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文化建设工作计划

关于加强地税文化建设的浅思考。

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关于加强地税文化建设的浅思考

遵循文化发展规律,科学建设地税文化
地税文化建设是一项长期的系统工程,不可能一蹴而就,也不可能立竿见影,建设地税文化必需遵循文化建设的规律,潜移默化,循序渐进,有计划、有步骤的稳步进行。只有遵循文化建设的内在规律,把握正确的原则和方向,持之以恒,逐步由文化育人、品质塑造、道德示范,由科学管理走向文化管理,文化对税收事业发展不可替代的作用才会最终形成。
一、以构建“和谐”理念为核心,加强精神文化建设
精神文化处在文化建设的核心层次,是地税文化发展的动力源泉和精神支柱,是其他文化层次的升华。建设精神文化,就是要形成地税系统整体的、全体干部认同的地税理念,明确价值取向,提高精神境界,使干部把自身价值的实现同地税事业的发展紧紧联系在一起,为地税事业的长远发展贡献聪明才智。要进一步加强职业道德的培养,发挥其教育、调节、规范作用,使地税干部做到热爱税收事业。主要包括:爱岗敬业、公正执法、诚信服务、廉洁奉公、健康意识、团队意识、细节意识等。省局在江西地税十个新理念中就提出要倡导“为税清廉、文明执法、诚信服务、敬业奉献”的职业道德风尚。
二、以制度体系建设为核心,加强制度文化建设
制度文化是中间层。它对地税人员行为产生规范性、约束性影响,使每个工作环节都有章可循。如,税收分行业管理制度、以查促廉以查促管制度、干部公推公选制度、绩效管理考核制度、岗责横向岗位考核体系等。
三、以行为约束引导为核心,加强行为文化建设
行为文化处于次中间层,是精神文化的物化和佐证,很大程度上是通过地税干部的行为来体现的。包括领导者示范行为、先进典型引导行为和地税机关整体行为。如统一着装挂牌上岗、统一讲普通话等。
四、以物化行业特征为核心,加强物质文化建设
物质文化是其他文化层次的前提和载体,虽然处于地税文化的表层,但是能强烈地折射出地税精神文化的内涵。主要包括:基层建设、信息化建设,地税机关办公、生活、征管的环境条件。物质文化建设不是单纯的搞形象工程、面子工程,而是要突出地税文化的品位和内涵,从大到办公室、办税服务厅、信息化建设,小到报表设计、宣传印刷,都要体现地税的核心价值观和理念。

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关于加强基层警营文化建设的思考


关于加强基层警营文化建设的思考

关于加强基层警营文化建设的思考


,县局党委高度重视警营文化建设各项工作,坚持把警营文化建设作为鼓舞士气、凝聚警心,提高队伍战斗力的一件大事来抓,从硬件上加大投入,软件上挖掘培育,保持了公安队伍的高度稳定,促进了队伍建设,确保了正规化管理、执勤执法、十八大维稳、大型活动安保等各项任务的圆满完成,民警奋发向上、多姿多彩的警营文化生活已经成了警营一道独特的风景线。
但是,结合实际来看,县公安局基层警营文化建设发展还很不平衡,与民警日益增长的文化生活需要还不相适应,与警营快乐工作,幸福生活的和谐氛围还有差距,本人结合目前公安队伍警营文化建设,谈一下自己粗浅的看法。
一、如何认识警营文化的重要地位和作用
文化引领时代风气之先,是最需要创新的领域。警营文化建设作为公安队伍思想政治工作的重要组成部分,它以公安民警为对象,以提高素质为核心、以为民服务为灵魂,是社会共性与公安队伍个性的精神统一,实质上是警营特有的精神风貌、政治信仰、道德品质、传统作风、价值观念、娱乐活动等的总和。从内容上看,警营文化包括物质文化、行为文化、制度文化和精神文化四个层面。其中,物质文化是警营文化的基础;行为文化是警营文化的表现形式;制度文化是警营文化的关键;精神文化是警营文化结构中的核心。警营文化意在提高民警素质,质在加强队伍建设,核在弘扬精神,不仅是满足民警求知、审美、娱乐、健身、成才的有效途径,而且具有陶冶情操、振奋士气、增长知识、促进团结、健壮体魄的作用。倡导倡导文化育警,把文化育警同政治建警、科技强警结合起来经常开展丰富多彩的警营文化,寓教于乐,可以缓解民警长期紧张疲惫的状态,陶冶官兵的情操,净化心灵,提升整体素质和良好形象,激发工作热情,进而有效增强对组织的信任感、归属感和荣誉感,全力提升公安队伍的战斗力与凝聚力。
二、基层警营文化建设的现状
目前,警营文化在各基层单位的建设和发展层次水平不一,整体上来说,在基层单位文化工作被弱化、边缘化的情况比较突出,讲起来重要,做起来没空,都不可避免地存在以下几个方面的问题。
一是专业人才缺乏,培养骨干不够。文体活动质量的高低,很大程度取决于文体骨干的素质。当前,基层单位普遍存在文艺骨干不多、水平不高的现象,民警中能识简普、懂乐理知识和会书法绘画、组织唱歌以及会组织文娱活动的人微乎其微,会演奏乐器的更是寥寥无几。一方面是人才没有被培养发现,基层的业务量大,工作较为繁忙,基层领导也只注重民警在业务上表现出来的能力,而忽视了挖掘民警在文化活动方面的能力,不大注重文体人才的培养,另一方面是培养出来的人才没有保留好,一些基层单位很注重文体人才的培养,但是培养出来的之后,没有能带领基层活跃警营文化,要么是不能从抽出时间搞文体活动,要么就是基层的文体活动氛围不行,影响了自己组织文体活动的积极性。
二是活动内容老套,创新特色不够。近年来,随着大众文化的迅猛普及,民警精神需求日趋多样化,层次也不断提高,但相当一部分基层单位开展文化活动基本上还是三打三看:除了打篮球、打乒乓球、打扑克,就是看电影、看电视、看杂志。活动形式简单,活动内容枯燥无味,不能达到预期的效果。而富有时代特色、民警喜闻乐见的新项目比较少,与多姿多彩的社会大众文化形成强烈的反差,很难满足民警的精神需求。一些节目要不就是民警喜新厌旧,缺乏文化活动的不断创作,赋予时代特色的形式和内容也难跟进。
三是参与热情不高,活动氛围不浓。一些单位和所队领导认识上存在误区,使得警营文化工作在基层一些单位说起来重要,干起来次要,忙起来不要的现象还是经常可见,要么没有正确处理好文化活动思想性与娱乐性的关系。有的基层干部自身缺乏文体特长,对警营文化建设不重视、不感兴趣,不愿组织文体娱乐活动。有的基层民警即使参加文化活动,也是凭个人好恶,喜欢的项目就参加,不爱好的项目就不参加。有些单位民警受文化水平的限制,对单位组织的影评、书评、演讲比赛、文艺创作等项目不感兴趣。更加上现在手机3g上网功能的日益完善,更多的民警在空闲时间习惯于在虚拟世界里释放工作的压力和困惑,自娱自乐,散失了警营文化的群众性。
四是器材利用较低,硬件难以跟进。近几年,基层文化设施器材不断更新,日趋完善,但是大部分器材利用不起来,没有充分发挥其应有的效能。有的基层单位的文体器材被锁在俱乐部里不让用,怕将这些东西玩坏了,上级来检查时不好交待。有的单位文化活动中心、俱乐部、图书室不能按时开放,使民警玩无器材,乐无场所,学无资料,没有真正发挥作用。
三、加强基层警营文化建设的思考与对策
基层文化建设是队伍思想政治工作的一个重要组成部分,各级要针对基层警营文化建设中存在的问题和不足,按照文化育警和和谐警营建设要求,不断加强警营文化建

