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重点班班主任工作计划

班容班貌评比细则班主任工作计划。

为了更好的完成工作,使工作有序开展,不妨写一份切实可行的具体工作计划,工作计划,是每一个职场人士进行时间管理、项目管理、工作管理的手段。自己需要怎么更好的完成一篇工作计划呢?或许"班容班貌评比细则班主任工作计划"是你正在寻找的内容,仅供参考,我们来看看吧!

为进一步规范学校内部管理,优化育人环境,使学生从小养成良好的生活习惯,培养集体主义精神,学校政教处对我校班容班貌做如下规定,望各年级各班认真执行。

1、门窗和玻璃应保护完好,保持清洁,如有损坏,应及时维修,对破裂的玻璃应及时更换;

2、每个窗台至少要摆放盆花两盆,做到整洁美观;

3、内外窗台应清洁完好,双层窗内不得放置任何物品;

4、教室窗帘要清洁卫生,统一拉向;

5、教室标牌要卫生洁净并妥善保管;

6、各班垃圾箱要及时清理,外表清洁,并妥善保管;

7、黑板版面要保护完好,边框清洁;

8、黑板左侧靠窗悬挂视力表框和作息时间、课程表框,上方为“学风”大字,要及时清除灰尘并加以保护;

9、讲桌要用白布覆盖,只准放置黑板擦,保持内外清洁;

10、各班桌椅要横直成线,保护完好,不得乱涂乱划,不得在第一排前再安放特座;

11、各班桌椅要统一设置桌套椅套,并保持清洁;

12、课桌左上角放书本,正面放文具盒,右上角可放饮水用具,桌内物品排列整齐、无杂物;

13、走廊地面、教室地面应保持清洁,无纸屑,无痰迹;

14、教室内外墙壁应保持清洁,不得乱涂乱划;

15、教室内两侧墙壁悬挂名人名言画框,后墙可设学习园地;

16、清洁用具应整齐有序地摆放在教室远离窗户的后墙角,周围清洁无杂物;

17、学生更换的运动鞋一律装入塑料袋并放入自备的鞋盒内,整齐地码放在教室靠窗户一侧的后墙边;

18、讲桌上方的灯管要与黑板平行向排列,课桌上方的灯管应纵向排列,灯管距桌面为1--1.5米;

19、教室内的电灯开关、电源插座要保持清洁,不得损坏;

20、各班教室配备的电视机等电教仪器应按指定位置放置,并保持整齐清洁,投影仪柜上不得放置任何物品;

注:以上20条每条5分,满分为100分;政教处在对以上各项进行检查时,将把各班班容班貌评为A、B、C三个等级,A级--5分、B级--3分、C级--1分;政教处将把评分结果计入班级量化考核总分。

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2022班主任工作计划


一、指导思想 

     坚持教育部的教育方针,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。   

二、班级文化建设 

     1. 重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。 

     2.利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯。 

     3.充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育。 

     (1).每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来。 

     (2).遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生。 

     4. 培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。   

三、常规管理工作 

     (—)、教学工作计划方面: 

     (1).重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果。 

     (2).注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心.

     (3).加强后进生管理:面向全体学生,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。 

   

15班主任工作计划


2015年班主任工作计划(一)

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的优秀班集体。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的学习小组,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。学习小组中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用优秀小组的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为优秀小组。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1) 进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4) 综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次卫生标兵。

五、德育工作措施

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴团结、勤奋、求实、创新的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着抓两头,带中间的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要 学高为师,身正是范,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

2015年班主任工作计划(二)

一、 指导思想:

认真落实学校政教处学期工作计划和要求,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

2023班主任工作计划



计划
本学年度我担任三年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划如下:
1、了解思想状况。
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚刚接手该班,对学生的情况了解不多。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:
⑴与学生交谈。有计划地利用班会与学生交谈,通过召开座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与父母的对话,了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来组织和指导学生的课间操,是保证学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。
⑵检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。
⑶组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。
班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。
班主任工作计划
一、 班上基本情况
学生的人数比较多,而且学生相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
本期的目标是:1、在班风优秀班评比中获两次以上流动红旗。2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。
二、本学期工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施德育、纪律分80分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核细则》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风优秀班评比中获两次以上流动红旗。
三、采取的措施:
1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。
班 主 任 工 作 计 划

