中学下半年工作筹划。
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以工本钱 调和成长 扶植富有朝气活力、广有社会佳誉的省五星级通俗高中——（一）深化和改革黉舍德育
在社会成长突飞大进、教导成长日新月异、大年夜力推动新课程的今天，黉舍订面对着前所未竽暌剐的挑衅，正接收着前所未竽暌剐的考验，也碰到了夹缝生计中可贵的机会，瓶颈成长中可贵的空间。我校近几年成长始终保持着优胜的态势，但面对新的教导形势，我们不克不及缠足不前，必须克意改革为黉舍注入新的活力，必须倡导立异为黉舍博得成长机会。为此，我们要遵守邓小平同志教导要“三个面向”和培养“四有”新人的方针，按照“面向21世纪教导振兴行动筹划”和新课程理念，落实党的教导方针，周全实施本质教导，尽力把我校扶植成为富有朝气活力、广有社会佳誉的省五星级通俗高中。
8、加强德育评价，优化评价办法。环绕德育工作的指导思想、工作筹划、具体办法、实施情况等，加强对黉舍、年级部、政治处、班级、班主任等不合层面德育工作的反思和总结，可以及时发明存在的问题，有利于进一步采取办法，加强和改进德育工作。我们要优化评价办法，促进新课程的实施和学生本质的进步。
新课程不仅要肄业生打好常识的基本，并且要打好做人的基本。我校要尽力构建具有省前中特点的德育体系。
5、以争创“周恩来班”为契机，灵活开展德育晃荡。持续开展以“学巨人风度，做世纪新人”为主体的“周恩来班”争创晃荡，积极开展“红十字会”青年自愿者晃荡，绕揭捉生在社会实践中接收思想教导。同时充分应用重大年夜节日，采取多种情势有效地开展中华平易近族传统美德教导。
1、黉舍成立课程指导委员会，重要由校长、教务处和教科室的负责人、各年级部负责人、各学科负责人等构成。组建以本学科任课教师为核心成员的学科课程小组。
（二）构建灵活、弹性、个性化的课程体系
3、构建省前中德育课程体系。结应时代成长、学生实际，分年级，分类型，分专题进行研究，既要解决实际问题，又能高瞻远瞩，防患于未然，创造性地开展工作，进步德育的┞冯对性和实效性。克服零碎德育的弱点，环绕德育内容，整合政治理论、社会实践、社会晃荡、行动规范、社会办事、文化扶植、心理健康等各方面德育下落点形成合力，构建德育课程体系。
7、充分发挥班级干舶谕学生会成员的积极性，成立学生自立治理委员会，深刻开展学生“自我教导、自我治理、自我完美”的晃荡，培养学生具有“进修的主人、黉舍的主人、国度的主人、时代的主人”意识。
2、保持以工本钱，育工资先，加强校训——“裁弑的教导，发扬“好进修、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州市平易近精力，加强法制教导，使学生成为优良的社会主义公平易近。
2、实施具有个性化的学生课表。各学科课程小组提出开课筹划，课程指导委员会应及时对各学科课程小组上交的开课筹划进行汇总和调剂，在此基本上列出和颁布下一学期供学生选择的所有课程的总清单，并根据学生的选课情况排出课程筹划与课程表，而后学生根据黉舍课表确认和调剂本身所选的课程，制订本身的课表。
4、完美德育部队，全员介入清除盲点。建立人人都是德育工作者的思想，让每一个教人员工都介入德育，要优化部队构造，扶植一支专兼结合、功能互补、信念果断、营业精深的德育部队。切实Ｐ目对德育工作的引导，建立校长室、党总支、工会、政治处、年级部、团委齐抓共管的德育工作引导体系体例。根据工作不合请求，充分发挥班主任、中层干部、全部教人员工三支德育部队的感化，形成处处有人管的局面，清除德育的盲点。同时持续加强“以家庭为基本，社会为依托，黉舍为主阵地，教室为主渠道”的德育收集扶植。
在新课程的背景下，我们要以积极的立场立异黉舍工作，这是时代成长的请求，是黉舍自我冲破的请求，是周全进步教导教授教化质量的必由之路。我校要以此为契机，从新核阅我们的教导理念、育人模式、黉舍治理等，立异黉舍轨制，促使我校在根植于新课程的基本上，进一步理顺体系体例，优化机制，充分调动教师和学生的积极性，进步教导教授教化工作的实效。
6、发挥黉舍收集优势，应用收集开展德育。建立黉舍德育网站，设立德育律例、德育资本库、德育结不雅展示和黉舍德育动态等栏目，使德育工作加倍活泼形象，更具吸引力、感染力和辐射力。
一、以推动新课程为契机，周全进步教导教授教化质量
1、以周全贯彻《中共中心国务院关于进一步加强未成年人思想道德扶植的若干看法》为重点，加强未成年人的思想道德扶植，进步黉舍德育的┞冯对性和实效性。
课程改革是基本教导的核心，是实施本质教导的核心。我校要尽力构建具有我校特点、充斥活力的通俗高中课程体系，完成我校《通俗高中课程筹划》的制订和实验，摸索实施新课程的有效门路和办法；开辟和扶植在国度课程筹划框架内具有特点的校本课程，创建校本课程治理与开辟的新经验。
