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初心是一种爱师德演讲

初中教师师德演讲稿范文《有一种美丽叫作师爱》。

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今天我给大家带来的演讲是——《有一种美丽叫作师爱》。

“无论我会成为参天的乔木,还是低矮的小草,老师,我都会以生命的翠绿去点缀祖国的百花园——因为,您的绿荫已撑起一片蓝天,指引我何去何从。”这是我的学生作文中的一句话。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗螺丝钉,你是否固守着你的岗位?奉献如灯盏,师爱如彩虹,点点滴滴,丝丝缕缕,汇聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大祖国。”这是我的反思笔记中的一句话。我用两段话开始了我的演讲,因为他们折射出师爱的美丽,诠释了师德的真正内涵。

十二年前,我怀着无比激动的心情踏上了神圣的三尺讲台。从那一刻起,我真正领略到了“师者,所以传道授业解惑”的崇高和为人师表的无比自豪。我带着一颗赤诚的心踏上了工作岗位,来到了这美丽的校园净土,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了教师身上那独有的魅力! 一进入校园,我就担任了班主任。最初的懵懂叫我手足无措,不知道该怎么做。我想。爱是人类社会中最简单的语言,她不分年龄,没有国界,不管怎么样,师爱一定行得通。从此以后,师爱便成为了我班主任工作的主题。在工作中无论遇到这样的困难,都屡试不爽。那我就列举一例,与大家共同分享师爱的魅力吧。

在我们班有个叫袁振江的男生,父亲因病重而去世了,母亲一个人艰难的维持着家里的生活,根本无暇顾及孩子的学习,在这种环境中成长起来的他开始变得自暴自弃,经常违反纪律,是全校出了名的“捣蛋鬼”。教过的老师谈到他时,都直摇头。可我却执着地认为:教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冷的感情心会消融。可当我满怀信心,尽己所能给他悉心地呵护,试图用爱去温暖他时,才知道,原来事情并不像自己所想像的那样简单。他照样在课堂上肆无忌惮地大声说话,照样三天两头和同学打架。我不禁自问:难道这个孩子真的无药可救了吗?难道我的付出真的对他毫无作用吗?那些日子我觉得自己就像是战败的将士,感到灰心丧气……,可所幸的是自己并没有因此而放弃,因为我坚信爱的力量是伟大的。于是,我一如既往地在生活上给予帮助,嘘寒问暖。细心观察平时表现,抓住点滴进步去燃起他奋进的火花。在这无尽的爱的感召下,他变了,变得乖巧,变得懂事了。爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们中间少了骄横和多疑,自私和冷漠,班上多了了团结与友爱,互帮与互助。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。

有一种美丽叫作师爱。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时刻衬托着鲜花的美丽,师德是一种伟大的精神,一种神奇的力量;它是源自每位教师心中的爱,与发自灵魂深处的芬芳。老师们,让我们用爱与真情去关爱学生,让花儿来见证师爱的力量。让我用毛泽东笔下的梅花来结束我的演讲吧:俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑……

谢谢大家!

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有一种师德叫冷静演讲稿


各位领导、老师们:

今天,我演讲的题目是——《有一种师德叫冷静》。

泰戈尔说:“不是锤的敲击,而是水的载歌载舞,才能使鹅卵石臻于完美。”他的这句话一直引领着我,让我在“载歌载舞”的冷静中享受职业的幸福。

XX年4月15日,星期四,被誉为“金刚”的4位同学,因擅自调换座位严重干扰课堂纪律,被班主任请到办公室进行苦口婆心的批评教育,可是他们不但不认错,而且还毫不在意、满不在乎,阴阳怪气。

班主任只好使用杀手锏:请家长。

学生:妈妈不在贵阳。

班主任:喊你爹。

学生:出差了。

班主任:出差也要来。

学生阴阳怪气地说:我爸回来的事要他们领导说了才算。

班主任脖颈上的血管明显高出“圆柱体”。

此时,千钧一发;此刻,剑拔弩张。这可能是教育最危险的时刻,也可能是教育的最佳契机。

此情此景,作为年级主任,我必须化干戈为玉帛,不然因此而产生什么严重后果,我会有一种深深的负罪感。

我说:“你们四位同学听着,我给你们出个主意,只要你们完成我的一个小小要求,你们不但可以不请家长,而且以后还可以随便调座位。行吗?”

几个学生俨然彩排过一样,齐声说:“朱老师,您请说!”

