学习“三创一办”心得体会。
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。知道怎么写具体的心得体会内容吗？小编特别整理来自网络的学习“三创一办”心得体会，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
篇一：学习“三创一办”心得体会
[学习“三创一办”心得体会]
学习“三创一办”心得体会
学校组织我们学习了“三创一办”的内容，使我感受很深，学习“三创一办”心得体会。
通过对“三创一办”的学习，我了解到是哪三创，哪一办。三创指：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指：协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力，心得体会《学习“三创一办”心得体会》。“三创一办”应人人参与，人人有责，人人受益。
作为一名教师更应以身作则，用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起，从身边小事做起，比如：出门尽量选环保的交通工具，能不坐车就尽量不坐车；买菜时自己带能循环使用的袋子，尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责，尽已所能，帮助他人，服务社会，同时要增强法制观念，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。
创建国家卫生城市，国家环境保护模范城市，“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会，这样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！
篇二：学习“三创一办”心得体会
学习“三创一办”心得体会
人类只有一个地球，人类作为整个生态系统的一部分，与自然的关系是你中有我，我中有你。让我们从现在做起，从小事做起，争当生态文明的建设者，共建我们美好的家园。学校组织我们学习了“三创一办”的内容，使我感受很深。
通过对“三创一办”的学习，我了解到是哪三创，哪一办。三创指：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指：协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与，人人有责，人人受益，需要每一位市民的积极参与和共同努力。
脏乱环境不仅影响公共卫生，也是细菌滋生的温床，影响人类健康，只要我们注意自己的小行为，生活中随处可见的脏乱是可以减少甚至避免的。生态文明的天空，需要每一双勤劳的手参与共建。人人参与创建卫生环境，为生态文明贵阳制作一张干净的名片。
我们生活的环境需要保护才能健康、环保，也只有这样才能体现出我们的生活环境改善了，市民的素质提高了。我们要从本、根本上改变以往城市脏、乱、差的面貌，让城市中的老百姓知道遵守交通规则，懂得以往不知道的斑马线，人行道，懂得不占道经营，不乱设摊
点，不违章建筑，不随手乱丢，不在公共场所吸烟等等。作为教师更以身作则，要从今天做起，从我做起，从身边小事做起，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不在公共场所吸烟，爱护公共卫生，保护生态环境；树立绿色消费理念，杜绝白色污染，减少资源浪费；积极参与“绿丝带”志愿服务活动，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；增强法制观念，遵守社会公德，当文明人、做文明事，养成文明习惯，使我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力。
作为一名教师更应以身作则，用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动自己的学生一起参与其中。我们可以从点滴做起，从身边小事做起，比如：出门尽量选环保的交通工具，能不坐车就尽量不坐车；买菜时自己带能循环使用的袋子，尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责，尽已所能，帮助他人，服务社会，同时要增强法制观念，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。
我们教师是一个多角色的工作者，我们具有双重的责任，我们的一言一行都将影响着我们的学生，我们的孩子，因此，教师要以主人翁的姿态积极参与“三创一办”，处处作好带头和榜样示范作用。像爱护自己的教师形象一样爱护贵阳的形象，像呵护自己的小家一样呵护贵阳这个“大家”。我们必须做到：
1、增强自身卫生意识，环保意识、文明意识，对“三创一办”工作内容清楚明白；
