幼儿园六一节活动方案
六一儿童节到，忘不了儿时的欢笑，让童年永保;忘不了儿时的趣闻，让记忆永恒;六一到，祝福的短信道一声：儿童节快乐开心永远永远。下面是整理的关于幼儿园六一节邀请函，欢迎阅读!
幼儿园六一节邀请函
亲爱的家长朋友们：您好!
又是春花烂漫时，孩子们最快乐的节日六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个六一。希望我们给孩子过一个快乐的六一节，我园定于 20xx年6月1日星期五上午举办庆六一表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!
时 间： 20xx年6月1日上午 8:00到园
地 点： 实验幼儿园
观看注意事项：
1.进入校园带好接送卡，凭卡入园，一张接送卡最多带两位家长，来园后签到。
2.活动过程中自觉维护会场秩序，按照老师要求坐好座位，不要随意离位，以免影响幼儿情绪及会场秩序。
3.孩子化妆后来幼儿园，准备好后统一由教师照看，活动中途不要接幼儿离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，方可离开。
4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。
5.活动结束后，家长经老师同意后可带幼儿回家。
祝大家跟孩子过一个愉快的节日!
大一班全体教师
幼儿园六一儿童节活动邀请函
又是一年春花烂漫时，孩子们最快乐的节日六一国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声节日快乐!祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我，体验成功，感悟成长，我园定于5月31日上午9点在本园举行庆六一联欢活动。今年的活动充分体现我健康、我快乐、我成长的主题，每一个孩子都有上场表演的机会，都是场上的主人、节目的主角。孩子们用投入的表演，庆祝自己的节日，表达内心的情感。相信今年的六一会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!
为了确保活动的顺利进行，请家长配合做好以下工作：
1、每个家庭至少有一人参加活动，最好是爸爸、妈妈都参加。
2、请在指定位置观看节目，本次活动将邀请摄影师为孩子们拍照留念
3、活动过程中，不要随意在场上走动、喧哗，请注意保持会场秩序!服从我园的会场管理，听从老师的安排。 电子版邀请函
4、请您和孩子共同保持现场环境的整洁。
5 。请家长为孩子们化妆换衣服后入园。
6.联欢会结束后请家长把孩子们带回家休息6月2日上课
孩子们的舞台需要您的掌声，孩子们的快乐将与您共同分享!让我
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迎着6月明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。下面是小编给大家整理的“幼儿园六一文艺活动总结”，欢迎阅读，仅供参考。
幼儿园六一文艺活动总结(一)
为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我园安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、幼儿及家长作品展、家庭卡啦ok赛、才艺展示、水果拼盘和爱心驿站等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
我班在开展庆六一活动的过程中除了积极配合园组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。
对于我们小班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小班小朋友儿童时期所经历的第一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。
当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。
人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的!
幼儿园六一文艺活动总结(二)
“六一”国际儿童节是儿童最快乐，最向往的节日，为了庆祝这个节日，xx幼儿园于5月27日下午举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然，精彩纷呈，掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时，老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。
本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。现总结如下：
跟以往相比，本次“六一”汇演的亮点有：
一、形式新。今年的六一节，各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色舞蹈《春晓》;还有生动活泼的幼儿歌曲合唱《宝宝树》;
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b：亲爱的小同慌绫乔，亲爱的大年夜同慌绫乔
a：暖和的阳光， 诱人的花喷鼻， b：喜悦的笑容， 冲动的胸膛
节目二 技击操《中国娃》表演者 大年夜班年段
a：踏着蒲月的鲜花，迎着初生的旭日，我们欢聚一堂，共渡这好梦的时光！
b：我们束装待发，我们服大年夜敕令，我们旗舞纷飞，我们乘风破浪。
请观赏由中班带来的服装表演〈夏季风情show〉
节目一 童话剧《小老鼠打工》表演者 大年夜班年段
a：第三乐章 〈中国娃〉
b：尾声 〈夏季风情show〉
a：童心闪烁，***幼儿园庆“六一”技艺演涌如今开端！
节目二 集团操《朵朵葵花向太阳》表演者 小班年段
a：这一切都在提示着我们：
节目一《鼓儿咚咚庆六一》表演者大年夜班年段
我们是大胆的——小水兵 ab：六一国际儿童节——来到了节目二 集团操《神气的小兵》表演者 托班年段
节目一 童话剧《大年夜灰狼寻友记》表演者 大年夜班年段
b：第一乐章 《朵朵葵花向太阳》本材料权属文秘资本网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多材料
节目三 跳舞〈好同伙〉表演者 中班年段
b：亲爱的师长教师，在我们的节日里，您——辛苦了
节目三 跳舞〈快活的一家〉表演者 大年夜班年段
a：举起节日的火把，用快活将我们点燃，
ab：你们好！
b：亲爱的师长教师、亲爱的伙伴，
a：各位引导、各位宾客
b：六一的阳光残暴能干！
a：亲爱的爸爸妈妈，a：请观赏师长教师为我们表演的节目〈西域风情〉
节目二 集团操《掀起你的盖头来》表演者 中班年段
a：第二乐章 《掀起你的盖头来》
a：请观赏 序曲 〈神气小兵〉
b：扬起飞奔的脚步，让时光率融号绫乔穿越
a：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉， b：让时光停驻，我们是那样恋恋不舍，
