组工干部创先争优心得体会。
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。如果我们需要发表自己的见解，见解的来源就是自己的心得体会。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？以下为小编为你收集整理的组工干部创先争优心得体会，供你参考，希望能够帮助到大家。
组工干部创先争优心得体会
组工干部创先争优心得体会
中组部提出，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。组工干部作为管党员的党员，应当在创先争优中作好表率。
要做学习的表率。世情、国情、党情的变化，对组织工作和组工干部提出了新任务新要求。组干部只有坚持不懈地抓好学习，才能更好地为中心和大局提供坚强组织保证，才能不断提高服务党员、干部和人才的能力水平。组工干部学习应做好“四向四要”：一是向政治理论要高度。理论学习的程度决定思想高度，思想高度决定眼界宽度。组工干部要在学习政治理论上下功夫，特别是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作。二是向历史知识要深度。历史是人类进步的足迹。学习历史，能够增长人的智慧；学习历史，能够提高治国安邦的本领；学习历史，有益于个人的修养。学习历史、借鉴历史，是人类社会一个永恒的课题。组织干部应该把这个课题完成得更好。三是向百科知识要广度。组工干部在学习上述知识的同时，还要认真学习现代经济、政治、科技、法律、文化、城市规划、环境保护、危机管理、资本运作、国际规则等方面知识，不断扩充知识面，努力使自己成为一个“多面手”、“百事通”。四是向业务知识要精度。要通过学习组织工作业务知识，熟练掌握、准确运用干部工作、组织工作、人才工作等各方面工作的方针政策及有关规定，使自己真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”。
要做为人的表率。决定人生成败的三分在做事、七分在做人。一是讲诚信。“君子修身，莫善于诚信”。诚信是现代社会最昂贵的资本，没有诚信交不了朋友，没有诚信谈不成生意，没有诚信也很难干成大事。二是正直。正直就是对正义和真理的不懈追求和坚守，就是做人堂堂正正、坦坦荡荡，光明磊落、刚直不阿。作为组工干部，就是要追求真理、坚持正义，使自己成为阳光透明、公道正派的人。三是宽厚。“授人玫瑰，手留余香”。宽厚就是宽容与厚道。宽容就是要容人、容言、容事，既然容人之短、容人之过，更要容人之长、容人之功。厚道，就是要忠厚朴实、谦逊内敛。宽厚是一种美德、是一种胸襟、是一种气度、是一种雅量，更是一种大智慧。
要做工作的表率。工作的水平体现一个人的能力，代表一个部门的形象。一是高位谋事。谋事是成事之基，一件事情能不能做好，关键看能否科学谋划、高位谋划。相同一件工作，有人做声色并茂，有人做了无生气，谋与不谋，结果完全不同。凡事预则立，不预则废。只有进行科学运筹、高位谋划，做事才能成竹在胸、胜券在握。二是认真干事。责任心是干成事的前提基础。要牢固树立“组织工作无小事”的理念，小到校对一份文稿、摆放一个桌牌，大到组织一次活动、召开一次大会，都要一丝不苟、精益求精地去完成。三是高效成事。组织部门任务重、负荷大，标准高，组工干部的工作的成效不仅要看质量，还要看速度看效率。每名组工干部都应培养雷厉风行、快捷高效的作风，优质高效地完成好本职工作。
要做为官的表率。组工干部是管干部的干部，在如何为官上必须为广大干部树立标杆。首先，眼要向下。要牢固树立宗旨意识，切实解决好“为了谁、依靠谁”的问题，破除“重管理、轻服务”的思维模式，全心全意地为党员、干部、人才服好务，真正把服务对象的精力凝聚到推动科学发展上来。其次，头脑要冷。组工干部由于特殊的工作性质，社会比较关注，不论职级高低，别人都会“高看一眼”。越是这种情况头脑越要冷静。做决策要科学决策、民主决策、依法决策；当参谋要多出“金点子”、少出“银点子”、绝不能出“馊点子”。最后，身子要正。每名组干部都要珍惜声誉、珍惜岗位、珍惜家庭；敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生；时刻守住腐蚀诱惑的利益防线、洁身自爱的道德防线、循规蹈矩的法纪防线，真正做到堂堂正正做人、清清白白为官。
