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学习心得体会

一创双优学习心得体会。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《一创双优学习心得体会》,相信你能从中找到需要的内容!

一创双优学习心得体会

20xx一创双优学习心得体会(二):

濮阳市一创双优活动的开展,让我们又重新审视濮阳这块美丽的土地,面对已经落后的局面,我们濮阳经济又凭什么来实现超越?下面是学习活动后的一点思考,不当之处请予斧正。

发展经济,百舸争游,不发展不行,发展慢了也不行,要实现比别的地区更快的发展速度,我们要有超越别的地区的优势。但是相比之下:

第一,我们没有资源的优势(每个地区都有自已的资源,如安阳的钢铁、鹤壁的煤碳、开封的旅游等,这里所说的资源优势是指超越别人的明显的资源优势):

濮阳一开始靠石油立的市,随着资源的逐渐枯竭,我们已不能值望石油带给濮阳经济的腾飞和辉煌;除了石油,我们的资源就是360万亩耕地了,但这些与其它内陆地市相比,没有什么优势可言,到处都是肥沃的土地,我们又不能象山东那样变土地为黄金。

第二,我们没有地理位置的优势:

与沿海城市相比,我们没有港口,地理位置偏僻;与内陆城市相比,我们濮阳没有铁路,没有机场;

第三,我们没有人才的优势:

既没有吸引人才的产业和环境,也没有一流的大学,没有特殊的人才培训体制;

第四,我们没有发展机制的优势:

与沿海发达地区相比,思想仍然很保守,体制没有创新,因循守旧,从没有做过第一个吃螃蟹的事;

面对这样的困局,我们凭什么来实现濮阳经济的超越式发展!

没有优势,我们能创造优势:

我们能创造领导优势:

火车跑得快,关健车头带,实践证明,一个地区的经济发展快慢取决于一个地区领导谋划经济发展智慧的高低,而领导谋划经济发展的智慧关键就体现在领导的胆与识,对经济发展有没有超前的认识,有没有敢作敢为的魄力。如果我们能为每个地方、每个部门都配备好年富力强、有胆有识的领导,我们就能创造超越其它地区的领导优势。

我们能创造发展机制优势:

有了良好的机制,就能调动一切可以调动的积极因素来促进经济的快速发展。没有良好的机制,干好干坏一个样,不是凭政绩,而是靠关系、靠路子、靠送礼,即是配了再强的领导,他也不会全力去发展。建立良好的机制,说起来容易,做起来很难,出台文件容易,落实起来困难,一到提拔干部,来自上边的干挠,来自金钱炮弹的干挠,往往让原来的文件落了空。

建立良好机制,难就难在需要调整人们传统的利益分配关系。但是,唯有不畏艰难的大胆创新改革,唯有在创新体制上领先一步,我们才会形成超越其它地方的机制优势。

我们能创造人才优势:

什么是人才,凡能有效促进一个地区经济社会发展的人都应是人才,如果我们树立了大人才观念,那么我们就能在培养人才、引进人才、发挥人才作用方面进行大胆改革创新,形成人尽其才、才尽其用,“龙乡高筑点将台,不尽人才滚滚来”的良好局面,我们就会形成超越其它地区的人才优势。

我们应能抓住发展新经济的机遇,扭转地理劣势的不利局面:

二十一世纪,网络给社会经济发展带来了一次新的革命,而网络经济能打破地域的限制,借助网络实现全球扩张、吸纳全球财富,实现经济的爆炸性增长。目前的网络经济,还处于发展的初期,谁能在发展网络新经济方面领先一步,谁就可以率先打造新经济的产业高地。纵览我市的网络建设,整体还处于落后态势,小型地方门户不少(如各类信息网,产业发展潜力不大),全国性门户网络不多(万事通)。目前一些地方纷纷出台政策扶持信息产业的发展(不过对网络经济这种块还不太重视),我市也应出台更加优厚的扶持政策,打造我们的网络巨舰。

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教师“一创双优”学习心得体会


教师“一创双优”学习

白罡乡一中 刘华

自我校积极开展“一创双优”集中教育活动以来,这段时间的学习犹如一股清泉涤荡了我的心灵,我受到了很大触动,现谈一下学习的心得体会。

借“一创双优”的东风,我要更加提高认识,通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。树教师形象,强修养。教师形象是一个学校的门面,“学高为师,身正为范”,一个教师的素质影响着学生的成绩,一个教师的师德影响着学生的品质,一个教师的言行影响着学生的行为。认真学习《教师职业道德规范》,然后对照细则规范自己的行为。孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”等等名言佳句一直启迪和警醒着我!

孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师对政治的关心和了解,对职业的热爱和投入,与同事的团结和合作,对学生的尊重和爱护,对学术的严谨和进取,对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风,教师形象直接关系到学生素质的培养。学高为师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”是这个时代的召唤,教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是我们教师的责任。

重视业务学习,认真钻研教材,潜心研究教法,努力顺应新课改的教学趋势,不断完善自己的课堂教学,学习优秀教师的教学方法。创新备课,写好,使自己成为一个受欢迎的教师。培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面,关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。深入开展学习“一创双优”教育活动,与时俱进,不断学习,加强进步,贡献社会。

学习一创双优心得体会


学习一创双优

“一创双优”集中教育活动开展以来,我认真学习了市委、市政府领导的讲话精神、市局雷局长在动员大会上的讲话以及在市局党组中心组学习(扩大)会上的辅导报告,体会深,触动大,受启发。对开展“一创双优”集中教育活动重要性的认识不断加深,围绕解放思想、更新观念、加强作风养成的理论学习的积极性不断增强,联系本单位实际开展好集中教育活动和业务工作的思路不断清晰。当前,要努力做到强化学习更新观念,优化作风服务大局。

一、强化学习,更新思想观念

思想观念是总开头,其解放更新程度决定着工作思路、发展的出路。而学习、认识的程度则决定着思想观念的解放更新程度,学习认识是前提,是基础,必须首先抓好。

从国际、国内形势看,从省情市情看,从工商部门工作实际看,需要我们加强学习。知识在更新,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题,需要我们不断学习。“读书是学习,使用也是学习……”需要我们学得生动,学得深入,学得有效。

通过学习,在如何解放思想上有这样的认识,今后,开展工商工作,要牢牢坚持“四个只有”,积极践行“四个重在”,全力服务科学发展,带动分局全体干部更新发展理念,更新监管理念,创新监管机制,更新执法理念,更新维权理念,努力实现总局提出的“四化建设”、“四个转变”、“四高目标”。

通过学习,在如何优化作风上有这样的决心。以后,自己要做到,满怀工作激情,具有求真务实的态度,不断改进思想作风、工作作风、生活作风和学风,具有良好的作风养成,并认真抓好分局班子和干部队伍作风建设,以教育、制度、手段规范干部行政行为,强化自律意识,学政策,懂法律,守法律,懂规矩,守规矩,解决作风上的问题,营造风清气正、务实干事的良好氛围。

通过学习,在如何优化发展环境上有这样的思考。作为油田分局来说,履行优化发展环境之责,要按照段喜中书记强调的那样,引导全体干部强化“三种意识”,即强化油田建市、油田兴市、油田强市的意识;强化油地一家、油地共荣的意识;强化服务油田、支持油田、反哺油田的意识。在油田分局打造一个良好的行政环境,做好服务油田的各项工作。

二、明确思路,服务油田发展

组织全体干部集中学习,开展“服务油田,推动发展,我们怎么办”的大讨论活动,围绕如何发挥职能,营造良好环境,服务油田发展的问题进行讨论思考,明确思路措施。

一是专题调研,理清促进油田发展的思路和工作重点。通过大讨论活动、中心组学习、与油田法律事务部门座谈,对目前油田的发展状况及其在全市发展大局中居于的重要地位和发挥的重要作用进行调研,根据辖区集聚400多家油田企业和其他市场主体、建有8个职工生活社区和众多商业网点的实际情况,确定规范好辖区市场秩序以提供公平竞争环境、搞好优质服务以优化市场准入环境、强化消费维权以营造安全放心消费环境,全方位服务好油田发展的工作思路。

二是主动作为,服务市委市政府确定的发展大局。认真落实《市工商局关于进一步发挥工商职能服务加快经济发展方式转变的意见》,在扶持油田企业发展上,做到“提前介入、政策引导、及时注册、跟踪服务”,优化市场准入平台;在提高服务质量上,采取行政指导方法,改进监督管理方式。指导企业正确实施商标战略,争创著名(驰名)商标,培育自主品牌,增强创新能力,促进经济发展方式转变。在维护油田职工合法权益上,着力推进12315“一会两站”工作,扩大消费维权覆盖面。同时,开展了3个监管执法专项行动,查处无照经营,打击商标侵权假冒行为,抽检食品质量,加强食品安全监管,着力规范市场秩序,净化消费环境。

三是优化作风,有效推动服务发展的各项工作。在开展活动中,倡导树立务实创新的思想作风和工作作风。要求干部养成善于从大局上看问题、想问题、立足实际解决问题的务实作风,做到开展监管工作,制定服务措施要有针对性,着眼于党委政府最关心的问题、人民群众最盼望解决的问题,考虑自己能做到什么、怎样才能做得更好。实行“一线工作法”,领导干部包点服务油田大项目建设,达到情况在一线准确掌握,工作在一线有效推进,问题在一线及时解决。