基本思路
1、纪律、思想方面
宽严适度。严之有理有节,宽之有情有据。正之十五六七岁的少男少女,好动、活泼、贪玩是其天性。班主任老师要有爱心要慢慢地有意识地引导他(她)们逐步走向成熟,告别天真浪漫、无忧无虑的少年孩童时期,培养其自立、独立、健康向上的人格,逐步确立正确积极的人生观、世界观,顺利步入青年时代。号召他们要树立远大的理想抱负,为自己的前途、为父母的心愿应该发奋刻苦努力学习。通过班会和集体活动加强引导教育,逐步统一思想、统一认识,树立正气,抑制歪风邪气,杜绝不良思想作风曼延。号召并及时敦促检查学生主动刻苦勤奋学习立志成才。
2、学习、学风方面
以端正学风、扭转学习态度为重点,高中学生应主动自觉学习,培养坚忍不拔、不怕困难,敢于竞争,勇于胜利的良好毅志品质。尽快形成适合自己特点的行之有效的学习方法。既要学会独立思考还要善于团结协作、不耻下问。平时敦促提醒,考试前积极动员,让每个同学制定目标,考试后及时认真总结。抓两头促中间,发现有不良倾向及时交谈化解。充分信任班干部,依靠班干部。及时向科任老师征询了解本班存在的问题,集思广益。加强与科任老师和学生之间的交流,克服学习及教学中的困难,为全班同学和任科教师积极营造一个良好的学习、教学环境。
基本目标
根据本班实际和现状,我们提出了一个口号,就是班级和个人在各方面、在任何时候“在前列”。这个口号乍听起来似乎有点低调消极保守,但实际上这里面有其丰富的内容,关键在于如何理解认识,我向学生详细解释之后,普遍感到有压力,这样让人人感到有
责任有危机感,使每个人不敢落后。这样不仅有利于良好班风学风的形成,还有利于形成相互竞争相互学习的良好氛围,定期考核并形成制度。力争进入文明班级之列。不愧对每一位学生及学生家长,对家长的每一分钱负责,争取使每个同学都有不同程度的进步。

班级工作计划

一、班级基本情况与分析:
我班学生比较活泼好动,个别学生思维较慢。刚一开学他们还不能尽快进入角色,注意力较为分散,思想集中的时间较为短暂。有几名同学基础较差,能力较弱。大部分学生一些常规学习习惯没有养成,依赖性较强。一些日常行为规范不能很好地做到。
根据学生的这些情况,制定本学期工作计划以下:
一、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
共同的奋斗目标是班集体形成的条件和前进的动力,有了长远的奋斗目标,才能将几十个同学团结起来,努力学习,全面发展,除了长远的目标,还应有近期的,经过努力能达到的目标,在达到一个个近期奋斗目标过程中,学生团结了,进步了,班集体也得到了巩固。
远期奋斗目标为:从简单到卓越,成就完美自我,争做合格毕业生。
中期奋斗目标:创建良好班集体,从我做起!
阶段奋斗目标:结合学校校历做工作安排,逐渐做到从完成到完美,让学生享受成功!
2、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。
3、抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间;成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
5、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。
二、具体措施
1、选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力和自制能力)
(1)使班干部弄清自己的职责,使他们各司其职。
(2)及时发现他们的缺点,并帮他们克服。
(3)充分发挥主人翁作用,积极参予班集体管理。
2、实施劳动人人岗位责任制
把我们班的劳动包干区按人数分成31份,每人负责一份,每天,每个人都有自己明确的劳动岗位,哪个同学的工作有没有做好,一目了然,这样便于班级的管理工作。在此基础上,劳动委员和各班干部的工作就比较容易开展。
3、从班级内,同学之间的团结抓起,加强思想品德教育,通过班会活动,使学生明白为什么要团结,团结有什么用,争取使学生做到:“心中有他人,心中有集体”。通过有意识的批评和表扬,培养班级的正确舆论,让学生对同学的行为和班上的事能明辨是非。
4、加强课堂纪律教育。开学初对学习进行日常行为规范的教育,尤其是要抓好纪律教育,使学生能做到专心听讲,提高课堂教学质量。努力做到人人按时完成作业,当天的任务当天完成,使他们能够共同进步。
5、在行为规范方面进行“日常行为规范教育”,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,做事要有一定的次序。

