给新官们浇盆水。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。你是否会写相关心得体会呢？以下是小编为大家收集的“给新官们浇盆水”建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
给新官们浇盆水
给“新官”们“浇盆水”俗话说“新官上任三把火”，新官上任，每一个人都踌躇满志，希望能在新岗位上大展宏图，做出一番成绩，得到上级的肯定和群众的认可。笔者认为，新官上任，不妨先给自己浇盆冷水，让兴奋的头脑冷静下来，不要“瞎烧火”。
新官上任伊始，脚跟还没站稳，就忙着发号施令、布置任务，意图在业绩上取得立竿见影的效果，急功近利往往会导致事倍功半，耗费了大量精力，却达不到预期的效果。俗话说“心急吃不了热豆腐”，当务之急是对新岗位要有一个全面认识，对分管工作和辖区的基本情况全面了解、熟悉掌握，然后再有计划有步骤地开展工作。
新岗位对个人而言意味着新的开始，但并不是所有的工作都要“重打锣另开张”。不少领导干部尤其是“一把手”履新后，往往打着“改革”、“创新”的旗号，对前任制定的规划决策等，不加任何分析评估就全盘否定。其实，每个人的想法和工作思路是不同的，对前任的工作安排，即便有不同意见，也不要轻易的改弦更张、推倒重来，或置之不理、任其“烂尾”；对遗留的问题，也不能简单地以“不关我事”、“不了解情况”为借口，一推再推，使其复杂化、扩大化，而是要把它作为自己的职责所在，积极稳妥地做好后续工作，正如广东省委书记胡春华在广东省委十一届二次全会上所强调的 “不要想着新书记来了就有新思路，省委既定的部署、正在开展的工作要继续做好，不翻烧饼”。
同时，领导干部要树立正确的政绩观。领导干部一定要树立正确的政绩观，把能力用在为民造福、办实事上，把工作重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上，踏踏实实地围绕群众需要开展工作，而不是为了应对考核，一味地追求表面政绩，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“官赏工程”。要始终把群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应做为衡量工作好坏的唯一标准，这样才能保证工作开展不偏离方向，才能真正在工作中有所突破，实现自我价值。
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给丈夫们的一点建议
给丈夫们的一点建议
家庭不是讲理的地方，而是讲爱的地方。
导语
[由整理]
钱钟书在《围城》中，将婚姻比喻成一座围城，里面的人想出来，外面的人想进去。为什么很多人在婚姻的围墙之内，感受到爱情渐行渐远呢？这因为大部分人失去了经营爱情的能力。很多恋爱时的浪漫，进入婚姻之后才发现，婚后的生活才是真爱的试金石。因为家庭不是讲理的地方，而是讲爱的地方。
正文
好丈夫和泼辣太太
最近的一个婚姻辅导，挺有意思。做丈夫的是个大好人，人人喜欢的好脾气好性格，而太太出了名的泼辣，又是大嗓门。所以，一闹纠纷，众人即便远远观望，都会断定是太太的问题。
我若替人婚姻辅导十次，十次都会站在丈夫那边，劝慰做妻子的，不要揭短，不要翻旧账，不要发脾气；要温柔，要凡事顺服，要成为丈夫的帮助者。
所以，跟我熟悉的太太们，都怪我帮她们的老公不帮她们。实在我觉得作为一个男人，理应得到妻子的尊重，如果妻子不尊重丈夫，无论是心内还是身外，做丈夫的一定能感受得到。而在妻子的朋友面前，若也得不到尊重，那岂不更没面子。我始终坚持要给足男人面子，无论是我熟悉的，还是陌生的。
可这次，我发现这一对的问题，有点复杂。今天更是发现，这位丈夫大部分的决定，诸如要出差离家
家几天，诸如邀请亲戚朋友来小住一段，这类决定大都事先不跟太太商量就做了。事后太太知道了，质问、生气、发脾气，丈夫往往觉得太太又小题大做了，或是：瞧，老毛病又犯了。
因此这次，我想对这个做丈夫的说几句，也算是一点建议吧。
沟通和尊重很重要
首先，我觉得只要不是出门买个菜这样的小事，其他公事私事，凡是必须离家一天不归的，做丈夫的，在定计划时就先告诉太太，这是理所应当的尊重。
无论是不是几个月后的事，尽早告诉太太，早不早或她觉得有没有所谓，这是太太评定的权利，不该是丈夫自己感觉无所谓，就不说或不及时说。