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设,力争在占领上下工夫,在育人上做文章,在继承中找出路,在创新中求发展,确保警营文化建设取得扎实的成效。
(一)坚持以人为本,把牢警营文化建设方向。文化建设,根本上是人的建设,核心是提高人的素质,促进人的全面发展。加强文化工作,本身就是在加强队伍建设。当前部队执勤执法任务繁重,民警容易出现厌倦心理,因此,在业余时间,加强基层单位的警营文化建设有着及其重要的现实意义。基层党组织要把警营文化建设作为一项重要的工作来管好抓好,要把警营文化建设纳入党组织的重要议事日程,树立文化育警、文化塑警、文化强警的理念和阵地、亮剑、进攻三种意识,坚持立足队伍建设实际,优化文化环境,营造良好氛围,要重视发挥文化工作对于广大民警的强大的哺乳、教益、规范和影响的功能,切实把基层作为队伍文化工作的主战场,用党的创新理论和先进文化教育基层民警,肃清非主流文化的消极影响,引导民警树立正确的人生观、世界观和价值观,使文化在纯洁民警政治思想,端正价值取向,增强团队意识,强化职业精神,激发积极践行核心价值观方面发挥潜移默化的功效。
(二)坚持群众参与,丰富警营文化建设内容。坚持文化工作主体是广大民警的原则,针对文化需求,在内容上拓宽视野,打好主动仗、进攻仗,给民警以振奋、启发、鼓舞和教育。一要抓好文化娱乐活动。要以落实队伍集会有歌声,周末假日有活动,体育每月有比赛,重大节日有晚会四句话要求为中心开展歌咏、乐器演奏、读书、智力竞赛、参观、游览等活动。二要抓好文学艺术活动。要从提高基础素质着眼,对民警进行文学艺术知识教育,开展书画、摄影等业余艺术活动,组织专题文艺讲座,观看电视、电影、专业文艺演出,开展书评、影评、剧评和业余文艺创作,办好黑板报、学习园地、墙报等。三要抓好艺术审美教育。引导民警正确进行美的欣赏,培养表现美、创造美的能力,按照美的要求塑造警营美和自身美。四要抓好体育竞技活动。要组织民警自觉、积极地参加体育锻炼,开展警体达标活动,搞一些竞技类项目,进行各种球类、棋类、牌类、田径、游泳、爬山等活动。
(三)坚持实用高效,拓展警营文化建设实践。要把人文精神的培育作为核心,重视用中华传统文化中的仁爱精神培养民警的人文气质,基层干部通过有效的工作,引导民警不断学习积累,成为有文化、有品味、有修养、有操守的人。一是要抓好精品,以点带面,推动全局,打出名气;二要建好队伍,各级既要充分发挥现有骨干的作用搞好传帮带,重视基层文艺骨干的培养,又要重视借助社会力量,积极采取走出去和请进来的方式,更要重视在招收新干部和新民警时引进文艺人才,通过开设新闻写作、文艺创作、音乐知识、文化器材使用保养等培训班,为基层单位培养文化骨干,增强基层文化建设的后劲,使民警在活动中受到熏陶、实现自身价值,为有文艺特长的民警脱颖而出提供机会;三要搞好活动。要把文化工作与其他工作结合起来,使警营文化活动无时不有、无处不在。如:根据训练内容,开展各种知识竞赛、器材改革创新活动;结合政治教育,组织书法、影评、演讲比赛、文艺创作,结合重大节日举办文艺演出等。紧紧围绕民警情趣爱好和多元化的心理需求,突破过去基层文化活动只停留在业余时间,局限于俱乐部、图书室、蓝球、乒乓球等场地的观念,开展适应时代潮流和民警心理特点的文化活动,最大限度地满足民警实现自我价值的愿望。
(四)不断创新发展,推动警营文化建设。首先是要树牢理念,建好阵地。文化无处不在,警营生活的各个方面都蕴含着文化内涵。要不断拓宽视野,打开思路,借鉴警营内外各种有用元素,在营区内凸显警味和警魂,追求整体美、严肃美和协调美,体现警情、警趣、警心,保持部队特色,让民警一进入营区就能感受到浓郁的警营文化气息,在潜移默化中受到教育和熏陶。要敢于借风行船,借助地域历史文化资源、风土人情和地方特点组建特色文化队伍;要广泛开展文化共建活动,通过借助警地文化大汇演媒介,来丰富民警的文化生活,弥补队伍自身条件的不足,锻炼培养文艺骨干,提升警营文化生活品味,创建和培育自己的品牌。再次是要讲求原创,拓宽路子。原创性是检验文化创新能力的重要指标。所谓原创,即在传承和积累的基础上,不断地超越既定的知识和价值体系,不断地拓展异常的、非凡的维度,不断地寻找和发现新的思路,一句话,就是标新立异。
总之,警营文化建设是基层工作的重要内容之一,警营文化效能的发挥,是一种由内而外、由里及表、潜移默化的作用过程。加强警营文化建设是丰富广大民警的精神文化生活,弘扬社会主义主旋律,促进公安队伍精神文明建设的有效途径。要坚持继承优良传统,围绕新的定位,在实践中搞创新,在创新中求发展,给基层单位注入警营文化建设新鲜血液,以这种润物细无声的举措,切实提高队伍的亲和力、向心力、凝聚力、战斗力,真正达到外树形象,内强素质、快乐工作,幸福生活的目的。