3、积极开展综合实践晃荡。综合实践晃荡是新课程八大年夜范畴之一，是一个国度规定课名、课时和请求，处所同一协调和指导，由黉舍本身开辟的课程范畴，包含研究性进修、社区办事与社会实践三个方面的内容，共23个必形而上学分。我校将遵守“重结不雅，更重视过程”的原则，结合本校实际情况，制订评价标准和有关规定，对学生参加综合实践晃荡赐与科学、合理的评价和学分认定。同时要充分发掘校表里资本，建立更多的综合实践基地，为学生开展晃荡供给便利的前提。
校本课程开辟研究工作小组要会同教务处、学术委员会编制课程设置说阕和《学生选课指导手册》，并在选课前供学生参考。班主任及其他教师有指导学生选课的义务，并采取“导师制”的方法与学生建立相对固定而长久的接洽，为学生形成相符小我特点的、合理的课程修习筹划供给指导和赞助。
（1）兴趣性晃荡课程：它包含科技晃荡、文化艺术晃荡、体育锤炼晃荡、各学科兴趣晃荡等。经由过程这些晃荡性课程，来培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课外晃荡，陶冶学生的身心，加强学生的介入意识，激发学生酷爱生活、酷爱生命、酷爱科学、酷爱体育、酷爱艺术、酷爱天然的热忱，促进学生形成完美的主体人格。
4、大年夜力开辟校本课程。校本课程开辟是我国基本教导三级课程治理的重要内容。根据我校的实际情况，结合课程开设的安排，我校将环绕进步学生进修兴趣，拓展常识面，深度研究等几个方面积极开辟校本课程。
2、教室教授教化应当充分表现学生自立。教师在教授教化晃荡中，对晃荡客体、活着手段、晃荡方法的选择，对晃荡目标、步调和筹划切实其实定，晃荡诸环节之间的调节，晃荡过程的┞菲握等，均须要学生自立性、创造性的介入。教授教化过程中要倡导学生主动介入、乐于商量、勤于着手，培养学生汇集和处理信息的才能、获取新常识的才能、分析和解决问题的才能，以及交换与合作的才能。看重进修指导，培养学生自进修惯和自学才能，使教室教授教化真正成为实施以培养立异精力和实践才能为重点的本质教导主阵地。
（三）加强国际交换与合作，促进我校教导改革
（2）拓展性课程：它是以成长学生特长为目标的课程，包含学科特 长型课程和兴趣特长型课程。拓展性课程的开设，有利于拓宽学生的常识范畴，坦荡学生的常识视野，成长学生的特长，培养学生的研究意识、研究精力和研究办法。
2、持续搞妥SAM课程，办学范围争夺能扩大年夜到每届4个班80逻辑学生。持续加强与国外有名大年夜学接洽，为SAM班学生创造更多申请就读的机会。
1、扶植国际部，为学生成才开辟新的门路征地40亩，融国外、平易近间、黉舍教师资金于一体，以股份制的情势，合营筹建省前中国际部。
1、教室教授教化应当表现充分表现新课程的理念。教室教授教化能环绕常识与技能，过程与办法，情感、立场、价值不雅三维目标实施教授教化，强调形成积极主动的进修立场，使获得常识与技能的过程成钪咖会进修和形成精确价值不雅的过程。
3、采取多种评价渠道。1）建立由校引导、学科带头人或骨干教师及外聘专家构成的教师教室教授教化评断小组。评断小构成员每学期至少听10节课，每位教师的教室教授教化都要接收评断小组的评断，同时也必须接收同教研组教师的评断。2）建立学生对教室教授教化评断反馈轨制。每班设立班级、黉舍接洽册，接洽册每周上交一次，包管各班对任课教师的教授教化要乞降看法可以及时地反馈到黉舍，以懂灯揭捉生对教师教授教化的知足程度。3）建立黉舍引导听取学生对教室教授教化的评断轨制。每学期期中和期末测验后，按不合年级、不合类型召开学生座谈会，听取学生对教师教室教授教化及师德、师风方面的看法。
（3）进步性课程：它是为培养各学科的尖子人才，知灼揭捉生“冒尖成才”的须要而开设的课程，如数、理、化、生、信息学、英语等学科的比赛培训。我校学科比赛在全省有较大年夜影响。在新课程的背景下，我校要持续巩固学科比赛的优势，加强学生思维练习，培养学生的求异思维和创造性思维，塑造具有个性特长的，对学科学、用科学具有高度热忱的学生。“领先江苏，走向世界，摘取国际奥赛金牌”是我校学科比赛斗争目标。我们要积极创设前提，赐与政策搀扶，恰当减轻比赛锻练员的课务工作量，每年划拨必定命量的经费；要培养一批比赛锻练员，形成一些特点学科；要立异培训模式，进步比赛实效，采取分年级、分学科的主锻练负责制；要完美比赛治理体系体例，制订《省前中学科比赛治理办法》，进步指导效力。
高一年级以必修的基本性课程为主。心理健康教导对学生的成长和成长有重要意义，高一学年全部学尖兵修校本课程《心理健康教导》，每周一课时，得2个学分。高一和高二学年四个学期开设由学生选修的校本课程，每门课程18课时教授教化内容，学生每学期选一门，得1个学分。
3、搞妥国外学生（主如果新加坡、印度尼西亚学生）中文进修班。经由过程对外籍学生进行中国文化教导和中文培训扩大年夜我校在国际上的影响。