你不告诉她，她事后知道了觉得不被尊重，产生了情绪，这是任何女人都会有的不平，这也是矛盾的起因；不管做太太的事后的反应是委屈地默默流泪，还是控制不住情绪大发雷霆，她或许不能用最对的方式去处理问题，但丈夫不智慧的决定在前，导致的局面，这个黑锅让太太背，有点不上路。
你做丈夫的，既然跟神立约可以做到为妻子舍命，我想事无巨细向妻子陈明自己的计划、动向和想法，这不比舍命更难吧。我始终相信沟通带来理解、沟通带来合一。若自己觉得难以沟通，就向神求智慧；况且，或许一点不难也未必。
你若是早告诉她，她会提醒你，那天已经定下
的安排，也许就避免了以后会因此引发的矛盾。
女人到底要什么？
大部分的男人，我指的是一次只交往一个女人，生性老实情商不高的那种，熟知女人心性的除外。这类俗称老实头的，通常被女朋友或太太一作，立时喊救命，四处求同情，开口闭口搞不懂女人。
其实女人要的，不过是男人的疼爱和懂得。可要一个粗枝大叶的男人去体会心思缜密的女人心思，堪比登天还难。
因此，会哄女人，成了男人的生存技能，程度越高，越稀有。无论学识、样貌、财富，和哄人的技能一比，统统排在了后头。
我所指的哄人的技能，不是一时，是一世。不然，至少也得十年为一单位。
只有太太快乐了，这个家里才有和谐的气氛。男人们很有必要把哄太太当作学问好好研究，虚心求教，若有课程可以听可以学的，哪怕跋山涉水也要去听去学。这一技能学好了，一生的幸福也就不远了。
说回到这位委屈的太太
这位太太好委屈，听到我对她丈夫说的那几段话，她捂着脸，哭得鼻尖通红。她说即便她丈夫不能明白，听到我说这些话，知道终于有人说出了她的心声，她也够了，因为心里得了安慰。
我笑她傻。提醒过她很多次，再有道理，用呼喊、质疑、谴责的语气去面对，即刻沦为失败的一方。一句话说得合宜，就如金苹果在银网子里。
我列一
些圣经上关于管理自己舌头的经文，请她多背背。
温良的舌是生命树；乖谬的嘴使人心碎。箴言15:4
惟独从上头来的智慧，先是清洁，后是和平，温良柔顺，满有怜悯，多结善果，没有偏见，没有假冒。雅各书3:17
因为经上说人若爱生命，愿享美福，须要禁止舌头不出恶言，嘴唇不说诡诈的话。彼得前书3:10
说话浮躁的，如刀刺人；智慧人的舌头却为医人的良药。箴言12:18
生死在舌头的权下，喜爱它的，必吃它所结的果子。箴言18:21
恒常忍耐可以劝动君王；柔和的舌头能折断骨头。箴言25:15
主耶和华赐我受教者的舌头，使我知道怎样用言语扶助疲乏的人。主每早晨提醒，提醒我的耳朵，使我能听，像受教者一样。以赛亚书50:4
若有人自以为虔诚，却不勒住他的舌头，反欺哄自己的心，这人的虔诚是虚的。雅各书1:26
走进婚姻后，周遭最多的诠释不外乎是，得过且过吧；激情过后，只有疲惫；左手摸右手，哪还有味道。
真正在婚姻里，且极度享受婚姻的，为数不多。以至于入乡随俗，大家渐渐也就把这类感慨当作了风气。
不是不可惜的。
家是讲爱的地方
有一次，我陪女朋友去探望她丈夫，那丈夫去了一个封闭的基督教退修会营地，探望期只有短短五分钟，我们很快被赶上了回程的大巴。
我坐在靠窗的位置，看着窗外，在服侍团队中找熟悉的面孔，很多有十
年未见了，当初的轻盈女孩，有了发福大妈的迹象。
突然听到有人呼唤，隔着人群，我认出了那对夫妇，两人都苍老了不少，彼时，太太从车里下去，先生应该是服侍团队中的一员，太太小跑了几步，挤过人群，看似有几天未见了，他们紧紧拥抱了几秒。不晓得在讲什么，料是几句想念和叮嘱的话吧。
那场景，美过言情剧。我被深深触动了。以至于后来，只要想到那个画面，暖暖的温度还在。
用心经营婚姻，不是基于对的人，对的时间，而是无论对方是怎样的人，无论何时何地，始终热情如火，年终无休。因为只有这份付出，是对家庭的未来和孩子的一生，都有益无害的投资。
多沟通，用温柔的方式，好好讲，有时候哪怕有道理，也未必要端出来讲。家是讲爱的地方，没什么道理可寻。何必追逐谁对谁错，谁输谁赢。若两个人都有一个心志，共同把家建立好，谁看到漏洞都积极去补，总是替对方多想一点，凡事为了对方的益处多尽一份心。先别论他是不是配得，先试试只积极地付出，用甘心乐意的表情，用柔和的舌头，用愉悦的声音。先试试。
当然，祷告不落空，是不变的真理、万能的法则。为配偶祈祷，改变的未必是对方，更多的可能是自己。总是想着能为对方做些什么的人，比较快乐，而快乐的情绪，会感染人，
那是一定的。
愿我们都能成为配偶的祝福，不是一次的，乃是一生之久长，满满的祝福。
给高一高二的DDMM们
高二的时候，不知道你们的老师都在讲什么，但是一般都还没有完全结课。（要说我们还有的课是高三才讲完的。）看到很多同学都在这里询问要如何学习，如何为高考做准备？我个人意见是这样的：
