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中班上学期教研工作计划

中学上学期教学教研工作计划范文。

为了让下一阶段工作开展有序,我们需要制定一份合理的工作计划。只要遵循一定的步骤,我们都能写出属于自己的工作计划。你知道有哪些好的工作计划模板吗?小编经过搜集和处理,为你提供中学上学期教学教研工作计划范文,仅供参考,我们来看看吧!

一、 指导思想

全面贯彻落实党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,抓牢"立德树人"这一根本任务,全面贯彻区、镇教学工作会议精神,紧紧围绕区教体局提出"打一场提高教育教学质量攻坚战"总体目标,按照"抓常规,促课改,提质量,创品牌"工作思路,优化学校德育工作,强化常规教学管理,深化课堂教学改革,提升教科研水平,强化服务意识。积极改进教学评价,认真围绕区教体局制定的初中质量评价体系开展工作。继续抓好"清单式"管理模式工作的开展

二、 工作目标

1、 加强教师队伍建设,提高教师业务水平。借助三生课堂活动平台,助力本校高效课堂建设。

2、 认真执行国家课程计划。抓好教学常规管理,争取全区常规教学检查评估位于片区前列。

3、 继续抓好小课题研究的实施工作,结合本校实际,搞好校本研修,并能取得一定成果。

4、 抓好教学质量监控,增强执行力度,抓好周测试工作的落实,依考促教,确保教学质量提升。试行假日作业用卷纸代替办法。

5、 抓好教研组工作,把教研组的研修活动与教师成长、学生成绩提升有机结合,提高工作的时效性。

6、 全员参与"三生"课堂模式研讨课活动,力争今秋各备课组在区组织的优秀论文评选活动中,都能取得优异成绩,每组都有佳作产生。

7、 加强"三名"工作室建设,发挥"名教师""名班主任"的引领、帮扶作用。

8、 力争七、八、九年级全区统考成绩进入前十名。

9、 继续做好考风考纪建设,向严格的考风考纪要质量。

10、做好新进或青年教师的帮扶工作,继续做好领导包保活动,让年轻教师尽早成为教学能手、强手。

11、做好黄鹤美育节两个参选节目的编排工作。即抓好柳编工作坊的活动看展,和诗词朗诵活动。

12、以11月份区教研室对我校常规检查为契机,促使我校教学常规上一个新台阶。

三、 主要措施

(一)落实德育常规,坚持立德树人,践行社会主义核心价值观。

1、加强课程教材建设,形成国家课程、地方课程、校本课程三级课程体系,充分发挥各级课程的育人功能。严格执行课程课时设置标准,加强课程计划管理,开齐课程,开足课时,尤其要扎实落实体育、音乐、美术课程及校本课程、地方课程、生命安全教育课、心理健康教育课等的开设。保证三级课程在校园落地生根。

2、加强学生品德、法治、心理健康和生命安全教育,教育学生努力做一个心灵纯洁、人格健全、品德高尚的人。深化学科德育研究,改进教学方法,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。

3、继续开展中国梦主题教育、"三爱"教育等活动,引导学生从小立志向、有梦想,引导学生理解中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,培养爱国主义情感。

4、"中华优秀传统文化"和"双读"教育活动(即中学"朝读经典?践行社会主义核心价值观"教育活动)。养成阅读习惯,拓宽学生视野,提升审美情趣,塑造健康人格,传承中华文化。

5、开展"体育节、艺术节、读书节、科技节"活动,让学校成为富有人文底蕴、艺术气息、运动活力和科学精神的和谐校园,促进学生全面、健康、和谐发展。

6、落实《中小学生守则》、《中小学行为规范二十条》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育,培养学生诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等优秀品质。

(二)抓常规,注重过程管理,增强执行力度,确保各项工作都能落实。

1、 抓好课程计划的贯彻落实,开全、开足各类课程。落实好"安全、心理"两大课程的开展。做好综合实践活动课程的落实。

2、 认真落实好教师备课环节。每课时都有典型题集和教学反思等。

3、 认真落实好学生两本,特别是学生易错题本,不流于形式。做好测试后的学生面批工作,让不同层面的学生都得到提高。

4、 结合区教研室的11月的论文评选,认真组织教师开展活动。活动结束,学校将对优胜者给予物质奖励,并择优上报区教研室参加区内比赛,并把各教师成绩计入绩效考核"比教学"中。

