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入党第一阶段思想汇报

优秀心得体会范文:先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结。

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么如何写好我们需要的心得体会呢?小编陆续为大家整理了优秀心得体会范文:先进性教育分析评议阶段(第二阶段)总结,更多信息请继续关注本网站。

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先进性教育(第二阶段)总结

我党支部从3月22日开始进入分析评议阶段。在第二阶段中,党组、支部重点把握住层层征求、广泛开展交心谈心,查找存在问题,自我党性分析,撰写党性分析材料等主要环节,走好分析评议阶段每一步。认真做好分析评议阶段的工作,是巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高工作的基础,确保先进性教育活动取得实效的关键。在分析评议阶段,我们注意了和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。强调每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评,认真撰写个人党性分析材料。

一、结合我单位的实际情况,做好分析评议阶段的工作:

1、广泛征求意见。

充分发扬民主,坚持走群众路线,根据我支部的具体情况,采取召开党员座谈会、在办公楼内设置征求意见箱、民警走访群众,发出意见表28份,共收回28份、领导班子分别访谈等多种形式广泛征求意见。党员领导干部还主动征求大队党总支得意见;党组对征求到的意见进行了认真汇总、梳理,分别整理出对党员个人意见和建议4条:1、要进一步加强学习,提高理论水平和业务能力。2、在交通事故处理工作中要积极探索,开拓创新。3、进一步加强组织纪律性,严格要求自己,认真执行机关的各项规章制度。4、要进一步增强全局意识,牢固树立为全市经济工作服务的思想;对领导班子的意见和建议4条:1.在交通事故处理中还缺乏创新意识,为经济建设服务上还存在一定的差距。2.深入基层指导工作较少,调查研究不够。3.专业处理交通事故人员普遍素质不够强,青黄不接,没有形成一支高素质的专业队伍。4.交通事故处理人员的培训工作还需进一步加强,每年争取搞一、二次培训。并且向全体党员和个人如实反馈。

2、开展谈心活动。

根据我支部人员的实际情况,在个人撰写党性分析材料前,党员与党员之间、党员与上级领导之间开展一次“一对一”交心谈心活动,重点是查找思想、工作中存在的问题(现象),虚心听取意见和建议,为个人的党性分析材料找准方向。谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。对党组成员、对每位党员同志的具体意见和建议进行认真的梳理,并在全体大会上通报。结合征求到的意见,党支部同党员进行第二次谈心(称为“回头谈”),

3、撰写党性分析材料。

我支部组织党员对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,撰写个人党性分析材料,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。领导干部还从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行分析。党支部负责同志审阅了本支部党员的党性分析材料。对党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的,返回要求认真进行修改。

4、召开专题组织生活会、民主生活会。

党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,组织开展专题组织生活会。会上每个党员都要按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。

5、提出评议意见。

专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据党员个人讲评、党员互评、以及征求到的群众意见和党员的一贯表现,进行综合分析,实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。

6、反馈评议意见。

对每个党员的评议意见,党支部以书面形式如实向本人反馈,肯定成绩,指出问题,提出整改方向。

7、通报评议情况。

民主评议告一段落后,党组向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向,党支部的评议结果。

对于分析评议阶段的这七个环节的工作,实际上也是七个步骤,我们认真地进行谋划,精心地设计实施方案,扎扎实实地落到实处。保证每一个环节都工作到位,达到了预期的目的。

二、第二阶段把握的几个问题

在分析评议阶段,我们全面贯彻分局党组得指示精神,特别注意把握了以下几个问题:

1、巩固和运用好学习动员阶段的成果。

在前一阶段学习培训的基础上,我们紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际,继续改进思想作风、工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实实在在的利益,进一步密切党群、干群关系。

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先进性教育第二阶段(自我评议分析



经过一段时期对保先教育读本的学习,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现自己还有很大的差距。 ?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

第一、表现在对学习的认识上,受到了“学习无用论”的消极影响,缺乏学习的饱满热情和刻苦精神。

参加工作了,又入了党,自己的岗位上的工作自己有能力干好,所以有时会觉得学习和不学习一个样。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。因此,在对学习的态度上,我就随了大流。现在想起来,真是后悔。因为没有去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。在这段时间的学习中,我突然发现,现在自己真的有些落伍了。市场经济时代、信息时代的到来,我竟没有与之同步。我国已经加入了WTO,但我对WTO的知识的了解还只是涉及点皮毛。对电脑的运用也只是打字和文件处理。党要我们作时代的先锋,而我却在一步步落伍。这难道不是我应深深自责的吗?

第二,表现在对待原则的把握上,骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,缺乏坚持原则的勇气和耐力。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

第三、表现在对自身的要求上,不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。

一个共产党员要保持良好的形象,这是党对我们的基本要求。但有时候,我作为一个党员,就是不能把持自己,未能做到严格要求自己。比如说,党要我们保持艰苦奋斗的作风,但我有时就会冒出享乐的念头,把工作丢到不重要的位置。有时比如说,党要我们冲锋在前吃苦在前,但有时作为党员的我,就会对困难视而不见,甚至进行回避。在生活中,我有时也会抛弃修身原则,与一些不良习气为伍。如打牌拿彩头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

以上是我对自己存在问题的深度认识,如有不足,请同志们予以帮助指出。下面是我就我学习、生活、工作中的不足做个查摆,权且作个自我批评吧:

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;

(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

这是我对自己的一次剖析,我相信,有认识就会有提高。认识是第一步,改正是第二步。在接下来的日子里,我会在同事和组织的帮助下,不断完善自我,做到无愧于“共产党员先进性”这七个字的真实含义。