首先，调整心态。
高一高二还是打基础的时期，是学习新知识的时期，我觉得不必想的太多。
要知道，高考之前有一个丰富的高三留给你复习，时间上来说是足够的，不用那么早就想着复习什么，准备什么。先在思想上把高考放在一边，踏踏实实学好眼前的内容，这样高三的时候才有好的根基，复习也会容易。如果一味想着要开始复习、不然会来不及什么的，反而可能导致现阶段学习的不利，进而影响高三，得不偿失。而且，放下高考，学习起来也会感觉轻松一些。
所以，所有高一高二的dm们，不要着急，塌实上课足以。
第二，要对自己有个充分的了解，知道自己哪门课的学习情况到底是怎么样的，还有自己的学习方法是怎么样的。
有人习惯于做很多题，有人习惯于多看书和例题，这都是因人而异的，不能把别人的方法拿来就用。如果你善于从练习中提炼知识，那就多做练习；如果你善于从别人的思路里提炼，那就多看书；等等等等。
高一高二是高三的准备阶段（高三是高考的准备阶段），盲目的学习是最不可取的，如果发现到自己这门课有薄弱的地方，不要着急，我的建议是要分析自己的学习方法，看看是否适合自己；然后可以尝试改变学习方法，向别的同学学习或者向老师请教，在不同的方法中体会、寻找到自己需要的最有效率有效果的那种。这两年的时间足够你尝试，直到找到它为止。
磨刀是绝对不会误砍柴功的，好的学习方法是掌握知识的关键，也是高三复习的法宝。
第三，要一张一弛，注意放松。
大家都想努力学习；如果成绩不好那么更想多花工夫。但是，考试是需要状态的，学习也是。如果长时间高集中度高强度地学习，那么肯定会烦躁，会不耐烦，导致效率效果的下降。而且，如果高一开始就紧绷了弦，到高三再加把劲的余地就不大，会感觉力不从心。同时，我认为“考皮了”其实不好，会影响对题目的敏感度，思维僵硬，不利于发挥。
所以，学习强度要有变化，比如以考试为周期。虽然这么说有点应试，但是这是提高考试的时候的兴奋度和紧张度的最好方法了。在出现问题的时候不要想“我要更多地学习”，而是要用上面的方法改善学习技巧，盲目增加学习时间对自己不一定有帮助。（一休还总说要休息一会，多么聪明的头脑都需要放松啊。）
第四，关于不同的科目要有不同的处理。
高一高二，如果说你目标非常明确要为目标而努力，就要注意语文和英语的平时积累。高三一年成绩的提高，主要不是在语文英语，因为确实这两科很看重“底子”。但是积累不要过度，每天一定量即可，不是越多越好，但是坚持非常重要。（呃，其实我好象长性比较差。）不过注意积累的效果不会很快体现出来，所以如果刚开始没有提高，不要紧，有朝一日一定会显出威力来的。
主要的学习时间，还是要用来巩固基础知识。无论是数理化生还是史地政，还是语文英语，基础知识都是考试的重点。高三复习对有的人来说困难，就是难在基础不牢固，补起来很费劲。前两年平时的学习一定要把知识吃透，记住，这样到最后一年的时候，唤起记忆比较容易，理解也没有问题，不用再返工。至于如何巩固我就不说了，因为还是那句话，因人而异，有人听讲效率高，有人需要预习，等等等等。
多给学生们一些正面的评价
课堂的纪律也跟老师的情绪有关。教师的工作辛苦而繁琐，小学数学教师不仅仅要完成一周数十节的课时，还要承担学校的各种活动和处理学生的各种生活问题，因而，在从教过程中就无法避免心情不佳、身心疲惫的情形发生，很自然在教学中思想会不集中，那么学生肯定也会间接感受到教师的情绪而变得上课不专心。所以教师应当加强个人的修养，控制自己情绪，运用好自己的教育智慧，调整好自身的精神状态，课堂上，要不评价学生，而且这种评价应该是鼓励性的、带有期望性的、公开的、公正性的。
教师们可能有过这样的感受：当我们在第一次大声批评不守纪律的学生时，学生可能会立刻安静下来，但当我们第二次、第三次甚至更多次地大声批评时，学生可能就不再那么畏惧了，而老师必须拿出更大的气力来提高声音、声调，以停止学生不遵守纪律的行为，如此一来，这种方法就会渐渐失效。因此我认为，应当适度地使用惩罚，过程应有一定的坡度。例如，我们如果采用在课堂上给各小组加星、扣五角星的方法的时候，当发现有一个学生不遵守纪律时，教师就可以先说明：“×× 小组，你们有一个组员不遵守纪律了，所以整个小组要被扣除一颗五角星! ”同时用目光提醒那个不遵守纪律的学生。如果该同学还是我行我素，依旧不遵守纪律，教师就可以采用点名批评的方式，并指出错在哪里。假如该名同学还是不理不睬，教师不必为批评该生而停下课来，可以在课后用谈心、鼓励、与家长沟通等方法解决。