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组工干部开展“创先争优”活动心得体会
组工干部开展“创先争优”活动心得体会
近期，按照中央的要求，各级党的基层组织和党员“创先争优”活动正在全国各地如火如荼开展起来，“创先争优”一词也成为了人们所热议的话题。何谓“创先争优”活动？简单讲就是创建先进基层党组织，争做优秀共产党员活动。
在全党深入开展学习实践科学发展观活动之后，为什么要接着开展“创先争优”活动呢？这是广大党员干部群众的疑问。党员干部会不会疲于应付？老百姓会不会觉得流于形式、走过程？这也是大家的担心。疑问和担心都不无道理，的确近年来活动一个接着一个，上级的出发点是对的，但是到基层却变了样，以致一些活动没有取得实实在在的效果，干部反感，群众也不喜欢。诚然以活动推动工作，以活动促进发展，是开展一切活动的根本目的。党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。创先争优活动是学习实践活动的延伸和深入，必将推动学习实践科学发展观向深度和广度发展。
中央对搞好“创先争优”活动高度重视。在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上，胡锦涛总书记和习近平同志都对开展这项活动提出了明确要求。为什么如此重视？关键在于开展这项活动意义重大：开展创先争优活动是抓好学习实践活动整改落实的需要。如果没有扎实有力的措施来推动，学习实践活动中向群众作出的承诺就难以全面兑现，整改落实任务就难以全面完成；开展创先争优活动是推动科学发展、促进社会和谐的需要。中央的大政方针已定，各级党委、政府的要求都已经明确，关键要组织动员基层党组织和广大党员带头贯彻落实；开展创先争优活动是加强基层党组织建设的需要。在学习实践活动中，各地共新建党组织6万多个，整顿软弱涣散基层党组织5万多个。组织建设是基础，发挥作用是关键，组织建设的成果要在发挥作用中巩固和提升；开展创先争优活动是进一步调动和激发广大党员积极性创造性的需要。要把广大党员推动科学发展的积极性创造性保护好引导好，需要行之有效的实践载体和动力机制。
“创先争优”活动是党的工作形式，目的是要充分发挥各级党组织的政治优势，充分调动广大党员的积极性、创造性，紧紧围绕中心工作更好地发挥作用。但是如果挖根究底问，到底要“创”什么？“争”什么？用大家通俗的说法就是创先进、争优秀，就是建设“五个好”基层党组织和“五带头”共产党员。具体来说，各地要结合自身实际，不断创新载体，力求取得实效。比如某地开展以“六比六创”为主要内容的“创先争优”活动，即比学习，创过硬素质；比工作，创一流业绩；比奉献，创高尚境界；比团结，创和谐团体；比作风，创优质服务；比廉洁，创良好形象。通过评比活动，营造了创先争优的良好氛围，努力使干部政治素质有新的提高，业务能力有新的增强，工作作风有新的转变，各项工作有新的进步。
组工干部心得体会
组工干部
强化学习意识，做学习型组工干部
——2015年第一季度学习心得体会
天峨县委组织部部务委员、县远程办主任 杨芳勇
2015年3月28日
组工干部作为管干部的干部，管党员的党员，管人才的人才，是党要管党、党管干部原则的实践者。组织工作的特殊性，对组工干部提出了更高的素质要求。通常来说，组工干部应该是全才，通才，组工干部必须强化学习意识，做学习型组工干部，通过经常学习、不断学习、深入学习，对组工业务知识烂熟于心，灵活运用，做组织工作的行家里手，才能围绕中心，服务大局，为开创党和人民的事业提供坚强的组织保障。如何做学习型组工干部，我有以下三点体会。
一、要知道"为何学"
