基层财政所工作者学习沈浩精神心得。
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基层财政所工作者学习沈浩精神心得
基层财政所工作者学习沈浩精神心得能够成为学习沈浩同志小岗村考察团的一员，并向大家汇报我的学习体会，我感到非常自豪，也感谢组织和领导对我的信任，希望通过这次交流活动，能够在广大干部队伍中掀起向沈浩同志学习的高潮。
第一次学习沈浩同志先进事迹是在财政局机关组织的周三政治学习会上，通过观看沈浩同志的专题片，使我深受感动。让我认识到沈浩同志是安徽省财政厅选派到小岗村任村支书的一名财政干部，在任职的六年间，她为小岗村的发展兢兢业业，先后为村里修了公路，为散居的二十六户村民集中盖了住宅楼，并建成了大包干纪念馆，最后积劳成疾因心脏病突发倒在了工作岗位上，村民通过按手印的方式将他永远地留在了小岗村。
3月5日在县委组织部及局党委的带领下，我到小岗村进了实地学习，通过这次学习使我更加感动。当再次观看沈浩同志先进事迹专题片时，看到沈浩同志为了村上修路长年不回家的时候，我被他的敬业精神所感动；当我看到村上的老人请他吃年饭的时候，我被干部和人民之间的亲情所感动；当我看到胡绵涛主席在小岗村视察时握住沈浩同志手的时候，我觉得只要工作中努力付出后党和人民是不会忘记的，我被党组织的关怀所感动；当看到大家为沈浩同志送葬的场景时，我陷入了沉思，特别是风阳县的领导泪流满面时，我被人民群众流露出的深情厚意所感动，不由的眼眶湿润。在观看了专题片后，我们参观学习的同志自发地祭奠了沈浩同志的陵墓，同志们用一束束菊花表达了对英雄的缅怀，用美丽的花篮表达了对英雄的敬意。
通过在小岗村的学习，我充分体会到沈浩同志的崇高精神，首先是他对共产主义事业的赤诚之心。作为一名财政厅的干部在接到组织的安排时，他不顾90岁高龄的老母亲，舍弃家庭义无返顾的去了基层，这就是对共产主义的忠诚之心。其次是他那种无私奉献精神，在基层工作六年间，他默默无闻、为了小岗村的发展，争项目、跑资金，没有对组织提出任何要求，只是一门心思把工作做好；再次是他扎实的工作作风，在工作中从来不怕困难、锐意改革，曾记得为了一户群众能按时搬迁，他数次走访该户群众，终于完成了工作任务，直到现在，他的办公桌上仍摆放着小岗村的发展规划，我真正体会到了英雄模范那种无比坚定的事业心；重要的是我体会到他对人民群众的那种热爱之心，那种和群众的血肉情感动了我。沈浩同志为小岗村群众的富裕生活奉献了自己的生命，而人民群众用按手印这种最质朴的方式表达了最高的褒奖，将人民群众的儿子永远的安葬在小岗村最东边的那块土地上，也就是太阳最先照耀的地方。
通过对小岗村大包干纪念馆的参观，让我们亲身体会了70年代农村改革的艰难，在那样的生活环境下，十几位农民群众将自己的亲人托付给别人，集体发誓完成了中国农村改革的伟大初探，那样的勇气将指引我们当代的改革，指导着我们当前的工作，让我更深刻的体会到现在生活的富裕是多么的来之不易，让我们更坚定的团结在中国共产党的周围，去努力建设中华民族的伟大盛世。
英雄的事迹感动人，英雄的精神鼓舞人，沈浩精神更是推动我们工作前进的巨大力量。在学习沈浩同志先进事迹后，我决心以沈浩同志为榜样，从做好财政工作入手，争做优秀财政工作者。一是以沈浩同志为榜样，改造我们的学习，铸造良好的思想品德。学习沈浩同志对共产主义事业的赤诚之心，以“三新”教育活动为基础，树立坚定的党性，用我们的实际行动学习英雄事迹，听党的话，跟党走。采取周三集体学习和平时自学相结合，坚持党的思想学习不动摇，坚持党的理论知识和业务学习不动摇。注重财政政策、业务技能的学习和更新，努力结合实际、开拓思路，提升境界、明确工作目标。二是以沈浩同志为榜样，提高工作效率，树立良好的工作作风。在工作中要不怕困难、坚定信心、默默无闻，永葆财政工作的进取心。