优秀范文：保先教育剖析材料(城监版“短篇版)。
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根据区委保持共产先进教育活动领导小组的要求，龙文城监大队支部对在本阶段保持共产党员先进教育学习中，存在的进行认真查摆，对照"三个代表"要求和党员先进性要求，共排查梳理出在思想道德、实际工作和生活作风方面存在的三大类,20多个问题，针对这些问题制定整改措施，取得了预期的目标。存在问题： 1、党员党的弱，理想信念坚定，信心不足，以及组织观念不强，纪律观念淡薄，先锋作用不够突出。2、部分党员公仆意识不强，群众观念淡薄，服务意识不强。3、部分党员缺乏事业心责任感，精神不振，满足现状，缺乏敢闯、敢冒、敢担风险和敢于负责的精神。4、部分党员作风不够深入，搞形式主义、做表面文章，深入基层解决问题不够。5、部分党员干部工作领导不够强，发展意识不强，不爱学习，不注重掌握新知识，总结新经验，政策理论、业务水平偏低，工作能力和依法行政能力偏弱，驾驭全局和应对复杂局面能力不够强。通过本次保持共产党员先进性教育活动的深入，针对上述存在的问题，本支部已落实整改了以下几个方面；1、大多数党员党的意识进一步加强，理想信念坚定，组织纪律严明，能较好地发挥先锋模范作用。2、为人民服务的意识得到加强，更好地走群众路线。3、工作责任心也有明显的增强，工作敢抓敢管，肯吃苦。尽管教育活动取得了一定的成绩，但离上级组织的要求还有差距，支部党员干部本着边学边改的原则着重在以下几个方面做到提高： 1、加大对新理论、新知识、新观点学习力度，努力增强开拓意识，提高社会竞争能力 2、与时俱进，总结工作经验，努力提高政策理论和业务水平 3、提高驾驭复杂局面的能力F132.cOM更多心得体会小编推荐
先教剖析材料城监版短篇版
先教剖析材料城监版短篇版
根据区委保持共产党员先进教育活动领导小组的要求，龙文城监大队支部对在本阶段保持共产党员先进教育学习中，存在的问题进行认真查摆，对照三个代表要求和党员先进性要求，共排查梳理出在思想道德、实际工作和生活作风方面存在的三大类，多个问题，针对这些问题制定整改措施，取得了预期的目标。存在问题：⒈部分党员党的意识弱，理想信念不够坚定，信心不足，以及组织观念不强，纪律观念淡薄，先锋作用不够突出。⒉部分党员公仆意识不强，群众观念淡薄，服务意识不强。⒊部分党员缺乏事业心责任感，精神不振，满足现状，缺乏敢闯、敢冒、敢担风险和敢于负责的精神。⒋部分党员作风不够深入，搞形式主义、做表面文章，深入基层解决问题不够。⒌部分党员干部工作领导不够强，发展意识不强，不爱学习，不注重掌握新知识，总结新经验，政策理论、业务水平偏低，工作能力和依法行政能力偏弱，驾驭全局和应对复杂局面能力不够强。通过本次保持共产党员先进性教育活动的深入，针对上述存在的问题，本支部已落实整改了以下几个方面；⒈大多数党员党的意识进一步加强，理想信念坚定，组织纪律严明，能较好地发挥先锋模范作用。⒉为人民服务的意识得到加强，更好地走群众路线。⒊工作责任心也有明显的增强，工作敢抓敢管，肯吃苦。尽管教育活动取得了一定的成绩，但离上级组织的要求还有差距，支部党员干部本着边学边改的原则着重在以下几个方面做到提高：⒈加大对新理论、新知识、新观点学习力度，努力增强开拓意识，提高社会竞争能力⒉与时俱进，总结工作经验，努力提高政策理论和业务水平⒊提高驾驭复杂局面的能力
《先教剖析材料城监版短篇版》先教剖析材料城监版短篇版
优秀范文：保先教育活动剖析材料(党支部范例版)
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按照党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从二00五年一月开始，用一年半左右时间，在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产教育活动，是在的新的历史条件下，加强党的建设新举措，保持党的先进性关系到党的执政地位，关系到党的前途和命运，关系到国家的长治久安。
党的先进性，体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在党的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求，也是党支部建设发展的客观要求，更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现，衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面：一是思想观念是否具有先进性，二是作风是否具有先进性，三是实践行为是否具有先进性；而检验党员先进性的根本标准，就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用，也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面，要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面，在平时和平凡岗位上做好群众的表率，发挥党员的先锋模范作用。
×××党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际，按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织，确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员，确保学习培训时间达到规定要求，确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下，按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求，做到了党员同志的思想认识到位，做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场，做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作，用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。