一创双优学习心得


篇一:一创双优学习心得范文

一创双优集中教育活动开展以来,我认真学习了市委、市政府领导的讲话精神、市局雷局长在动员大会上的讲话以及在市局党组中心组学习(扩大)会上的辅导报告,体会深,触动大,受启发。对开展一创双优集中教育活动重要性的认识不断加深,围绕解放思想、更新观念、加强作风养成的理论学习的积极性不断增强,联系本单位实际开展好集中教育活动和业务工作的思路不断清晰。当前,要努力做到强化学习更新观念,优化作风服务大局。
一、强化学习,更新思想观念
思想观念是总开头,其解放更新程度决定着工作思路、发展的出路。而学习、认识的程度则决定着思想观念的解放更新程度,学习认识是前提,是基础,必须首先抓好。
从国际、国内形势看,从省情市情看,从工商部门工作实际看,需要我们加强学习。知识在更新,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题,需要我们不断学习。读书是学习,使用也是学习需要我们学得生动,学得深入,学得有效。
通过学习,在如何解放思想上有这样的认识,今后,开展工商行政管理工作,要牢牢坚持四个只有,积极践行四个重在,全力服务科学发展,带动分局全体干部更新发展理念,更新监管理念,创新监管机制,更新执法理念,更新维权理念,努力实现总局提出的四化建设、四个转变、四高目标。
通过学习,在如何优化作风上有这样的决心。以后,自己要做到,满怀工作激情,具有求真务实的态度,不断改进思想作风、工作作风、生活作风和学风,具有良好的作风养成,并认真抓好分局班子和干部队伍作风建设,以教育、制度、手段规范干部行政行为,强化自律意识,学政策,懂法律,守法律,懂规矩,守规矩,解决作风上的问题,营造风清气正、务实干事的良好氛围。
通过学习,在如何优化发展环境上有这样的思考。作为油田分局来说,履行优化发展环境之责,要按照段喜中书记强调的那样,引导全体干部强化三种意识,即强化油田建市、油田兴市、油田强市的意识;强化油地一家、油地共荣的意识;强化服务油田、支持油田、反哺油田的意识。在油田分局打造一个良好的行政环境,做好服务油田的各项工作。
二、明确思路,服务油田发展
组织全体干部集中学习,开展服务油田,推动发展,我们怎么办的大讨论活动,围绕如何发挥职能,营造良好环境,服务油田发展的问题进行讨论思考,明确思路措施。
一是专题调研,理清促进油田发展的思路和工作重点。通过大讨论活动、中心组学习、与油田法律事务部门座谈,对目前油田的发展状况及其在全市发展大局中居于的重要地位和发挥的重要作用进行调研,根据辖区集聚400多家油田企业和其他市场主体、建有8个职工生活社区和众多商业网点的实际情况,确定规范好辖区市场秩序以提供公平竞争环境、搞好优质服务以优化市场准入环境、强化消费维权以营造安全放心消费环境,全方位服务好油田发展的工作思路。
二是主动作为,服务市委市政府确定的发展大局。认真落实《市工商局关于进一步发挥工商职能服务加快经济发展方式转变的意见》,在扶持油田企业发展上,做到提前介入、政策引导、及时注册、跟踪服务,优化市场准入平台;在提高服务质量上,采取行政指导方法,改进监督管理方式。指导企业正确实施商标战略,争创著名(驰名)商标,培育自主品牌,增强创新能力,促进经济发展方式转变。在维护油田职工合法权益上,着力推进12315一会两站工作,扩大消费维权覆盖面。同时,开展了3个监管执法专项行动,查处无照经营,打击商标侵权假冒行为,抽检食品质量,加强食品安全监管,着力规范市场秩序,净化消费环境。
三是优化作风,有效推动服务发展的各项工作。在开展创先争优活动中,倡导树立务实创新的思想作风和工作作风。要求干部养成善于从大局上看问题、想问题、立足实际解决问题的务实作风,做到开展监管工作,制定服务措施要有针对性,着眼于党委政府最关心的问题、人民群众最盼望解决的问题,考虑自己能做到什么、怎样才能做得更好。实行一线工作法,领导干部包点服务油田大项目建设,达到情况在一线准确掌握,工作在一线有效推进,问题在一线及时解决。



篇二:

作为教师,要深刻理解和全面把握一创双优的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合一创双优的教学理念,进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性;继续坚定不移地把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动一创双优活动的合力。
作为一名教师,如何使一创双优的活动在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:
一、树立以学生为本的教育教学理念。
一创双优坚持创新思想、优化干部作风,优化发展环境,主张要增强广大党员干部的科学发展意识,破除影响和制约发展的旧思想,旧观念、旧体制,扩大改革开放,最大限度的解放和发展生产力。这就要求我们教师在教学中更新教育观念,树立全面、协调、可持续的发展观,促进学生的全面发展。在追求素质教育的时代我们要充分本着一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教学中,教师是学生学习的引导着,学生才是学习的主体,要充分发挥学生的主观能动性,调动学生学习的积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。
二、要不断的学习和提高自己
学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领头雁。
三、教育发展,德育先行
学生最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想决定着行动。有着教书育人天职的我们即要教会学生学习,更要教会学生如何做人。教学中,我们可以结合教学内容渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能使我们的学生德智双馨。
四、要为人师表,以身作则
教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养,处处时时、处处事事严格要求自己,为人师表,以身作则。正如孔子云:其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。
总之,作为教师,通过一创双优活动的学习,要进一步坚定以人为本的教育理念,明确努力学习提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路,为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。



篇三:

自从开展一创双优活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
一、创新思想观念。理想信念进一步坚定,思想观念进一步创新。通过集中教育活动,破除自我满足、僵化保守的思想观念;树立创新学习、科学发展的理念。要解放思想,思想是行动的指南,思想解放的程度,决定了进步的尺度。要进一步转变观念,确立以开放带动经济发展的战略思想,让眼前利益,求长远利益;让局部利益,求全局利益,让经济利益,求社会效益的观念,放胆放手求发展。我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
二、优化干部作风。全面加强干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。要始终保持奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬狭路相逢勇者胜的亮剑精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴求真务实、崇尚实干之风,教育引导广大干部克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。要进一步建立健全抓落实的工作制度和机制,对既定的目标任务层层分解,明确责任,严格考核,推动落实。
加强作风建设,核心是要解决对人民群众的感情问题,关键是坚持马克思主义的群众观,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持一切为了人民,一切依靠人民,发展成果由人民群众共享。要深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事。要树立正确的政绩观,坚持科学发展、关注民生,把广大群众的意愿充分体现在各项决策和工作中,切实解决好群众最关心、最直接、最现实的利益问题;要树立正确的权力观、地位观、利益观,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,秉公用权、廉洁从政;要树立科学执政、民主执政、依法执政理念,凝聚各方智慧,调动各方力量,形成万众一心,共图伟业的强大合力。
但是,在长期执政的历史条件下,党的执政环境、历史任务、干部队伍都发生了深刻变化。在我国进入改革与发展新阶段的时候,我们党清醒地认识到党的作风建设面临的新形势,清醒地看到在一些干部身上存在的一些突出的作风问题,清醒地意识到切实抓好干部作风建设是一项比过去任何时候都更为重要、紧迫而艰巨的战略任务。要始终保持振奋的精神和良好的作风,始终坚持党的根本宗旨,不仅是我们党在执政情况下必须面对的考验,也是做好各项工作的有力保障。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风,把积极进取精神和科学求实态度很好地结合起来,坚持一切从实际出发,不做表面文章,不搞花架子,办实事、求实效;大兴调查研究之风,就改革发展中面临的一些重大问题开展深入调研,得出解决问题的可行办法;提高科学判断形势的能力,善于分析错综复杂的新情况,正确把握时代发展的新要求;提高处理眼前利益与长远利益关系的能力,既要坚持从群众最关心、要求最急迫、受益最直接和条件最成熟的问题抓起,又要着眼于事业长远发展,建立健全促进持续发展的长效机制,不断开创科学发展的新局面。
三、优化发展环境。通过参加一创双优集中学习活动,对我市优化环境,促进经济发展有了一个深刻的认识。经济发展环境的好坏,直接影响企业的生存和发展,良好的经济发展环境是自然优势的倍增剂和劣势的弥补剂。目前我们还存在不少问题,一是大局意识偏颇,二是市场意识滞后,三是服务意识缺乏。四是法制意识淡薄。要解决这些问题,首先,要解放思想,深入贯彻落实科学发展观,进一步创新思想观念;其次,要抓好宣传,加大力度,拓展对外宣传,扩大对外影响,要宣传优化经济发展环境的重要性和紧迫感,要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策;第三,要搞好服务,环境优的标志之一是服务好。各级领导和部门要进一步转变工作作风,合理划分事权,明确责任分工,实行政务公开;第四,要完善机制,执法行为的公正与规范,仅靠部门自觉行动和自我约束是不够的,必须从体制上加以保障。要进一步完善优化经济发展环境保障机制,使之更好地适应新经济形势发展的需要。
我们要以这次集中教育活动为契机,进一步深入贯彻落实科学发展观,加强思想观念的转变,提高自身素质,优化工作作风,为建设富裕和谐美丽新濮阳做出自己的贡献。



篇四:

自从开展一创双优活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。
从教十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,以平时备课上课批改作业辅导学生为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可所教学生成绩平平,自己的工作也毫无建树。再也不能这样活,再也不能这样教。借助讲正气,树新风这股东风,我要给自己制定一个发展自我、提高素质的发展计划。
其一:多反省,找差距。从教十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。
其二:多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。**同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬**同志所提倡的挤与钻的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多**,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,**自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名基础教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业合格人才作出应有的贡献。