关于加强公安警营文化建设的几点思考


关于加强公安警营文化建设的几点思考

关于加强公安警营文化建设的几点思考

【摘要】加强公安警营文化建设,既是现代公安管理的需要,又是提高公安队伍凝聚力和战斗力的重要途径,既是培养和塑造高素质公安队伍的重要环节,又是公安队伍健康发展的重要保证,对于提升公安队伍整体发展有着十分重要的意义。本文围绕公安警营文化建设的作用、存在问题与对策思考展开分析。

【关键词】公安警营文化建设思考

公安警营文化建设是加强公安工作和公安队伍建设的一项重要内容,是增强队伍凝聚力的有效载体,是加强公安队伍管理的重要手段,是塑造人民警察良好形象的主要媒介,在推动公安业务工作方面具有不可替代的作用。在新的历史条件下,随着社会政治形势发生的重大变革,公安工作更加繁重,队伍建设更加艰巨,如何进一步创新理念,丰富载体,充分发挥公安警营文化对公安队伍建设的重要作用,是一个值得探讨和亟待解决的问题。

一、公安警营文化建设的作用

公安警营文化建设是一项很有魅力的工作,其效能的发挥,对于塑造公安队伍形象,提升公安队伍整体素质,增强公安队伍的创造力、凝聚力、向心力和战斗力有着不可低估的作用,是公安基层政治工作的重要组成部分,是鼓舞士气,保证公安民警队伍思想稳定和旺盛战斗力的有效手段,也是弘扬公安文化建设大发展、大繁荣主旋律、促进社会主义精神文明建设的有效途径。

1、加强公安警营文化建设,能够提升队伍的凝聚力。加强公安警营文化建设,能够逐步确立正确的公安精神和职业价值观,能够产生巨大的凝聚力和向心力、奋发进取的集体意识,沟通公安民警的思想和感情,焕发公安民警整体的能动精神,能使公安民警从内心产生一种情绪高昂、奋发进取的效应,是搞好公安思想教育工作的一项很有效的载体,能切实提升公安队伍的亲和力、向心力、凝聚力和战斗力。

2、加强公安警营文化建设,能够激发队伍的工作热情。随着社会经济的飞速发展,人民警察承担的任务更加艰巨、繁重,导致生活压力、精神压力和身体压力也越来越大。经常性开展各种丰富多彩的公安警营文化活动,是培养民警爱岗敬业,激发工作热情的有效手段,不仅能拓宽公安宣传工作的视角和途径,展示公安民警良好的精神状态和战斗风貌,而且能有效地缓解公安民警的紧张情绪,放松因工作而产生的负面压力,让他们能以健康的身心、饱满的热情投入到公安工作之中。

3、加强公安警营文化建设,能够强化队伍的自我管理。公安警营文化是公安队伍不可缺少的元素。加强公安警营文化建设不但能够提升公安队伍的素质,改善公安队伍的管理,也能塑造警察新形象,促进警民之间的沟通和了解,还能对公安民警产生持久的推动力,从而激励他们无私无畏,全心全意为人民服务。将公安警营文化引入队伍管理之中,则实现了强制性“硬”管理和非强制性“软”管理的有机统一,不仅起到了科学理论武装人、先进文化培育人、高尚精神塑造人、优秀作品鼓舞人的作用,而且能大力推动公安队伍建设。