2、衣着整洁、大方、得体，尊老爱幼，文明用语，文明乘车，文明行路，说普通话，写规范字，不闯红灯，不乱停乱放，不乱扔乱吐；
3、认真组织学生开展争做“文明小公民”活动，确保本班学生杜绝不文明行为的发生；
4、教育学生管理好学生的个人卫生，衣着整齐得体；管好自己的嘴，不随地吐痰；在公共场所不大声喧哗；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不攀折花草树木；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越道路隔离护栏，不踩草坪。
5、教育学生节约资源，保护环境，爱护公物，积极参加义务劳动，主动洁身周边的环境卫生；
6、教育学生争当新时期的文明小公民和文明小使者，积极维护公共秩序。
创建国家卫生城市，国家环境保护模范城市，“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会，这样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！
篇三：小学生文明建设、环保、三创一办心得体会
（其一）
人类只有一个地球，人类作为整个生态系统的一部分，与自然的关系是你中有我，我中有你。让我们从现在做起，从小事做起，争当生态文明的建设者，共建我们美好的家园。
创建“国家卫生城市”、“国家环境保护模范城市”、“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会是我们三创一办的具体内容。“三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市乃至全国人民切身利益和贵阳长远发展的大好事，作为新时代少先队员的我们，必须做到：
1、增强自身卫生意识，环保意识、文明意识，对“三创一办”工作内容清楚明白；
2、衣着整洁、大方、得体，尊老爱幼，文明用语，文明乘车，文明行路，说普通话，写规范字；
3、积极参与“文明小公民”活动；
4、管理好自己的个人卫生，衣着整齐得体；管好自己的嘴，不随地吐痰；在公共场所不大声喧哗；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不攀折花草树木；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越道路隔离护栏，不踩草坪。
5、节约资源，保护环境，爱护公物，积极参加义务劳动，主动洁身周边的环境卫生；
6、争当新时期的文明小公民和文明小使者，积极维护公共秩序。
三创一办是一项长期而艰巨的任务，我们要用自己的行动，让身边的同学和家长理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻，努力提高自身的环保意识。为建设国家卫生城市、环境保护模范城市和全国文明城市贡献自己的一份力量。
（其二）
脏乱环境不仅影响公共卫生，也是细菌滋生的温床，影响人类健康，只要我们注意自己的小行为，生活中随处可见的脏乱是可以减少甚至避免的。生态文明的天空，需要每一双勤劳的手参与共建。人人参与创建卫生环境，为生态文明贵阳制作一张干净的名片。
我们生活的环境需要保护才能健康、环保，也只有这样才能体现出我们的生活环境改善了，市民的素质提高了。我们要从本、根本上改变以往城市脏、乱、差的面貌，让城市中的老百姓知道遵守交通规则，懂得以往不知道的斑马线，人行道，懂得不占道经营，不乱设摊点，不违章建筑，不随手乱丢，不在公共场所吸烟等等。作为教师更以身作则，要从今天做起，从我做起，从身边小事做起，不随地吐痰，不乱扔乱倒垃圾，不在公共场所吸烟，爱护公共卫生，保护生态环境；树立绿色消费理念，杜绝白色污染，减少资源浪费；积极参与“绿丝带”志愿服务活动，尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会；增强法制观念，遵守社会公德，当文明人、做文明事，养成文明习惯，使我市成为水碧、天蓝、地绿、干净、整洁、有序、人与自然和谐统一，社会与经济协调发展，具有可持续发展潜力。
如果我们都用我们的双手贡献一份小小的力量，就可以为这个城市减少一份污染，我们的家园就会多一片蓝天。
大家都来创建卫生城市，那么我们的家园，天更蓝、水更清、城更美！让我们同心协力心与心相连为了共同的目标努力奋斗吧！
（其三）
通过对“三创一办”的学习，我了解到是哪三创，哪一办。三创指：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市。一办是指：协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。三创一办”是城市发展的大势所趋，是事关全市人民切身利益和贵阳长远发展的大事实事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家受益”的社会工程，需要每一位市民的积极参与和共同努力。“三创一办”应人人参与，人人有责，人人受益。