篇五:

自开展一创双优活动以来,我受到了很大触动,现谈谈自己的一点学习的心得体会。
转变发展观念,理想信念要进一步坚定,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。当看到自我满足这个词,心中受到很大触动.从教十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于比上不足、比下有余的自我满足心态,努力、静心来反省自我,加强学习,提供工作效率、效益、效能、效果。
一要总结经验教训,认准发展才是硬道理。工作成绩都是过去,发展才是硬道理。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的工作中取得更大的成绩。
二要又专又红,改革创新。发展主要靠创新,没有创新就没有未来。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。活到老,学到老,改造到老这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬 挤与钻的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。
三要关心社会、服务社会、贡献社会。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,提高自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。
学习、学习、再学习,与时俱进,不断发展不断进步,贡献社会。

学习一创双优心得体会范例


刚开始学习“一创双优”的时候,心内满是怨言,大大小小的会议参加了不少,学习的内容总是感觉无益,然而感觉总是形式胜于实效。

然通过一段时间“一创双优”知识,我反复思考里面深刻的内涵,原来,它同样也在教育界有着普遍的意义。通过集中教育活动,我的思想观念进一步创新,破除了自我满足、僵化保守,脱离实际、个人主义的思想观念;树立创新学习、求真务实的理念。

作为教师,要深刻理解和全面把握“一创双优”的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合“一创双优”的教学理念,进一步增强贯彻落实一创双优的自觉性和坚定性;继续坚定不移地把创新思想观念贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动“一创双优”活动的合力。

作为教师,通过“一创双优”活动的学习,要进一步坚定以人为本的教育理念,明确努力学习提高的方向,感受时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇,在更高层次上进一步解放思想、创新思想、开拓思路,为我校教育事业再攀新高做出自己应有的贡献。

仔细想想,

,怎样才能真正做到这些。

首先,教师就要为人师表,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。这就需要我们教师提高自身的师德修养,处处时时、处处事事严格要求自己,为人师表,以身作则。正如孔子云:其身正,不令则行,其身不正,虽令不从。

其次,还应该明白,打铁还需自身硬,这就要求我们要不断地学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领头雁。

第三,一个人的习惯和良好品质决定着一个人的命运,培养学生良好的习惯,树立榜样,以点带面;关心孩子,与他们连成一片,加强班级的凝聚力。在教育培养班干部方面,要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动每个同学的积极性,形成民主管理气氛,提高学生管理能力。

温家宝总理说过,对人民的爱和奉献,是人的道德情操最崇高的表现。同样,为人民

谋福祉、为社会促发展的教育事业,也是伟大而光辉的事业。亲爱的教师们,用心地投入教育工作吧,用心地爱我们的职业,爱我们的学生吧。你会在平凡的工作中升华崇高,实现自我价值,达到个人价值与社会价值的完美统一,你的生活会因此而幸福、自豪。

学习“一创双优”心得体会(四)


学习“一创双优”心得体会(四)

学习“一创双优”心得体会(四):

自9月8日全市不断深入开展以优化干部作风为重点的“一创双优”活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神,实践“三个代表”重要思想的需要,是全面建设小康社会的需要。通过学习,使我对何为“环境”有了更深入地理解和认识,同时,也让我明白优化经济发展环境,我该怎么做。

一、认真履职。作为一名史志工作者,就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责,维护法律法规的严肃性。

1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习;

2、要加大对《地方工作条例》的宣传;

3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度;

4、为群众办实事、办好事,我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标,使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。

二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致,顾全全县这个大局,自觉地维护县委和政府的权威,坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发,坚持科学发展观,有效地落实县委制定的大政方针,时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益,特别是在史志工作中,尽可能地向投资者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中,自觉地向干部职工宣传县委的大政方针,宣传县政府的决策,统一干部职工的思想,引导干部职工努力维护大局,人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。

三、维护形象。树立良好的个人形象,是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现,还是以一个普通市民的身份出现,个人形象和品质,对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈,到穿衣戴帽,从公务活动到私人交往,个人形象的好坏,往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此,为了更好地维护濮阳的软环境,更好地促进濮阳的软环境建设,必须加强个人修养,提高个人素质,努力用更文明、更务实、更亲切的方式,来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中,要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度,树立人人都是发展环境,人人都是投资环境,充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。

四、突出本色。诚信务实,是濮阳的本色。在“人人都是软环境”的建设活动中,要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中,要坚持诚信,坚持务实,坚持市场原则,坚持互惠互利共同发展,坚持服务是我们东道主义不容辞的责任,让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。

五、促进发展。“发展才是硬道理”,我们要以“一创双优”活动为契机,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。