4、加强公安警营文化建设,能够拓宽教育的内容和形式。随着社会的不断进步,人们的思想意识形态发生了巨大变化,警察队伍的思想行为、价值观念、意识形态也随之发生巨大变化。原来那种照本宣科讲大道理,习惯于正规式、说教式、灌输式的教育方式已经很难适应现今的公安思想政治教育,其产生的实际效果也大大降低。而丰富的公安警营文化活动,能渗透、拓宽思想教育的内容和形式,是搞实搞活公安思想教育工作的一项很有效的载体,使公安民警能在寓教于乐中陶冶情操,提高素质,在潜移潜化中明白事理、受到教育。

二、当前公安警营文化建设中存在的问题

近年来,公安警营文化建设的重要作用日益凸现,各级公安机关把公安警营文化纳入了队伍建设的重要内容,并建立了相应的公安警营文化阵地,取得了初步成效,但在具体的运作过程中,还是存在着一些现实的问题,影响着公安警营文化建设的进一步推进和发展,需要引起我们的高度重视。

(一)公安警营文化建设存在认识偏差。公安警营文化是一个由内而外、寓教于乐、潜移默化的作用过程,核心是公安民警的世界观、人生观、价值观,外在体现是公安民警的精神风貌。而一些人狭隘地认为公安警营文化就是开展文体活动,是简单的娱乐,是调节紧张生活气氛的“软任务”,可有可无,不会影响到公安机关的侦查破案工作。正是这种思想认识上的偏颇,导致了对公安警营文化的淡漠,也正是这种淡漠,直接影响了公安警营文化建设的发展。

(二)公安警营文化建设存在制约因素。由于公安基层单位工作任务重,打黑除恶、治安维护、侦察破案、专项行动等警务活动多,执法执勤、训练任务繁重,使公安民警的工作压力加大,身心疲惫,很难抽出时间组织、开展和参加公安警营文化活动。加之公安民警文化品位的不断提高,现有文化设施软(硬)件建设很难适应广大公安民警需求,束缚了广大公安民警对文化活动的新期待,制约着公安警营文化的新

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发展。

(三)公安警营文化建设缺少相关人才。做好公安警营文化工作首先需要的是人才。这其中既包括组织管理人才,也包括开展各项文化活动的专业人才,要具备良好的组织策划能力、沟通协调能力,熟练掌握公安警营文化工作规律,具有开拓创新精神,同时又具有文艺特长的公安宣传文化民警是目前开展公安警营文化工作急需的人才。

三、加强警营文化建设的几点思考

随着公安民警文化修养的不断提高,其思想观念、价值取向呈现多样化趋势,要不断满足广大公安民警日益增长的文化需求,充分发挥公安警营文化在提升公安队伍建设中的巨大作用,是值得我们思考的问题。笔者以为,要着力抓好以下几个方面的工作:

(一)以公安警营文化建设为牵引,筑牢民警理想信念根基。坚持正确的指导思想,用先进理论占领公安警营思想文化教育的“至高点”,坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的情操塑造人,以优秀的作品鼓舞人,唱响公安文化“主旋律”。针对不同时期公安民警的现实思想反映,价值观念取向、精神追求呈现出的时代特点,深入开展各项主题活动,充分利用公安警营文化的各种表现形式,适时把党和国家的路线、方针、政策和会议精神对公安民警进行有效地消化,确保公安民警思想纯洁,理想信念坚定。要在广大公安民警中大力营造“快乐警营、幸福生活”的理念,坚定社会主义信念,永葆公安队伍的政治本色。

(二)以公安警营文化为载体,陶冶民警思想道德情操。新形势下公安警营文化活动已显得日益重要,因此,公安警营文化应发挥独特的感染熏陶作用,努力营造公安警营文化教育氛围。各级公安机关要充分利用现有文化设施,定期推荐精品书刊、组织心得体会交流、设立板报长廊、进行革命传统教育、高唱红色革命歌曲等一系列健康向上的活动,努力培养公安民警高尚的人生追求,陶冶公安民警的思想道德情操。通过公安警营文化建设,锤炼公安民警随时在党的指挥下冲锋陷阵、甘愿为群众利益赴汤蹈火、敢于攻坚克难、乐于牺牲奉献的精神。

(三)以公安警营文化为主线,提升民警业务工作水平。开展公安警营文化活动,要紧紧围绕公安维护社会稳定的职能,把培养高素质民警作为出发点和落脚点,要充分结合公安各项业务工作,科学计划,统筹安排,组织开展好业务技能比武、岗位竞赛、党员示范、警营建功等系列活动,着力提高公安民警综合素质。同时在平时的活动实践中要善于发现人才和有潜质的同志,加快各类骨干分子的选拔,在条件成熟的情况下,及时组建兴趣小组等不同层次的文化组织,吸引警营文化人才的加入,并加强对各类骨干人才的学习培训与指导。通过公安警营文化建设,树立公安机关威武之师、文明之师的形象,树立公安民警严格执法、热情服务的形象。

(四)以公安警营文化建设为依托,提高公安队伍“软实力”。民警的精神文化追求是打造和谐警营不可或缺的内容,也是公安队伍“软实力”的重要组成部分。先进的公安警营文化的核心就是塑造新时期的公安精神,增强公安队伍战斗力和凝聚力。公安机关要通过开展一系列公安文化实践活动,给民警以振奋、启发、鼓舞和教育,使广大公安民警提高自身文化修养,达到陶冶情操、增进身心健康、培育良好职业道德的目的。通过公安警营文化建设,努力培养公安民警全心全意为人民服务的意识、创新和务实的氛围、令行禁止和雷厉风行的作风、敢于拼搏和勇于奉献的精神。

