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亲子活动园长致辞简短

幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动(我们在一起)。

俗话说,好的开始就是成功的一半。为了演讲的效果的可以更好,不妨静下心来先准备一份演讲稿。演讲稿的主要目的是使人信赖和相信,怎样去规划一篇适合自己的演讲稿呢?也许"幼儿园“六一节”活动方案--亲子活动(我们在一起)"就是你要找的,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

幼儿园“六一节”活动方案

活动目标:

1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间: XX年6月1日上午8:30——10:45

活动对象: 幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点: 幼儿园大操场

活动目标: 

1、 使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:

XX年6月1日上午8:30——10:45

活动对象:

幼儿园全体幼儿、全体教师、小班家长、中大班家长代表

活动地点:

幼儿园大操场及各班活动室及大操场

活动主持:

活动方案及具体时间安排:

一、 庆祝大会

1、 入场8:30以前完成 各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、 园长讲话和各代表发言8:30—8:45
1) 园长讲话
2) 幼儿代表发言
3) 长代表发言
3、 升旗奏国歌8:45—9:00
4、幼儿操节表演9:00—9:30
1)大班花式操表演
3)小班模仿操表演
4)大班部分幼儿广播操表演
(幼儿进班休息,小班幼儿先上楼)9:30—9:45
二、 幼儿娱乐活动9:45—10:45
1、 小班幼儿亲子娱乐活动
2、 中大班幼儿游戏活动
三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:00 (wh)

一、活动目标

1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

2、以班为单位作好参加活动的准备

(1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

(2)排练诗歌表演节目

(3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

(5)幼儿园准备活动奖品。

(6)各项活动的组织工作确定专人负责。

三、活动时间及场地安排

5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台

5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一” 。

6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛

(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

(2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

2、美术比赛。

(1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。

(2)要求:幼儿人人参与;各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

3、讲故事比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

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幼儿园亲子活动园长致辞


幼儿园会举行一些亲子活动,因为这样可以加强孩子和家长他们之间的交流,同时加深亲子关系。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园亲子活动园长致辞”,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园亲子活动园长致辞(一)

尊敬的家长们,可爱的小朋友们,辛勤的老师们:

大家上午好!

时光飞逝,不知不觉xx幼儿园已经走过了xx年辛苦征程,是上级领导的大力支持陪伴着我们一步步成熟,是家长们的信任激励着我们快速的成长,是老师们的辛勤汗水培育着蓉蓉幼儿园美丽的花朵,是这些如花朵般美好的宝贝们给蓉蓉幼儿园带来了甜美的花香。

我知道,xx幼儿园还有很多地方做的不够好,可是我们知道脚踏实地一步一个脚印的向前迈进,我们知道如何发挥好孩子们的童趣,我们知道如何健全孩子们的健康思维和心智!

不管社会如何变化,xx幼儿园的追求不会变——做体现孩子最原本性格的幼儿教育!做锻炼孩子健康心智的幼儿教育!做优化锤炼孩子思维、人格、习性的幼儿教育!

xx幼儿园对老师们的考核管理集中在孩子行为习惯的改变上,集中在孩子学习兴趣与意识的改变上,集中在孩子们日常生活自理能力的改变上,以及集中在孩子学习成绩的改变上。

让孩子们聪慧、健康、活泼地成长,让孩子们有个性、文明、守纪地交往,让孩子们好奇、好问、好想象地学习,让孩子们有个充满快乐、没有遗憾的童年,是蓉蓉幼儿园及老师们最大的心愿。

最后,请家长们继续信任我们!20xx年蓉蓉幼儿园将继续秉承着“以育为本,以爱为魂”的教育宗旨,爱护关心宝贝们。蓉蓉幼儿园将会继续用我们的信心、恒心、耐心来为我们国家的花朵们编织最好的梦,培育最好的苗,献上最真的爱!

预祝xx幼儿园20xx年庆元旦亲子户外活动圆满成功,谢谢大家!

