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实习报告感想

实践感想。

生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练,心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下为小编为你收集整理的实践感想,希望能为你提供更多的参考。

篇一:800字的社会实践心得体会

社会实践这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经历过一次时,我才发现之前那种想法很幼稚、可笑,由于它其实不像我们想像的那末轻易。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

社会实践活动给生活在象牙塔的学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深进基层,深进农村,能从中学了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了从群众中来,从群众中往的真正涵义。的确,感性熟悉到只身到实践中往,到基层中往检验才知道其正确与否,一样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经历,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

社会实践告知我,在新经济时代学生应当具有创新观念和把握成熟技术的能力,善于经营和开辟市场,富有团队精神等素质。要有周密的思辩能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才干、体质之完善,只有做到全面发展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍惜现在的学习机会,珍惜生命的分分秒秒,学习好知识,应用知识,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。假如我们想接受时代的挑战遭到社会的欢迎,就抓紧时间好好地充实自我。不但要学好各门学科,还要广泛地吸收各领域的知识,努力进步综合素质。

一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和决定要奋斗不息,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深入感慨,这不但是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

此次社会实践告知我:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳,而当初的芽,却渗透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。我们每一个人都渴看成功,那末我们就应当在刚刚起步的时候,用我们充分的预备,往面对不知的进程,迎接满意的结果。

篇二:社会实践心得体会1000字

社会实践心得体会1000字

篇一:社会实践心得体会1000字

华北电力大学(保定)法政系 王海潮

问渠哪得清如许,为有源头活水来。实践是获取知识、总结经验、掌握理论的终极源泉。为期一周的关于“北方地区农村集中供暖问题调研”的社会实践转瞬即逝,时间虽短却收获颇多,感慨颇多。

意欲识水深,去问掌篙人。身在城市的我,通过对广大农村地区的实地走访调查,不但丰富了阅历,磨练了意志,增长了才干,更对农村集中供暖状况有了进一步的了解,并且对日后的相关工作做了充足的准备。虽然从“象牙塔”到农村基层只有一小步的跨越,但这其间却充满了对我的勇气、意志和智慧的考验,更是对我日后的学习、走向工作岗位和社会大有裨益,对自身成长而言却是一大步。

事情的质变总要从量变开始,而且其间充满了困难与挫折,某种程度上讲,克服挫折谓之成功。我调查的地点位于有“千年古县”之称的保定市易县,此处多山,农村地区民风淳朴自不必说,可是由于知识水平、自身素质等多方面原因,我的调查曾陷入瓶颈状态。

首先,此次实践调研涉及到对村民的访谈。开始大部分受采访的村民对农村供暖知之甚少,更不必说提一些建设性的看法和建议。所以我必须先苦口婆心地向村民介绍这次调研实践的相关背景,调研方式,现实意义等,让他们有一个初步了解。这一环节充分锻炼了我的交际能力,提高自己的应变能力,让我褪去了大学生身上的腼腆和羞赧,能大大方方地与他人交流,这对我而言不能不说是一个突破和提高。

其次,问卷调查也是此次活动的实践手段之一。俗话说,站着说话不腰疼,我原本以为让村民填一下问卷就是张飞吃豆芽——小菜一碟,可是实施起来却困难重重。虽然我之前已经郑重声明,本人对相关人的个人信息保密,而且仅作为调研之用,但部分村民还是不愿意配合。比如一些村民对自己的收入状况守口如瓶,更有甚者对我的行为表示反感,拒绝参与问卷调查,这让我很尴尬。但是,只要思想不滑坡,办法总比困难多。我通过村委会的积极斡旋,最终向前跨了一大步,问卷工作顺利结束。我感到自己为人处事的能力又迈上一个新台阶,对自己充满信心。

再者,查阅相关文献也足以令人头疼。我在各个图书馆之间穿梭,通过互联网查询相关信息,咨询相关人士,查询相关论文、权威统计报告数百篇。在对相关概念、研究内容和研究现状有充分的了解的同时,也增强了自己对待问题的耐心和责任感。

接地气才能真正提高自己。通过这次调研,我直接接触了广阔而真实的社会,让我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是对自己有了新的定位,让我明白肩头的责任。它成为我日后走向社会的垫脚石,让我满怀信心。

作为祖国未来接班人的一员,我充分认识到实践的重要性。实践是个人成长之基,民族兴旺之源,国富民强之动力。在以后的日子里,我会抓住一切机会充分锻炼自己,增长学识才干,让大学四年时光过得充实而有意义,为祖国的复兴勇敢地担当起肩头的责任!