我们为什么要学习呢？一般来讲有三点原因。一是为生存而学习；二是为发展而学习；三是为志向而学习。作为组工干部来说，我认为也有三点理由要加强学习。一是必须通过学习，掌握组工干部"能说、能写、能干"的基本功，才能在组工干部这个职业生存下去。二是为了今后有一个更好的发展。无论任何时代，任何国家，任何人要想发展就必须学习。车开进加油站是想做什么？加油、休息、吃东西、找人聊天、去上厕所……等等，答案可能很多，但是车开进加油站，最想的是赶快开出加油站，重新上路！因为车知道自己的目的地在前方，它会一直奔向旅程的终点。人生就是要不断加油，加油就是学习。如果你不学习，就是没有油的汽车，你就只能停留在原地，慢慢地生锈、老化，直至报废，根本就谈不上有什么发展。三是为了志向而学习。人的才智能否得到充分的发挥，和其志向大小关系密切。中国有句古话"人若志趣不远，心不在焉，虽学无成". 北宋大文学家苏东坡说："古之立大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。"明代学者王阳明说："志不立，天下无可成之事。立志、工作、成功，是人类活动的三大要素，立志是事业的大门，工作是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头就有个成功在等待着，来庆祝你的努力结果。""为中华之崛起而读书"是少年周恩来立下的远大抱负，并为此付出了自己的毕生精力。他的魅力人格和"鞠躬尽瘁，死而后己"的崇高精神，是中华民族宝贵的精神财富。自古至今，许多名人、伟人之所以成功，流芳百世，并为人类文明做出有益的贡献，他们在青少年时代就立下远大的志向并为之而学习奋斗是尽人皆知的重要原因，这些都充分说明了立志学习的重要性。
二、要知道"学什么"
在不同的人生阶段、不同的工作岗位，我们的学习的重点是各不相同的。组工干部讲学习应当有自己的侧重点，要围绕做好组织工作实践需要，打好"能说、能写、能干"基本功。一是要学习练就好一张好口才的知识、方法和技巧。"能说",就是有良好的语言表达能力，不仅意味着口头表达的能力强，更体现在讲话时能抓住重点，做到有理、有据、有逻辑性、有说服力。同时还要还慎说，组织工作有一定密级的，特别是有关干部人事方面的内容。组工干部要严守党的纪律和组织原则，始终做到该说的说，不该说的坚决不说，严防"祸从口出".因此，我们不学习掌握讲话的知识、分寸、方法和技巧是不行的。二是要学习写出一手好文章的知识、方法和技巧。"能写",就是有良好的文字表达能力。组工干部经常需要与文字打交道，文字表达好不好，常常关系到某项工作的成败。作为一名组工干部，要经常起草文件、领导讲话、、、、政策规定、考察材料、组工信息、。这些材料经过领导审定后下发出去，就是思路，就是政策，就是指导全县组织工作的纲领性文件。因此，组工干部要练就良好的文字功底，能写好各类文章，特别是要学会写好公文。三是要学习能够干好组织工作的知识、方式和技巧。"能干",就是善于开展工作，讲究工作办法，高效率、高质量的完成工作任务。组工干部作为管干部的干部，管党员的党员，管人才的人才，是党要管党、党管干部原则的实践者，一定要"能干".不仅要做组织工作的行家里手，还要具备贯彻落实政策的能力，创新工作思路和方法的能力，锐意进取大胆干事的能力。
三、要知道"怎么学"
一是学会"说".如何学习创新提高我们的语言表达方式，做到"能说"呢？我想我们应当利用一切可以学习的机会来学习提高。如部机关干部每周集中学习，由组工干部轮流主持，练就各种大小场合敢讲话、不怯场的心理素质，使自己具有敢讲话的勇气。要善于学习其他领导讲话的艺术，并在实践中总结提高，让自己有话可讲，使自己具有会讲话的底气；要善讲"实在话",讲群众易于接受的话，要联系群众身边的事例，努力做到言之有物，生动鲜活、言简意赅，增强吸引力；要会讲"组织话",组织工作政策性、原则性强，特别是在干部人事调整、基层组织建设等敏感问题上，该说什么、不该说什么、在什么时候说、说到什么程度，必须掌握好尺度，才能在语言上拉近距离，在感情上缩小差距、在心理上增进认同，群众才会跟你讲真心话。我们也才能真正了解基层群众所思、所盼、所急，从而有的放矢地开展好组织工作并解决问题。