师德演讲稿：正视自身言行。
工欲善其事，必先利其器。在我们正式演讲前，现在就动笔写一份演讲稿吧。演讲是演讲者在现场与听众双向交流信息。怎么给自己的演讲稿润色呢？请阅读由小编为你编辑的师德演讲稿：正视自身言行，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
教师既是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
一、心灵关怀的无知比比皆是的伤害
教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。然而，许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。曾经有一位探索教师对学生心灵的伤害问题的探研者，对325名教师和653名学生就教师伤害学生一事进行了调查。在调查中表现，年龄越小，年级越低，学生受到的伤害越大。有的学生被老师骂，有的教师甚至随意举手打学生;还有的教师不顾学生的颜面，故意贬损学生的人格，等等。在学生遭受的伤害中，被调查者认为，体罚是表面的，而心罚所受到的伤害则是长期的，甚至是终身的。
曾经有一位这样的学生，他的英语成绩很差，他自己很想学好，但又不知道怎样学，有一天上课时，英语老师按顺序叫学生站起来回答问题，眼看就要轮到他了，他心里很激动，因为那道题他能做出来，但还是有点紧张，然而，英语老师却没有叫他，而是叫了他后面的同学，这时，这位学生感到侮辱，后来升高中时，英语才考了48分，使他进不了重点中学。这是一个极其普通的例子，尤其是在老师讲公开刘课、观察课、优质课、示范课的课堂上更为多见，客观地讲，英语老师没叫他回答问题是无意的，而是认为英语老师可能一时疏忽，但对于这个学生来说却不是无意的，他认为是英语老师看不起她，嫌她英语太差才不让回答问题。从此例中，英语教师的无意伤害极大地改变了这个学生的学业发展和心理状况。她不仅放弃努力学习英语的动机，而且发展到害怕上英语课。这直接导致了她升学的失败和对未来的焦虑。当然，引发无意伤害的根本原因也应归之于这个学生，归之于她的无中生有和过度自尊。但是，这并非说老师没有任何责任，从心灵关注的角度来看，老师的言行任何时候都应是教育的一个组成部分，不能随心所欲，更不能漫不经心。
二、心灵关怀的前提了解学生的心灵
事实上，许多教师行为偏差，也正是由于不了解学生的心理特点而造成的。
我们常说，教学要获得应有的实效或效果，必须依赖于我们对教育的两条基本规律的遵循。一条是，教育的内容符合社会的要求。这是从教育与社会的关系来看的，教育首先是一种社会现象，它必须为社会的政治、经济服务，才会有安身立足之本，因此，教育要紧紧地随时代的脉搏，时时关注重社会的发展和需求。另一条就是，教育还必须遵循儿童身心发展的规律。即，教育的内容与方式都要符合儿童的年龄特征，这样，教育才会成为儿童自身的需要，并为儿童所接受。而这一条主要是从教育与人的关系出发来看的，这就是说，教育还是一种培养人的实践活动，如果教育脱离了人的身心实际，那么，就很难言人的身心发展了，因此，教育中的有关年龄特征的问题，是不能被忽视的。在这两条规律中，就教师的工作性质而言，主要应该是对第二条规律的把握。原因有两点：第一，教育与社会的关系往往是被子政府部门的大政方针所决定的，教师并无权利随意更改教材的内容，但怎样把时代精神、教育的方针政策以及教材内容中的规范与要求有效地落实到学生身上，却是教师义不容辞的责任，这就离不开教师对学生本身的研究了;第二，教育为社会服务的最终目标，还是为了促进人本身的身心素质的发展，是为了人类的生存幸福而服务的;同时，社会的要求也只有凝聚为人的个体的一种内在的，永恒不变的身心素质之时，教育的效果才会真正显露出来，我们才可以说教育是成功的，而教育要有效地促进人的身心发展，外在教育影响要凝结为人的内在素质，则又都离不开教师对学生现有身心发展水平与特征的了解和遵循，也就是说，以人为本，以人的身心素质为本，这不仅是教育的出发点，而且也是教育的最终归宿，对此，任何人都是不能忽略或轻视的，否则，就无真正的教育效果可言!因此，从心灵关注的角度来看，儿童的心灵具有可塑性，同时也是一颗脆弱的心灵，一颗向上的心灵，一颗善于学习的心灵。所以教育的效果，并不在于教育内容本身的正确与否，而主要在教育内容与教育方式是否贴近和符合受教育者的身心实际。同时，符合儿童身心实际的教育，又首先是建立在对儿童年龄特征的尊重与了解基础之上的，要关注学生心灵的成长，要使教师真正具有一种富有实效的教育行为，教师就必须认真研究和了解学生的心理特点与年龄特征，并以此作为教育的起点。
三、心灵关怀的策略：掌握教育的方式与艺术
心灵关怀在了解了学生心灵发育的特点之后，还应注意掌握一些具体的教育方式与艺术，这是教育怎样更好地防止教育伤害，避免无意伤害，根除有意伤害的又一重要的前提条件，在学生心灵成长的道路上，需要教师的辅助，教师对学生的帮助要得体，爱学生，还要会爱学生。爱，不仅仅只是一种付出和给予，它包含了丰富的内涵和灵巧的艺术，爱是奉献，爱也是理解;爱可以通过满意而传达，爱同样也可以通过不满意而流露;做为教师，就要体察学生心灵的变化，学会附耳细说，学会正面暗示。据说韩国有个官员在微服私访，路过田间时，看到一个农夫驾着两头牛正在耕地，就大声问：你这两头牛，哪个更棒?农夫看着他一言不发，等到了地头，牛到一旁吃草去了，农夫才附在官员的耳边小声地说：边上的那头牛更好。官员很奇怪问：你干嘛用那么小声地说活?农夫说到：牛虽是畜类，但心却是和人一样的，如果我大声说这头牛好，那头牛不好，它们能从我的眼神手势、声音里分辨出我对它们的评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀的牛心里会难过试想，一位农夫对待一头牛尚且如此讲究方式、方法，那么，我们做教师的在对学生进行评价时，不是更应该加以注意吗?尤其是教师的评价性语言，其意义对于学生而言，不是终生的，也是短期内难以忘怀的，无意伤害是无心的结果，但无心之过变有过，归根到底，还是与教师的素质有关。
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关于正视挫折的演讲稿
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。下面是小编整理的关于正视挫折的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
关于正视挫折的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。
成长如歌，或高亢或低沉或悲戚或欢快，因为挫折，它变得悦耳。
成长如画，或明丽或浓艳或黯淡或平凡，因为挫折，它变得和谐。
成长如酒，或芬芳或浓烈或清淡或馥浓，因为挫折，它变得醇厚。
每个人的生活之路都不是平坦的，而是崎岖的。我在生活中也经历了许多挫折。阳光总在风雨后，乌云上有晴空人的一生，不可能一帆风顺，失败和挫折在所难免，而我在挫折中长大，我的成长因挫折而闪光。
一个人在漫漫人生旅途中，会经历许多挫折，但是挫折不会打败我们，而是让我们在今后的生活学习中更加坚强，有勇气去面对一切。
在挫折中长大 拾留 小荷才露尖尖角 夜深了，一丝孤独的月光照进我的房间，使我心灰意冷，怎么会我的数学怎么会这么差呢!吧嗒吧嗒，眼泪掉在试卷上。62分!这对于我来说是多么大的打击!尽管妈妈没有批评我，但我的心却在流泪。为什么我熬夜学习，付出了那么多，却一点收获都没有?不是总说一分耕耘，一分收获吗?但当我在学校时，尽管我表面上不在乎，抽兜里的卷子却被揉成一团。我扪心自问：难道我不适合学习吗?但是如果放弃，我又实在不甘心!我该怎么办?内心深处的声音告诉我：继续努力!挫折并不是终结，也绝不是人生的最后姿态，它也许正孕育下一季的辉煌!是啊，我是在挫折中长大，我应因挫折而坚强!刚才的想法使我嘲笑自己的悲观，心高气傲的我怎会被挫折所打倒?胜利永远属于我!没有波涛的海洋，绝不是真正的海洋;没有波折的生活，也绝不是真正的生活。但是，山高高不过脚底，海宽宽不过航灯。面对布满荆棘的人生，面对挫折与失败，我们应该毫不畏惧，知难而上，因为挫折也是人生中一道亮丽的风景线。
苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于有志者则是前进的动力。正视挫折是强者的气概，只有敢于面对挫折，敢于迎接挑战，我们才能飞得更高，才能肩负起我们身上的重任。让我们鼓起勇气，去敲开成功的大门吧!记住：我们的成功就在前方!