篇二:社会实践心得体会1000字

假期来了,我还能像以前一样随便挥洒自己的时间吗?一花一世界,一叶一菩提,年轻的我们拥有五彩斑斓的青春年华。谁说意气风发,年少轻狂的我们,经受不住暴风雨的洗礼?谁说校园 里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,我来到了贵州百胜餐饮有限责任公司的一个分店,我在这里度过了假期。

故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??这样才能励志思进,勇于创新;如果连劳其筋骨都克服不了,谈何苦其心志;谈何励志思进;谈何勇于创新? 在这个西餐店里,我是一名外卖骑手,在送餐的过程中我的心纠结过无数次,但是每次我都克服了这种心理。记得刚开始送餐的时候,骑手工作 站要求,骑手在送餐给顾客的时候必须面带微笑,后来经过训练以后我开始送餐了,同时我也面临了一个很大的挑战,那就是挑战自我,因为我从小就不喜欢笑,特别是面对人的时候还要保持微笑,刚开始的时候我感觉到我笑起来比哭还难看,后来我一次又一次的改善了我难看的笑容,一个假期下来这笑容笑起来比以前自然多了,同时也沧桑了不少;这让我想起了一句古语:“不当家不知油米贵”,以后我不会再随便的乱花父母的血汗钱了。

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部;要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,用艺术性的管理方法去管理好你的员工或者是你的下属;在此我作为一名员工或者学生我想说的是,如果你想管理好班级,那么你对每个员工或每个同学都要了解,并且要用不同的管理方法,这样才能体现出你出色的管理水平和沟通能力。

在这个社会,实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才 的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学 生接触社会,锻炼能力;也是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动被我校师生视为重点课程。

众所周知学校是一个小社会,我们不再是温室里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我深深地认识到社会实践是一笔财富;社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现当代大学生的自身价值。

在以后的工作中,我们在社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与专业特点相结合,为自己创造机遇和前途。这个假期我虽然没有选择自己所学的专业去实践,但是我在这个餐厅学到了如何服务顾客;如何才能让客人满意而舒适的用餐,有时候遇到少数蛮横无理的顾客,让我很

生气,可是我没有选择生气,而是选择控制情绪,调整心态心平气和的和他们沟通。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让我开阔视野、增长了见识以及为人处世的重要性。社会实践作为广大青年学生触入社会、了解社会、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用,所以,我在此希望每位同学都去实践,青春有限,不要留下遗憾。

篇三:社会实践心得体会1000字

有人说我们年少轻狂;有人说我们意气风发;还有人说我们经不住风雨,只是生活在象牙塔里的花朵,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。

拖着行李,我向家人辞别,告诉他们不用为我的学费发愁,不用为我的生活操心,我可以照顾好自己。为自己的一番豪言壮语鼓掌,然后踏上实践的旅途。我要向世界证明,象牙塔里的我们可以经得起风雨,不是一心只读圣贤书,我们还在生活,还在实践。

促销农夫山泉的过程中,拥有还能多困难。人多时脑袋胀胀,算不完的账使我发恼。提水过程中较长的距离,跑不完的路程,笨重的水使我汗流满面。清闲没人时,完不了的任务,不够资格交钱使我沮丧。但我想起自己的那一番豪言壮语,我有鼓起信心,努力工作。

生活总是在我们到低潮时给我们一丝勇气和信心

促销过程中,我很荣幸扎根交大医学院门口,那时,正值那里学生军训时期,但我不解的是,提着水壶多麻烦,一块钱就可以买到水,他们为什么选择自带。

在我统一为教官的交谈中了解到,这里的好多学生都来自穷困的山村地区,他们怀揣自己的梦想,努力拼搏,利用掉别人休息时间学习,最终考进这一所重点学府,他们深知钱来之不易,所以每次军训过程中选择自带水。

这次交谈,我颇有感受,同样拥有完整的身体,相比她们,我们的生活不知好到了那个点,他们可以考上大学,我们为什么不能。

第二天的交大医学院推销之旅,提水过程中,我遇到一位四川的同学,他同时交大医学院的学生,他是汶川人,父母在5.12地震中不幸丧生,父亲临终前告诉他一句话“努力,拼搏,考上大学”这是一位父亲对孩子的期望,带着父亲的期望,他夜以继日的读书,做题,最终完成了父亲的愿望,也圆了自己的梦。他告诉我“人生难免磕磕绊绊,如果每天都风和日丽,我们就不会在人生的旅途上留下一丝东西,唯有经历风雨之后,这条路上才会留下我们跋涉的痕迹。

努力奋斗的日子里寻寻觅觅追逐每一个小小的梦想,想要接近想要的成绩。

我们不要总被捧在手心,我们不需要一心只读圣贤书,我们需要的是实践,因为未来一片迷茫,没有谁可以陪伴我们全程,只有亲自摸索,前途才会拥有光明。当我拿到人生第一桶金的时候,我体验到它来之不易,更体味到父母的不容易,为以前自己的大