班主任工作计划

本学期,我继续担任班主任。本学期班级工作的重点是继续做好班常规的管理工作,同时,抓好升学考试的成绩,做好提前录取的有关工作等等。本学期我主要做了如下几方面的工作:
一、制定班纪文明公约、安全文明公约,抓好班级常规管理。
以前也制定过班纪文明公约,但在安全方面缺乏一个具体的约定,针对这种情况,我地制定班纪文明公约的同时,也制定了安全文明公约。制定以后,在班上宣读,宣讲,使每一个同学都有一个具体的认识,而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后,再在班上张贴出来,时时给同学们一个警醒。事实证明,这一方法是切实可行的,我班这个学期在街为规范的扣分方面,比以前有了大幅度的减少。
二、加强班墙室的建设,营造良好的学习氛围。
以前班墙室的建设几乎是一片空白,既起不到对同学们学习的促进作用,也达不到对同学们进行宣传教育的结果。本学期我在班后面的墙壁上,开创了两块学习园地,学习园地四个字用剪纸剪出来,四周再贴上彩纸边框,起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。如先后举办过“升考专题”和“法制专题”的墙报。同学们对这种做法非常欢迎,下课后大家都主动涌到后面去看,起到了很好的宣传教育的作用。
三、进行卫生改革,加强班级的卫生管理
以前的值日工作存在着很的缺陷,经常出现有同学不扫地的现象,罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合,不再是以前的硬性规定的组来扫地,这样就避免了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后,由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成绩由学生会公布出来之后,达到学校的第一名,本组成员奖励笔记本一个,如果过不到本周学校的平均分,该组要重扫一个星期,由于奖惩有具体的依据可循,同学们值周的积极性比以前有了一个质的飞跃。很多同学一大早就回来扫地了,包括那些平时偷懒的同学,这时也变得特别勤快起来。由于卫生工作得力,本学期学校十项评比的流动红旗,我班几乎每个星期都拿到。
四、抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。
本学期,部分学生可以不用参加升学考试,而直接报名去那间学校去读就可以了。为了做好提前录取的工作,我在班上进行了认真的调查和了解,掌握了部分学生的情况,稳定他们的情绪,使他们不会因为提前录取而影响了自己的期末复习,在正式确定录取之前,我班参加提前录取工作的部分学生的情绪是相当稳定的。同时,对于参加升中考试的部分学生,我也及时地做好他们的思想工作,使他们不会因为有些同学参加提前录取而影响了他们的学习。提前录取和升中考试的工作复杂而繁多,但在学校领导的统一协调下,我都能服从安排,圆满地完成了自己的工作任务。
以上是我本学期在班级工作中所做的一些工作,虽然没有出现什么失误,但在工作中还存在一些不足之处,但我会尽我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好.

初二班主任工作计划范文 初二班主任工作计划


初二是关键的一年,身为初二班主任更应该做好学期的工作计划,以更好地展开教育管理工作。下面小编为大家带来初二班主任工作计划,供教师参考!

初二班主任工作计划篇1

一、班级现状分析(学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建设等方面):

本班共有55名学生,从上学期考试来看,其中有16名同学成绩优秀(名列前100);有6名同学成绩在500名以外。有个别同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩有待提高。我班学生比较文静,学习习惯较好,纪律性强,劳动积极,并能按时、认真做好卫生值日工作。

二、本学期班级目标:

1、树立积极向上,团结和谐的班风,使学生有正气,有上进心;积极参加并努力搞好学校和班级的各项活动;在各方面培养学生素质。

2、形成良好学习环境及学习激励和竞争机制,协调本班各任课教师,在本学期末争取550名后减少2名同学。

三、主要措施:

1、以《中学生日常行为规范》继续要求每位学生从一日常规抓起,继续行为规范的养成教育和管理,从而创设良好班风。以自主与责任为指导思想,加强早读、早操、广播操、自习等的规范教育,努力争当文明班、先进班。

2、规范和改进上学期班内小组竞争机制(配合学校班级评比制度)。如:课堂纪律、值日及卫生保持、作业完成、文明礼貌等,评比结果与操行评语结合起来。

3、本班教室、卫生区的清洁、保洁工作统一由劳动委员安排,采取组长负责制,由组长带领组员完成每天两扫的值日任务,并定期评选优秀值日组。

4、开展以自主与责任的教育,以学生发展为本,培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据学校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育)实施。

5、在学生中培养竞争意识,培养尖子生和推拉生,培养争优创先意识。对成绩好的同学肯定成绩,经常鼓励,而对成绩差的同学,继续利用小组力量兵带兵,兵教兵,使成绩好的同学稳中有进,成绩差的同学不断进步,从而带动中等生也有所进步。