关于正视挫折的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
人生难免会遇到挫折，没有经历过挫折的人生不是完整的人生。没有河床的冲刷，便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验，也便没有不屈的品格。因为有挫折，才有勇士与懦夫之分。
大大小小的挫折让人生有了大大小小的跌荡起伏，在我的记忆中，总有那么一段像耳根的头发一样扎着我的回忆。
小时候，我是个十分内向的孩子。不说，不笑，也不闹。二年级的寒假，我们一家回家乡过年。 我坐在叔叔的摩托车上，正准备去大伯家拜年。车子发动前，我不小心把脚伸到了轮子里，没有察觉叔叔拧转了车钥匙。伴随着我撕心裂肺的哭喊声，我的右脚已经血肉模糊了。因为这样，我差一点失去了行走的能力，可仍然在医院里躺了三个月。
当我再次步入校门的时候，才发觉一切都变了。同学们都用异样的目光看着我，有人开始在背后议论我，甚至当着我的面嘲笑我。自她走路的样子多难看!就像企鹅!看她成绩多差!这么简单的题目也不会做! 原本就十分内向的我很受打击，我开始不想上学，开始躲在被子里哭。
后来，妈妈给我看了许多启发我的文字，我才终于明白了许多那些我不曾懂得的道理。妈妈说，让自信成为抗挫的兴奋剂。
我开始学会了自信的微笑，乐观地面对生活。我渐渐变得开朗 了许多，我不再害怕嘲笑，和同学们也越来越融洽了。
不久之后，我的脚竟然痊愈了!医生说我可以跑步了，可以跳舞了，我又变回了一个正常人。
在妈妈的鼓励下，从来不敢站上舞台面对大庭广众的我去参加了一个省里的大赛。我从来没想过自己竟也能如此的自信。我以一个小品拿下了那次比赛的冠军，也树立了以后的目标。后来，我成为了一个特别开朗的女孩，爱说，爱笑，也爱生活。
现在，每当我再看到脚上那十多公分的伤疤时，我便会不停地鼓励自己不怕困难，要战胜挫折。
人生就像奔流的大海，没有岛屿和暗礁就难以激起美丽的浪花。如果生命是一把直尺，挫折失败是刻度，那么人生真正有意义的是那些有刻度的地方，因为它刻下了生命的富有。
关于正视挫折的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
人生并不可能一帆风顺，在人生漫漫的旅途中，总会遇到许多名为挫折的绊脚石，它们会使你摔倒，失败，许多人选择了退却，但也有一些人选择了坚持到底，并奇迹般地站了起来，站起来之后，他们发现，成功之神就在离自己不远处微笑着。挫折其实是一笔上天的赐予，它是通向成功道路上筑路的基石，没有它，就不能抵达成功的彼岸;它是追求梦想漫长征途上的驿站，没有它，就没有迈向下一步的勇气和力量。失败是成功之母的道理已深入人心，只要你坚持不懈地努力，摔倒了，就爬起来，成功就会青睐于你。
纵观人类的文明史，成功者追求梦想的道路都是经历坎坷万苦千山的，而正因为这些在挫折中的历练，他们才最终问鼎成功的宝座：勾践兵败，忍着丧国之痛，委曲求全，他卧薪尝胆，励精图治20年，终于在会稽山击败了吴王夫差，成就一番霸业;海伦。凯勒又盲又聋，她却毕业于哈佛大学，被评为20世纪美国十大英雄人物;身残志坚的女作家张海迪自小便高位截瘫，可她从来未放弃自己的梦想，翻译和创作了许多出色的作品他们都曾一度跌入人生的最低谷，失去了不能再多，可他们以惊人的毅力和不向命运低头的顽强精神站起来，并获得了最后的胜利。
我们都是平凡的普通人，受挫折时我们生活中无法回避的一部分，学习成绩不理想，工作不顺心等等问题每天都会摆在我们面前，我们要做的并不是被困难所击倒而迷失沉沦，而是笑对挫折，调整自己的心态，在挫折中历练，在挫折中成功，在挫折中领悟人生的真谛：珍惜、坚持与不屈!
最出色的人也会难免遭遇挫折，其实，挫折并不可怕，反之，它还是一种特殊的财富，只有你学会承受挫折，并在其中成长，它才真正属于你，并使你受益终身!
关于正视挫折的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
人一生中会经历无数的事，碰上形形色色的人有可能在某一天或某一刻幡然醒悟，明白了一个道理。那一刻，你会听到生命拔节的声音是在离家出走后。那是我八九岁的生活，整天都想往街上溜，好奇心特别重。在我一次次恳求之下，妈妈终于给我办了一张公交卡。在狂喜之下，开始上房揭瓦了。
有一天我偷偷带上公交卡，和几个前几天就预谋好的小伙伴一起上了公交车。可上了公交车之后，我就立刻后悔了，车上那是人山人海呀!我们几个用瘦小的身材在人堆中挤呀挤呀，终于扶住了柱子。在一阵头晕目眩后，我们终于到达了终点我亲爱的敬亭山，我来了!
我们兴奋地拉着小手顺着水泥路往山上冲。左瞄瞄、右望望。很快在山脚下，我便花光了我人生的第一笔积蓄。我们高兴地跳啊嚷啊!
在一个岔路口，我们犹豫了。虽知道向前是上方，但听说附近有个寺庙，想去看看，不知向左还是向右。我们在点兵点将后决定向左。刚走下去没多久，就听见一阵嗡嗡，我们并不理睬，继续向前走。忽然，其中的一个小伙伴叫道：蜜蜂!当时我们年级还小，分不清是好蜂还是坏蜂，吓得拔腿就跑。个子最小的我很快就落下了，一个石头让我摔了个狗吃屎。伙伴们急忙赶过来扶下我，好在蜜蜂并没有追过来。在一阵哭闹后，我们继续朝山顶进发。
天渐渐要黑了，兴致很高的我们还想继续往上爬，但是肚子里传来的咕咕声提醒我们，已经很晚了。
我们走下山，乘车回到了家。
这时，我发现家里聚集了很多大人，妈妈看见我，立刻抱着我痛哭。
姐姐告诉我，那天妈妈以为我丢了，差点就报警了。看见妈妈眼里的泪水，我明白了妈妈的心，也明白了：我以后再也不可以瞒着大人，出门了!