优秀范文:先进性教育第二阶段(自我评议分析


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经过一段时期对保先教育读本的,我对我们党光辉的历史有了新了解,对新时期下面临的严峻形势有了更清醒的的认识,对肩负的重大历史使命有了充分的准备。这段时间的学习让我明白了,只有我们党切实提高执政能力,牢牢地巩固执政地位,中国的崛起和中华民族的伟大复兴才能实现。然而要提高执政能力,巩固执政地位,靠的是党的每个成员切实完善自我,与时俱进,永葆先进性。与新时期我党先进的代表任长霞、牛玉儒等相对比,对照党员先进性的要求,我发现还有很大的差距。

第一、表现在对学习的认识上,受到了“学习无用论”的消极影响,缺乏学习的饱满热情和刻苦精神。

参加了,又入了党,自己的岗位上的工作自己有能力干好,所以有时会觉得学习和不学习一个样。加上旁边的同志都一个劲地远离学习,自己如果一味地沉下来学习,那就被称作不合群,落伍了。因此,在对学习的态度上,我就随了大流。现在想起来,真是后悔。因为去学习,一些不良的习气随之占领本应属于学习的时间,如平时间上网打牌、邀同事一起打麻将消磨时光、或者到外闲荡。在这段时间的学习中,我突然发现,现在自己真的有些落伍了。市场经济时代、信息时代的到来,我竟没有与之同步。我国已经加入了WTO,但我对WTO的知识的了解还只是涉及点皮毛。对电脑的运用也只是打字和文件处理。党要我们作时代的先锋,而我却在一步步落伍。这难道不是我应深深自责的吗?

第二,表现在对待的把握上,骨子里还存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,缺乏坚持原则的勇气和耐力。

工作中,常常碰到与我党宗旨、原则相悖的地方,但我却没有站出来坚决给予指出和争辨,这是我在原则问题上的不坚定表现。究其原因,还是因为我骨子里存在“事不关已、高高挂起”和“明哲保身”的落后思想,害怕得罪人,害怕殃及自己。这与一个共产党员挺身而出的作风是不合的。如在工作中,我对同事的错误保持沉默,在组织生活中不能大胆揭露问题。自己在某些方面也无法保持立场原则,造成组织、单位或群众利益受到损失。在生活中,自己对社会的一些不良风气没有进行坚决抵制,有时甚至陷入其中。我党的执政能力和执政地位,是靠坚定的原则立场来保证的。没有坚定的原则立场,就会失去凝聚力,失去人心,没有了凝聚力和人心就无所谓执政能力和执政地位了。党的原则是要每个党员负责贯彻坚持的,这就是我们每个党员的党性原则。党的原则是什么,就党的章程、党的组织原则、党的纪律、党的工作要求。坚持原则是党员先进性的一个重要表现,相形之下,我感觉到了自己与先进的距离。

第三、表现在对自身的要求上,不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。

一个共产党员要保持良好的形象,这是党对我们的基本要求。但有时候,我作为一个党员,就是不能把持自己,未能做到严格要求自己。比如说,党要我们保持艰苦奋斗的作风,但我有时就会冒出享乐的念头,把工作丢到不重要的位置。有时比如说,党要我们冲锋在前吃苦在前,但有时作为党员的我,就会对困难视而不见,甚至进行回避。在生活中,我有时也会抛弃修身原则,与一些不良习气为伍。如打牌拿彩头、吃喝搞浪费。这些问题的存在,其根本原因就是我不能做到独善其身和保持良好的作风,缺乏对自我严格的要求。这种行为与时刻保持党员的先进性是不一致的,它使得我在工作上少了创新的力量,少了进取的勇气,我应该予以高度重视。

以上是我对自己存在问题的深度认识,如有不足,请同志们予以帮助指出。下面是我就我学习、生活、工作中的不足做个查摆,权且作个自我批评吧

(1)能坚持学习,对党的先进理论消化不够;

(2)学习没有深入,态度不是很端正,有“学习无用”的认识倾向;

(3)习没有做到系统化,也没有做到学习全面性,学习如走马观花;

(4)生活没有保持艰苦朴素,在吃上讲究美味、在穿上讲究名牌;

(5)存在享乐主义思想,对安逸生活存在向往,缺少艰苦奋斗的精神;

(6)生活习惯上没有节制,常常参与同事之间的娱乐活动,有时还讲彩头;

(7)工作中没有进取心和创新精神,乐于做安份守已的人;

(8)对同事的错误没有及时指出,没有坚持批评与自我批评的原则;

(9)对自身的问题没有常常总结,有时会造成损失;

(10)在单位中,没有经常向领导提意见和建议,没有贯彻民主管理的原则;

(11)对待群众不够热情,有时还对群众不友好,没有做到密切联系群众;

(12)工作中没有坚持理论联系实际,有时会凭经验主义。

这是我对自己的一次剖析,我相信,有认识就会有提高。认识是第一步,改正是第二步。在接下来的日子里,我会在同事和组织的帮助下,不断完善自我,做到无愧于“共产党员先进性”这七个字的真实含义。

先进性教育第二阶段个人总结


保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,我按照局里的规定认真参加了集中讨论,进行了自我,与领导和同志们进行了谈心交流,互相开展了批语与自我批语,感觉收获很大,特别对自己近年来存在的问题进行了全面梳理,并深刻剖析了存在问题的原因和危害,取得了较好的效果,为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法