4、进修西方先辈的教授教化理念和鲜活的课程，大年夜而促进我校教授教化内容、育人模式、教授教化手段和评价轨制等一系列改革，更好地与国际接轨。加强与外籍教师的合作共事，为我校的师资部队扶植注入新的活力。
（四）建立推动教室教授教化改革的评价轨制
为了让新课程可以或许获得切实有效的实施，必须重建教室教授教化评价轨制。让有效的评价引导、指导教师贯彻新课标。评价的标准应当表现新课程的根本要乞降国度对人才培养的目标。
2）建立“教师成长档案”，促进教师成长。黉舍举办交手课和对外大年夜型公开课，并且举办专业常识考察，高一、高二教师要参加同年级的同步测验，成就载入教师成长档案袋。每位教师每一学年应至少撰写一份教授教化反思申报，主动摸索教室教授教化改革和进步教室教授教化质量的有效门路。
1）加强全部教师的理论进修，切实改变教师的教导不雅念，在教师中确立起以现代教导理念为核心的教导教授教化思想，在实施本质教导的熟悉上同一思想，真正行动起来。
4、持续实施阶段性质量评估轨制。实施测验与教授教化分别，每学期泼末测验或调研测验由非本年级任课教师出卷，确保测验客不雅、公平地评价学生的进修情况，客不雅地反竽暌钩教师的教授教化效不雅。在此基本上，黉舍进行阶段性质量评估，对教师在教室教授教化改革方面取得优良结不雅的赐与嘉奖，鼓励教师积极摸索，进行教室教授教化改革，赓续进步教导教授教化质量。
教师是黉舍成长的根本，根不深则叶不茂。没有一支酷爱学生、营业精深、爱岗敬业、乐于奉献的师资部队，就不会有学生的成才、黉舍的成长。尤其是在新课程背景下，没有教师的“新”，就没有“新”课程。加强教师部队扶植，更新教导不雅念，激发教师教导教授教化改革的热忱，是黉舍成长的重中之重。
4）设立特级教师工作室，为特级教师自身成长创造前提，使“名师”早日成为“名家”。发挥特级教师特长，加大年夜教导科研和培养青年教师工作的力度，重点开展校本培训，带动一批教师早日成为“名师”，并尽快生成一流的学科教授教化思想。
何谓“学高”，是指教师具有先辈的教授教化理念、精深的教授教化程度、厚实的文化功底、过硬的专业常识、较高的研究才能以及精确把握新课程的才能。
5)在实施新课程的过程中，能尽快完美课程才能。履行新课程的才能包含六个方面的内容：一是课程决定计划才能。教师必须精确懂得和把握新课程改革的本质，量力而行地结合我校课程治理和开辟的情况，积极介入我校课程改革重大年夜问题的研究和决定计划，介入校本课程的研究和开辟。二是课程整合才能。能根据教授教化的实际须要，采取最合适的教授教化情势和教授教化手段，整合各类课程资本；能充分发挥信息技巧的优势，为学生的进修和成长供给丰富多彩的进修情况和有利的进修对象。三是课程实施才能。能根据新课程标准的根本请求，自立肯定教授教化目标，选择应用校表里进修资本，科学设计教授教化筹划。四是课程评价才能。要学会对各类课程进行评鉴，对课程实施情况进行分析，对课程实施结不雅进行评定。五是课程开辟才能。要充分应用处积极引导学生应用资本，包含校表里的课程资本和信息化课程资本，晋升课程开辟才能，进步课程晃荡质量。六是课程研究才能。能开辟多维的研究视野，慢慢形成研究型的教师工作习惯和职业生活方法，成为课程改革的实施者和研究者。
2)积极开展“形象工程”，建立人平易近教师的光辉形象，在广大年夜教师中形成崇尚先辈、进修先辈的风气；在教师中营造“讲进修、讲政治、讲正气”和“比营业、比奉献、比实绩”的舆论氛围。
（一）强化以“爱生”为核心的师德扶植
3)保持依法治教和依德治教的有机同一，规范教授教化行动，加强实施本质教导的自发性。
4)制订教师师德达标目标和考察轨制，每年评选和建立一批师德崇高、学生爱戴的教师典范。制订一系列规范教师行动的规定，如“教导变乱义务认定办法”等，使师德扶植进一步纳入法治的轨道。
1)师德的核心是“爱生”，广大年夜教师要确立“以学生成长为本”的教导理念，不仅要发扬爱岗敬业、乐于奉献等传统的师德风气，还要建立勇于摸索、敢于立异、善于合作、讲究效力、具有人格魅力的新时代教师形象。
（二）确立以“学高”为目标的教师专业成长
2）强调教师基于学科教授教化的研究与商量，鼓励教师结合我校教导理念和黉舍特点，用现代教导思想去分析总结教导中的问题，骨干教师、学科带头人等要在备课组、教研组中发挥榜样带头感化，每年至少上一节示范课，命一份试卷，开一门选修课，在省级以上刊物揭橥一篇教导教授教化论文；能主编或介入编写校本课程，并指导学生开展研究性进修。
3）持续实施“名师工程”。对教师进行有筹划的培训，大年夜职业道德、教室教授教化、课题研究、论文写作等方面提出具体的请求。黉舍要创造更多的条 件，供给教师接收持续进修的机会，赓续输送中青年教师到高校进修研究生课程或报考研究生。持续实施《省前中骨干教师学术性津贴轨制》，以轨制促进骨干教师赓续自我进步。