作为一名少先队员，我们更应以身作则，用自己的实际行动为“三创一办”贡献一点力量。带动身边的同学和家长一起参与其中。我们可以从点滴做起，从身边小事做起，比如：出门尽量选环保的交通工具，能不坐车就尽量不坐车；买菜时自己带能循环使用的袋子，尽量不选用有污染的塑料袋。节约用电用水等行为。认真真履行职责，尽已所能，帮助他人，服务社会，同时要增强法制观念，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻。
创建国家卫生城市，国家环境保护模范城市，“全国文明城市”和协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会，这
样重大的责任我们责无旁贷！那就让我们人人都献上一份力量，使我们美好的家园，天更蓝，水更清，山更绿，城更美！
（其四）
春暖花开又一春，新学期如期而至。通过学习，我知道了什么是“三创一办”，那就是：创建国家卫生城市、创建国家环境保护模范城市、创建全国文明城市、协办2011年第九届全国少数民族传统体育运动会动员大会。
我们都生活在贵阳这个美丽的大家庭里，“三创一办”是事关全是人们切身利益和贵阳长远发展的大事，对提高市民生活质量、塑造城市文明形象，具有重要而深远的意义。“三创一办”涉及到各行各业，涉及到千家万户，是一项“人人有责、家家收益”的社会工程，需要我们的积极参与和共同努力。我们应当以主人翁的姿态积极参与“三创一办”，像爱护自己的形象一样爱护我们的校园，像呵护自己的小家一样呵护我们的城市，人人关心创建，人人理解创建，人人参与创建，让创建工作成为每一个人的自觉行动。老师们，同学们，让我们从今天做起，从我做起，从身边的小事做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，爱护公共卫生，保护生态环境；树立绿色消费理念，减少白色污染，减少资源浪费；积极参与志愿服务活动，帮助他人，服务社会；增强法制观念，遵守社会公德，当文明人，做文明事，养成文明习惯，提高文明素质。我们还要当好义务宣传员，让更多的人理解、支持和参与创建工作；当好义务监督员，对身边的不文明行为或破坏环境行为积极进行劝阻，努力把自己学习和生活的三桥小学建设成为生态文明校园，为搞好“三创一办”、推进生态文明城市建设贡献一份力量！
（其五）
在人人参与三创一办的同时，我们也提出了《贵阳市民“八不”行为规范》，这“八不”分别是：1、不随地吐痰；2、不说脏话、粗话；3、不乱扔杂物；4、不攀折花木；5、不损坏公共设施；6、不违反交通规则；7、不在禁烟场所吸烟；8、不在公共场所喧哗。
大家都知道讲文明，懂礼貌，珍惜他人劳动成果，不贪图小便宜等都是中华民族的高尚品德，优良传统。可以说，人在社会上除了要有本事之外，就是要有礼貌，讲文明，俗话说：“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，意思是说，以礼相待，让人感到十分温暖，态度粗暴，只会令人讨厌，当你刚把卫生打扫干净，正想休息时，另一个人又把地弄脏了，你会怎么想呢？可以再转过头来想一想，环保的叔叔、阿姨或老爷爷刚把街扫完，你就丢上了垃圾、他们的感受又是如何？难道你不为你的行为感到自责，感到羞愧吗？当然，你还会说:”我不丢垃圾，可他们也会丢，我丢不丢垃圾还有什么区别吗？你错了，他们丢垃圾是因为他们还意识不到 环保的重要性，可你不丢垃圾，是净化你的心灵，表现出你的品德怎么样。再者说了，只要大家都不丢垃圾，都能珍惜他人劳动成果。那样，环保者也不用辛苦的干活了，你也将生活在卫生环保下，也可以让你的身体更棒吆。“
国有国法，校有校纪，家有家规，这就是说，走到哪里都要遵守法律法规，在社会上，要遵守国法，在校园里，要遵守纪律，咱远的不说，就说在学校吧，做为一名小学生，你应该知道什么或懂得什么呢？要让我来说的话，我就说：“一、要遵守学校的规章制度；二、上课专心听讲；三、不随地丢垃圾；四、要讲文明，懂礼貌；五、要珍惜他人劳动成果，我说了这么多，都是做为一名小学生应遵守的，只有这样，才能将一个个龙的传人、祖国的花朵培养成一个文质彬彬，有礼貌的人，所以说，文雅、和气，宽容的语言，不但沟通了人们的心灵，而且反映出一个人的思想情操和文化修养，可见文明礼貌是多么重要呀！
（其六）
生活中的三乱（乱扔垃圾，乱吐口痰，乱丢烟头）给我们的生活环境带来了严重的破坏，为了引导城乡居民革除三乱陋习，我们身为少先队员，要人人争做城乡环境综合治理的参与者，除陋习树新风的宣传者，文明言行的传播者，鄙弃乱吐，乱丢，乱扔，乱画的陋习，培养和养成讲文明，讲卫生的良好社会习惯。
早上上学,从挤公交车开始,文明就悄悄的在我们的身边展现,也许让一个座这样的小事在别人来看无足轻重,但对于我们来说却是很重视的一件事。简单的动作,却可以看出一个人的个人素质修养，而我自己也在这个过程中收获了快乐!我们身边有很多很多小事,是我们举手之劳就可以做到的,所以呼吁我们大家从小事做起,从我做起!