一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识,深知这一阶段是教育活动的关键和核心,必须要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心,广泛征求各方面的意见,从意见里边找问题,从问题里边找原因,通过征求意见促进自我查摆,形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时,及早动手,超前思维,将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改,及时纠正,把工作做到前头;对涉及方面较多,一时难以解决的问题,也未雨绸缪,提出初步思路和设想,以便对症下药,为下步的集中、系统整改奠定基础,指明方向。

二、主要收获

一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民,关心群众,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识,加强党性修养,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。

三、存在的问题

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。

一是学习上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、""重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。二是工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。关键原因还是不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。三是协调不强,与一些同志之间沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。同时,作为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

以上缺点,是对自己要求不严格的结果,也是放松自己的学习的后果。归到根本,是人生观、世界观模糊的问题。

四、整改措施和今后努力方向

在今后的工作中,我将努力剔除短处,吸人长处,不断完善自我,去开创新的工作学习局面。

首先,要加强学习,特别是对马克思列宁主义、毛泽东思想、、"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

再次,学习、提高协调能力,改变不良心理,溶入社会,多与群众沟通,改变工作方法,创造良好的工作环境,为更好地为人民服务打下坚实的基础。

我决心,在今后严格按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己,在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性,做一名合格的共产党员、高素质的××工作者。

党员先进性分析评议阶段(第二阶段)个人总结


在保持共产党员先进性教育分评议阶段,我带领***全体党员,根据县委和县保持共产党员先进性教育领导小组的要求,严格按照“五对照、六查摆、五改进”的要求,对照的标准,通过自己找、群众提、上级点、相互帮等多种方法,重点检查了理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职、发挥作用等方面存在的问题,在找准问题的基础上,从世界观、人生观、价值观上深刻剖析了思想根源,结合在征求意见阶段和谈心活动中征求到的意见,认真撰写党性分析材料,明确了自己今后的努力目标和整改措施,并进行了认真的思考,感到收获很大。
通过广泛征求意见、与党员和一般干部进行谈心、参加座谈会及民主生活会和组织生活会,我虚心听取并接受了来自各方面中肯的赋有诚意的意见、建议,感觉教育很深收获很大,自己要勇于正视这些问题,摆正问题,将压力转化为动力,将整改措施落到实处。现将分析评议阶段的体会和收获汇报如下:
一、坚持学习是坚定理想信念的重要保证
在分析评议阶段,通过学习同志《在**先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》、***同志《在地区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》、以及***同志《在**县第一批保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会上的讲话》精神,使我对“保持党员先进性”教育活动有了更深刻的理解和认识,体会很深。
开展保持共产党员先进性教育活动,首要核心问题就是解决好理想信念问题。通过联系个人思想实际,以及个人得失和荣辱等方面进行深刻分析,感到自己在信念上总的来说是坚定的、不断增强的,但还未达到坚定不移、毫不动摇和完全自觉的程度,需进一步坚持“学习、学习、再学习”,不断磨炼意志,使理想信念达到自觉与坚定。
二、敢于批评虚心接受是改进工作作风的有力武器
一个人不善于批评自己,不敢于接受批评,就不可能很好地把握自己,就不可能对工作作风有所改进。经常剖析自己,乐于接受批评的人,才能很好地认识自己,找到工作中的差距,看到自己前进中的险阻。只有充分认识了自己,找到了差距,时刻校正人生航向,才能对自己有所提高,才能端正工作作风。通过征求到的意见和同志们在民主生活会上提出的善意的批评,使我本人深刻认识到自己还存在许多的不足和需要改进的方面,对我的帮助很大,在今后的工作中,我要多倾听来自不同方面的批评,勇于开展自我批评,以此作为改变工作作风的重要途径。
三、坚持全心全意为人民服务是做好一切工作的本质要求
我们的一切工作都是全心全意为人民服务的,只有实现好,维护好广大人民群众的利益,我们的各项工作才算真正做到了。通过第二阶段各环节的工作,自己感到在关心群众疾苦、解决群众切身利益、正确对待人民利益方面依然存在差距,感到在全心全意为人民服务方面自己所做的工作是微不足道的。
近些年来,我县**工作虽然有了大幅度的增长,但远远满足不了全县***的需要,特别是事关一些人民群众自身利益方面,我们****十分有限。作为一名***,自己深刻意识到在全面建设小康社会和构建社会主义中担负的重要责任,这需要我始终在保持共产党员先进性前提下,牢记“执政为民”、“为人民服务”的宗旨,进一步加强学习,不断提高工作能力、改进工作方法,加强****改革步伐,把人民满意不满意、人民赞成不赞成、人民答应不答应作为工作的根本标准,把全心全意为人民服务作为一切行动的出发点和归宿,为加快我县以济发展,提高人民生活水平做出应用的贡献。
四、脚踏实地、开拓进取是做一流的业绩必备条件
要创造一流的工作业绩,必需要有脚踏实地、埋头苦干、的奋斗精神和开拓进取、与时俱进的魄力。一流的工作业绩,是在实际工作中干出来的。作为党员就要经常站在对党和人民的事业负责的高度来审视自己的工作,进一步明确努力的方向,做到重实际、办实事、求实效,始终兢兢业业干事业,坚持开拓进取、与时俱进,坚持和落实科学的发展观和正确政绩观,勇于迎接挑战,不断解决新问题,迈出新步伐,把心思凝聚到本职岗位上,把精力集中到履行职能上,把工作落实到创新发展上,以宽阔的视野、前瞻的眼光,瞄准前沿,着眼未来,勇于探索,真正干出一流的业绩。
五、正视不足、整改落实是提高自身素质的有有效途径
本人在分析评议阶段针对群众提、同志帮、自己找、领导点查摆出来自身存在的问题和不足,决心从以下几个方面予以整改
(一)加强学习,提高素质,增强创新,开拓进取。一是进一步端正学习态度,改进学习方法,有针对性的进行学习,清楚自已缺什么补什么,更好的开展工作;二是不但要加强自身学习,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力;还要采取组织、授课、自学、送学等多种方式,促进干部职工的共同进步,不断提高干部的综合素质;三是不断改进自己的工作方式,抓住新一轮财政改革的有利时机,增强创新意识,组织和引导职工在解放思想、转变观念上做出新突破,不断开拓进取取得新成绩。
(二)合理分工,统筹安排,落实职责,充分发挥干部工作的主动性和积极性。不折不扣地贯彻落实县委、政府的各项决策,及时把各项工作目标进行细化、量化、分解落实到人,对干部队伍进行合理分工,并建立健全责任制,加强对年轻干部的培养,不断优化队伍结构,调动干部职工的主动性和积极性,确保财政各项工作有序进行。
(三)不断加强财政廉政建设和党组织建设,树财政干部新形象。一是不断强化对**干部、职工的职业道德和勤政廉政教育,规范行业行为,做到秉公办事,“不勒卡,不拖拉,不梗阴,不刁难”。二是围绕学习贯彻“”重要思想新高潮,提高思想政治素质和执政能力,切实加强领导班子和干部队伍建设;三是围绕增强团结力、凝聚力、保持先进性,切实加强党组织建设和党员队伍建设;四是围绕深化“树**干部新形象”集中学习教育活动,进一步提高党员综合能力,加强党组织建设。
(四)不断深化改革,促发展。一是把作为率先发展的新动力,紧紧抓住*******的大好机遇,抓好***改革,推动我县经济的迅速发展;二是加强对中央出台的相关财政体制改革政策的学习,不断提高改革创新能力,结合实际,强化发展意识。
(五)进一步改进工作作风,增强宗旨意识。一是要努力做到善于克服消极思想、破除急躁情绪,迎难而上,调动全体党员的工作热情,发扬团结协作精神;二是推动“服务型机关”建设,加强制度建设,严格工作中的不正之风,牢记宗旨,深入群众,虚心向人民群众学习,不断丰富群众工作经验,绝不让“门难进”、“人难找”、“脸难看”、“事难办”的现象在自己身上发生。把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去,全面提升**工作管理水平,树立**部门的良好形象。
(六)严格执行廉洁自律有关规定,从根本上杜绝不正之风。不廉洁行为是影响自身形象的致命因素,自己要下决心从小节抓起,严以律己,防微杜渐。要守得住清贫,管得住小节,堵得住人情,经得起考验,清清白白做人,踏踏实实干事,清正廉洁,做好本职工作。
我在这次保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段,严格按照县委、政府的要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真查摆自身存在的问题和不足,制定出了明确的整改方向,力争通过这次教育活动,使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,以更加饱满的热情、积极的态度、高度的责任感投入到下一阶段工作和财政各项工作中去,努力发挥好党员的先锋模范作用