学习安微凤阳县那种对工作细致的精神，从一点一滴的小事做起，开拓创新，在任何时候、任何情况下，都积极向上、顽强拼搏，不浮躁、不懈怠、努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。具体到财政工作中要每天制定详细的工作计划，每晚对照当天的工作计划检查回顾，查漏补缺，日积月累、提高财政工作成绩，树立良好的工作作风。在工作中提高抵御社会不良风气的能力，时常牢记财政人的行业准则，勇于同不良习气作斗争，努力创建“学习型、节约型、服务型、廉洁型”的财政机关。三是以沈浩同志为榜样，强化服务意识，争做勇于奉献的人。通过学习活动，我要在局团委书记的工作岗位上，树立“服务青年、引导青年、维护青年权益”的思想，心系团员青年的成长、组织好团的各项工作，开展好团的活动，团结好财政青年干部队伍，努力财政局党委培养“境界高、作风硬、技能强”的青年干部。在国库股的工作岗位上，树立“聚众人之财、办众人之事”的思想，保证国库资金的安全，及时收拨预算资金、服务财政改革需要，尊重预算单位需求，把建立服务型机关体现到具体的财政工作中去。
通过对沈浩同志先进事迹的学习，我深刻的认识到沈浩精神的实质就是兢兢业业、勤勤恳恳的敬业精神，勤俭节约、埋头苦干的奉献精神，心里装着群众、凡事想着群众的爱民精神，舍小家为大家、不计个人名利的无私精神，勇于开拓、不断创新的进取精神。我决心在今后的工作中努力学习沈浩同志的精神，把财政工作当作施展才干、建功立业的舞台，让自己的人生更加精彩。
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学习沈浩精神心得体会
学习沈浩精神心得体会
让群众感到离不开,对干部来说是最大褒奖、最高信任,是一名党员干部应当追求的最高境界、最难能可贵之处。基层干部与群众相处在一起,最有条件做到这一点,关键在于能不能真正融入群众之中,全心全意为人民服务。
基层干部处于生产生活第一线,接触最多的不是大项目、大工程,而是群众的家长里短、柴米油盐。这正是党和政府密切联系群众的优势所在,群众也正是从干部对待这些事情的态度上看基层干部是否全心全意为人民服务,看党和政府是否真正代表人民利益。能不能做好事关群众利益的小事,是检验基层干部素质的“试金石”。
群众利益无小事。凡是涉及本文群众切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。时刻把群众的安危冷暖放在心上,真情关心群众疾苦、真诚倾听群众呼声、真实反映群众愿望,尽心竭力为群众做好事、办实事、解难事,是基层干部的职责所系。
凡是事关群众切身利益的事,无论大小,只要群众有反映,都真抓实干,及时处理。这是“沈浩精神”的一个深刻启示。
学习沈浩精神心得体会范文
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉。这是沈浩同志生前引用过的两句话。作为一名优秀共产党员、模范基层干部，沈浩同志不仅是这样说的，更是身体力行的去践行这一承诺。作为同是安徽省第二批选派干部的一员，我被沈浩同志的事迹和精神深深地感动着，如今，我刚刚进入史志部门这个所谓的冷门单位，怎样在新的工作岗位满腔热忱的工作，怎样才能无愧于培养自己多年的党，无愧于自己入党时的誓词，无愧于领导和同志们的信任，在学习沈浩同志的过程中，我认真地思考着。
学习沈浩同志，一定要坚定信念，牢记宗旨。现实中，一个人的理想信念总是和他的所作所为联系在一起。沈浩同志之所以在农村艰苦的环境中依然能够忘我地工作，无私地奉献，最根本的就在于他有着坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念，在于他始终牢记着全心全意为人民服务的宗旨。我们所从事的史志工作不是一种广为人知的工作，在以经济建设为中心的今天，与不少部门相比，它的确是个冷门，但我们必须认识到，编史修志事业是社会主义事业的重要组成部分，如果没有对社会主义，共产主义这一理想信念的支持，就不会有对史志工作的热忱，更谈不上做好工作。史志部门的性质决定了我们的日常工作和人民群众直接联系不是很多，但是，我们的工作成就却与人民的利益息息相关，存史修志、资政育人，靠的是我们所编纂出的史志精品。历史是人民创造的，我们编史修志说到底是在为人民树碑立传，是要为人民服务，所以史志工作者同样要不断强化宗旨观念。