一创双优心得体会


一创双优(一)

自从全市不断深入开展学习"一创双优"活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现在谈谈自己的一点心得体会。

按照本次活动要求,结合公司集团要求,在"一创"上下功夫,即重点在思想观念创新。思想观念的创新,要通过集

中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念,树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。借助"一创双优"这股东风,我要给自己制定一个"发展自我、提高素质"的发展计划。

一方面:讲正气,是中华民族也是我们党的一个优良传统。古语所说的"我善养吾浩然之气","一点浩然气,千里快哉风",等等,都是讲一个人必须树立正气,必须有正义,必须有正义感。有了一腔浩然正气,才能无所畏惧地前进。所以我要牢固树立马克思主义的世界观、人生观价值观,牢固树立正确的金钱观,自觉抵制拜金主义,享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义的信念。对于各种歪风邪气要时刻警惕,自觉远离。

另一方面:讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。周恩来同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的业务水平,扩展视野,更新知识。不断陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光。

第三:培养自己宽阔的胸襟,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,与单位同事共同发展,争取荣誉。

一创双优心得体会(二)

自全市不断深入开展"一创双优"活动以来,我通过一段时间的认真学习,受到的触动很大,现就优化发展环境谈谈自己的一点心得体会。优化经济发展环境是贯彻十七大精神,实践""重要思想的需要,是全面建设小康社会的需要。通过学习,使我对何为"环境"有了更深入地理解和认识,同时,也让我明白优化经济发展环境,我该怎么做。

一、认真履职。作为一名史志工作者,就应该认真履行《地方工作条例》赋予我们的职责,维护法律法规的严肃性。1、要加强本单位干部职工对法律法规的学习;2、要加大对《地方工作条例》的宣传;3、要加大对违反《地方工作条例》行为的查处力度;4、为群众办实事、办好事,我们的工作要达到群众满意、让社会满意的目标,使史志工作更好地为濮阳县经济社会发展服务。

二、顾全大局。最重要的就是要与县委保持高度一致,顾全全县这个大局,自觉地维护县委和政府的权威,坚定不移地坚持一切从濮阳县发展的客观要求出发,坚持,有效地落实县委制定的大政方针,时时刻刻要做到个人服从组织、部门利益服从全局利益,特别是在史志工作中,尽可能地向者给予帮助。时刻牢记关注民生、造福一方的信念和做法。在部门工作中,自觉地向干部职工宣传县委的大政方针,宣传县政府的决策,统一干部职工的思想,引导干部职工努力维护大局,人人都自觉地充当好发展软环境。这也是作为一个部门领导干部的本份和职责。

三、维护形象。树立良好的个人形象,是软环境的一个重要内容。不论是以领导干部身份出现,还是以一个普通市民的身份出现,个人形象和品质,对濮阳县软环境建设都有很大的影响。从举止言谈,到穿衣戴帽,从公务活动到私人交往,个人形象的好坏,往往会被引申到濮阳人的整体形象上去。因此,为了更好地维护濮阳的软环境,更好地促进濮阳的软环境建设,必须加强个人修养,提高个人素质,努力用更文明、更务实、更亲切的方式,来面对社会生活的方方面面。特别是在与投资者或者外来人的交往中,要突出尊重、理解、关心、帮助、感激等态度,树立人人都是发展环境,人人都是投资环境,充分地体现出一个东道主的应有品质塑造濮阳人文明、热情、真诚的整体形象。

四、突出本色。诚信务实,是濮阳的本色。在"人人都是软环境"的建设活动中,要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中,要坚持诚信,坚持务实,坚持市场原则,坚持互惠互利共同发展,坚持服务是我们东道主义不容辞的责任,让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。

五、促进发展。"发展才是硬道理",我们要以"一创双优"活动为契机,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。

“一创双优”心得体会


篇一:一创双优学习心得体会

一创双优学习心得体会

自从开展“一创双优”活动以来,通过一段时间的认真学习,我受到的触动很大,现谈谈自己的一点粗浅的心得体会。

从教十余年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可所教学生成绩平平,自己的工作也毫无建树。再也不能这样活,再也不能这样教。借助“讲正气,树新风”这股东风,我要给自己制定一个“发展自我、提高素质”的发展计划。

其一:多反省,找差距。从教十余年来,虽然工作上取得了不小的成绩,自我也时常陶醉于年级的年年先进,沾沾自喜,不思进取。通过学习,深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次一优双创活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二:多学习,增才干。讲学习,历来十分重要。我们这个国家和民族,自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。**同志说过,领导干部要活到老,学到老,改造到老。这句话对我们教师同样适用。当今时代知识在不断更新,知识的海洋太浩瀚了,稍有懈怠,就会落伍。教师工作是繁忙,但我们只要发扬**同志所提倡的“挤”与“钻”的精神,先挤出时间来学习,然后再钻研进去,就没有学不好的。因此我要多阅读教育理论专著、学科专业书籍、文哲书籍,来提高自己的教学水平,增强自己的教学功底,扩展视野,更新知识.真正做到给学生一杯水,自己就是涓涓的溪流。同时陶冶自己的情操、净化心灵、增加自己的文学素养,不能再和同事嬉哈闲聊中打发时光,不能沉迷网络游戏。要与经典握手,与名著相伴,与大师交流,与先哲对话,不断积累教学智慧,不断地充实专业知识,不断改进教学方法。