优秀范文:先进性教育第二阶段个人总结


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保持共产党员先进性教育活动进入分析评议阶段以来,我按照局里的规定认真参加了集中讨论,进行了自我党性分析,与领导和同志们进行了谈心交流,互相开展了批语与自我批语,感觉收获很大,特别对近年来存在的进行了全面梳理,并深刻剖析了存在问题的原因和危害,取得了较好的效果,为全面整改奠定了良好基础。

一、主要做法

一是思想上高度重视。提高了对查找差距阶段重要性的认识,深知这一阶段是教育活动的关键和核心,必须要敢于正视自身的“疮疤”,不能避重就轻、避实就虚,从而以高度负责、积极认真的态度投入到活动中去。二是自我查摆与广泛征求意见相结合。先后与20多名同志进行了谈心,广泛征求各方面的意见,从意见里边找问题,从问题里边找原因,通过征求意见促进自我查摆,形成了书面材料。三是将查摆问题与下步整改相结合。在认真查问题、析原因、论危害的同时,及早动手,超前思维,将查摆问题与下步整改紧密结合起来。对问题较为明显、较易改正的做到了边查边改,及时纠正,把做到前头;对涉及方面较多,一时难以解决的问题,也未雨绸缪,提出初步思路和设想,以便对症下药,为下步的集中、系统整改奠定基础,指明方向。

二、主要收获

一是坚定了对社会主义和共产主义的理想信念。政治上坚定敏锐,与党中央保持一致,坚持和维护党对统一战线的领导,脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领而努力奋斗,扎扎实实地做好当前的每一项工作。二是实践党的根本宗旨的自觉性提高。心系人民,关心,体察群众情绪,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,为群众多办实事、多办好事,扎扎实实地帮助群众克服困难。三是组织纪律观念增强。牢记党员意识,加强党性修养,认真遵守党的政治纪律、组织纪律、保密纪律。四是思想作风有所改进。坚持"两个务必"甘于清苦、乐于奉献;树立团结意识、整体意识和协作意识,在工作中互相理解、互相配合、互相支持;勇于开展批评和自我批评,同不良风气做斗争。