幼儿园亲子活动园长致辞(二)

亲爱的小朋友们、尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

在这春暖花开的季节里,我们幼儿园迎来了春季亲子运动会。在此,我对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,对前来参加幼儿园亲子运动会的家长们,表示最热烈的欢迎!向刻苦训练的运动员朋友们致以亲切的问候和良好的祝愿。

“健康是一份责任,健康运动是一种习惯。”我们正是秉承了这一教育理念,在幼儿一日活动的组织过程中,非常强调幼儿自主能力的锻炼,利用多种形式开展各种活动,促进幼儿的身心发展。使我们每一位孩子能得到多方面的协调发展,从而提升幼儿动作的协调性、大脑的灵活性,养幼儿的坚持和不怕困难、善于思考等良好品质,使其达到心灵与心智的共同发展。

本届亲子运动会是以“我运动,我健康,我快乐”为主题。提倡:“团结友爱、尊重宽容、健康安全、轻松愉快、礼仪谦让。我们期待通过这样一个亲子运动会,能更加的加强父母与孩子之间的沟通、默契与和谐;我们更期待通过以亲子运动会的形式,培养孩子与孩子之间的深厚友谊,增进我们幼儿园和家长之间的沟通和理解,更好的为孩子们服务。

运动会也是我园对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体小朋友和家长在今天的 1

活动中友谊第一、比赛第二,赛出风格、开心快乐。本次运动会是一个全新的改版,我相信各位家长的参与会让孩子们的童年时代更加精彩。今天孩子们最开心快乐的一天,也是家长和老师最开心快乐的一天,因为这是孩子们的盛会。

最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合,玩得开心!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!

幼儿园亲子活动园长致辞(三)

各位妈妈,各位老师:

大家上午好!

欢迎大家来参加我们今天的“感恩于心 感谢有你”主题活动。英国作家萨克雷说过:生活是一面镜子,你笑他也笑。只有感恩生活,生活才会赐予你灿烂的阳光。我们今天活动的主题就是“感恩”。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,它可以消解内心所有积怨,可以涤荡世间一切尘埃。在生活中,每个人不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要勇敢地面对、豁达地处理。“感恩”会让人在失败时看到差距;在不幸时感到慰藉,激发人拼搏的勇气,获取前进的动力。

可以说,世上最可贵的就是拥有一颗“感恩”的心,这也是父母能给予宝宝最好的礼物。希望通过今天的主题互动活动,让孩子心里那粒“感恩”的种子慢慢生根、发芽,通过各位老师、家长的共同努力,让每个宝宝都拥有正直善良的品质。

都说父母是孩子最好的老师。因为,父母在孩子面前表现出的每一个动作,每一个眼神,每一句语方,都会成为孩子模仿和学习的对象。不要等到孩子长大以后,再抱怨孩子没有礼貌,缺乏交往技巧,不爱读书、学习......反思一下,你是否给了孩子一个积极的榜样?在座的各位妈妈们,让我们共同行动起来,从自身做起,时刻给孩子起到一个良好的示范作用。

今天参加活动的妈妈、宝宝人数比较多,因此,在活动的过程中,各位老师一定要熟悉每个活动环节的流程、注意事项,积极主动的引导妈妈和宝宝们参与活动,各位妈妈也要和宝宝一起,积极主动的配合老师参与活动环节,真正达到启发宝宝,锻炼宝宝的目的。

