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新教师工作计划

新教师个人成长工作计划范文。

为了能成为对企业有高价值贡献的员工,这就需要我们认真撰写一份工作计划了。工作需要计划,有了计划才能有条不紊地开展。那么怎么才能写出优秀的工作计划呢?小编特地花时间为你收集并编辑了新教师个人成长工作计划范文,更多信息请继续关注我们的网站。

一、个人分析:

XX年毕业于xx师范大学体育学院体育教育专业,在国家第一批免费师范生工作包分配的政策下,通过xx县教体局的安排,很荣幸的被分配到xx镇中心小学任教,心中充满了喜悦更多地是兴奋。初出茅庐的自己深知21世纪新教师具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,还有健康的心理、强健的体魄。作为一名体育教师更应该具有扎实的基本功和各项目的基本技能。为了能让自己能更好的工作,更好的发展,对自己的成长制定了计划,并在计划中不断完善自己,不断提高自身各方面的素质。(个人发展计划如下)

二、个人专业发展目标

我必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴;积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

(1)现代教育教学理论学习

我想:作为一名合格的教师,必须具有先进的教育理念和教学思想,系统扎实的掌握教育理论和学科专业知识,因此我会在近两年时间里看一些与教育教学有关的书籍,边学习边反思,认真做好学习笔记和反思,结合自身工作实际,积极撰写教育教学论文一篇。主动了解相关学科的国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法,努力成为研究型、专家型教师。(虽然这个期望很高,但是我会努力一搏)

(2)教学基本功学习

基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难教好学生。我一定会结合学校要求,努力在备课、教学流程设计、上课等方面提高。

(3)教学研究

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值。

研究内容:

一、重视学生学习过程的有效性。

二、重视学生学习方式的有效性。

三、重视学习情感的有效性。

四、注重学生在学习过程中的安全性。

山里的孩子,有了放眼世界的可能。肩上的责任,让我不能背叛自己的誓言。在教学中自我学习,在学习中不断发展自己,提高自己。为夏履镇中心小学的体育教育事业奉献自己的光和热。

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新教师个人成长工作计划范文:向专业出发


眨眼间,工作已经是第二个年头,回顾这段匆忙而慌乱的日子,从初为人师的兴奋与激动到第一次站上讲台的紧张与不安,一切仿佛就发生在昨天,仍然历历在目。虽然在这一年多一直能保持一种饱满的激情,但是缺乏了一种有计划有步骤的引导,为了能让自己更快更好的成长和发展,成为让领导放心、家长承认、学生喜欢的教师,特拟定了个人成长规划,来警省和激励自己上进:

一、自我分析:

教学经验有限,参与教育科研工作投入不够,教学功底还有待于进一步提高。

二、个人发展计划:

1、理论学习方面,认真领会新课改理念,结合英语学科的专业特点,善于思考,争取把自己的专业理论知识水平提高到一个新的高度。在深化理论学习的同时逐渐形成自己的教学风格。

2、认真做好各项日常教学常规工作,抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯。

3、积极反思,在反复的反思中逐渐完善自我。

4、努力提高自己的基本功知识。

三、具体措施

1、专业水平的提高。

(1)努力学习教育理论知识,使自己的教育教学理论更加丰富。

认真学习《新课程标准》,加深对教材的理解。多读些教育教学方面的杂志、书籍,如:《新教育》、《新课程》、《英语教育》等,通过阅读别人的文章,丰富自己的教育教学理论知识。

(2)努力提高自己的专业知识水平,在吸取别人的经验中让自己得到更大的提高。

在平时的工作中要做到:勤听课,然后与授课者进行沟通,让自己从中受益;勤质疑,在各种交流活动中,要勇于提出自己的问题或不同的观点,在共同探索中得到提高。勤钻研,认真研究教材:正确把握教学新课标,领会教学意图和教育目标。从整体上把握教材内容,了解整套教材体系,熟悉本册教材,做到融会贯通。抓住本套教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。

2、日常教学常规的扎实与提升。

在日常的教学工作中,对于每一节课,要做到精心备课,认真批改每一次作业;认真出好每一单元的检测题;认真做好单元测评和试卷讲评。

3、勤于反思,完善自我。

对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,从主观和客观上去寻找原因,寻找解决的方案,从而完善自我。将在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,从而不断丰富自己的教学方法。

4、练就自己扎实的基本功。

基本功的提高可以树立教师在学生心目中的形象,也可以在与学生交流过程中起到更好的效果,所以要坚持练习基本功。例如,每天写一页钢笔字。

教师专业发展,是教师自我提升的需要。所以在今后的工作中,要努力把自己的教学水平提到更高的高度。

新教师个人成长计划


在刚踏上新教师的崭新的道路上,我个人认为21世纪的教师应该是要具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,还有健康的心理,强健的体魄。为了可以让自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。我对自己的发展进行了一个大致的规划,制定出了个人成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高自己的各个方面。

首先我觉得应该在理论学习中不断提高自己;

理论上要认真学习课程标准(教学大纲)、钻研教材、认真备课。其次做好教学基本功的自练。还有认真备好每次教案,并及时向指导老师和老教师请教。

俗话说实践是检验真理的唯一标准,所以我认为还应该在实践中不断完善自己;

首先要积极参加教学改革和教学研究活动。其次认真做好教师听课记录,评课意见,并积极与有经验的教师交流听课体会。再次在指导老师的协助下开展班级工作、进行班级管理和班队活动。

作为人民教师,必须模范做好自己的德育工作;

在孩子们的心目中,老师不仅仅是靠“权力”来教育启发他们,更凑效的是用“魅力”熏陶感染他们,因此不断完善自我道德修养是十分必要的。要学会做好德育,注重自身的师德水平,要不断提高师德水平。正确对待教师职业或工作;正确对待学生;正确对待教师群体;正确对待学生家长;正确对待自己,让这些自律的行为外化成一种习惯和工作作风,让自己在工作的实践中成长、成熟。还要让自己学会尊重孩子、走进孩子,用心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法,让孩子在美育中健康快乐的成长。

更加要重视自己的师德修养;

为人师表,在日常生活中时刻提醒自己,加强自身修养,为孩子做表率。关心集体、关心他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的能力。懂得我国的基本法律法规,才能在自己的教学岗位上更好地服务于教育事业。为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

希望通过这个计划,使我可以进一步巩固自己的专业思想,更加热爱教育工作,以应对复杂的教育实际的需要,以更直接的方式掌握小学教育教学常规及课堂教学基本功,熟悉所教学科的教材,在教育教学水平提高的路上少走弯路,让自己更上一层楼.

新教师个人成长计划范文


时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已经快有个年头。其中,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐。作为一名新教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的目标和合理的规划。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。
一、努力做一个智慧的实践者。
我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上智慧的,那就更别说艺术了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的新教师,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。为此,我对自己提出了三个方面的要求:首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课。当然,除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示自己。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。
二、以反思促发展。
随着二期课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思,拿老眼光和经验来对待一切问题。因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应该善于反思,善于开展批评与自我批评。对于年轻教师,我们更应该随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。
三、始终保持专业的情怀激情
教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。作为一名教师,我们既要敢于冒尖,又要甘于寂寞。也许我们是清贫的,但我们也是富有的,因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,难道不是吗?
没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上,我要怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。

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