二是学会"写".学会写必须先学会读。任何工作都有"先进经验",写文章也是一样。我们党和政府有很多写得很好的指示、决议、命令、论文，特别是毛泽东同志的文章，深刻、浅显、扼要，对提升我们的写作水平很有帮助。毛泽东同志的文章，很多我们都读过，但不一定都读进去了。组工干部应当选择几篇，花点时间来精读，分析比较、学习借鉴。 学会写文章，必须坚持多写多练。文字能力，说到底是一种语言的艺术。毛泽东同志说过，语言这东西不是随便就可以学好的，非下苦功夫不可。只有勤写多练，才能熟中生巧，掌握写作规律、提高写作水平。同时，学习还要做到制度化，把"每日学一篇文章、每周一次集中学习、每月一次小结、每季一篇心得、每年一篇调研报告""五个一"以制度的形式固定下来，坚持下来。三是学会"干".坚持"四要四不要",学好干的知识、方法，技巧和标准。要能干不要盲干，学好如何干的知识。要结合岗位实际，深入学习党的最新理论成果、党的各项方针政策，熟练掌握组织工作的原则、程序和方法，积极参与基层实践活动，了解掌握基层动态，总结提炼好的经验做法，广泛涉猎政治、经济、法律、科技、管理等方面的知识，不断拓宽知识面，努力提高自身工作水平，让自己成长成为组织工作的行家里手和"活字典".要会干不要瞎干，把握干的方法。遇事多思考、多请教、多交流、多沟通，树立效率意识、质量意识和责任意识；解决群众困难，行动要快，不拖拉，不搁置，不推诿，不扯皮；要学会五指弹钢琴，统筹抓好各项工作，以只争朝夕的紧迫感来真抓实干，确保每一项工作都能齐头并进，只有这样工作才能处处争创一流，才能不断地攻克问题和难关。要巧干不要乱干，掌握干的技巧。要把工作目标落实到干成事上，养成未雨绸缪的前瞻性思维模式，学会当好参谋和助手；要善于用发展的眼光分析、思考问题，用改革的精神和科学的态度研究解决问题，探索新路子，推动组织工作不断创新，在创新的基础上发展；要理清工作思路，分清轻重缓急，明确重点难点，确定突破口，抓好贯彻落实，只有这样工作才会有成效；要把精力用在干事创业上，把心思用在无私奉献上，踏实工作、埋头苦干，做"党性最强、作风最正、工作出色"的组工干部。要实干不要蛮干，坚持干的标准。要做老实人、说老实话、办老实事。做到工作时间和八小时外工作一个样，领导在与不在工作一个样，有人检查与没人检查工作一个样，注重细节、不出差错，以工作标准化作为我们工作的准则，确保工作程序、党纪、法规运用等工作不出任何纰漏。
创先争优心得体会
篇一：
通过党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，作为一名党员应牢记了党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党的各项方针和政策。我的体会是主要从两个方面来：一是从国家和民族的伟大事业中来。没有国家的繁荣，就没有个人的发展；没有民族的振兴，就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中，人生才更有意义，使命感和责任感也才会随之而生。二是从为群众谋利益的奋斗中来。为群众做了好事，群众发自内心的感激胜过任何奖励。当我们亲身感受到老百姓的种种艰难，要努力为老百姓的利益而奋斗，从而激发出更强烈的使命感和责任感。在经济全球化非常时期，我们不能仅仅停留在对自己负责，同时要关心国家大事，接受挑战，勇于弘扬我们的民族精神，承担相应的责任、义务，维护国家的法律制度，维护国家统一稳定和民族团结，为民族的振兴，国家的富强而奋斗等。例如国家在天灾人祸的困难中，如何为国家分忧，比如我们可以用捐助的形式，尽自己的一分微薄力量，为国家分解的等。只有每个党员在很好的履行自己的责任同时，增强对社会的责任感，维护国家的利益，关心国家的大事，国家才会有希望，民族才会有希望。
一、爱岗敬业、廉洁从教、热爱学生，在医德修养方面争先创优，具有强烈的时代意识和社会责任感，强烈的自我完善意识和创新意识。