幼儿园亲子活动主持稿


【亲子活动主持词(1)】
尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和-谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。
让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。
请家长朋友注意几点事项。
(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!亲子活动主持词请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。
主持人介绍几种游戏的名称。
游戏(一) 大脚小脚走
玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。
游戏(二)找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
游戏(三):踩气球
游戏准备:气球若干。
游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。
游戏(四):抢椅子
游戏准备:椅子8把。
玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。
游戏(五):我演你猜
玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。
现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》
【亲子活动主持词(2)】
尊敬的家长、各位来宾、亲爱的小朋友们
大家下午好
弹去五月的风尘,迎来六月的时光,我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想。
六月,有童年的沃土,六月,有童年的太阳。
六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
在这个属于我们自己的节日里,,星少年艺术学校为庆祝宝贝们即将到来的节日,六一国际儿童节,特别举办了我校第一届“七彩缤纷”跳蚤市场,用最独特的方式,迎接他们节日的到来。
1:跳蚤市场主持词 为了让孩子们初步感受到市场经济、学会认识货币、学会买卖、购买商品,设计促销标语、培养孩子们的动手、交 流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动的快乐,从小 具有理财观念和勤俭节约自主自立的意识,为此我们组织了 这次别开生面跳蚤市场活动。
小朋友都等不及啦!我来讲一下活动规则:旧物买卖活活动主持人串词动一定要遵守规则,这样才能保证活动的顺利进行。满意的买到自己想要的东西,又能把自己的旧物卖出去。
第一,每个小朋友都诚信交易,绝不出现欺诈行为。
第二,坚持公平、公正的原则,当多人选中一人的商品时,请卖主自行选定一人进行交易;
第三,交易过程要文明,礼貌;
第四,交易时保持安静,整洁,不随意走动、不乱扔垃圾。 2:亲子竞技游戏主持词
现在是下午的13点50分,我们的亲子竞技游戏马上就要开始啦!感谢小朋友和爸爸妈妈们热情地参与。接下来将分年级组进行体育游戏和亲子游戏比赛。请家长朋友们带好孩子,幼儿组的比赛在star3教室进行,小学组的比赛在star4教室进行,各组家长请将宝贝们带到指定教室,有大奖等着你们来拿哦!
我们始终相信,星少年每一位小朋友的表现都是最棒的、最美的,更要感谢一路与我们相陪,相伴的家长和朋友们
我们的活动每次都因有你们的积极参与而更加精彩、完美,让我们以热烈的掌声送给我们敬爱的家长朋友。在此,衷心感谢你们的到来孩子们,我们星少年将会是你们成长的乐园幼儿组游戏
(1)萝卜蹲——幼儿组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗? (宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一:抢垫子/夹气球——本环节每组参赛家庭,各出一位家长带上自己的宝贝,经过上一轮的游戏,我们现在剩下四组家庭继续进行,抢凳子这个游戏相信大家并不陌生了,但是怕凳子有楞楞角角会碰到孩子,我们把凳子换成了垫子,小朋友们拉着爸爸或妈妈的手,围着老师摆好的三张垫子走,当听到老师喊:开饭啦!小朋友们要赶快找到自己的垫子坐下哦!旁边的爸爸妈妈要帮忙,安全最重要好吗?
游戏二:运气球——每组参赛家庭出一名家长和参赛宝贝,另外找一名向导。家长把孩子背起来,我们的孩子负责把气球运到指定篮筐内,我们的工作人员帮家长蒙上眼睛,每组参赛家庭的场外向导,要通过声音指导家长背着我们的宝贝到达指定地点。
游戏三:我喊蹲下你来站,我说站来你就蹲——每组参赛家庭出一名家长来配合宝贝,老师喊站你们就蹲下,我喊蹲下,你们就站起来好不好?动作保持一致才算过关哦!
(小宝贝你已经很棒了,老师相信你下一次会做的更好好不好?老师送你一个纪念品,希望下次你还能来和小朋友们做游戏好吗?)
(3)挤眉弄眼吃饼干——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第一二名,刚才是小朋友们自己自由发挥,现在我们让爸爸妈妈来帮我们参加这一轮好不好?小朋友们要记得哦,爸爸妈妈永远会在最关键的时刻帮助你们的,我们给爸爸妈妈加油好不好?本轮游戏规则是,把饼干放在额头,不能用手扶,通过脸部肌肉收缩的方式,把饼干送到嘴里,最先送达嘴里的家庭取得本组冠军,当然,第二名也有丰富的奖品哦。
小学组游戏
(1)萝卜蹲——小学组第一个竞技游戏,萝卜蹲!每组参赛家庭各出一名小朋友,由我们志愿者发放帽子,帽子上所显示的萝卜颜色,即代表宝贝们在游戏中的称呼,老师会指定你们任意颜色的萝卜开始下蹲,接下来由你们自己指定,没有顺序但不能马上回指,听到同伴喊你所代表的颜色的萝卜,即开始下蹲,家长可以在旁边帮忙哦,小朋友们,听明白了吗?
(宝贝不要沮丧哦,老师和小伙伴们知道你已经很努力了,让老师送你一个小礼物吧!)我们下一次继续加油好不好?
(2)游戏一:袋鼠爬爬——参赛家庭出一位大人和孩子一起参加,袋鼠爸爸或妈妈把孩子抱在胸前,从起点爬到指定位置,最先抵达终点的两组家庭获胜。
游戏二:爱的抱抱——
(3)你来比划我来猜——我们看到啦,现在场上剩下两组家庭要决出今天本组比赛的第1、2名,进行今天终极挑战,你来比划我来猜,
题目涉及水果蔬菜、明星名字、乐器类等。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。
【亲子活动主持词(3)】
师 :尊敬的各位领导、
生:各位叔叔阿姨、
师 :老师、同学们
合 :大家好! 师 :为了增强留守儿童体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,也为了加强孩子的集体荣誉感和责任心,促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。大亚湾区校外未成年人心理健康辅导站特别组织了“我留守 我成长 我快乐”为主题的亲子活动。