二、以教师部队扶植为核心，促进黉舍可持续成长
（三）加快中青年教师培养的过程
1）建立青年教师校本培训体系，进一步落实“青蓝工程”的各项办法。每位青年教师进校后每学年至少开两次公开课，第一次为报告请示交换课，第二次为教授教化评选课，加快青年教师的成长。
5）形成一系列相干的鼓励机制与政策，对优良资本竽暌闺结不雅进行嘉奖，促进教授教化资本的合理共享与健康生态成长。
2、以省级“十五”课题“改革人才培养模式，培养学生立异品德”为黉舍骨干课题，以备课组为单位，卖力改进学科教授教化，立异教授教化方法，积聚教授教化经验，大年夜而形成合适我校学生成长的人才培养模式，并以此带动其他课题的研究。看重省级课题“新课程下学生学业袈潇诣评价的研究与实践实施筹划”的研究，积极摸索新的学生学业袈潇诣评价方法，黉舍要遵守成长性评价的理念，构建学生成长性评价体系，为促进学生周全而有个性地成长办事。
2、数字校园的┞符体筹划
黉舍理念立异、办法立异，体系体例立异、机制立异等须要以科研为依托，教导科研可以促进教师改变教导不雅念，深化黉舍成长内涵，提杉瘰品位。我校要积极开展教科研工作，达到“以质立教”、“以质立校”的目标。
（四）以课题为重点，推动黉舍教导教授教化研究
3）教务部分、教研组、备课组作为资本扶植的主体，要按照教授教化请求，对所属资本分门别类地进行集中治理，形成完全的学科资本库体系。
三、以数字化校园扶植为龙头，加强黉舍资本扶植
1、制订和完美教科研治理轨制。进一步完美教导科学研究治理轨制和优良科研结不雅评选及嘉奖办法，加大年夜对优良科研结不雅的嘉奖力度，支撑教导科研工作的开展。
3）根本办事层，除进级、完美现有的办事体系外，周全扶植基于windowsXX下的体系办事支撑。
4、加强对课题研究的指导。聘请专家，加强对本校进行科研指导，及时懂得教导科研的动态，尽力进修国表里先辈的教导理论，汲取个中的精华，赓续进步理论程度；深进款题组指导课题研究晃荡，赓续进步课题研究筹划的设计程度，推动课题充分有效的实施。根据各级课题的阶段安排，做好跟踪、检查、指导、信息供给等方面的课题研究及考察工作。组织调和各级课题的阶段报告请示及终结性剖断等工作。
3、积聚教授教化资本，实施常识治理
发掘、创造、整合、应用资本是新课程的重要内容，有了丰富的人才、进修、文化、信息、治理、社会资本等，黉舍各项工作才能顺利开展。在新的教导形势下，我校要根据新课程的理念，以数字化校园扶植为龙头，进一步加强资本扶植，促进黉舍成长。
1）完成一校两区的收集构造模型，加强收集中间的数据存储才能扶植，经由过程无线收集，弥补现有有线收集的不足，形成覆盖全校区的收集覆盖。
（一）、扶植数字校园，构建教导信息化成长平台
1、我校数字校园的成长目标
3、积极开展校本教研。新课程的实施是一个开放的、平易近主的、科学的摸索过程，教授教化方法、进修方法到底怎么改，没有现成的谜底，要靠广大年夜教师在实践中摸索解决。教师只有随时对本身的工作及专业才能的成长进行评估，建立毕生进修的意识，保持开放的心态，把黉舍视为本身进修的场合，在实践中进修，赓续对本身的教导教授教化进行研究、反思，对本身的常识与经验进行重组，加强校本教研，才能赓续适应新的变革。
以信息化带动教导的现代化，已经成为实现教导跨越式成长的重要门路。我校要进一步发挥优势，走信息化之路。
3）加强教研组和备课组扶植。弘扬合作、合作、交换的调和的教师关系。备课组内持续履行每周一次集体备课、每周一次组内公开课轨制，加强学科专题研究，日常平凡要同一进度，同一教材，促进青年教师敏捷成长。
我校数字化校园扶植共分为五个层次：即收集层、根本办事层、应用层、分析决定计划层、个性化门户等。重要工作是：
4）扶植真正的一卡通体系办事，集门禁、考勤、图书、售饭、沐浴、上机等于一体的治理体系，真正做到“一卡在手，走遍全校”。
2）加强教室、学生宿舍、藏书楼、学生活荡中间等场合的终端设备，知足教导教授教化的需求。
建成数字化的进修情况，经由过程多媒体技巧与收集技巧，将常识、资本、信息汇集成各类数字进修内容，为教师和学生更好地进修、生活和工作供给办事，并形成响应的信息规矩、信息习惯与信息氛围，促进中小学教导教授教化和治理方法的变革。
1）黉舍制制订资本的分类体系与归类标准，资本扶植的流程、权限等，形成清楚的教授教化资本构造图，便于教师、学生按分类组织相干数据。
2）收集中间供给相干收集办事，知足资本的存储、交换、共享与宣布，形成“存贮用共享文件夹，交换用邮件、宣布用校内网站”的行动习惯。
4）重视对黉舍隐性常识的发掘与整顿，形成一批具有校本特点 的专题资本，如名师教室、校本课程、精品课、专题讲座等，充分发掘我校很多名特教师的隐性资本，加快青年教师的成长，并争夺结集出版发行。