作为一名好学生，让我们养成良好的学习，生活和劳动习惯，共同建设文明整洁的美丽校园；作为一个好孩子，让我们养成节能环保的好习惯，共同创建健康环保的美好生活；作为一个小公民，让我们共同建设安全温馨，互助互爱的和谐社
会。让我们和老师同学手牵手，自觉保持校园整洁，爱护公共卫生，爱护花草树木，爱护公共财物；让我们和爸爸妈妈手牵手，文明乘车，文明驾车，文明行路，文明说话，不乱扔垃圾，不乱吐口痰，不乱丢烟头；让我们和社区的叔叔阿姨手牵手，争做社区的“文明小使者”，弘扬中华民族尊老爱幼，邻里和睦，助人为乐等传统美德，监督与劝阻乱倒垃圾，破坏公共设施，胡乱涂画等不文明行为。行动起来，刻不容缓，为创建共同的美好家园而努力。
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学习三比一创心得体会
今年在全县信用系统开展“比学习、比技能、比作风、创业绩”主题竞赛活动，是我们开展求树创的延续和升华，在今年的非常时期，经营业务面临前所未有的困难，其意义之深远，不言而喻。
今年是我县联社深化改革的关键年，通过人事改革，以人为本的管理理念再次激发全员奋发工作的斗志，因此开展“三比一创”，能够充分发挥员工的聪明才智，也能够比出一批年轻有为的信合新人，能够促进全县信合事业的迅猛发展。
深刻理解“三比一创”的内涵，才能具体融贯于工作始终。
一是比学习，激励全体职工树立和落实科学发展观，不断学习政治理论、金融业务和科学文化知识，发扬理论联系实际的优良学风，在学习态度、学习方法和知识结构上互比互帮。二是比技能，提高职工岗位技能。注重员工岗位技能培养，在 “三比一创”竞赛中培养业务能手。三是比作风，坚持“用心想事，用心谋事，用心干事”和“为民、务实、清廉”的原则，弘扬清风正气，狠刹歪风邪气，造就一支政治过硬、业务熟练、作风优良的信合队伍。四是比业绩，以企业效益为中心，狠抓工作落实，在抓落实的态度、力度和成效上互比互促。
三比一创学习心得体会
这次主题竞赛活动，是对我联社“求、树、创”成果的巩固和延续、升华与发展，是搞好新的一年各项工作的政治保障和精神动力。
比学习：就是要创建学习型企业、学习型组织，培养知识型员工，在全县信用社形成全员学习、全程学习、终身学习的浓厚氛围，努力使全体信合员工在思想上有新境界，在理念上有新突破，在素质上有新提高，不断提升企业核心竞争力。要求各信用社要坚持不懈“比学习”最终达到“六个提高”：一是进一步提高广大干部职工的理想信念追求，不断树立正确的人生观、价值观和世界观；二是进一步提高全员的科学理论素养，不断强化理论武装和指导实践能力；三是进一步提高全员的思想品德素质，不断培养高尚的思想品质、健康的心智模式；四是进一步提高全员的职业道德修养，不断养成爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、无么奉献的职业道德情操；五是进一步提高全员的法律法规意识，不断增强知法、守法、依法、用法观念；六是进一步提高全员的专业知识水平，不断提升运用业务知识和专业技能解决实际问题的能力。
比作风：就是要转变作风，沉下去、稳住身、想事业、谋发展；就是要求真务实，说实话、办实事、出实招、求实效。
比技能：就是要在全县信用社掀起学习新业务、苦练新技能、增强新本领的热潮，营造“尊重知识、尊重技术、尊重人才”的浓厚氛围，构建拔尖人才脱颖而出的长效机制，努力培养和造就一支业务精湛、素质一流、技能过硬的信合队伍。
创优业绩；就是要坚持“发展才是硬道理”的思想，紧紧围绕“增存款、提质量、控风险、增效益”的战略目标，大力增存吸储、全力优化资产、强力防控风险、努力提升效益、聚力和谐稳定、倾力创新发展，创一流业绩，做一流贡献。
通过此次活动，力求促进各项工作稳步发展，努力开创我县信合新局面！
学习“三提三创”心得体会
我通过这次学习充分认识到在工作中以工作提标、发展提速、干部提能的重要性，同时要以转变工作作风为抓手，以严格检查监督为保证，切实加强党员队伍建设才能更好开展工作，做好工作。通过开展这项活动的使自己在提高工作效率、提升基本素质方面都取得了一定的成绩。
一是自身素质明显提高。通过在全所开展三提三创活动，使全体党员得到了一次很好的教育机会，进一步激发了党员干部的工作积极性和实干热情。使得党性教育深入人心，党性观念得到加强，党群关系进一步密切，在今年水利普查中，广大党员充分发挥了战斗堡垒作用，广大党员干部在关键的时刻挺身而出、冲锋在前，想方设法为工程创造环境，起到了先锋模范作用。与此同时，组织开展了建设学习型站所，争做学习型干部活动，干部群众学习风气进一步浓厚，党员的综合素质得到提升，站所的服务职能得到增强，改进了工作作风，提高了工作水平和工作效率。