“你们知道‘不以规矩,不成方圆’的意思吗?”

他们齐声说:“不知道”

我说:“听着,我给你们讲解。”讲解完毕,他们像古代私塾的老先生一样摇头晃脑地说:“哦,原来如此!”

“今天,给你们足够的时间,一张纸,一支笔,画一个圆,谁画圆了就回教室上课,也不请家长,还可以随便调座位。”

学生居然大声地说:“好!”

说了算,定了干,四个学生专心致志。

可是画了整整一节课,还是没有人自信地告诉我圆画好了。我说:“好吧!今天就到这儿,先去上课,晚上回家好好练习,明天继续。”

第二天,照常进行。画呀画呀,怎么也画不圆,有一个学生突然急中生智,打了一个小圆点笑眯眯地告诉我:“朱老师,画好了。”其他学生拭目以待。

直觉告诉我,这是一个绝顶聪明的学生,我用商量的口吻说:“这恐怕不行!”

学生急了,说:“你又没告诉我,是画一个空心圆,还是实心圆;而且也没有限制画一个直径是多少的圆,怎么不行呢?”

话很有道理,我说:“行!我们用照相机照下来在电脑上检验,行吗?”

学生:“行!”

结果可想而知。

学生沉默许久说:“朱老师,不对!任何东西,放大后都会有缺陷。”

我高兴极了,因为学生明白了一个道理。

其实画圆也好,请家长也好,都只能是一种方式,一种手段,绝不是目的,我们的目的是引导,引导他们成为一个端端正正的、顶天立地的大写的“人”。

教育是慢的艺术,教育需要冷静。苏霍姆林斯基说过:“把问题当课题,我们就会收获意外的惊喜。”学生的情绪越是激动,也许我们的教育越容易成功,因为学生也许会刻骨铭心。陶行知说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”那就让我们放下教鞭,甩掉冷眼,摒弃讥笑,做一名冷静的教师。只有冷静,才能产生教育智慧;只有冷静,才能春风化雨,润物无声;只有冷静,才能让我们共同撑起教育的一片蓝天!

师德演讲稿:宽容也是一种爱


孔子云:过也,人皆见之;更也,人皆仰之。宽容是人的情感之一,有一种巨大的人格魅力。它能产生强大的凝聚力和感染力;宽容也是一种豁达和挚爱,它如一泓清泉可化干戈为玉帛;宽容是一种深厚的涵养,是一种善待生活,善待他人的境界。宽容它蕴藏着一种殷切的期望和潜在的教育动力。

作为一名人民教师,整天面对着天真烂漫的幼儿来说,喜怒哀乐、酸甜苦辣什么滋味都品尝过。随着现代教师观念的转变,教师对幼儿的宽容成了一种时尚和美德,从某个方面反映了一个教师的教学艺术和教育的理念。宽容孩子的过失并不是姑息迁就犯错误的孩子,而是采取和风细雨的方法督促其改正,从而体现出教师的若大的胸怀。

你听说过这样一个故事吗?

从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠完美无瑕,就会成为无价之宝。于是,他就开始耐心地剥剔黑点。可是去掉一层,黑点依然存在;再去掉一层,黑点还是存在;再去掉一层最后终于去掉了,不过,令人惋惜的是,这颗硕大的珍珠也已不复存在。

由此我就想,这些天真烂漫的幼儿不就是一颗颗硕大的珍珠吗?他们或多或少地都存在着这样或那样的黑点不时会犯或轻或重的错误。而有些老师和家长,又总是在苦苦地追求着孩子的那种白璧无瑕的完美境界。孩子一时学习不好,他们往往采用简单粗暴甚至体罚的方法对付孩子;孩子一时不听话,他们就气愤不已,吹胡子瞪眼;孩子一时做得不合己意,他们经常随口而出:怎么这么笨久而久之,孩子不论做什么事,都往往囿于一个框框内,如同惊弓之鸟,不敢越雷池半步。否则就可能风雨交加,使自己动辄得咎。结果导致孩子的心理压力越来越大。多姿多彩的童年生活被剔除了,孩子的天真无邪和好奇心也被扼杀了。

每个孩子都希望能得到家长和老师的理解,能倾听他们的心里话,为他们排忧解难。适时的倾听,平等的交流,胜似长篇大论的劝说。家长和老师只有放下架子,信任孩子,真诚地倾听孩子的心声,才能真正实现心与心的沟通,只有宽容的教育氛围也才有利于幼儿的全面成长和个性发展。就像一首小诗所说的:

土地宽容了种子,拥有了收获;

大海宽容了江河,拥有了浩瀚;

天空宽容了云霞,拥有了神采;

人生宽容了遗憾,拥有了未来。

在活动课中我学习魏书生老师让违纪学生做三件事:一写一份情况说明书(不是常见的检查书);二唱一支歌;三做一件好事。这

种教育方式蕴藏着教师对孩子的期盼,使孩子感受到教师若大的心怀。使其感受到练其功、陶其情、促其行的良好效果。教师不会因为宽容而失去威信;平庸的教师也不会因为粗暴而平添尊严。宽容的教师深谙教育的艺术,躬自厚而薄责于人,对学生以诚恳为先,动之以情、晓之以理,使学生如沐春风;宽容的教师润物无声,在潜移默化中培养了孩子形成文明的举止和高尚的人格;宽容的教师修养有素、魅力无穷,它对下一代的成长极为有益。

作为老师和家长,我们应多给孩子一些尊重和宽容,善待孩子的黑点并加以正确地引导。让我们拥有宽容,保持宽容吧!不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的!让我们永远记住;宽容就是爱孩子。

师德演讲稿《微笑,也是一种爱》


师德演讲稿——

微笑,也是一种爱

人们常用“人类灵魂的工程师”来形容和赞誉教师。这个称号鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献。做为一名小学教师,我为拥有这样一个称号而深感无限的自豪,同时又觉责任的重大。站在讲台上,我就成了孩子们眼里的百科全书,成了孩子们心中的鲜红太阳, 40分钟的课堂教学,是我们塑造灵魂、传授知识、培养能力的前沿阵地,也是我们发挥才智、谱写青春事业华章乐彩的立体大舞台。所以,如何做一个受学生喜欢的老师?这是我一直追求的目标。

浪漫的诗人告诉我,微笑是一缕阳光,每个人都像需要面包需要空气一样需要它。超市的经理告诉我,微笑是一段最好的广告。你瞧,它让我们每天门庭若市,生意兴隆,财源广进。孩子们眼里的微笑又会是什么呢?一位学生在他的一篇作文中写道:老师的微笑就像春风拂面,真舒服啊!还有的孩子说:老师的微笑像一把保护伞,让他觉得学习是一件幸福的事!所以,作为一名教师,我想说,微笑是一种爱。当我们带着微笑出现在课堂上,就会在我们和孩子之间架起一座一座情感交流、心灵感应的桥梁。我们的孩子就会像玩游戏、看动画片一样快乐地徜徉在知识的海洋。

也许有的老师会说,现在的孩子能给他笑脸吗?笑一笑,他们就会得寸进尺,分不清东南西北,甚至爬到你头上。也许有的老师会问我,那些不安份的小家伙,大错误三六九,小错误天天有,常常像小泥鳅一样搅得班里的同学心神不安,扰得老师的心情像雾像雨又像风。面对这样的学生,你还微笑得起来吗?在这里,我想用特级教师于永正老师的话来回答你,微笑的背后有老师宽容的品格,善良的心地,宽广的胸怀,豁达的气度,开朗的性格,丰富的知识,诙谐的谈吐以及端正的教学思想。当我们走进课堂,面对几十双如水晶般清澈透明的眼睛,我们的微笑,已不仅仅是一种表情,它是一种爱,一种信任,是一种对活生生生命的理解和尊重,是一种对现代教育的理性和道德,它更是一种教育过程,一种能触及灵魂、动人心魄的教育过程,是我们孜孜以求的教育的最佳境界。当我们微笑时,我们的脸就成了一幅美丽的风景。当我们微笑时,即使三九严寒,我们的教室依然会一片暖阳。

老师们,让我们微笑着走进课堂吧,那是我们送给孩子们的最好礼物!也是我们爱每位学生的责任和义务呀!有位哲人说得好:”把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,你就会发现无穷的乐趣。”是的,我们是平凡的!老师们!就让我们在平凡中孕育伟大;在琐碎中去抒发我们的爱、实现我们的责任和追求!