手大脚感到羞愧,为自己以前和父母大吵大闹感到无地自容。

我想大家证明我不是年少轻狂,不是意气风发,我经得起风雨,并且可以自理自己的学费。

茶叶之所以清香,因为他们经过沸水的过滤,宝石之所以璀璨,因为他经过雕刻刀的磨砺,没有狂暴的风沙,就没有壮观的沙漠;没有生活中的探索实践,就没有一个有价值的生活,那么,我们的存在只会成为社会的负担。

篇四:社会实践心得体会1000字

这个暑假,怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态,我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候,就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事,让我好羡慕。现在,终于有机会亲自体会一番了。

现在已经在家了,可每次吃饭的时候却还是会想起在惠来等待开饭的日子。不是因为我们贪吃,而是因为等待开饭的时间都是我们自娱自乐的时间。在这段时间,会有很多开心的事会发生,有很多时刻都将让我铭记一生。最难得是和言川、其灌那一顿真正的”大餐“,现在即使有一模一样的饭菜放在我面前,恐怕也很难吃出那种感觉来了。永远得怀念那一句:”老板,开饭啦!“

回忆准备工作阶段,辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练,另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作,对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过,一直坚持着把两个节目都搞定了,虽然辛苦,却觉得很充实,很值得。

在文娱工作的准备阶段,我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目,跟每个节目的成员都有接触,所以很快就跟整个实践团的人混熟了,看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助,在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了,大家打成了一片,一起工作,很是开心。

实践的最后一个晚上,就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》,《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮,在一曲《朋友》歌声中,所有惠来的朋友们一起高歌,一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕,但我们的友情却得到了升华。

在惠来,我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣,发挥我们在广工学习太极拳的优势,表演一个太极拳。结果到了前一天晚上,发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我,很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了,仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前,我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难,觉得各种水果都不适合,有得水果过酸,有得水果过硬,有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好,所以特地买了香蕉。结果回来后,团长告诉我,有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意,但事实上意义

并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么,能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了,却还能为我们着想,值得我们敬佩啊。在敬老院,由于语言上的不通,虽然我很想做点什么,却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生,其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间,所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间,我在旁边听他们交谈,听得是一头雾水。

在义教方面,我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc,她是学商务英语 的,所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩,我从她身上学到了不少的东西。当然,我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教,由于一些临时的变动,剩下给我的时间并不是很多,所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整,只是利用前面的教学内容,跟小朋友们玩了个游戏,结果效果是很好的,至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口,这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语,我实在不怎么擅长,但是这一次,我不仅大胆得说英语,更大胆得去教学生说英语,这种感觉实在是太棒了。

第二次,我是以教小学生唱歌的形式,教他们以另外一种方式来记忆单词。因为我之前听说小朋友们记单词都只是死记硬背,所以想到希望以此教会小朋友们学会记单词不仅仅是死记硬背,记单词需要的更多的是方法: 联想记忆法、归类记忆法、图物记忆法、比较记忆法等等。这样以后单词多了,才不会措手不及啊。

但是,第三次主题班会的时候,尽管yc在上面讲得很精彩,但小朋友们还是不买她的帐。一个上午下来,气氛都不是很好,但是我觉得在场的每一位”老师“都已经尽力了。在下面,我也向其中一个同学了解到,这个班是刚刚组织起来的画画班,学生彼此间都不熟悉,有一批比较活跃的学生还被调到隔壁班去了,想要调动学生们的积极性,的确不容易啊。

在最后一天去葵春学校教那些高一的学生,我们进行的是一对二的辅导。临走之前,有个男生说我讲解得特别好,他有一种豁然开朗的感觉。听到这些,我真的很高兴,因为我的付出得到了认可。

义教结束,很怀念当老师的那份感觉。在惠城这边是每天每天都给不同的学生上课,与学生的感情,自然不如其西埔那边的好。但是,当第二天听到前一天的学生叫我的名字的时候,我感到发自内心得高兴。至少,有学生记得我的名字,至少我讲的课,给学生留下了深刻的印象。在学生一个个找我签名的时候,真的特别自豪。

时间过得很快,转眼间,实践就结束了。但是相信每个人都很怀念在惠来那段特别的日子。实践虽然没有回家舒服,但却收获很多,也很值得。在增长见识之余,我们收获了友谊。虽然一切都结束了,但我们会将实践的快乐一直延续下去。

篇三:社会实践感想

暑期社会实践感想

大一的暑假,我又收获了很多不一样的体验,在和室友的热烈讨论之后,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,与此同时也想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

我找到了一份家教工作。得到此份工作时,我的内心既兴奋又感激。兴奋的是,自己得到了一个既能锻炼自己能力同时又能体现自身价值的机会;感激的是,家长对我的信任,同时也是对我个人能力的一个肯定。虽然家教时间只有短短的一个月,但却是一段教学相长的过程,这段经历对于我而言,可谓获益匪浅。 刚开始的时候,我的心中还是有着一丝忐忑。虽然我是一个师范学校的学生,但是我绝大部分时间都在讲台之下,对于教学而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验。不过这个疑虑并没有影响我的信心,毕竟学生只是初中生,对我这个十几年寒窗苦读的大学生而言,只要找到正确的教学方法,应该不成问题。把他教好,启发他学习的乐趣,让他真正的学到知识,不辜负家长的信任,这是我对这份工作的决心,也是对我自己的明确要求。

