比停留在没有奶酪的地方更有保障。抛弃旧的观念,才能找到新的奶酪。只要相信自己能够找到并且享用新的奶酪,你就会改变自己的行为。及早注意细微的小变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。 奶酪墙上的话:变化总是会发生,他们总会不断拿走奶酪。 预测变化,时刻做好失去奶酪的准备,密切关注变化,经常嗅一嗅奶酪,这样你才知道它是否依旧新鲜迅速适应变化越快放弃旧的奶酪,你就可以越早享受新的奶酪变化随着奶酪的变化而变化 享受变化!

尽情享受探险的过程和新奶酪的美味!

做好迅速改变的准备,享受其中的乐趣

记住:他们总会不断拿走奶酪

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