(五)以公安警营文化建设为手段,增强公安队伍战斗力。集体合力的大小,取决于个体能否“有机地融会”于集体之中。优秀的团队精神是新时期公安精神的体现,是凝聚警心、振奋士气的“核”动力,是激励广大公安民警团结拼搏的“精、气、神”。只有每位公安民警都认同所在的警营,以这个集体为荣,并积极地为这个集体增光添彩,这个集体才能焕发出生机与活力,产生强大的战斗力。通过公安警营文化的熏陶,强化公安民警的集体观、荣誉观,让民警自觉把个人的全面发展同警营的整体利益协调起来,把个人的发展目标与公安警营建设的使命结合起来,充分调动广大公安民警的工作积极性,激发广大公安民警刻苦学习、努力工作、昂扬向上的精神风貌,促进公安工作的全面发展。

关于加强县廉政文化建设的思考


关于加强县廉政文化建设的思考


廉政文化建设是新时期党风廉政建设和反腐败斗争中的一项重大任务,也是一个亟待研究的新课题,需要举全党全社会之力,以宽广的视野、辩证的思维和大胆的实践,不断探索,不断创新,不断突破。近年来,我县通过大力推进廉政文化建设,积极探索廉政文化建设的新机制、新举措,营造了以廉为荣、以贪为耻的良好社会氛围。面对新时期反腐倡廉工作的新要求,如何提高廉政文化建设的针对性、有效性和感染力,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,这是我们需要深入思考与实践的课题。
一、加强廉政文化建设是反腐倡廉的必然要求
文化作为一种历史现象,既具有历史的传承性,又具有现实的时代性。每一个社会都有与其相适应的文化,每一种文化的起源、演进和发展也都有其自己的轨迹和脉络。我国是一个有着深厚廉政文化基础的国家,形成了许多博大精深的“廉说”、“廉论”,对中国政治社会和文化的发展产生了重要影响。我们现在讲的廉政文化,是新时期的社会主义廉政文化,它吸收了我国传统廉政文化中的廉洁、民本思想等积极因素,以培育立党为公、执政为民的理想信念为宗旨,以倡导廉洁奉公、弘扬清风正气为主要内容,以增强党的执政能力为目的,建立在社会主义制度基础上,体现了社会主义政治文明和精神文明的要求。
廉政文化作为反腐倡廉工作的重要组成部分,已日益引起社会的关注,把文化的力量融入反腐倡廉的合力也逐渐成为普遍的共识。实践证明,培育廉政文化是新形势下反腐倡廉工作的需要。在反腐败工作中,没有一定的文化含量,没有先进的文化理念作指导,则难以形成正确的思维和行为方式。加强廉政文化建设,大力倡导廉政文化,可以在社会中形成一种人人对腐败现象深恶痛绝的社会氛围,推动党员干部和职工形成良好的廉政修养和生活方式,有利于铲除滋生腐败现象的土壤。因此,廉政文化建设在面向党员领导干部的同时,也必须面向全党全社会,这是做好反腐倡廉工作的一条规律性要求。
二、当前廉政文化建设存在的主要问题
党的干部和国家公职人员不是生活在真空中,腐败问题的产生与社会风气、民众的道德价值观有很大的关联。民风、社会风气与党风、政风是紧密地联系在一起的,它们互相影响、互为作用,共同决定着反腐败斗争的走势。党风、政风是关键,民风、社会风气是基础。端正了党风、政风,可以直接减少腐败现象的发生,而端正了民风、社会风气,就能铲除滋生腐败的土壤和社会根基,起到釜底抽薪的功效。
经过这些年的探索,我县在廉政文化建设上作了一些有益的探索,也取得了一定成效。但不可否认还存在着一些不足,从主动性上看,部分单位突击性开展工作的多,有计划开展工作的少;从活动形式上看,缺乏生动活泼和群众喜闻乐见的素材与形式;从实践中看,其表达形式,宣传载体比较单一,较难营造出浓厚的廉政文化氛围;从内容上看,相对于人们日益增长的文化需要,廉政文化精品仍显得太少,尤其是易学、易记、易传、富有渗透力的廉政文化教育歌曲、民谣、格言等的创作显得乏力,相对于其它流行文化,廉政文化的吸引力和渗透力还有待于提高。
三、加强廉政文化建设的有效途径
廉政文化建设的范围和内容非常广泛,选择正确的途径显得尤为重要。实践中各单位各部门创造了各种各样的活动形式,例如推出廉政理论研究、廉政文艺节目、廉政图片展览、廉政谜语、警句格言等,弘扬清风正气,形成了健康向上、活跃的文化氛围,由此找准了加强廉政文化建设的着力点和切入点。
一是要充分运用网络载体,扩大群众基础。除了坚持行之有效的传统手段外,要大力运用现代传媒手段,扩大教育辐射面,通过有效的信息交流,引导广大网民关心、理解和支持党风廉政建设的大政方针,树立正确的廉政理念,如湖南株洲市纪委书记杨平实名上网,借助网络力量推动了反腐倡廉工作的开展;也可利用手机飞信的方式,快速传播廉政信息,有针对性、个性化地进行宣传教育。要着力塑造科学的世界观、人生观、价值观,以群众喜闻乐见的内容形式营造良好的廉政文化氛围,使廉政文化走进千家万户,渗透到社会的方方面面,让广大群众在潜移默化中接受教育、得到熏陶,不断净化社会风气。
二是大力发挥地方资源优势,加强各类基层廉政文化阵地建设。注重挖掘各类历史文化名胜、旅游景点中蕴含的廉政文化资源,使之成为弘扬廉政文化的重要场所。加强廉政教育基地的建设、管理和使用,有步骤地命名一批廉政教育示范基地。及时总结和推广各地区各部门开展廉政文化阵地建设的有效经验,建设一批廉政文化创建活动示范点。重视廉政文化景观建设,设置与城乡环境相协调、与自然生态相融合的廉政文化设施。将廉政文化活动场所建设纳入公共文化设施网络布局,充分发挥图书馆、博物馆、展览馆、纪念馆、群艺馆、文化馆、文化站、社区文化中心等公共文化设施的作用,丰富群众精神文化生活。
三是要主动汲取众家之长,丰富表现形式。加强廉政文化