无可厚非,大学生与在校老师相比,最大的优势即是可以上门教学。对于家长来说,大学生与其说是辅导老师不如说是孩子的临时陪伴。家长可能对于学习的效果并不是十分的在意,更上心的反而是孩子是否喜欢这个老师。

作为一名学生,通过深入思考以及和同学们探究,学生最讨厌的教学方式主要有以下几种:第一是唠叨式,唠叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵触,被动的接受知识,造成事倍功半的后果。 第二是数落式,唠叨的同时就是数落。孩子在家里或者学校里总是不停地被数落:你怎么不用功啊?你怎么不做作业啊?你怎么只知道玩啊?数落比唠叨更恶性了一点,因为数落常常带有谴责性质,有些孩子经常因为家长或老师的数落而产生惶恐心理以致无法集中精力。就是这些错误方式在毒害孩子,破坏孩子的学习状态,把孩子积极性的火苗扑灭了进而变得消极被动。 第三是训斥式,动不动就训孩子,这也不好,那也不对。这种队孩子不客观不全面的评价容易使孩子失去自信甚至变得自卑。 第四是打骂式,大学严格禁止教师体罚学生,这是严重伤害学生身心大学的行为,易对孩子身心造成恶劣影响,一定得取缔。 第五,达标式。规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学等,这叫达标式。达标式也是伤害孩子积极性的家教方式。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,教师和家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担和压力。

做家教赚的不只是钱,谈到做家教的体会,许多当过家教的大学生说:“其实,寒假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,

你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上。在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,成绩提高的更快,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好与学生的关系,让学生喜欢你,这样你就可能多了份固定的工作了,父母听到孩子说你补的好,以后就定了,就是你了,给我孩子补课。

综上,谈到做家教的最大感受,这位同学说得很简单,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。这一点和我倒是持相同观点。我们都要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

家教生活让我想起了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这二十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无难事,只怕有心人。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对我以后的工作产生积极的影响。


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寒假实践感想


寒假前,便知今年寒假是史上最长的寒假。在心里充满喜悦的同时,不免会有一丝丝压力。马上就要毕业了,可是还没有真真正正地站在讲台上过。所以就早早准备利用这个假期去学校进行个短短的实习。

回家后,叔叔把我介绍到家附近的一所公立小学,周章联小。由于学校进度快,已经进入了期末复习的阶段。所以跟那里的老师们交流之后,觉着没有太大意义,而且复习阶段经常安排考试。所以听完两节课之后,我便想着去我的母校看看。

我觉着我太幸运,因为到那里,校长告诉我,正好五年级一位语文老师要请一段时间的假,如果看着我可以的话,可以带那个班的课。通过我晚上的精心备课,第二天,顺利得到了校长的肯定。

唯一一张他们的相片我在五二班的这20多天里,我更加觉着教师是一个真真正正有爱有温度的职业,也更加坚定了以后成为一名优秀教师的决心。我喜欢那个班上的每一个孩子,而且我也能感受的到他们也十分的尊敬我。所以在这个过程中,我们相处的十分融洽。在课下,我们是真正的朋友。每次上课前,我都会早早到教室,去跟他们交流,课间也大部分都跟他们一块度过。到最后放假都舍不得这帮可爱的孩子。

当然作为一名老师,我们的最重要的任务便是传授知识,传授做人道理。在这个过程中,每次觉着当自己真正把知识教会学生就会不由得感到很满足。在收获到幸福满足的同时,我也发现了自身的一些不足。在听过一个优秀的六年级数学老师的课后,我更加清晰地认识到,自己空有一些理论是十分不够的。在教学技能方面还需要更加努力地去把握。一、在我的课堂上,少了些吸引力。教学节奏过于紧张,没有去迎合小学生注意保持时间比较短这一特点。在以后教学中,我应该更加注意在课堂上根据学生特点,适度给学生注意放松的时间,确保学生们能够精力充沛地去把握教学内容。二、板书设计上,即使备课的时候将板书设计写了出来,在真正上课的时候,却不能像计划的那样去书写。到课后,板书很难完整地呈现出来。以后的教学过程中,字要写得小一点,注意黑板的布局。三、在整个实践过程中,很多时候忽视了三维目标观。只是单纯地知识传授,没有真正将育人突显出来。最后就是,跟周围的其他老师沟通的比较少。

除了对自身的反思之外,我看到了我们学校的发展。如今教学环境有了很大进步。跨世纪小学,是在XX年7月份搬得新学校。以前在来学校,冬天都是拿火炉烧蜂窝煤,有很大的味,而且还很冷。如今的教室明亮温暖。即使窗外下着雪,也丝毫不觉着冷。但是在教学设备上还差好多,小学生自身对直观事物更加印象深刻,可是却没有投影仪这些东西。