5、 注重对重点知识、单元过关、检测的落实。

(1) 各备课组(数、外、物,化)统一周检测,文字课每月至少检测2次,认真制定统一的检测时间,检测试题,通知到教导处、油印室。

(2) 学生有分数册、成绩分析,学生易错题登记。

(3) 学生考后,对于学生易错内容,教师要有补救措施,有个别辅导记载。

6、 教研组,备课组认真开展好研修活动,活动开展得必须扎实有效,形式可以是说课、评课,可以是理论知识培训,开展好名师帮扶活动。

7、 学校领导,年级主任认真落实好对教师的课堂监控和教师业务内容的周审签等,周审内容周一上交吕静主任处。

8、 今秋打算开展以下活动

(1) 赛课(三生课堂)

(2) 作业评比

(3) 教案书写评比

(4) 检测块内容评比

(5) 各种比武活动

(6) 四优评选等。

各种活动按计划开展,及时公布结果,并给与优胜者一定的物质奖励。

9、结合教研室检查提到的问题,加强整改措施,从细处入手,狠抓各种业务材料规范性,真实性,杜绝教师作假。

(三)扎实推行"三生"课堂模式,扎实做好高效课堂建设工作

(1)引导教师转变观念

(2)发挥骨干教师的榜样作用

(3)每科确定"三生"课堂示范课

(4)开展"拜师学艺"名师帮扶活动

(5)制定切实可行的激励机制

(6)扎实过好三关——单元关、学年关、学段关。学习是一个日积月累、厚积薄发的过程。七年级重在习惯养成、夯实基础知识,八年级重在学生分化期的学习引导,九年级重在知识落实与能力提高。教师要切实减轻学生学习负担,化繁为简、化难为易,夯实 "双基",认真引导学生过好单元(章节)关,学年(学期)关,确保学生圆满完成初中学业。各校要将单元检测及质量分析纳入常规月查,加强监控与管理。

(7)抓好"培优补弱"工作,做到"六定三有":定对象、定时间、定地点、定计划、定内容、定目标;有举措、有检查、有奖惩;确保学生共同进步。

(四)加强校本教研

(1)认真开展好"三名"工作室建设,认真制定具体可行的工作方案,扎实开展工作,发挥他们的示范引领作用

(2)加强教研组和班级管理团队建设。从实际需要出发,开展好各类论坛活动,转变评价方式,由重个人向重团队的评价方式,促进学校教学水平和管理水平全面提高,全员提升。

(3)注重特色学校建设。今秋,我校在小课题研究基础上对"古诗词欣赏"这一板块象更深层次迈进,注重校园文化建设,加强寝室文化的建设与管理,实施文化引领工程。

(五)有的放矢的开展好学生兴趣活动。

开展好兴趣活动,教师要转变观念,其实,学生兴趣是质量,学生爱好是质量,学生体质是质量,学生分数更是质量。活动要定内容、定地点、定教师,有记载,有活动评比。

(六)教研组(备课组)活动时间、地点,领导包教研组一览表。

活动时间

活动地点

包组领导

语 文

周一下午1、2节

研修室

王来生

数 学

周二下午1、2节

赵建辉

外 语

周三下午1、2节

吕静

政、史、地

周三上午1、2节

王小志

理、化、生

周四上午1、2节

崔华来

体、音、美

周五上午1、2节

贾相军

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中学上学期工作计划


中学上学期工作计划

中学20xx年上学期工作计划

一、指导思想
以“两会”精神为指导,认真实践“三个代表”的重要思想,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,以人为本,全面推进素质教育,坚持科学的发展观,认真贯彻党的教育方针,实现二中的健康、可持续发展,共同构建和谐学校。
二、目标任务
1.不断改革、完善、强化学校内部管理,确保学校工作安全、有序、高效。

2.以“发展特长无差生”研究为龙头,积极筹备申报国家级科研课题,创建国家名校。

3.强化教学管理,抓好初高中毕业班教育教学工作。高三在全面完成或超额完成局下达的指标同时,争创五个第一,进入市前四强,获市县一等奖。初三升考确保县领先地位不动摇,初中教育这面红旗高高飘扬。

4.继续做好市文明单位,校风示范校,依法治校复查合格的准备工作,争创市德育工作先进学校获特等奖,教育质量综合评估一等奖,省档案管理达一级。

5.坚持科学的发展观,严格控制学生人数,使学校规模达到预期目标,实现良性循环发展。

6.进一步完善学校硬件建设,为师生创建一个舒心的工作学习环境。

7.狠抓增收节支这一环节,确保在困难条件下保持教职员工的基本福利,并且都参加补充医疗保险。

三、具体要求

1.学校党政领导班子不断加强理论学习和自身修养,提高管理水平,增强服务意识和责任意识,树立团结奋进、勤政务实、高效进取的班子形象,保证学校工作的正常有序运转。

2.学校行政办要积极参与学校管理,做好上接下传和校外的协调工作,切实做好职称的补缺评聘工作,维护教职工的切身利益,做好人事、档案的管理工作,确保省档案管理达一级的目标。