二是自身法律意识明显提高，群众的满意度增强。进一步深化行政审批制度改革，深入贯彻执行《水利法》，继续做好有关政策、法规、规章和行政许可事项的清理、修订和完善。
三是工作实效性加强，有力推进全所工作的开展。工作的时效性是衡量每个单位、个人工作质量的标准之一，在当今快节奏的工作环境下，提高工作效率，增强工作的时效性更是显得尤为重要。今年以来，全所紧紧围绕环境综合整治、站所规范化等中心工作，牢牢把握工作进度，注重工作的时效性，不断提高办事效率。在肯定成绩的同时，也要清醒地看到还存在的问题与不足：一是在思想认识方面，现在有时还存在着厌倦情绪和模糊认识，往往以业务忙为借口，忽视日常的思想教育工作，从而表现在学习思想教育积极性不高，学习态度马虎。二是在效能提高方面，还有发展不平衡现象，个别同志离效能建设的目标还有差距，工作中拖拖拉拉，工作应付表面不够深入。三是在执行制度方面，特别是思想上有所放松。个别干部纪律松懈，上班迟到或早退，甚至在关键时候缺位。
在今后的工作中，我们要扬长避短，再接再厉，发扬持续奋斗的精神，不断将三提三创活动引向深入，以确保全年各项工作任务的全面达成，现对下一步的工作提出几点要求：
（一）要树立以人为本、抓本育人的意识。坚持以三个代表重要思想武装干部职工的头脑，进一步以保持党的先进性、提升党的执政能力为宗旨，以服务发展为第一要务，以提高效能、优化环境、促进发展为目标，以健全体制机制，解决影响机关效能的深层次问题为重点，坚持治标与治本相结合，深化与创新相结合，整体推进与重点突破相结合，加强干部教育培养，完善政务工作流程，切实转变机关作风，严格监督检查，建设充分履行职能、协调高速运转、优质高效服务的机关和政治坚定、业务精湛、求真务实、廉洁高效的干部队伍，为构建文明和谐稳定社会提供有力保证。
（二）要树立善于批评与自我批评的意识。批评与自我批评历来是党开展工作的有力武器，通过批评与自我批评，使党员和领导干部在组织纪律、工作作风上进一步有所转变，严谨、务实和团结干事的氛围更加浓厚，改善部门形象，增强班子的凝聚力、战斗力。要运用好批评与自我批评这个武器，领导干部要带头。自我批评是相互批评的基础，相互批评是自我批评的深化和发展，没有认真的自我批评精神，也就不能正确地对待批评。人非圣贤，孰能无过，有缺点和错误并不可怕，可怕地是自己没有意识到，又没有人及时指出。因此，只有敢于正视自身问题，勇于和善于听取各方面地批评，开展积极健康地思想斗争，才能使干部自省、自警、自励，及时打扫思想上地灰尘，防微杜渐，有利于提高工作效率，树立良好的工作作风。
（三）要树立敬业意识、责任意识、效率意识、和谐意识。为确保各项工作顺利完成，要求每个干部必须高标准、严要求对待自己，时时处处注重内强素质、外树形象，时时刻刻做到政治上合格、业务上突出、作风上过硬。二、把握形势，明确要求，由于形势变化快，新矛盾、新问题的不断涌现，所以对一名领导干部的思想力、判断力、执行力提出了与时俱进的要求，把握新形势、新趋势，用于指导实际工作。形势发展对我们的工作水平、工作能力、工作效率等提出了新的挑战。对于领导干部来说，在工作中经常会遇到讲道理与做事情的矛盾。只有领会科学理论的精神实质，把党的路线、方针、政策同本单位、本部门的实际联系起来，才有可能弄清楚做事情的道理，找到抓落实的途径，把两者有机结合起来，使工作做得更好。
学习一创双优心得体会
学习一创双优
“一创双优”集中教育活动开展以来，我认真学习了市委、市政府领导的讲话精神、市局雷局长在动员大会上的讲话以及在市局党组中心组学习（扩大）会上的辅导报告，体会深，触动大，受启发。对开展“一创双优”集中教育活动重要性的认识不断加深，围绕解放思想、更新观念、加强作风养成的理论学习的积极性不断增强，联系本单位实际开展好集中教育活动和业务工作的思路不断清晰。当前，要努力做到强化学习更新观念，优化作风服务大局。
一、强化学习，更新思想观念
思想观念是总开头，其解放更新程度决定着工作思路、发展的出路。而学习、认识的程度则决定着思想观念的解放更新程度，学习认识是前提，是基础，必须首先抓好。