左边是老校区,右边新校区或许也正是由于它是私立学校吧。像第一次去的周章联小就有投影仪,白板等设备。或许这就是私立学校与公立学校的最大的差别吧。私立学校类似一个企业,过多的看中利益,只求成绩。这种过分重视成绩和教师队伍质量的相对较差导致如今体罚现象还是在这所学校很普遍。跟我在这读小学时候的教育模式一模一样,这完全与我们如今推崇的素质教育背道而驰。刚刚到这所学校的时候,我发现孩子们不敢大声回答问题,你一叫他们,他们眼里都充满了恐惧。像向日葵一般的花朵,像是没有了太阳,没有了朝气。

像这样的乡村私立小学,应该处处都有。教师质量不高,只抓成绩,只看利益。记得我初到这个班上的时候,有天有个小女孩问我,为什么我不打完不成作业的同学。我突然觉着很心酸。其实孩子们是很懂事的,我没有打过他们,可是完不成作业捣乱的学生并没有几个。我跟老师们说其实打学生是违法的,他们却说不打出不了成绩的,也没有办法建立自己的威信。我不知道,难道师生之间的威信度非得那么高吗?非得让学生恐惧你吗、或许根本就不需要吧。我想不到更好的办法,考试制度改革或许是唯一的出路吧。

通过这次实践,我学会了很多,也看到了很多。回到学校,我将在剩下的学习时间里,努力提升自己的自身素质、自身能力,抓住机会去参加社会实践。为以后自己步入工作岗位做准备,也为以后孩子们有一个健康的生活学习环境尽自己绵薄的一份力。

12级思政一班 李xx

假期实践感想


通过假期实践的活动,我深刻的认识到实践的重要性。实践对于大学生来说,更加的重要。我们要努力的把理论用于实践,[莲山 课~件]把学到的东西,真正的运用到生活当中。 同时我们要把爱奉献出去,奉献爱心,传递真情。这样我们也会收获很多。也只有这样,社会才能充满爱! 通过本次寒假的实践,我深刻的体会到奉献的快乐,也体会到家庭的温暖与幸福。从“奉献爱心,传递真情”的活动中,我收获了许多。那些老人没有亲人在身边,许多普通家庭的幸福他都没办法去享受。也许我们带去的仅仅是一些祝福与快乐,也许我们做的仅仅是一些力所能及的小事。可我们却给那些孤独老人带去了温暖,让他们的新年曾添了几丝温馨,也让我们自己收获了了快乐与感动!懂得了传递真情的价值! 通过义务扫雪的活动,我深刻的认识到作为社会的一份子,我们的责任很大。做一些力所能及的事,是每个公民应尽的义务。义务的去打扫一下街道,也许做的只是一些小事,感觉没什么意义,也许做起来还有点点累。但真正的等我们做完以后,回头看看,因为自己的一点努力,街道变得的那么干净,人们路过时,投过来一个个赞美的微笑。那时,我们是何等的开心。看到自己的成果时,我们感到了自己的存在,也意识到了对于社会的责任!

通过去体验“磨粉”车间工作后,我第一次感受到工作的辛酸,赚钱的困难!看着爷爷全副武装的在车间忙来忙去,心里不时的感到一阵阵的辛酸。出卖自己的劳动力去换的那么点的工资去生存。想起来真的感觉不是味!也明白了生活的艰辛,也明白了生活的无奈!但正因为这样,我更应该深刻认识到钱的来之不易,应该珍惜手上的每一块钱。不当用的不要用,平时要勤俭节约。并且从药店的实习工作,我意识到医药发展的重要性!也认识到自己的使命!我要努力学习,丰富自己的知识,努力的去战胜生活!

本次的寒假实践活动圆满的结束,希望自己可以从实践中获得真知。把所想所说,都应用于实践中!对于社会,我们要尽自己的一份责任,把自己的价值体现出来!对于父母、老师,我们要勤俭节约,努力学习,用美好的未来报答父母含辛茹苦的抚养,老师不耐其烦的教育!对于自己,我们要努力强大自己,丰富自己的知识,不懈奋斗,努力去战胜生活!希望以后自己能有更多的机会去实践!努力的学习,以为促进祖国医学发展为使命,努力的去传承祖国医学!