通过学习《公民道德建设实施纲要》等文件，树立起医生职业的光荣感；通过学习《执业医师法》等法律法规，增强自我的法律意识。面对患者，要保证一颗爱心和同情心。作为一名党员应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念，全面贯彻党各项方针和政策，在工作中争创“五个好”、根据“五带头”要求，严格要求自己，充分发挥共产党员的先锋模范作用。应该成为政治坚定，业务精湛，作风优良，爱岗敬业的先锋战士。通过党支部组织党员历次学习，触动很深，体会也很深刻，使我进一步深化了认识，并提醒自己，务必真学实做、踏实苦干，立足岗位，永葆共产党的先进本色。
二、在医德医风和业务素质方面争先创优。
加强医德医风教育，杜绝一切不良风气。不断学习新的业务知识，努力提高业务素质，医院以病人为中心，处处为病人着想，视病人为亲人，为患者提供方便快捷高效的医疗服务，发扬‘传、帮、带’，营造一个良好的学习氛围，树立科学的发展观。作为一个共产党员必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。党员必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风；必须严格遵守国家的各项法律法规，加强思想道德修养，带头发扬社会主义道德风尚，坚决抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀，坚决同各种不正之风和腐败现象作斗争。同时，要认真分析和处理好个人利益与集体利益、局部利益与整体利益、眼前利益与长远利益、这部分人的利益与那部分人的利益、少数人的利益与多数人的利益的关系，把各种利益统一和结合起来。坚持维护全局和根本利益，同时又照顾和尊重个人和局部利益。我们要把实践当作义不容辞的职责，主动自觉地想，认真深入地想，经常不断地想；想想自己为党做了什么，为人民群众作了什么？想想自己在工作中奉献了什么，取得了什么成绩？只有这样经常地反思，才能使自己始终保持一个党员的活力。二是应实事求是。要用辩证的方法：分析评估自己，既不夸大，也不缩小；既纵向比，也横向看。尤其应注意以联系、发展的观点，来审视自己，以宽阔的视野来谋划工作，并付诸于行动。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀医生比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。
三、在知识结构方面争先创优，不再局限于以前的传统模式。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。坚持党的根本宗旨永远不能变，党员必须牢固树立马克思主义的群众观点，倾听群众的呼声，反映群众的意愿，维护群众的利益，始终把人民群众的利益放在第一位。要想患者之所想，急患者之所急，实实在在地替患者提供方便快捷高效的医疗服务。平时我们要加强和患者的沟通，听一听他们的呼声、意见和要求，不断提高我们的医疗和服务水平。
我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中，推进建设有中国特色社会主义事业，既面临着难得的机遇，又面临着严峻的挑战。广大党员先锋模范作用的充分发挥，这就要求共产党员必须适应时代要求，必须自觉运用科学理论武装自己。要认真学习马列主义、毛泽东思想、、江泽民同志关于“”的重要思想，以及科学发展观的重要思想，牢固树立正确方案世界观、人生观、价值观。同时，还要努力学习法律、科技和专业知识等，不能安于现状，因循守旧，不思进取。有许多的事实也说明了这一点，如有的党员，尤其是党员干部放松了自己的学习，他们的所作所为落后于一般老百姓，在群众中产生不良的影响，有的甚至走上了犯罪的道路，被时代所淘汰。因此，要保持一个共产党员的先进性，必须加强学习，同时我们要结合当前医疗改革的实际，及时地研究新情况，解决新问题，这样才能走在时代的前面，才不会被时代所淘汰。用实际行动践行一个党员的科学发展关，争先创优，勇往直前！
篇二：创先争优心得体会