三、存在的问题

对照党员群众及领导对我所提的宝贵意见,我进行了深刻的反思,发现自己在许多方面的确还存不足,做得还不够,还不好,还需要大大地加以改进、提高。

一是上还不够抓紧,特别是系统的理论学习还不够注重。在工作中,对社会主义初级阶段理论、市场经济理论、"三个代表"重要思想的学习没的提到应有的高度。特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。二是工作不够大胆,不够自信,处理问题不够果断。工作中,主动性还不够,害怕自己放手去做出现重大失误,而自己又承担不起责任。关键原因还是不够自信,不敢于冲破,工作上有所松懈等等。三是协调不强,与一些同志之间沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力。而现代的社会,除了需要真才实学外,还需要学会与人沟通,努力推销自我。在平时工作中,我只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少了,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就万事大吉了,这样造成有时工作不细致。同时,作为一名党员,工作业务重要,协调处理关系也同样重要,这一点是我在这次保持共产党员先进性教育活动中无论如何要尽力提高的。

先进性教育活动第二阶段配档表


XX公司先进性教育活动“分析评议”阶段工作配档表

重点任务

落实时间

基本内容

目标要求

活动方式

参加人员

主持人

1、 段动员会

公司教育活动领导小组成员及全体工作人员,全体党员,入党积极分子和部分群众代表

重点深入学习党章、“八个坚持八个反对”、毛泽东《反对自由主义》、胡锦涛关于党员队伍存在的“十个突出问题”等文章,党员人人做到“四个正确对待”和“三个增强”

内容要符合公司的特点,贴近不同层类党员的实际。通俗易懂,简单明了。广大党员认可、接受

广泛发动群众。广泛征求党员、群众对领导班子、党支部和党员的意见。党员领导干部、党组织按规定要求征求有关方面的意见、查找存在的问题。按规定要求搞好征求意见情况反馈。

全体党员、职工群众

要按规定要求普遍进行谈心,尽量扩大谈心面。党员谈心数量不少于支部党员总数的1/3,通过谈心,进一步征求意见,思想早见面、早沟通,为开好专题生活会打好思想基础

要对照“”重要思想和党章规定的党员标准,对照讨论确定的党员先进性具体要求和列举出的不合格党员的主要表现,对照征求到的意见,对照优秀党员的事迹,查问题,挖根源,明方向。

全 体 党 员

要真正把自己摆进去,只讲问题,不谈成绩,摆查彻底,分析原因,只讲主观,不谈客观,剖析深透,整改措施要具体实在。字数不少于2000字

全 体 党 员

要严肃认真,按规定要求审查把关,确保材料质量

召开专题

生 活 会

1、 会前:要做好充分的准备。严格坚持“六个不开”。

2、 会上:要“一人谈、众人帮、逐人进行”。要坚持原则,真正把批评与自我批评开展起来。民主评议党员,认真填写《民主评议表》。班子成员,即要参加领导班子的专题民主生活会,也要参加所在支部的专题组织生活会

3、 会后:要将会议情况连同原始记录、民主评议汇总表情况按规定上报,同时抄报集团公司先进性教育活动办公室

召开党支部支委会进行综合分析,实事求是、客观公正、认真负责地提出对每个党员的评议意见。对党员领导干部的评议意见,领导班子根据其在党支部和班子内部的民主评议情况确定;要如实向党员本人反馈评议意见;要对评议出的不履行党员义务、不具备党员条件的党员,加强教育引导,做好转化工作

全 体 党 员

按规定内容和要求进行情况通报,接受党员和群众监督

要重点看“开门”搞教育情况、边议边改情况、党员干部表率作用发挥情况,以及“两促进、两不误、两发展”情况等;要全面总结本阶段工作情况,写出有基本情况、有主要收获、有经验体会的书面材料;要同步筹备整改提高阶段的工作

制表:XX公司保持共产党员先进性教育活动办公室

先进性教育第二阶段工作总结(机关版)




先进性教育第二阶段(机关版)