关于正视挫折的演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在漫漫的人生道路上，总是充满荆棘的，如挫折。每个人都会遇到挫折，有人选择逃避，他或许越来越弱;有人选择战胜挫折，那么他会越挫越勇。我告诉她件事，一件与我们寄宿生的生活紧密相连的事。一个女生，那时她13岁，她有点骄傲、任性，又害怕孤单，她是父母的心肝宝贝，母亲说她父亲太溺爱她了，她不以为然。刚读完一个学期，她的好朋友全部转学了，她重新和班里的同学认识，她开始有点自卑，因为同学是县城的，她是农村的。不善于交流的她无助地哭了。她开如埋怨父母为什么送她来这里读书，让她孤单一个人。她在班里的同学很友好。她小心翼翼地和同学交流。她知道自己的缺点，但又不加改正，可是挫折又降临在她身上，她被分配到一个陌生的寝室，室友说的话她完全听不懂，遇到不开心的事时，找不到倾诉的对象，她努力把注意力放在学习上，但星期六和星期天，室友全回家了，她要补课，一个人在空荡的寝室里，难免不害怕。
而大家都在一楼，她在三楼，她不想去和同学一起睡。在一个风雨交加的晚上，狂风猛吹窗子旁边的竹子，发出恐怖的沙沙声，雨打在窗上，就像十几个人敲打着门，她躲到被子里，身体不停地颤抖，她放声大哭，呢喃地着：我明天就回家，再也不来这个地方了，呜呜。不知道过了多久，朝霞的红光洒在她身上时，她觉得自己不应该逃避。于是，在这个学期，她发生了翻天覆地的变化，自信，学会尊重他人，换位思考，不再任性成了她的收获。看!一个小小的挫折，想不到拥有如此的魔力，它让她学会长大，学会如何面对困难，而不是轻易地哭泣。
你有梦想吗?当一个有梦想的人遇到挫折时，有两种人。一种是不顾一切地向前，把挫折当成是向前冲的屏障;另一种是，绕路而行，直至梦想发生变化，扭曲了最初的梦想。我认为这种人太经不起考验了，他的梦想不值一击。
没有经历挫折的人，像襁褓中的婴儿，永远需要人保护;像飞翔不了的老鹰，不能自由自在地翱翔;偈干涸的小溪，弹奏不出生命的乐趣和精彩。
经历挫折后，以前认为比珠穆朗玛峰还高的困难也不过如此。把挫折当成你的朋友吧!它会教你如何做人，如何学习，如何面对这复杂的社会。
正视挫折走向成功演讲稿
挫折在人生的道路上是不可避免的，我们不应该因为遇到一点点挫折就气馁。下面是小编整理的正视挫折走向成功演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
正视挫折走向成功演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
每一个人都渴望成功，但是通往成功的道路上却长满了许许多多荆棘，不可能一帆风顺。所以，挫折，成了我的朋友，让我学会了挑战，品尝到了成功后别样的快乐。
很难忘记那一次数学竞赛。记得那天天蒙蒙亮，窗外的雨下个不停，我打着小伞，背着沉甸甸的书包，快速跑向教室。上课铃还没响，我的心就好像有只小鹿在怦怦跳个不停。当老师说开始答卷时，我的心更是提到了嗓子眼。我过五关，斩六将，快速地把卷子做好了，直到卷子收了上去，我那悬着的心，才稳稳落地。
虽然我对这次数学竞赛不是十拿九稳，但前十还是有把握的，当老师公布完成绩的时候，我的心仿佛跌入了万丈深渊，各种疑惑都砸在了我的头上，难道是我运气不好?还是我答题时太粗心了?回家的路上，我整个人是愁眉苦脸的，心里却翻江倒海般思来想去。当想到这点小小失败怎么能把我压倒时，我豁然开朗，心中更是充满阳光，从此，我更加努力，上课认真听讲，下课好好复习，查漏补缺，成绩明显有了提高。
功夫不负有心人，我在期末大考中取得了比较满意的成绩，让所有的烦恼都烟消云散，灿烂的笑容又回到了脸上。
我遇到的挫折还有很多，比如作文投稿石沉大海，和朋友交往不顺利等等，于是，在微笑中我又学会了很多!
正视挫折走向成功演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
人生不可能是一帆风顺，风平浪静的。因为在人生的道路上充满了挫折与坎坷。不管遇到大的坎坷还是小的挫折，我们都应该积极去面对它，去战胜它。虽然，我们都为挫折而引起惶恐，甚至抱怨，手足无措。但是，我们为什么不会静下心来好好地想一想，人生只有遇到挫折，才可以使我们有前进的动力，才能造就我们的成功。
上个星期，数学卷发下来了，那是一个令我大失所望的分数，与当时的最高分整整相差15分，这对我来说真是一个不小的数字。古人说;失之毫厘，差之千里，更何况这15分之差呢?我灰心了，我丧失信心了，我再也不想考试了。我讨厌交卷后才发现我有许多的错题，我讨厌那与别人相差千里的分数，我讨厌同学们用异样的目光看我挫折与我狭路相逢了。
然而，在我灰心丧气时，我忽然想起了几位伟人。他们在我的心中树立了榜样，使我不再灰心，不再丧失信心。他们在面对巨大的挫折时，无屈不挠，在苦难中走向了成功之路。司马迁遭受酷刑，忍辱负重，但他用生命写出了史记海伦;凯勒，从小生活在一个无声无光的世界，但她凭着顽强的毅力，如饥似渴的学习，最终成名。桑兰与霍金身残志坚，用微笑面对挫折。赢得了大家的敬仰还有许许多多这样的人物。比起她们所遇到的挫折，我所遇到的真是微不足到。
想到这里，我从中明白了遇到挫折千万不要灰心丧气，因为这是人生道路上所必须的。遇到挫折时一定要勇敢地去面对它，战胜它，如果你战胜了他，你的学习之路必将取得成功，不是如此吗?要记住，挫折才能造就成功!
正视挫折走向成功演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
成长是快乐的，成长的一瞬间是幸福的，但也难免受到一些挫折，挫折却变成了成长的所需一部分。
星期六的一天，我独自在房间，作业早已写完，书都看了许多本了，剩下的时间就是无聊的一人空间了。我不禁拿起一本漫画书来看，看了一页，我感叹到：太好看了!人物太可爱了，有空的时候再拿张纸画下来。话音刚落，过了两分钟，我突然恍然大悟：我现在不就正在消磨时光吗?不如向这个兴趣前进!
我拿起笔就画，纸一张一张的被我浪费了，之所以这样说，也是因为我画画技术不太好，二十几张纸都不能画出一个真正的人物，我非常羞愧，我坐着，等待着。
我遇到了前所未有的困难挫折，时间不留人，他就这样调皮的从我身旁离去，我想挽留它，但是人又怎能徒手去阻碍时间呢，还是别再妄想了!
我垂头丧气，这时爸爸忽然推开门，走近来，他似乎看出了我的心思，他对我说：画画呀，是一种讲究技巧的艺术，那些有耐心，勇敢，先搞清楚从何入手的名画大师都是从一个小物体学起，他们一学就是学了好几十年，他们细心观察，去认真记和想，
我仔细琢磨着，终于明白了，我又拿起笔画着，这次我细心了许多，不够十五分，一张出于名画大师的人物画新鲜出笼了!这张画让我满意，也让家人赞赏!我成功了，我感觉自己又长大了，我是从挫折中成长的!
成长的过程中也有许多挫折，这些挫折只会磨练你，让你变得更加出色。我领悟到：成长离不开挫折，只有面对无数个挫折，经历过无数次考验与失败才会真正体会到成长的快乐!