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建设要以创新的思维,在优秀的民族文化传统中挖掘廉政文化;更要开拓创新,不断赋予优秀廉政文化新的时代内涵,在反腐倡廉的生动实践中总结廉政文化,使廉政文化建设始终反映广大群众愿望、符合社会发展的需要;要坚持古为今用,批判继承和科学借鉴中华民族历史上形成的监督制度和监督文化;要注重西学中用,以长远的世界眼光积极借鉴其他国家创造的优秀廉政文化成果,将之熔铸于中国特色廉政文化之中,让廉政文化建设充满生机和活力。在表现手法上,须以增强说服力为基本目标,做到可听,让人听后犹感“余音绕梁”;可看,让人看后赏心悦目;可记,能产生深入人心的效果,历久弥新;可学,能被加以借鉴和推广;可思,让人回味深远,引发共鸣。
四是要极力增强合力作用,建立长效机制。廉政文化建设是推进党风廉政建设的重要举措,必须规范廉政文化建设的运作方式,将廉政文化建设列入文化大县的整体规划中,与创建好班子活动等主题活动有机结合起来,找准纪检、组织、宣传、文化等部门职能的交叉点,在着力构筑全方位的制度体系基础上,抓住重点部位和关键领域,整合相关资源,发挥各自优势,实施文化规范和政治规范双管齐下,形成廉政文化建设的长效机制,以发挥制度在反腐倡廉中的基础性作用,不断巩固和扩大廉政文化建设成效。

关于企业廉洁文化建设的几点思考


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关于企业廉洁文化建设的几点思考

廉洁文化,是廉洁理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相适应的生活方式、行为规范的总概括。简言之,就是反腐倡廉的文化,是社会主义先进文化的重要组成部分。胡锦涛总书记指出:“反腐倡廉教育要面向全党全社会。要加强对广大党员的思想信念教育,对公职人员的职业道德教育,对公民的社会公德和家庭美德教育,增强全社会的反腐倡廉意识,形成良好的社会风尚”。中央经委四次全会公报强调:“要大力推进廉政文化建设,积极倡导以廉为荣、以贪为耻的社会风尚”。就企业而言,廉洁文化就是要建立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的廉洁文化观念,促进职工树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的地位观、权力观、利益观,为反腐倡廉提供智力支持和思想保证。当前,加强和推进企业廉政文化建设应在四个结合上狠下功夫。
一、坚持重点与载体相结合,体现群众性
企业廉洁文化建设的主体是职工,职工群众是企业各类文化的创造者和执行者,企业的一切文化来源于群众,来源于群众的实践活动。因此,职工是廉洁文化建设的“主力军”,要充分发挥职工群众的积极性和创造性,在“建”中引导职工广泛参与,在“建”中培养职工的廉政意识。一是突出廉洁文化的教育重点,紧紧围绕树立廉洁文化价值观深入开展。应该说为民、务实、清廉是廉洁文化的核心价值观,其中,“为民”是核心,“务实”是基础,“清廉”是内在要求,企业廉洁文化教育就是帮助每一个职工认同这一核心价值观,并在行动中践行这一价值观。二是丰富廉政文化教育的载体。要使廉洁文化贴近职工、贴近生活、贴近实际,就必须不断丰富廉洁文化教育的载体,广泛开展一些职工喜闻乐见、生动有趣的文化活动。如企业党政领导定期主讲廉政党课、举办反腐倡廉文艺晚会、廉政图片、书画展、廉洁文化演讲比赛、有奖征答等活动,增强宣传教育的吸引力和感染力。企业廉洁文化教育如果没有重点,则会失去灵魂和方向;如果没有载体,廉洁文化教育则显得枯燥乏味,难以引人入胜、深入人心。
二、坚持继承与创新相结合,把握时代性
企业廉洁文化建设既要保持优良传统,又要体现时代特色。我们的先辈创造了丰富的廉洁文化,是宝贵的精神文化财富。建国后,我们党的三代领导人都把反腐倡廉作为坚定的政治追求,这些文化资源,是新形势下开展廉洁文化建设的基石。企业加强廉洁文化建设要注意把握时代特点,不断适应人民群众日益增长的文化需求,努力体现时代特色,提高文化品位。如在廉洁文化建设的内容上,不仅要弘扬传统廉洁文化中的精神营养,把节欲守操、正直爱民作为重要内容,而且要根据时代要求唱响权为民所用、利为民所谋、情为民所系的主旋律。在廉洁文化建设的形式上,要善于运用现代科技、现代传媒来传播廉洁文化。如运用广播、电视、板报、专栏、网站、手机短信等,进行廉洁文化的宣传、灌输。只有把继承和创新结合起来,才能使廉洁文化在传承的基础上有所创新,不断发展,体现出浓郁的时代气息。
三、坚持内容与对象相结合,增强针对性
就企业廉洁文化建设而言,应立足实际,根据不同的教育对象施以不同的教育内容,增强针对性。如针对各级领导干部的教育活动,要坚持以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以立党为公、执政为民为目标。职工的廉洁文化教育,可通过举办廉洁主题讲座,给职工发放廉洁教育读物,设立廉洁宣传实物橱窗,将廉洁文化教育作为职工政训、技训的重要内容等,让职工树立“以廉为荣、以廉为美、以廉为乐”的思想观念。针对领导干部配偶的教育活动,可组织观看反腐倡廉电教片,举办贤内助廉政培训班,每逢新年由领导干部给配偶发一封廉洁公开信,签订助廉承诺书等,运用情感交流,时刻提醒和诱导。企业廉洁文化教育,必须坚持内容与对象紧密结合,才能增强教育的针对性。
四、坚持领导带头与职工参与相结合,注重有效性
企业廉洁文化建设成效如何,关键在领导干部的认识是否到位、措施是否得力。因此,各级领导干部要自觉把廉洁文化建设作为加强党的执政能力建设的重要内容,作为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争的具体措施,作为密切党群、干群关系的有效途径来抓,进而引导好、保护好、发挥好广大职工参与廉洁文化建设的积极性。同时,廉洁文化建设也离不开广大职工的积极参与。要注重发挥企业“大宣教”的作用,构建党政工团齐抓共管的宣教格局,整合各方面的宣教资源,调动各方面参与廉洁文化建设的积极性、主动性和创造性。通过上下联动、干群合力和广泛持久的廉政文化建设,让廉政文化进领导班子,进区队科室,进工作岗位,进职工家庭,在企业形成人人思廉、人人倡廉、人人促廉、人人反贪的良好风尚。
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关于企业廉洁文化建设的几点思考