市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。主要做法:
一、继续深入学习,提高思想认识
3月16日,市科技局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长**同志分别作动员,讲清第二阶段、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时 明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、****、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。做到三个明确:一是明确“三个代表”重要思想的时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、认真研究讨论,制定具体要求
我局各支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》和《**市直机关党员先进性标准和具体要求》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。在各单位提出的具体要求基础上,针对科技部门的职能特点,局党委进一步梳理提出《**市科技局机关党员先进性的具体要求》共六条,使科技系统的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。这六条要求是:
1、模范贯彻执行党和国家的科技方针、政策。全力实施“科教兴市“战略,在深化科技体制改革,解放科技生产力,促进科技事业发展,推动全市科技进步方面发挥先锋模范作用。
2、推动科技与经济的紧密结合。增强科技主动服务经济的意识,在加强科技管理、促进成果转化、发展高新技术、培植科技产业等方面积极探索,大胆创新,创造性地开展工作。
3、大力加强科普工作,提高全市人民的科技文化素质。在密切联系科技工作者,维护科技人员合法权益,发挥科技人才的积极性、创造性方面发挥桥梁纽带作用。
4、推进决策科学化、民主化。掌握国内外科技动态,围绕经济建设中心和全市工作大局,强化科技服务,为市委、市政府重大决策提供科技论证和智力支持,当好参谋和助手。
5、优化科技发展环境。实施科技发展规划,贯彻落实有利于科技进步的优惠政策,在推动体制创新、制度创新、管理创新、科技创新等方面发挥表率作用。
6、带头学习科学技术知识,自觉弘扬科学精神。勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,出色完成年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。
三、坚持开门教育,广泛征求意见
在党性分析、民主评议阶段,我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,采取四种方式搞开门教育:一是深入基层主动征求意见。市科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣分头深入10个县(市、区)和20多家企业,倾听基层的意见和建议。市科协主席罗豫生深入企业调查研究,提出改进科协工作的思路和意见。二是发放征求意见表。各支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表,广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。据统计,自教育活动以来,我局各支部共征求到各种意见建议85条,其中:对单位的意见建议39条,对党员个人的意见建议46条。三是召开各种形式的座谈会。市科技局召开民主党派人士座谈会,离退休老同志座谈会,非党干部座谈会;市科协召开市直部份协会秘书长、县(区)科协主席及老同志座谈会;各支部都采取面对面或背*背的形式听取意见,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。四是开展谈心活动。各支部结合反馈群众意见,广泛开展谈心活动,并做到突出一个“真”字。即讲真话,动真情,亮真心。巡视组同志深入各个支部,找单位主要领导谈心;各单位的主要领导、机关党委委员和各支部负责人分别找党员干部和群众谈心,党员之间也开展了交心活动。通过开门教育,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉“的态度,对群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为党员的个人对照总结奠定了基础,增强了针对性。
四、深入自我剖析,支部组织审定
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,我局各支部抓住一个“深”字,从三个方面把关:一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子,以身边典型为榜样,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,勇于把自己摆进去,认真查找问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则,各支部认真审定党员材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计,我局党委参加教育活动的党员64名,收到个人总结材料60份,其中不符合要求退回党员个人修改9份,个别党员的总结材料被退回不止一次,确实做到了不满意不放行。三是巡视督查组从严把关。市委巡视组同志对工作高度负责,不仅审定了科技局系统主要领导的自我剖析材料,还审定了科技局全体在职党员和下属七个支部书记的个人总结,做到了不满意不上报。由于严把“三关”,因此各支部多数党员的剖析材料质量较高,从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反市过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程,看到自己党性根基的不扎实;有的从工作上的松劲和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的从本职工作开拓创新不足,看到自己执政为民意识的淡薄等等,从而为民主评议做好了充分准备。
五、搞好民主评议,准确评定格次
在民主评议过程中,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。有五个特点:一是党员领导干部带头剖析自己,带头评议别人。科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣,科协主席罗豫生、副主席吴旭、黄邦辉,地震局副局长刘国平等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻,实事求是,客观全面。对党员的评议既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时,坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。大家反映,很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了,特别是党员之间能够本着互相帮助,共同提高的原则积极开展批评方面,是以往很少见到、很难做到的。三 是离退休党员积极参加民主评议。我局参加教育活动的离退休党员中有24人,其中有20人写了自我总结材料。在民主评议过程中,他们认真对照《市直机关离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析,同时,对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时,把握两个原则:①实事求是,客观公正。②不暗箱操作,不搞小团体。从各支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。五是准确评定党员格次

。整个工作在巡视组监督指导下进行,严格掌握有关政策,力求客观准确,符合实际,公示期间没有接到异议。
在党性分析、民主评议阶段,科技局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效是明显的,主要收获有三个方面:
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段,我局机关党员通过学习《党章》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》,研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,增强了党性观念。有三个变化:一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》,撰写体会文章,积极参与先进性教育标准的认识和讨论,理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力,每个党员对支部安排的工作认真完成,党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心,与群众切身利益关系紧密问题,进行深入的研究,对马上能改的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题,立说立行,制定方案,拨出专款,加高围墙,植树绿化,整治周边环境,受到住户欢迎。针对 关心老同志不够问题,指派专人负责老干部工作,组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题,积极与社保公司联系协商,争取支持,妥善解决。市科协针对群众关注的热点问题,组织抗击非典大型科普宣传活动,在芗城区主要街道社区及中山公园建造8个符合市级规范要求的科普画廊。市地震局**地震台针对干部职工反映强烈问题,正在打井钻探寻找清洁的饮用水。目前,我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨,受到了党外群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己,包括一些离退休党员,如刘兴玉、苏世添、罗金钵、王多佳、陈华民、沈国华、姜祝三、吴长城等同志剖析材料都写得很深刻,没有大道理,更多的是谈活思想,深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上,党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气,坦诚相见,言者直截了当,闻者和颜悦色。可以说通过这次评议,开了好头,促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。如地震局支部,通过开展批评和自我批评,支部书记刘国平与普通党员林阿妙之间的团结协作增强了,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展,取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别支部在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。


