创文明校园。
有了信心，就是成功的开始。如果我们在大型活动时需要演讲，我们要安排好演讲的内容，一篇好的演讲稿对演讲者来说要有重点可讲，那该如何来写演讲稿呢？小编特地花时间为你收集并编辑了创文明校园，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别作日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来，从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来
我们同学成长发展的现实，需要呼唤文明的回归、重建和发展，环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如：语言不文明，有些同学出口成脏，打架骂人的事件还偶有发生;
例如：环境不整洁，伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃，甚至不辞劳苦将这些东西到处藏，四处塞，垃圾不及时清理并倒入垃圾房，有的将垃圾偷偷扫近床底下，有的将整袋垃圾放在公共楼道上，有的将垃圾由2楼作高空投掷，我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来，这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;
例如：财物损坏不少，在寒假中，我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关，成吨的水短时间被放干，严重影响集体生活，这不只是浪费的问题，而是人性的缺失;
例如有同学过度消费，总在不应该的时间进小店
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起全校师生的重视，需要大家的行动。
文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导
恰同学少年，风华正茂，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
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学生文明演讲：创和谐校园
小编为大家收集整理了《精选学生文明演讲：创和谐校园》供大家参考，希望对大家有所帮助！！！
各位同学、老师：大家好！
今天我演讲的主题是“做文明学生，创和谐校园”！
说到这，老师，同学们，你们知道什么是文明么？
文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜。
听了前面对文明的解释，大家都觉得有点理论化了。
其实，文明就在我们的身边。
在9月份刚开学的时候，我们学校就开展了“文明，，月” ，相信大家一定印象深刻。我还记得那个时候老师问了大家一个问题，大家在扫地的时候觉得累么，大家都回答“累”！一句简单的话却反应了我们学校一个很实在的问题。下课的时候，大家可以往我们教室的窗外瞧瞧，看看能发现什么。窗外那个屋顶上都是烟头，饮料瓶以及果皮纸屑等等。这些都是同学们的杰作，可是，你们可曾想过，这不是别人的环境，是我们的环境啊。难道你们喜欢坐在一间堆满垃圾恶臭的教室上课么？我想，没人想吧？
文明的学生，他一定会会自觉维护校园环境，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人也是留给自己。
认真做好每一次值日，养成良好的卫生习惯，这就是文明。
还是再来谈谈我们的校园吧，我总是经常看见学校请修理师傅来。为什么呢？天台的水龙头坏了，厕所的水箱坏了，走廊的开关坏了，哪里的门坏了....为什么总是有那么的公物被破坏呢？因为有些同学没有爱护公物的意识。 文明的学生，一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电等等。
爱护公物，这就是文明。
我们总在说构建和谐校园，那么校园因什么而和谐呢？校园因你、我的文明而和谐。试想，我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，怎么构建和谐校园呢？所以是文明缔造了和谐。
上一次，我们听了励志人生的讲座，相信大家还记得师生交流的那个感人场面吧。那一天我流泪了，我被大家的真情感动了。
那一刻，师生间还有什么隔阂呢？其实老师就是学生的朋友。有的同学上课吵闹，起哄，不认真听讲，甚至于老师顶嘴，不尊重老师，不把老师放在眼里，其实，有时候想想是不是很不应该呢？换位思考一下，如果你是老师，你该怎么做呢？你要怎么对待这样的学生呢？想想当你总是犯错的时候老师是怎么宽容你的吧。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。不说要树立多大的理想，报答老师，我们可以做的是最基本的尊重老师。上课的时候认真听讲，不做小动作。在走廊看到老师的时候，一个微笑一个轻轻的点头，一句老师好。我想任何老师都会满足的。
在前几星期前，我们还听了心理老师的心理健康讲座，相信对很多同学收益甚多。人际，以及怎样与他人交往？一直是很多同学所关心的话题。其实我想说礼貌以及真诚最重要，试想，那些因为一点小事就打架的同学，如果在问题发生的时候你能够和对方真诚对待，说句简单的礼貌用语，我想不仅不会出现打架，反而是可以让对方成为自己的好朋友。有一句话叫多一个敌人不如多一个朋友，我们来到学校的目的是学习知识，学会做人，而不是走反方向，你们说是么？
国旗下讲话：养文明习惯,创文明校园
这篇国旗下讲话：养文明习惯,创文明校园由小编整理提供，希望对大家有所启发！！！
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养文明习惯,创文明校园》.