其三:多修练,养大气。世界上最宽广的是大海,比大海更宽广的是人的胸怀。历史上拥有宽广胸怀的人被千古传诵。我要多**,培养自己宽阔的胸襟,

不断拓展自己的视野,**自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。

撑一枝竹篙,向竹林更深处漫嗍。作为一名基础教育工作者,要不断学习,与时俱进,要自觉肩负起引导青少年学生健康成长的神圣使命,为培养千百万社会主义事业合格人才作出应有的贡献。

双优学习心得(2):

今天学习了十二五规划。目前,我们即将迎来第十二个五年规划,我认为,“十二五”规划应明确提出“富民”的目标和任务。 中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主中国每个五年计划或规划都有一个相对明确的主题。所谓主题,也就是未来5年需要着力解决的问题。当然,问题最后能否解决或解决的程度如何,取决于诸多因素,但在编制规划的时候,总有个相对集中的主题。

经济增长速度和经济社会发展的目标,以平稳优先,防止大起大落。公报提出,要理顺收入分配关系,即xx大提过的,要努力提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重。这无非就是政 府要怎么让税、企业怎么让利,以确保居民收入提高的问题。提高劳动报酬的初次分配中的比重,要规范最低工资的标准,建立一般职工工资增长的集体谈判和协商机制。在未来五年,老百姓的收入要普遍增长,经济增长和收入增长要同步,要着力要提高这两个比重,缩小收入差距,以让社会和谐、平稳发展。

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“十二五”规划政策的着力点转到把提高居民收入、缩小贫富差距、富裕人民群众作为全新思路和战略,围绕着如何“富民”问题,制定行动路线图。而经

篇二:学习“一创双优”心得体会(四)

[学习“一创双优”心得体会(四)]本色,学习“一创双优”心得体会(四)。在“人人都是软环境”的建设活动中,要进一步突出诚信务实的本色。在公务活动和私人交往中,要坚持诚信,坚持务实,坚持市场原则,坚持互惠互利共同发展,坚持服务是我们东道主义不容辞的责任,让投资者和外地人实实在在地感受到濮阳的诚信和务实精神,心得体会《学习“一创双优”心得体会(四)》。使诚信务实成为汇集四方投资、招引八方人才、促进濮阳发展的有力武器。五、促进发展。“发展才是硬道理”,我们要以“一创双优”活动为契机,在平凡的工作岗位上,勤奋工作,开拓创新,为濮阳县经济社会又好又快发展贡献一份力量。

篇三:“一创双优”心得体会个人篇(集)

一创双优心得体会

10月31日段书记在 发表了?一创双优?集中教育活动动员讲话后,我单位立刻组织了学习活动,经过几天以来对?一创双优?的学习,我深刻认识到?一创双优?集中教育活动是保持共产党员先进性教育活动的进一步深化。特别是在?一创双优?集中教育活动中明确提出了?广大党员干部理想信念进一步坚定、宗旨意识进一步牢固、道德修养进一步加强、干部作风进一步转变、思想观念进一步创新、服务质量进一步提高?的目标,要求通过集中教育活动,破除自我满足、不顾大局、僵化保守,脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念;树立创新学习、科学发展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。我心中受到很大触动.

胡锦涛同志在中央纪委七次全会上强调提出:党的作风体现在党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。这是加强党的执政能力建设的需要,也是人民群众对广大党员干部的要求。段书记的讲话与胡总书记的精神一脉想承,段书记以平实的语言为我们搭建了一个完整的党员干部行为准则体系,广大党员干部要保持理论和知识的更新,要心里装着老百姓,要团结同事,养成健康向上的生活情趣。通过学习,我认为应该抓好以下几点:

一是把思想教育与制度规范结合起来。转变干部作风,必须从加强教育,改造世界观、增强党性觉悟入手。要坚持改造客观世界和改造主观世界相结合。领导干部不树立正确的世界观、人生观、价值观,不解决好权力观、地位观、利益观问题,就不可能领导好改造客观世界的工作。要结合新的形势和干部的思想实际,扎实有效和坚持不懈地对党员干部进行邓小平理论和?三个代表?重要思想的教育,进行党的理想、信念、宗旨和共产主义道德的教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过经常性的思想教育和必要的集中学习教育,切实解决干部从思想上入党的问题,树立正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党员先进性,筑起抵制各种腐朽思想侵蚀和各种利欲诱惑的思想道德防线。与此同时,要建立健全规范干部行为的各种制度,包括实体性制度及相应的程序性制度,使干部行使权力和履行工作职能时有章可循。