XX年9月1日
2）及时推动无纸化办公，倡导应用无线化办公，通知、文件、信息、通知布告等信息都要双公开，即纸质文本与电子文档同时颁布，电子档案的存档率要达到90%以上，网站、邮件、共享文件夹的会应用率要达到100%，经常应用率要达到80%以上。
3）机制扶植，看重教导治理信息化的扶植，尽量削减因信息源不明、信息交换不畅、共用信息反复扶植等给治理和教师带来的不便，形成与信息化响应的办学机制，工作流程、存取习惯和鼓励机制。
5、促进信息技巧与课程整合，摸索新型教授教化模式
4、加强信息技巧应用，促进治理改革
1）加强体系的开辟研究，针对黉舍具有情况，开辟相干的治理平台，如学生治理体系、教职工治理体系、教务体系、教科体系、资产治理体系、学生体质心理体系等，做到互容互通，能互操作，使之成为我校的治理平台。
3）推动与研究性进修和校本课程的┞符合，在研究性进修过程中大年夜力倡导信息资本和信息对象的应用，推出研究性进修平台，便于学生跨班级跨学科开展研究性晃荡，同时对进修晃荡进行信息化的加工、处理和宣布。供给信息技巧与校本课程的结合，使校本课程的开辟、实施、评价都能应用信息技巧来完成，大年夜而晋升校本课程的质量。
四、采取雅绫擒办法，促进新课程的实施
1)进一步完美黉舍现有的多媒体举措措施与设备，加强保护和治理，使教师应用多媒体进行教授教化的课时比例达到20%。
2)积极开展收集情况下的教与学的摸索。经由过程举办晃荡，进一步研究收集情况下的教与学的模式，持续完美基于对象的科学商量模式和基于资本的社会商量模式，开展第三轮的行动研究，持续举办校收集教授教化评选晃荡，推动更多的教师介入到此项研究中来。
3）加大年夜投入，完美举措措施。对课程实施过程中必须的设备、器材、场地、办事等资本进行合理的分析评估，有机整合，同一调配，保障应用。投入必定的经费，切实Ｐ目黉舍实验室、藏书楼（室）、计算机房、晃荡室、校史官、动物标本馆的扶植，建立和改良共享的课程资本体系。一是XX年完成1.2万平方米的体育馆和学生活荡中间的扶植。在三年内扶植好“科技晃荡中间”、“人文晃荡中间”和“体艺晃荡中间”，为促进高中部学生的健康成长供给须要的晃荡场合。二是按照省标准化实验室的标准，在硬件、软件治理方面扎实开展工作，对黉舍现有的教授教化仪器、设备和各科现代教导技巧举措措施慢慢充分、更新、进级换代，在一年内扶植好立异实验室和理、化、生学科比赛实验室。三是黉舍将进一步建立材料丰富、举措措施完全的校史室，使之成为教导学生、鼓励教师的重要基地；进一步完美动物标本馆的动物标本，同时争夺把动物标本馆迁徙到湖塘校区，充分发挥其示范辐射感化。
2）深刻调研，加强科研。黉舍将一如既往地看重和加强对通俗高中课程改革推动过程中存在的问题进行调研，进行项目研究和专题研究，为课程改革工作的顺利开展供给有力的科研支撑。设立项目研究和专题研究结不雅奖，鼓励研究人员。
1）同一熟悉，加强宣传。要进一步加强对全部教师新课程理念和实施策略等指导讲座，进步全部教师实施新课程的才能和程度；加强对学生、家长和社区的宣传动员，合时召开家长会议、学生座谈会，激发学生和家长介进款程改革、课程开辟的热忱。
4）扶植班级信息化治理轨制，在充分研究论证的基本上，形成班级治理的评见机制，开辟与之响应的治理平台，包含学生的根本信息、班级晃荡内容、学期考语、日常平凡表示、学业袈潇诣表示等，慢慢代替现行的班主任工作手册和学生成就申报单，形成班级治理的信息化。
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黉舍附岷下半年工作筹划
一、指导思想：
内涵决定黉舍的档次，成长黉舍内涵是打造黉舍品牌的重要工作。在本学期中，我校妇女工作将以加强黉舍内涵扶植为重要指导思想，在校党委和上级妇联的引导下,深刻进修实践科学成长不雅，更好地发挥接洽群众的纽带感化，引领黉舍女教职工自负自强、爱岗敬业、开辟立异，进一步推动我校各项工作的周全成长，尽力为推动本质教导立新功。
工作安排：
加强进修，进步女教职工的┞符体本质。
2、做好各班贫苦女生的摸底挂号工作。
工作目标四：
二、根本情况：
1、关爱贫苦顿童，深刻查询拜访各班女生的家庭情况，家庭艰苦者将赞助其寻求社会上的爱心捐助，以助其完成学业。
持续开展“巾帼建功”晃荡，经由过程师徒结对、教授教化不雅摩、营业交换和新常识培训等晃荡，以晃荡促进女教职工职业道德和家庭美德的扶植，以晃荡促进女教职工自身本质和岗亭技能的晋升。
1、妇委会成员也要赓续尽力进修，强化自成分植，进步自身本质，进步工作效力和凝集力，同时留意倾听广大年夜女教师的心声和欲望，进步妇女工作的┞冯对性和时效性。
工作目标一：
2、做好筹划生育惯例工作，针对黉舍女职工多，青年职工多的特点，做好女教工进行上环、查环的组织工作，对新婚教师和新生育的教师做好上报和挂号。