从国际、国内形势看，从省情市情看，从工商部门工作实际看，需要我们加强学习。知识在更新，昨天的知识未必能解释今天的现实，今天的经验也未必能解决明天的问题，需要我们不断学习。“读书是学习，使用也是学习……”需要我们学得生动，学得深入，学得有效。
通过学习，在如何解放思想上有这样的认识，今后，开展工商工作，要牢牢坚持“四个只有”，积极践行“四个重在”，全力服务科学发展，带动分局全体干部更新发展理念，更新监管理念，创新监管机制，更新执法理念，更新维权理念，努力实现总局提出的“四化建设”、“四个转变”、“四高目标”。
通过学习，在如何优化作风上有这样的决心。以后，自己要做到，满怀工作激情，具有求真务实的态度，不断改进思想作风、工作作风、生活作风和学风，具有良好的作风养成，并认真抓好分局班子和干部队伍作风建设，以教育、制度、手段规范干部行政行为，强化自律意识，学政策，懂法律，守法律，懂规矩，守规矩，解决作风上的问题，营造风清气正、务实干事的良好氛围。
通过学习，在如何优化发展环境上有这样的思考。作为油田分局来说，履行优化发展环境之责，要按照段喜中书记强调的那样，引导全体干部强化“三种意识”，即强化油田建市、油田兴市、油田强市的意识；强化油地一家、油地共荣的意识；强化服务油田、支持油田、反哺油田的意识。在油田分局打造一个良好的行政环境，做好服务油田的各项工作。
二、明确思路，服务油田发展
组织全体干部集中学习，开展“服务油田，推动发展，我们怎么办”的大讨论活动，围绕如何发挥职能，营造良好环境，服务油田发展的问题进行讨论思考，明确思路措施。
一是专题调研，理清促进油田发展的思路和工作重点。通过大讨论活动、中心组学习、与油田法律事务部门座谈，对目前油田的发展状况及其在全市发展大局中居于的重要地位和发挥的重要作用进行调研，根据辖区集聚400多家油田企业和其他市场主体、建有8个职工生活社区和众多商业网点的实际情况，确定规范好辖区市场秩序以提供公平竞争环境、搞好优质服务以优化市场准入环境、强化消费维权以营造安全放心消费环境，全方位服务好油田发展的工作思路。
二是主动作为，服务市委市政府确定的发展大局。认真落实《市工商局关于进一步发挥工商职能服务加快经济发展方式转变的意见》，在扶持油田企业发展上，做到“提前介入、政策引导、及时注册、跟踪服务”，优化市场准入平台；在提高服务质量上，采取行政指导方法，改进监督管理方式。指导企业正确实施商标战略，争创著名（驰名）商标，培育自主品牌，增强创新能力，促进经济发展方式转变。在维护油田职工合法权益上，着力推进12315“一会两站”工作，扩大消费维权覆盖面。同时，开展了3个监管执法专项行动，查处无照经营，打击商标侵权假冒行为，抽检食品质量，加强食品安全监管，着力规范市场秩序，净化消费环境。
三是优化作风，有效推动服务发展的各项工作。在开展活动中，倡导树立务实创新的思想作风和工作作风。要求干部养成善于从大局上看问题、想问题、立足实际解决问题的务实作风，做到开展监管工作，制定服务措施要有针对性，着眼于党委政府最关心的问题、人民群众最盼望解决的问题，考虑自己能做到什么、怎样才能做得更好。实行“一线工作法”，领导干部包点服务油田大项目建设，达到情况在一线准确掌握，工作在一线有效推进，问题在一线及时解决。
学习三学三创心得体会
学习三学三创心得体会
什么是三学三创
三学：学理论、学业务、学先进。通过举办党课学习、专题报告会、讨论会，组织党员深入学习“三个代表”重要思想、《保持共产党员先进性教育读本》、《党章》以及党的各项路线方针政策，有效提高了党员的政治素质和政策理论水平；通过举办业务知识培训班，促进党员学习业务知识、实用技术，提高了党员的实际工作能力；通过学习先进人物和先进典范，进一步激发党员的工作热情。
三创：创一流工作水平。要求全体党员干部无论在什么岗位，干什么工作，都要有创一流工作水平的意识。要充分发挥党员的模范带头作用，成为推动工作进步、事业发展的主力军，让党员的先进性在不同的工作岗位上熠熠生辉。 创一流工作业绩。要求全体机关党员干部要立足于当前工作，切实增强责任意识、拼搏意识、争先意识，立足本职岗位，团结奋斗、务实高效、争创一流。 创一流服务形象。进一步完善各项管理制度，建立起科学、规范、透明的工作程序，形成用制度管人、按程序办事的良好机制，营造团结、和谐、高效的干事创业氛围，培养和造就一支务实高效的干事创业队伍。
解放思想的实质，在于突破和创新。站在新起点，实现新发展，必须具有敢干前人未干之事、敢走前人未走之路的胆识和勇气，让敢于突破、勇于创新的精神和气势在××大地发扬光大、蔚然成风。