生:这次活动由..小学和..市公民伙伴社工服务中心公同协办。再此首先感谢各位家长的大力支持和热情参与,也对参加活动的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎。
师:孩子们,今天爸爸妈妈能陪你们一起做游戏,你们高兴吗? 生 :平常,各位叔叔阿姨为了孩子,为了家庭,你们忙里忙外,忙东忙西,今天,在这里,请让你们劳累的双脚好好的放松一下,
师:希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子,顺利完成任务!谢谢!
第二部分:
师 :现在,让我们用最热烈的掌声有请我们的***为大家讲话! 生 :感谢***的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给***。 第三部分:亲子活动主持稿师 :接下来,大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,相信大家已经迫不及待的想上台标远自己精心准备已久的节目了吧! 生:今天的活动分四个环节进行,分别是亲子跳大绳、摘果子、二人三足和诺亚方舟。
师 :我们的活动以方阵为单位,采用积分制,四轮游戏过后将决出一个一等奖,两个二等奖和五个三等奖。希望你们玩的开心,赢得漂亮!
生:现在进行第一个游戏----《亲子跳大绳》。
师:这个游戏的规则是:亲子手牵手,在5秒内跳过绳子且不卡绳子,即可得一分,每轮一队,全员参与并积分。如果不能在五秒内完成或卡绳即不得分。
生:现在游戏开始。
师:好!游戏结束,大家刚才玩的很尽兴。同学们和家长在第一轮游戏中就配合的很默契!连我们也体会到了孩子们的快乐。
(进入方阵采访:比如,刚才跟爸妈玩的高不高兴,平常跟爸爸妈妈玩的多不多,那你希不希望你爸妈以后经常跟你玩。)那现在来看一下各个方阵的积分情况。
师:刚才获得好成绩的队伍不要骄傲,成绩不够理想的也不要qilei,紧接着,我们要进行第二个游戏——《投沙包》。这个游戏规则是:亲子二人分别站在距离2米的终点和起点线外,投掷沙包者先原地转3圈,再投出沙包,以在一分钟内投中的数量决出名次,第一名的得4分,第二名得3分,以此类推。
师:请参加此游戏的选手做好准备,比赛即将开始
生:同学们的表现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给予孩子们热烈的掌声吧!鼓励他们再接再厉,勇往直前。
师:那现在来看一下各个方阵的积分情况。
比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
师:第三个游戏是——《二人三足接力赛》,这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则:每轮四组同时进行比赛,每队派出三组亲子参加接力比赛,父母与孩子的脚两两相绑,听开始令,从起始线出发。按到达终点的先后顺序决出名次。第一名的得4分,第二名得3分,以此类推。中途放弃不得分。
师:最后一个游戏,也是我们的压轴游戏——《诺亚方舟》。传说远古的时候,天开始降下大雨,为了逃避这场大洪水,我们为每组准备了一艘逃生的方舟。游戏分成三轮。第一轮全队人站上一张报纸得1分,第二轮全队站上半张报纸的2分,第三轮全队站上1/4张报纸得三分,或以上报纸的人数多少排名积分。
生:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情;同学们,欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!
师:我宣布:..小学留守儿童亲子活动方案”亲子活动圆满完成,朋友们我们明年再见!
师:(请家长带好自己的孩子安全离开,没有家长的孩子们留下,等自己的爸爸妈妈来接你时你才离开,如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来,听从带队老师的安排。)
【亲子活动主持词(4)】
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,我代表小三班三位老师,对你们的到来表示深深的感谢与热烈的欢迎..现在我宣布小三班主题班会《我成长,我快乐》正式开始~~
首先由请momo家长讲话~
谢谢家长精彩的讲话~~家是小朋友最喜欢的地方,可小朋友们是不是有两个家啊?《家里一个,幼儿园一个》请欣赏《幼儿园像我家》
谢谢我们可爱的小朋友精彩的表演。看吧,这是一个丰收的季节,可爱的小朋友带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏舞蹈《小小猪》《我的身体》
小朋友们在学校不但学会了唱歌跳舞,还学了许多本领,请欣赏由叶实蕾等同学带来的《见面歌》~《小手洗的真干净》
如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么优雅的诗歌也能带给人乐趣请欣赏《蒙氏诗歌大串烧》
小朋友们用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,用快乐的游戏表达对生活的喜爱,下面就让我们欣赏他的风采吧《吹泡泡》……
小朋友用他们蓬蓬勃勃的青春活力,为我们展示着精彩的表演,真的很谢谢这群可爱的小朋友。
在一段精彩的表演之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是亲子活动。请家长们走到舞台中间来跟我们小朋友们一起来跳个舞吧!《袋鼠妈妈》
下面是游戏环节,希望各位家长扬起你的风帆,亮出你的风采。争取拿大奖~~~《螃蟹夹球》亲子活动主持词同心协力一起来,请家长们带上小宝宝们一起来做亲子手工吧~~带上灯笼,带上礼品,带上快乐,一起回家吧!!
小三元旦主题班会到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成! 音乐响起《难忘今宵》~~(^_^)/~~拜拜!
【亲子活动主持词(5)】
甲:陈静雅
乙:张艳
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!主持词大全
甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。
乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。
乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。
甲:第三个游戏活动是默契背背come,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。
乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。
乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。
甲:谢谢小朋友们和家长们参加我们今天的亲子活动!希望本次活动能带给小朋友不一样的快乐,最后祝所有的小朋友
合:“六一”节快乐!