正视挫折走向成功演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
没有挫折的人生是不完整的，没有经历挫折的人就不会成功。
每当你经历一次挫折，也就证明你离成功又近了一步。成功带给你的是欣喜，而挫折却给你打击。但是，挫折也是一种财富。
我国唐朝的统治达到了鼎盛时期。其他国家都来吸取我国的精华，为了传播唐朝博大精深的文化，鉴真和尚不辞劳苦，开始横渡大洋去日本传播文化。经过一次又一次的挫折，终于第六次渡海成功，这是他已经六十多岁了且双目失明，虽完成使命却死在异国。
没有一次又一次的挫折，没有自己下定决心的勇气，鉴真不可能到达日本。挫折磨练了他，他最终取得成功。
挫折可能随时会遇到。如果你放弃了，那你不可能会有辉煌的成绩。俗话说的好：台上三分钟，台下十年功。当你看到有些人取得成功时，不要羡慕。因为他们就是克服了无数的挫折才在舞台上换来了骄人的成绩。
伟大的发明家爱迪生一生不知经历了多少次挫折才发明了日常生活用品。他在制造电灯时，经历了上千次挫折才找到了适合电灯的灯丝。别人见他这么认真便嘲笑他。可他却说： 我找到了这999种材料不合适，总会有合适的。终于，他发现了第1000种材料，电灯问世。如果没有爱迪生的这项伟大发明，我们寻找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后来，他的实验室着火，所有的实验品在大火中付之一炬，可他却异常冷静。大火过后不久，世界上第一部留声机问世。
爱迪生不怕挫折，认真谨慎的态度永远激励着后人。他的一生有过3000多种发明，这些发明成果不知他经历了多少次挫折。可见，挫折是一种财富，是一种力量，他的精神永远被人们铭记。
蝴蝶翩翩飞舞时绝不会忘记破茧而出的痛苦;科学家们在展示新发明是绝不会忘记那日日夜夜克服一个个挫折的情景;学生在完成学业时绝不会忘记一个个挫折给自己产生的影响。
不经历风雨，怎能见彩虹?挫折是人类最好的老师，是一笔重要的财富，更是我们一生所用之不尽的精神食粮。
正视挫折走向成功演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
面对挫折你会怎么做呢?是停滞不前，最终碌碌无为?还是勇于前进，将挫折踩在脚下?在挫折面前我不禁发出了哈姆雷特那样的感慨：生存还是毁灭?这是一个问题。
我热爱的自然这样告诉我：
在蛾子的王国里，有一种蛾子由于它的硕大和美丽，人们把它叫做帝王蛾，帝王蛾的幼虫生活在一个洞口极其狭小的茧子里，当它的生命要发生质变时，这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才能破茧而出，太多太多的幼虫在过鬼门关时力竭身亡，不幸成了飞翔的悲壮祭品。
有人怀了恻隐之心，用剪刀剪大了洞口，得了救助见到天日的蛾子，却只能拖着硕大的双翅在地上笨拙地爬行。
原来，那鬼门关般的狭小茧洞是帮助帝王蛾成就双翼的关键。艰难的穿越，用力的挤压，翅膀才能充血成熟，人为地将茧洞剪大，蛾子的双翼失去了成熟的锻炼机会，便永远不能飞翔。
挫折并不可怕，可怕的是因为害怕而逃避，甚至逃避一生。只要像飞翔的帝王蛾那样将面对的挫折当作必经的历练，拼尽全力，挫折就不会是一世的枷锁。
我热爱的历史这样回答我：
一个中年从政的美国人，选局长，落选;选州长，落选;选参议员，落选;提名副总统，落选;一次次失败，一次次从头再来。二十年后，终于成功当选为美国总统，他，就是林肯。
挫折并不可怕，可怕的是将挫折无限放大，甚至笼罩自己的一生。只要像林肯那样将每次挫折都认为是人生的契机，仍勇往直前，将挫折当前行道上的跳板，走向最终的胜利。
我热爱的生命这样启示我：
海伦凯勒从小失明，长久的黑暗没有使她丧失掉对生活中光明的向往。在黑暗中，她播下生命光明的种子，她最终用残废的躯体散放了最健康的生命光泽。
史铁生青春年华遭遇疾病，在最张扬的年龄失去了双腿，残废的身躯却不能让精神倒下，他体验的是疾病困苦、生活的苦难，回报的是顽强坚韧、生命的高贵。
挫折之于生命正如影子和人。没有礁石，哪会激起美丽的浪花?伟大的印度诗人泰戈尔曾吟咏：世界以痛吻我，要我回报以歌。愿我们都能视挫折为磨砺，不害怕，不逃避，从中受益，永不绝望。
正视挫折成就未来演讲稿
成长的过程好比沿着沙滩走，一排排歪歪曲曲的脚印，记录着我们成长的足迹，只有经受了挫折，我们的双腿才会更加有力，人生的足迹才能更加坚实。下面是小编整理的正视挫折成就未来演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
正视挫折成就未来演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
乌云有时会遮住太阳，当乌云无法永远裹住太阳。没有一个人名里注定要过失败的生活，也没有人注定要过一帆风顺的生活。
生活要求人们增强挫折容忍力，增强自信心，不为一时的挫折所折服。失败和成功这两样，没有百折不挠的性格，没有坚韧不拔精神，没有战胜困难的勇气，是换不来的。而这种性格、这种精神、这 种信心和勇气，非吃苦不能磨难、非挫折不能铸造。生活要求人们变通进取，在挫折中不断总结经验，产生创造性的变迁。
挫折是一种情怀，它体现出对信念的坚定或丧失;对灾难的勇往直前或畏惧。挫折之后又绿洲，犹如疲惫之后有惬意。回避挫折的人不会摆脱挫折;害怕挫折的人不会减少挫折;屈服挫折的人，不能 驱赶挫折。只有善待挫折的人，才能使挫折成为走向成功的垫脚石，成为进军途中的号角。
挫折与成功是对孪生兄弟!挫折是否引起人们的情绪恶化不再会错这本身而在于人的认识。俄国诗人普希金说：大石拦路，勇者视为前进的阶梯，弱者看成前进的障碍!信心使用者的表 现，信心能裂变成巨大的精神力量。
人不怕困难，只怕失去信心!
正视挫折成就未来演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
在人生浩瀚的大海中，挫折是汹涌澎湃的海浪，拍打着生命之舟，从起航到彼岸这句充满诗意的话却向我们道出一个不那么诗意的现实：挫折从某种意义上说，是人生的伴侣，是人一生都不可回避 的问题。
挫折的目的和意义是让我们在成长的过程中学会面对挫折并战胜挫折，培养我们的一种耐挫折能力。它的目的不仅仅是让我们吃点苦、受点挫折，而是时时刻刻地、潜移默化地从各方面着手培养我们的 抗挫折能力和耐挫折能力。
让我们能够正确认识挫折、面对挫折，并最终战胜挫折。
挫折，是在个人从事有目的的活动过程中，遇到障碍或干扰，致使动机不能实现，需要不能满足的情绪状态。
正视挫折成就未来演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
生活中，我们都遭遇过挫折，正是这些挫折，使我们明确了方向，振作了精神，磨练了意志，增长了才干，获得了成功。挫折是压力，是动力，是清醒剂，是催人奋进的力量!所以，当我们面对 挫折时，不要抱怨，应该感谢，不要灰心丧气，应该更加努力。古往今来，许多名人掀士无不是在挫折中成就了不平凡的事业。面对耳聋，贝多芬顽强拼搏，发出我要扼住命运的喉咙的呐喊，终成 一代乐圣;面对失败，爱迪生坚持不懈，发出我已经找到一千多种不适合做灯丝的材料的乐观心声，终于给世界带来了光明;面对仕途苦闷，苏东坡壮心不已，发出大江东去，浪淘尽，千古 风流人物的昂扬曲调，在挫折中逐步走向成熟是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮美的浪花;是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律!