突破和创新是对旧事物、旧观念、旧方法、旧制度的变革，是一种理性的否定、建设性的更新和历史性的超越。邓小平同志曾告诫我们，改革开放胆子要大一些，看准了就大胆地试，大胆地闯。没有一点闯的精神，没有一点冒的精神，就走不出新的路子，就干不出新的事业。实践表明，敢不敢突破，能不能创新，对于一个地区的发展至关重要。敢于突破、勇于创新者，就能够抓住机遇，不仅推动当前经济社会的大发展，而且往往能够以其领先一步的优势，获得未来发展的主动权；而畏首畏尾，缩手缩脚者，在机遇和挑战面前就会贻误加快发展的大好时机。加快发展、跨越发展、科学发展，必须有一股子敢于突破、勇于创新的精、气、神。
回顾我国改革开放以来的发展历程，经济社会发展所取得的每一项巨大成就、辉煌业绩，无一不是思想创新、勇于突破的结果。安徽小岗村之所以能率先实行土地联产承包责任制，从而带动了我国农村经济的大发展；深圳之所以能在短短十几年就打造成一个国际性大都市；苏沪浙等先进省市之所以能走出了一条超常规、高速度、跨越式发展的路子，创造了一系列令人瞩目的发展奇迹，都是因为他们具有敢于突破的胆识和勇于创新的气魄。同样，我们××实现的每一步跨越，也都是全市人民解放思想、突破创新的结果。近年来，全市上下紧紧围绕建设经济强市、文化名市、组群结构大城市的奋斗目标，坚持“全党抓经济，重点抓调整”，在解放思想中推进干事创业，在加快发展中实现科学发展，取得了经济社会发展的很大成就。但是跳出××看××，立足全国、全省看××，站在更高层次、更高境界上看××，我们的差距是明显的，种种不合时宜的思想观念仍严重地束缚着我们的手脚。有的同志至今仍跳不出计划经济的框框，不能用“三个有利于”的标准判断是非、指导工作，不能用“三个代表”重要思想和科学发展观的要求创新工作思路，怕担风险，怕得罪人，怕遭非议；文件没规定的不敢想，别人没做过的不敢干，甚至一些先进地区已经创出的成功经验，也不敢大胆地学习借鉴，以致错失了许多发展良机；在矛盾和困难面前缺乏敢闯敢干、敢于碰硬的胆识，缺乏迎难而上、知难而进的勇气，遇事往往首先考虑上面定没定调子呀，别人有没有现成经验呀，不敢干，不敢为，安于现状，顾虑重重。这些问题，制约着前进的脚步，影响着发展的大局。
看不到差距是最大的差距，看不到危机是最大的危机。当前，我们已经进入了全面建设小康社会、加快推进现代化建设的关键时期。面对全国全省百舸争流、你追我赶的发展大势，如果我们缺乏敢于突破的胆略和勇于创新的气魄，仍然按照常规的发展思路，按部就班地亦步亦趋，不但不能赶超先进地市，甚至会被人家越甩越远。新的形势和任务要求我们必须进一步增强加快发展的危机感、紧迫感，保持昂扬向上、奋发有力、争创一流的精神状（更多精彩文章来自“秘书不求人”）态，坚持用发展的办法破解前进中的难题，坚持用创新的精神培植发展新优势，以观念创新、体制创新、环境创新的大突破，推进经济社会的大发展。
观念的落后是最大的落后，观念的落后是真正的落后。创新观念的过程，就是解放思想的过程，就是推动发展的过程。创新观念就要求我们用崭新的思想观念去突破改革发展中的重点、难点，在干中统一思想，在干中破解难题，在干中凝聚人心。要强化机遇意识。抓住机遇就能掌握竞争取胜的主动权。我们要借鉴先进地区的经验做法，抓住落实国家宏观调控政策的机遇，坚持上级精神与××实际相结合，积极“换档”，适时“加油”，用创新的思路和举措，促进经济社会更快更好发展。要树立进取意识。改革没有现成的路可走，没有固定的模式可套，如何谋划发展大计、应对挑战，如何承受改革的压力、缓解和防止利益冲突，都要靠积极探索找到出路。只要在法律许可的范围内，只要有利于生产力发展，只要符合人民群众的利益，就要拿出开拓精神来，大胆地试，大胆地闯，让实践作为最终检验的标准。
体制机制决定着一个地方发展进步的动力和活力，决定着一个城市的创造力和竞争力。谁在体制机制创新上走在前头，谁就能在竞争中赢得先机。创新体制机制就要深刻把握时代发展和实践深化对于制度创新的内在要求，深入分析制约我市经济社会发展的弊端和障碍，着力破解发展中的瓶颈因素和各种难题，进一步深化经济、政治、文化体制改革，优化配置各种生产要素，争取在一些关键领域和重要环节取得突破，增强发展活力。要敢于突破发展模式，选准发展方向，因地制宜，凸显特色，把特色放大、规模做强、品牌做亮，逐步形成特色鲜明、良性发展的新机制。要着力培养大批具有创新精神、创新能力的优秀人才，营造有利于人才辈出的良好环境，让各类人才在××大地上各显其能、各展其才、各扬其长。要尊重人民群众的创造精神，激发各行各业的创造活力，使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活力得到支持、创造才能得到发挥、创造成果得到肯定。一句话，让一切劳动、技术、管理的活力充分迸发，一切创造社会财富的源泉充分涌流。