优秀团队获奖感言:只因,我们在一起


优秀团队获奖感言:只因,我们在一起

尊敬的各位领导,敬爱的老师们:

上午好!

当获知音乐组被评为优秀团队时,我们的内心激动之余还有一丝忐忑不安,因为我们做的还远远不够,也许更多的是老师们对我们的一种厚爱。所以,此时此刻,最想说的还是感谢二字。

2010学年,不知不觉就在忙碌中度过了,音乐组紧紧围绕着葫芦丝这一特色项目的创建而开展了一系列学习研讨活动,我深深地感受着张书记的引领与激情,董老师对艺术的执着与热忱,赵老师的踏实勤奋,唐老师的聪慧肯干,印老师对教学的热情与智慧,孙老师的好学与自信,许老师的谦虚与细致。为了共同的目标,也是在不知不觉中学会了相互包容,相互支持,相互学习,相互鼓励。

团队的力量是无穷的,合作铸就成功。短短大半年的时间,葫芦丝已经成为我们西小的一个亮点,西小孩子的一个特点,这些都与组内的每一位老师的辛勤工作密不可分。音乐会舞台上的一百多个的孩子们,没有舞台经验,没有舞蹈基本功,在整个训练过程中,由最初的紧张、懵懂到最后的自信满怀、激情释放,我们听到了一种拔节生长的“嗤嗤”声,能够伴随着这批孩子的成长,我们是快乐而幸福的。

一直没有机会和大家交流一下当时最真实的感受,今天就借此机会了。这学期我耳边至今还回想着这么几个短句:

“大家再想一想!”每次张书记和金校长召集我们开会时,总会说这样一句话,正因为有了这句“大家再想一想”,才有了高目标、高追求和高质量。

“别急!”每当出现困难或问题,张校长总会说这两个字,在她的“别急”中,我们感悟到了静心做事,学会了悉心指导,并有条不紊地推进工作。

“我知道了。”这是我们可敬可爱的老师们,在2011年槐花飘香的季节里,对我们音乐组所有成员说的最多的一句话。在“我知道了”中,用最最实际的行动默默支持着我们,鼓励着我们,激励着我们。请大家用家乡话在心里默念这句“我知道了”试试,那是怎样的一种味道呀,是带着真诚和善意的友情、是带着甘甜和清香的亲情。

5月26日的早晨很多老师四点多就到学校了。演出后的下午,我在校园里遇到了很多老师,大家不停地打着哈欠,却满脸笑容,那时,我们只想说:“老师们,你们辛苦了。”

记得冰心曾说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”2011年的盛夏又如约而至,时光淡淡地如水一般静静地流淌,因为我们在一起,所以一起幸福地继续打着哈欠吧,那是生命中最纯朴而真实的华章。