学习沈浩同志，一定要淡泊名利，爱岗敬业。沈浩同志放弃了省城优越的工作生活条件，克服种种困难，扎根农村，尽职尽责，辛勤耕耘，既不能在年迈的老母身边尽孝，也难以为心爱的妻子助力分忧，更无暇顾及年幼女儿的学习生活。沈浩同志为小岗、为群众贡献了很多，对家庭、对自己却亏欠了很多，他这种舍小家、顾大家，扎根基层、全心投入的奉献精神，生动展示了共产党员的无私情怀。我们学习沈浩同志，就要像他那样，始终以党和人民的事业为重，恪尽职守，爱岗敬业，淡泊名利，奉献才干，努力在服务人民、报效祖国的过程中实现人生价值。史志工作被人称作是艰苦、辛苦、清苦的三苦工作，对于史志工作者来说，淡泊名利就是不计个人名利得失，一切以史志事业为重；爱岗敬业，就是热爱地方史志事业，有强烈的敬业精神。要编纂出无愧于这个伟大时代的地方史志精品，没有板凳宁坐十年冷，文章不写半句空的精神是不行的。多年来，在我市史志战线上就有这样的一批老党员、老干部，他们耐得住清贫，守得住寂寞，甘于清苦，淡泊名利，在平凡的岗位上，默默无闻，兢兢业业地做好编史修志工作，集中地反映了史志工作者的精神风貌和工作态度。在社会主义市场经济的大环境下，弘扬这种精神，具有重要的现实意义。
学习沈浩同志，一定要务实创新，不断进取。新时代最鲜明的特色是与时俱进。沈浩带领小岗村干部群众，凝心聚力，锐意进取，开始了新一轮的改革，让小岗村焕发出新的活力，创造了小岗速度。我们史志工作者学习沈浩同志，就要像他那样存真求实，苦干实干，开拓进取，与时俱进。史志工作虽然不像经济工作那样讲求速度，但同样要求不断突破传统，努力为经济社会发展服务，这就要求我们既要坐得住，又要放得开，用沉稳的态度努力治史，用开放的胸襟开门办史，实现史志工作的可持续发展。
学习沈浩同志，一定要团结协作，争创佳绩。团结出成果。沈浩同志用极短的时间，把小岗村广大干部群众紧紧团结在身边，一心一意干事创业，受到群众的广泛拥护和认可，成为促进小岗村快速发展的根本保障。从史志工作来说，每编纂一部著作，开展一项专题调研，进行一系列宣教活动，无不是一项系统工程，仅靠一个或几个人不可能顺利完成，因此团结协作尤为重要。既要在史志部门内部搞好团结，不争名，不逐利，调动广大史志工作人员的积极性，齐心协力完成编修研宣各项任务；又要对外搞好团结协调，争取全社会对史志工作的理解、支持和帮助，努力创造史志工作的良好环境。我们市史志办正在进行新一轮机构改革，党史、方志成为一家，大家更应该讲团结、讲奉献，以良好的工作作风，以一流的工作成绩向市委市政府汇报。
死者长已矣，生者当勉励。沈浩同志虽已永远离我们而去，我们学习沈浩精神却刚刚开始。编史修志是一件功在当代，惠及子孙的千秋大业，我们史志工作者要像沈浩同志那样，紧跟时代步伐，忠诚践行科学发展观，为党和人民的史志事业尽职尽责、鞠躬尽瘁，在冷部门中干热活，出硬货，把编修出服务当代，垂鉴后世的史志精品作为自己的不懈追求。
大学生村官学习沈浩精神心得
寒风猎猎，初冬的天气已经十分寒冷，今年的寒冬给人的冰冷似乎比往年要浓重一些。尽管如此，千家万户依旧沉浸在收获的喜悦中，村民的快乐和笑脸，是对带头人的最真诚的感谢。庄稼的大丰收，经济作物的热销，使得整个村子显得格外热闹。这一切，都得感谢我们的好书记--沈浩，如果没有他的勤恳与奉献，这样喜庆的气氛八成还得等上个几年。