演讲稿范文:坚守,也是一种美丽


尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是《坚守,也是一种美丽》

我曾到过遥远的西北大漠,遇见一种名叫胡杨的树种,它们生而三千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽,这位沙漠里健壮而睿智的勇士啊,用自己的一生为我们诠释了坚守一词的深刻内涵。如今,在**的银行业监管战线上,也有着这样一群美丽而不倒的胡杨,他们不仅拥有一份坚守的执着,更能创新自己的检查技巧,默默无闻、前仆后继,用自己的青春和热血坚守在防范和化解银行业风险,保护存款人和其他客户合法权益的阵地上。

为了增强监管的有效性,去年国务院赋予我们监管部门延伸检查权,面对这项新的权力和责任,社会接受度普遍不高,而且没有任何经验可以借鉴,那么,如何转变我们的检查习惯,去应对来自方方面面的复杂考验呢?对此,我们执着的监管干部不等不靠,创新检查思路和方法,取得了卓有成效的检查成果。

就在炎炎夏日的一天,几位满头大汗的质朴渔民敲开了**银监局的大门,我们从没有贷过款,却接到了法院的催款公告,请你们一定要为我们主持公道呀!历来对群众来访认真接待的局领导听完他们的申诉后,敏锐地发现这是一个典型的借、冒名贷款案件线索,立即找来相关科室的业务骨干,分析讨论案情,布置突击检查任务,第二天就安排工作组进点检查。那是一个偏僻的小渔村,地方保护意识十分严重,对外来人员有着本能的抵触心理,面对检查人员的询问,所有知情者的反应都是一问三不知,检查工作陷入了僵局。偏偏天公不作美,此时当地又刮起了台风,为了保护人民群众的生命财产安全,我们的检查人员也走上了抗台前线,与当地百姓一起抗击多年不遇的天灾。风雨过后,检查人员与当地人结下了深厚的友谊,阻碍交流的大门被打开了,在适度的政策传导后,知情人打消了顾虑,提供了检查人员需要的情况,保证了检查任务的及时有效完成。在检查组走的时候,质朴的渔民自发组织起来欢送他们,那震天的爆竹声分明表达了一种对我们金融监管者的信任与感激!是啊!只要把人民的利益放在心上,人民,就永远是我们监管的坚强后盾。

进行过延伸检查的人都知道,这是一件偶然性很强的工作,有时候你得充当知情人的出气筒,和风细雨地化解完他们心中的委屈和不解后才能进行调查取证;有时候又不得不面临着巨大的压力,需要你用智慧和坚持去抗争。我们就曾查处过这样一起案件,不仅需要应对当事人权力的干预,而且还要防范地方黑恶势力的侵害,针对这种复杂的局面,分局领导组织我们事前制定了详尽的计划,充分考虑了各种各样的可能性,强调了突然、保密、避免正面冲突三个原则,在事前秘密进行大量前期工作的基础上,选择一个对方防备比较松懈的周五,兵分几路,一路突击走访相关部门,在最短时间内取得了银行档案所附资料做假的相关证明;一路进入被查银行,认真排查,从已被做得几近完美的假帐中发现了重要破绽;一路绕开黑恶势力控制的直接对象,取得其他周边知情人的旁证材料,进行综合后取得了同样有力的证据效果。我很清楚地记得,检查中一个好心的知情人提醒我们,这个事情有官场和黑社会背景,你们又不是执法机关,为什么要跟他们斗?!面对她的好意,我们铿锵有力地答复道:我们就是金融执法者,维护金融秩序是我们应尽的职责,不管它有什么背景,我们都要一查到底,还地方金融秩序一个太平!

朋友们,这就是我们可爱的监管干部,这就是**金融监管系统不倒的胡杨,没有豪言壮语、没有铮铮誓言,有的只是日复一日的繁杂琐碎,有的只是年复一年的奔波跋涉。他们用自己刚正的职业操守、高操的检查技巧,织就了一张恢恢法网,保卫着一方的金融安全。也许你要说他们很平凡,也许你要说他们很渺小;但我却想说:大音希声、大象无形,平凡渺小的他们也在对金融正义的坚守中,矗立起一座座不倒的丰碑!