失败并不可怕，可怕的是失败之后的泄气，那会无声无息地释放掉你前进的动力。没有失败，何来胜利。只有在失败之后吸取经验教训，爬起来继续奋斗，成功是迟早的问题。能在挫折中站起来的 人是勇敢的，能在挫折中站起来并能把挫折当成老师的人是值得钦佩的。一个人如果有一颗智慧之心，即使处在水深火热之中也能看见转机的曙光。在庸人的眼里，挫折是成功的绊脚石，而智者的眼中 ，挫折就是成功的契机!挫折是坚韧之石，擦出希望之火; 挫折是希望之火，点亮理想之灯; 挫折是理想之灯，照亮前进之路;挫折是前进之路，给人积极向上的力量!朋友，你还在遇到挫折而苦恼 吗?你还没有意识到挫折的宝贵吗?人生正是因为有了伤痛，才会在伤痛的刺激下变得清醒起来;人生正是因为有了苦难，才会在苦难的磨练下变得坚强起来。珍爱挫折吧，挫折是我们人生中一笔最宝 贵的财富!
正视挫折成就未来演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
花儿在凋零之后，终会用青绿色的果子遵循生命的规律。蛾在沉默了一冬之后，终会把生命的壮美展现在人们面前。这是多么令人感慨啊。人们更是在挫折面前展现了生的毅力。正是因为有了挫折才有 了成功。
挫折，是什么?
挫折，难道只是所经历的苦难?不，挫折的含义不仅仅只是字面的意思。如果让一个没切身经历过挫折的人去理解挫折，只能理解字面上的含义。而如果让切身经历过挫折的人理解挫折，必定会得到新 的理解与体会。挫折对于没经历过挫折的人来说是一辈子都不想经历的过程，而对于切身经历过挫折的人来说是一生中最难忘的经历。
炸药工业之父诺贝尔，尽管这是一向非常危险的研究。但他依然接受。在实验中他失去亲人的痛苦和实验工作的多次失败，都没有能够动摇诺贝尔继续研究炸药的决心。在四年多的时间里，他进行了四 百多次的实验，虽然还是连连受挫，但他毫不气馁，因为这些挫折给了他很多的启发，为他后面的成功奠定了基础。
爱迪生，经历了上千次失败才发明了电灯。上千次的失败使他充满了对光明的渴望，也促使他将失败转化为工作的动力，从而不断努力，不断进取。最终战胜挫折，将光明带给人类。
孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，头特别大，脚小而纤细，走起路来很困难。但是，他在这样的艰苦条件下，克服自身生理缺陷，下定决心苦练杂技，一练就是三年。在这期间，他战胜了许多常人 无法想象的困难，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功成名就。
上述材料告诉我们：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能体会生活的乐趣;穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹?受挫折的过程不仅仅是获得真知的 过程，同样还是走向成功的必经之路。如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想获得真知以及取得成功都是很困难的。多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些不敢经历挫折的人。
挫折造就精彩人生!人生应挫折而精彩!道路是曲折的，但前途是光明的。愿我们认真看待挫折。
正视挫折成就未来演讲稿篇五
大家好!我是来自四八班的勾毓榕，今天，我演讲的题目是《在挫折中成长》。
人生就如同泡茶，只有经过了沸水的温泡，才能展现出它生命的本色;人生就如同苦咖啡一般，只有经过了重重很苦涩，才能品味它淳朴的香味;人生就如同雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀，搏击长空
人生的道路是坎坷曲折的，对于时时袭来的挫折、失败，我们要从容应对，才能到达胜利的彼岸。
有这么一位伟大的科学家，他发明的电灯给全世界带来了光明。大家一定猜出来了吧!没错，他就是赫赫有名的家喻户晓的爱迪生。他在发明电灯的过程中，仅灯丝这一项，就经历了上千次失败的考验。但是他并没有因为失败而放弃，他并没有因为一次、两次甚至一千次的失败而失去信心。最后，他终于在一次又一次的失败中获得了最终的成功。不经历风雨，怎么能见到彩虹;不经历失败，怎么能走向成功!世界上没有人能随随便便取得了意想不到的成功，而取得成功的人，都是付出了艰辛的劳动，经历了失败的历练。
古今中外无数的成功者，都以他们生动的人生经历，向我们展示了挫折的宝贵。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》;《诗》三百篇。缺少挫折的人生，不是强悍的人生，只有经历挫折，人生才能趋于完美。世上没有恒常的失败，也就没有永远的成功。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生的道路上不仅有开满鲜花的康庄大道，还有长满荆棘的羊肠小道。我们要微笑着面对成功，更要微笑着面对挫折。
同学们，在人生的道路上，让我们知难而进，跌倒后再把起来，失败后再鼓起勇气去奋斗，才能迎来鲜花和掌声，才能创造人生的辉煌。彩虹总在风雨后，无限风光在险峰!
努力提高自身的综合素质师德演讲稿
尊敬的各位领导，各位同仁；
大家好
我演讲的题目是‘努力提高自身的综合素质’，师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的师德素质要比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。
我认为要提高自身的师德师风，就要努力提高自身的综合素质。
一、爱岗敬业。
首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每一位教师都要爱读书、读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为一名教师，我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。
二 、尊重、关爱每一位学生学生。
每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严，如果我们把学生当成天使，那么我们就生活在天堂，相反，我们就会觉得自己生活在地狱。
三、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课，体现教师教学的智慧，常规教学做到扎实有效。
四、以身作则。
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在一起，这样才可以发现他们的优点，我觉得“身临其境”才是最好的教育。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生。
5、加强学习、提升教师魅力。
对工作埋头苦干、精益求精的态度；对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风；对教育事业作出巨大的贡献；对待教书育人工作的神圣态度，真心实意，踏踏实实，自觉刻苦自我完善，打下良好的知识基础，构建完整的知识体系。必须努力学习，提高自我修养，成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功，以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。模范老师们对教学的改革告诉我们：教师除了要修品，还要练功。要勇于改革和实践，探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天，教师任重道远。