社会实践感想


社会实践感想

社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这些活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;并且我们为社会做出了贡献。

我们班里的一部分同学,在周末一起去图书馆帮忙打扫和整理。十几个同学分成两组,我们那组去二楼先整理每个人所负责的书架,听起来像很轻松,可是当我们做起来的时候就不这么想了。一个同学端上来一盆水,里面有一些抹布,我们一人拿一块,我们按顺序从低到高把书架擦得干干净净,擦下面容易,擦上面对于我们个子不高的同学来说就是很困难了,只能让高个子同学去擦。完成后,休息一下,坐下来看我们所喜欢的书籍。

休息完毕,那里的工作人员又带我们去下一间,里面好像是开会的地方,中间是一张大大的桌子,如果是一个人还得转着圈擦。不过我们一人擦一块地方,很快就完成了。看看手表,我们干的还是比较快的。社会实践结束了。

想想以前,暑假中我们总觉得只要盖个章就可以了,几乎很少感受到到这种劳动的快乐。最重要的是,当我们用自己的能力去社会实践,去帮助别人时,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。

暑期社会实践

"吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。"

这是论语中的一句话,说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题,没有什么好处,不如亲自去学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路,在这个路上,你不在是个孩子,在锻炼,在成长,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势,更在一览众山之躯。

我们实践,我们快乐。作为实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始,分工,任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找种人心向往的科学之美。孙中山说"人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。"每个人在"华泰"这样阳光的队名中贡献着自己,在爱心公益活动中以追求对"爱"的理解,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外徒步义卖的队员被烈阳晒伤,汗珠滴落早已浸湿全身的队服,更不论每晚写报告,写日志,总结全天,为明日准备到深夜。每天的工作,吃饭,工作,总结,休息,成为了我们的主线,每天奔波于乡村城镇的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,让自己明白更多属于我们,属于我们这个时代的真谛。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

在以"义卖"为主要爱心公益活动的实践中,我们感受到了人们对爱的奉献,对爱的支持,这里有孩子,农民,白领,老板等,每每从他们的奉献爱心中,我们在感受,感受着这份简单而又真挚的爱,经过我们的访问,知道了残疾人生活的艰辛,孩子受教育的困难,生患重病者对生的渴望,在同情的同时,我们更多了一份宽慰,因为,在我们不断的努力下筹集了一些善款,为他们尽了一份微薄之力。或许,我们的实践不能帮助到所以需要帮助的人,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,让更多人注意到那些需要帮助的人,我们的实践活动受到当地媒体的关注,这是对我们实践活动的肯定。我为自己为一名仰大学子感到自豪。

实践活动结束了,每个人在思考着这十几天发生在我们身上全部,少了那些青春的张狂,多了些青春的踏实,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奋斗,"华泰"这个词,不再是一个队名,更多的是一种精神,当进入爱心公益活动中帮助需要帮助的人的时候,才真正明白,什么是奋斗,什么是团结,什么是一个团队。这样的实践,这样的我们,这样的,快乐。

小学暑假实践感想


大学期间我一直都想参加一次暑假的三下乡实践活动,在大二的暑假我终于赢来了这个机会,经过了面试和筛选后,很荣幸自己成为了交通学院暑假“三下乡”实践活动中参与的一员,在短短的7天时间里,我们与英德波罗县的小朋友和当地村民们互相合作,互相学习,可以说,这7天时间,是大学生活中不可多得的,是值得我们去怀念的,我们给予了他们帮助,同时我们经过了锻炼,也获得了不少课外的知识和人生阅历。

7月19日,交通学院三下乡实践队伍一行共19人从广州火车站出发,开始了为期一周的实践之旅,带去了我们的关爱,我们的热情,还有一批对当地小朋友和村民有用的物资和工具。波罗镇镇府设于波罗圩,距英德中心城市78公里。地处英西北部,东与乳源瑶族自治县大布镇毗邻,西与阳山江英镇接壤,南与英德市大湾镇相接。总面积171平方公里,辖11个村民委员会,111个村民小组,总人口14393人。当地的经济主要以养殖业和种植业为主。我们到达了英德火车站后再经过近1个小时的车程,抵达了此次实践的基地——波罗县中心小学。

此次三下乡实践活动主要分为三个主要的部分,一是支援当地教育,为波罗的学生带去新的知识和学习方法。二是调查波罗县当地的种植业和养殖业,完成调研报告,使更多人能认真的关注波罗县的农业发展情况,三是法律普及,丰富当地农民的法律知识,作为三下乡的一份子,我参加了以上的三个实践内容。

义教开始了,更觉一种责任。多次地想,我能为这里的学生带来什么呢?我能教他们点什么?听校长说,在波罗县,学生最大的问题是存在厌学情绪,“读书无用论”在这里不可忽视。刚开始,我发现大部分学生都对课堂挺感兴趣,只是个别班过于内敛,课堂气氛并不活跃,而随着上课越来越多,慢慢地也好起来了。这比校长说的情况好多了,其中当然有新鲜感这一因素,但我希望他们平时也是爱念书的学生。求知乃人的本性,从中满足好奇心和得到快乐,并不需要过多的理由。在短短的7天里,我们能教给学生课本上的知识实在太有限,最重要的,是让学生在学习中得到快乐,体会到求知的乐趣,培养他们的学习兴趣,引导他们树立正确的生活态度,并让乡村的孩子们知道外面世界的广阔。时间有限,我们无法面面俱到,更不一定能比学校本身的老师做得更好,只愿我们的课堂能起引子作用,对他们更好地进步有一定的作用。很佩服使学生学到课本知识,又激发学生学习兴趣的老师。逐渐地体会到做一位老师,一位有责任心的老师,并不是那么简单。除了教好课本上的知识,还有多方面的工作。