庆“三八”幼儿园亲子活动方案——给妈妈过节


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庆“三八”幼儿园亲子活动方案——给妈妈过节
一、内容与要求:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我

的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
3、通知妈妈参加活动。
4、妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
2、活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹
球。
2)妈妈游戏——抢椅子
(7)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
2.孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。
3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。
4.孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
5.在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:
1.由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。
2.妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

演讲稿范文:和谐,我们站在一起


以下这份以和谐,我们站在一起为主题的演讲稿讲述的是关于汶川地震,人们纷纷伸出救援之手,与主题相呼应。下面我们一起来分享一下。

月儿高高,黑夜很长,孩子睡着了,我为你歌唱,亲爱的孩子,什么是吉祥,那洁白的地方,命运没有方向(唱)

我不知道,那些在汶川地震中丧生的人,有没有在洁白的天堂里找到自己的方向。

5月12日,14点28分,我国四川省汶川地区发生8。0级特大地震。

已经超过五万抓不住的生命,已经没有声响的悲极哭泣,人们还在扒着继续坍塌的废墟,人们还在寻找着微弱跳动的脉搏。当战士跪在地上哭喊着你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!的时候,我们哽咽无语。

2008,令中国雀跃却又多灾多难的一年。当我们怀着兴奋的心情准备着,迎接着奥运盛宴的时候,我们也遭受了重大的灾难。那场用苍白模糊所有眼睛的漫天雪影,这场用鲜血压抑所有呼吸的极大震荡,像一个沉痛的绝响,紧紧扼着中国的喉咙,重重敲击着中国的心脏。

天,哭了。

但是,只要有人转过身,就能看见,我们,仍坚定地站在这里。

赈灾物资刻不容缓地运入受灾地区,全国捐款已达200多亿,我们的总理奔赴一线,告诉大家,党和政府高度重视这场地震灾害,他说,只要还有一线生还的机会,就要用百倍的努力是的,房子裂了、塌了,我们可以再修,再建。只要人在,我们就一定能够渡过难关,只要人在,我们就一定能战胜这场重大的自然灾害。


关怀从四面八方汇集过来,因为我们流淌着同一颜色的血液,中国红;因为我们拥有同一个信仰,中华和谐!世界和谐!

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。走过了五千多年风风雨雨的华夏精神,在今天,凝聚成不朽的两个字和谐。

和谐是温饱无忧,怡然自得的桃源生活。

和谐是百家争鸣,各种思想的碰撞与交流。

和谐是同一个世界,和谐是同一个梦想。

因为和谐,我们站在这里;因为和谐,我们不忘记;因为和谐,我们不抛弃,不放弃。再大的风浪,我们也会拉紧彼此的手不松开,再深的阻隔,我们也能用博大的心去交流。

2008注定是荣耀与灾难并存的一年,灾难的是中国人的土地,荣耀的是中国人的心。

我们的眼中,盈满了悲喜交杂的泪水。悲的是那些来不及向我们道别便已匆匆远去的生命;喜的是,中国,顽强地站在这里,用她镇定地魄力担负起所有的悲恸,用她温暖的爱填埋大地裂开的伤口。

中国,我们拥有的相同的名字;和谐,于是我们站在一起。当我倾吐出这些话的时候,请你回应我的声音,因为我们相信,相信中国终将刺破这场灾难厚重的帷幔,相信中国人,能手牵手,心连心,能让爱,撒满华夏大地。

师德和孩子在一起


和孩子在一起

“眼中有孩子,心中有目标,随时有教育”,是二期课改对幼儿教师提出的新要求,也是学前教育成功的前提和关键,作为一名新时期的幼儿教师,通过学习实践,对二期课改的精神有了进一步理解,要尊重孩子,让孩子成为学习的主人。

要用积极的方式正面引导,告诉孩子应当做什么,而不是指出他不应当做什么,积极的指示往往比消极的指示更加有效果,能帮助儿童建立更明确的观念,指导同伴行为,作出良好的榜样。例如:一群孩子正在等待洗手,由于空间小,孩子之间不可避免地会产生一些纠纷,这时老师对孩子们说:地方比较小,每个人能站稳而且尽快出去听故事会比较好。问题很快解决了,如果老师说:刚才是谁在撞人呀?则孩子们会互相推委,彼此责备。