我的演讲完毕，谢谢大家！
正视困难的演讲稿范文
篇一：正视困难 坚定信心 努力破解发展难题
编者按：干事创业难免遇到这样那样的矛盾和困难。面对困难，是绕道走开，还是直视它、解决它，这是衡量一名管理人员责任心强弱的重要标准。俗话说，“困难像弹簧，你弱它就强”。在困难和挑战面前，要拿出敢打硬仗、敢啃硬骨头的魄力和勇气，迎难而上，寻求突破。要始终谨记，个人的能力就是在不断解决矛盾、克服困难中提高的。要解决问题，还要多想办法，要采取发散性思维，多角度、多方位地考虑问题，不能“一根筋”。要制定多种工作方案，采取多种措施开展工作，当一种方法不奏效时，马上进行变通，用另一种方法开展工作，这是考验一个人的工作能力的标杆。古人云“大事难事看担当，顺境逆境看襟怀”。对管理人员而言，勇于担责，首要的问题是勇于接受组织交给的任务，做到下级服从上级，上级服务下级，个人服从集体，遇事不推诿，不搪塞，不回避。
目前，煤炭经济形势依然严峻，经济继续下行的可能依然存在，面对企业发展的严峻形势，广大干部职工要充分认识到安全生产就是效益，认识到过紧日子的紧迫性和必要性。作为每一名新阳人，我们要认清形势，正视困难，坚定信心，积极应对，与企业同呼吸共命运。
一、面对困难，我们要坚定信心。
企业发展如人生，绝对不是一帆风顺，要遇到很多的困难和考验，会有高潮和低谷。当遇到低谷时，有些人会产生抱怨、逃避和悲观的思想，会表现出消极的行为，会表现出在困难面前怯弱，困难和问题根本无法得到解决。困难不可怕，怕的是失去信心、迷失方向、丧失斗志、动摇退缩。没有过不去的火焰山，只要我们坚定信心，心往一处想，劲往一处使，变压力为动力，扎实工作，就一定能克服困难，实现企业平稳发展。工作中，管理人员要以身作则，以自身过硬的作风影响带动感召职工战胜困难；要全面准确掌握职工思想动态，化解职工思想矛盾；各级管理人员要深入一线，掌握第一手资料，对重点区域实施重点安全监管，要对不安全隐患紧抓不放；党员干部要身先士卒，为职工办实事办好事，帮助职工解决实际困难。工作中，我们更要进一步增强执行力、凝聚力和战斗力，以拼搏奋进精神、超常规的工作状态推进各项工作。
二、面对形势，我们要明确目标。
面对严峻的形势，要有充分的思想准备，采取积极的应对措施，最重要的是我要有明确的目标，就是在开展各项工作时，必须把安全放在第一位，安全重于一切，安全压倒一切，这是既定的目标和努力的方向。要认真贯彻落实国家相关安全规定、领导指示精神和公司部署，认清形势，吸取教训，严格管理，夯实安全生产基础，努力实现生产经营目标和开创安全生产新篇章。
三、面对困难，我们要精打细算。
过紧日子，简单地说就要勤俭节约，费用能省则省，成本能降则降，哪怕是一分钱的效益能争则争。为应对严峻经营形势，要牢固树立“四个意识”即：煤质意识、安全意识、成本控制意识、工时利用意识。要层层分解，传递压力，形成“千斤重担众人挑，人人肩上有指标”的局面，坚决完成成本目标。在攻克难关中，要以不达目的誓不罢休的劲头，坚决实现既定的各项目标。一位职工每天节约费用、降低成本的数额也许是有限的，但乘以矿井职工这个基数，那就是一个巨大的数字。让每一名职工以与企业风雨同舟的忠心热情，以无所畏惧的拼搏精神，从我做起、从岗位做起、从现在做起，群策群力降成本，勇于担当比贡献，努力战胜各种挑战。
四、面对困难，我们要怀感恩之心。
作为矿井的职工，我们绝大多数人可能会一辈子依赖于矿井，矿井是我们的家，是我们赖以生存发展、实现人生价值、成就理想和抱负的平台。我们应该十分庆幸自己处在一个富有活力、充满朝气的企业里。企业靠员工发展，员工靠企业生存。在矿井的发展的历程中，我们每名职工都为矿井尽职尽责尽智，努力奋斗过，同时我们也享受到了矿井的发展成果，我们得到的实惠是看得见、摸得着的。常怀感恩之
心，我们就会以更加良好的心态投入到工作中。作为领导干部，常怀感恩之心，就会谦虚谨慎，戒骄戒躁，依靠职工，带领职工努力为矿井作贡献。作为普通职工，常怀感恩之心，就会满腔热忱地对待本职工作，把工作当成事业来做。作为一个人，常怀感恩之心，就会与同事和谐共处、同心协力，就会善待身边的朋友，相互信任，相互支持。矿井给了我们成长发展的平台，我们应全身心回报矿井。当前，在生产条件较差、生产任务繁重、安全管理重点多、安全控制难度较大、经营形势不容乐观情况下，我们广大干部职工更要怀感恩之心，共同努力，同舟共济，共同应对挑战。
困难考验着我们每一名新阳人，但我们应当看到，我们有一个坚强有力的矿党政领导班子，有一支特别能战斗的干部职工队伍，相信我们一定能战胜困难，打赢治亏创效攻坚仗，为矿井的发展作出巨大的贡献。
篇二：正视困难
今年以来，我国经济走势备受国内外关注。对于当前经济运行中的新趋向、新情况、新问题，如何理性看待、正确认识、保持定力、有效应对？近日，权威人士接受本报独家专访，聚焦重大经济问题，回应社会各界关切。
目前增速回落是否合乎预期？权威人士认为，增速回落是经济进入新常态的重要特征，当前经济运行在意料之中，仍处合理区间。在增速放缓的同时，经济发展质量进一步提高，结构调整稳步推进，转型升级势头良好。要用历史的眼光分析经济形势，坚持短、中、长期结合。我国经济基本面是好的，韧性大，制度优越性明显。只要把握好，就出不了大问题。人民群众能够对当前增长态势充分理解，这是中国经济发展最大的底气。我们既要看到光明的前景，又要正视眼下的困难。
经济运行为何出现走势分化？权威人士表示，这本质上是结构调整正逐步深化。凡是主动适应新常态，注重调整结构、需求分析、创新驱动和质量效益的，努力走向产业中高端的，发展势头都不错；反之，压力都比较大。结构调整等不得、熬不得，也等不来、熬不起，只能主动调、主动转。经济发展总是波浪式前进、螺旋式上升，我们要扭住调结构不放松，不必太纠结于一两个百分点的起落，更不能以焦虑心态稳增长，结果事与愿违。
经济下行压力较大怎么办？权威人士说，要高度重视应对下行压力，但也不必惊慌失措。宏观政策要稳字当头，并注重“三个结合”。
投资对经济增长具有关键作用，这就要求投资本身有可持续性，解决好投什么、钱从哪里来的问题。消费对经济增长具有基础性作用，适当调工资、增收入、完善社保制度都是必须的，同时要立足我国基本国情，有针对性地挖掘消费潜力。总需求收缩的局面短期内很难改变，靠熬是熬不过去的，靠刺激也不可能完全克服。走出困境，化危为机，归根到底要靠创新，靠转方式调结构。
如何看待经济运行风险？权威人士指出，从一定意义上讲，防风险就是稳增长。当前经济风险总体可控，但对以高杠杆和泡沫化为主要特征的各类风险仍要引起高度警惕。实现今年经济发展预期目标，要把握好稳增长和控风险的平衡，特别注意防范和化解各类风险，牢牢守住不发生系统性、区域性风险的底线。
宏观调控应当从何处着力？权威人士强调，宏观政策要把握好分寸，不过头，也避免不及。如果采取大规模强刺激和拼投资等老办法，可能会积累新矛盾。因此，既要加大力度稳增长，又要坚定不移调结构、防风险、化解过剩产能、治理生态环境、努力改善民生，正确处理好这几者之间的关系。积极财政政策要名副其实，在增加公共支出的同时，加大降税清费力度。稳健货币政策要把好度，疏通货币政策向实体经济的传导渠道，把钱花到实体经济上去。明确的政策信号是稳预期的关键。
篇三：正视困难
同志们：
今天的会议是一次非常重要的会议，中心是生产，目的是收入。按照会议的安排，站在煤炭生产和煤炭税费征收主体部门的角度，我讲三个问题：
一、正确估价我县煤炭生产的形势