市科技局机关自3月15日开始转入“党员先进性教育”第二阶段。先后完成召开第二阶段动员会,开展警示教育,制定本单位党员先进性具体要求,广泛征求和梳理、反馈群众意见,党员个人对照总结,民主评议、党内测评、群众测评、组织审定党员格次等项工作。我局机关参加教育活动的支部七个,党员总数66人,在教育活动期间,二位退休后定居外地的党员转走组织关系,实际参加测评党员64人,经党委审批确定优秀党员8人,合格党员56人。主要做法:
一、继续深入学习,提高思想认识
3月16日,市科技局机关党委召开第二阶段动员会,党委书记徐建成和巡视组组长**同志分别作动员,讲清第二阶段党性分析、民主评议工作的重要性和必须把握的关键环节及达到的基本要求,对第二阶段工作做出全面部署。会后,各党支部又以支部为单位进行了再动员。通过层层宣传发动、组织讨论,使党员干部充分认识到党性分析、民主评议阶段既是对前阶段学习培训工作效果的检验,又是解决突出问题,搞好整改的前提和基础,是一个承上启下的关键性阶段;同时 明确了第二阶段的主要任务、方法步骤和目标要求。全体党员干部在第一阶段学习的基础上,有重点地精读了“三个代表”重要思想,《党章》及必读篇目中的有关内容,学习了毛泽东、邓小平、****、胡锦涛等同志有关党员先进性的重要论述,进一步掌握了思想武器。做到三个明确:一是明确“三个代表”重要思想的时代背景,科学内涵和精神实质;二是明确《党章》对党员的基本要求;三是明确机关党员先进性的具体标准,从而为党性分析、民主评议工作的顺利开展奠定了坚实的思想基础。
二、认真研究讨论,制定具体要求
我局各支部在认真学习,深刻领会“三个代表”重要思想,《党章》和《**市直机关党员先进性标准和具体要求》的基础上,经认真研究、反复讨论,提出了本单位不同岗位、不同层次、不同群体党员保持先进性的具体要求,做到目标细化,可操作性强。在各单位提出的具体要求基础上,针对科技部门的职能特点,局党委进一步梳理提出《**市科技局机关党员先进性的具体要求》共六条,使科技系统的党员明确了保持先进性的具体标准和努力方向。这六条要求是:
1、模范贯彻执行党和国家的科技方针、政策。全力实施“科教兴市“战略,在深化科技体制改革,解放科技生产力,促进科技事业发展,推动全市科技进步方面发挥先锋模范作用。
2、推动科技与经济的紧密结合。增强科技主动服务经济的意识,在加强科技管理、促进成果转化、发展高新技术、培植科技产业等方面积极探索,大胆创新,创造性地开展工作。
3、大力加强科普工作,提高全市人民的科技文化素质。在密切联系科技工作者,维护科技人员合法权益,发挥科技人才的积极性、创造性方面发挥桥梁纽带作用。
4、推进决策科学化、民主化。掌握国内外科技动态,围绕经济建设中心和全市工作大局,强化科技服务,为市委、市政府重大决策提供科技论证和智力支持,当好参谋和助手。
5、优化科技发展环境。实施科技发展规划,贯彻落实有利于科技进步的优惠政策,在推动体制创新、制度创新、管理创新、科技创新等方面发挥表率作用。
6、带头学习科学技术知识,自觉弘扬科学精神。勤奋工作、无私奉献,认真履行岗位职责,出色完成年度工作目标和各项任务,创造一流的工作业绩。
三、坚持开门教育,广泛征求意见
在党性分析、民主评议阶段,我局各支部把广泛征求意见作为增进同群众感情,加强与群众联系,自觉接受群众监督的一次极好机会,努力创造群众畅所欲言的气氛,拓宽群众参与的渠道,采取四种方式搞开门教育:一是深入基层主动征求意见。市科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣分头深入10个县(市、区)和20多家企业,倾听基层的意见和建议。市科协主席罗豫生深入企业调查研究,提出改进科协工作的思路和意见。二是发放征求意见表。各支部按基层单位、服务对象、本单位党员、离退休老同志、非党干部五个层次发放征求意见表,广泛征求群众对单位、党组织和党员个人的意见。据统计,自教育活动以来,我局各支部共征求到各种意见建议85条,其中:对单位的意见建议39条,对党员个人的意见建议46条。三是召开各种形式的座谈会。市科技局召开民主党派人士座谈会,离退休老同志座谈会,非党干部座谈会;市科协召开市直部份协会秘书长、县(区)科协主席及老同志座谈会;各支部都采取面对面或背*背的形式听取意见,进一步扩大党员和群众对这场教育活动的参与权。四是开展谈心活动。各支部结合反馈群众意见,广泛开展谈心活动,并做到突出一个“真”字。即讲真话,动真情,亮真心。巡视组同志深入各个支部,找单位主要领导谈心;各单位的主要领导、机关党委委员和各支部负责人分别找党员干部和群众谈心,党员之间也开展了交心活动。通过开门教育,广泛征求意见,党员干部本着“有则改之,无则加勉“的态度,对群众的意见进行认真的分析、反思,找准并抓住存在的突出问题,为党员的个人对照总结奠定了基础,增强了针对性。
四、深入自我剖析,支部组织审定
党员自我总结对照的过程是不断增强党性、加强修养、自我教育、自我提高的过程。为增强自我剖析的效果,我局各支部抓住一个“深”字,从三个方面把关:一是党员个人从严把关。各支部要求党员对照总结时以“三个代表“为尺子,以身边典型为榜样,以群众意见为镜子,坚持高标准严要求,勇于把自己摆进去,认真查找问题和不足,深挖思想根源,明确努力方向。每个党员撰写自我剖析材料都经历了自已找、领导点、群众帮,反复修改,不断完善的过程。二是各级负责同志严格把关。按照层层负责原则,各支部认真审定党员个人总结材料,做深入细致的思想政治工作,使每个党员都能实事求是,找准自身存在的突出问题和存在问题的原因。据统计,我局党委参加教育活动的党员64名,收到个人总结材料60份,其中不符合要求退回党员个人修改9份,个别党员的总结材料被退回不止一次,确实做到了不满意不放行。三是巡视督查组从严把关。市委巡视组同志对工作高度负责,不仅审定了科技局系统主要领导的自我剖析材料,还审定了科技局全体在职党员和下属七个支部书记