3.政教处要强化对班集体的管理,建立健全各种管理制度,加强对中学生日常行为习惯的养成教育,加大对违纪学生的处罚力度。重视学生心理健康教育,以人为本。好做好学校重大活动的组织工作。

4.教务处要进一步加强对教师常规的管理工作,督查“六认真”落实,完善各种管理机制,制定高三、初三的奖励办法。加强学籍管理,狠抓考风、严肃考纪,促进学风的进一步好转,严禁乱订资料,把好各种教辅资料的征订关,加快教师对现代技术教育手段运用的步伐,积极创建市现代技术教育示范校。加强“两个毕业班”教学管理与指导,认真组织好高中考前诊断质量分析,做好班主任与科任教师的联系工作,完善学生学习档案。做好学生问卷调查,及时反馈信息,调整教学工作。

5.教科室要积极筹备《“发展特长无‘差生’”的研究》国家级课题的申报准备工作。本期要认真评定教师论文及班主任个案分析文章,精选优秀论文和个案;教科室还要关心教师的继续教育,本期协助人事股、教师进修校做好教师信息技术教育的培训和检测工作。

6.学校工会要积极配合学校党政工作,关心教职员工的工作和生活,倾听群众的意见和呼声,反映民意,组织开展文明健康的工会活动,做好本学期教职工的各项比赛活动。关心离退休职工,做好节日慰问和日常活动安排。版权所有

7.体卫处要做好清洁卫生的常规检查,加强饮食卫生的安全督察管理,加强体育课的安全教育,增添防患措施,加强艺体生考前的培训与管理,维护好教学秩序。

8.总务处要严格财经制度和财经纪律,严格执行收费政策,杜绝各种乱收费,增收节支,做好学校基建规划,排查校舍、避雷装置和水电安全等隐患。

9.保卫科要强化综合治理工作,严格做好校外人员进出校门的盘查工作,坚持原则,不徇私情,会同政教处做好违纪学生的调查取证工作,加强校园周边环境的整治管理。

四、详细安排(另见行事历表)

学校工作计划经学校行政会讨论通过并将印发各处室和年级组,希望各职能部门和全校教职员工依据本学期工作计划,结合本职工作特点,拟好各处室和个人工作计划,并认真落实,不断的开拓创新,锐意进取,为构建和谐校园,再铸二中05辉煌继续奋斗!

小学上学期教研工作计划


小学上学期教研

本学期我校教研工作的指导思想是:以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。

一、抓学习,强研究,不断推进课堂教学改革

1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。

课程改革是进一步深化教育教学改革全面推进的重要举措,全体教师要不断学习新的课程理念,切实树立起与新课程相适应的课程观、教学观、人才观,用先进的教育理念指导教学实践。本学期学习内容分为学校推荐必读学习文章和教师自选文章两部分。教师要结合学习内容和教学实际撰写较深刻的学习体会,以加强理论学习的实效性。学校将定期对学习体会和学习笔记的质量进行重点检查评估。

2、继续开展撰写课堂教学案例、、教育、活动,不断提高教师教学教研水平。

新的教育形势要求教师不能墨守陈规。要成为一个研究型的教师,就要对任何问题都不能熟视无睹,要有思考,要有调查分析,要进行及时的总结。思考怎样才能真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。本学期要求每位教师结合自己的教学实际写教学反思。学期末每位教师要整理出1-2篇优质教学案例、教学论文、教育故事、教学反思参加学校展评。

二、优化教研常规管理,提高工作的实效性。

1、教研组教学教研计划。

各教研组根据学校要求制订本组教学教研计划。计划每学期制订一次。教师个人应根据计划,结合自身实际,制定教研计划和进行教研总结,教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。

2、定期召开教研会议

(1)教科室定期召开教研组长工作会议,听取并检查教研组长汇报的有关材料、指导安排教研工作。

(2)教研组要定期召开日常工作会议,要求定时定点。活动内容要详细记录并上报教科室。

3、坚持集体教研活动。

教研组每两周至少开展一次集中教研活动,要求定时定点。内容可以是集体研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等集体备课活动和各种专题研讨交流及理论学习。教研组长须根据事前计划,确立活动内容和活动方式,确立中心发言人并使之做好充分准备。活动过程要围绕主题,除中心发言人外,全体人员都应积极参与和发表见解并作好记录,做到每次活动有效果,人人有收获。活动内容记录及时上报教科室。