环境是生产力，也是竞争力。新一轮区域竞争发展的经验表明，哪里环境好，资金就往哪里流，项目就往哪里落，人才就往哪里走。我们一定要下大气力推进环境创新。创新环境就要把诚信作为××的名片，加强社会信用体系建设，在全社会形成按章办事、文明经商、诚实守信的良好风气；要着眼于调动一切积极因素，灵活运用上级政策，打破条框限制，最大限度创造宽松的政策环境；要以规范行政审批事项和治理“三乱”为重点，加快行政提速，改进服务方式，下大力提高服务效能和管理水平；要营造敢于突破、勇于创新的社会氛围，旗帜鲜明地支持突破，鼓励创新，善待挫折，激励成功，宽容失误，使更多的改革勇士前仆后继、闯关开路，开拓新领域，创造新辉煌。
惠风劲吹，风帆正举。面对难得的机遇和激烈的竞争，××别无选择。我们惟有以敢于突破的胆识和勇于创新的锐气，立加快发展之志，谋加快发展之策，鼓加快发展之劲，求加快发展之效，才能使××的发展始终立于时代前进的潮头。
学习一创双优心得体会范例
刚开始学习“一创双优”的时候，心内满是怨言，大大小小的会议参加了不少，学习的内容总是感觉无益，然而感觉总是形式胜于实效。
然通过一段时间“一创双优”知识，我反复思考里面深刻的内涵，原来，它同样也在教育界有着普遍的意义。通过集中教育活动，我的思想观念进一步创新，破除了自我满足、僵化保守，脱离实际、个人主义的思想观念；树立创新学习、求真务实的理念。
作为教师，要深刻理解和全面把握“一创双优”的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合“一创双优”的教学理念，进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性；继续坚定不移地把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境；真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动“一创双优”活动的合力。
作为教师，通过“一创双优”活动的学习，要进一步坚定以人为本的教育理念，明确努力学习提高的方向，感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路，为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。
仔细想想，
，怎样才能真正做到这些。
首先，教师就要为人师表，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养，处处时时、处处事事严格要求自己，为人师表，以身作则。正如孔子云：其身正，不令则行，其身不正，虽令不从。
其次，还应该明白，打铁还需自身硬，这就要求我们要不断地学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领头雁。
第三，一个人的习惯和良好品质决定着一个人的命运，培养学生良好的习惯，树立榜样，以点带面；关心孩子，与他们连成一片，加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面，要有意识的让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的积极性，形成民主管理气氛，提高学生管理能力。
温家宝总理说过，对人民的爱和奉献，是人的道德情操最崇高的表现。同样，为人民
谋福祉、为社会促发展的教育事业，也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们，用心地投入教育工作吧，用心地爱我们的职业，爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高，实现自我价值，达到个人价值与社会价值的完美统一，你的生活会因此而幸福、自豪。