一、×××党支部的基本情况
×××现有24人，×××支部有正式党员10人，党员人数占职工人数42%，现有入党积极分子3人。在生产一线岗位上的党员 6人，党员中大专以上文化程度4人，职工队伍中现有高级工17人，而党员中高级工以上8人。
在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中
①职工对×××支部党员队伍较好以上认同感的占70%；
②职工对×××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占75%；
③职工对×××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占80%；
④ 职工对×××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占85%。
二、×××党支部存在的主要问题
1．支部工作形式缺乏创新，在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性调动不充分。
2．支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰和先锋模范作用不强。
3．支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多，营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高，造成工作能力平平、工作业绩一般。
4．支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。
三、存在问题的原因根源分析
上述四个方面存在的问题，是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥，影响共产党员先锋模范作用的发挥，更影响到一个单位的凝聚力和战斗力，科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任，通过深入学习，联系实际对意见进行冷静思考，产生这些问题的主要原因是
1、理论学习不够深入，理论联系工作的实际还存在一定差距，解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。
2、支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理
3、对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位，整天忙于事务性工作，没有处理好学习与工作的关系 。
4、对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位，支部听取群众意见不够。
四、今后努力的方向
1、加强支部的理论学习和改进学习方法，注重提高学习效果，坚持理论联系实际的工作作风，不断探索找准思想工作和实际工作的结合点，改进工作方法，提高职工群众的
2、以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全、规范支部日常教育管理机制，使党员同志的思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。
3、开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动，营造 一个自觉学习的良好氛围，建立学习型组织的长效机制，提升党员同志的政治素质和业务素质，发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。
4、加强职工之间的交流与沟通，建立有效机制，认真听取党员、职工的意见，把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好；通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动，来及时解决工作中出现的问题，建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制，形成单位内部讲大局、讲团结的新局面，形成新的团队精神，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出风格。
保先教育活动剖析材料（党支部范例版）
按照党的十六大和十六届四中全会精神，为进一步加强党的执政能力建设，全面推进党的建设新的伟大工程，确保党始终走在时代前列，更好地肩负起历史使命，中央决定，从二00五年一月开始，用一年半左右时间，在全党开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是在的新的历史条件下，加强党的建设新举措，保持党的先进性关系到党的执政地位，关系到党的前途和命运，关系到国家的长治久安。