地税文化建设考察心得


地税文化建设考察心得

为了因地制宜的建设特色鲜明、内涵丰富、感召力强的古丈地税文化展示平台, xx月18日至21日古丈县局两位同志跟随州地税局文化建设考察小组一行xx人赴张家界市地税局、常德市地税局、株洲市地税局、长沙雨花区地税局、武汉市地税局和武汉市税收博物馆对地税文化建设进行了学习考察。考察期间,考察小组参观了文化展示厅、观看了各类宣传视频、听了文化建设经验报告、收集了相关资料、书籍等。通过考察,我们对地税文化建设、有了基本的了解,结合我局实际情况对比分析,现将考察心得梳理如下:

看:精彩纷呈,各具特色。

张家界市地税局:以“十个一、七本书、八大主题”为支撑,建设了“地厚载物、税乐天下”地税文化建设理念,地税文化展示厅充分利用了现代多媒体技术,展示形式格外“高、大、上”,各种资料、音响制品浓缩在小小的电子显示屏上,使得资料保存完成、便于查找。

常德市地税局:以“开放、活泼、丰富”的形式展现文化建设平台,更注重将文化建设融入地税工作,成立了各类兴趣小组,开展了丰富多彩的活动,制定了“鼓励学习政策”,通过文化建设熏陶培养出一批优秀地税干部,“三师”人数名列全省第一。

株洲市地税局:以“温暖接地气”的形式紧扣 “中国梦”时代精神凝炼了“厚德强责、兴税圆梦”的地税文化品牌。别具一格的将地税文化展示厅与办税服务厅相连,方便纳税人参观,使得“税宣”工作时时刻刻都在进行,犹如“春雨润物细无声”,楼顶开放式的阅览室彻底打破了封闭、压抑的格局,彻底颠覆了对“阅览室”的概念,是一个集“休息、阅览、养生”于一体温馨浪漫多功能室。

xx雨花区地税局: “思为人先、行为税范”的地税文化品牌以“心文化”进行支撑丰富,“虚心、用心、诚心、净心、开心”涉及学习、工作、服务、做事、生活等方方面面,在文化展示厅中将“纳税人学堂”融入其中,充分体现了纳税人至上的精神。

武汉地税博物馆:中国顶尖级三大税收博物馆之一,已成为全国税收教育基地,场馆主体装饰以楚文化为底色,充分利用现代电子化手册和全息影视技术,设置了互动照相平台,让人眼界大看。馆藏文物三万多件,收藏了中国首张原件税票(明代),中国最完备的印花税票展示大全,第一次看到结婚证和毕业证也要贴印花税票,真正见识

“苛政猛于虎”,最完备的税收计量工具,第一次见到了圆形、扇形的算盘,最初形态的车船税,真正的“涨姿势”。

想:他山之石,借鉴完善。

参观学习了先进发达地区的地税文化建设经验,怎样结合古丈县地税局实际让文化建设出亮点,成了我们深深思索的主题:

一是与时代背景相结合,构建“大税收”。在国地税深度合作的大时代背景下,要敢为人先,跳出“地税文化”思维的局限性,站在“大税收”的高度,提炼“税务文化精神”,占领文化建设至高点。

二是与行业特色相结合,提供“优服务”。地税是一个职能部门,他的本职工作就是为国聚财,为纳税人服务,所以地税文化建设不论多么采用哪种形式,最终的落脚点就是为纳税人提供更优质的服务。目前,一些地税文化建设还留于形式,文化展示厅都是封闭式的,我们要放宽胸怀,建立开放式的文化展示厅,将展示厅建设成集地税文化展示、纳税人学堂、纳税人休息室等相结合的多功能大厅,同时,通过地税文化建设,将外在的形式转化为内在的行动,熏陶每一位税务干部,让税务干部真正将纳税人放在心上,诚心为纳税人提供优质服务。