a：六一的鲜花绚丽多彩！
a：感激您，陪伴我们的快活童年，感激您，为我们付出的辛苦奋动，感激您，与我们合营庆贺节日，节目一 儿歌联唱 表演者 小班年段
ab：***幼儿园庆六一技艺表演到此停止 查看全文>>>05
7、 中国事礼节之邦，互帮合作，文明礼让是中华平易近族悠长的传统。先下后上，礼让为先是公交车上微笑的文明。接下来请观赏一区中班小同伙和三区中班小同伙表演的节目 《公交车汕９依υ明》
花开瓣瓣迎丽日，鸟鸣极少唱六一。“同洒甘露雨，共赏彩虹艳”育秀幼儿园庆六一家校联谊会如今开端。大年夜会第一项，请园长杨安泰密斯讲话。
育秀的蒲月，热忱烂漫，孩子的笑声动人赛黄鹂。
蒲月的育秀，已洋溢着节日的气味；
1、 重视早期英语教导是育秀幼儿园的教导特点之一，简荡竽暌耿语悼窗日常用语的进修，给孩子将来的持续进修打下了坚实的基本，更使孩子大年夜小便对英语产生浓厚的兴趣。下面就让我们一路来听听幼儿们口中的英语。
节目串词二
开场主持词
9、摇呼啦圈是孩子们比较爱好的一种活动方法，你别说，呼啦圈在孩子们的手里还真能摇出万般姿采，而呼啦圈中的孩子却已宛然一只只美丽翩跹的蝴蝶。下面就请观赏大年夜二班的呼啦圈表演。
5、观赏完潦攀礼节操让我们再来观赏小班小同伙带来的集体操《快快活乐我和你》
5、 掀起了你的盖头来，让我来看看你的脸，你的脸儿红又圆啊，就像那苹不雅到秋天。一首掀起你的盖头来，曾打动了若干好梦的心灵。盖头下的中班小同伙会是什么样呢，让我们一路观赏。
蒲月的育秀，美丽宜人，孩子的笑容残暴如阳光；
育秀的蒲月，已涟漪着节日的甜美。
8、我是小小迷彩兵，哪里有灾害哪里就有我美丽的身影，我是小小迷彩兵，国旗上，我是那最动人的一抹红。让我们怀着崇高的敬意观赏三区大年夜班小同伙带来的跳舞《小小迷彩兵》
6、 台上三分钟，台下十年功。短短十钢髦棘说尽了舞台上光辉背后的汗水。别看小小演员们，为了台上那出色的几分钟，他们在台下的练习我们可还真得刮目相看。下面就让我们来看看孩子们日常的形体根本功练习。
1、
中国事礼节之邦，互帮合作文明礼让是中华平易近族悠长的传统。先下后上，礼让为先是公交车上微笑的文明。接下来请观赏一区中班小同伙和三区中班小同伙表演的节目 《公交车汕９依υ明》
4、 蜗牛在刚抽芽的葡萄树上迟缓的爬行，黄鹂鸟看见了，不屑一顾的笑道：哈哈，像你如许的速度什么时刻才能爬上去啊！蜗牛说：只要踏扎实实，一往无前，就不怕什么路途遥远。多可爱的小蜗牛，让我们向这个平常又不平常的小蜗牛致敬。请观赏一区中班集体操 《蜗牛与黄鹂鸟》
2、早夙兴，早夙兴，养成作息好习惯，健康身材有前程。请观赏中二班带
查看全文>>>主持人：师幼合
开场：
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们：
你们好！
温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
连小草都在欢乐地歌唱，
轻轻地，摒住呼吸，
每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
六一国际儿童节——来到了。
今天，是个好日子，
在我们欢度节日的时刻，
在我们两园并进的时刻，
我们迎接国际六一儿童节，
我们迎接小朋友的每一个进步，
我们迎接新的机遇和挑战。
请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
传说中一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
当我一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺表演。
（
（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）
别看我们的纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
今天是地球上全世界小朋友同的节日，在
这欢乐的日子里，让我们同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐
查看全文>>>主持人：师幼合
开场：
尊敬的各位领导、各位老师，
亲爱的小朋友们，
你们好！
温暖的阳光，诱人的花香，
喜悦的笑脸，激动的胸膛，
连小草都在欢乐地歌唱，
轻轻地，摒住呼吸，
每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
六一国际儿童节——来到了。
今天，是个好日子，
在我们欢度节日的时刻，
在我们两园并进的时刻，
我们迎接国际六一儿童节，
我们迎接小朋友的每一个进步，
我们迎接新的机遇和挑战。
请欣赏：大班小朋友的舞蹈《好日子》
传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天，大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》，来庆祝我们自己的节日。请欣赏。
当我第一次来到幼儿园，哭哭啼啼吵着要妈妈的时候，亲爱的老师，是您的手像摇篮，温暖了我，我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
今天，我们欢歌笑语；今天，我们茁壮成长；今天，我们跟着快乐的节拍，做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
我们的小朋友个个都是小能手，现在上台的三个小朋友都有自己的绝活呢。（请他们自我介绍一下。）请大家欣赏他们的才艺
艺表演。
（灵活机动地让他们介绍自己的作品或者现场采访。）
别看我们的年纪小，可是我们的志气高，从小学好武功，长大保卫祖国，让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
有一只花公鸡，长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病，小蜜蜂忙着去采蜜，青蛙忙着捉害虫，它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢？请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
下面将要上场的大班的小小男子汉们，个个神气十足，威风无比，他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
我们的世界是一个爱的世界，爱自己，爱家人，爱老师，爱伙伴，爱地球，爱自然。关爱生活，从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
今天是地球上全世界小
朋友共同的节日，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙
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一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场，张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排); (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交)，并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。 (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。 (5)各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。 3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室。 4、你就准备活动奖品和礼品。 5、**做好主持工作准备。 6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 三、活动时间及场地安排 5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛，并向家长发放“环保”宣传资料。 5月27日：环保“有用的纸盒” 制作比赛; 5月30日：“二幼之星”比赛; 5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动) 四、活动内容与要求 1、幼儿诗歌表演赛 (1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。 (2)要求：每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良
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一、指导思想： “六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。 二、活动目标： 通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 三、活动主题及口号： 主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐 口号：“我能行，我努力，我真棒!” 四、活动安排： 1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目;5月26日9：00幼儿园内节目彩排; 5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。 2、活动地点：农工商超市门前。 3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。 4、总策划：张园长、吴园长 5、安全工作：各班班主任 6、主持人：教师主持，幼儿主持。 五、活动流程： 1、园长及领导代表讲话。 2、幼儿文艺汇演。 六、活动准备： 1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”)。 2、以班为单位作好参加活动的准备 (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排); (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料) (3)各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。 3、幼儿园准备活动奖品和礼品。 4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 七、活动方案及具体时间安排： (一)、庆祝大会 1、入场18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人开场白) 2、园长讲话和领导发言 (二)幼儿文艺汇演。 本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。 1
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幼儿园六一节活动方案（一）
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣；
2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间：**年6月1日上午8：oo——11：20
活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长
活动地点：幼儿园大操场及各班活动室活动主
活动方案及具体时间安排：
一、庆祝大会
各班幼儿统一穿幼儿园的园服，按指定位置坐好，幼儿在前座，家长坐在孩子后边。（小托班幼儿家长与幼儿一起）参赛小选手规定位置。
1、入场8：00 8：40之前完成
主持人开场白 迎 六 一联欢祝词 {播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}
2、园长及各方代表发言8：30—8：40
1） 园长讲话
2） 幼儿代表（男女各一名）发言
3）家长代表发言
3、升旗奏国歌8：40—9：20
4、幼儿体操节表演9：00—9：30
1）大班器械操表演 （滑稽表演桌别林）
2）中班徒手操表演 《健身娃娃》
3）豆豆班模仿操表演 《动物模仿操》
4）苗苗班班亲子操《猪都笑了》（家长与幼儿一起）
主持人预祝孩子快乐健康成长
结束后 （幼儿进班休息，入厕，洗手，喝水）9：30—9：45
各班进行“我运动，我健康，我快乐”户外体育亲子游戏
幼儿园“六一”儿童节活动方案（原） - 月儿弯弯笑 - 开始~0~结束
二、幼儿各班亲子户外体育活动9：45—10：40
（一）各班在指定区域进行户外游戏
（二）各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具
（三）由家委会担任裁判和评委颁发奖品
1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛
幼儿园“六一”儿童节活动方案（原） - 月儿弯弯笑 - 开始~0~结束
三、奖品发放，幼儿回活动室10：45—11：20
1、互动游戏
幼儿与家长进行击鼓传花游戏，表演或说唱后进行摸奖。
（奖品为幼儿喜欢的贴画，小手工制作，幼儿喜爱的小玩具等）
2、分发幼儿园迎六一的纪念品
1、）幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料，一瓶酸奶。
2、）园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。
幼儿园六一节活动方案（二）
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下：
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，
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