正是因为沈书记的无私奉献和数年如一日的扑在工作第一线，加上村民们的辛勤劳作，才使得今天的小岗村在社会主义新农村的大建设大发展中始终排名全国前列。无疑，新形势下的小岗村在沈书记和村民们拧成一根绳的热火朝天的辛勤耕耘下，不但成为了新时期和谐社会的标杆式农村，更成为了世界瞩目的新时代的现代化新农村。全国人民的热切瞩目，各级领导的衷心帮助，村子带头人沈书记的兢兢业业，无不指引着新时期小岗村的发展方向，成为小岗村的动力源泉。使得发展中的小岗村一天一小变，一月一大变。村民的经济收入一年上一个台阶。这一切离不开党和国家领导人的关怀和对小岗村发展的关注，也离不开社会各界对小岗村的支持和协助，在中国共产党的领导下，小岗村正朝着更加现代化的方向前进！
当我们踌躇满志的期待来年的春天时，一声惊雷，将所有村民震呆了，整个村子顿时陷入一种悲怆的气氛中，呕心沥血带领村民们奔向幸福生活的好书记沈浩，不幸离世。初闻此事，所有村民都不敢相信这个噩耗。沈书记的意外离世，让所有小岗村村民悲痛欲绝，也令无数关注小岗村发展的人为之惋惜。谁也无法接受沈书记的突然离世，人们沉浸在巨大的悲痛中，心里的哀伤翻滚着，却始终不愿意相信沈书记已经离我们而去。我们情愿相信沈书记只是外出考察尚未归来，而不愿将他的永远离世联系在一起。六年来，他的身影遍布小岗村的各个角落，村民的家中和田间地头无不闪着他关切的眼神。
江淮大地，在冬日的阳光里，漫布着一股哀伤的气息。每一阵风，似乎都是一段低鸣的哀乐；每一场雨，似乎都是众人漫溢的泪水。我们就这样告别了沈书记，告别了我们小岗村优秀的带头人，告别了为小岗人民鞠躬尽瘁的好干部！
作为一个选派干部，能在一个偏远的地方呆了六年，而且实实在在的在那里干事创业，最后将自己的生命都献给了自己生活战斗过的第一线，我被社会还有这样一个执着自己理想和忠于组织和人民的人感动了，被他为了工作离家六载以村为家而感动，也被他把最后的时间都献给了自己生活工作的地方也无悔而感动。作为一名大学生村官，更要学习沈浩精神，学习他勤奋敬业、艰苦奋斗、为民爱民、无私奉献、锐意改革、百折不挠的精神，在农村基层，扎实工作，积极进取，报效社会。
一、学习他勤奋敬业、艰苦奋斗的精神。沈浩同志让村民家家户户都住上了好房子，可他屋子里啥都没有。他在小岗村6个年头，没有节假日，没有星期天，每一年春节都忙到大年三十才回家，年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中，他“过家门而不入”早已不是三次四次。在他的家人眼中，他是一位舍小家顾大家的人。在他生命的最后几天，他的日程表上还排满了各项工作。他对村“两委”班子说，现在如果再不抓住产业转移的新机遇，就很难打翻身仗，可现在是小岗村冲破瓶颈大发展的关键时期，一步都不能耽误啊！沈浩同志为了工作，一直不辞劳苦，即使身患疾病仍在坚持，这种精神让我们非常钦佩。
二、学习他为民爱民、无私奉献的精神。当他看到特困村民的冬天床上被子单薄时，马上回自己住处拿了一床被子送过去。看到村里友谊大道两旁绿化带花草比较高，车辆来来往往容易碰到玩耍或上下学的孩子，他就把花草全部换成低矮的，不挡视线，保障学生的安全通行。他对老人也特别关心，还从合肥为乡邻老人带拐杖……如果基层的干部都像他那样，一心一意为百姓做事，处处为百姓着想，那么这个地方经济发展的一定很快，人民生活水平也一定会有很大改善。如果基层干都能把问题发现在基层，把问题也解决在基层，这样的干部人民也一定会拥戴。
三、学习他锐意改革、百折不挠的精神。他在小岗村办工业、兴商贸 、科学种田，以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业……六年来，沈浩为带领着小岗村做了不计其数的实事：农家乐生态游促进小岗村振兴发展，“大包干”纪念馆每年接待各地游客万余人次……2006年，小岗村跻身2005年度“全国十大名村”，2007年初，小岗村被授予安徽省乡村旅游示范点称号，一个美丽、和谐、富裕、文明的社会主义新小岗重新向世人展示着它独有的魅力。沈浩同志为小岗村付出了太多太多，只可惜天不怜人啊！