1、制订本学期妇女工作筹划。
开展晃荡，丰富女教职工的生活。
2、以晃荡促进女教职工身心健康的进步。
2、以师德扶植为核心，周全晋升教师形象。
为女教职工办实事、功德，关怀女教职工的生活健康。
1、关爱女教职工的身心健康，根据女教职工的身心特点，组织女教职工参加黉舍和妇联组织的妇考场检查晃荡。存眷女教职工的家庭幸福
2、学期妇女工作小结。
三、工作重点：
1、黉舍各部分结合组织写作培训班，举办征文大年夜赛。
召开座谈会，教师畅谈教导后代的经验和理念。
1、庆贺国庆节。
以教师节、国庆节、元旦、春节等节假日为载体，以轻松、休闲、娱乐、健康、劳逸结合为主旨，积极开展情势多样的体裁晃荡，活泼女教职工的业余文化生活，加强女教职工组织的凝集力，缓解女教职工的心理压力，促进女教职工的身心健康成长。
关爱儿童，推动黉舍少年儿童的本质教导。
工作目标三：
实施筹划：
工作目标五：
实施筹划：
2、做好开学前的系列预备工作。
实施筹划：
2、加强妇女工作的研究和宣传，撰写妇女工作的信息，及时将信息反馈给上级有关部分。
本学期新上岗教师较多，再加上黉舍原有教师中青年教师比例比较大年夜，这些教师教授教化经验、教导治理经验不足，急需赐与赞助和引导。所以本学期妇代会将积极合营人力资本部、教务处、电教处，鼓励女教师紧跟现代教导信息的办法，建立毕生进修，毕生教导的思想，积极参加学历进修、岗亭培训及持续再教导，使本身能尽快地适应现代黉舍的须要。同时，请求每位女教师都要善于应用多媒体帮助教授教化，充分应用网上资本，接收新的教导教授教化信息和经验，进步应用科学办法教书育人的才能。
加强介入，进步女教职工的主人翁意识。
工作目标二：
九月：
2、合营黉舍政教处，在教师节、国庆节、元旦等节日光降之际开展各项晃荡，使学生受到爱的教导。
1、庆贺教师节晃荡。
3、教师节时代，组织女教师身材检查。
十月：
八月：
2、开展“巾帼建功”晃荡。
3、组织女教职工参加黉舍教职工活动会。
实施筹划：
十二月：
1、加强营业进修，建立毕生进修的不雅念。
2、做好各类报表的上报工作。
加强进修，进步本质，加强女职工的师德扶植，以教师职业道德标准为请求，塑造时代女性的新形象，大年夜力培养教师职业精力。经由过程各类晃荡，把以“创一流名校，育栋梁之才”为黉舍办学目标的职业道德教导深刻持久地开展下去。经由过程建立典范，表扬先辈等晃荡引领职业道德扶植健康成长。
3、召开座谈会，教师畅谈教导后代的经验和理念。
元月：
十一月：
开展以“扬师德、提本质、树形象”主题教导晃荡，发掘、积聚、宣传师德师风的典范，建立黉舍教师的优胜形象，全力打造一支情操崇高、风格正派、规律雅绫趋的教师部队;致力促进师风、校风、学风根本性改变;出力规范教导行动，严禁有偿家眷、变相体罚等不良行动;尽力实现教书育人、治理育人、办事育人一体化，教室引领、课后实践、行动劝导一体化，黉舍、家庭、社会一体化，周全进步我校教师部队的师德教养程度，尽力创建一支具有高本质、精营业、重师道的教师部队。
1、以晃荡为载体，构建女教师成长平台。
实施筹划：
我校本学期共有教职工71人，个中女教职工37人，占全校教职工52.1%;45岁以下女教职工30人，占女教职工人数81.1%。黉舍女教职工大年夜多半是一线教师，担负班主任工作及教研工作，是我校教导教授教化工作的主力军。
1、撰写妇女工作信息。
黉舍公会下半年工作筹划
1、持续开展每学期一次的趣味活动会晃荡。
1、加强进修，进步广大年夜教工的思想本质。组织进修“三个代表”重要思想，切实建立政治意识、大年夜局意识和办事意识。有针对性地进修、《工会法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《教导法》、《未成年人保护法》等有关司法常识，进步教人员工依法执教和依法保护自身权益的才能，进步人文素养和开辟立异才能。结合贯彻《公平易近道德扶植实施纲领》，开展争创“五好文明家庭”、“巾帼建功”和“星级工会评选”等晃荡，为促进黉舍精力文明扶植争作供献。
一、指导思想
三、重要晃荡安排：
以“三个代表”重要思想和科学成长不雅管辖黉舍工会工作，在黉舍党支部和上级工会的引导下，环绕黉舍中间工作，切实施使工会保护、介入、教导和扶植四大年夜本能机能，联结广大年夜教人员工在开展教授教化教研，介入黉舍校务监督、平易近主治理中，发挥工会组织的桥梁纽带感化，加强黉舍工会的吸引力和凝集力，为创建调和校园作出应有的供献。
2、组织教职工进修《工会法》和新的《劳动合同法》。