“创先争优”活动，作为党的建设一项重要的经常性工作，重在普遍参与，贵在常抓不懈。在活动中，必须切实克服“四种思想”，积极参与创先争优活动。
一是克服厌烦抵触思想。应该讲，近年来，全党开展各类主题实践活动是较为频繁的，从“三个代表”学教，到“先进性”教育、学习实践科学发展观活动，几乎年年都在搞。于是，有些人对活动产生了厌烦情绪，甚至抵触思想。对此，这些同志应该及时克服这种错误思想，深刻认识到我们党之所以能够长期执政，就在于其先进性，而党的先进性不是一劳永逸的，过去先进不等于现在先进，现在先进不等于将来先进。党必须有可持续的先进性，才能得到人民群众可持续的认同度和拥戴率。如果只留恋于“曾经的先进”，就会陷入僵化保守的境地，最终被历史淘汰。因此，对党员干部来讲，必须居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地接受教育，才能永葆先进性。
二是克服敷衍应付思想。有的同志可能会认为，这些年活动一个接一个，但是贪官是一堆又一堆的出现，认为活动可有可无，只要应付应付就可以了。其实，这种看法是片面的，更是错误的。共产党不是铁板一块，这么大的队伍，难免泥沙俱下，难免有人掉队。但有一点是肯定的，如果放任不抓，问题就会更多。和尚的木鱼只有天天敲、经书只有天天念，个人修行才会高；党员的学习教育只有经常抓，党性修养才会强，才能保证少出问题或不出问题。
三是克服急于求成思想。任何学教、争创活动都不可能“立竿见影”、“马到功成”，这次也难以例外。如果活动才刚刚开了个头，典型经验就提前“分娩”了，这样的经验真实性有多高？平时不读书、不看报的人，这次组织学了几天，觉悟就大大提高，“学习型”干部“满天飞”了，可能性又有多大？做先进、当优秀，历来不轻松。“创先争优”需要我们下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能简单地以读了几本书、发了几次言、写了几篇心得来论英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，断然先进不到哪里去。
四是克服好大喜功的思想。事物的发展总是循序渐进的，饭要一口一口地吃，事要一件一件地做，问题也只能一个一个地解决，贪大求全，好高骛远，都不是应有的态度。同样，我们开展创先争优活动，也不能期望值过高，要求过于苛刻，希望一次活动解决所有问题。纵观党的建设和发展历史，正是每段时间适时地开展主题活动，有针对性地解决一些突出问题，我们党到今天才依然保持其先进性。应当看到，有的党员很优秀，从他身上可以看到“钢铁是怎样炼成的”；有的党员很糟糕，从他身上可以看到“钢铁是怎样锈掉的”。学习前者，可以使我们进步起来；反思后者，则可以使我们警醒起来。
篇三：创先争优心得体会
古人云：“三十而立，四十不惑”。处在两者之间的我事业未立、困惑仍多。一段时期以来，自己明显感觉到，朝气、锐气和闯劲、干劲日渐消退，疲惫、颓废、消极甚至怨恚的认知和心态逐渐使自己走向平庸和不作为，“无所谓”、“算了吧”、“万事休”的思想明显频繁地在脑海浮现，好像另一个自我正在替代自己。创先争优活动可谓正当其时，可比一场“知时节”的疾风骤雨，很大程度地洗涤了自己的错误认知，冲刷掉了不少老化的心态，让本人的精神状态重新振作，“气”和“劲”似乎又充塞进了自己的身心。下面就是本人的创先争优心得体会。
作为新闻编辑、新闻部主任、中国共产党党员，本人的角色和位置决定了自己应在两个层面去努力、去发挥作用，要争做两个宣传排头兵。
作为新闻部负责人的编辑是实际意义上的“主编”，这是目前自己的“真正本职”，在新闻媒体里，“主编”的重要性不言而喻。因此，自己首先应该把这项工作做好，进一步提高组织稿件的策划能力、编辑稿件的操作能力、配置稿件组成节目的统筹能力特别是把好稿件的政治、文理、常识等各道关口的把关能力。通过提高这四个能力，把电台、电视两档新闻办好办活，使之政治性、社会性、信息性和可视（听）性“四性”俱全，《XX新闻》的质量达到一个新的高度。以出色的个人工作业绩争做宣传战线的排头兵，促进部门工作并起到示范带动作用。