我们大学生村官更应学习他扎根基层的信念。2006年底，沈浩在小岗村任职三年届满，村民强烈要求把沈浩留下来，20多年前集体按下手印的故事再次在小岗村发生。村民派了10个代表，按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村，再带领他们干3年。沈浩同志答应了，他没有为了城里优越的环境而动心，而是继续扎根在小岗村。农村很苦啊，但是他没有退缩，一直干下去。百姓们是重感情的，村官们做得好时，他们会待他们如亲人一般，舍不得离开。沈浩同志身上还有太多的东西值得我们去学习，作为当代大学生村官，我们任重道远，他走了，精神还在，我们将继承他的精神和遗志，继续为了新农村的建设贡献自己应尽的一份力量！
教师学习沈浩精神心得体会
耳闻目睹沈浩的事迹后，辗转反侧，夜以难寐，心中久久难以平静。他舍弃安逸悠闲的舒适，收获着小岗人的幸福;他舍弃天伦之乐的温情，收获着小岗人的安宁;他舍弃迈向坚实的轨迹，收获着小岗人的和谐;他舍弃生命之光的的延续，收获着小岗人的手印。他只是一名农村的基层干部，一名普通党员。他身上既有共产
党人的个性，一尘不染、两袖清风;更有共产党人的共性，一身正气、全心为民。立足实际，开展向沈浩同志学习，做人民满意的园丁，是我们当前最大的追求。
学习沈浩无私奉献意识，做立足农村的执着型园丁
沈浩在日记中记录了学习总书记重要讲话的心得：“作为一名选派干部又身在名村小岗，更应该满怀信心，充满热情，努力工作，切实为老百姓办事，为建设社会主义新小岗贡献自己的力量。”作为农村的教育工作者，我们应该做立足农村的执着型园丁。国家巨大的投入、家庭的真心牵挂、教师的热情付出，无不昭示着我们对教育的一往情深。我们必须要执着地从事我们的教育事业。一是做有理想的教师。应该善于认识自己、剖析自己、发现自己、欣赏自己。应该不断地追求成功、设计成功、撞击成功，只有去迸发自己的成功点，才能擦出成功的火花。二是做有韧劲的教师。教师生存在不同的环境中，有的在重点学校，有的在非重点学校;有的在城市，有的在农村。总是希望给自己一个更好的环境，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。事实上，环境好坏是相对的，不是绝对的。相反，人的创造性可能因为逆境而得到更大的发挥。三是做有追求的教师。对一个教师的成长来说，有追求才能获得价值的最高体现，行百里而半九十，而真正成功的人会坚持走完最后的十里路。追求还要靠毅力、靠恒心、靠坚持，否则必将功亏一篑。全体教师都有自己的追求，就会唤醒孩子的追求，在校园燃起希望之光，从而使我们的民族燃起希望之火。
学习沈浩共克时艰作风，做扎根农村的智慧型园丁
沈浩在日记中，有着清醒的认识，给自己明确了任务，这样给自己定位，“我这个村支书在小岗村的角色只能是个引导者，而不能代替村民决策，当前最核心、最紧迫的是要把领导班子建设好，把村民拢起来，充分发挥当地村民的主体作用”。作为农村的教育工作者，我们应该做扎根农村的智慧型园丁。农村的特点，对教师的智慧充满了挑战。一是做有觉悟的教师。希腊哲学家把智慧视作一种人生觉悟，并且坚信这种觉悟乃是幸福的唯一源泉。作为扎根农村的教师，就应该有这种觉悟，从而具有了与实际生活密不可分的关联，具有了在农村孩子身上发生潜在可能，并丰富着他们的人生，影响着他们的幸福人生发展。二是做有研究的教师。注重理论与实际相结合，不仅向农村孩子介绍未来社会的信息和最新的科学研究成果，同时更注重对教材的研究、对生活的研究、对方法的研究、对心理的研究。随时关注学生的思维训练和技能的提高，时刻都要思考自己教学中的不足。即在教育中，通过教育，为了教育，进行研究。使之成为自觉地内在需要，由“复制者”为“生产者”，成为他们须臾不可缺少的生命组成。三是做有指导的教师。将自己摆在与农村孩子平等的位置上，站在孩子的背后给予必要的指导，包括学习内容的指导，学习方法的指导，学习技能的指导，不再是简单地传授知识，而是越来越多地激励思考，成为孩子心目中的顾问、专家、参事，一位帮助孩子发现矛盾点，而不是拿出现成真理的人，彻底改变传统的角色定位。