朋友们,让我们都来坚守吧!因为,共和国的金融监管事业,值得我们用一生去坚守。我们坚守,用措施去化解风险,用保障去铸就安全;我们坚守,用公义去维护权益,用不屈去战胜强权。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲稿范文:《坚守,也是一种美丽》


尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我演讲的题目是《坚守,也是一种美丽》。

我曾到过遥远的西北大漠,遇见一种名叫胡杨的树种,它们“生而三千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽”,这位沙漠里健壮而睿智的勇士啊,用自己的一生为我们诠释了“坚守”一词的深刻内涵。如今,在**的银行业监管战线上,也有着这样一群美丽而不倒的“胡杨”,他们不仅拥有一份坚守的执着,更能创新自己的检查技巧,默默无闻、前仆后继,用自己的青春和热血坚守在“防范和化解银行业风险,保护存款人和其他客户合法权益”的阵地上。

为了增强监管的有效性,去年国务院赋予我们监管部门延伸检查权,面对这项新的权力和责任,社会接受度普遍不高,而且没有任何经验可以借鉴,那么,如何转变我们的检查习惯,去应对来自方方面面的复杂考验呢?对此,我们执着的监管干部不等不靠,创新检查思路和方法,取得了卓有成效的检查成果。

就在炎炎夏日的一天,几位满头大汗的质朴渔民敲开了**银监局的大门,“我们从没有贷过款,却接到了法院的催款公告,请你们一定要为我们主持公道呀!”历来对群众来访认真接待的局领导听完他们的申诉后,敏锐地发现这是一个典型的借、冒名贷款案件线索,立即找来相关科室的业务骨干,分析讨论案情,布置突击检查任务,第二天就安排工作组进点检查。那是一个偏僻的小渔村,地方保护意识十分严重,对外来人员有着本能的抵触心理,面对检查人员的询问,所有知情者的反应都是一问三不知,检查工作陷入了僵局。偏偏天公不作美,此时当地又刮起了台风,为了保护人民群众的生命财产安全,我们的检查人员也走上了抗台前线,与当地百姓一起抗击多年不遇的天灾。风雨过后,检查人员与当地人结下了深厚的友谊,阻碍交流的大门被打开了,在适度的政策传导后,知情人打消了顾虑,提供了检查人员需要的情况,保证了检查任务的及时有效完成。在检查组走的时候,质朴的渔民自发组织起来欢送他们,那震天的爆竹声分明表达了一种对我们金融监管者的信任与感激!是啊!只要把人民的利益放在心上,人民,就永远是我们监管的坚强后盾。

进行过延伸检查的人都知道,这是一件偶然性很强的工作,有时候你得充当知情人的出气筒,和风细雨地化解完他们心中的委屈和不解后才能进行调查取证;有时候又不得不面临着巨大的压力,需要你用智慧和坚持去抗争。我们就曾查处过这样一起案件,不仅需要应对当事人权力的干预,而且还要防范地方黑恶势力的侵害,针对这种复杂的局面,分局领导组织我们事前制定了详尽的计划,充分考虑了各种各样的可能性,强调了突然、保密、避免正面冲突三个原则,在事前秘密进行大量前期工作的基础上,选择一个对方防备比较松懈的周五,兵分几路,一路突击走访相关部门,在最短时间内取得了银行档案所附资料做假的相关证明;一路进入被查银行,认真排查,从已被做得几近完美的假帐中发现了重要破绽;一路绕开黑恶势力控制的直接对象,取得其他周边知情人的旁证材料,进行综合后取得了同样有力的证据效果。我很清楚地记得,检查中一个好心的知情人提醒我们,这个事情有官场和黑x会背景,你们又不是执法机关,为什么要跟他们斗?!面对她的好意,我们铿锵有力地答复道:我们就是金融执法者,维护金融秩序是我们应尽的职责,不管它有什么背景,我们都要一查到底,还地方金融秩序一个太平!

朋友们,这就是我们可爱的监管干部,这就是*金融监管系统“不倒的胡杨”,没有豪言壮语、没有铮铮誓言,有的只是日复一日的繁杂琐碎,有的只是年复一年的奔波跋涉。他们用自己刚正的职业操守、高操的检查技巧,织就了一张恢恢法网,保卫着一方的金融安全。也许你要说他们很平凡,也许你要说他们很渺小;但我却想说:大音希声、大象无形,平凡渺小的他们也在对金融正义的坚守中,矗立起一座座不倒的丰碑!