6、与家长密切联系。及时发现学生的发展动态,思想波动、出现的问题、心理的问题等等,及时妥善地解决,使学生健康的成长。

四、具体安排:

9月:联系学校的实际,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规。

10月:结合学雷锋、做好事等活动,对学生进行思想教育,以增强学生爱心、奉献精神。开展生命教育活动。

11月:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。开展读书节活动。进行发展团员工作。

12月:结合五一和五四的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育。组织开展北郊之春活动。

初二班主任工作计划篇2

一、班级基本情况

我班有学生41人,男女生人数大致相当。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风、学风也日渐好转。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开小车,作业态度不端正。鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:

二、任务与目标。

1、做好安全教育工作。

2、做好学生开学的思想工作,引导学生进入正轨。

3、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。

5、加强养成教育,增强卫生意识和良好的卫生习惯。

6、积极配合学校开展各项活动

三、工作措施

1、时时注意安全,做好这方面的宣传与教育。

2、大力加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;开展以学习委员为龙头的一帮一学习小组,帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排,充分利用朝会、团会、升旗仪式、黑板报等形式,宣传模范人物和学生身边的好人好事,让学生学有榜样,赶有目标,并建好学生思想进步档案,建立班级学习标兵制度。帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。

4、加强与任课教师的联系,协调各科关系,对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与liuxue86过程的渗透,改变学生被动的学习方式,培养学生自主学习的能力,教育学生学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习。

四、班级主要活动内容

第一周:做好学生开学报名工作和思想工作

第二周:开展我是班级小主人活动,让同学们尽快融入到班集体中来。第三至六周:配合学校德育目标,加强安全教育,开展以热爱生活,珍爱生命为主题的系列班级活动;加强与学生、家长交流,引导并帮助学生树立学习信心、转变读书无用论的观念。

第七至八周:继续加强安全教育,同时对学生进行行为习惯养成教育。配合学校德育工作开展以继承革命传统,弘扬民族精神为主题的红歌传唱活动。

第九周:期中考试。

第十至十一周:期中考试教学质量分析;召开家长会,向家长通报近期学生学习、思想、生活情况及下半学期的工作打算,请家长配合班级的工作。第十二至十五周:开展健康成长教育,开展以我健康、我快乐、我成长为主题的体育筹备活动

第十六至学期结束:考前心理辅导,帮助学生树立一个良好的心态考出好成绩,期末结束工作。

初二班主任工作计划篇3

初二,是关键的一年。对于学生和老师来说,都仿佛变身弦上之箭,蓄势待发。现制定这一学期工作计划如下:

一、基本情况分析

初二(3)班现有51人,其中男生36人,女生15人,住宿47人。在3班师生的共同努力下,经过了上一学年的拼搏,我班在各个方面取得了很大的进步,从整体看来:班风与学风良好,纪律良好,有良好的学习习惯;班级的凝聚力较强;学生个性逐渐增强。但也存在着问题:班级卫生习惯不理想;个别学生基础不好,接受能力相对不高,学习兴趣不足,学习态度不够端正等,后进生较多等,这些情况都亟需改善。

二、总体目标及具体任务

(一)总体目标

使全班同学树立共同的、明确的班级学习目标,形成自主学习的习惯,并以兵带兵,让优秀的同学带动学习较差的同学在学习上有较大进步;培养学生良好的行为规范,形成守纪、文明、进取、团结的班风。

(二)具体任务

1.德育方面:

(1)培养学生爱国主义和集体主义精神,形成正确的爱国观和集体观念。

(2)培养学生良好的行为习惯。

(3)培养学生的责任心和爱心,正确定位自己的角色。

2.智育方面:

(1)帮助学生掌握各科的学习方法,努力将学习提高一个档次。

(2)端正学生学习态度,确立正确的学习目标,形成良好的学习习惯,营造良性竞争的学习风气。

三、具体措施

1.完善班规,规范学生行为,抓好班级日常管理,杜绝迟到现象,严抓课堂纪律。

2.充分利用班会课时间,开展多形式的有针对性的思想教育活动。

3.组织有益的活动,丰富学生的生活,增强班级凝聚力。

4.开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5.通过班容班貌布置以及墙报出版,构建良好的班级文化氛围。

6.开展互帮互学活动,共同提高学习成绩。

7.形成以班主任为核心,班干自主管理的体制。

8.及时了解学生的思想动态,疏导解决学生问题。

9.加强与学生家长的沟通,做到及时反馈,及时了解,及时解决。

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