的个人总结,做到了不满意不上报。由于严把“三关”,因此各支部多数党员的剖析材料质量较高,从每位党员的自我总结材料中,可以看出他们确实是经历了一个深刻而痛苦的思想反市过程。不少同志都从自己工作中的问题追根溯源,充满勇气地亮出思想深处的问题。有的从个人升迁得失的心路历程,看到自己党性根基的不扎实;有的从工作上的松劲和心理上的老化,看到自己思想意志的衰退;有的从本职工作开拓创新不足,看到自己执政为民意识的淡薄等等,从而为民主评议做好了充分准备。
五、搞好民主评议,准确评定格次
在民主评议过程中,我们做到吃透文件精神,抓住重点环节,严格掌握政策、严格履行程序,严格评定党员格次。有五个特点:一是党员领导干部带头剖析自己,带头评议别人。科技局局长徐建成,副局长王继跃、欧阳圣,科协主席罗豫生、副主席吴旭、黄邦辉,地震局副局长刘国平等都带头作自我总结、带头评议其他同志。他们自我剖析深刻,实事求是,客观全面。对党员的评议既肯定成绩,又重点帮助查找存在的突出问题,提出了今后的努力方向。其他党员也分层次逐一进行了客观的自我总结和自我评价。二是开展积极健康的批评和自我批评。党员之间互评时,坦诚积极,认真负责,人人发言,既有思想交锋,触及灵魂,又有感情交流,增进团结。大家反映,很多年没有这么认真地开过党内民主生活会了,特别是党员之间能够本着互相帮助,共同提高的原则积极开展批评方面,是以往很少见到、很难做到的。三 是离退休党员积极参加民主评议。我局参加教育活动的离退休党员中有24人,其中有20人写了自我总结材料。在民主评议过程中,他们认真对照《市直机关离退休党员保持先进性的具体要求》进行自我剖析,同时,对党员特别是党员领导干部提出了许多中肯的意见和建议。全体党员本着“言者无罪,闻者足戒,有则改之,无则加勉”的态度正确对待自己,正确对待群众,整个民主评议过程气氛积极、热烈、健康。四是认真组织党内测评。我们要求党员投票时,把握两个原则:①实事求是,客观公正。②不暗箱操作,不搞小团体。从各支部反馈情况看,党员民主测评是正常有序的,没有违规行为。五是准确评定党员格次。整个工作在巡视组监督指导下进行,严格掌握有关政策,力求客观准确,符合实际,公示期间没有接到异议。
在党性分析、民主评议阶段,科技局机关全体党员干部受到了深刻的党性锻炼和考验,成效是明显的,主要收获有三个方面:
一、进一步增强党性观念
在党性分析、民主评议阶段,我局机关党员通过学习《党章》、学习《**市直机关党员先进性的标准和具体要求》,研究制定本部门、本单位党员先进性的具体要求及进行个人对照总结等一系列工作,经历了思想碰撞和灵魂洗礼,进一步明确自己的行为标准,找到自身差距,增强了党性观念。有三个变化:一是学习的主动性增强了。党员干部利用工作之余自觉学习《教育读本》,撰写体会文章,积极参与先进性教育标准的认识和讨论,理论素质有明显提高。二是组织纪律性增强了。对上级党委工作部署的贯彻落实更加迅速有力,每个党员对支部安排的工作认真完成,党员的组织观念和履行义务的自觉性有明显提高。三是团队精神增强了。工作中讲协作、讲贡献多了,推诿、扯皮的事情少了,党员大局意识、责任意识和先锋意识有明显提高。
二、进一步强化了宗旨意识
通过党性分析、民主评议,党员的宗旨意识进一步强化。各支部围绕群众最关心,与群众切身利益关系紧密问题,进行深入的研究,对马上能改的不拖不等,边整边改,立说立行,认真落实整改措施。如市科技局针对职工普通关心的宿舍区安全、绿化和停车问题,立说立行,制定方案,拨出专款,加高围墙,植树绿化,整治周边环境,受到住户欢迎。针对 关心老同志不够问题,指派专人负责老干部工作,组织他们进行健康体检。针对下属单位退休职工退休金停发问题,积极与社保公司联系协商,争取支持,妥善解决。市科协针对群众关注的热点问题,组织抗击非典大型科普宣传活动,在芗城区主要街道社区及中山公园建造8个符合市级规范要求的科普画廊。市地震局**地震台针对干部职工反映强烈问题,正在打井钻探寻找清洁的饮用水。目前,我局机关党员干部正以自己的实际行动实践党的全心全意为人民服务的宗旨,受到了党外群众的肯定和欢迎。
三、促进了批评与自我批评风气的形成
通过党性分析、民主评议,全体党员干部受到了一次深刻的党性锻炼。一是增强了自律意识。学会一分为二的看待自己,包括一些离退休党员,如刘兴玉、苏世添、罗金钵、王多佳、陈华民、沈国华、姜祝三、吴长城等同志剖析材料都写得很深刻,没有大道理,更多的是谈活思想,深入进行理性思考。二是正确对待批评。民主评议会上,党员之间开展了认真的批评和自我批评。彼此平心静气,坦诚相见,言者直截了当,闻者和颜悦色。可以说通过这次评议,开了好头,促进了党内批评与自我批评风气的形成。三是增进了团结。如地震局支部,通过开展批评和自我批评,支部书记刘国平与普通党员林阿妙之间的团结协作增强了,相互沟通多了,彼此互相尊重,互相配合,推动了单位各项工作的开展,取得良好成效。
在党性分析民主评议阶段,我们的工作也存在一些不足和差距。主要有:党员个人总结材料,仍有一些欠缺,特别是原因的剖析不够深刻;个别支部在开展批评与自我批评时谈成绩的多,指出问题的少;主题实践活动的开展有待增强实效性,更实在地帮助基层解决一些热点、难点问题。

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