4、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。

三、进一步做好教科研,提高教师科研意识和能力。

新型的教师应该是一名科研型的教师,走教科研结合的道路,是培养新型教师的最为有效的途径。教学不应再是纯粹的教学活动,必须围绕一定的研究专题开展,必须有明确的研究方向,有计划、有过程、有结论;学校要求人人有研究课题,周周有研究活动,凡有实验课题的教师要广泛搜集资料,扎扎实实进行实验。真正做一个反思型、研究型的教师。并积极做好省市级重点实验课题的指导与管理,积极做好省、市、各级课题的立项和结题工作。

四、开展“达标课、示范课、优质课”教学研究活动,树立榜样和旗帜,提高教师的教学水平。

(一)每学期初第一个月,每位获县市级以上优质课的教师或县市级以上名师、学科带头人、骨干教师主讲主讲一节示范课,明确本学期各学科课堂教学的方法以及努力方向,使每位教师开好头,起好步。示范课代表一中的教学风格和水平。

(二)每学期初第二个月达标课:由未获县市级优质课的教师主讲。按课堂教学的一般原则和规范上课,达到常规教学标准,符合一个合格教师的教学水平。

(三)每学期初第三个月优质课:在达标课和示范课的基础上,学校评出30%的教师参与优质课。学校以此评出本期优质课。

(四)每学期每位教师要上一节展示课,学校及本教研组教师参与听评,有关教研组长和骨干教师要给予辅导,力求提高快、效果好。到外地听课学习的教师,回校后要上一节能体现新的教学思想的汇报课。

(五)为了激励全体教师互相学习,共同提高,也为了便于期末优秀教研组的评选,教科室对“三课”的听课情况以教研组为单位量化统计并及时公布。同时要求每位教师每学期听评课应达到15节以上。

(六)凡在活动结束时,还没有上达标课的教师按没有完成工作任务处理,达标课按不合格处理。

五、继续实施“名师工程”,选拔、培养、一批能发挥骨干示范作用的高水平教师

(一)工程实施目标

五年内,形成高素质教师梯队,逐步建成一支规模适当,素质优良,结构合理,相对稳定,能够适应教育改革和发展需要的具有良好敬业精神和高尚职业道德的教师队伍。

(二)名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔工作

1、名师、学科带头人、骨干教师的推荐选拔

我校名师、学科带头人、骨干教师每年评选一次。学校教学名师、学科带头人、骨干教师原则上在一线教师中产生。县市级以上名师、学科带头人、骨干教师只有在学校教学名师、学科带头人、骨干教师中推荐上报。对于没有履行相应职责的名师、学科带头人、骨干教师学校不予推荐和承认。

(三)名师、学科带头人、骨干教师的培养工作

1、专家指导:定期邀请有关的专家讲学,为教师开阔视野,接理论前沿,形成敏锐的科研能力创设条件;根据培养对象的培养方向和培养潜力,定期请有关专家对其进行有针对性的个别指导,以充分发展其教育教学中的个性品质。

2、创设平台:为名师的成长创设相应的教学交流、研讨的平台,比如:定期开展全校性的公开课、研究课等大型的课例研讨活动,促进培养对象之间的交流和提高;开展教师与学生的对话,促进教师和学生的交流沟通。

3、课题训练: 由培养对象在研究自己的教育教学实践的基础上,确定科研课题,以课题为中心建立课题组带动教师群体的教育教学科研,藉此提高培养对象的教育科研能力,也是发挥名师的辐射作用的一种有效形式。通过此项教学形式,推出一批教学科研成果。

中学上学期学校工作计划


中学上学期学校

本学期我校将以创建市级示范高中为契机,加强各级管理,关注细节,抓出实效;深化课改,立足课堂,提高教学质量;关注学生学习状态,营造不让一个学生掉队的育人氛围,力争本学期的教育质量稳中有升。

一、工作目标

1、以提高“学生学习质量”课题的研究为抓手,开展有效教研,深化生本课堂建设,提高课堂教学质量。

2、结合市级课题研究,开发校本教材,关注学生的课外活动,逐步培育学校特色。

3、强化班级常规管理和队伍建设,扎实开展主题教育,提高德育工作的实效。

4、加强对青年教师的培养,提高青年教师的业务能力和管理能力,确保学校的可持续发展。

5、关注专用教室的管理和使用,推进信息化建设,迎接标准化学校和市级示范高中的验收。

二、重点工作

(一)教学工作

1、扎实开展有质有量的教研活动,形成风清气正的教研氛围。

本学期,学校将继续推进同课异构式的教研活动,加强教师间的互助互学;进一步完善有主题教研活动,加强教研活动的目的性和方向性;进一步推广“班班通”教学模式的研讨(尤其是对青年教师),创新教研活动的方式;进一步推进集体备课,在规范的基础上,提高集体备课的质量。