党的先进性，体现在党的纲领宗旨、理论路线、方针政策中，体现在党支部的全部活动中。保持共产党员先进性是时代的要求，也是党支部建设发展的客观要求，更是每位党员同志要加强党性修养、增强组织观念、提高党性水平的内在需求。党员的先进性是党的先进性的体现，衡量一个党员是否具备先进性关健在于三个方面：一是思想观念是否具有先进性，二是工作作风是否具有先进性，三是实践行为是否具有先进性；而检验党员先进性的根本标准，就是在履行"三个代表"的实践中去发挥共产党员的先锋模范作用，也就是要求我们党员同志要时时事事走在群众的前面，要在脏、苦、累、险的时刻要冲在群众前面，在平时和平凡岗位上做好群众的表率，发挥党员的先锋模范作用。
×××党支部根据院、所党委关于开展保持共产党员先进性教育活动实施计划的安排结合本单位的实际，按照"两不误、两促进"的要求精心策化、精心组织，确保保持先进性教育活动覆盖到支部全体党员，确保学习培训时间达到规定要求，确保共产党员先进性大讨论取得实在的成果。在所督导组的指导下，按照所保持共产党员先进性教育办公室的要求，做到了党员同志的思想认识到位，做到了在每个规定时间内完成规定动作和没有走过场，做到了以先进性教育活动中来促进科里的各项工作，用党员的日常工作面貌来显示先进性教育活动带来的新变化。
一、×××党支部的基本情况
×××现有职工24人，×××支部有正式党员10人，党员人数占职工人数42%，现有入党积极分子3人。在生产一线岗位上的党员 6人，党员中大专以上文化程度4人，职工队伍中现有高级工17人，而党员中高级工以上8人。
在本次保持共产党员先进性教育活动问卷调查中：
①职工对×××支部党员队伍较好以上认同感的占70%；
②职工对×××党员同志在危、难、苦、险工作中发挥了党员先锋模范作用较好以上的认同感占75%；
③职工对×××党支部发挥了支部战斗堡垒作用基本满意以上的认同感占80%；
④ 职工对×××党支部目前有学习制度基本满意以上的认同感占85%。
二、×××党支部存在的主要问题
1．支部工作形式缺乏创新，在解决思想问题和解决实际问题上缺乏有效途径和手段。个别共产党员存在着对工作不思进取、得过且过、精神状态不佳的现象，工作积极性和创造性调动不充分。
2．支部对党员的日常教育不够深入。个别党员存在着党员意识淡薄，组织观念不强，组织纪律松驰和先锋模范作用不强。
3．支部工作在提高职工技术水平上存在着方法和措施不多，营造职工的学习的氛围力度不够。个别党员同志的工作能力的技术水平需要提高，造成工作能力平平、工作业绩一般。
4．支部在党员同志间开展批评与自我批评的工作力度不够。个别党员是非观念不强，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在着事不关已、高高挂起，与群众沟通和交流不充分。
三、存在问题的原因根源分析
上述四个方面存在的问题，是这次保持共产党员先进性教育活动中归纳群众意见中的主要问题。这些问题影响到支部战斗堡垒作用的发挥，影响共产党员先锋模范作用的发挥，更影响到一个单位的凝聚力和战斗力，科支部和科行政对这些问题的存在负有重要的责任，通过深入学习，联系实际对意见进行冷静思考，产生这些问题的主要原因是：
1、 理论学习不够深入，理论联系工作的实际还存在一定差距，解决思想问题和实际工作问题的工作能力不高。
2、 支部工作对党员的日常教育工作缺乏系统性和规范性管理
3、 对技术工作的前瞻性和技术培训的认识不到位，整天忙于事务性工作，没有处理好学习与工作的关系 。
4、 对开展批评与自我批评认识不深、工作力度不到位，支部听取群众意见不够。
四、今后努力的方向
1、 加强支部的理论学习和改进学习方法，注重提高学习效果，坚持理论联系实际的工作作风，不断探索找准思想工作和实际工作的结合点，改进工作方法，提高职工群众的
2、 以强化党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识为目标，健全、规范支部日常教育管理机制，使党员同志的思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显好转，纪律上有明显增强。
3、 开展党员同志带头每年阅读一本技术书书籍活动，营造 一个自觉学习的良好氛围，建立学习型组织的长效机制，提升党员同志的政治素质和业务素质，发挥党员同志在工作中的先锋模范带头作用。
4、 加强职工之间的交流与沟通，建立有效机制，认真听取党员、职工的意见，把每一个党员、每一个职工的积极性、主动性、创造性保护好、发挥好；通过开展经常性的交心谈心和批评与自我批评活动，来及时解决工作中出现的问题，建立起新的党员自我教育的工作改进的长效机制，形成单位内部讲大局、讲团结的新局面，形成新的团队精神，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出风格。
优秀范文：保先教育心得体会（安监版）
《优秀范文：保先教育心得体会（安监版）》是一篇好的范文，感觉很有用处，这里给大家转摘到小编。
正确认识和把握保持共产党员先进性教育活动的重要意义，对于促进的有着长远的指导意义；牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，是我们共产党员保持先进性、做好工作的前提和基础。
党的宗旨观是科学总结历史，立足于现实实际总结出来的。如果我们忘记基本国情和市情实际，忘记在实现全面建设小康社会目标的征途上所面临的突出问题和困难；忘记我们的“小康”还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康；忘记我国的经济实力、科技实力、国防实力与世界先进水平还存在巨大的差距；忘记我们面对的复杂多变的国际局势；忘记作为一个县级市和外地的不言而喻的差别，忘记繁重艰巨的改革和建设任务，而陶醉于已有的表面成绩和既得利益，固步自封，止步不前，满足现状，小富即安，不思进取，又怎能清醒的看到竞争给我们带来的严峻挑战，清醒的认识到我们肩负的使命的艰巨性，清醒的面对工作中存在的困难和风险，又怎能增强忧患意识，居安思危，为富民强市而同心同德共同奋斗呢？