（一）算好时间账任务账在座的煤矿业主都知道，在现行管理方式下，就单个煤矿来说，每年除去国家级会议、省级会议、重大节日及敏感时期停产整顿等因素影响的时间后，煤矿全年有效生产（建设）时间只有200天左右。就全县来说，全年有效生产（建设）时间只有200天左右以上。因此，煤矿算账应该按200天算，县算账按300天算。今年织金县煤炭生产销售计划是1000万吨，日产量必须达到3.3万吨以上，但 1-4月，全县实际生产销售量只有160万吨，平均日产量1.33万吨，1-4月欠帐236万吨。要确保1000万吨生产销售计划实现，从5月份开始日产量必须达到3.5万吨，但4月分平均日产只有1.9万吨。如果不采取切实有效的措施加以解决，1000万吨产量计划很难实现。
（二）找准困难和问题目前存在的困难和问题是产能严重不足和产能释放不足：到2012年4月底止，作为生产主力军的六证齐
全的生产矿井24个，年设计产能只有417万吨。正常日产能力1.4万吨。试运行矿井24个，产能480万吨，相当于日产能力1.6万吨；建设矿井27个，日产工程煤在0.1万吨左右；上述三类矿井合计最大日产能力只有3.1万吨，但1-3月平均日产量只有1.33万吨，产量最好的4月份平均日产也只有1.9万吨，产能只释放61%。
（三）客观分析影响今年煤炭生产的原因： 根据设计产能和年度剩余生产时间，结合各煤矿的实际情况分析：生产矿井24个按现有“一面两头”的管理规定计算，5-12月有生产能力278万吨。但兴旺煤矿、鑫安煤矿、大木嘠煤矿因收购原因不能正常生产（兴旺煤矿、大木嘠煤矿完全停产）可能影响产量20万吨；三甲煤矿因事故停产整顿，龙桂、赣贵、龙井、润丰采掘严重失调（采区接续失调），聚志、永发、华兴地质构造复杂等因素影响产量50万吨，所以，生产矿井年度剩余生产时间实际生产能力只有208万吨。试运行矿井24个，设计年产能480万吨，正常日产能力1.6万吨。24个试运行矿井中，大明（15万吨）、林贵（15万吨）、沟沟寨（30万吨）三个矿5月底前可实现六证齐全，年内有效生产时间6个月，有生产能力33万吨；其余21个煤矿（420万吨）将在7-8月实现六证齐全，年内有效生产时间4个月，有生产能力140万吨。因试运转矿井普遍存在的首采面储量小和地质结构复杂等因素，将影响产量20万吨，度剩余生产时间实际生产能力153万吨。但是，如果考虑实施宽松的监管政策，在安全的前提下，在遵守《国家煤矿安全规程》规定的前提下，适当增加采掘头面和动用原老系统已经构成的储量，后8个月有生产能力406万吨。
试运行矿井24个中，大明（15万吨）、林贵（15万吨）、沟沟寨（30万吨）三个矿5月底前可实现六证齐全，年内有效生产时间6个月，有生产能力33万吨；其余21个煤矿（420万吨）将在7-8月实现六证齐全，年内有效生产时间4个月，有生产能力140万吨。因试运转矿井普遍存在的首采面储量小和地质结构复杂等因素，将影响产量20万吨，实际生产能力153万吨。但是，如果考虑宽松监管政策，在安全的前提下，按《国家煤矿安全规程》规定适当增加采掘头面和动用原老系统已经构成的储量，年度剩余时间有生产能力360万吨。
综上所述，我县年度剩余时间煤矿设计生产能力485万吨，减去因收购、地质、监管等客观原因影响产能90万吨后，只有产能395万吨，但如果实行宽松的监管政策可有生产能力796万吨。连同1-4月生产量160万吨，全年产量可达956万吨。
二、确保煤炭产量任务的措施建议
根据我县煤炭生产问题及影响因素的分析，要实现年度生产任务，建议：
（一）突破监管方式，解决生产与安全“两张皮”的问题。 一是本着一切为了生产，一切服务于生产的原则，在安全的前提下，在遵守《国家煤矿安全规程》规定的前提下，实施宽松的监管政策，适当增加采掘头面和动用原老系统已经构成的储量，增加产量。二是规范监管周期和内容，保证煤矿有更多的时间进行生产和建设。三是强化重点部位（瓦斯）和重点矿井的监管，不出大事。
（二）突破服务方式，解决管理与服务脱节的问题。组建专家组定期不定期现场诊断服务，按一矿一策的原则制定确保产量和安全的技术措施，指导煤矿落实。
（三）突破工作方式，超前谋划下步工作。从现在开始，我们不能只把眼光局限在当前，必须走一步看两步，煤矿也好，工能局的相关领导和工作人员也好，对自己所联系煤矿的情况必须烂熟于心，既要考虑煤矿当前的生产，更要考虑下步的接续。专家组制定一矿一策措施时，至少要考虑下一步（下一年）的产量保证问题。
（四）落实责任目标为了保证年度生产任务的实现，我们在反复、大量调查研究的基础上，已经以责任书的形式将目标任务和考核奖惩办法落实到煤矿企业，希望煤矿对照责任目标制定生产措施，确保目标的实现。
三、千方百计增加煤炭税费收入
生产的目的是为了收入，因此，在实现产量任务的影响因素较多的情况下，凡有增收潜力的积极因素我们都应该调动。据粗略测算，1吨原粉煤加工分类后外销的税费收入多于原粉煤直接外销税费近50元；1吨原粉煤水洗后分类（喷吹煤和处理后的电煤）外销的税费收入多于原粉煤直接外销税费近100元。因此，煤炭加工无疑是我们增加收入的一大来源。按1000万吨产量，70%粉煤比计算，扣除350万吨电煤，我县每年外销粉煤350万吨，这350万吨粉煤如果加工后外销能增加收入1.75亿元；如果水洗后分类外销能增加收入3.5亿。
同时，加工后销售对煤矿和加工企业来说，也有不小的利润空间。因此工能局一是将制定煤炭分级出售标准并严格执行，严禁混装销售；二是加强调研，制定鼓励煤炭在县内加工洗选后再行销售的相关措施，最大限度地增加煤炭税费收入。煤炭加工是利县也力企业的事，希望煤炭生产企业和加工企业加强配合，支持工作。
正视挫折走向成功的演讲稿
生活是平淡的，挫折是生活中的一个小浪花。生活是甜蜜的，挫折是蜜糖中的一颗小沙粒。生活是一步一个脚印的，挫折是在脚步忙乱的时候摔了一小跤。下面是小编整理的正视挫折走向成功的演讲稿，供你参考，希望能对你有所帮助。
正视挫折走向成功的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们：
今天我们国旗下讲话的题目是微笑面对挫折。老师请来了一位特殊的嘉宾，他是一位跳啦啦操的同学，老师问他：你在练习过程中，有过什么困难吗?
那个同学说：有，我记得一次教练让我们排练一个动作。这个动作非常难，我们大家练了好几遍都没有成功。放学回家后，我在家里不放过空余的时间，都用来练习这一个动作。时间一长，我就能熟练地完成它了!
听说，有时候你们同学开生日派对刚好跟跳啦啦操的时间冲突了，你是怎么做的呢?老师问。
我会先跟同学们商量，上完课后再去一起参加活动。同学们知道我有课，也会理解我，不会怪我。有时候我真的很想和同学们去活动，但是一想，我啦啦操的等级已经考到7级了，而且三次不上课就要被开除，于是转而下定决心，先跳完啦啦操再和同学们出去活动。
老师又采访了那位同学的教练，问他：你的学生中有一些完不成高难度的动作，你是怎么对待他们的呢?
教练回答说：我会先让他们跳一遍，仔细看他们的错误，然后指出他们哪些跳的很好，有哪些不足，并鼓励他们，再练习几遍就可以了。经过我的鼓励，孩子们多练习了几遍，也能跟别的同学跳得一样好了。
老师最后总结说：其实挫折简单来说就是每个人成长过程中的绊脚石，聪明的同学会用正确的方式来对待它，从而变得更棒。而有一些同学则用很不正确的方法来对待它，要么不干了，要么刻意避开这件事，把它当做不存在，把问题留下，不去解决。长此以往，一遇到一点点困难，也同样会用错误的方式对待它，变得一事无成。
听完了这篇国旗下的讲话，我深有感触：每个人其实都是一样的，生活中都会遇到很多的挫折，就看你用什么样的态度和方法去对待它，如果用的方法正确，你办事就会越来越顺心。如果用的方法错误，你就会变得软弱无能，一点点风浪都承受不起。那样的人是不可能成功的。
我要学会用正确的方法，微笑地正视挫折，并虚心地从挫折中吸取教训，不让同一个错误出现两次。
正视挫折走向成功的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们：
挫折会是什么呢?我从来都没有尝试过，当每次想尝试时都会被大人用头球顶走了!