文明是社会进步的标志.人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史.对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败.
我先给大家讲几个有关文明的小故事.
第一个例子.新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的各种标语大多用英文书写.但其中一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"……等却用中文书写.为什么呢 人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.
第二个例子.一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数中国人和大多数外国人都认为中国会获胜,因为中国北洋水师装备了德国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本.但日本舰队指挥官东乡平八郎却断言:"中国舰队不堪一击".根据是他曾经到北洋水师考察,擦拭栏杆的时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上晒裤头.他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的.结果正如大家知道的那样,中国输掉了这场战争,并因此造成了深重的民族灾难.
第三个例子.某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应聘.他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争.当他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了.他感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中.结果大家可能猜到了:这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了的合格者.公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸品仓库.
从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义.
文明,是人类进取的风帆.五千年的中华文化,造就了一个文明的国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统.文明是我们每一个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的体的反映.
那么,在我们的校园,什么是文明 文明校园是一个涵义广泛的概念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底蕴以及共同营造的一种整体气势.简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的朋友……如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友.
文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人.因为尊重他人和尊重自己同样重要.
文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难.他不会迟到早退,浪费时间.
文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人.他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康.他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱.
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人.他进入校门会自觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序.
上周一国旗下讲话时,李校长作了"爱护我们的校园"的讲话,发起了在我校"创建文明校园"的活动.一周来,校园内同学们的日常行为有很大的改观,文明行为随处可见.然而遗憾的是,在我们一部分同学的身上,还自觉不自觉地表现出不文明的行为,在我们一部分同学的思想上,还存在着对文明行为习惯的不正确的认识:例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦,把尊敬老师,主动与来宾打招呼看成是溜须拍马,怕别人说自己随手捡起一片纸屑,一个垃圾袋是为了哗众取宠,把损坏公共财物,高声喧哗,破坏公共秩序看成是英雄行为,把帮助同学打架看作是"行侠仗义",对同伴好友的违纪行为不加劝阻甚至提供方便看成是友谊的表现.这些都是对文明行为习惯观念不明,爱憎情感不强的具体表现.
一周来,学校行政值日,政教处,校团委和学生会对发生在校园内的一些不文明行为进行了说理教育和督促检查,本周将继续加强对发生在校园内的不文明行为的检查监督力度.现将上周检查的结果作以通报:
1,两周来,进入校园不下车,校园内骑自行车的现象明显减少,本周来,进入校园不下车现象一人次(星期六早上),校园内骑自行车的现象12人次(这些同学多数时候是忘记了这一规定,经过提醒立即作了改正,而且态度很好).希望同学们以后坚持作到进入校园要下车,校园内不骑自行车.
2,校园内抽烟的现象:政教处,校团委和学生会上周分别于周一第一节晚自习后,周二第一节,第三节晚自习后,周三上午课间操后,周四第二节晚自习后,周五第三节晚自习后进入教学楼各楼层男厕所内进行了检查,于周一第一节晚自习后,周二第一节,第三节晚自习后到大礼堂进行了检查,检查期间均未发现抽烟现象,我们也调查了同学,同学反映厕所内抽烟的现象明显减少了.但我们在周四第二节晚自习后在教学楼三楼厕所内发现两个烟头,表明仍有人藏在厕所内抽烟.本周我们将继续实行课间检查,也希望同学们积极举报厕所内抽烟的现象.
3,早上迟到现象.入冬以来,一些同学早上迷恋热被窝,迟到现象增多.上周五有14人次,周六有18人次迟到,我们下周继续检查登记早上迟到的现象,并将检查结果通报到班级和个人.