俗话说，理通通天下。我们已经有马列主义、毛泽东、邓小平和“三个代表”思想这些通天下之理。如果淡漠甚至忘记这些基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，不能把精力真正放在搞建设、谋发展上，不能脚踏实地，埋头苦干，讲实效、办实事，而是摆花架子、做样子，大搞形式主义和官僚主义，又怎能在全市形成不畏艰难、奋力拼搏、勇于开拓、善于创新、战胜困难的良好氛围呢？
如果我们忘记党的根本宗旨，不能树立正确的世界观、人生观、价值观，不能牢固群众观点，在思想作风上脱离群众，不能坚持一心为民，真正做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，而是浮躁浮夸、急功近利，甚至铺张浪费、买官劐爵、谋取私利、与民争利，又怎能在全社会形成蓬勃朝气、昂扬向上、艰苦奋斗的正气呢？
所以，保持先进性，就要切实加强和改进思想工作作风，眼睛向下，深入实际、深入群众，为人民群众办好事、办实事，顺民心、得民意。只有这样，十六大提出的奋斗目标才能顺利实现,肥城的明天才会更加美好。
◆心得体会之二：自觉用党的思想路线武装头脑
面向新世纪，我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段，建设有中国特色社会主义事业在更为广阔和复杂的环境中进行。这就要求我们不断“解放思想、实事求是、与时俱进”，将其贯彻到中国特色社会主义实践的全过程，真正变成推动我们事业前进的根本思想武器，使其成为我们思考问题、谋划工作的指针，成为分析形势、指导工作的准则，成为统一思想、解决问题的依据，成为检验工作、衡量成效的标准。
坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，就是既要看到马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的，又要看到每个理论都有很强的时代特征，体现了历史的阶段性；既要看到党的思想路线在不同时期揭示规律方面的科学性，又要深刻理解其随着时代的前进不断丰富和发展的必然性。“‘三个代表’重要思想是发展的、前进的。”只要我们坚持用“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线武装头脑，在具体工作中，就能以新视野认识新事物，以新观念研究新情况，以新理论回答新问题。
理论的价值全在于指导实践又被实践检验。贯彻“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线，关键是要按照“发展要有新思路，改革要有新突破，开发要有新局面，各项工作要有新举措”的要求，创造性的贯彻和执行党的路线方针政策，一切从我们正在做的事情出发，从改革和建设的实践出发，对实践中纷繁复杂的事物进行科学分析，形成符合客观规律的工作思路，反对和克服满足现状、墨守成规，做到奋发有为、敢于创新。在实践过程中，坚持“解放思想、实事求是、与时俱进”，以科学的态度来对待已有的各种制度、机制、政策和规范，只要是符合“解放思想、实事求是、与时俱进”要求的，就毫不动摇地坚持，不符合的，坚决纠正。实践的发展，反过来又会丰富我们的思想路线的内涵，推动理论的不断发展和创新。
实践没有止境，创新也没有止境。我们要突破前人，后人也会突破我们。这是社会前进的必然规律。理论发展和创新的步伐不仅不能停滞，而且应该进一步加强，“解放思想、实事求是、与时俱进”应该一以贯之。我们所处的历史地位及所肩负的历史责任，决定了必须以改革的精神不断推动理论创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，使我们始终保持先进性，始终站在改革开放和现代化建设的前沿，为推动中国化的马克思主义不断走向新境界努力奋斗，为中国特色社会主义的伟大实践努力奋斗,具体到我们自身，就是为迎接行政审批制度改革美好灿烂的明天努力奋斗。
◆心得体会之三：坚持和发扬理论联系实际的优良学风
在保持共产党员先进性教育活动中，各级踏踏实实开展了对党的基本路线方针政策和十六大精神的学习。在学习贯彻我们党的理论创新成果的过程中，必须抓好学风建设，用好的学风推动“三个代表”重要思想的学习贯彻和落实。
只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深刻认识和领会“三个代表”重要思想的重大现实意义和深远历史意义，掌握其科学内涵和精神实质。如果从“本本”出发，教条、僵化地对待马克思主义，孤立、静止地看问题，看不到我国社会主义建设发生的重大变化，看不到广大党员和人民群众工作、生活条件和社会环境发生的重大变化，就不可能深刻理解“三个代表”重要思想产生的历史背景和时代意义，特别是对涉及一些重大实际问题的理论创新，一些新观点、新思想、新论断，如增强党的阶级基础和扩大党的群众基础、社会主义劳动和劳动价值论、党的最低纲领和最高纲领的统一等问题就更不容易理解，甚至还会产生这样那样的模糊认识。具体到我们从事的行政审批服务工作，如果对市委、市政府的决策领会不深不透，对市情实际认识不清，在日常工作中就会有失误和偏差，就不能很好的为各类生产经营单位和人民群众服务。显而易见，只有坚持和弘扬党的理论联系实际的优良学风，我们才有可能真正学懂弄通“三个代表”重要思想这一党的重大理论创新成果，从而在复杂的形势面前保持清醒的头脑，坚定正确的政治方向、政治立场、政治信念，经得起任何风浪的考验，完成各项任务。
只有坚持和发扬理论联系实际的优良学风，才能深入贯彻落实“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思