另一层面，作为新闻部主任，有责任使部门成为标兵。本人计划从抓管理和协调、抓指挥和执行、抓策划和组织、抓体制和机制这“四抓”入手，促进部门工作争先创优。具体到新闻宣传业务工作而言，坚持内宣外宣“两手抓”、“两手都要硬”的指导思想，内外结合，相互促进，实现内外宣传“双丰收”。县内宣传将紧紧围绕“办好”和“办活”这两个要求下功夫。“办好”方面，一是设法增加中心报道并改进配合中心的宣传质量；二是增加新闻信息量；三是确保宣传安全。“办活”方面，一是增加符合“三贴近”要求的新闻尤其是贴近生活和群众的新闻；二是增加一般意义上的社会新闻；三是用活报道方式。通过进一步办好办活新闻节目，使我台新闻部作为我县新闻宣传的主阵地和排头兵的地位更为凸显。对外宣传则做到常抓常促、制度约束，确保目标实现。市电台采用新闻力争排名前两位、领先全市；市电视台采用新闻力争排在两县之前，不断提升排位，以小县小台跻身全市中游，争做“二类台”的“领头羊”和“排头兵”。
本人觉得，在争做宣传排头兵的同时，还应该在其他几个方面提高自己、发挥作用、创先争优、争做排头兵。
一是要做广电改革和工作创新的排头兵。目前我台的改革已拉开了帷幕，跨出了第一步。广电行业尤其是我台的改革是必然和必须的，但面临的困难和阻力也是巨大和不可避免的。()在这种情势下，自己要坚定改革信念，增强改革意识，学习和思索改革的方向和方法，坚决做改革的拥护者、支持者和参与者，在新闻改革中还要做推动者甚至是发起者。同时要教育和带动部门人员积极投身改革，起码不做改革的反对者和阻碍者。我台的新闻事业发端至今时间较长，就是电视新闻也已有十余年。虽经多年的摸索和实践已经形成了一套比较行之有效的工作体制和运作机制，但其弊端一直存在并束缚了新闻事业的快速高效发展，其中最主要的是用纯的体制和机制来管理新闻事业、较大程度地背离了新闻行业规律，因此，新闻改革和新闻的工作体制和运作机制的创新势在必行。另外，宣传方法、报道形式、管理方法等等都需要大力创新。
二是要做发展和稳定的排头兵。广电的发展大的方面可概括为新闻和事业（狭义的）两方面的发展——本人的理解——事业发展是基础、对目前的我台来说是当务之急。因此，作为新闻部门负责人，要调整好目前自己的全局观，作出因应行动：首先，自己要全力抓好新闻工作，让台领导有更多的时间和精力去谋划和加强事业建设；其次，在保证新闻宣传不断进步的同时要设法降低新闻工作成本，让台有更多的资金进行事业建设，为我台的发展尤其是事业发展作出尽可能大的贡献。
另外，要弘扬正气，注重公平与公正，在此基础上搞好团结，搞好人际关系和部门关系的协调，为我台的改革和发展有一个和谐稳定的环境而努力。
组工干部培训心得体会
从10月13日开始，我参加了为期四天的市组工干部培训班学习。四天的学习生活，给人以深刻的感受，那就是整个办班体现了理论与实践的充分结合。她让人觉得：本次办班不仅仅是常规的组工业务知识的培训，更是一次新时期党校开展科学培训活动的创新，体现了与时俱进、科学施训的精神实质。
一、
破解工作难题交给“金钥匙”
“授之以鱼”，不如“授之以渔”。培训业务目的是为了让学员更好地运用业务，完成好业务工作。这就要求我们必须在学好业务知识的前提下，注重掌握好落实业务工作的方法和本领。过去开展培训活动内容是唯业务而业务。办班完了，工作水平在推进业务落实方面进展不大，效果不佳。原因是学员们缺乏实践工作经验，找不准落实工作的突破口。在本次培训班上，各位授课教师都传授了丰富的业务知识。特别是夏部长用18个字——“抓班子，带队伍；抓落实，打基础；抓创新，求实效”，把组工业务的基本内容进行了高度概括，在学员脑海中留下了深深的烙印。让学员们很快掌握了组织工作的根本任务简明扼要的答案。更为重要的是，夏部长就如何推动组织工作的落实，提出了“开会是工作的开始”，“战略上重视，战术上具体;感性上生动，理性上深刻；目标上明确，手段上准确”等富有深意的工作思想，给人以强烈的震撼力。他深刻地指出了过去培训目标不佳的症结之所在，就是我们往往把工作落实停留在会议上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其为不知其所以为。强调了在掌握基本业务知识的基础上，在实际上要深入的极端重要性。他还列举了组织理论学习，过去读报、读文件是因为学员文化程度低，文件传阅面窄的必然要求。新时期则要适应新形势，采取新的学习形式等。这都是教我们用敏锐的思维方式去总结只有运用“实践上深入”这把钥匙，才能更好的推动各项工作。