学习沈浩开拓进取精神，做服务农村的创新型园丁
沈浩在日记中写道：“总书记到小岗来，对我们是荣誉，更是动力，农村有困难更有机遇，小岗村是农村改革发源地，要不断创新。”作为农村的教育工作者，我们应该做服务农村的创新型园丁。农村教育有着区位性、特殊性、传统性诸多特点，作为教师必须要具备多种素质，不断思考、不断发展、不断创新，才能胜任这一发展中的新角色。一是做有诗意的教师。教育的复杂性和丰富性是其它事业所不具备的，它要求教师要有更高的灵性和悟性。有诗意的教师，应该是个天生不安分，会做梦的教师。教育的梦，教育的每一天都是新的，每一天的内涵与主题都不相同，教师具有强烈的冲动、愿望、使命感、责任感，才能够提出问题，才会自找“麻烦”，也才能拥有诗意的教育生活，永远憧憬美好的明天。二是做有激情的教师。一个优秀的教师，必须具有远大的目标，不断给自己设置目标，同时又要有激情。对农村的教师来说，平静的思考是需要的，但更要富有激情，优秀的教师要永远伴随着自己的激情，当生活没有激情时，生命的意义也将完结，教育也就没有了意义。三是做有创新的教师。一位优秀的教师，应该是不断探索，不断创新，不断攀岩、不断登峰的有心人。有心就能成功，无心便不能成功，“有心栽花花自发，无心插柳柳成荫”。这个基本规律不能忘记。我们不能把成功建立在不可捉摸的侥幸和偶然上。教师应该由“教育制造”走向“ 教育创造”。创造出自己的品牌、创造出自己的旗帜、创造出自己的标杆、创造出自己的特色，从而建立自己的风格、体系，风格即人，终成大家。
学习沈浩鞠躬尽瘁品德，做建业农村的草根型园丁
沈浩在日记里写下自己的心声：“人的生命是伟大的，但人的生命也十分脆弱。作为一个人活在世上，官是当不到头的，钱也是难以挣尽的。那么更应该
考虑的是怎样活得有价值。就拿自己到小岗村来说吧，虽然吃苦、受累，但作为丰富人生的一个平台，使自己得到锻炼，这是花钱也难以实现的。”作为农村的教育工作者，我们应该做建业农村的草根型园丁。做农村群众、家长、孩子心目中的“娃娃王”。将自己的真心、丹心、爱心永远留在这片热土上。一是做有胸襟的教师。要以扬弃与创新为指导达成教育的本土化。处理好自我保存与自我更新的关系，努力使自己成长为草根型教师。在发展过程中，必须将自我保存与自我更新有机地结合起来，既不能墨守成规，维持僵化不变的统一性，又不能使教育传统突然中断，它应该是传统与现代的统一，是城市与农村的综合。这种统一不是结果的统一性，而是活动的统一性;不是产品的统一性，而是创造过程的统一性。二是做有品位的教师。在农村任教，会很寂寞、枯燥、单调，如果想建立自己的事业，就得有掀门头、坐炕头、暖心头的魄力。真正地将自己融进农村的每一个家庭中。学会体验、学会享受、学会快乐，农村的环境、氛围、气候、人文会让你很愉悦，就看你能不能陶醉其中，是不是一位有品位的人。三是做有爱心的教师。爱心无价，培养一颗爱心很重要，无论做什么事情都要有一颗爱心，其它的爱都是爱心的延伸。只有爱，才能感受到生活的乐趣;只有爱，才能创造和谐的人际关系;只有爱，才能享受到人生的真谛;只有爱，才能领悟到人类的伟大。一个满怀爱心的人，是永远不会感到寂寞的，只有爱才能赢得真爱、赢得包容、赢得信任、赢得美好。
沈浩牢记总书记的嘱托，用生命践行了一个共产党人的庄严承诺!沈浩信念如山，真情不改，“红手印”印证了对党和人民的忠诚!沈浩虽然走了，但他的灵魂已经升腾，思想已经升华，精神已经提升。犹如茫茫宇宙之中一颗新星，辐射着中华大地，指引着千千万万党的优秀儿女前行着共产党人未竟的事业，奋斗不息。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，农村教育热土广袤而肥沃，大有作为，我将扎根这片热土，眷恋这片热土，挚爱这片热土，播洒自己的青春热血，甘做麦田守望者，用自己的真情托起明天的太阳!