朋友们,让我们都来坚守吧!因为,共和国的金融监管事业,值得我们用一生去坚守。我们坚守,用措施去化解风险,用保障去铸就安全;我们坚守,用公义去维护权益,用不屈去战胜强权。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

坚守,也是一种美丽(演讲稿)


尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我演讲的题目是《坚守,也是一种美丽》
我曾到过遥远的西北大漠,遇见一种名叫胡杨的树种,它们生而三千年不死,死而三千年不倒,倒而三千年不朽,这位沙漠里健壮而睿智的勇士啊,用自己的一生为我们诠释了坚守一词的深刻内涵。如今,在**的银行业监管战线上,也有着这样一群美丽而不倒的胡杨,他们不仅拥有一份坚守的执着,更能创新自己的检查技巧,默默无闻、前仆后继,用自己的青春和热血坚守在防范和化解银行业风险,保护存款人和其他客户合法权益的阵地上。
为了增强监管的有效性,去年国务院赋予我们监管部门延伸检查权,面对这项新的权力和责任,社会接受度普遍不高,而且没有任何经验可以借鉴,那么,如何转变我们的检查习惯,去应对来自方方面面的复杂考验呢?对此,我们执着的监管干部不等不靠,创新检查思路和方法,取得了卓有成效的检查成果。
就在炎炎夏日的一天,几位满头大汗的质朴渔民敲开了**银监局的大门,我们从没有贷过款,却接到了法院的催款公告,请你们一定要为我们主持公道呀!历来对群众来访认真接待的局领导听完他们的申诉后,敏锐地发现这是一个典型的借、冒名贷款案件线索,立即找来相关科室的业务骨干,分析讨论案情,布置突击检查任务,第二天就安排工作组进点检查。那是一个偏僻的小渔村,地方保护意识十分严重,对外来人员有着本能的抵触心理,面对检查人员的询问,所有知情者的反应都是一问三不知,检查工作陷入了僵局。偏偏天公不作美,此时当地又刮起了台风,为了保护人民群众的生命财产安全,我们的检查人员也走上了抗台前线,与当地百姓一起抗击多年不遇的天灾。风雨过后,检查人员与当地人结下了深厚的友谊,阻碍交流的大门被打开了,在适度的政策传导后,知情人打消了顾虑,提供了检查人员需要的情况,保证了检查任务的及时有效完成。在检查组走的时候,质朴的渔民自发组织起来欢送他们,那震天的爆竹声分明表达了一种对我们金融监管者的信任与感激!是啊!只要把人民的利益放在心上,人民,就永远是我们监管的坚强后盾。
进行过延伸检查的人都知道,这是一件偶然性很强的工作,有时候你得充当知情人的出气筒,和风细雨地化解完他们心中的委屈和不解后才能进行调查取证;有时候又不得不面临着巨大的压力,需要你用智慧和坚持去抗争。我们就曾查处过这样一起案件,不仅需要应对当事人权力的干预,而且还要防范地方黑恶势力的侵害,针对这种复杂的局面,分局领导组织我们事前制定了详尽的计划,充分考虑了各种各样的可能性,强调了突然、保密、避免正面冲突三个原则,在事前秘密进行大量前期工作的基础上,选择一个对方防备比较松懈的周五,兵分几路,一路突击走访相关部门,在最短时间内取得了银行档案所附资料做假的相关证明;一路进入被查银行,认真排查,从已被做得几近完美的假帐中发现了重要破绽;一路绕开黑恶势力控制的直接对象,取得其他周边知情人的旁证材料,进行综合后取得了同样有力的证据效果。我很清楚地记得,检查中一个好心的知情人提醒我们,这个事情有官场和黑社会背景,你们又不是执法机关,为什么要跟他们斗?!面对她的好意,我们铿锵有力地答复道:我们就是金融执法者,维护金融秩序是我们应尽的职责,不管它有什么背景,我们都要一查到底,还地方金融秩序一个太平!
朋友们,这就是我们可爱的监管干部,这就是**金融监管系统不倒的胡杨,没有豪言壮语、没有铮铮誓言,有的只是日复一日的繁杂琐碎,有的只是年复一年的奔波跋涉。他们用自己刚正的职业操守、高操的检查技巧,织就了一张恢恢法网,保卫着一方的金融安全。也许你要说他们很平凡,也许你要说他们很渺小;但我却想说:大音希声、大象无形,平凡渺小的他们也在对金融正义的坚守中,矗立起一座座不倒的丰碑!
朋友们,让我们都来坚守吧!因为,共和国的金融监管事业,值得我们用一生去坚守。我们坚守,用措施去化解风险,用保障去铸就安全;我们坚守,用公义去维护权益,用不屈去战胜强权。这样的事业是美丽的,这样的坚守更是一种美丽!

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