4,白色垃圾进校园少了,但校园广场上,道路上,楼梯道里,走廊上,特别是饭厅里随手丢的卫生纸,零食包装袋,包装纸仍然随处可见.本周我们将加强对在校园内乱丢乱吐现象的检查力度.也希望同学们相互监督,相互提醒不要乱丢乱吐.
5,周六留宿外校学生发现一起.
针对不文明的行为在我们还普遍存在的现实,以及养成文明的行为习惯绝非一朝一夕之功的特点,本周开始,我们将进一步加大"创建文明校园"督查的力度,并把检查的结果及时予以通报,并于量化考核挂钩.
同学们,我们创建文明校园,不是为了给别人看的,也不是为了给自己脸上贴金,而是为了能有一个良好的学习环境,得到浓郁的文明气氛的熏陶;在一个文明的天地里,收获更多的文明硕果,提高我们的整体素质.因此,这是我们共同的责任,共同的事情,为保证我校的规模和教育教学质量得到稳定,协调的发展,我校全体师生员工要齐心协力,为营造稳定有序,健康向上的校园环境出一份力量.
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同学们,我们播下一个行为,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格;播下一个品格,便会收获一种命运.今天我们养成良好习惯,明天,好的习惯就会成就我们.文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.
谢谢大家!
国旗下讲话-养文明习惯,创文明校园
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《养文明习惯,创文明校园》.
文明是社会进步的标志.人类进步的历史,就是不断从野蛮走向文明的历史.对于一个国家来说,公民的文明程度代表着国家的国格;对于一支军队来说,军人的文明程度可能影响到战争的胜负;对于一个人来说,文明程度直接关系到其事业的成败.
我先给大家讲几个有关文明的小故事.
第一个例子.新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场合的各种标语大多用英文书写.但其中一些涉及文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"……等却用中文书写.为什么呢 人家回答,因为有这些不文明行为的,多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻.
第二个例子.一个多世纪前的中日甲午战争前夕,大多数中国人和大多数外国人都认为中国会获胜,因为中国北洋水师装备了德国制造的大型铁甲舰,舰船总吨位也超过日本.但日本舰队指挥官东乡平八郎却断言:"中国舰队不堪一击".根据是他曾经到北洋水师考察,擦拭栏杆的时候白手套脏了,又看到水兵在大炮上晒裤头.他认为,一支不讲文明,纪律松弛的军队是打不了胜战的.结果正如大家知道的那样,中国输掉了这场战争,并因此造成了深重的民族灾难.
第三个例子.某造纸公司招聘一名仓库管理员,一位职高生去应聘.他看到应聘者很多,并且很多是高学历,就决定退出竞争.当他往回走的时候,看到地上有一些纸,纸很好,但有的却被踩脏了.他感到很可惜,就随手捡起来,交到招聘人员手中.结果大家可能猜到了:这是招聘单位精心设计的一道考题,而这位同学则成了唯一的合格者.公司经理说,他不相信一个不爱惜纸的人能管好纸品仓库.
从这几则故事里,我们不难领会到文明的行为对个人成功,集体发展,国家兴衰的重大意义.
文明,是人类进取的风帆.五千年的中华文化,造就了一个文明的国家,我们继承着悠久的文明历史和悠久传统.文明是我们每一个中华儿女的美德,学校是播种文明的沃土,一所学校的文明程度是学校师生道德风尚,精神面貌的最具体的反映.
那么,在我们的校园,什么是文明 文明校园是一个涵义广泛的概念,既有师生的精神风貌,言行举止,也有学校内包容的文化底蕴以及共同营造的一种整体气势.简明地来说,文明是"礼貌"的兄弟,是"知识"的邻居,是"整洁"的朋友……如果你讲礼貌,有知识,爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友.
文明的同学一定是讲礼貌的人.他会经常使用礼貌用语:请,您好,谢谢,对不起,再见.他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人.因为尊重他人和尊重自己同样重要.
文明的同学一定是爱学习有知识的人.他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者,他爱提问题,不怕困难.他不会迟到早退,浪费时间.
文明的同学一定是一个爱清洁,讲卫生的人.他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康.他更不会乱抛瓜皮果壳,食品包装袋和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱.