在调研方面,我们专门抽出了一个下午时间,分组对当地的农民家庭进行了走访和问卷调查。波罗县的农业经济以种竹和养蚕业为主,在走访中我们发现,当地农民无论是养蚕还是种竹,都是以家庭劳作的形式进行生产活动。家里的青年都出去打工,留下的是留守儿童和老人,他们从事种植业或者养殖业,技术比较落后,规模较校收入不稳定,劳作活动受到了气候和劳动力的极大制约。我们通过家访及调查总结发现:农民普遍关注的问题,如农村粮食投入问题、农民的粮食产量、子女的教育问题、同时我们还对外出打工人员所占的比例情况进行了调查。在当地 ,外出人员的比例相对比较高,大多数农户家都是两个老人带 2 到 4 个小孩。因此在子女的教育重视程度上来说,还存在一定的欠缺。在另一方面,由于青年人的外出务工,使我们的 法律 宣传缺少了对象。同时,在对农民的走访外,我们还去波罗镇镇政府进行了访问,查阅了相关的资料,完成了对当地农业的调查报告。

人们在形容农村的教育状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教育状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教育落后的根本原因,甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教育"这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:农村对教育的重视程度比起城市有过之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。教育滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学。对于这,我非常感动。

我是本着学习的态度去的,那里的基层干部向我们展示他们的人生价值;那里的农民让我感受到了劳动人民的朴实以及他们对知识的需求。他们可供我们学习的地方太多太多。 在开展调查过程中,不怕路途遥远,步行数里,务实求真;下乡过程中,队员都十分注重纪律和言行,服从组织的安排,以高度的责任感、良好的社会形象、展示自我才能和学院风采,给当地的领导和群众留下良好的印象。

这次的三下乡活动是我第一次走进农村开展活动,在我的人生里,这些都是很有意义的脚樱走上讲台为山村的孩子支教,在拼凑的课桌上睡觉,拜了师傅学会做饭烧菜,日出而作,日落而息……让我体会的是在城市生活,学习永远都只是“知道”的东西。短短 7 天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号。虽然路途遥远,虽然烈日炎炎,虽然住宿条件恶劣,但我的心里依旧还是很充实的,尤其是见到那一位位拿着作业本的小学生、那一位位用微笑回应我们的朴实农民。从他们那信任的眼神和开心的微笑中,我感受到了作为一名大学生,一名青年志愿者为社会,为人民服务的光荣与荣耀。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。这次大学生暑期“三下乡”社会实践活动,不仅感受到农村的生活,还锻炼了实践能力,更重要是我们了解了农民生活的辛酸,还让我们所有的志愿者体会到了团队的精神。点点的小事,都能体现我们彼此之间的互相体谅,帮助和支持。也认识到“三下乡”社会实践活动在建设小康社会各项工作中都是一个不可忽视的巨大推动力。今后我们要努力学习 , 为社会的明天献出自己一份力,一切以为人民服务为宗旨。

我们离开了 波罗镇 、离开了 波罗的人民,我们带走的是农民的纯朴、善良、真诚;带走的是对如何发展农村经济问题的思考。我要感谢此次“三下乡”的整个过程,它使我感触到纯朴的做人道路和良好的生活作风以及坚强不息的生存理念;感谢学校给我这次机会,使我对农村、农民、农业、教育 有了更深、更细的认识 。

暑假实践的感想


转眼间暑假即将结束, 回想一个多月来的实践-家教, 真的是感想很多, 受益也匪浅。

清楚的记得在考试期间我和同学们到华师家教中心找暑假家教兼职的场景,很多来自各个高校的优秀学生聚集在那里, 不顾天气的炎热排着队伍,专心的听着家教中心的工作人员的叫唤, 深怕自己的一个疏忽, 就错过了一个工作的机会. 而我们也不例外,在那里耐心地等着,站了几个钟头, 由于竞争者很多, 一直都没有合适的. 直到最后中心的姐姐才帮我介绍到一份教一年级的小朋友语文、数学、英语. 在和家长通过电话后我们约好了大家互相见个面的时间, 得以更加了解小朋友的学习情况. 在这找工作的过程中,让我深深地体会到现在找工作的不容易,特别是面对着其他名牌大学的竞争者,有些招聘者的苛刻要求(指明要哪个名牌大学的学生),让我们被止步在门外.我们失败的原因不是我们能力不好,经验不足,而仅仅是我们不是某个学校的学生.这让我更加珍惜这个接下来的家教机会,暗自对自己说我一定要把他做到最好,证明我们不会比名牌大学生差,反而会更加优秀, 让大家刮目相看.