二、教育管理方式凸显新变革
过去党校的教学方法，一般是“满堂灌”，学员一味的受“师长管”，课程全部是纯粹的理论课。这样，往往形成的局面是学员被动地学和枯燥地学，松散文秘范文地学。此次培训，在变革教育管理方式上有新的突破，使学员在党校学习变成了主动地学、生动地学和严谨地学，为新时期党校培训如何开展教育管理探出了一条新路。
一是考试督学。组织学员先系统地培训，后结业考试。把全体学员的考试成绩进行排名公示，有助于学员把培训的压力变为动力，从培训开始就要端正学习态度，必须以严谨的学风认真学习，准备接受学习成果的检阅，转变了原来部分学员认为来党校培训，就是一种给予“修养”时光待遇的思想观念。
二是课堂检学。授课教师先授课，后检查学习效果。检查学习效果的方法有教师提问，随机点学员作答，以及学员分组互问互答等。课堂检学方式，体现了课堂教学互动特色，活跃了课堂教学氛围，提高了教学效果。从保证每堂课教学质量开始，保证了整个培训班教学效果。如学员上《公务员法》培训课的时候，授课教师先提六个问题，指明学员作答，然后再把整个学员分为左右两组，前后两片，互问互答，开展了生动的教学互动活动，场面十分活跃，收到了良好的教学效果。
三是民主治学。培训班成立临时党支部委员会和班委会，赋予班“两委”后勤服务、组织教学和班会安排等多种职能。班“两委”从学员中来，到学员中去，起到培训机构和培训学员之间的桥梁与纽带作用，畅通了学员反映班情民意的渠道，可以更多的让学员参与到各种活动中来，真正体现了自我管理、自我教育、自我服务的办班原则。如开展班会活动，具体采取什么样的组织方式，都是由学员自己做主，民主集中，尽可能保护了学员参与的积极性。
四是课后思学。培训班安排每人撰写不少于3000字的心得体会。要求学员重温培训班开班以来的所学所获，有助于学员把学习以来的感性认识上升为理性认识，将学习成果更加巩固下来，有效地指导今后的工作与实践。
三、课堂教学内容注重打基础
整个培训课程，均注重了对每个培训课题所涉及工作历史的回顾，给学员掌握各项工作规律奠定了轮廓基础。同时，每堂课渗透了组工业务严谨性的特征，强调了业务知识容易忽视的点点滴滴。《老干部工作业务知识讲座》就讲述了老干部工作的历史沿革，老干部工作的基本任务和内容，老干部工作有关政策规定，对老干部工作的要求，以及当前老干部工作重点等。尤其是讲到老干部的政治待遇要坚持八项制度时，使我对各级党委为什么定期向老干部通报工作情况，听取意见，列席党代会、人代会、职代会等，有了更深刻的认识，切实增强了安排上述活动的自觉性。还有《公文写作基本知识》，讲述了在引用文件时，宁可引全文件名称，不引文号都可以。这给我这个从事多年组织工作的组工干部确实填补了一个基础知识的空白。
四、学习活动安排更趋合理性
以往开展学习培训活动，培训不是
“照本宣科”，就是“满堂灌”。学习氛围比较沉闷，培训方式比较单调，学员交流比较缺乏，以至于难以调动学员参加的热情。一期培训活动下来，学员基本上将所学的知识还给了老师，学员之间基本上还是形同路人，没能达到学习提高，互通有无的培训效果。此次培训活动，在周密设置教学内容基础上，安排了才艺展示、篮球比赛、学习分组讨论等活动。培训活动既有室内教学和舞台，又有室外体育比赛场，尽量让学员们能充当活动的主角，展示自己的才艺闪光点。同时，也缓解了学员学习的疲劳，加强了学员们培训业务知识圈外的社会交流，营造了培训学习活动团结、紧张、严肃、活泼的氛围。把教育、鼓励学员平时培养才艺特长，增强社交能力，变成了一项长期的班外社会培训需求，树立了新时期培训高素质综合干部人才的导向。如在开展才艺表演时，有的学员平时深藏不露，此刻竟显风采，让人刮目相看。有的学员则觉得全身乏术，倍感自己须补综合才艺课的必要。