2、介入黉舍平易近主治理，加强教代会自成分植。充分发挥教代会和全部教职工的感化，按期召开教代会，卖力落实教代会的各项决定，督促黉舍行政对教代会提出的提案予以落实和履行。按期组织教代会代表进修，进步教代会代表参政、议政才能。持续深刻抓好校务公开监监工作，搞妥校务公开栏，让全部教人员工充分存教授教化校的重点、可贵、热点问题，对黉舍的各项工作做到心中稀有，以进一步通顺教职工和黉舍行政引导的交换渠道，为黉舍的稳定做好调和工作。
4、做好“献爱心、送暖和”工作，加强工会的凝集力。持续做好访问慰劳工作，深刻懂得每位教职工家庭情况，及时看望患病的教职工，为他们送去集体的温暖和大年夜家的关爱。持续保护女教职工的特别好处，关怀女教职工的工作、进修和生活。
二、重要工作
3、开展劳动比赛和技能练习，促进教师部队扶植。合营黉舍开展岗亭练兵晃荡和教授教化交换研究晃荡，积极开展“创建进修型组织，争做常识型职工”晃荡，引导教职工争做进修型、常识型、专家型职工，进步教师本质，建立教师形象，晋升黉舍荣誉。
XX年9月
2、各类先辈评选
5、组织丰富多彩的体裁晃荡，促进黉舍精力文明扶植。通度日动，使教师身心获得放松，能以饱满的精力、满腔热忱投身于黉舍的教导教授教化晃荡，同时也促进教职工之间的互订交换与融合。
6、看重工会宣传和工会谈帐材料的建立健全工作，完美工会文档材料的治理，把争“创竽暌古秀教工之家”晃荡落在实处。
2、开展庆贺教师节晃荡。
1、开展迎国庆宣传。
XX年11月
XX年10月
XX年12月
1、黉舍工会工作总结
1、开展师德师风扶植宣布道育系列晃荡。
小学下半年黉舍双拥工作筹划
（3）新学年开学之际，组织学生开展军训晃荡，邀请乡武装部同志根据解放部队列条令，组织队列练习和虎帐生活练习，进修军人的仪表和风格，加强组织规律性和集体主义不雅念，养成优胜的进修和生活习惯。
（4）开展春节、八一的联欢慰劳等晃荡。
xx县xx中间小学
（3）应用电视传媒，指导学生计眷和收看《海峡两岸》、《军事寰宇》等节目，引导学生自发养成关怀国防的习惯，并进修主动收集当前国防的相干信息。
XX年06月03日
一、指导思想：
我校保持以邓小平理论和科学成长不雅为指导，以“党的群众路线”为指导，卖力贯彻上级双拥工作会议精力，以开展双拥和国防教导为冲破口，卖力进修研究并贯彻落实《中华人平易近共和国国防法》和国度教委关于初中国防教导纲领精力，落实全员介入、经久保持的方针，实施经常教导与集中教导相结合，普及教导与重点教导相结合，理论教导与行动教导相浇忧⒛原则，经由过程开展国防教导，使全部学生加强国防不雅念，控制国防常识，弘扬爱国主义精力，自发实施国防义务， 进一步巩固和成长“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军平易近关系，进步双拥工作整体程度。
成立xx中间小学“双拥”工作引导小组；
（2）滤晡波人准时、按期开展国防日常教导
周xx（支部书记兼任副校长）
（1）黉舍团队指导员联络乡武装部，懂得乡区范围内的烈军属对象信息，分发给中队指导员，由中队根据自身实际选择对象，组织队员为烈军属送暖和、做功德，积极开展自愿者办事晃荡。
4、进一步落实国度教委关于国防教导精力。
（1）经由过程班主任的校本培训工作，使我校教师具备必定的国防理论常识和军事本质，赓续进步教授教化程度。经由过程情势多样的晃荡，拓展教师的视野，更新教导思想，教导理念，加强每位班主任的国防教导意识。
副组长：陈xx（副校长）
2、加大年夜力度抓好国防教导的师资培训工作
涂xx（副校长）
成 员：覃xx以及各班班主任；
组 长：周xx（校长）
（1）结合国防纪念日，开展国防主题教导晃荡。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，应用典礼晃荡等开展教导。
提拔酷爱中国共产党，具有较丰富的国防常识和必定的军事迹能，具有较强的组织和表达才能，身材健康，能胜任国防教导工作的师长教师大年夜事国防教导，并两周设立一次早会专题课，包管国防教导的专项实施。
2、积极开展拥军优属晃荡，举办军训，绕揭捉生体验军事化生活、进修军事常识和技能。
（2）应用暑假举办消防夏令营，进步自护才能，促进军平易近情感。
1、健全和完美双拥工作引导小组，加强引导，包管双拥工作获得有效落实。
二、重要工作：
3、进一步落实《国防法》，经由过程进修，进一步进步学生的国防意识。加大年夜《国防教导法》的宣传力度，重要经由过程广播、黑板报、班队课等各类阵地经由过程多种情势广泛宣传《国防法》的内容和意义，懂得有关的国防律例，绕揭捉生懂得国防。
（3）思想品德、平易近防、科学等学科要把握教导要点，渗入渗出国防教导。
（2）将学生社会实践晃荡与国防教导想结合，选择国防教导基地组织参不雅进修，有筹划，多渠道地组织安排课外教导晃荡，开展丰富多彩的国防教导晃荡。
（3）应用影视教导的资本，组织不雅看概绫屈传统影片，加强学生对军人英烈的崇高敬意，加强他们爱国主义情感。