2、深化合作小组建设,改变师生教与学的行为习惯,形成充满活力的生本氛围。

本学期,将在初一全面推开合作小组建设,将合作小组建设规范化制度化,形成有效的考核机制。

3、推进拔尖补差的力度,强化分层教学,形成不放弃一个学生的育人氛围。

本学期将改变教师辅导的形式,在教师中强化少讲精讲的意识,以每周一次的错题整理与检测作为辅导的主要形成,突出检测的层次,针对不同的学生,提出不同的要求。备课组要加强对学生易错题的研究和整理,提高检测的实效。

4、关注高、初三的质量建设,加强相对薄弱学科的督导,形成齐心协力抓质量的氛围。

质量是学校的生命,高、初三的质量更是学校的生命线。开学伊始,我们向社会做出庄严承诺,明年的初三中考(700分以上)要在今年基础上翻一番,这既是动力更是压力。要实现这一目标,我们必须从现在就要关注。

围绕初三年级文科强理科相对薄弱的现状,我们要强化打团队战,即提高备课组的研磨力度;强化打集体战,即提高各学科间的平衡,确保理科训练的量;强化打协调战,即班主任要根据班级特点,协调各学科间的平衡,高三艺术班必须办出特色,有所突破。

(二)德育与体卫艺工作

1、进一步推广岗位式班级常规管理,抓实管理的细节。

要求班主任在教导处的引领下,开展生生参与、生生有岗位的常规管理模式,将班级管理的每一个细节,每一个角落交给学生,让学生真正成为班级的主人。加强对各岗位的检查与考核,确保真正实现人人有事做,事事有人做。

2、搭建平台加强班主任队伍建设,抓实培养的力度。

我校的班主任队伍相对薄弱,一是经验型班主任较多,但研究型班主任较少;二是老班主任较多,青年班主任较少。首先要加强对青年教师的培养,通过师徒结对、讲座、外出学习等方式,努力提高青年教师对班主任工作的适应于熟悉;其次要加强对骨干班主任的培养,创新形式,提升他们思考总结提升的能力。再次要发挥经验丰富的老班主任作用的同时,要聘用一些青年教师担任副班主任,发挥他们的传帮带作用。

3、围绕市主题教育活动,突出德育活动之特色,抓实活动的实效。

积极参加市级的各类主题教育活动,围绕我校“感恩”主题,开展各类有特色的活动,将“感恩”的观念深入学生心灵;充分发挥成长导师的作用,关注青春期主题教育,普及青春期知识,懂得自尊自爱,关注生命健康教育,懂得自助自救;结合市教育局即将开展的节活动,普及心理健康知识。

4、克服场地的局限性,保证学生体育活动正常开展。

本学期,学校仍处于改扩建期间,活动场地仍然制约着体育活动的开展。要充分利用有限的空间,组织开展大课间活动、开足开齐体育课,以集体活动的形式确保每天一小时的体育活动。

(三)科研与队伍建设工作

1、扎实做好立项课题的研究,完成校本课程的开发,培育学校特色。

2、扎实推进青年教师学习团队的建设,努力培养骨干教师。

一是师徒结对工作要务实开展,要有制度、有检查、有督促;二是读书活动要有效开展,鼓励青年教师读好书、好读书,提升理论水平;三是影子培训工程要常态开展,发挥校外导师对青年教师的指导作用。

(四)教育技术与信息化工作

1、配合各部门做好各类迎检平台的搭建,为提供服务

2、开展“班班通”技术的推广活动,为教师的课程整合提供服务

信息技术在课堂上的运用将越来越普遍,务必加快对中青年教师的信息化培养,杜绝信息化设备成为学校的摆设。

3、进一步规范各类专用教室的管理,为迎接市级示范高中验收做好充分的准备。

(五)后勤保障工作

1、强化安全意识,确保人防技防到位。

一是加强对技防设施的定期检查,做好记录;二是加强门卫值班,师生在校期间的安全,杜绝无关人员随意进入校门;三是根据平安学校的有关条例,开展各类安全工作,加强对学生的自救培训。

2、完善食堂管理,确保师生的饮食安全。

严格按照上级规定收取伙食费,确保学生的用餐质量;规范食堂工作人员的工作流程,统一配备相关服饰;做好冬季学生用餐的保温保暖工作。

3、配合公租房建设的进度,做好租赁和搬迁工作。力争在十一月之前,我校绝大部分教职工住进新房。

2013年8月31日

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