给孩子的错误行为找个正当的理由,有的孩子愿意和别人分享玩具,而有的孩子则不愿意呢?作为老师如果按照成人的规范来判断,会认为前者大方、慷慨,而后者自私、不友好,一旦孩子没有符合教师的要求,教师很可能会对孩子产生偏见,从而伤了孩子的自尊心。通过二期课改的学习,我们知道要解决的不是表面问题,而是行为的实质问题,愿意与同伴分享玩具的儿童是有安全感,容易与别人相处的。而不愿意拿出东西和别人一起玩的儿童则很可能是缺乏安全感的,他并不是自私或不友好,而是对自己应付的别人的能力没有信心,这样的儿童在面临新情况或困难时,常常会退缩,反抗甚至攻击别人,教师要做的不是要求孩子改变行为,而是先要充分给予孩子安全感,帮助他建立自信心。

教师是儿童心目中崇敬的人,如果教师在遇到困难的时候,能做到态度从容不迫,镇静自若,心平气和,能适当的控制自己的情感,她就为儿童树立了正面的榜样。反之,即使工作能力再强的教师也不是时时处处能给儿童作出榜样的,例如,教师也要在适当的时候学会向孩子说“抱歉”,当你诚心诚意向孩子说“对不起”时,孩子们一定会原谅你的。

以前,教师常常会用比赛的方式来督促幼儿,认为这样能鼓励孩子的竞争心,培养幼儿的能力,通过学习使我知道,这个方法虽能改变幼儿的行为,取得一些效果,但不可能建立一种良好的社交情感,这是因为儿童还没有把自己看做是一个有能力的人,还经受不住竞争带来的紧张和不可避免的失败,经常获胜是不现实的期望,太多的失败又会产生自卑,这两种极端都不利于为儿童适应竞争的世界作好准备,我们不应当让儿童觉得只有“得第一”“打败别人”或“做的最好”时,才能获得成人的注意和赞许,而应当让他们确信无论成功还是失败,自己都是受欢迎的,例如,我今

年带的是新小班,他们的能力相对比较弱一些,当他们取得一点点的进步,我就适时的给他们表扬和鼓励,而不是一味的去强调要求他们去做些什么。

成人的情感需要向他人表达,情绪需要有适当的途径排解。同样,儿童的情感也需要有途径予以表达。我们经常看到,儿童用哭、用侵犯性的动作等方式来表达情感,这些方式有时容易伤害到别人,也伤害到他们自己,所以,教师要予以引导。对儿童来说,把问题直接说出来比较容易。儿童的哭可能是遭受了多次失败,挫折,那么老师说“我知道你是怎么想的”比说“你这么大了,还哭什么”对儿童的帮助要大的多。儿童的情感和行为方式都是有原因的。在制止孩子行为时,先不要责备他们,要试着向他们说明我们理解和接受他们的情感,再向他们提出积极的建议,帮助他们用适当的方式表达情感,期待儿童改变行为,培养他们的自尊和自信,并让他们感觉到成人是相信他们的,这样做才是真正的尊重儿童。

尊重儿童,说易做难,这需要我们不断学习,不懈努力。

暑期社区公园亲子活动方案


活动背景

假日是广大孩子学习之余最长的课外自由支配时间,他们会参与各类有益身心的活动、增长知识开阔眼界,在更广阔的天地与互动空间里遨游,文秘部落 以及培养各项技能与综合素质。

社区公园是群众开展文化体育娱乐活动,亲近自然的重要场所,每逢双休日公园附近的居民特别是暑期孩子与家长都会前来游玩休憩,他们需要欢乐趣味的游戏项目、丰富多彩的互动平台以及各类综合性知识内容。

XX年金秋,普陀区妇联将联合相关团体与社会机构,会同下属街道社区机构,在社区公园双休日举办针对3-12岁孩子及其家庭的“欢乐大蓬车”活动。同时通过此类活动形式可进入社区直接定位消费者群体,与受众互动,展开品牌与产品宣传。

活动目的:

欢乐假日丰富社区小朋友假日生活;

增进家长与孩子的沟通与亲情;

为企业提供一个品牌产品宣传的平台;

为企业创造了一个与目标消费者沟通互动的渠道。

组织机构:

主办单位:

协办单位:

支持单位:xx企业

活动主题:

“温馨家庭,和谐社区,欢乐大篷车伴我共成长”

活动地点:

普陀区长寿公园、长风公园、宜川公园(宜川路100号)、甘泉公园(西乡路近新村路)、祥和公园(梅川路和万镇路间真光路)、曹洋公园(枫桥路2号)等6个社区公园

活动时间:

XX年9-10月中的双休日,下午14:00—晚间21:00,每个公园2天/场,共12天/场;

活动对象:

现场参与人群:每场500-1000人,上海数万幼儿园孩子、小学生及其家长,现场数万流动群众;

辐射影响受众:辐射普陀区十几万中小学生、幼儿园孩子与家长人群;

活动价值:

大型社区活动,兼具焦点性与权威性;

社区公园处热点地域,人流密集而瞩目;

价值宣传展示平台,与目标受众直接互动;

综合性的环境与宣传道具布置,突显品牌形象,传播产品信息;

活动形式:

开展方式:

在活动现场划分区域,分主题建立由若干个3m*3m标准面积及其组合的游乐区域,在下午时段通过充气玩具、趣味游戏、展览展示、有奖问答、各类咨询等方式宣传对应主题的相关内容,晚间免费播放电影。主办机构向每个社区家庭发放门票及活动宣传页,宣传页内容是各主题活动区域介绍、游戏内容介绍等等,小朋友可带两位家长免费入场游玩,自由参与现场各主题区域活动及观看电影。

1.儿童游艺区

▲ 欢乐城堡蹦跳气垫

2.安全展览区

▲ 以易拉宝或展板的形式进行展览

▲“火眼金睛找隐患”家庭安全图片展

▲ 全球儿童安全网络介绍

3.交通宣传区

▲ 交通安全小游戏

▲ 学做安全操

▲ 交通安全展览

4.血糖检测区

▲ 专家咨询站

▲ 免费血糖检测

▲ 糖尿病预防知识展览

5.医药护理区

▲ 专家咨询站

▲ 伤口护理知识介绍

▲ 医药知识展览

▲ 熊宝宝飞行棋游戏

6.运动健康区

▲ 肯德基餐厅小游戏(暂定)

▲ 运动伤害预防知识介绍

7.学习用具展示区

▲ 各种学习文具用品展示

▲ 各种文具用品功能和使用介绍

8.其它主题展示宣传区

9.各类咨询区

社区电影:

入夜后于现场搭建电影幕布,来参加下午活动的孩子与家庭及社区群众可在晚间免费观看电影,电影前与中场休息时可播放企业广告,15秒/30秒,并可选择播放次数。

环境布置:

活动现场划分若干个主题区域,主办方为每个区域提供帐篷、桌椅, 同时现场结合具体情况布置横幅、刀旗、广告牌等环境布置烘托场地气氛。

企业参与方式与回报:

1. 区域品牌展示

企业在主题区域获得一个3m*3m标准面积,或若干个标准面积组合的区域(依协商而定),企业可建立品牌化的传播平台,把品牌文化与产品信息融入专门设计的互动游戏道具与场景布置,让孩子与家长在玩乐中感受品牌内涵。

2. 门票及活动宣传页

门票上出现品牌标志或企业信息,或直接在门票上附加优惠券(依协商而定),活动宣传页上体现企业相关内容。

3. 现场环境布置品牌宣传

灯杆旗、升空气球、现场指引牌、公告板、横幅、游戏道具等用于企业公益宣传,具体布置根据现场情况等因素协商确定;

4. 其它回报

区域可进行展览宣传、产品展示体验、宣传资料发放、卡通人偶表演、产品作为活动奖品发放、产品销售(依协商而定)等等。

5. 电影中贴片广告

企业参与费用:

è 3万元及以上,取得本次活动冠名权,提供场地区域4个及以上标准展示区,门票与相关宣传品上重点展示,许可现场环境布置优势展示,30秒及以上贴片广告;

è 1万元及以上,提供场地区域2-3个标准展示区,在门票与相关宣传品上有企业logo,许可现场自身展示区及周围环境布置,15秒贴片广告;

è 5000元至1万元,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置;

è 1000元/场, 参加部分场次至少一个公园两场,提供场地区域1个标准展示区,许可现场于自身展示区内布置。

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