挫折让我成熟，有一次，我和同学在下课时一起折纸，她说：我们一起折两个盒子吧!我说：好啊!她用很快的速度就把一个盒子折好了，但我折了很久都没有把盒子折好，不小心把纸弄破了。还有一次休息的时候我在家里看电视，我打开电视后看见电视没有画面，我非常的着急，我心想：电视难道坏了?如果没有坏的话，那么电视为什么会没有画面呢?我非常的着急，我平静了一会儿想：电视也许是因为信号不太好，所以才会没有画面，也许过一会儿就好了，等一会儿吧!过了一会儿还是没有，于是我等不急了，就叫奶奶来，奶奶来后电视却是好好的，我明白了做事要认真。
挫折让我成长经验，有一次，我晚上一边看电视一边吃东西，看见家里有几个鸡蛋，我就拿出来吃了三个，吃的时候和吃完后都没有什么感觉，但第二天早晨我的肚子有一些不舒服，我没怎么理它，可是中午时，吃完午饭后突然把刚刚吃进去的午饭全部都吐了出来，我奶奶给我吃了一些药才好一些，可是还是吐，于是我奶奶就带我去打针，打完针才好，打针时还在吐，医生刚给我吃了的药就马上吐了出来，吐的时候嘴里特别苦，吐的非常痛苦，我明白了无论吃什么东西也不要吃太多。
挫折让我增强。有一次，我和几个同学在教室里卖东西，卖东西时还要叫，叫了许久也只有几个来看一看的人，没有来飞翔的人，这时一个声音响了起来，于是我看了看，原来另几个同学也在叫卖，我们几个同学见了心想：我们可不能输。于是我们叫的便起劲了，这时一个同学问：这个多少钱?我说：15元。便宜点吧!我想了半天才说：那好吧，10元。于是就成交了，我明白了挣钱不容易，所以克要珍惜钱。
每当我们听到挫折时就会很可怕，但是只要我们善待挫折，就不用去害怕挫折了。
正视挫折走向成功的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们：
勇敢者说，挫折是成长道路上的一道荆棘，只要勇敢跨过，便能走向成功;成功者说，挫折是一个小曲折，只要有信心就能战胜 我说，挫折是风雨，几经风雨才会见到彩虹。
爱迪生，在成功发明电灯之前，曾经历过一千多次的失败，但他并没有气馁，仍努力研究，最终取得了胜利，换来了众多人的赞叹，然而在这赞叹的背后，却隐藏着多少份汗水、艰辛与努力。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，挫折仿佛照明的灯，仿佛指路的路标，也仿佛一道艳丽的火光时刻装点着你的人生，让生活变得更加美妙，更加丰富多彩。
爱迪生，当他实验第九百九十九次失败后不再尝试，那么就不会有电灯问世了，当他第一千次实验并成功时，前些次的失败会令他铭记于心。爱迪生的故事告诉我们，没有山重水复疑无路的困惑，怎能有柳暗花明又一村的开阔?不经历会当凌绝顶的艰辛，怎能有一览众山小的豪迈?我们的成长旅途中要经历磨难，当经历风雨的吹打后，便是那绚烂无比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮丽的风景，它会让你充满希望。人们大多不愿与它接触，但它可以使你接受这次的教训，下次做得更加完美。
挫折，它使我明白尝试的重要性。
挫折，它使我明白人生的价值。
挫折，它使我在泥泞的路上义无反顾地走下去，永不退缩。
挫折是一种锻炼，是一种感悟，是一种激励，是一种力量。
挫折与成功是一对密不可分的朋友，有成功的地方就会有挫折来磨练，任何事物成功的背后都少不了挫折的帮助。虽然人人都想在顺境中成长，但同样在逆境中也可以通往成功之路。
生活需要挫折。
正视挫折走向成功的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们：
在生活中，我们常常会遇到各种挫折和失败，会深陷困境，那么，面对突如其来的挫折，我们该如何应付呢?
在我五岁的时候，妈妈给我买了一双溜冰鞋，我一看见这个四个轮子的东西，就觉得好玩，然而，我换上鞋子，自个儿学了起来。
我胆怯的站起来，左手连忙撑住墙，唉!吓死我了，差点摔个头破血流。我拍拍自己的胸口。于是，我又开始学了起来，我小心翼翼的向前慢慢走着，每走一步，我的心跳就停止一秒。没过多长时间，我终于学会了滑冰。
学会滑冰后，妈妈带我来到了广场上，这儿可谓是一望无垠啊!我在广场上滑了个痛快。啊!我尖叫一声，重重的摔倒在地上，血止不住的往外流着。
妈妈温柔的对我说：贝贝，你没事吧!不用滑了。不!我要滑!我坚定的说。我从地上爬起来，又开始滑了起来。无数次的失败，无数滴的泪水，成就了我的滑冰技术，现在，我滑冰的技术已经到了炉火纯青的地步。
是什么成就了我?是失败，是泪水，是鲜血，面对挫折，我们要坚持，不放弃，就能取得成功。
正视挫折走向成功的演讲稿篇五
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
每个成功伟人身后总有一段辛酸的，刻苦铭心的故事，每段故事的背后，都会有许多的挫折，对于某些人来说，挫折是一段通往成功路上的一只拦老虎，但对那些成功人士而言，挫折是他们脚下的一颗通往成功的垫脚石。所以，我们要学会正确面对挫折。
挫折时要勇于去面对，而不是怯懦或临阵脱逃，因为这些举动只会让你远离你所向往的目标、理想越来越远。
姚晨是个女演员，她在成名之前，只是一位默默无闻的小市民。但她不甘愿如此，想要成为一个演员。于是，她的成名之路由此开始。她先从应聘演员开始，但各个导演都认为她的外貌不行，然后果断的拒绝了她。而姚晨却并未就此放弃，她开始从最基础的群众演员开始，一步步脚踏实地的向前走。终于皇天不负有心人，姚晨在《武林外传》中，饰演郭芙蓉，一举成名，完成了她心中那梦寐以求的愿望。这都是她那勇于面对挫折的心态。
她突破困境，不仅依靠她那富于常人、耐得住孤独的良好心态，更重要的是，她那正确面对挫折，并且永不放弃的精神。正确面对挫折是需要巨大勇气的，而它往往能使你的未来、前途减少阻碍。
古代造纸术的改进人蔡伦，在造纸改进上不知遇到多少挫折，而这些挫折不但没有使他放弃，而是更加激励起了他的斗志，不断地大胆改进原料，最终他成功了。这样的结果是大家早已明白的。不如大家换个角度，如若蔡伦未坚持下来，而是一直在坚持原来的做法的基础上，进行修改。不管过程如何，但最终的结果却是一样。那么我们一直引以为豪的四大发明恐怕会被改写为三大发明了。这样的故事还有许多，所以我们要正确面对挫折。
面对挫折的选择需要心中的一杆天平去称量，任何人的偏失和差错都会给你的记忆深处，留下永不消退的污渍和伤痕。
当我们一一了解过这些明星或历史人物所做过的事情时，我们会发现他们都有一个相类似的共同点，这也是我们要学习的要正确面对挫折。
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