（4）开展 “四个一”晃荡，即读一本国防教导书本，答一份国防常识试卷，写一篇军衙魅征文，唱一首部队歌曲等系列晃荡，并经由过程图片展览、不雅看概绫屈影片、座谈会等多种情势，深刻开展幻想信念教导、爱国主义教导和双拥宣布道育晃荡。
校务办公室下半年工作筹划
紧紧环绕教导教授教化这个工作中间；搞好两项事务，即行政事务和日常事务；抓好三个办事，即为引导办事、为教师办事、为学生办事；进步四项工作质量，即一流的文书材料、一流的会务组织、一流的进修组织、一流的检查 ；推动五项根本扶植，即完美黉舍轨制扶植、教职工思想风格扶植、校园文化扶植、宣传信息工作扶植、档案治理的规范化扶植，促进办公室的各项工作再上新台阶。
新的一学年，在校党委、校委会的引导下，校务办公室将进一步调和与合营遍地室和级部做好工作，要紧紧环绕黉舍制订的总体工作思路和各阶段的重点工作目标义务，以搞妥政务、搞功德务、做好办事为已任，周全实施办公室的工作职责，尽力改进工作风格，扎扎实实的为黉舍的进一步成长做出本身应有的供献。
（一）进一步出力加强部队扶植。一是明白岗亭，落实职责。对办公室的各项工作进行细化，明白岗亭职责和请求，采取因人定岗和因岗设人相结合，对办公室人员进行明白分工，尽力激活人的积极性和创造性，切实做到各尽其职、各负其责；二是加强教导，加强本质。保持以工本钱，加强联结，促进协作，大年夜加强教导入手，赓续强化办公室人员的办事意识、奉献精力和效力不雅念；加强政治理论和营业才能的进修，赓续增长工作人员的常识积聚、经验积聚，达到进步工作才能的目标。尽力扶植一支爱岗敬业，乐于奉献，籽扒笈良的工作人员部队。
二、工作目标
针对以前工作中存在的问题和不足，在持续巩固发扬成就，抓好惯例性工作的同时，拟在以下六个方面进一步出力工作高低工夫。
周全完成办公室的各项工作目标，高质量的完成黉舍交办的各项工作义务，在县内的各项评选中抢先创竽暌古，达到引导宁神、师生知足。
（六）进一步出力办事引导决定计划高低工夫。本年要出力改变办事引导决定计划不敷的现象，集中精力和时光深刻教导教授教化一线和校外办学实际搞好调研。经由过程信访接待、师生座谈、浏览上级文件、收集数据等多种门路综合收集各个方面的信息，真实周全地控制校表里的各类情况，控制第一手材料。环绕工作中的重点、可贵，开展查询拜菲揭捉究，针对师生关怀的热点、核心问题展开思虑，结合国度的大年夜政方针进行策划，对工作中的典范经验进行分析，及时总结各方面的经验教训，撰写调研申报，在各个方面都拿出有参考价值的建议和看法，为引导科学决定计划当好参谋和助手。
一、工作思路
（二）进一步出力立异务实开展工作。保持一切大年夜实际出发，对各项治理轨制和工作方法进行有实际意义的立异和改革。在思想上建立“办实事、摸实情、讲实话、求实效”的不雅念，在实际工作中落实“快、精、细、严、苦”的五字请求。快，就是工作运转节拍要快，行动敏捷，雷厉风行；精，就是对工作要千锤百炼，周全深刻懂得情况，精确恰当的形成材料，深刻透辟分析问题，结合实际提出建议；细，就是工作要过细入微，一丝不苟，尽职尽责，不出忽略；严，就是工作大年夜严把关，规律上大年夜严请求，风格上严逝世卖力，轨制上严格法度榜样，确保轨制落到实处；苦，就是要发扬干工作不怕苦不怕累的精力，经得起考验和考验。
（五）进一步出力加强日常事务的治理。落实黉舍节约办学的规定，一是加强接待治理，完美接待轨制、严格审批制、明白接待标准，以节俭、实惠为原则，不该大年夜吃大年夜喝，讲排场，控制接待费用超标；二是加强文印治理。落实文印治理轨制，加强打印审核，做好文印核算，制订目标义务，节约经费支撑，履行无纸化办公；三是加强教职工日常坐班、开会、升旗和参加大年夜型晃荡等的考勤治理；四是加强岗亭津贴的统计和治理；加强车辆和公事出差的治理，实施审批挂号制，降低车辆和出差的相干费用；五是增能人事治理，公平公平的做好职工调资、职称评聘晋级、考察、评优评奖等各项工作；六是做好离褪攀老干部的治理和新聘请的年青教师的治理。
三、工作举措
（三）进一步出力加大年夜宣传，营造优胜氛围。要把握好消息舆论导向，加强对宣传工作的引导，进步对宣传工作的熟悉。按照黉舍制订的宣传工作筹划的请求，分化宣传指标，真正落实奖惩轨制。加强对宣传人员才能的培训进步，加强与消息单位的情感联络，疏浚消息渠道，采取全方位、多门路的方法宣传黉舍，营造一个优胜的舆论氛围，周全晋升黉舍的社会形象。
（四）进一步出力进修和应用新常识。将加强校园网和电脑办公等营业常识的培训，采取文书档案治理应用软件，健全基本档案数据，保持软件保存和文书材料存档并举，建成便捷、快速、高效、规范的现代档案治理新模式。采取办公事务治理软件对办公室的事务进行治理，进步工作的效力。
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