那天自己搭车来到小朋友的家中,见到了他及他的妈妈, 在和他妈妈交谈的过程中我也了解到她想要为儿子-小波得到一个怎样的辅导,确定了我们的上课时间为每周五天,每天两个小时后,也明确了我的任务就是帮他辅导暑假作业及叫他一些二年级的知识. 我和小波轻松地聊了很久, 让彼此更加了解对方.而在聊天的过程中我也加深了对他的了解. 我们聊暑假作业、计划,自己的兴趣爱好等. 这些为我在接下来的辅导学习中提供了很大的帮助.第一次的相互了解在我们的欢笑声中结束了. 在和小朋友约定隔天我们正式上课时间后, 我带着兴奋激动的心 。 情离开了他们的家.

回到姐的家中, 当晚我就为一个月的辅导制定了计划. 主要是先巩固小波上学期的知识, 把暑假作业先做好. 再教他二年级的知识比如乘法首则. 而考虑到他还是一个小朋友, 如果只是一味的叫他做作业, 可能性不是很大, 效率也不会很高. 于是我也上网查找了一些趣味教学游戏, 准备在他累的时候我们可以玩一玩. 再者我也了解了一些像他这种年龄阶段小朋友的性格情绪特点, 观看了其他老师的教学经验, 为自己储备更多的知识, 得以使我的工作能更好的开展, 做到真正帮到小波. 在做足准备资料之后, 我迎来了我们正式的辅导时间.

第一天下来, 我才知道自己原先的计划, 在小朋友的调皮, 好动性之下根本没办法执行. 由于是在家中辅导, 没有了学校上课的那种氛围, 小波的自制力也就下降了. 在刚开始的学习中精神就好一点,但是学习一会儿之后就老是想着玩, 也就没办法进入状态认真学习. 只有在他父母的批评下才能回到桌子上继续学习. 在面对这种情况后, 我总结了当天的上课情况, 和家长商量了方法, 改变了我们上课的模式及上课时周围的氛围, 让小朋友明确上课纪律和时间. 再者我也改变了上课的一些安排及方式, 抓住他刚开始上课时精神较好的特点,就让他完成一些比较枯燥的题目; 当他精神不是很好时我就会教他一些有趣的小知识, 或者玩一些有关智力培训的小游戏, 做到劳逸结合.

在接下来的日子里, 我做到了日日总结, 针对小波每天不同的学习情况状态, 改变不同的教学方法. 在学习上, 做到真正的教会他有用的知识, 让他各方面都得到进步; 在生活方面, 我们也成了很好的朋友, 从他的身上让我更加了解现在小学生的思想及他们所受

暑假社区实践感想


实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.

暑假我在一家卖电子产品的小店工作,主要的任务是帮老板看店。每天在店里无所事事,这转转那晃晃,没事看看杂志,或看会电视,再就是睡会觉,真可以说超级轻松,我还以为这个暑假就会这样简单的过,没想到,真正的考验才刚开始。

八月的一天,老板突然说要去小区做活动。我一下蒙了,还要做活动啊,当时怎么不说清楚啊,我可从来没做过啊,怎么办啦?可老板说一定得去,没办法,我也只好硬着头皮上了。

我们的摊位在篮球场,因为去得有点迟,所以不得不呆在那,那连一棵树都没有,那两天又特别热,正午的时候,我一个人坐在伞下,烈日当空,灼热的阳光都快把我烤焦了,老板连水都没有提供,我在那又渴又热,当时就特别想不干了,我从来没吃过这样的苦,我也不知道什么时候我的忍耐会到极限,到时我会不会爆发?如果我爆发了,那又会是一种怎样的情形呢?我一个人在那胡思乱想,当然也仅限于想想而已,我是决不会将它付诸于实践的。我当然不仅仅是为了那几百块的工资,我是为了自己当初来的初衷。当时决定参加社会实践就已经作好要吃苦的准备了,毕竟,走上社会就不是一件容易的事。我也一直都知道自己的性格有些毛躁,这次的工作也是想让自己能变得有耐性一些,所以我也在测试自己的极限是多少。如果只是因为天气的缘故就决定放弃,就那实在太不像我了。

从来没想过,我居然会在小区给一群老头老太电脑。在这之前,我对电脑可是一窍不通的,可现在我对电脑已经有了一定的了解了,还可以解答一些简单的问题了,我觉得,这么辛苦也还是有点价值的。

在那些客人进店后,我发现,如果他对某种商品问得比较多,比较详细,那他多半是想购买了。相反,如果他问东问西,这瞧瞧,那看看,那他多半就只是看看而已了。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

通过这次寒假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮助.总之, 这次难忘的寒假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分积极的作用

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