二是把继承优良传统和进行作风建设创新结合起来。在作风建设上,必须坚持与时俱进,不断进行改革创新。我们党成立80多年来,培育了一系列优良的作风。毛泽东同志把我党优良作风主要概括为?三大作风?、?两个务必?。进入新时期以后,邓小平同志又增加了?民主集中制的优良传统和作风?。继承和发扬这些优良传统和作风,始终是加强干部队伍作风建设最重要、最基本的内容,是抵制和战胜各

种不正之风和腐败现象的强大精神武器。随着形势的发展,我们还应不断培育新的优良作风,并将其作出新的理论定位和概括。?八个坚持、八个反对?就是我们党在新时期对干部作风的新要求,是对我们党的优良传统和作风的继承,是在新时期对党的作风建设的创新。

三是把严格自律和强化监督结合起来。作风发展变化的过程,是内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中,内因具有决定性的意义。这就要求我们把抓好干部的自律放在第一位。要教育引导干部把党的理想和宗旨,把?三个代表?重要思想内化为自己的信念,奉为自己立言立行的根本准则,坚持自重、自省、自警、自励,自己规范自己,自己把握自己,自己超越自己。在强调党员干部坚持自律的同时,也要重视他律,强化来自外面的监督。特别是要对干部职权的行使、权力的运用进行全方位、全过程监督。使党员干部既接受来自党内特别是班子内的监督,又接受来自广大群众和社会各方面的监督;既接受自上而下的监督,又接受自下而上的监督,形成完善的监督机制,增强监督的合力和监督的有效性。

四是把整体推进与领导垂范结合起来。干部是党的事业的骨干和党联系人民群众的纽带。抓干部的作风建设不能有空白点,而应整体推进。要结合从事不同工作、居于不同层次的干部的特点,有的放矢地做工作,促进广大干部作风的

改进。在整体推进中,要特别注意抓重点、抓关键,抓对中高级领导干部尤其是?一把手?的作风培养。领导干部是党的 ?上梁?,全党的表率,也是广大干部的教育者、引导者和示范者。?上梁?正不正,领导干部的作风好不好,对于正确决策的制定,党的事业的推进,党的形象的塑造,干部和群众行为的导向,都至关重要。我们一定要坚持从严治党方针,从严治理领导干部。比起一般干部来,对他们更要严格要求,严格教育,严格管理,严格监督。各级领导干部特别是高级干部,要带头实践?三个代表?重要思想,以身作则,严于律己,要求下级做到的,自己首先做到;要求下级不做的,自己坚决不做;做发扬优良作风、抵制不正之风的表率,用自己的人格魅力带动、影响和促进广大干部作风的改进。

“一创双优”集中教育活动心得体会

自**开展一创双优集中教育活动以来,通过学习省委书记卢展工、省长郭庚茂在全省经济工作会议上的讲话及段书记在全市一创双优集中教育活动动员大会上的讲话等内容,使我对濮阳市的现状和一创双优活动的意义有了更加深刻的认识和体会。现结合自身工作实际,略谈我的一些心得体会。

一、要端正思想、摆正态度、认真对待和深刻认识开展一创

双优集中教育活动的重大现实意义和深远历史意义,切实增强责任感和紧迫感为发展**事业,促进**工作的发展做出自己应有的贡献。

1、端正思想、摆正态度。一创双优集中教育活动是段喜中书记针对濮阳市情进行细致调研和分析后提出的具有现实意义的集中教育活动,其目的就是为了解决全市上下干事创业的 基本思想问题,为后期的落实、整改和濮阳市今后的发展打下坚实的思想基础,做强牢固的思想武器。端正自己对一创双优集中教育活动的思想,摆正学习态度。要坚持学习一些东西、提高一些能力的理念,把一创双优集中教育活动贯彻落实到实处。

2、认真对待、深刻认识。实现濮阳经济社会更好更快的发展,思想观念是前提,优良作风是关键,良好环境是保证。思想解放、观念创新的程度决定着经济社会发展的速度,思想观念也决定了单位和个人干事创业的力度、速度和效果。因此,我们要认真对待这次集中教育活动,努力学习、深刻理解集中教育活动的重大意义。进一步深入认识本职工作的内涵、深入剖析工作中存在的问题。为查摆问题和建章立制阶段打一个深厚的政治思想理论基础。

二、围绕中心、统筹兼顾,把集中教育活动与当前的工作结合起来。

1、当前**工作的中心就是保质保量的完成**的建设任务。


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