三是精打细算巧设计,打造“活展厅”。通过一路参观,各地文化建设展厅都是经过精心设计打造的,整个布局浑然天成,但有的展厅内容更新不是很及时,内容还停留在2013年和201xx年,通过观察发现,原来很多文字性的展板在设计时直接与墙壁相联,如果拆下来耗费的人力物力比较大,而且一旦更新就要整墙拆卸,影响整个展厅的统一协调性,我们在建设新的展厅时是否能够规避这一缺陷,做到既不影响美观又不影响更新,比如说:税收收入展示,我们是否可以跳出思维,用电子摄影仪等新技术进行实时更新。

四是与古丈实际相结合,产出 “土特产”。古丈县域面积小,资金贫乏,地税收入堪堪过亿,地税办公大楼狭窄陈旧,由于缺乏资金和场地,想要做出发达地区的“高、大、上”几乎不可能,怎样才能花少钱又做好事,我们只能另避蹊径。第一紧扣州局文化建设主题,围绕州局要求和主题结合自身实际提炼主题;第二做好移动平台。古丈没有宽大的场地做展示厅,我们可以将展示厅移动到

“掌上”,充分利用“互联网+税务”,将地税文化展示厅办搭建在“古丈税务公众平台”上,只要通过扫描二维码就能用手机微信轻松观看古丈地税文化展示厅;第三充分利用楼梯、走廊进行文化建设展示;第四将办税服务厅旁的纳税人学堂大厅充分利用起来,将纳税人学堂与地税文化建设相结全,起到“一箭双雕”的作用,第五既要外化于形,更要内化于行。古丈地税成立了“钓鱼、舞蹈、书画”等兴趣小组,要让这些小组动起来,而不是每年应付性的组织几个活动,发几个纪念品,要开展更加丰富的活动,让干部通过各种活动增加交流,提升凝聚力,让干部自觉遵守各项制度,从而起到管理干部、教育干部、提升干部的作用,以便于培养出更优秀的地税人才。

关于对高职文化建设的理论思考


关于对高职文化建设的理论思考

基于校企合作的高职文化建设,是通过校园文化与企业文化的相互作用和渗透而创设的一种全新的高职教育情境。实现校企文化对接要从纵向、横向两个方面实现。

纵向是指企业文化贯穿高职教育的全过程。坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”,与企业开展全方位、多层次的合作,努力实现校企共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共同培养高技能人才、共同开展应用研究和技术开发,形成校企合作共赢的长效机制。

横向是指将企业文化融入到校园文化的各个层面。在学校精神文化培育、提炼和形成过程中,借鉴和吸纳优秀企业的价值观、企业精神、战略目标、经营理念等,把创新意识、诚信观念、竞争意识、质量意识、效率意识、服务理念以及敬业创业精神渗透到学校的校训、校风、学风、教风等核心理念中,使学校精神与企业精神有机结合,互相促进。

依托行业。行业特色文化具有高度的异质性,很难模仿与移植,对于长期浸润于行业特色文化中的行业性高职院校而言,最大的优势文化资源就是行业特色文化。浙江建设职业技术学院的“鲁班文化”,浙江经贸职业技术学院的“浙商文化”,这些文化品牌都带有鲜明的行业特征和行业烙印。依托行业特色文化,实现校园文化与行业特色文化的对接和相融,根植于行业,养成于校园,服务于社会,是行业性高职院校开展校园文化品牌建设的有效路径。

寻求共性。校园文化是一种教育文化,而企业文化是一种经营文化,解决两种文化相互交融和渗透的途径就是寻求两种文化的共性。“鲁班奖”是我国建筑行业工程质量最高荣誉奖。建设类学生毕业后大部分将从事施工现场的组织和管理工作,工作任务繁重,责任重大。鲁班精神集中体现在吃苦耐劳、勇于实践、锲而不舍、敬业创新,所以成为基于校企合作鲁班文化建设的契合点。可见,一方面,高职校园文化通过吸纳企业文化的优质因子来提升内涵、增强活力;另一方面,企业文化也潜移默化地受到校园文化的影响,得到优化和完善,从而有助于提升企业的核心竞争力。

营造环境。一是营造美好生活环境。如在校园整体设计、建筑风格、道路命名等方面使师生能够在求知、求美、求乐中受到潜移默化的启迪和教育。赋予校园建筑墙体丰富的文化涵义,让校园的一景一物、一墙一角都在无声地“说话”。二是建立学生创业园区。借鉴和吸纳优秀企业的价值观、经营理念等,把创新意识、诚信观念、竞争意识、质量意识、效率意识、服务理念渗透到学生的培养过程中,从而使学校培养理念与企业文化观念有机结合,丰富和发展校园文化。三是建立仿真实训基地。实训基地按照企业经营方式,设置不同岗位,打破以往单纯灌输的模式,让学生切身感受企业的经营理念和行为方式,从而缩短职业院校课程与社会工作的距离,最终落实培养企业所需的应用型高职人才这一根本目标。

架设桥梁。如成立校友联谊会,促进校企文化的互动和渗透;建立以行业专家为主的指导委员会,传播企业文化;组建职教集团,融通校企文化;建立校企联合评价学生机制,用企业文化来检验学生的素质;融通传统课堂和现场教学,让学生真切感受企业文化。通过校企合作、工学结合,充分利用行业、企业的教育资源,使学生在与企业、社会的广泛交流中获取知识,在实践中学习知识,在项目开发中提高能力,在真实的生产性实训环境中得到最有效的锻炼。

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