文明的同学一定是一个自觉维护公共秩序的人.他进入校门会自觉下车,食堂买饭打水会自觉排队,他不会在教室里或宿舍里嬉戏打闹,扰乱秩序.
上周一国旗下讲话时,李校长作了"爱护我们的校园"的讲话,发起了在我校"创建文明校园"的活动.一周来,校园内同学们的日常行为有很大的改观,文明行为随处可见.然而遗憾的是,在我们一部分同学的身上,还自觉不自觉地表现出不文明的行为,在我们一部分同学的思想上,还存在着对文明行为习惯的不正确的认识:例如有些同学把遵守纪律看成是软弱怯懦,把尊敬老师,主动与来宾打招呼看成是溜须拍马,怕别人说自己随手捡起一片纸屑,一个垃圾袋是为了哗众取宠,把损坏公共财物,高声喧哗,破坏公共秩序看成是英雄行为,把帮助同学打架看作是"行侠仗义",对同伴好友的违纪行为不加劝阻甚至提供方便看成是友谊的表现.这些都是对文明行为习惯观念不明,爱憎情感不强的具体表现.
一周来,学校行政值日,政教处,校团委和学生会对发生在校园内的一些不文明行为进行了说理教育和督促检查,本周将继续加强对发生在校园内的不文明行为的检查监督力度.现将上周检查的结果作以通报:
1,两周来,进入校园不下车,校园内骑自行车的现象明显减少,本周来,进入校园不下车现象一人次(星期六早上),校园内骑自行车的现象12人次(这些同学多数时候是忘记了这一规定,经过提醒立即作了改正,而且态度很好).希望同学们以后坚持作到进入校园要下车,校园内不骑自行车.
2,校园内抽烟的现象:政教处,校团委和学生会上周分别于周一第一节晚自习后,周二第一节,第三节晚自习后,周三上午课间操后,周四第二节晚自习后,周五第三节晚自习后进入教学楼各楼层男厕所内进行了检查,于周一第一节晚自习后,周二第一节,第三节晚自习后到大礼堂进行了检查,检查期间均未发现抽烟现象,我们也调查了同学,同学反映厕所内抽烟的现象明显减少了.但我们在周四第二节晚自习后在教学楼三楼厕所内发现两个烟头,表明仍有人藏在厕所内抽烟.本周我们将继续实行课间检查,也希望同学们积极举报厕所内抽烟的现象.
3,早上迟到现象.入冬以来,一些同学早上迷恋热被窝,迟到现象增多.上周五有14人次,周六有18人次迟到,我们下周继续检查登记早上迟到的现象,并将检查结果通报到班级和个人.
4,白色垃圾进校园少了,但校园广场上,道路上,楼梯道里,走廊上,特别是饭厅里随手丢的卫生纸,零食包装袋,包装纸仍然随处可见.本周我们将加强对在校园内乱丢乱吐现象的检查力度.也希望同学们相互监督,相互提醒不要乱丢乱吐.
5,周六留宿外校学生发现一起.
针对不文明的行为在我们还普遍存在的现实,以及养成文明的行为习惯绝非一朝一夕之功的特点,本周开始,我们将进一步加大"创建文明校园"督查的力度,并把检查的结果及时予以通报,并于量化考核挂钩.
同学们,我们创建文明校园,不是为了给别人看的,也不是为了给自己脸上贴金,而是为了能有一个良好的学习环境,得到浓郁的文明气氛的熏陶;在一个文明的天地里,收获更多的文明硕果,提高我们的整体素质.因此,这是我们共同的责任,共同的事情,为保证我校的规模和教育教学质量得到稳定,协调的发展,我校全体师生员工要齐心协力,为营造稳定有序,健康向上的校园环境出一份力量.
无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒.同学们,我们播下一个行为,便会收获一个习惯;播下一个习惯,便会收获一个品格;播下一个品格,便会收获一种命运.今天我们养成良好习惯,明天,好的习惯就会成就我们.文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草.我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园.
谢谢大家!
演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。希望《创文明校园》一文能帮助您解决关于2024“创建文明校园演讲开头”相关的问题，再次感谢您的阅读！